干部思想作风整顿前两段汇报

第一篇：干部思想作风整顿前两段汇报

怀来县干部思想作风整顿活动领导小组办公室 关于宣传动员和查找问题阶段开展情况的汇报

怀来县将干部思想作风整顿活动与深入学习实践科学发展观活动紧密结合，领导重视、行动迅速、广泛学习、深查问题、取得了阶段性成果，现将我县的工作汇报如下：

一、领导重视、行动迅速

2008年11月10日，市委市政府在张家口召开了全市干部工作会议，号召开展“汲取蔚县'7.14'事故教训，深入开展干部思想作风整顿活动”，当日下午，我县在政务楼三楼会议室召开了大会，一是传达市会议精神，二是就我县的干部思想作风整顿活动进行动员，全县县级领导干部、副科级以上领导干部、离退休老干部代表共计210人参加了会议。

县委副书记、代县长胡炜主持会议并传达上午市干部会议精神，县委书记景庆雨做了重要讲话，并决定从即日起开展怀来县“汲取蔚县'7.14'事故教训，深入开展干部思想作风整顿活动”。同时，宣布成立了以县委书记景庆雨为组长的“怀来县干部思想作风整顿领导小组”，确定领导小组办公室设在县纪委。会议明确干部思想作风整顿活动与目前正在进行的深入学习实践科学发展观活动相结合、与优化发展环境相结合。

2008年11月10日晚上，怀来县干部思想作风整顿活动领 导小组办公室召开会议，一是进行活动资料准备、人员分工。领导小组办公室下设4各专门组既综合资料组、检查指导组、宣传报道组、后勤保障组，其中检查指导组又分为6各小组，分别负责全县96个乡镇科局单位的指导检查。同时确定了综合资料组、检查指导组的办公地点。

随后各专业组立即开始工作，11日领导小组文件头、领导小组办公室文件头印制完成，12日下发了我县的干部思想作风整顿实施方案，第一阶段安排也已经下发。同时县财政拨款15万元用于办公开支，13 日办公桌椅、电脑办公用品已经准备齐全，领导小组以及领导小组办公室的组成和活动流程图已经上墙。从即日起综合资料组新配备工作人员4人到位并开展工作。

在全县动员会之后，各单位先后召开了动员会进行安排部署，成立组织、制定方案、专人负责，干部思想作风整顿活动在我县扎实开展。

二、认真学习、深化认识

按照县委的安排，干部思想作风整顿活动和深入学习实践科学发展观活动一同安排，共同推进。在动员学习阶段，我们从北京和张家口市聘请了著名教授来讲课，采取将全县副科级以上的干部和离退休老干部里集中听讲的方式，在我县政务楼三楼会议室进行了三场集中学习，参加学习的人员认真听讲，认真记录，收到了很好的教育。为了增强学习效果，我县县处级领导先后集中学习10次，到基层单位辅导学习71人次

各部门在学习阶段中，严格按照市上要求，坚持规定动作不走样，保证集中学习时间，保证必读篇目，实行集中学习和自学相结合，认真记录笔记，认真撰写心得体会。领导干部在学习中起好带头作用，积极参加讨论，亲自进行辅导讲座，不断把学习引向深入。同时，一些部门联系实际，扩展学习内容，创新学习形式，增强了学习的针对性。各部门结合行业特点，拓展活动内涵，党员干部发挥好科学发展、作风整顿的主力军作用。交通局、技术监督局、地税局、检察院等单位将法律法规知识纳入学习内容，认真开展专题学习、讨论，增强干部职工的自觉性、紧迫性。

为推进党员干部思想作风整顿活动的深入开展，县委干部思想作风整顿活动领导小组办公室组织全县副科以上党员干部进行思想作风整顿知识考试活动，知识考试以《行政机关公务员处分条例》、《中国共产党纪律处分条例》、《县委关于认真汲取蔚县“7.14”事故教训深入开展干部思想作风整顿的活动方案》及“学习实践科学发展观活动”为主要内容，通过知识考试活动，使广大党员干部和公务员更好地掌握党纪政纪方面的基本知识和要求，提高遵守党纪政纪的意识，自觉地用党纪政纪条规约束规范自己的行动，抵御各种腐朽思想的影响和侵蚀，筑牢思想道德防线。

三、查找问题、形式多样

县委明确要求，在开展学习实践科学发展观活动和干部思想作风整顿中，各级党政领导班子要把蔚县“7.14”事故作为沉痛反思的活教材，结合实际查找问题，制订和落实整改措施,“查不出问题不能过关，能解决的问题不解决不能过关”。为迅速查找反思问题，县委分类别召开了企业、老干部、基层、科局、人大代表、政协委员五场座谈会，县领导分组参加座谈，广泛听取各方面的意见建议。之后又向社会各界发放调查问卷 份，在查找问题阶段，利用召开调度会的机会再一次征求意见建议并同时又下发问卷，整个活动共发出问卷、意见卡4942份，收回4817份，征集到意见和建议6165条，经过梳理后确定为2888条，共涉及7个方面，机关管理方面的问题：如财务管理，工程项目管理，财产管理；队伍建设方面的问题：如选人用人、干部管理方面；廉洁自律方面的问题：如违规，违纪；干部办事效率方面的问题：如推诿扯皮，久拖不办等问题；工作公正，公开，透明度方面的问题；行业作风方面的问题：如吃拿卡要，乱收费，乱罚款，乱检查。我县干部思想作风整顿办公室已经对这些意见建议进行整理反馈到分管领导，进行整改。各乡镇、各部门采用自己找、群众提与领导点相结合的方法查找问题，发动基层、下级、群众评议干部作风，以反思蔚县“7.14”事故教训为主题，结合工作实际，查找问题，剖析原因。为了把问题查找的更为到位，我县还到全县的基层单位进行暗访检查，共检查42个单位，发现存在问题6个，涉及到7个单位，对表现好的单位予以通报表扬，存在问题的单位当时发出整改通知，要求举一反三，深挖细查，进行整改，并将整改结果上报我办。四、三个结合、效果明显

作风整顿活动不能空对空，而应当与实际工作相结合，结合怀来实际与科学发展观学习实践相结合、与效能检查、纠风治乱相结合、查办案件相结合。，经过整顿活动，我县领导干部的办事效率更高了，目前已经确定了6各大的发展项目，投资为10亿元，16个县内自定项目，落实资金 亿元。完成财政收入 亿元，解决信访问题 件，为 户低保户解决越冬取暖问题，补贴资金 万元。

我县虽然按照市领导小组办公室的安排，尽力做了一些工作，但是工作中难免存在着种种不足，请领导小组办公室的领导们给予指导，我们将认真听取、积极改进，把我县的报告思想作风整顿工作做得更好。

第二篇：干部思想作风汇报

干部机关作风与效能建设活动思想汇报

从今年3月份起开展加强以来, 我能够按照要求转变思想积极参与到这次活动中，认真学习有关文件和领导讲话精神，并在认真学习的同时，结合乡作风与效能建设活动实施方案和具体内容，对照自己平时的实际工作及思想动态，认真查找自己在思想作风、工作态度和效能建设等方面存在的问题，对其进行更深层次的剖析, 并对存在的问题制定出了整改措施，以期达到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

一、对自己平时工作中存在的问题和不足及时查找。在乡党委的关心和同事们的帮助下，虽然做了一些工作，较为认真地完成了领导交办、本职范围内的各项工作，但是对照机关作风与效能建设活动实施方案还存在不少问题，如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求，主要有以下几个方面：

（一）是理论学习不主动，自觉性不高。往往以工作太忙太累为自己找理由，不能自觉主动抽时间静下心来对政治理论和业务知识的学习，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么，与工作关系密切的多学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，碰到问题才找依据、查资料。没有系统地提高理论知识和党的有关政策学习。

（二）在工作中缺乏主动，工作中经常是安排什么就做什么，不能做到超前思考、及时准备；在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的方法，缺乏一种刻苦钻研的精神。

（三）业务水平不高，策略不多。在办事过程中有时不够注意讲究技巧，办

是方法守旧，固于传统，开拓意识不够，有时工作能力不足执行不力，没有理想的解决问题的措施和手段。

（四）工作标准不高，进取心不足，工作效率不高，考虑问题不够全面。有时对工作的进行不够深入，工作要求不高；办理事情不及时，有时超期限现象。在工作中很难有所创新，在理论学习中，没有很好地坚持理论联系实际，在办事效率和解决实际问题上下功夫，在工作上出现干劲松懈，工作责任心、进取心下降的情况，所以我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心做好每一项工作，正确对待领导交办的各项任务，保持积极向上的精神状态，有条不紊地处理每一项工作，提高自己综合素质。具体做到以下几点：

（一）要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置，始终坚持不懈。通过机关作风与效能建设活动的开展，二．进一步加强政治理论学习，始终牢记党的宗旨，做到符合的就坚持，不符合的就改正。努力在工作和实践中加强对自己的要求。

总之，今后我将在领导和同志们的帮助支持下，在转变干部作风加强机关效能活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把领导分配给自己的各项工作做好，取得成效。

第三篇：干部纪律思想作风整顿心得体会文档

干部思想纪律作风整顿心得体会

在教师干部作风整顿第一阶段学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风整顿工作的文件精神，学习了《党章》、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”的论述等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门撰写了一篇学习心得体会，深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对我市开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的批语意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

5、联系群众不够紧密。坚持全心全意为人民服务和群众利益无小事原则做得不够，没有真正同群众打成一片，特别是在扶贫助残，捐次救困、助学等方面，没有完全尽到自己力所能及的事情，没有做到时刻为群众之所想，急群众之所急。

二、存在问题的原因

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”等重要论述学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群众观点是马克思辩证唯物主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体

利益考虑得不周全，很多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论；牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种态度：一是共产党人先进意识；二是解放思想，开拓创新意识；三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的娱乐活动，不出入与自己身份不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符；进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务精良的教师模范。

干部思想纪律作风整顿心得体会

沙河子镇王山底小学：孙毅

2012-2-12

第四篇：干部思想作风整顿活动整改措施

干部思想作风整顿活动整改措施

干部思想作风整顿活动开展以来，自己在工作中以《廉政准则》为准绳，认真学习的讲话精神，对照查摆、认真剖析，针对自身存在问题，制定整改措施如下：

一、加强理论学习，全面提高素质。

一是加强政治理论学习。进一步学习邓小平理论和党的知识，解放思想，坚定信念，转变观念，树立正确的世界观、人生观和价值观，增强自身的政治敏锐性和政治鉴别力。二是认真学习法律法规和现代科技知识。通过学习，进一步规范个人行为，为依法行政打好基础。重点掌握社会主义市场经济的基本规律，以及履行职务所应具备的知识。三是加强反腐倡廉学习。加强个人修养，恪尽职责，不违纪违规，自觉抵制各种腐败行为的侵蚀。

二、牢固树立民意识

把群众呼声作为第一信号，把群众需求作为第一选择，把群众利益作为第一考虑，把群众满意作为第一标准，解民情、解民忧，实实在在、勤勤恳恳的为人民群众服务，努力让人民群众得到更多的实惠。

三、勤政务实，力戒“形式主义”

保持朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，一切从工作实际出发，创造性地开展工作，埋头苦干，不图虚名，无私奉献。坚持求真务实，转变工作作风，以良好的作风投身到农场的经济建设中去，察真情、解难题、办实事、求实效。

四、坚持清正廉洁，做勤廉公仆

牢记“两个务必”，认真执行廉洁自律的若干规定和党风廉政建设责任制，努力做到自重、自省、自警、自励，模范遵守各项规定，权为民所用，情为民所系，利为民所谋，做到一身正气、两袖清风，树清正廉洁、勤政为民、诚实守信的形象，做勤廉公仆。

要以这次思想作风整顿为契机，使自已在思想作风、工作作风和纪律表现上都有明显进步，认真整改自己存在的问题和不足，为我镇的健康发展贡献自己的力量。

第五篇：干部思想作风整顿个人自查材料

“教师思想作风整顿”个人剖析材料

在教育系统作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局有关干部作风 整顿工作的文件精神，学习了《党章》 “胡锦涛同志在庆祝中国共产党成立、90 周年大会上的重要讲话精神”及《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》 等重要内容，在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，深刻地从 人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识，通过这次整风学习，对开展干部作风整顿工作有了进一步的认识，变被动教育为主动受教育，在学习活动中，通过深刻反思和认真听取别人的意见，认识到自己在思想、工作、作风建设等方面存在的严重不足，现就这些问题进行自我剖析如下：

一、存在的问题 ：

1、政治理想信念不够坚定。由于本人对人类社会历史发展规律存在一些 模糊认识，加上西方一些国家的形势的市场经济的消极影响，自己对党的最高 理想和最终目标产生过动摇和消极思想，没有认识到只有在社会主义充分发展 的高度发达的基础上才能实现，社会主义制度的发展和完善是一个长期的历史 过程的基本原理。对眼前出现的一些消极的、不公正的现象或事情，产生了更 加消极的想法，致使自己在思想上，行动上出现了不应该出现的问题。

2、政策理论水平不高。对党的路线、方针、政策的理解只停留在一般水平上，没有进行深刻的研究和掌握。对先进文化的理解，不够深刻，对教育工 作方面的法律、法规、政策掌握的比较少，也比较肤浅。

3、自身建设要求不严。没有严格按照一个品德高尚的人民教师的标准要 求自己，廉洁自律意识不强。个人主义、享乐主义、攀比思想经常在头脑中存 在，艰苦奋斗作风和过紧日子的思想淡化，有个人名利思想。

4、对工作责任心不强。在工作中，不严格要求自己，组织观念落后，集 体思想不强，对原则性的东西，思想不敏感，听不得人说好话。

二、存在问题的原因 ：

1、理论学习不够。对马克思、列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论、“三 个代表”重要思想、胡锦涛同志关于“八荣八耻”“科学发展观”等重要论述、学习不够深入，对其科学的观点理解得不深透，对建设社会主义和谐社会和落 实科学发展观的基本思想没有完整的认识，平时学习只是流于形式，掌握的也 只是只言片语，学习缺乏深刻的思考，没有做到真正用马克思列宁主义的立场、观点和方法观察事物，研究新情况、处理新问题。思想和工作存在有主观性、局限性和片面性，站的不高，想的不远。

2、集体主义思想不强。没有真正理解和掌握群

众观点是马克思辩证唯物 主义的一个基本观点。在牢固树立群众观点，把群众利益放在第一位，坚持群 众利益无小事原则方面没有做到想群众所想，对待集体利益考虑得不周全，很 多时候未完全把集体利益当作是自己应该很好保护的，总是认为个人在集体中 的重要作用，为了个人利益，损害一点集体利益没关系，因此对认识上存在很 大的差距，行动上表现出来了一定的有损集体利益的事。

3、原则意识不强。总是错误的认识，只要是自己做了好事，就应该对得 起别人，对得对学校，往往在做好事的同时，也是做着着有损原则的坏事。在 对待什么是好事，什么是坏事上，自己没有一个原则性的思考，想当然，好人 主义思想严重，导致事出了一些有损单位形象，有损集体利益的事。

4、主动意识不够。工作中只注重对自己份内的事情的考虑，没有站在更 的立场想问题。总是认识自己的工作能完成，不拖学校的后腿就行，不会积极 主动的去为学校着想，不会主动地为别人着想，干点工作就会想到报酬，或者

就是得过且过，不思进取，不精益求精。

三、今后的改进措施：

1、进一步坚持定政治信念。要通过干部作风整顿学习活动，系统地学习马列主义、毛泽东思想、“胡锦涛同志重要讲话精神”及关于“在领导干部中 大力提倡八个方面的良好风气”、构建和谐社会和“八荣八耻”的重要文献和 思想精髓，系统掌握其基本观点、基本方法。牢固树立科学的世界观、方法论； 牢固树立全心全意为人民服务的思想，进一步增强共产党员的先锋模范意识，明确思想要求，践行“三个代表”重要思想，树立先进形象。

2、加强学习，提高素质。牢固树立终身学习的观念，即要学政治、学理 论，又要学业务、学法律、学科技。要坚持理论联系实际，把所学的理论与实 际工作相结合，不断提高自身综合素质，提高政策理论水平和业务能力。

3、进一步加强自身建设。要以这次干部作风整顿为契机，牢固树立五种 态度： 一是共产党人先进意识； 二是解放思想，开拓创新意识； 三是真抓实干，勇挑重担；四是严以待已，廉洁自律；五是服务群众，奉献社会。通过树立和 发扬五种意识，努力把自己培养成为为人师表的人民教师。

4、振奋精神，务实创新。彻底改变落后的思想观念，积极主动的接受新 思想，新信息；进一步加强政策法规学习，严格遵守各项规章制度，一切以集 体利益为出发点，坚持原则，公正办事，服务和服从于大局。

5、加强思想修养，提高工作能力。严格要求自己，做到不参与不健康的 娱乐活动，不出入与自己身份不

不相符的场所，始终保持言行与自己身份相符； 进一步加强自身形象建设，努力提高自己的业务素质，做一名师德高尚、业务 精良的模范教师。