二郎坪中学消防安全标准化管理达标创建活动实施方案范文

第一篇：二郎坪中学消防安全标准化管理达标创建活动实施方案范文

二郎坪中镇初级中学消防安全标准化管理达标

创建活动实施方案

为进一步规范消防安全标准化管理达标创建工作，根据《西峡县教育系统消防安全标准化管理达标创建活动实施方案》文件要求，为达标创建，结合我校消防安全工作实际，制定本实施方案：

一、工作目标

按照“党政同责、一岗双责”和“管行业必须安全”的要求，开展我校消防安全标准化达标创建活动，提升学校消防管理水平，推动学校落实消防安全主体责任，增强消防安意识，增强火灾防控能力，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

二、组织机构

为确保我校消防安全标准化达标创建活动顺利开展，特成立我校消防安全标准化达标创建活动工作领导小组。

组 长：代文成 副组长：刘文兴 张雪生

成 员：周明德 涂晓辉 陈红涛 王杰 姚宗凡 梁宝锋 黄鹏 领导小组办公室设在学校政教处，负责我校消防安全标准化管理达标创建活动的具体实施，督促学校开展消防安全标准化管理达标创建活动，具体负责创建活动的指导和信息汇总工作，并全过程对本次活动进行督导检查。

三、工作内容

（一）1.定期抽查制度。要适时组织对学校进行消防安全随机抽查，发现隐患和问题要记录在案，及时督促学校整改，消除火灾隐患．对学校每学期要至少抽查一遍。

2.分析研判制度。要结合日常检查和火灾情况，每季度对学校消防安全状况进行分析并形成报告；每半年根据分析研判情况进行通报，查找问题和不足，拟定下阶段工作重点和工作举措；每年对学校消防安全工作进行归纳总结，合理制定下一年度工作计划和主要目标。

3.教育培训制度。要拟定学校年度消防安全教育培训工作计划，所有学生每学期不少于2课时专题消防教育，至少每半年组织一次对学校消防安全管理人的消防安全培训，提高其消防管理水平和消防安全意识。每学期至少一次消防灭火实战演练和一次消防疏散演练，可邀请市县消防部门派员授课，组织开展现场演练。

4.责任告知制度。每年初要与各班级签订消防安全工作目标责任书，明确目标任务、工作措施。每半年通报学校消防目标责任完成情况，年终组织考核验收。

5.督导问责制度。要将学校消防安全工作纳入业务工作重要议程，定期学校各班开展情况进行督导检查。对工作推动不力、隐患整改超期或发生有影响火灾安全事故的，要予以通报批评。

（二）细化《意见》相关规定，制定达标创建举措，严格落实各项安全管理制度，加强消防基础设施建设，落实逐级和岗位责任，强化督导检查。要把《意见》的贯彻落实纳入学校重点工作，确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。

（三）学校要认真落实“六加一”措施，即：每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施，完善消防设施和内部管理，及时排查消除火灾隐患。

（四）切实做好冬春火灾防控工作

冬春季节是火灾易发、高发季节。学校作为人员较密集的公共场所，冬春季节用火用电用气量增幅较大，各种不安全隐患增多，稍有疏忽就有可能发生火灾事故。要认真贯彻落实全省冬春火灾防控工作电视电话会议精神，牢固树立火灾可防可控思想，把学校冬春火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容，早做准备、重点部署、抓住节点，认真排查、强化督查、严格整改，尤其要抓好元旦、春节以及圣诞节等期间消防安全工作，把学校的火灾事故发生率降到最低。

五、工作措施

（一）要制定学校消防安全标准化管理达标创建活动实施方案，明确创建标准、时限、措施等，召开专题会议安排部署。4月10日前，制定学校工作方案及动员部署。学校要根据消防法律法规以及《教育部 公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》有关规定，结合本校实际，制定切实可行的创建标准。

（二）要结合本校工作实际，请当地公安消防部门，组织开展培训工作。

（三）2017年底，学校要实现消防安全标准化管理。

六、工作要求

（一）开展学校消防安全标准化管理达标创建活动，是深入贯彻落实总书记“管行业必须管安全，管业务必须管安全，管生产经营必须管安全”重要指示的具

体举措，是切实保障学校财产、人员生命安全的有效抓手，学校要高度重视，充分认识创建意义，切实履行学校消防安全监管责任，将创建活动纳入工作重要议程，抓紧启动、及时开展、稳步推进。

（二）学校是开展学校消防安全管理达标创建活动的主责单位，要根据方案确定的工作计划和有关要求，具体细化分化责任，明确任务、方法、进度、时限和奖惩，推动达标创建活动有效开展。学校作为本单位安全管理责任主体，要积极参与达标创建活动，制定本单位创建方案，严格落实安全管理制度，推动消防安全“四个能力”建设（检查消除火灾隐患能力、扑救初级火灾能力、组织疏散逃生能力，消防宣传教育能力）。

（三）要通过达标创建活动，加强学校消防安全源头管控，落实学校消防安全监管责任；推动学校牢固树立消防安全责任主体意识，完善消防安全责任落实机制、日常消防安全管理机制、防火检查巡查、消防教育培训、火灾隐患整改等机制，实现消安全管理经常化、制度化、规范化和精细化，全面提升我校的自防自救能力和水平。

（四）达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则，确保验收结果真实可靠。

二郎坪镇初级中学

2017 年4月6日

第二篇：幼儿园消防安全标准化管理达标创建活动实施方案

消防安全标准化管理达标创建活动实施方

案

为进一步规范消防安全标准化管理达标创建工作，根据《教育局关于开展幼儿园消防安全标准化管理达标创建活动的通知》文件要求，为达标创建，结合我园消防安全工作实际，制定本实施方案：

一、工作目标

根据文件精神，开展我园消防安全标准化达标创建活动，提升消防管理水平，落实消防安全主体责任，增强教职工和幼儿消防安全意识和火灾防控能力，排除火灾隐患，有效预防火灾事故的发生。

二、组织机构

为确保我园消防安全标准化达标创建活动顺利开展，特成立我园消防安全标准化达标创建活动工作领导小组。

组

长： 副组长：

成员：

领导小组办公室设在安全办公室，负责我园消防安全标准化管理达标创建活动的具体实施，督促幼儿园开展消防安全标准化管理达标创建活动，具体负责创建活动的指导和信息汇总工作，并全过程对本次活动进行督导检查。

三、工作内容

（一）定期检查制度。每月组织对进行消防安全检查，维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每月组织检测一次电气和燃气线路设施，完善消防设施和内部管理，及时排查消除火灾隐患发现隐患和问题要记录在案，及时上报并进行整改，消除安全隐患。

（二）分析研判制度。要结合日常检查和火灾情况，每月对幼儿园消防安全状况进行分析，并形成报告查找问题和不足，拟定下阶段工作重点和工作举措；每年对幼儿园消防安全工作进行归纳总结，合理制定下一工作计划和主要目标。

（三）教育培训制度。要拟定消防安全教育培训工作计划，每周都对幼儿进行安全教育，至少每学期组织一次对消防安全管理人的消防安全培训，提高其消防管理水平和消防安全意识。每学期至少开展一次消防灭火实战演练和一次消防疏散演练。

（四）责任告知制度。每学期与各班级签订消防安全工作目标责任书，明确目标任务、工作措施，期末组织考核验收。

（五）督导问责制度。要将消防安全工作纳入业务工作重要议程，定期对各班开展安全教育情况进行督导检查。对工作推动不力、隐患整改超期或发生有影响火灾安全事故的，要予以通报批评。

四、工作要求

（一）要高度重视。开展幼儿园消防安全标准化管理达标创建活动，是深入贯彻落实总书记“要把公共安全教育和精神文明建设体系，加强安全公益宣传，动员全社会力量来维护公共安全”的重要指示精神，是切实保障公共财产、人员生命安全的有效措施，充分认识创建意义，切实履行幼儿园消防安全监管责任，将创建活动纳入工作重要议程，抓紧启动、及时开展、稳步推进。

（二）细化分化责任。开展幼儿园消防安全管理达标创建活动的主责单位，要根据方案确定的工作计划和有关要求，具体，明确任务、方法、进度、时限和奖惩，推动达标创建活动有效开展。

（三）落实消防安全监管责任。要通过达标创建活动，牢固树立消防安全责任主体意识，完善消防安全责任落实机制、全面提升我园的自防自救能力和水平。

（四）实事求是、客观公正。达标创建活动应坚持原则，确保验收结果真实可靠。

幼儿园

2017年11月8日

第三篇：全区医疗机构消防安全标准化管理达标创建活动实施方案

全区医疗机构消防安全标准化管理达标创建活动实施方案

为提高全区医疗机构消防安全管理水平，有效预防火灾事故发生，确保全区卫生健康系统消防安全形势持续稳定，根据上级文件要求，决定在全区卫生健康系统组织开展消防标准化管理达标创建活动。

一、指导思想

全面落实省、市、区关于开展安全生产专项整治的工作要求，切实加强全区卫生健康系统消防安全工作，通过组织开展消防标准化管理达标创建活动，促进全系统消防安全工作基础更加扎实，主体责任更加明确，火灾隐患排查治理和火灾防控体系更加健全，消防安全素质和应对处置能力进一步提升，为推动XX区卫生健康事业高质量发展提供坚实的安全保障。

二、评选条件

根据评定细则（详见附件）对参评单位进行考评，综合评定得分在80分以上，B类缺陷不超过5个，且“★”号缺陷项不超过3个的为达标单位；综合评定得分在90分以上，B类缺陷不超过3个，且不存在“★”号缺陷项的为示范单位。

对存在重大火灾隐患、一年内发生消防违法行为被消防机构行政处罚、一年内发生过亡人火灾或较大以上火灾事故的医疗机构一律不得评定为标准化达标单位。

三、评定方式

消防安全标准化管理达标建设评定采取资料审查和现场核查相结合的方式进行。各医疗机构按照细则开展自评，对标对表，完善消防人、材、物。10月底前自评完成后主动上报完成情况。11月，区卫生健康委、消防救援支队对自我评定达标的医疗机构进行检查，并依据检查结果评定医疗机构的消防安全管理达标等级。

四、工作要求

（一）统一思想，提高认识。

各单位要把思想统一到省、市、区的决策部署上来，把消防标准化管理达标创建工作作为全系统开展安全生产专项整治的重要内容，摆上重要议事日程，做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓，各职能科室、各岗位人员各司其职、各负其责，确保创建工作有序推进。

（二）加强领导，落实责任。

各单位要按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”要求，严格落实消防安全主体责任，加强组织领导，制定实施方案，落实工作机构、责任、人员和经费，健全完善消防标准化管理达标创建工作体系，在确保质量、严格标准、提升水平上下功夫、花力气、出成效。卫健委将定期通报进展情况，联合开展督导检查考评，将消防安全标准化创建工作作为安全目标责任制的重要内容。

（三）严格标准，规范考评。

各单位要认真对照《医疗机构消防安全标准化管理评定细则（试行）》，扎实做好创建和考评验收工作。要认真开展自查自评工作，邀请相关专家进行现场检查和指导。

（四）广泛宣传，典型示范。

要充分利用网络、微信等舆论媒体，积极宣传消防安全标准化创建工作的重要意义，努力营造创建工作的良好氛围。组织现场观摩和相互学习交流等活动，推动全区卫生健康系统消防安全管理水平的整体提升。

请各单位创建情况和自评表于2021年11月1日前报送区卫生健康委安监科。

附件：医疗机构消防安全标准化管理评定细则（试行）

附件

医疗机构消防安全标准化管理评定细则（试行）

序号

项目

分值

评定内容

评定方法

评定标准

备注

得分

消防安全责任

依法建立并落实逐级消防安全责任制，明确各级、各岗位的消防安全职责；明确消防工作管理部门，配备专（兼）职消防管理人员，建立志愿消防队，具体实施消防安全工作。

查阅单位消防安全管理资料，询问不同岗位工作人员

★未制定消防责任制、岗位消防安全责任制和消防安全职责的，扣2分

B

党政领导班子每年专题研究消防安全工作少于1

次或带队检查消防安全少于2

次的，扣2分

B

消防安全工作经费增长幅度少于本单位经费预算平均增长水平的，扣3分

B

未确定各级消防安全责任人和岗位消防安全责任人的，扣2分

B

未明确专（兼）职消防安全管理人员的，扣2分

B

火灾高危单位未每年开展消防安全评估的，扣2分

B

未建立志愿消防队的，扣2分

B

属于消防安全重点单位，未建立微型消防站的，扣2分

B

消防安全制度和操作规程

制定并落实符合本单位实际的消防安全制度和操作规程。

查阅单位消防安全管理制度和操作规程、各项工作记录，现场检查用火用电用油用气安全管理情况

消防安全制度和操作规程不齐全的，每少1个扣2分

B

制度和规程内容不符合要求的，扣1分

C

违规储存、使用易燃易爆危险品的，扣2分

B

在病房楼内使用液化石油气和天然气的，扣2分

B

在室内吸烟和违规使用明火的，扣2分

B

私拉乱接电气线路、超负荷用电的，扣2分

B

电动自行车违规停放、充电的，扣2份

B

消防安全制度和操作规程

制定并落实符合本单位实际的消防安全制度和操作规程。

查阅单位消防安全管理制度和操作规程、各项工作记录，现场检查用火用电用油用气安全管理情况

使用非医疗需要的电炉、热得快等大功率电器的，扣2分

B

电焊、气割等动火作业未履行动火审批手续，未落实现场监管的，扣2分

B

消防审批手续履行和消防重点部位确定

依法履行消防审批程序，重点部位确定准确、标识明显。医疗机构新建、改建、扩建、装修或变更房屋用途时应依法办理消防审核、验收手续；实施新、改、扩建及装修、维修工程时，医疗机构应与施工单位在订立合同中按照有关规定明确各方对施工现场的消防安全责任。公众聚集场所应经过开业前检查合格后方可投入使用。单位应确定消防安全重点部位并设置防火标志和明确防火责任人。

查阅单位消防安全管理资料，现场抽查3处重点部位，不足3处的，检查全部重点部位

建筑物及场所未经消防行政许可或者不符合消防技术标准要求的A

违规新建、扩建、改建不符合消防安全标准的构筑物的（含室内外装修、建筑保温、用途变更等）

A

采用夹芯材料燃烧性能低于A

级的彩钢板作为室内分隔或搭建临时建筑的A

施工现场消防安全责任不明确的，扣2分

B

未按要求确定重点部位的，扣2分

B

重点部位标志及防火责任人不明确的，扣1分

C

安全疏散

安全疏散设施设置符合国家消防技术标准要求。安全出口、疏散通道、消防车通道保持畅通。

现场检查单位主体建筑的安全疏散设施

缺少安全出口的A

设置影响疏散逃生和灭火救援的铁栅栏的，扣3分

B

锁闭堵塞安全出口、占用消防通道和扑救场地的，扣2分

B

防火检查

每月至少组织1

次防火检查和消防设施联动运行测试，建立和实施消防设施日常维护保养制度。重点检查消防安全工作制度落实情况以及日常防火巡查工作落实情况；重点工种工作人员以及全体医护人员消防安全知识和基本技能掌握情况；消防控制室日常工作情况，消防安全重点部位日常管理情况；消防设施设备运行和维护保养情况，电气线路、燃气管道定期检查情况；火灾隐患整改和日常防范措施落实情况。

查阅单位消防安全管理资料，询问实施检查人员

★单位未开展防火检查的，扣3分

B

防火检查频次少于规定次数的，扣2分

B

消防安全责任人、消防安全管理人未按要求组织消防安全检查的，扣2分

B

伪造检查记录的，扣2分

B

防火检查内容不全面的，扣2分

C

防火巡查

明确巡查人员和重点巡查部位，每日组织开展防火巡查并填写巡查记录表，住院区及门诊区白天至少2

次，住院区及急诊区夜间至少2

次，其他场所每日至少1

次。重点巡查用火、用电、用油、用气等有无违章情况；安全出口、消防通道是否畅通，安全疏散指示标识、应急照明系统是否完好；消防报警、灭火系统和其他消防设施、器材，以及消防安全标识是否完好、有效，常闭式防火门是否关闭，防火卷帘下是否堆放物品；消防控制室、住院区、门诊区、药品库房、实验室、供氧站、高压氧舱、胶片室、锅炉房、发电机房、配电房、厨房等重点部位人员是否在岗；医疗机构内施工场所消防安全情况。

查阅单位消防安全管理资料，询问实施巡查人员

★单位未开展防火巡查的，扣3分

B

防火巡查频次少于规定次数的，扣2分

B

伪造巡查记录的，扣2分

B

巡查人员未及时纠正违章行为的，扣2分；无法当场处理未及时报告的，扣2分

B

防火巡查内容不全面的扣2分

C

火灾隐患整改

单位对检查发现的火灾隐患应当明确整改责任人、整改措施、整改资金和整改期限。对消防部门责令当场改正的火灾隐患，单位应当责成有关人员当场改正并督促落实；对消防部门责令限期改正的火灾隐患，单位应当提出整改方案，在规定期限内改正，整改完毕后应向当地消防部门申请复查。对自查发现的火灾隐患应及时制定整改方案，按时整改完毕；在隐患整改期间，应采取有效措施防止火灾发生。

查阅单位消防安全管理资料，结合现场检查情况综合评价

★对消防部门责令整改的火灾隐患未及时整改的，扣5分

B

对单位防火检查、巡查发现的火灾隐患未落实整改的，扣5分

B

对随时可能引发火灾的危险部位未立即停止使用或采取有效措施的，扣5分

B

火灾隐患整改期间未制定安全防范措施的，扣5分

B

消防设施管理

落实建筑消防设施（消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统）及灭火器管理制度，建立和执行维护保养制度，系统运行正常；自动消防系统操作人员应持证上岗，熟悉灭火和应急疏散预案。

查阅单位消防安全管理资料，现场抽查水泵房、消防控制室、宿舍的消防设施及灭火器配置管理情况，现场询问消防控制室值班人员

★系统不能正常运行的，2分/类

B

★系统设施被遮挡、圈占、埋压或拆除的，扣2分

B

★擅自关闭消防系统的，扣2分

B

★消防控制室无值班人员的，扣2分

B

消防设施管理

落实建筑消防设施（消火栓系统、自动喷水灭火系统、火灾自动报警系统、防排烟系统）及灭火器管理制度，建立和执行维护保养制度，系统运行正常；自动消防系统操作人员应持证上岗，熟悉灭火和应急疏散预案。

查阅单位消防安全管理资料，现场抽查水泵房、消防控制室、宿舍的消防设施及灭火器配置管理情况，现场询问消防控制室值班人员

消防控制室值班人员未持证上岗的，扣2分

B

未定期维护保养并建立维保记录的，扣2分

B

未定期开展建筑消防设施功能测试检查的，扣2分

B

消防控制室值班人员业务不熟练的，扣2分

B

未签订自动消防设施维护保养合同的，扣1分

C

值班记录不符合要求的，扣1分

C

消防安全标识

规范设置消防安全标志、标识。

现场检查

消防设施、器材未设置规范、醒目的标识，扣2分

B

疏散通道、安全出口和消防安全重点部位等处未设置消防警示、提示标识的，扣2分

B

主要消防设施设备上当张贴记载维护保养、检测情况的卡片或者记录的，扣1分

C

消防安全教育培训

加强对全体职工（包括非正式职工、实习生、进修生、规培生等）的消防安全宣传教育培训，每年至少对全体员工开展一次消防安全培训。新职工和转岗职工进行岗前消防知识培训，对住院患者和陪护人员及时开展消防安全提示。监督第三方服务公司，培训有关服务人员。做到全体职工掌握“四会”消防常识（会查找火灾隐患、会扑救初起火灾、会组织人员疏散逃生、会开展消防安全宣传教育，掌握消防设施器材使用方法和逃生自救技能）。

查阅单位消防安全管理资料，现场询问员工

未对新职工和转岗职工进行岗前消防知识培训的，扣2分

B

职工培训次数、内容不符合要求的，扣2分

C

未组织对住院患者和陪护人员开展消防安全提示，扣2分

C

未参加消防安全专门培训的，扣2分

C

职工掌握“四会”消防常识不足100%的，扣2分

C

灭火和应急疏散预案与演练

每年至少开展1

次火灾事故应急演练。结合老、弱、病、残、孕、幼的认知和行动特点，制定针对性强的灭火和应急疏散预案，明确每班次、各岗位人员及其报警、疏散和扑救初起火灾的职责，并每半年至少演练1

次。配备适量的防烟面罩、应急灯等应急装备以及相应的轮椅、担架等疏散工具，对无自理能力和行动不便的患者逐一明确疏散救护人员。

查阅单位消防安全管理资料，现场核对并抽查询问相关人员

★单位未制定预案的，扣10分

B

未开展定期演练的，扣3分

B

职责、程序、措施不明确的，扣3分

B

未配备防烟面罩、应急灯等应急装备以及相应的轮椅、担架等疏散工具的，扣3分

B

对无自理能力和行动不便的患者未明确疏散救护人员的，扣3分

B

应急组织机构的成员不熟悉预案内容的，扣3分

B

应急组织机构不健全的，扣3分

B

落实责任追究

落实消防工作奖惩措施，发生火灾事故的，追查处理有关责任人，教育全体员工。

查阅单位消防安全管理资料，了解发生火灾情况

未将消防工作情况纳入单位考评内容的，扣2分

C

未对消防安全工作中成绩突出的部门和个人进行表扬和奖励，扣2分

C

迟报、瞒报和漏报火灾事故的，扣10分

B

未吸取火灾事故教训、研究落实改进措施的，扣3分

B

未追查处理有关责任人，教育全体员工的，扣2分

C

消防档案

消防档案内容完整，保管妥当，方便查阅。消防档案中应包括消防安全基本情况和消防安全管理情况。

查阅单位消防档案

★单位未建立消防档案的，扣3分

B

重点单位未按要求维护“户籍化”管理系统的，扣3分

B

档案内容不全、保管不善、归档不及时的，扣2分

C

未确定消防档案信息录入维护和保管人员的，扣2分

C

说明：1、评定要素分为A（严重缺陷）、B（重缺陷）、C（轻缺陷）三类，单位有1个A类项目的即不达标。2、各项目评分所扣分数不超过本项分值。3、消防安全标准化管理单位分为示范单位、达标单位两个等级；综合评定得分在80分以上，B类缺陷不超过5个，且“★”号缺陷项不超过3个的为达标单位；综合评定得分在90分以上，B类缺陷不超过3个，且不存在“★”号缺陷项的为示范单位。

第四篇：二郎坪中学大课间活动实施方案

二郎坪中学大课间活动实施方案

为了全面贯彻党教育方针，充分体现我校的办学特色和办学理念，大力推进素质教育，以兴趣小组活动为契机，丰富校园课余文化生活，激发学生学习兴趣，不断提高学生的综合素质，让学校真正成为每个学生成长、进步的摇篮。为使我校各类课外兴趣小组能不断健康深入发展，为力争各级各类比赛获奖提供有力的保障，特制定本方案。

一、活动目标：

1、通过组织多种活动，使学生可以根据自己的兴趣和爱好，自主地有选择地参加书画、文艺、体育等方面的活动，以发展他们的兴趣和特长。

2、通过组织学生参加多种实践活动，使他们课内所学到的知识得到巩固和加深，同时获得更多展示的平台，增强自信心和表现力，为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

3、通过引导学生自己去组织、去实践、去探索，培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4、通过引导学生参加富有教育意义的活动，使他们受到良好的思想品德教育，丰富校园文化。

5、通过组织学生参加有益的文娱、体育活动，获得科学的休憩，使他们生活愉快，身心健康。

二、活动措施：

1、定好兴趣小组辅导教师，制定活动计划。

2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。

3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。

4、举办各种类型的报告会、集合和文艺演出等活动，形成活动特色。

5、积极组织多种形式的竞赛活动，如每组每月评选“文明之星”，每次活动评选优秀作品，出作品专栏等，提高小组成员的学习兴趣及巩固活动成果。

6、各辅导老师要根据学生的爱好、特长，在学生自愿参加的基础上，在班主任的协助下选取学生，于学期初制订各组的辅导计划，包括有情况分析、活动目标、活动措施、活动时间、活动地点、活动内容、学生名单等。

7、书画辅导老师平时要注意收集学生作品，于期末上交。其余各组要选好苗子为各级各类比赛做好准备。

三、兴趣小组设立

根据我校的实际情况及学生的兴趣爱好，本学期我校准备开展以下几方面的兴趣小组活动，以促进学生全面发展，又有所特长。

1、体育类：篮球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、中国象棋小组；

通过各项体育活动，锻炼学生的身体素质，掌握卫生保健知识和简单的体育技能技巧，培养学生的竞争意识，合作精神和坚

强毅力，以及自觉锻炼身体的好习惯，促进学生的身心发展，增强学生的体质。

2、音乐类：声乐、舞蹈兴趣小组；

通过艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。

3、美术类：儿童画、素描基础兴趣小组；

通过文艺艺术的熏陶，培养学生的爱美情操，发挥他们艺术的潜能，提高学生的艺术素质。

四、组织与管理

１、各兴趣小组指导老师

体育类组长：涂晓辉

篮球（代文成、李金晔）

排球（涂晓辉、于游）

乒乓球（刘文兴、汪盼）

羽毛球（张雪生、姚乐）

健美操（张晓红、程爱红）

中国象棋（吕朋操、周明德）

音乐类组长：张红英

声乐（王双茹、张盼）

舞蹈（张红英、张洁菲、苏杭、肖萨）

美术类组长：杨洋

儿童画、素描基础（蒋世樱、杨洋）

2、活动时间：每周一至周五下午课外活动为各兴趣小组活动时间。确保做到计划、组织、辅导、活动内容的落实。

3、活动计划：各兴趣小组必须制定本学期具体可行的活动计划，上交一份备查，各组教师不得私自更改活动计划。

4、学生管理：各组教师不得私自增加学生，须经学校批准同意方可增加。教师要严格管理学生考勤，对于累计三次无故缺勤者以及自动退出小组的学生，应及时作好记录并上报学校或所在班级的班主任。

5、检查监督：学校每周检查一次本组课外兴趣小组的活动情况记录，对于管理混乱松懈的课外兴趣小组，在月考核时将酌情处理。

6、成果展示：各兴趣小组应在活动计划中明确本组活动成果的形式，展示时间和方式。成果形式可以是展览、汇报表演、参加比赛取得名次等，要求每学期有一次成果展示。

五、教师职责

1、指导教师上的辅导课，要认真备课，有实质内容，有活动记录。

2、按时组织学生开展活动，作好课前点到工作，确保学生全员参与。各小组必须切实加强安全教育，对存在一定危险因素的实践活动，应提前做出安全预案。按时放学，杜绝意外事故的发生

4、做好所在教室的卫生保洁，离开教室时关灯关门。

5、不得提前结束兴趣小组活动时间，辅导课计入教学工作量，兴趣小组活动开展情况作为教师月考核的参照依据之一。“让孩子尽情展现自我”是我们学校兴趣小组开展的宗旨，也是我们的目标。各兴趣小组要按计划认真开展活动，在兴趣小组活动中注重学生兴趣的培养，同时，特别要注意训练的科学性，争取更多的项目、更多的学生在各级各类比赛中获奖。

二郎坪中学2014年2月

第五篇：溪东小学消防安全标准化管理达标创建活动方案

溪东小学消防安全标准化管理

达标创建活动方案

为进一步规范消防安全标准化管理达标建设工作，依据〘南安市教育局关于印发消防安全标准化管理达标创建活动实施方案的通知〙（南教安〔2017〕12号），结合本校消防安全工作实际，制订本实施方案。

一、工作目标

按照“一岗双责、齐抓共管、失职追责”和“管行业必须安全、管业务必须管安全”的要求，开展学校消防安全标准化达标创建活动，提升学校消防管理水平，推动学校落实消防安全主体责任，增强消防安全意识，增强火灾防控能力，最大限度地预防和减少火灾事故的发生。

二、组织领导

为确保学校消防安全标准化达标创建活动顺利开展，特成立溪东小学消防安全标准化达标创建活动工作领导小组：

组

长：石志发

副

组

长：郑志兴

陈建福 成员：各班班主任

三、工作内容

（一）建立并落实五项工作制度

1.定期抽查制度。领导小组将适时组织进行消防安全随机抽

— 1 — 查各室，发现隐患和问题将记录在案，及时各室整改，消除火灾隐患。

2.分析研判制度。结合日常消防检查情况，每季度对学校消防安全状况进行分析研判，查找问题和不足。

3.教育培训制度。开展消防安全教育培训，提高消防管理水平和消防安全意识，组织开展现场演练。

4.责任告知制度。签订目标责任书，明确目标任务、工作措施。

（二）认真贯彻落实《教育部 公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见》

学校消防安全标准化管理达标创建标准是贯彻落实〘教育部 公安部关于加强中小学幼儿园消防安全管理工作的意见〙（教督〔2015〕4号）和〘福建省教育厅关于印发〖福建省学校消防安全管理制度〗的通知〙（闽教安〔2014〕18号）相关规定。各校要结合工作实际，细化相关规定，制定达标创建举措，严格落实各项安全管理制度，加强消防基础设施建设，逐级落实岗位责任。要把〘方案〙的贯彻落实纳入学校重点工作，确保学校消防安全标准化管理达标创建活动取得实效。

（三）落实“六加一”措施

落实“六加一”措施，即：每月维护保养一次消防设施、每月全面清洗一次油烟道、每季度开展一次消防安全评估、每半年集中培训一次场所管理小组全体人员、每年签订一次消防安全承诺书、每年组织检测一次电气和燃气线路设施，完善消防设施和内部管理，及时排查消除火灾隐患。

（四）切实做好火灾防控工作

牢固树立火灾可防可控思想，把学校火灾防控工作纳入达标创建活动重要内容，早做准备、重点部署、抓住节点，认真排查、严格整改，把学校的火灾事故发生率降到最低。

四、工作要求

（一）提高认识，加强领导。各师要充分认识开展学校消防安全标准化管理达标创建活动的重要意义，将其作为加强社会面火灾防控基础、建立长效机制的重要举措。

（二）加强教育，提高能力。以消防安全标准化达标创建工作为契机，进一步深化消防安全教育及宣传工作，增强师生的消防安全意识，提高教职工处置消防安全的“四个能力”，有效预防火灾事故，降低火灾危害。

（三）强力整治，确保成效。达标创建活动应坚持实事求是、客观公正的原则，确保验收结果真实可靠。对达标创建活动开展不到位，存在较多火灾隐患且整改不积极的学校，对在工作中弄虚作假、瞒报虚报的情况，将予以通报批评；导致发生重大以上火灾的，将严肃追究有关责任人员的责任。

南安市溪东小学

2017年4月30日