安顺开发区高级中学学业水平考试预案

第一篇：安顺开发区高级中学学业水平考试预案

安顺开发区高级中学学生学业水平考试

应急预案

为保证《安顺开发区高级中学学生学业水平考试工作措施》能有序顺利地进行，有效处理突发安全事故，使突发安全事故损失降到最低限度。根据教育局的有关要求，结合我校实际制定本安全预案：

一、加强组织领导

学校成立以校长为组长的“安顺开发区高中学业水平考试领导小组”自动转为“安全管理领导小组”。领导小组组长负责统一指挥，做好统筹安排和调度等一系列工作，各组员要认真履行职责，完成负责的任务。

二、工作具体内容

1、高度重视安全工作，加强领导

在考试期间，小组成员必须牢固树立“考生第一”的思想，时时处处把安全意识放在第一位，绷紧安全弦，时刻不放松。手机必须始终处于开机状态，保持联系畅通，确保考试安全顺利的进行。

2、教务及各班班主任开好学业水平考试动员会议

学业水平考试前，各班主任应召开班级考前动员会，向学生讲清应注意的问题：交通安全、饮食安全、考试常规教育，遵规守纪教育等，必须遵守考试规定时间，做到准确无误地参考。

3、冲突导致伤害事故应急预案 如社会人员对考生造成伤害时，在校期间，门卫值班人员和政教处立即制止，本着“先控制、后处置”的原则，果断处理，积极抢救，并拨打报警电话110，应积极联系保卫部门予以处理。迅速配合公安部门调查事故发生的原因，并做好有关材料的收集。

4、加强对考生在考试时间外的管理

考试前后，监考老师必须清点学生，对未参考学生作好记录，并上报学业水平考试领导小组，联系班主任通知家长。

5、考生作弊

考试期间出现考生作弊的现象，首先要进行认真核实，不能盲目作出作弊停考的处理，同时要作好作弊考生的安抚工作，不能影响考场秩序。只有在核实清楚作弊事实，考生承认的情况下，可以作出作弊停考的处理。

6、安全问题

考试期间要特别注意考试教室的防火、防电工作。考试前要全面检查设备设施是否老化，尤其是电源安全、防火安全、进出通道安全等方面，发现问题要立即整改。

应急预案的实施实行首见负责制，谁先发现谁先处理，并及时上报，不得拖延。

安顺开发区高中学业水平考试领导小组 2012年3月28日

第二篇：学业水平考试)

附件3 学业考试违纪作弊考生及工作人员处理办法

第一章 考生违纪作弊情节认定及处理办法

第一条 考生不遵守考场纪律，不服从考试工作人员的安排与要求，有下列行为之一的，应当认定为考试违纪。考试违纪，取消该科目的考试成绩。

（一）携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的；

（二）未经批准在规定的座位以外参加考试的；

（三）考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的；

（四）在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的，体育测试中故意犯规者；

（五）在考场或者教育考试机构禁止的范围内，喧哗、吸烟或者实施其它影响考场秩序的行为的；

（六）未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的；

（七）将试卷、答卷（含答题卡、答题纸等，下同）、草稿纸等考试用纸带出考场的；

（八）用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其它方式在答卷上标记信息的；

（九）其它违反考场规则但尚未构成作弊的行为。

第二条 考生违背考试公平、公正原则，以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩，有下列行为之一的，应当认定为考试作弊。考试作弊，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

（一）携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的；

（二）抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的；

（三）抢夺、窃取他人试卷、答卷或者强迫他人为自己抄袭提供方便的；

（四）在考试过程中使用通讯设备的；

（五）由他人冒名代替参加考试的；

（六）故意销毁试卷、答卷或者考试材料的；

（七）在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的；

（八）传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的；

（九）其它作弊行为。

第三条 考生不服从考试工作人员的管理，扰乱考场及考试工作场所秩序，有下所列行为之一的，应当终止其继续参加本科目考试，其当次报名参加考试的各科成绩无效；考生及其它人员的行为违反《治安管理处罚条例》的，由公安机关进行处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

（一）故意扰乱考点、考场、评卷场所等考试工作场所秩序经教育无效者；

（二）拒绝、妨碍考试工作人员履行管理职责经教育无效者；

（三）威胁、侮辱、诽谤、诬陷考试工作人员或其它考生；

（四）其它扰乱考试管理秩序的行为。

第四条 教育考试机构、考试工作人员在考试过程中或者在考试结束后发现下列行为之一的，应当认定相关的考生实施了考试作弊行为，其当次报名参加考试的各科成绩无效。

（一）通过伪造证件、证明、档案及其它材料获得考试资格和考试成绩的；

（二）评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上（含两份）答卷答案雷同的；

（三）考场纪律混乱、考试秩序失控，出现大面积考试作弊现象的；

（四）考试工作人员协助实施作弊行为，事后查实的；

（五）其它应认定为作弊的行为。

第五条 代替他人或由他人代替参加学业考试，由市学业考试管理机构取消其考籍。是在校生的，由所在学校按有关规定严肃处理；其它人员，由考试管理机构建议其所在单位给予行政处分，直至开除或解聘。

第二章 考试工作人员违纪作弊情节及处理办法

第六条 学业考试工作人员应当认真履行工作职责，在考试管理、组织及评卷等工作过程中，有下列行为之一的，应当停止其参加本次、当年及下一的学业考试工作，并由考试管理机构或者建议其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分：

（一）应回避考试工作却隐瞒不报的；

（二）擅自变更考试时间、地点或者考试安排的；

（三）提示、暗示或协助考生答题的；

（四）在监场过程中有擅离职守、为考生通风报信、睡觉、看书、谈话、携带通讯工具等行为之一的；

（五）擅自将试题、答卷或者有关内容带出考场或者传递给他人的；

（六）在评卷、统分中严重失职，造成明显的错评、漏评或者积分误差的；

（七）在评卷中擅自更改评分细则或者不按评分细则进行评卷的；

（八）因未认真履行职责，造成所负责考场出现雷同卷的；

（九）擅自泄露评卷、统分等应予保密的情况的；

（十）其它违反监考、评卷等管理规定的行为。

第七条 考试工作人员有下列作弊行为之一的，应当停止其参加学业考试工作，由学业考试管理机构或者其所在单位视情节轻重分别给予相应的行政处分，并调离考试工作岗位；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）为不具备参加学业考试条件的人员提供假证明、证件、档案，使其取得考试资格或者考试工作人员资格的；

（二）因玩忽职守，致使考生未能如期参加考试的或者使考试工作遭受重大损失的；

（三）利用监考或者从事考试工作之便，为考生作弊提供条件的；

（四）伪造、变造考生档案（含电子档案）的；

（五）在场外组织答卷、为考生提供答案的；

（六）指使、纵容或者伙同他人作弊的；

（七）偷换、涂改考生答卷、考试成绩或者考场原始记录材料的；

（八）擅自更改或者编造、虚报考试数据、信息的；

（九）利用考试工作便利，索贿、受贿、以权徇私的；

（十）诬陷、打击报复考生的。

第八条 因管理混乱、考试工作人员玩忽职守，造成考点或者考场纪律混乱，作弊现象严重；或者同一考点同一时间的考试有五分之一（含五分之一）以上考场存在雷同卷的，由教育行政部门取消该考点当年及下一承办学业考试的资格。

对出现大规模作弊情况的考场、考点的相关责任人、负责人及所属考区的负责人，有关部门应当分别给予相应的行政处分；情节严重，构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第九条 违反保密规定，造成学业考试的试题、答案及评分参考（包括副题及其答案及评分参考，下同）丢失、泄密，密封时丢失考生答题纸和答题卡或者使考生答卷在保密期限内发生重大事故的，由有关部门视情节轻重，分别给予责任人和有关负责人行政处分；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

盗窃、损毁、传播在保密期限内的学业考试试题、答案及评分参考、考生答卷、考试成绩的，由有关部门依法追究有关人员的责任；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任。

第十条 在职人员及其它人员有下列行为之一的，由学业考试管理机构建议其所在单位给予行政处分或者由有关部门处理；构成犯罪的，由司法机关依法追究刑事责任：

（一）指使、纵容、授意考试工作人员放松考试纪律，致使考场秩序混乱、作弊严重的；

（二）代替他人参加学业考试的；

（三）参与或者组织他人进行考试作弊的；

（四）利用职权，包庇、掩盖作弊行为或者胁迫他人作弊的；

（五）以打击、报复、诬陷、威胁等手段侵犯考试工作人员、考生人身权利的；

（六）向考试工作人员行贿的；

（七）故意损坏考试设施的；

（八）扰乱、妨害考场、评卷点及有关考试工作场所秩序后果严重的。

第三章 违规行为认定与处理程序

第十一条 考试工作人员在考试过程中发现考生实施本办法第一条、第二条所列考试违纪、作弊行为的，应当及时予以纠正并如实记录；对考生用于作弊的材料、工具等，应予暂扣。

考生违规记录作为认定考生违规事实的依据，应当由两名以上（含两名）监考员或者考场巡视员、检查员签字确认。考试工作人员应当向违纪考生告知违规记录的内容，对暂扣的考生物品应填写收据。

第十二条 学业考试管理机构发现本办法第三条、第四条所列行为的，应当由两名以上（含两名）工作人员进行事实调查，收集、保存相应的证据材料，并在调查事实和证据的基础上，对所涉及考生的违规行为进行认定。

第十三条 考点汇总考生违规记录，汇总情况经考点主考签字认定后，报送县级学业考试管理机构，由市级学业考试管理机构依据本办法的规定进行处理。

第十四条 教育行政部门和其它有关部门在考点、考场出现大面积作弊情况或者需要对教育考试机构实施监督的情况下，应当直接介入调查和处理。

第十五条 学业考试管理机构在对考试违规的个人或者单位做出处理决定前，应当复核违规事实和相关证据，告知被处理人或者单位做出处理决定的理由和依据；被处理人或者单位对所认定的违规事实认定存在异议的，应当给予其陈述和申辩的机会。被处理人受到停考、取消考籍处理的，可以要求举行听证。

第十六条 被处理人因受到停考、取消考籍处理要求举行听证的，参照执行《国家教育考试违规处理办法》（中华人民共和国主席令第18号）。

附件4

学业考试考生守则

1.考生凭准考证按规定时间到指定考场参加考试。

2.每科开考30分钟（英语考试开考前15分钟）后不得入场；考试终了信号发出后方可离开考场。

3.考生入场，除考试必须的文具如2B铅笔、书写用0.5mm黑色签字笔、直尺、圆规、三角板、橡皮外，其他任何物品不准带入考场。

4.考生要对号入座，将准考证等证件放在课桌左上角。只能在答题纸、答题卡规定的地方填写或涂黑自己的姓名、考试号、座位序号、考试科目、卷型等，不得在答题纸、答题卡其它地方做任何标记。

5.开考信号发出后才能开始答题。

6.考生在答题卡和答题纸规定地方作答，否则，一律无效。卷一要求用2B铅笔按要求填涂，卷二要求用0.5mm黑色签字笔答卷。考生要注意保护答题卡和答题纸，不得污损、折皱、粘连。

7.考试期间因病或上厕所需暂离考场的，应先举手请示，经监考员批准后，由备用监考人员陪同前往。

8.考生在考场内须保持安静，不准吸烟，不准喧哗。

9.考试中，不准交头接耳、左顾右盼、打手势、做暗号，不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭，不准传抄答案或交换答题纸、答题卡。如遇试卷字迹不清、卷面缺损、污染等问题，可举手询问。10.考试终了信号发出后，考生须立即停止答卷，将答题纸、答题卡按监考员要求放好，待监考员将答题纸、答题卡、草稿纸等收齐后，起立、依次退出考场，不准在考场、考区逗留、喧哗。不准将试题、答题纸、草稿纸带出考场。

第三篇：2014届高二学业水平考试安全预案

西乡一中2014届高二年级学业水平考试安全预案

为了服务于学生，确保本次高二年级学生水平考试安全、有序、顺利的进行，特制定安全预案如下。

一、安全领导小组：

组长：王德胜

副组长：马金成杨培玉苏宏志

成员：高二年级全体班主任和送考教师

1、西乡一中考区负责人： 苏宏志 王银章

各班具体的纪律、文明和安全负责人：

高二(1)班 ：马立新高二(2)班：陈文霞

高二(3)班：韩云高二(4)班：刘应红

高二(5)班：王银章高二(6)班：强超

高二(7)班：邓世明高二(8)班：尚平安

高二(9)班：董磊高二(10)班：刘华

高二(11)班：雍志胜

2、西乡二中考区负责人：刘宏英

协助：李昌银 穆森张新泉薛锐

各班具体的纪律、文明和安全负责人：

高二(12)班：郭春涛 袁兴隆高二(13)班：方丽琴

高二(14)班：高仓秦礼道高二(15)班：穆森

高二(16)班：刘宏英任洪涛高二(17)班：李昌银

高二(18)班：李代群王创高二(19)班：赵兴涛

高二(20)班：张锡强何传斌

二、具体措施和要求：

李德才 马玉张新泉薛锐11、3月26日高二年级全体师生利用升旗仪式召开学生“积极备考、诚信考

试”誓师动员大会。学生代表、教师代表分别作了表态发言，全体学生举行了诚信宣誓。年级组长苏宏志强调本次考试网上评卷答题卡作答须知、考生守则，诚信考试、安全、文明考试等要求。

2、各班班主任利用3月27--28日晚的夕会，对学生进行安全、文明、诚信

等各方面的教育。

3、西乡一中考区的学生3月30日-----31日早8：30考试、下午14:30考

试。要求学生7：40和13:40在一中后院（高二教学楼北）集合清查人数并发学生准考证。12:20和17:50考试结束后，各班学生在各班班主任指定的地点集合清查人数后方可放学。走读生的路途往返安全学生自负。

4、西乡二中考区的学生3月30--31日早8：30考试、下午14:30考试。要

求所有住校生早晨7：20和下午13：20在西乡一中高三教学楼南（一中前院）自西向东为高二（12）班至高二（20）班按班级依次站队集合，各班班主任清查人数后，由张新泉领队，顺序按高二（12）--------高二（20）三路纵队步行前往西乡二中，各班随班教师站在队伍左前侧，各班班主任一律走在各班队伍的左后侧。张新泉和穆森老师负责高二（12）班至高二

（15）班的学生路途队形队列、纪律及安全工作；刘宏英和李昌银老师负责高二（16）班至高二（20）班的学生路途队形队列、纪律及安全工作；张锡强、何传斌老师负责队尾的安全。12:20和16:00考试结束后，各班统一在西乡二中校门内广场集合，各班班主任强调交通、饮食安全等细节，由领队和各班班主任集体带队原路返回学校后方可放学。考试后走读生的路途往返安全学生自负。

5、要求所有走读生自己到考点考试，同时各班班主任要求本班走读生写一份

《考试期间纪律、安全承诺书》且家长要签字。

6、所有班主任随身携带本班学生的家庭住址、电话及学生父母亲的电话等学

生详细信息，以防学生迟到、睡忘、缺考等事件发生；

7、所有班主任和领队教师在学生考试期间保管各班学生的手机、资料、衣物

等物品。

8、各班在整队集合清查人数时，若有未到学生，由随班老师带队先和大部队

一起走，班主任迅速联系未到学生。

9、到二中考点途中，若遇到路拐角，由刘宏英、薛锐、张新泉、李昌银、穆

森协调路途交通及学生的走路地点、路线。各班主任管好本班学生的纪律、形象和安全工作。

10、西乡一中考点突发事件的处理由苏宏志和王银章负责；西乡二中考点突

发事件的处理由刘宏英、李昌银和穆森负责。

11、住校生的早、午、晚餐的就餐时间由宁强礼主任安排。

12、住校生3月29、30、31晚上20：:00----21:00所有班主任必须亲自到

宿舍查住校学生，鼓励、引导、安慰学生。

13、3月31日考试结束后，所有学生要到校上晚自习。

四、安全负责人电话

王德胜：***苏宏志：***

马金成：***王银章：***

杨培玉 ：***刘宏英：***

薛锐：***李昌银：***

张新泉：***穆森：***

西乡县第一中学高二年级组

2013-3-27

第四篇：(学业水平考试组织工作)[范文模版]

范文

为了迎接6月10日至12日的全省高二年级学业水平考试，本学期以来，石门六中教务处和高二年级组在校长室的直接领导下，精心组织安排，扎扎实实、有条不紊的开展备考工作。

一是加强组织领导。该校成立了高二年级学业水平考试领导小组，徐联勇校长担任组长，易先喜副校长主管复习迎考，杨军副校长主管信息收集、考务，教务处和年级组具体操作，全体高二教师参与，学校所有行政也分别安排到各班，联系指导复习迎考工作。

二是召开专题会议。于3月14日、5月4日、6月8日召开了学业水平考试誓师动员会、阶段总结会、赴考动员会，指导学生分析形势、明确要求、提振信心、扎实迎考；每月召开一次年级教师会，组织教师认真学习《学业水平考试考纲解读》、《考试要求》及其他重要的备考信息，要求老师们将考试的重要性、考试的范围和考试的样卷向学生宣传、解读到位，并在平时的检测中认真指导学生科学、规范答题。

三是整体做战，避免单打独斗。在班级管理上高二年级组统一提出管理要求，发现问题，及时解决问题，学生备考复习气氛浓郁；在教学管理上以备课组为核心，统一进度，资源共享，整个复习过程严格按照复习时间表进行。

四是狠抓知识落实。备考初期，年级组响亮提出了“立足学生实际、活化考纲解读”的复习方针，要求全体高二教师吃透《考纲解读》，将知识简单化、系统化、目标化，做到堂堂有实效、章章有收获。

五是集中安排了四次考试。第一次（3月2日）进行摸底考试，检测学生已学知识的基本情况，并在考试后结合考纲要求制订详细的复习计划；第二次（4月29日）进行四校联考，检测已经复习的知识并进行横向比较；第三次（5月25日—27日），进行第一次全真模考，了解学情，以学科组为单位进行补缺补差，强化训练；第四次（6月1日—3日）进行第二次全真模考，再对学生进行针对性的辅导。

六是落实考务培训。学校组织师生收看了《湖南省学业水平考试考务工作培训》视频，让师生感性地认识考试流程；通过两次全真模考，学生熟悉了考试流程，积累了丰富的应考经验；此外，学校还在多种场合对学生进行诚信考试教育，要求学生严守考场纪律

七是科学管理，注重细节。学校严格上级要求组织本次迎考工作，如在学生下县赴考工作上，学校实行高考赴考管理模式的“克隆”，将赴考工作细致化、规范化，确保了师生下县赴考的安全有序。

凡事预则立，不预则废。有学校领导的高度重视，有全体师生的未雨绸缪，认真备考，石门六中高二学生一定会在这次考试中填写上一份满意的答卷。（陈集富）

第五篇：学业水平考试总结

学业水平考试总结 数学组：张晓丽

由于数学学科是我校学生较弱学科，因此备考难度较大。在领导的指导安排下，借鉴往届老师的备考经验，针对本届参加考试的学生做出了相应的策略。

一：针对全体学生的常见考点复习：

每堂课按照领导的要求做到让学生清楚学考考什么，怎么考，如何答，怎么答得高分。如何冲A，保B，争C灭掉D。不仅做到考点让学生更纯熟，应试技巧的训练也让学生达到有的放矢。从而增强学生的应试信心。

二：针对不同层次学生的方案：

在张敏主任的帮助指导之下，对于班级前十名好学生增加冲A卷的练习，在准备学考之时，为高考备考做衔接。深度，难度都适当加深。这样使好学生在备考时不会觉得学考试题过于简单而觉得学习学考试浪费时间。对于基础差一些的反复加强常见考点的练习，按照领导的要求一周必要一考，及时检测学生各层稳定情况，然后针对波动大的学生跟踪强化。特别是C等学生滑落到D等的，及时跟踪辅导。过筛子。

三：学困生的转化处理：

每个班都有学困生，这也是最让人头疼的学生，然而面对工作除了解决的办法抱怨没有用，因此在领导的提议下，学生所有的空闲时间都被老师叫到办公室辅导，课间操，体活课，自习课，晚课前老师们争着预约学困生，常常出现一个学困生众老师预约的火爆场面，学生常说：老师，我今天被政治老师约了，地理老师约了，没空了，档期满了！老师们如此重视，学生自然也紧张起来了。常常办公室里人满为患。在最后的一个月里，老师们放弃了中午休息的时间，晚上吃饭的时间为学困生辅导。在班级里组织好学生带差学生，一帮一的进行辅导。

众志成城，众望所归，可爱的学生们终不负众望，完成了学校制定的过关率！皇天不负有心人，这是一个有凝聚力的团体，在备考过程中，老师们让人感动，学生也让人感动！虽然紧张，压力大，但却震撼人心.祝我华南越来越好！祝华南学子成绩斐然！一届更比一届强！