孕妇学校宣传册

第一篇：孕妇学校宣传册

孕妇学校宣传单（各作30份）： 一.母乳喂养的好处；

（1）母乳是婴儿最佳的食品和饮料，营养丰富，最适合婴儿的消化吸收。（2）母乳中含有多种免疫物质，能增强婴儿抵抗疾病的能力。

（3）有利于母亲健康和产后康复，母乳喂养可刺激子宫收缩，减少产后出 血；抑制排卵，推迟月经复潮；可减少乳腺癌和卵巢癌的发病率。

（4）有利于增加母子感情。（5）母乳喂养经济、方便、卫生。

二.纯母乳喂养定义：除了吃自己妈妈的奶以外，不给婴儿吃任何液体和其它食物。个月内纯母乳喂养和继续母乳喂养到 2 岁或以上的重要性 ：（1）增加母子之间的感情（2）预防奶胀

（3）减少乳头错觉及婴儿过敏

（4）避免因添加了非母乳以外的食品减少婴儿吸吮次数而引起母亲乳汁分泌不足。

（5）增加婴儿的免疫力，预防感染。

三.分娩后皮肤早接触、早开奶的重要性；

1、早接触：分娩后，母婴皮肤接触应在生后30分钟以内开始，接触时间不得少于30分钟。

分娩过后，就会将宝宝带到妈妈身边，保持母子肌肤相亲。使母亲在经过较长时间的待产、分娩后心理上得到安慰，也使初生的宝宝在皮肤接触时很快表现安静，此项措施不仅促进母婴情感上的紧密联系，也使新生儿的吸吮能力尽早形成。

2、早吸吮：产后30分钟内婴儿和母亲皮肤接触至少30分钟，剖宫产母亲在有应答后皮肤接触至少30分钟，在此过程中吸吮母亲的乳头。好处：（1）可练习巩固吸吮反射，有助母乳喂养成功。（2）使产妇脑下垂体分泌催乳素、催产素，加强子宫收缩，有助胎盘娩出，减少产后出血，使乳房早充盈，延长母乳喂养持续时间。（3）使婴儿得到初乳中的免疫物质，尽早获得第一次被动免疫，保护新生儿少得疾病。（4）减少奶胀的发生，促进肠蠕动，使胎粪早排泄，促进黄疸消退。（5）加强母子感情。

3、早开奶：第一次开奶时间是在分娩后30分钟以内。婴儿早开奶可得到初乳，早得到第一次免疫。乳腺初次生成的乳汁称为初乳，是一种发黄的或清澈的糖浆样液体。初乳富含蛋白质和抗体，可以保护新生的小宝宝避免感染，还能帮助排出体内的胎粪、清洁肠道。

四24小时母婴同室的重要性；

（1）促进乳汁分泌，保持有足够的母乳。

（2）有益于早吸吮和按需哺乳。（3）有利于增加母子感情。

（4）有利于母亲护理婴儿，并学会护理新生儿的方法。（5）为出院后持续母乳喂养创造条件。

五产妇喂奶的姿势和婴儿含接姿势；

（1）正确的哺乳姿势：母亲应采用舒适的体位，坐位、卧位，立位均可；婴儿身体转向母亲，紧贴母亲身体，下颌部接触乳房（做到胸贴胸、腹贴腹、下颌贴乳房、鼻尖对乳头）。

（2）婴儿正确的含接姿势：

先用乳头刺激婴儿口周围，待婴儿嘴张大时，将乳头和大部分乳晕放入婴儿口中。此时婴儿嘴唇凸起外翻，吸吮时两面颊鼓起，下颌紧贴乳房，可以听到慢而有节奏的吞咽声，看到吞咽的动作。

上述做法使婴儿显得轻松、愉快，母亲不感到乳头疼痛。

六按需哺乳的重要性；

（1）经常性的频繁的吸吮，可刺激催乳素的分泌，可使乳汁分泌的早而且多，保持有足够的母乳，利于婴儿的生长发育。

（2）可预防奶胀。（3）可增加母子感情。

七如何保证产妇有充足的乳汁；

（1）早吸吮：出生后30分钟内，在进行母婴皮肤接触的同时，开始吸吮。（2）母婴同室。

（3）按需哺乳，吸空一侧再吸另一侧。（4）让母亲相信自己的奶量是足够的。（5）夜间坚持哺乳。

（6）乳母保持充分睡眠、休息，食营养丰富的食物，多进水分。（7）开奶前不喂食，不使用奶瓶和人工奶头。

八.特殊情况如艾滋病、病毒性肝炎等的母乳喂养； 乙肝：

如果母亲乙肝病毒e抗原（HBeAg)阳性，则母婴垂直传播发生率为85~90%，如果母亲HBeAg阴性而HBsAg阳性，则母婴垂直传宝发生率为32%。哺乳期母婴传播可以通过接种乙型肝炎疫苗预防是最有效的方法。艾滋病感染母亲的母乳喂养

艾滋病的母婴传播主要发生在妊娠、分娩和哺乳三个阶段（宫内传播、产程传播和产后传播）。产后哺乳也是母婴传播的重要传播途径，因为艾滋病感染母亲乳汁中含有艾滋病病毒。

我国提出的婴儿喂养政策是：提倡人工喂养，避免母乳喂养，杜绝混合喂养。

九.产妇上班后如何坚持母乳喂养。

妈妈上班前的一段时间要学会挤奶和存储乳汁，等到上班后妈妈不在婴儿身边的时候就吃储存的母乳，母亲下班回到家里就又可以在乳房上亲喂了。

妈妈要学会挤奶和母乳的储存方法。

上班前一周开始挤奶，挤出的奶放至消毒容器中，保存。≤4℃，保存24小时；-18℃，保存6个月。注意存奶的冷冻室不能放置其他物品，解冻后可保存24小时，取出后快速复温至38~39℃，切不可重复加热

十.判断婴儿吃到足够母乳的方法：

（1）哺乳后婴儿很满足，很安静，不哭闹。

（2）婴儿体重增加，每周平均增重150克左右；2—3个月内婴儿每周增重200克左右。

（3）哺乳前母亲乳房有充满感，哺乳后乳房变柔软。（4）婴儿尿布24小时湿6次及6次以上，经常有软的大便。

第二篇：学校宣传册

学校宣传册

封面：题字 大仁于心 大爱于行

1页：办学理念（左：办学理念阐述，右边：校歌）（宾校、周慧）2页：领导关怀（宾校）3页：学校发展史（宾校）

4页：校园文化（显性硬件建设；隐形理念体系）（肖前辉、周慧）

5页：德育系列活动（德育教育理念、德育教育过程、主题月活动、各类演讲比赛、学生干部的培养）杨海燕

6页：艺体（社团活动、大型表演、军训、艺体节、大课间）付玉兰 7页：教科研（曹、练）

8页：师生成长（教师培养模式、教师成果；典型学生：李茂源、关舒心、周欣及其它获奖）曹群艳、付玉兰 9页：辉煌中考（周慧）10页：学校荣誉（宾校）

说明：每面（2页A4纸）版块的主标题、小版块的文字说明、图片、背景图片、均由负责人自行设计安排。

第三篇：孕妇学校

孕妇学校讲座提纲

1孕早期保健2孕中期保健3孕晚期保健4孕期营养5分娩期保健6产褥期保健7母乳喂养8新生儿护理

一、孕早期保健（1-12周）

内容

1、胎儿特点

2、母体变化

3、预产期计算

4、孕期保健程序

5、保护胚胎，避免不良因素 6日常生活护理 7丈夫参与

8、出现异常情况的处理及护理

二、孕中期保健（13-28）

1、宝宝的成长

2、妈妈的变化

3、定期检查：塘筛 葡萄糖筛查 畸形

4、产前诊断:高危妊娠

5、注意事项

6、胎教

7、孕中期营养

8、孕中晚期合并症及并发症的处理及护理

三、孕期营养

1、孕期营养的生理特点

2、孕期营养的需求

3、孕期营养的主要问题

4、孕妇合理膳食

四、孕晚期保健（28-40）

1、胎儿生长发育

2、母体生理变化

3、晚期营养

4、家庭监护及自我监护（宫高腹围等）

5、常见问题及应付

6、孕晚期常见异常情况及护理（早剥贫血心衰）

7、孕妇用药原则

8、胎教（音乐）孕妇体操

五、分娩期保健

1、分娩先兆

2、分娩前应做的准备

3、临产特征

4、孕晚期出现哪些情况应立即去医院

5、分娩过程是怎样的

6、产妇在分娩过程中的配合 7分娩呼吸法

8、放松的技巧

9、丈夫或家属在分娩中的作用

10、分娩中舒适的体位

11、会阴侧切的必要性

12、剖宫产

13、正常分娩与剖宫产的比较六产褥期保健

1、母体变化

2、产褥期护理（休息和活动、合理营养、防止尿潴留、便秘、帮助子宫复旧、恶露、会阴切口、个人卫生、乳房护理、心理护理、哺乳期用药、出院护理、产后锻炼）

3、剖宫产术后注意事项

七、母乳喂养

1、乳房解剖及生理

2、定义

3、人工喂养

4、母乳喂养好处

5、母乳喂养的正确认识

6、纯母乳喂养时间

7、怎样保证有足够母乳

8、促进母乳喂养成功的关键

9、母乳喂养技巧

10、挤奶

11、怎样判断婴儿是否吃饱

12、母乳喂养中的问题

13、哪些疾病不能母乳喂养

14、早产儿的母乳喂养

八、新生儿护理

1、新生儿主要生理特点

2、新生儿特有生理现象

3、新生儿日常护理

4、婴儿游泳

5、婴儿抚触

6、婴儿计划免疫程序 孕妇体操 好处防止孕后体重增加重心改变而引起肌肉疲劳和机能的降低，可松弛腰部和骨盆肌肉关节，为顺利分娩做好准备（体操球、放松疗法）

第四篇：孕妇学校

青铜峡市人民医院孕妇学校标准

一、人员配备

1、县级以上开展助产技术服务医疗保健机构孕妇学校必须配备1名以上专职教师，2-3名兼职教师。

2、专、兼职教师均具有中级以上技术职称，从事妇产科专业5年以上，省、市级专业培训合格。

二、设施设备

1、有固定、单独使用、面积不小于20平方米的教室；

2、教室整体布置温馨、舒适、采光好，教室门口有醒目的“孕妇学校”标识；

3、教室内有电视机、VCD或DVD、讲台、10把以上座椅、饮水机、展示橱等；

4、教室内有空调或电风扇，有通风设施，保证适度的室温及良好的室内空气；

5、有孕妇咨询服务电话或网上咨询服务。

三、宣传阵地

1、教室内墙壁及医疗保健机构内其他宣传场所应悬挂孕产期保健科普常识；国际母乳喂养双十条规定；体现对孕产妇人文关爱的口号及友情提示；母乳喂养的好处等。教室内墙壁及医疗保健机构内其他宣传场所禁止悬挂与母乳替代品有关的宣传品。

2、展示橱窗内有乳房模型、婴儿模型，婴儿饮食、营养及相关护理用品；

3、有10种以上与孕产期保健有关资料供孕妇阅览；

4、有10种以上健康教育处方。

四、课程安排

1、每周不少于2次集中授课时间，每次不少于30分钟；

2、授课可采用多种形式，如老师讲解、播放录像、现场参观等；

3、授课内容要有科学性、先进性、实用性、前瞻性；要求授课老师表达清晰、生动，能与孕妇有良好沟通；授课过程注重参与性，鼓励孕妇及家属提问，并对所提问题认真解答。

五、课程内容

1、孕期保健

孕产期安全：衣、食、住、行、动、睡；

孕产期营养：合理饮食、保持正常体重；

胎教方法：音乐、语言、读书、环境、家庭；

孕期自我监护：数胎动、听胎心；

医学指导：孕产期禁忌症、并发症及辅助检查；

国际先进生育理念：自然分娩、陪伴分娩、盆底肌锻炼； 孕产期运动：有氧练习、力量练习、伸展练习； 孕产妇心理：心理疏导、抑郁症防治等。

2、分娩技巧

分娩过程：三个产程的生理、心理及胎儿的变化； 分娩体位：体位转换方法、放松节省体能方法、减轻疼痛方法；

呼吸及用力技巧：呼吸减痛技巧、按摩技巧、配合医生助产技巧；

分娩先兆：假宫缩、见红、规律宫缩、破水；

入院前准备：物品、心理、家庭、了解医院；

分娩方式：自然分娩、阴道助产、剖宫产；

影响分娩因素：产力、产道、胎儿、心理因素等。

3、产后康复

产后心理：产后心理疏导、产后忧郁恢复；

产后营养：科学进补、合理搭配；

产后康复理疗：乳腺、子宫、排气、排尿；

产后盆底肌恢复：功能锻炼、生物反馈；

母乳喂养及哺乳期避孕方法；

产后不适：大、小便、出汗、恶露、乳房；

产后运动：康复训练、形体恢复等。

4、育儿知识

新生儿护理：脐带、黄疸、奶癣、预防接种；

新生儿喂养指导：母乳喂养、人工喂养、混合喂养； 育儿知识：婴儿沐浴、婴儿抚触、皮肤护理、婴儿安全； 婴儿心理卫生：心智有效发展、心理健康发展等。

六、档案资料

1、有教学计划、课程安排表、教学记录本；

2、有孕产妇听课登记本；

3、有咨询登记本；

4、有孕妇健康教育满意度调查和效果评价；

5、有老师备课笔记本；

6、其它：如开展院内、院外妇幼保健健康教育活动资料等。

第五篇：孕妇学校

孕期保健及孕期营养、合理膳食

近日，我中心组织社区的准妈妈们来到孕妇学校课堂，为孕妇开展孕期保健知识讲座。

课上范医生着重讲解了孕期保健及孕期营养、合理膳食等内容。尤其强调，为了妈妈和宝宝的健康，为在分娩时不遇到麻烦，孕妇应注意控制热量摄取和保持营养均衡，怀孕期间饮食应根据其特殊的营养特点进行安排: 需摄入足量的优质蛋白质、维生素要适量、摄入充足的热能、糖类不能少、摄入适量的脂肪，以植物性油脂为主、注意合理的营养搭配，平衡膳食等。当然，怀孕期间的饮食也并非越多越好，越贵越好，一些饮食禁忌应引起重视，如不宜多喝咖啡或含咖啡因的饮料、不宜多用补品、不宜吃素、忌喝烈性酒、不宜多吃冷食等。

范医生的讲座形象生动，通俗易懂，使听课孕妇在轻松的气氛中学到了知识，增长了见识。参加学习的年轻准妈妈、准爸爸表示，这样的专题讲座有利于帮助他们学习了解优生优育知识，学会孕期保健，对生一个健康聪明的宝宝有很大的帮助。此次到课孕妇达30多人，课后还对此次讲课效果进行了测评