第一篇:孕妇学校管理制度
孕妇学校管理制度
我院根据《中华人民共和**婴保健法》和《中华人民共和**婴保健法实施办法》精神,按照《爱婴医院标准(2014版)》要求,开办孕妇学校。孕妇学校是对孕妇进行健康教育的场所,作用于保证孕妇孕期健康,预防新生儿出生缺陷和新生儿疾病的发生,预防传染病母婴传播的发生,以保证孕产妇和新生儿健康。
为了保证我院孕妇学校健康教育质量,达到办学目的,特制定孕妇学校管理制度。
1、孕妇学校教室固定,位于我院门诊大楼六楼。环境要求清洁、宽敞、明亮,空气流通。
2、孕妇学校设施应配备听课桌、靠背椅、操作台。设备应配备温湿度调节设备、饮水设备,以及笔记本电脑、DVD播放机、投影仪、音响、麦克风等影像设备,并有相应的健康教育播放碟。
3、孕妇学校有相应健康教育宣传资料,健康教育模具展示柜,配备相关模具:婴儿模型、女性骨盆模型、乳房模型、营养食品模型等。
4、孕妇学校健康教育课程采取以理论知识、实际操作、交流讨论相结合的形式开展,课程内容前面,包含孕前、孕期及产后所有健康教育知识及技能,并及时更新。
5、年初课程进行一次总排,课程时间要求固定,以方便孕妇上课。课程表应展示院区显著位置及孕妇各层就诊处,由产科医生向所有产检孕妇发放。
6、任课老师由保健科、妇产科门诊部、妇产科住院部主任及业务骨干轮流担任,课前备课,授课要求态度和蔼、语言清晰、内容通俗易懂,符合孕妇、产妇和新生儿的生理心理需求。
7、孕妇学校有保健科和妇产科门诊共同管理。保健科负责教学设施设备准备、布置,按课程安排提前通知授课老师备课、教学。妇产科门诊部负责通知孕妇开课时间及内容,每位妇产科门诊医生每课时需通知5名以上孕妇到场学习。如因管理科室失职造成孕妇学校缺课、停课,听课人数少,教学质量差等情况,将责任追究到人,全院批评通报,并按比例扣除当月绩效。
第二篇:产科孕妇学校管理制度
湘鹤医院孕妇学校管理制度
1、孕妇学校是产科对外宣传的窗口,本着服务于妈妈、服务于宝宝、服务于家庭、服务于社会的宗旨,湘鹤医院孕妇学校免费对孕妇进行孕前、孕期及产后健康知识的宣教。
2、孕妇学校设专人管理,保证孕妇学校环境整洁、安全,设施固定、材料齐全。
3、每期孕妇学校课程设专人组织,保证授课井然有序。
4、孕妇学校的授课教师要认真备课,确保授课质量。授课形式及方式应多样化,可采用大班授课、小组活动、个别咨询等多种形式,案例分析、讲课、经验分享、角色扮演等多种形式,以达到参与和互动效果。
5、孕妇学校管理老师应合理安排授课时长及频次数,每次授课时间不少于1小时,每月不少于4次。鼓励孕妇参加全程培训,使每位孕妇在其怀孕期间均能得到完整的孕产期健康教育知识和基本技能。孕妇学校授课教师的课件要形式多样,不断更新知识,总结经验,使孕妇接受到更新的知识信息和服务。
6、孕妇学校老师要按标准孕妇学校教材,结合实际需求编写教案,准备教学资料。课程安排、教学内容、授课老师、授课时间、授课形式等均应通过不同途径提前一月对外公示,便于孕妇选择自己所关心的内容参加培训或活动。组织者需详细介绍我科的优势,扩大对科室的宣传,增加知名度。
7、每季度开展一次孕妇学校课程满意度调查,并对课程进行反馈调查,保证孕妇(或其家属)对孕妇学校授课知晓率达到80%以上。
8、每年开展一次院内师资集中培训,针对听课人数及调查情况对孕妇学校课程设置、师资安排、教学方式和手段等进行分析,制定调整方案并改进孕妇学校工作。
第三篇:孕妇学校
孕妇学校讲座提纲
1孕早期保健2孕中期保健3孕晚期保健4孕期营养5分娩期保健6产褥期保健7母乳喂养8新生儿护理
一、孕早期保健(1-12周)
内容
1、胎儿特点
2、母体变化
3、预产期计算
4、孕期保健程序
5、保护胚胎,避免不良因素 6日常生活护理 7丈夫参与
8、出现异常情况的处理及护理
二、孕中期保健(13-28)
1、宝宝的成长
2、妈妈的变化
3、定期检查:塘筛 葡萄糖筛查 畸形
4、产前诊断:高危妊娠
5、注意事项
6、胎教
7、孕中期营养
8、孕中晚期合并症及并发症的处理及护理
三、孕期营养
1、孕期营养的生理特点
2、孕期营养的需求
3、孕期营养的主要问题
4、孕妇合理膳食
四、孕晚期保健(28-40)
1、胎儿生长发育
2、母体生理变化
3、晚期营养
4、家庭监护及自我监护(宫高腹围等)
5、常见问题及应付
6、孕晚期常见异常情况及护理(早剥贫血心衰)
7、孕妇用药原则
8、胎教(音乐)孕妇体操
五、分娩期保健
1、分娩先兆
2、分娩前应做的准备
3、临产特征
4、孕晚期出现哪些情况应立即去医院
5、分娩过程是怎样的
6、产妇在分娩过程中的配合 7分娩呼吸法
8、放松的技巧
9、丈夫或家属在分娩中的作用
10、分娩中舒适的体位
11、会阴侧切的必要性
12、剖宫产
13、正常分娩与剖宫产的比较六产褥期保健
1、母体变化
2、产褥期护理(休息和活动、合理营养、防止尿潴留、便秘、帮助子宫复旧、恶露、会阴切口、个人卫生、乳房护理、心理护理、哺乳期用药、出院护理、产后锻炼)
3、剖宫产术后注意事项
七、母乳喂养
1、乳房解剖及生理
2、定义
3、人工喂养
4、母乳喂养好处
5、母乳喂养的正确认识
6、纯母乳喂养时间
7、怎样保证有足够母乳
8、促进母乳喂养成功的关键
9、母乳喂养技巧
10、挤奶
11、怎样判断婴儿是否吃饱
12、母乳喂养中的问题
13、哪些疾病不能母乳喂养
14、早产儿的母乳喂养
八、新生儿护理
1、新生儿主要生理特点
2、新生儿特有生理现象
3、新生儿日常护理
4、婴儿游泳
5、婴儿抚触
6、婴儿计划免疫程序 孕妇体操 好处防止孕后体重增加重心改变而引起肌肉疲劳和机能的降低,可松弛腰部和骨盆肌肉关节,为顺利分娩做好准备(体操球、放松疗法)
第四篇:孕妇学校
青铜峡市人民医院孕妇学校标准
一、人员配备
1、县级以上开展助产技术服务医疗保健机构孕妇学校必须配备1名以上专职教师,2-3名兼职教师。
2、专、兼职教师均具有中级以上技术职称,从事妇产科专业5年以上,省、市级专业培训合格。
二、设施设备
1、有固定、单独使用、面积不小于20平方米的教室;
2、教室整体布置温馨、舒适、采光好,教室门口有醒目的“孕妇学校”标识;
3、教室内有电视机、VCD或DVD、讲台、10把以上座椅、饮水机、展示橱等;
4、教室内有空调或电风扇,有通风设施,保证适度的室温及良好的室内空气;
5、有孕妇咨询服务电话或网上咨询服务。
三、宣传阵地
1、教室内墙壁及医疗保健机构内其他宣传场所应悬挂孕产期保健科普常识;国际母乳喂养双十条规定;体现对孕产妇人文关爱的口号及友情提示;母乳喂养的好处等。教室内墙壁及医疗保健机构内其他宣传场所禁止悬挂与母乳替代品有关的宣传品。
2、展示橱窗内有乳房模型、婴儿模型,婴儿饮食、营养及相关护理用品;
3、有10种以上与孕产期保健有关资料供孕妇阅览;
4、有10种以上健康教育处方。
四、课程安排
1、每周不少于2次集中授课时间,每次不少于30分钟;
2、授课可采用多种形式,如老师讲解、播放录像、现场参观等;
3、授课内容要有科学性、先进性、实用性、前瞻性;要求授课老师表达清晰、生动,能与孕妇有良好沟通;授课过程注重参与性,鼓励孕妇及家属提问,并对所提问题认真解答。
五、课程内容
1、孕期保健
孕产期安全:衣、食、住、行、动、睡;
孕产期营养:合理饮食、保持正常体重;
胎教方法:音乐、语言、读书、环境、家庭;
孕期自我监护:数胎动、听胎心;
医学指导:孕产期禁忌症、并发症及辅助检查;
国际先进生育理念:自然分娩、陪伴分娩、盆底肌锻炼; 孕产期运动:有氧练习、力量练习、伸展练习; 孕产妇心理:心理疏导、抑郁症防治等。
2、分娩技巧
分娩过程:三个产程的生理、心理及胎儿的变化; 分娩体位:体位转换方法、放松节省体能方法、减轻疼痛方法;
呼吸及用力技巧:呼吸减痛技巧、按摩技巧、配合医生助产技巧;
分娩先兆:假宫缩、见红、规律宫缩、破水;
入院前准备:物品、心理、家庭、了解医院;
分娩方式:自然分娩、阴道助产、剖宫产;
影响分娩因素:产力、产道、胎儿、心理因素等。
3、产后康复
产后心理:产后心理疏导、产后忧郁恢复;
产后营养:科学进补、合理搭配;
产后康复理疗:乳腺、子宫、排气、排尿;
产后盆底肌恢复:功能锻炼、生物反馈;
母乳喂养及哺乳期避孕方法;
产后不适:大、小便、出汗、恶露、乳房;
产后运动:康复训练、形体恢复等。
4、育儿知识
新生儿护理:脐带、黄疸、奶癣、预防接种;
新生儿喂养指导:母乳喂养、人工喂养、混合喂养; 育儿知识:婴儿沐浴、婴儿抚触、皮肤护理、婴儿安全; 婴儿心理卫生:心智有效发展、心理健康发展等。
六、档案资料
1、有教学计划、课程安排表、教学记录本;
2、有孕产妇听课登记本;
3、有咨询登记本;
4、有孕妇健康教育满意度调查和效果评价;
5、有老师备课笔记本;
6、其它:如开展院内、院外妇幼保健健康教育活动资料等。
第五篇:孕妇学校
孕期保健及孕期营养、合理膳食
近日,我中心组织社区的准妈妈们来到孕妇学校课堂,为孕妇开展孕期保健知识讲座。
课上范医生着重讲解了孕期保健及孕期营养、合理膳食等内容。尤其强调,为了妈妈和宝宝的健康,为在分娩时不遇到麻烦,孕妇应注意控制热量摄取和保持营养均衡,怀孕期间饮食应根据其特殊的营养特点进行安排: 需摄入足量的优质蛋白质、维生素要适量、摄入充足的热能、糖类不能少、摄入适量的脂肪,以植物性油脂为主、注意合理的营养搭配,平衡膳食等。当然,怀孕期间的饮食也并非越多越好,越贵越好,一些饮食禁忌应引起重视,如不宜多喝咖啡或含咖啡因的饮料、不宜多用补品、不宜吃素、忌喝烈性酒、不宜多吃冷食等。
范医生的讲座形象生动,通俗易懂,使听课孕妇在轻松的气氛中学到了知识,增长了见识。参加学习的年轻准妈妈、准爸爸表示,这样的专题讲座有利于帮助他们学习了解优生优育知识,学会孕期保健,对生一个健康聪明的宝宝有很大的帮助。此次到课孕妇达30多人,课后还对此次讲课效果进行了测评