陕旅版六年级上册英语单元测试

第一篇：陕旅版六年级上册英语单元测试

一、中英互译。(36分)体育馆（）

电影院（）

超市（）医院（）

旅行

（）

美丽的（）有好的（）

繁忙的（）

可以（）yesterday（）

church

（）

beach（）café

()

relaxed

（）

historic（）crowed()

splendid()

modern（）

二、选择。(15分)

1、（）---------Where were you yesterday morning?

---------（）A、I am at the museum.B、I was at the museum.C、I were at the museum.2、（）------------（）

-------------It was white.A、What color was his hair? B、Where were you? C、Was he handsome?

3、（）---------Was he handsome?

---------（）A、Yes, he wasn’t.B、No, he wasn’t.C、No, he was.4、（）--------（）

-------It was wonderful.A、Where were you yesterday? B、How was your trip? C、How are you?

5、（）--------Where did

you go?

--------（）A、I go to HongKong.B、I went to HongKong.C、I was at the museum.三、连线。（18分）

Did you take any photos?

Yes, I did.Was he handsome?

NO, he wasn’t.Where were you yesterday morning?

I went shopping.Where did

you go?

I stayed three weeks.What did you do?

I went to HongKong.Hong long did you stay?

I was at the gym.四、选句填空(16分)A、Yes, he was.B、Was he very old ? C、It was white.D、Where were you yesterday morning?

Kevin:（）

Colin: I was at the museum.Kevin:Why were you there?

Colin: Because Robin Williams were there.Kevin: What color was his hair?

Colin:（）

Kevin: Was he handsome?

Colin:（）

Kevin:（）

Colin: No, he wasn’t.1（）

2（）

3（）4（）

五、读一读，将下列单词重新组合成新句子。（16分）

1、Xi’an

was

trip

how

your

to ?

2、beautiful

Chengdu

is

a

city.3、go

you where

did ? yesterday were where

you ?

第二篇：陕旅版六年级英语

单词：

an air ticket 一张飞机票

take a picture/ take some pictures 照相

Qin Shihuang’s Terra-cotta Warriors and Horses 秦始皇兵马俑 the Bell Tower 钟楼 the Great Wall 长城

the West Lake 西湖

Mount Tai 泰山 be ready for 为……做好准备

have a good time/ enjoy oneself 玩得高兴 a beautiful city 一座漂亮的城市welcome to 欢迎 go along 沿着。。走 parents 父母亲 trip 旅行 famous 著名的 hear 听说 句型：

What are you going to do with your father? We are going to buy tomorrow’s air tickets.Are you ready for the trip? Yes, we are.I am going to Beijing.I am going to take some pictures of the Great Wall.I will go to Beijing.I will take some pictures of the Great Wall.Could you tell me the way to Nanjing Road, please? Go along the street and you’ll find it soon.习题：

我打算星期天去泰山。

I am __________ to __________ _____________ on Sunday.你明天打算干什么？

__________ are you going ___________ _______ tomorrow? 我会去拍一些西湖的照片。

I _______ _________ __________ _________ __________ the West Lake.你能告诉我去博物馆的路吗？

Could you ________me _________ _________ ___________the museum? 单词：

a hotel 宾馆

a visitor 旅行者

England 英语 English 英国人

America 美国 American 美国人

Australia 澳大利亚 Australian 澳大利亚人 France 法国

French 法国人 Japan 日本人

Japanese 日本人

China 中国

Chinese 中国人

the first time 第一次 enjoy yourself 玩得高兴 traveler 旅行者 句型：

Welcome to our hotel!Where are you from? We are from Australia.Where do you come from? I come from Australia.Is it the first time you come to Xi’an? Yes, it is.I hope you will enjoy yourself here.How did you come here? I came here by plane.单词： enjoy 喜欢/享受

crowded 拥挤的delicious food 美味的食物 place of interest 名胜古迹

think of 觉得/认为

weather 天气

friendly 友好的 句型：

How was your trip to Xi’an? It was great.I really enjoyed it.How was the weather? It was a little hot.What did you see in that old city? I saw many places of interest.What do you think of the food there? I think it is very delicious.I visited many places of interest.Did they enjoy their trip to Wuhan? Yes, they did.单词：

go shopping 去购物

a shopping list 一张购物清单

a shopping basket 一个购物篮

supermarket 超市

be glad to 高兴做某事

had better 最好

enough 足够的nearest 最近的yet 还 everything 一切事物 new term 新学期

Mother’s Day 母亲节

market 市场 句型：

Alice will come to our home tomorrow.I want her to have lunch with us.We are glad to have her at home.We haven’t got enough food and vegetables.Would you like to go shopping with me? Yes, I’d love to.Which supermarket shall we go to? The nearest one.I think we’d better make a shopping list first.Who’s coming to our home? My classmate, Mike.My Favourite Season My favourite season is summer.It’s hot in summer.There is a summer vacation in summer.I don’t go to school.I think many students like this season, because they can eat ice-cream and go swimming.I can go swimming.Sometimes, I go to the beach with my parents.Sometimes I go to the swimming pool with my friends.I usually visit many places of interest in summer vacation.My Weekend I have happy weekend.On Saturday morning I always have English classes at school.I study hard in the classroom.In the afternoon I often play computer games.On Sunday morning I often draw pictures.Sometimes I visit my grandmother

and

grandfather.Sometimes I listen to music.On Sunday afternoon I often do housework or go shopping.So I love my weekends.补全单词：

exp_sive a.en b.bo c.ea d.er B_utiful

a.ee b.ea c.ae d.ao Deli_-

a.coiu b.cious c.cous d.clous Sun_lasses a.k

b.g

c.gg d.j

二、选出不同类的单词

1.（）a.the Great Wall

b.The West Lake

c.the Bell Tower d.The beautiful city 2.()

a.England

b.America

c.Chinese

c.Australia 3.()

a.supermarket

b.hotel

c.visitor

d.shop 4.()

a.sunglasses

b.sneakers

c.slippers

d.skirt 5.()

a.duck

b.meat

c.chicken

d.cow

三、选择正确的词语补充句子。

1.（）Can you tell me the way ____ the Great Wall? a.to b.for c.on d.in 2.（）I am going to visit the Bell Tower ____my father.a.in b.for

c.with d.and 3.（）Thank you ___ having me!a.to b.with c.and

d.for 4.（）What do you think __the food there? a.to b.of

c.for

d.on 5.（）Would you like___ to go shopping with me? a.on b.in

c.at

d.to 6.（）You had ___ make a shopping list first.A.like b.want c.must d.better 7.（）___ I help you? a.May c.Shall c.Can d.Did 8.（）___do you like better, folk music or pop music? a.What b.How c.Which d.where 9.（）___ colour do you like? a.How

b.Which c.Where d.What 10.（）___are you from? a.What b.How

c.Where

d.Which

四、英汉互译。

1.a big dinner_____________ you are welcome_____________ 去购物_____________

supermarket _________________ nice and delicious _____________ 光碟_________________ 到时间了______________

pop music _________________ Favourite food____________ 多少钱____________________

五、补充句子。

What _______________ for you? Which _________________ better, the foreign one or the Chinese one? __________________ you like? I’d like an apple.___________ are they? They are 95 yuan.I think ___ I must go now.

第三篇：陕旅版六年级英语教学计划

陕旅版六年级英语教学计划

新的学期已经来临，为了使教学工作顺利开展，特制定如下计划：

一、学生情况分析:

本班学生学习英语的兴趣有所下降，英语知识底子薄，两极分化比较严重，所以本学期应做好后进生的转化工作。教师面向学生，以学生的发展为宗旨，绐终把激发学生的学习兴趣放在首位注意分层教学，引导学生端正学习态度，掌握良好的学习方法，培养学生良好的学习习惯。

二、教学目标和奋斗目标：

1、形成学习英语的兴趣和爱好，在动态真实的环境中使用英语进行活动的积极性。

2、能运用英语在日常学校生活和课堂情景中与老师和同学进行日常口头交际，如问候有关个人、家庭和朋友和简单信息。

3、能参加运用英语组织和开展日常课堂教学和生活游戏及其它课内外活动。

4、能听懂指令并做出适当的反应，能根据图片进行简要的口头描述，能唱教过的英语歌曲并诵读一些英语诗歌和歌谣。

5、乐于了解英语国家儿童的兴趣和爱好及外国人的风俗习惯。

6、进一步养成良好 的书写习惯。

7、进一步养成听英语、读英语和说英语的良好习惯。

三、教学重点和难点：

1、要求掌握所学单词、短语。

2、掌握所学句型。

四、具体措施：

1、教学中，采用情景教学法，让学生身临其境，积极主动地参与到课堂教学中去，调动学生的非智力因素，提高学生实际运用语言的能力。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量和语言操练和练习。

第四篇：2014——2015陕旅新版三年级上册英语教学计划

2014——2015第一学期三年级上册英语教学计划

雷宝霞

一、基本情况：

三年级共有学生9人，男生5人，女生4人。英语对于小学三年级所有学生来说，都是从同一水平开始学习。教师应从激发学生学习英语的兴趣入手，培养学生学习英语的积极性，使他们建立初步的学习英语的自信心，初步了解中西文文化的差异导。

二、本套教材具有以下几个特点：

修订后的陕旅版小学《英语》教材以学生为本，注重小学生的年龄特点和心理特征，从调动和激发学生对英语的学习兴趣入手，通过大量贴近生活实际、富有时代气息的形式灵活多样的主题和内容和朗朗上口、富有韵律感的英语歌曲和歌谣以及生动有趣的卡通图片画面，让学生在听、说、唱、演、玩中主动汲取新知，为以后的英语学习奠定扎实的基础。

全书配有彩色卡通式插图，设计新颖活泼、生动有趣。为体现教材的实用性和可操作性、方便教学，新教材全部采用teaching plan的编排体例。本册共8个单元、每单元8页，分为Part A、Part B和Part C三个部分。在这8个单元中每单元围绕一个特定的话题展开，帮助学生系统地掌握词汇、学习会话。其中，Part A为输入内容，即需要学生掌握的词汇和句式结构、交际对话用语等新授部分；Part B中则包括对Part A所学知识内容的补充学习、针对Part A中输入部分所组织的活动和练习，并适时融入一些文化内容，在巩固知识内容的基础上向学生介绍一些简单的中西方文化知识；Part C则是对相应单元所学知识内容的检测。此外，在第4单元和第8单元之后，各有一个复习单元(Revision)，每个复习单元为4页。

1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz,并能按字母顺序背诵、默写二十六个字母。

2、根据实物、图片说出所学单词要求读音正确。

3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

4、能在非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。

三、教学重点与难点分析：

1、能听、说、读、写英语字母Ａa--Zz。

2、、培养良好的书写习惯，能做到书写规范、整洁。

3、能比较熟练地运用所学的日常交际用语。

四、教学目的与要求：

1、激发学生学习英语的兴趣，培养他们学习英语的积极态度，使他们初步建立学习英语的自信心。

2、培养学生具有一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯。

3、使他们初步具备用英语进行简单日常交流的能力。

4、培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

5、适当介绍中西方文化，培养学生的爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

五、教学内容与目标：

1、能听懂、会说12组会话，并能进行简单的交流。

2、能听、说、认读50个单词和写26个字母，并能简单地运用。

3、能听、做6个“TPR”活动。

4、能唱3首歌曲。

5、能听懂5个幽默小故事。

6、能了解6项简单的中西方文化知识。

六、教学措施：

1、考虑到小学生好动爱玩的特点，以活动为课堂教学的主要形式，设计丰富多彩的教学活动，让学生在乐中学、学中用，从而保证学生英语学习的可持续性发展。

2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式，进行大量的语言操练和练习。

3、将直观教具和电教手段，多媒体课件相结合，培养学生良好的朗读习惯，打下良好的语音语调基础。

4、设计全面、高效的课外作业，培养学生良好的书写习惯，做到整洁、规范、正确地书写。

第五篇：2014版陕旅版六年级英语上册知识要点

2014版陕旅版六年级英语上册知识要点

重点句型

1、该做某事的时候了。

It is time to do sth.to 后面跟动词原形。

It is time for sth.for后面跟的是名词, 动词ing 形式。

2、“Why not +动词原形”表达向某人提出建议，翻译为：“为什么不„„?” “干吗不„„?”

3、Shall we+动词原形„?表示征求对方意见，“ 我们...好吗?”

4、“let’s+动词原形”，“让我们„„吧。”或“咱们„„吧。”

5、How/What about„„?提出某种建议，...怎么样；...好吗? about 为介词，介词后加名词、动词ing 形式、代词等。

6、“have to+动词原形”不得不做某事。

7、“be helpful to+动词原形”有益于做某事。

8、“had better+动词原形”最好做某事。

9、“would like to /want to+动词原形”想要做某事。

10、“make sb +动词原形”使某人做某事。

11、Would you like some...？你想要点...？ 12.How often do/does +主语+动词原形?某人多久一次做...13、May/Can I „„?我可以„„吗?肯定回答Sure/Certainly/Of course(, you can).否定回答Sorry，you can’t./No，you can’t./I’m afraid notI’m afraid you can’t.跟动词原形归纳

不定式符号to+动词原形。It’s time to+动词原形.Be going to+动词原形.Would like to+动词原形.Want to+动词原形.Be helpful to+动词原形.Be sorry to+动词原形.Have to+动词原形.Go to see a friend.Go out to play.情态动词+动词原形can ,may,must,should,could,might+动词原形

三、助动词+动词原形shall,will,do/does/did+动词原形

四、省略不定式符号to +动词原形

let.make,help+sb+动词原形why not+动词原形had better+动词原形 重点句子

1、It’s time to play the violin.该拉小提琴了。

2、Can I go out to play？我可以出去玩吗？

3、I’ll play the violin right now.我马上将要拉小提琴。

4、How often do you drink milk？你多久喝一次牛奶？ How often does he/she drink milk？他/她多久喝一次牛奶？

5、What do you do every day？你每天做什么？

6、Why not go in your dad’s car?为什么不做你爸爸的车呢？

7、We should do something for our earth.我们应该对地球做点事情。

8、We should care for it.我们应该关爱它。

9、we have only one earth.我们只有一个地球。

10、What shall we take?我们将要带些什么呢？

11、When and where shall we meet？我们何时何地见面?

12、What a heavy rain！多么大的雨！

13、It was here just now。它刚才在这儿。

14、Was/Were there „„thirty years ago?三十年前有什么吗？Yes，there was/were.No，there wasn’t/weren’t.15、How many students were there at that time？在那个时候有多少学生？

16、Where were you yesterday？昨天你在哪儿？

17、What did you do„„?你做了什么？

18、Where did you go„„?你去了哪儿？

19、I’m sorry to hear that.听到那个我很难过。20、What happened to her？她怎么了？

21、Did you „„?你做什么了吗？Yes，I did./No,I didn’t.22、Who did you go with?谁跟你去？

23、What do you think of our party?你认为我们的聚会怎么样？

24、They acted it well.他们表演的很给力。

25、How did you go there？怎么去哪儿？

26、Sorry.It doesn’t matter.对不起，没关系。

本学期出现的词汇

Play the violin 拉小提琴,do eye exercises做眼保健操,play sports参加体育运动,learn English 学英语,have a rest休息一下,take out the book拿出书,brush one’s teeth刷牙.right now立刻，马上，half past„几点半，go out to play出去玩It’s time to „该做„了，of course当然，for an hour持续一个小时，at that time在那时，take a walk散步,play ping-pong打乒乓球，play tennis打网球，go boating去划船,go

skating去滑冰

go shopping去购物，look healthy看起来健康，healthy food健康的食物，a lot of许多，how often多久一次，every day每天，be good for对„好，in the morning在上午，in the aftertoon在下午，twice a week一周两次，once a month一月一次，three times三次，do weel in擅长run after追赶，in the day在白天，at night在晚上，pick flowers摘花,cut down trees砍树,make the air dirty污染空气,waste water浪费水,drive a car开车,care for the carth关爱地球，have to 不得不，必须，why not为什么不，World Car Free Day世界无车日，because因为，do something for为„做些事，go to work上班，on foot步行，live on 住在…上，sometimes有时，too many/much太多，only one唯一的，plant more trees载更多的树，do bad things to对„做坏事，损坏„，help the animals帮助动物be helpful to„对做„有用，had better最好，make the air clean净化空气，go on a picnic 去野餐 take out of 从„„取出put into 放进„„里面 get to the park 到达公园meet at the gate 在大门口会合 Have a good time.玩得开心点be free 空闲 What’s up? 怎么啦？at the foot of„在„„脚下 come back 返回 get to 到达on weekends在每个周末，have the picnic野餐，too far太远next Saturday下周六，a little一点儿，Old People’s Home养老院，read books读书，sounds good听起来不错，litter on the floor乱扔垃圾，in the tree在树上，too small太小，scarf（围巾）wallet（钱包）sunglasses（太阳镜）gloves（手套）

warm jacket（棉夹克）rain boots（雨靴）school bag（书包）heavy重的，大的，lost丢的，in front of在„前面，just now刚才,yesterday昨天，behind在„后面，last night昨晚，too bad太糟糕，still仍然，hundred百，thousand千，thirty years ago 三十年前，wear穿，on a rainy day在雨天，watch a show（看表演）look after（照顾，照看）do housework（做家务）see a friend（看望朋友）have a match（举行比赛）go away（离开）go away from home离开家busy忙, work工作, hear听到，last weekend上周末，make the bed铺床，do the dishes洗餐具，clean the windows擦窗户，water the flowers浇花，cook the meal做饭，wash the clothes洗衣服，in the hospital在医院里，in hospital住院，sounds great听起来棒极了，be sorry to对„难过happen发生，about关于，ill in bed，卧病在床play beach volleyball打沙滩排球，visit the museum参观博物馆，buy some gifts买些礼物，eat sea food吃海鲜，make a cake做蛋糕，the Great Wall长城，the Terra-cotta Warriors秦兵马俑the West Lake 西湖，Mount Tai 泰山，Huangguoshu Falls黄果树瀑布，the Stone Forest石林，stay at home 呆在家。learn to学着做 „，sounds interesting听起来有趣，delicious美味的，summer holiday暑假，winter holiday寒假，by train乘火车，on the first day 在第一天，the next day 第二天，次日，the last day最后一天，Tian’anmen Square天安门广场，Beijing Duck北京烤鸭，take photos照相，go on a trip 去旅行，places of interest名胜古迹，balloons气球，candies糖果，dolls洋娃娃，flowers花儿，gifts礼物，colorful lights彩灯，laugh笑，cry哭，tell a joke讲笑话，act a play演话剧，play the guitar弹吉他，win a gift赢得礼物，think of认为，short play短剧，funny有趣的，可笑的，at the party在聚会上，everyone每个人，everything每一件事，Class One一班，at the beginning开始，after that那之后，finally最后的，excited令人兴奋的，TV show电视节目ask a question问问题，make a sentence造句，greet one’s partner问候对方