湘教版四年级下册美术期末复习题（五篇模版）

第一篇：湘教版四年级下册美术期末复习题

1、为中华之崛起而读书是（）从小立下的志向。

2、个人理想设计要对“我”的未来职业或工作性质作必要的交代。可从未来的（）（）（）等方面来表现。职业形象、工作情景、在群体中的状态

3、查资料可通过（）、（）寻找和收集伟人、名人的图片和事迹等方面。

4、实现理想应有明确的理想目标，可从一个小的目标做起，制定计划，达到目标。制定计划是其中最重要的一环。

5、计划按时间分有（）和（），安内容分有学习计划、工作计划、活动计划等等。计划表装饰应根据计划内容采用（）（）（）等方法进行。字体美化可运用（）（）（）等方法。描绘、剪制、压印

6、设计迷宫要选好（）、（）和（）。

7、利用工具刀切割泡沫板时用力要（），要注意（）。

8、在画校园一景时，以你选择的（）为主体，对（）适当取舍，避免构图的（）。

9、北京故宫建筑群的布局采用（）（）的方式，它是沿着纵轴线和横轴线进行设计的。对称及其恰当变化，让人感到（稳定）、（整齐）、（调和）而又有趣。

10、画恐龙要把握其一般形体特征：体大、尾粗长、从头到尾的脊柱呈流线，后腿较粗壮，大多由粗皮，少毛或无毛，有的还长有甲、剑等省长物。

11、依据地球形成时地壳的成分和结构来分年代远近的纪年叫地质年代。一般以亿年来计算。侏罗纪、白垩纪是指距今二亿年至六千五百万年间的那段漫长时间。

12、依据遗存的恐龙骨骼化石还原，加上合理的相像，我们才得以知晓恐龙的样子和他们曾经生活的环境。

13、每年的（）是我国的植树节

14红+黄= 红+蓝 = 蓝+黄= 15、在编纸条中，（）是最基本的编织方法。

16、叠绕时产生皱褶是花朵成型的关键。

17、写意画所需要的材料：（）、（）、（）、（）。

18、用点、线、面的疏密组织可以来表现画面的（）（）（）

二、我来做

1、为你的暑假做一个暑期计划。

2、连线

童年的回忆

萧淑芳 西藏之行的物品 王 俭 雨余秋更清

齐白石 事清白

翰 墨

3、对印排序。

（）打开作业发现颜色不足时可补足色再压。（）将另一侧纸盖上擦压，注意轻重缓急。（）将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘。

4.剪纸的基本步骤：（）（）（）（）折叠-设计-剪制-展开-粘贴，四年级美术期末试卷

1、为中华之崛起而读书是（周恩来）从小立下的志向。

2、个人理想设计要对“我”的未来职业或工作性质作必要的交代。可从未来的（职业形象）、（工作情景）、在（群体中的状态）等方面来表现。

3、查资料可通过（图书馆）、（互联网）寻找和收集伟人、名人的图片和事迹等方面。

4、实现理想应有明确的理想目标，可从一个小的目标做起，(制定计划)，(达到目标)。(制定计划)是其中最重要的一环。

5、计划按时间分有短期计划和长远计划，安内容分有学习计划、工作计划、活动计划等等。计划表装饰应根据计划内容采用描绘、剪制、压印等方法进行。字体美化可运用象形、立体、添加等方法。

6、设计迷宫要选好（路径）、（障碍物）和（相关情景）。

7、利用工具刀切割泡沫板时用力要（均匀），要注意（手法正确）。

8、在画校园一景时，以你选择的（一处小景）为主体，对（周围环境）适当取舍，避免构图的（散与乱）。

9、北京故宫建筑群的布局采用均衡、对称的方式，它是沿着纵轴线和横轴线进行设计的。对称及其恰当变化，让人感到（稳定）、（整齐）、（调和）而又有趣。

10、画恐龙要把握其一般形体特征：体大、尾粗长、从头到尾的脊柱呈流线，后腿较粗壮，大多由粗皮，少毛或无毛，有的还长有甲、剑等省长物。

11、依据地球形成时地壳的成分和结构来分年代远近的纪年叫地质年代。一般以亿年来计算。侏罗纪、白垩纪是指距今二亿年至六千五百万年间的那段漫长时间。

12、依据遗存的恐龙骨骼化石还原，加上合理的相像，我们才得以知晓恐龙的样子和他们曾经生活的环境。

13、每年的（3月12日）是我国的植树节

14、红+黄=

红+蓝

=

蓝+黄=

15、在编纸条中，（一提一压）是最基本的编织方法。

16、叠绕时产生皱褶是花朵成型的关键。

17、涂抹点燃的磨痕在宣纸上可以产生（浓淡干湿）的变化。

18、写意画所需要的材料：（笔）、（墨）、（纸）、（砚）。

19、用点、线、面的疏密组织可以来表现画面的黑、白、灰。

二、我来做

1、为你的暑假做一个暑期计划。

2、连线

童年的回忆

萧淑芳

西藏之行的物品

王俭

雨余秋更清

齐白石

事事清白

翰墨

3、对印排序。

（）打开作业发现颜色不足时可补足色再压。（）将另一侧纸盖上擦压，注意轻重缓急。（）将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘。第四、五单元

1、《海滩的渔船》是荷兰画家凡高的作品。《红帆船》是法国画家莫奈的作品。

2、用“吸附法”进行水墨表现，可以感受到行云流水般的画面效果。步骤：a、在清水的水面上点几滴墨汁，让墨汁在水面上自然流动长生肌理效果。b、去一张生宣纸轻轻铺在水面上。c、将宣纸小心取出托裱好。

3、人工仿制化石的工具材料：木板（或石板）、卫生纸（或生宣纸）、胶水、水粉颜料等。

4、石磬的表面有彩绘图纹，上面有红、黄、蓝、绿四种颜色。曾侯乙石磬体现了石磬的工艺美和音质美。

5、请你尝试着以线描形式画一画船。第六、七单元

1、浮世绘是兴起于日本江户时代的一种民间版画形式，题材多表现生活景象，具有独特的创意和色彩。莫奈、梵高等画家都曾受日本浮世绘的影响。

2、日本着名的三道是：茶道、花道、书道。

3、日本插画作品常见的构图形式有：倒T形、新月形、三角形、半球形、垂直形。

4、西班牙着名艺术家有：毕加索、达利、米罗、戈雅、委拉斯开兹等

5、毕加索的《牛的“变形”》运用了变形、夸张、简练概括的方法绘画的。

6、我们都在慢慢地长大，用画笔留下我们成长的身影吧！

7、让我们像艺术大师毕加索一样，画一个变形的牛。

1、计划表装饰应该根据计划内容来描绘、剪制、压印等方式进行。字体美化可运用象形、立体、添加等方法。

2、设计迷宫要选好主题，设置好路径、障碍物和相关情景。

3、使用工具刀切割泡沫时用力要均匀，要注意手法正确。

4、对印画的制作方法和步骤：（1）将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘；（2）将另一侧纸盖上擦压，注意轻重缓急；（3）打开作业，发现颜色不足时可补足色再压。

5、北京故宫建筑群的布局采用均衡、对称的方式，它是沿着纵轴和横轴线进行设计的。

6、对称及其恰当变化，让人感到稳定、整齐，调和而有趣。

7、默写是单凭记忆描画事物的一种绘画学习方式，着重于对形体结构的体会和理解，这种训练活动有利于创作能力的提高。

8、描绘景物画时，主要物品摆在合适的位置，以便突出主体。

9、画恐龙要把握其一般形体特征：体大、尾巴长，从头到尾的脊椎呈流线，后腿较粗壮，大多有粗皮，少毛或无毛，有的还长有甲、剑等生长物。

10、依据地球形成时地壳的成分和结构来区分年代远近的纪年叫地质年代。一般以亿年来计算。侏罗纪、白垩纪是指距今二亿年至六千五百万年间的那段漫长时间。

11、植树是人类保护地球，美化家园的一项公益活动，每年的3月12日是我国的植树节。

12、生活中常会见到各种扭曲变化的形象。艺术家从生活中受到启发，常常用变形的方法来创造新形象。

一、填空：（15分）

1、藏书票是用在藏书上的一种________。它通常采用_________、___________等版画形式，设计各种美术图案，并刻有国际通用的藏书票标志“_______________”。

2、光分为_____________和____________两种。人们的生活离不开光，___________、___________、__________工艺品的制作也要依靠光。

3、雕塑分为____________和___________两大类，秦始皇陵兵马俑属于____________。欣赏时可以从各个角度去观赏。

4、对称是___________________________________________，它是艺术家创造艺术作品的重要法则。

二、简答题：（25分）

1、秦始皇陵兵马俑有什么特点？大体可分为哪几类？谈谈你对秦始皇陵兵马俑的感受。

湘教版四年级下册美术期末复习题

1、计划表装饰应该根据计划内容来（描绘）(剪制)(压印)等方式进行。字体美化可运用(象形)(立体)(添加)等方法。

2、将计划表格化，可使计划更加（简明扼要）（一目了然）。

3、设计迷宫要(选好主题)(设置好路径)(障碍物和相关情景)。

4、用多种材料，运用（切挖）（涂绘）（插接）（粘合）等方法可以做一个独具个性的迷宫。

5、将计划表装饰美化，使计划表更加（美观）也使自己实现起来更有（信心）。

6、使用工具刀切割泡沫时用力要(均匀)，要注意手法正确。

7、对印画的制作方法和步骤：

（1）将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘；（2）将另一侧纸盖上擦压，注意轻重缓急；（3）打开作业，发现颜色不足时可补足色再压。

8、北京故宫建筑群的布局采用(均衡)(对称)的方式，它是沿着（纵轴和横轴线）进行设计的。

9、对称及其恰当变化，让人感到（稳定、整齐，调和）而有趣。

10、默写是单凭（记忆）描画事物的一种绘画学习方式，着重于对形体结构的体会和理解，这种训练活动有利于（创作能力）的提高。

11、描绘景物画时，主要物品摆在合适的位置，以便突出主体。

12、画恐龙要把握其一般形体特征：（体大、尾巴长，从头到尾的脊椎呈流线，后腿较粗壮，大多有粗皮，少毛或无毛），有的还长有（甲、剑）等生长物。

13、依据地球形成时地壳的成分和结构来区分年代远近的纪年叫（地质年代）。一般以（亿年）来计算。（侏罗纪、白垩纪）是指距今（二亿年至六千五百万年间）的那段漫长时间。

14、（植树）是人类保护地球，美化家园的一项公益活动，每年的（3月12日）是我国的植树节。

15、生活中常会见到各种（扭曲变化）的形象。艺术家从生活中受到启发，常常用（变形）的方法来（创造新形象）。

16、个人理想设计要对（“我”的未来职业）或（工作性质）做必要的交待，可从（未来的职业形象）（工作情境）（在群体中的状态）等方面来表现。

17、实现理想应有（明确的目标）可从一个（小目标）做起（制定计划）（执行计划）（达到目标），（制定计划）是其中最重要的一环。

18、计划按时间分有（短期计划）和（长远计划），按内容分有（学习计划）（工作计划）（活动计划）。

19、编织纸条的制作步骤：（剪出上下两端相连的经条）（剪纬条）（依次穿编）（整理）。20、（一提一压）是最基本的编织方法，在此基础上可以有许多变化。

四年美术试卷

一、填空。

版美术四年级下册期末复习题 填空题

1、个人理想设计要对“我”的未来职业或工作性质作必要的交代。可从未来的（职业形象）、（工作群体中）的状态等方面来表现。

2、实现理想有明确的（理想目标）可从一个小的目标做起、（制定计划）（执行计划）（达到目标）。（制定计划）是其中最重要的一环。计划按时间分有（短期计划）和（长远计划）按内容分有（学习计划）（工作计划）（活动计划）等。

2、将计划（表格化）可使计划更加（简明扼要）（一目了然）将计划表进行（装 饰美化）可使计划表（更加美观）也使自己实行起来更有（自信心）。计划表装饰应根据内容采用（描绘）（剪制）（压印）等方式进行。字体美化可以运用（象形立体）（添加）等方法。

3、设计迷宫要选好（主题）设置好（路径）（障碍物）和相关（情景）。在做立体的迷宫时使用工具刀切割泡沫板时要（用力均匀）注意手法正确。

4、真情对印画在制作方法和步骤：a、将纸对折后用饱和的颜色在纸的一侧描绘 b、将另外一侧盖上擦压，注意轻重缓急c、打开作业，发现颜色不足时可以 补足色再压。北京故宫建筑群的布局（采用均衡）（对称）的方式它沿着纵轴 线和横轴线进行设计的。对称及其恰当的变化让人感到（稳定、整齐、调和 而有兴趣）

5、从静物一家一课中我们知道了（主要物体摆放在合适的位置以便突出主体构 图要均衡布局合理）

6、恐龙世界一课中我们知道画恐龙要把握其一般形体特征：体大、尾粗长，从 头到尾的脊椎呈流线，后退较粗壮，大多有粗皮，少毛或无毛，有的还长有长甲、剑等长物。

7、每年的（3月12）日是我国的植树节

8、编纸条的制作步骤：

1、剪出上下两端相连的经条2剪纬条3依次穿编4 整理。（一提一压）是最基本的编织方法。改变经条的形状能产生新意。（柔软）的纸材是制作花的好材料。叠绕时产生的皱褶是花朵成型的关键。

9、我知道（百合花）象征（百年好合）适合送给（母亲）

10、我们要学会用用（点）（线）（面）的疏密组织来表现画面的（黑）（白）（灰）的效果。

简答题：什么是默写答： 默写就是单凭记忆描绘事物的一种绘画学习方式，着重于对形体结构的体会 和理解，这种训练活动有利于创作能力的提高。绘画部分：

校园的每一处小景都可能同学们留下深刻的印象和故事。

选择校园一

景，画一幅线描淡彩画。可以适当的画些人物。文房四宝是笔、墨、纸、砚。

2、色彩会使人产生冷暖的联想。＿＿红＿、橙、黄色使人联想到火焰和太阳等热烈、温暖的物象，而＿＿蓝＿、紫色又会使人联想到天空、海水、冰雪这些宁 静、寒冷的场面。

5、写出三个画种：（国画）（油画）（水粉画）

6、色彩的三原色是（红）（黄）（蓝）

7、在宣纸上运用（毛笔和墨）作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫做中国画。

9、在制作纸条工艺品时，可运用（卷）（折）（压）（扭）等方法。在门墙上张贴表现喜庆和祥瑞的画，是我国民间早有的过年习俗，这些内容吉祥、画面喜庆的画叫（年画）。

A、宣传画B、年画C、门神画

2、在《剪纸故事》一课的制作步骤的第一步是（A）随意剪出人物的外形 A 随意剪出人物的外形

B 剪或刻出人物的细节C 剪刻出其他人物组合在一起，可适当添加背景或道具

3、原色是其他颜色调不出来的，共有三种，下列不是原色的颜色是（B）绿 A、红B、绿C、蓝

4、红色与蓝色混合渗化会变成（C 紫）色，这种由两种颜色调和出来的色，我们又把它叫做间色。A、橙B、绿C、紫

5、运用挂历纸进行撕贴制作时，首先是看纸的（花纹与颜色）来巧妙地运用。A、花纹与颜色

B、大小与软硬C、粗糙与光滑

6、事物表面的纹理叫肌理，玻璃的肌理给人一种（C 光滑）的感觉。A、冷B、粗糙C、光滑

7、在宣纸上运用（A 墨和色）来作画是我国绘画特有的表现形式，这一形式的画叫中国画。A、墨和色B、水和色C、画笔和墨汁

9、在制作树叶拼贴画、纸工拼贴等学习活动中，为了使画面更有（B平整和干净），就要先拼摆后粘贴。A、创意和独特性 B、平整和干净 C、方便性

10、手工制作时经常要用纸，一张平面的纸通过（A 卷、折）方法可以使它立 起来。A、卷、折 B、剪、贴C、撕、拼

12、秋天色彩以（B 金）黄为基调，非常热烈艳丽。A、红B、金C、橙

13、色彩的冷暖对比能使色彩明快活泼。红颜色的对比色(A)A 绿色B 黄色C 紫色D橙色

14、中国画的颜料大都是从（A 植物）和矿物中提取的。A 植物 B 矿物 C 动物

15、在学习《花手帕》一课时，扎染的制作步骤是（C）。A 扎、展开、染B 染、展开、扎C 扎、染、展开

三、我是色彩大王（共2小题，每小题5分，共10分）绿 橙 紫 蓝 红 黄

1、找座位： 冷色 绿 紫 蓝 暖色 红 橙 黄

第二篇：小学四年级湘版下册美术教学计划[范文模版]

小学四年级湘版下册美术教学计划

陈洪任

一、指导思想：

以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大力度、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展创新与质量的关系，继续探索符合新课程理念的小学美术理论联系实践的教学方式和自主化多操作学习方式。

二、教材分析：

这一册教材包括下面一些内容：计划明天、走迷宫、我爱校园、真情对印、记忆大比拼、静物一家、草丛中、恐龙世界、绿色呼唤、编纸条、花团锦簇、妙笔生花、变化的魅力等内容。

三、学生情况分析：

四年级的学生经过三年多的学习认知的训练，具备了一定的基本绘画知识和技能，同时也具备了一定的辨别认知能力和创造力，但在绘画，动手过程中还缺乏大胆想象创造，创造能力、想象延展性还有待提高。

四、教学目标:

１、通过有趣的美术表现和欣赏活动，激发学生学习兴趣。

２、运用多种材料和工具，进行绘画和简单工具制作。

３、培养学生空间知觉，形象记忆，创造等能力。

五、教学措施：

1、努力钻研教材，认真学习教学大纲，加强自身学习，不断提高自身素质。

2、做好课前准备，精心制作教具。

3、运用现代远程教学手段，培养学生绘画兴趣。

4、充分展示图片，作品等教学手段，教师加以示范。

第三篇：湘版美术四年级下册测试题

湘版美术四年级下册测试题

一、填空题：(30分 每空2分)

1、计划表装饰应该根据计划内容来（）、（）、压印等方式进行。字体美化可运用（）、立体、（）等方法。

2、设计迷宫要选好主题，设置好（）、（）和相关（）。

3、使用工具刀切割泡沫时用力要（），要注意手法()。

4、北京故宫建筑群的布局采用()、()的方式，它是沿着纵轴和（）进行设计的。

6、对称及其（），让人感到稳定、整齐，调和而有趣。

8、描绘景物画时，主要物品摆在（）的位置，以便突出（）。

二、问答题：（20分每题10分）

1、对印画的制作方法和步骤?

2、什么是默写？

第四篇：湘版美术小学四年级下册教学计划（模版）

湘版小学美术四年级下册教学计划

一、班级及学生情况分析：

四年级学生已经初步认识形、色与肌理等美术语言，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果，能通过看看、画画、做做等方法表现，有一定的色彩基础，对美术也有着浓厚的兴趣，但还缺乏想象力和创造精神。

二、教学目的

1、通过启发联想训练学生的创造性思维能力，培养良好的观察习惯和观察能力。

2、学习简单立体物的表现方法，学习色彩表现方法，进行和自己生活切近的设计与制作。

3、引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

三、教材分析：

1、教学重点：引导学生进一步体验周围生活和大自然的美感，激发学生美术表现和美术创造的欲望。

2、教学难点：学生逻辑思维能力的培养、空间想象能力的培养。

四、人教研专题：

小组合作学习中学生学习习惯意识的培养。

五、教学措施：

1、认真钻研教材，进一步领会课标精神，制定切实可行的的教学计划。

2、好课前的各项准备活动。

3、拓展教学思路，做到以人为本，因材施教，因地制宜，以求达到最佳教学效果。

六、进度安排

1、计划明天

2、走迷宫

3、我爱校园

4、真情对印

5、记忆大比拼

6、静物一家

7、草丛中

8、恐龙世界

9、绿色呼唤

10、编纸条

11、花团锦簇

12、妙笔生花

13、变化的魅力

14、复习考查、2、龙启于

201118

第五篇：人教八年级下册期末复习题及参考答案(之三)

八年级语文下学期期末复习题及参考答案（之三）

一、积累与运用

1、问君何能尔？。《饮酒》（其五）

2、，忽复乘舟梦日边。《行路难》

3、自经丧乱少睡眠。《茅屋为秋风所破歌》

4、，举杯销愁愁更愁。《宣州谢朓楼饯别校书叔云》

5、初中即将毕业，分别在即，互相赠言，用苏轼《水调歌头》中的“，”固然能表达美好的祝愿之意，不如用李白《行路难》中

“，” 更能激励同学的奋发之情。

6、丛飞把爱无私奉献给了贫困地区需要帮助的孩子,至死不渝,真是。（用李商隐诗句填空）

7、请你写出古代诗词中连续两句描绘田园风光的诗句。。

二、阅读

（一）文言文阅读

（甲）阅读下文，回答问题。小石潭记

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下彻，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。

8、本文作者是唐代的文学家，字。此文选自《 》。

9、解释下列加粗的词语在句中的意思。

（1）蒙络摇缀（）（2）斗折蛇行（）（3）佁然不动（）（4）悄怆幽邃（）

10、“伐竹取道”说明了哪些内容？

11、作者要表现潭水的清澈，除了直接描写“水尤清洌”，还运用了什么写法？请结合文章加以分析。

12、“其岸势犬牙差互，不可知其源”这一句，作者可能有何寄寓？

13、作者听到水声“心乐之”，看到鱼儿感到它们“似与游者相乐”，但到后来竟感到“凄神寒骨，悄怆幽邃”，你怎样理解作者这样的情感变化？

14、根据本文内容，创作一副对联，每句不少于五言。。（乙）阅读文言短文，回答问题。

回年二十九，发尽白，早死。孔子哭之恸，曰：“自吾有回，门人益亲。”鲁哀公问：“弟子孰为好学？”孔子对曰：“有颜回者好学，不迁怒，不贰过。不幸短命死矣，今也则亡。”

15、解释加粗词在文中的意思。

（1）不贰过（）（2）今也则亡（）

16、颜回是一个什么样的人？

17、本段中孔子对颜回的态度给了你什么启示？

（二）现代文阅读 阅读下文，回答问题。

水色 美蓝

①冬天里与几位朋友在一家菜馆吃饭，看到墙上挂着很大一幅老照片，是典型的20年前江南水乡的画境，黑白的，微微泛黄。一定是冬季，但也到尾声了。中间一条河，河中水位很高，上有一桥，称西高木桥，横跨河的曲岸。桥洞里一条水泥驳船正经过，船尾的水波荡漾开去，直延伸到照片的底部边缘。两边河岸上都为低矮狭小的老式民屋，一侧屋檐斜斜向河面低落，屋顶上有残留的积雪。靠河的左边，桥洞下方，下着一张网，半截露出水面。

②画面很怀旧。眼下已是深秋，偶然想起那幅画面，一些细节片段悄然冒出记忆的河面，水淋淋地呈现在耀眼的阳光下。

③起先几十年茶馆都是在桥堍，后门便是河了。河面上一天到晚会有大小很多船经过，有机动的，更多是单桨划的，来来往往，俨然如现时的马路那么热闹，④茶馆里头的老虎灶吃煤，每日吐出来很多煤渣。父亲将这些煤渣掏出来后倾倒在后门的岸边，久而久之，煤渣不断往河内积淀，便形成了一个小栈头，可供划桨的小船停靠。往往都是这些最粗糙鄙陋的东两，被许多人喜欢并使用：大概是那份随意与不需要多讲究什么的态度较符合劳作的人们，因此茶馆后门口的栈头上时常会同时歇着四五条船，令原本宽敞的河面显得稍微有些拥挤。

⑤那些划着船想要靠岸的人，大都是四乡五里装了自家田头种的菜去集市卖、卖完来吃茶谈天的。他们从船上站起身，一步跨上岸，将船绳系在后门的门槛上，直接就从后门进了父亲的茶馆。他们会大声喊“某某”，边挤过几张桌子，找到空位坐下。这些人中的大多数与父亲认识，或交好。

⑥若干年后，当父亲已然安睡在青翠的山坡上，我的容貌不再稚嫩纯真，某一日他们中的一些人与我在小镇上相遇，在低矮的房屋檐下，在陈旧的刷着黑漆的木门槛，他们身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗却温暖。他们早已弃船上岸，用蹒跚的脚步代替了船橹的摇动他们认出我来：“阿是菜某笃个小三三。”这样的时刻我总是忍不住流起泪来。我听见老茶馆后门河里的水在哗哗地响，吱嘎吱嘎的船橹声在河中央向四面扩散。⑦父亲经常需要摇船进城采购茶叶，偶尔也会允许我搭上他的船沿水路进城去玩。天未完全亮的时候，父亲与我从老茶馆后门动身出发，一路经过一些村庄和空旷的田野，穿过几座身形单薄的单孔小桥，当青灰的天光变得明亮耀眼，父亲的船已经拐过弯入了梅塘河。从窄小的河道进

入宽阔的梅塘河，父亲的船显得更小，原先热闹的顺溜的船橹吱嘎声也听不真切了。一些外埠船只目中无人的汽笛响彻了整条河道，排起的水浪将小船漾得上下左右地颠簸。

⑧父亲的船钻出大虹桥桥洞的时候，我兴奋地尖叫起来。从那里开始似乎有了小镇与城里的区别，河面越发开阔，河水不那么清冽了，停靠在右岸的船只也更多了，岸上汽车喇叭声也渐渐密集了起来。进城了，对于一个不谙世事的小孩子来说，那是件值得盼望与炫耀的事情。⑨直要到傍晚日落时分，父亲和我才能回到小镇，将船靠上老茶馆后门的栈头。此时茶馆早已没了茶客，临街的木排门紧闭着，老虎灶也没了热气，在昏暗的光线里头缩成一只昏睡的煨灶猫。父亲将一包包茶叶拎进去，我就站在后门口，向东望着对岸自家屋顶上的烟囱正冒出长长的青烟。夕阳落在身后，一些金色的亮光在河面闪耀着，跳跃着，一直爬升上母亲敞开的屋门前。

⑩又过了好几年，我从北方返回到小镇上的时候，老茶馆的原址上建起了一排平房，一些外乡人拖家带口地住在里面。他们在临街的房门前扯了几根包着塑料皮的电线，上面晒满了衣服和被子。

（11）很多时候，我一个人端坐在屋里，什么也不做，耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔，三回九转，缠绵而婉转。眼前便是一片水色，旧年光景就隐现在其中。

18、给下列词语中加粗字注音。

狭小（）粗糙（）门槛（）炫耀（）

19、结合语境，解释画线词语在句中的含义。（1）他们身形枯槁，面容模糊，眼神昏暗却温暖。

（2）很多时候，我一个人端坐在屋里，什么也不做，耳边播放着父亲生前最爱的评弹俞调唱腔，三回九转，缠绵而婉转。

20、作者以“水色”为题，在文中也用了大量笔墨描写了水色。你认为作者真正要表现的是什么？

21、第二段在文章中有什么作用？

22、请从语言表达的角度对“夕阳落在身后，一些金色的亮光在河面闪耀着，跳跃着，一直爬升上母亲敞开的屋门前”一句进行评析。

23、为什么作者在镇上人认出自己时“总是忍不住流起泪来”？

24、如何理解文章结尾“眼前便是一片水色，旧年光景就隐现在其中”的含义？

25、“水”留给人间许多的故事，你在哪部文学名著中读到了与水有关的情节，请把它概括出来，并谈谈这个故事留给你的印象。

三、作文

四、下列文题中任选一题，写出600字左右的作文。

1、回忆我成长中的一件事（自拟题目）

2、啊，我的老师

参考答案

一、1、心远地自偏

2、闲来垂钓碧溪上

3、长夜沾湿何由彻

4、抽刀断水水更流

5、但愿人长久，千里共婵娟 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海

6、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

7、符合题意即可。如：（1）绿树村边合，青山郭外斜。（2）山气日夕佳，飞鸟相与还等。

二、8、柳宗元子厚《柳河东集》

9、（1）下垂（2）向北斗七星那样（3）呆呆的样子（4）忧伤的样子

10、说明这里是一个人迹罕至的地方，少有人来。说明了作者所听到悦耳水声时心情愉悦，游兴大增。

11、侧面描写的方法。通过描写潭中的石头、游鱼、影子、日光表现了水的清澈。

12、对自己前途的迷茫和担忧。

13、乐是忧的另一种形式。柳宗元被贬，内心抑郁，因而寄情山水，排遣郁闷，但快乐毕竟是暂时的，一经凄清环境的触发，忧伤的情绪又会流露出来。

14、幽静小石潭，凄寒柳宗元或：溪身曲折蜿蜒，岸势参差不齐

15、译文：颜回二十九岁，头发全白了，过早地死了。孔子哭得十分伤心，说：“自从我有了颜回，学生们（以颜回为榜样）更加亲近我。”

鲁哀公问（孔子）：“（你的）学生中谁是最好学的？”孔子回答说：“有个叫颜回的最好学，（他）从不把脾气发到别人的身上，也不重犯同样的错误。不幸年纪轻轻死了，现在没有（像颜回那样好学的人）了。”（1）再，重复（2）通“无”没有

16、有亲和力，自制力强，好学。

17、与他人相处要具有良好的品质，才能得到他人的尊重。

18、（xia2）(cao1)(kan3)(xuan4)

19、（1）不明亮。这里形容人的年纪大。（2）形容曲调哀伤。这里也包含着作者对父亲哀伤的、深切的怀念之情。

20、围绕“对生活在水边的父亲、对以往闲适的生活的怀念之情”回答即可。

21、描写了画面上的水色，也引起了下文中作者对父亲的回忆。

22、运用了拟人的修辞手法，写出了夕阳晚归的美景，表现出作者当时闲适的心情，表达了作者对以前一家人的生活的怀念。

23、镇上人的话语使我想起了已逝的父亲，怀念之情油然而生。

24、旧年的光景总与父亲有关，作者对水的记忆中就有了父亲，对父亲的怀念中又少不了水，这里包含着对往日生活、对父亲的怀念。

25、示例：《三国演义》中刘备携民渡江的情节，表现了刘备爱民的特点。

三、（略）