抓作风 抓纪律 抓效率

第一篇：抓作风 抓纪律 抓效率

抓作风 抓纪律 抓效率 全力打造纳税人满意税务机关

同志们：

今天，我们召开这次会议的主要任务是：动员广大干部职工以科学发展观为指导，再次深入正风气、抓纪律，建制度，抓效率，要在巩固以往工作成果的基础上，进一步强化机关作风建设，严肃工作纪律，提高工作效率，优化机关工作环境，逐步完善责任、有序、高效的工作机制，确保政令畅通、令行禁止，树立更加优良的地税新形象。下面，我受局党组委托讲几点意见。

一、加强机关作风建设的总体要求和原则

地税部门作为国家的重要经济管理部门，在推进社会主义和谐社会的进程中肩负着重要而艰巨的任务，我们在为国聚财、履职尽责的过程中，要进一步增强责任感与使命感，按照中央、自治区地税局、地方党政的要求和部署，落实好各项工作。我局加强机关作风和队伍建设的指导思想和总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十七大和十七届四中、五中全会精神，全面落实科学发展观，坚持以人为本，密切联系实际，加强政治思想教育，开展创先争优，强化各级领导班子思想作风建设和干部队伍建设，完善机关各项制度，使广大干部职工牢固树立聚财为国、执法为民的地税工作宗旨，提高抵制腐败行为的自觉性，为地税事业的健康发展提供有力保障。

一是缺乏干事创业的热情。表现为极少数干部敬业不够，履职不力；贪图安逸，图舒舒服服生活，求安安稳稳守摊，缺乏开拓创新、苦干实干的闯劲和干劲，对本职工作缺乏深入的思考和钻研，不想事、不谋事，工作拖沓，不推不动、甚至推而不动，能一天办好的事要办两天，能立刻解决的问题要拖延解决，有的工作甚至反复多次强调，但还是不动脑子思考问题，应付了事，不计后果等等。

二是工作作风不够扎实。有的干部不注重学习，不充实自己，甚至对应知应会的、起码的业务技能也不能掌握。表现为极少数干部在工作中遇到问题不深入实际调查研究，不学习了解相关政策，单凭主观臆断；对纳税人服务缺乏热情，存在思想上不重视，工作上不尽心，许多可以解决的问题没有得到有效解决，有些一般性的矛盾被人为地激化。

三是依法行政、依法治税意识还不强。表现为极少数干部税收法制观念淡薄，对政策理解不透，对执法程序把握不准，依然存在随意执法、凭经验办事，甚至存在行政不作为和乱作为现象。

四是工作纪律不严明。表现为工作作风懒散，上班迟到、早退、中途脱岗、擅自离岗的现象时有发生，有些干部上班时间上网、打游戏；有的干部职工外出不履行请假手续，或者请假不销假，不能保证联络畅通等。

五是缺乏大局意识。有的干部只讲待遇不比奉献，集体荣誉感缺失，满足于地税部门的优厚条件，却不想承担相应的工作责任，一味追求个人物质利益，对集体利益漠

税收工作，精神文明与作风建设和队伍建设紧密结合，发挥精神文明在地税事业发展中的重要作用。

三是加强责任意识。我们的各级干部，要求群众做到的，自己首先要做到，要求群众不做的，自己首先要不做，这是无声的教育。广大干部职工要加强自身建设，努力做到公道正派，相互理解，多交流，多沟通，多谈心，不断改进工作，要谦虚谨慎，淡泊名利，不为名所累，不为利所缚，要严格执行地税系统“六条禁令”，做到为税清廉，依法行政，对关系到广大干部职工切身利益的事项，要按规定程序执行。

四、突出重点，强化举措，不断提高机关干部作风建设的水平和质量

（一）抓住要害，切实解决作风方面存在的突出问题 一是要大力弘扬开拓进取、奋发有为的作风，着力解决不思进取、不负责任的问题。广大干部职工要自觉克服因循守旧、安于现状、创业无激情、心态不平衡、不比贡献比待遇等不良风气，坚持事业为上、责任为重、工作为先，始终保持勇于拼搏、奋发向上的工作激情和良好作风，忠于职守、认真负责，做到高起点定位、高标准要求、高质量落实，以新的精神风貌、新的工作姿态，创造新的业绩。

二是要大力弘扬求真务实、真抓实干的作风，着力解决工作漂浮、形式主义的问题。广大干部职工要牢固树立科学发展观和正确的政绩观，坚决纠正脱离实际、形式主义、弄虚作假等不良风气，坚决纠正懒、散、慢、浮等不

找不足，做到学以致用，把学习的体会和成果转化为履行职责的能力。

二是要查摆问题、挖思想根源。目的就是要实事求是地找准问题，摒弃并改正错误。每个部门、每个干部都要自觉拿起批评与自我批评的思想武器，自我剖析，有针对性地改正，整改要见实效。

（三）及时沟通，有的放矢，定期开展干部思想调查 当前，国内外的形势复杂多变，我们的地税工作同样如此。各部门负责人要高度重视职工的所思所想，关心干部的心理健康，大家要加强自身的修养，完善自己的思维，锻炼自己的意志，不断提高在各种压力、困难和考验面前的适应能力，和复杂局面的驾驭能力，始终做到乐观坚强、心胸开阔。

同志们，开展“三抓”活动工作任务艰巨，责任重大。大家要切实增强政治意识、忧患意识、大局意识、责任意识，进一步提高对机关作风和干部队伍建设工作的重要性认识；要本着对事业负责，对组织负责，对自己负责的态度，团结一致，振奋精神，凝心聚力，真抓实干，努力开创我局机关作风和干部队伍建设新局面！

谢谢大家！

第二篇：“抓纪律、抓作风、抓效率”活动实施方案（定稿）

体育局“抓纪律、抓作风、抓效率”

活动实施方案

为认真贯彻落实市委、市政府关于在市直机关深入开展“抓纪律、抓作风、抓效率”活动的文件精神，进一步提高体育局机关的工作效率、服务水平和解决重大问题的能力，切实建立起责任、有序、高效的工作机制，为实现呼伦贝尔“美丽发展、科学崛起、共享繁荣”做出体育部门的贡献，体育局立足本部门，结合工作实际，制定“抓纪律、抓作风、抓效率”活动实施方案如下：

一、总体要求

在市委、市政府的正确领导下，针对市体育局机关工作中存在的问题，紧密结合“抓纪律、抓作风、抓效率”活动及创先争优活动，以严肃纪律、完善制度、改善服务、优化环境、治理“懒、散、庸、拖”为重点，不断加强自身建设、提高能力水平，为圆满完成2011年体育工作任务提供强有力的保障。

三、活动内容

（一）加强规范管理，严肃工作纪律

一是严肃日常工作纪律。严格执行作息时间和考勤纪律，准时上下班；严禁上班时间进行上网聊天、玩游戏、看电影等与本职工作无关的行为；严禁上班时间外出等擅离职

守的行为；严格遵守在工作时间禁止饮酒的有关规定；注意保持办公氛围严肃、环境整洁。二是严肃会议纪律。参加有关部门的会议以及本部门召开的会议时，参会人员的职级、职责必须按照会议要求执行，严格按照规定时间参加会议，开会期间，参会人员要严守会议纪律，集中精力开好会议。会后，要及时进行传达、贯彻会议精神。三是严肃请销假纪律。因公外出或因事请假，必须按照有关制度提前向分管领导请假，经分管领导同意，备案后方可请假外出。并在请假结束后按照程序办理销假。四是严肃通讯联络纪律。局属各部门要保持与分管领导、局长之间的联络畅通；个人更换号码后要及时告知局办公室进行登记更新；办公室作为上传下达的部门，必须随时接收上级指令，并迅速向局领导汇报后进行传达、安排。

（二）强化制度建设，抓好作风转变

一是要进一步完善和执行办事公开制度。局属各部门要坚持做到办事程序公开、办事规则公开、办事责任部门公开、办事责任人公开、办事具体时限公开、办理结果公开，不断增强透明度和公信力。二要进一步完善和执行首问责任、服务承诺制度。各部门工作人员要明确首问责任、服务承诺制度的内容和自身应履行的职责，并付诸实施，发现问题要及时处理。三是要进一步完善和执行责任追究制。对责任心不强、态度不好、办事不力，拖拉疲沓敷衍了事、不讲质量等

行为，要明确相应的责任追究措施，并及时予以追究和处罚。四是要进一步完善和执行调查研究制度。局领导和各科室负责人都要拿出足够的时间开展调查研究，把事关全局发展的重大问题和推动全市体育事业发展这个主要问题作为调查研究的重点，将调查研究和解决问题紧密结合起来，切实推动体育事业不断发展。

（三）认真抓好落实，提高工作效率

一是领导带头抓落实。对市委、市政府的重大决策和重要工作部署，以及市领导同志交办的重要事项，局领导要及时组织学习，认真研究部署，并结合实际，提出具体办理意见；同时，要亲自抓督查，解决突出问题，确保工作落实。局领导班子成员要按照分工负责的原则，对分管工作范围内的决策部署积极组织调查研究，及时提出落实方案，亲自安排部署，深入实际指导，加强督促检查，主动抓好落实。二是履行职能抓落实。全体工作人员要牢固树立全局观念，强化服务意识，认真履行职责，充分发挥体育行政主管部门的综合、协调、督促、指导等作用，确保上级部门决策的落实；需要与其他部门共同落实的问题，我们要积极做好组织协调工作，共同研究落实办法，协商解决存在的问题，勇于承担责任，杜绝推诿扯皮现象。三是突出文件办理抓落实。各科室要严格按照公文办理的有关规定，规范文件办理，维护公文的严肃性和权威性。拟制公文要慎重研究，认真起草，保

证质量，严格履行签批程序；进一步强化公文办理的程序和要求，对市委、市政府及市委办公厅、市政府办公厅下发的文件，迅速运转办理并及时反馈办理结果，对久拖不办、贻误工作的，要视情况追究相关人员的责任。四是督促检查抓落实。对市委、市政府等上级部门的决策部署和交办任务，要立即明确目标任务、时限要求、责任部门和责任领导并及时组织落实。同时，要跟踪督查，及时催办，对影响落实的突出问题，各责任部门和部门负责人要迅速向局领导报告并提出工作建议。

（四）建立长效机制，提升管理水平

一是建立常抓不懈的学习教育机制。在坚持召开中心组学习会议的同时，丰富学习内容，创新学习手段，改进教育方式，增强学习教育的针对性，重点在加强局机关工作人员的全局意识、服务意识、效率意识下功夫。二是建立有效的机关管理制度。针对工作中发现的倾向性问题和薄弱环节，我们要进一步抓好建章立制工作，转变工作方式，提升工作效率。同时，要将“三抓活动”常态化、制度化，着眼长远，将活动内容坚持贯彻到日常工作中，进一步提高工作效能。

五、工作要求

（一）提高认识，高度重视。市体育局机关上下要统一思想、提高认识，高度重视“三抓活动”，根据局机关工作实际，按照活动要求，认真研究活动载体，并在原有机关工

作制度的基础上，进一步加以完善，力促“三抓活动”深入开展。

（二）加强组织领导，落实工作责任。市体育局为使“三抓活动”有序、有效开展，成立了“三抓活动”领导小组，在工作中，要把“三抓活动”作为体育局开展日常工作的一部分，局领导班子要切实担负起责任，精心组织、周密部署，深入查找本单位机关作风突出问题并加以有效整改。

（三）加强舆论引导，营造良好氛围。要加大活动开展情况的宣传力度，努力营造活动氛围。及时将活动信息、简报上报市直机关工委、市政府督查室等有关部门，加强上下沟通协调，推动工作落实。

（四）强化督促检查，确保工作取得实效。市体育局“三抓活动”领导小组要加强对开展活动的督促检查和指导，及时总结典型经验，切实发挥示范带动作用。同时，要严格按照上级有关部门要求实施开展“三抓活动”的各个阶段，并主动接受上级部门的检查指导，保证活动顺利开展。

第三篇：抓作风

“抓作风·树形象”活动心得体会

窑沟小学 韩永红

自开展抓作风树形象活动以来，按照上级部门具体安排，我通过积极认真参加集中理论学习以及个人在工作中的实践学习，自学了《教师法》、《教师职业道德规范》、《义务教育法》、《未成年人保护法》法律法规，又一次受到了深刻的教育，提高了思想认识，再次敲响了警钟，增强了更自觉地贯彻执行有关规定的信心和决心。使自己对干部作风好坏的重要性有了深刻的认识，并深刻体会到应该切实加强自身学习，养成良好的学习、工作、生活作风，时刻保持教师的好形象。通过前一阶段的认真学习，本人就此次抓作风树形象活动有以下心得体会：

一、要善于学习

1、所谓作风，是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想，左右着我们的行动。良好的工作作风是提高工作效率，提升服务质量的重要保障，是管理教师素质等的综合体现坚持以制度管人，大力提倡同志之间的团结协作，以“大事讲原则,小事讲风格”的准则，各司其职，各尽其责，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个教师的职责。牢固树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。在教育中，一切师德要求都基于教师的人格，因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来，教师是教人怎样做人的人，首先自己要知道怎样做人。教师工作有强烈的典范性，为人师表是教师的美德。教师以身作则，才能起到人格感召的作用，培养出言行一致的人。

2、优秀的品质不是天生具备的，而是在不断地学习、不断地实践的过程中，通过不断地总结和提高自己的思想境界，才形成的。在这一过程中，认真、系统地学习，特别是学习政治理论起着极其重要的作用。只有通过学习政治理论，用马列主义、毛泽东思想以及邓小平理论武装自己的头脑，才能具有正确的世界观、人生观、价值观，具备卓越的领导能力，防腐拒变的能力。在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。我们的路还很长，不管有多坎坷，只要你把它当作一次经历，一次磨练，你会为你比别人的经历丰富而自豪，你会为自己经受得住磨练而骄傲。今天，我们能在一起合作，那是我们的缘分，不要为一些小事而斤斤计较，不要为一些小委屈而耿耿于怀，我们应该珍惜这来之不易的机会，相互学习，相互促进，相互关心，相互理解。不管在哪里，不管到何处，要坚强，要进步，要合作，更要快乐。让我们为了美好的生活，携手共进！

3、学校工作与人民群众切身利益息息相关，学校承担“解决民生、维护民利、落实民权”的公共服务职能，肩负着教育后一代，维护社会稳定，促进社会和谐的重要职责，是构建和谐社会的重要基础。学校工作的宗旨就是“以学生为本：一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”。对每一个教育工作者来说，作风建设的核心就是全心全意为人民服务，履行好职责，解决好学生迫切需要解决的困难。我们都应认清自己从事的工作虽然十分普通，但它是党的整个事业不可缺少的一部分，蕴含着不平凡的意义和价值。这就要求干部作风建设要落实到忠诚于党的教育事业的行动中去。进一步密切与学生、家长的联系，积极为广大人民群众和学生办实事做好事解难事是做好工作的有效途径。在作风建设上，必须坚持与时俱进，进一步强化“以人为本”的学校教育宗旨。热爱学生，了解学生，循循善诱，诲人不倦，不歧视学生，建立民主平等、亲密的师生关系，做学生的良师益友。教师对学生的爱，是师德的核心。教师对学生的爱，是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的，是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。爱学生，怎么爱才是真正的爱，近来一些舆论批评某些教师是“制造自卑者的教师”。好多教师都认为，学生的优点，不夸跑不了；学生的缺点，不批改不了。因此，他们总是批评、训斥、否定学生，而很少鼓励、表扬、肯定学生。其实，在老师的眼里不应有教不好的孩子，爱学生就要对学生一视同仁，不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。应当相信每一个学生都能成功，平等对待每一个学生，发现他们的闪光点，让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

4、抓作风建设不仅是每个干部自我教育和提高的过程，也是每个干部工作能力、工作水平、服务意识不断提升的过程。学习是完善自己、增长知识和才干的有效途径，只有学习，才能自觉运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，自觉树立终身学习、终身教育的观点，养成良好的学习习惯，才能提高对作风建设的认识，才能立足当前，学身边的人、学身边的事，学先进、赶先进，脚踏实地地做好每一项工作，我们要从书本知识中学习，从人民群众的生动实践中学习，只有勤奋好学、学以致用，把学习的体会和成果转化为谋划教育工作的思路、促进工作的措施，改进工作方式，做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，才能坚持与时俱进，不断真正创造性地开展工作。要让学生从分数的奴隶变为学习的主人。要从以“教”为出发点转变为以学生的“学”为出发点，教为学服务，教不是统治学生学、代替学生学，而是启发学生学、引导学生学。课堂要成为学生学习的用武之地，成为学生在教师指导下获取知识、训练能力、发展智力以及思想情操受到良好熏陶的场所。教师应是教练员，不是运动员，要让学生运用感觉器官和思维器官，去学习、去实践。

二、要坚持学习

1、努力加强理论和业务知识学习，培养理论信念，善于抓住事物的本质和矛盾；加强业务学习，提高工作能力，善于抓住工作的重点，创新工作方法。在学习方法上，除积极参加理论学习外，同时坚持业余时间自学，努力钻研政治理论、业务理论，学习经济知识、科技知识、历史知识，夯实基础，拓展视野，坚定信念，提高素质。

2、强化工作的责任意识、进取意识、服务意识。工作上认真负责、精益求精，作为学校教导主任，更要站在学校全局的高度思考问题，积极创新，更好地推进学校的发展。

3、“知者行之始，行者知之成”。通过学习，找准自已在学习、思想、工作等方面存在的问题和差距，对症下药，锐意改革，创新思维，不断完善自身工作。通过对照检查，我感到自己思想观念不够新，开放的气魄不够大，缺乏全面学习和思考，坐井观天，画地为牢。工作创新意识不强，工作方法简单阵旧，工作思路不够宽，解决问题的办法不够多。为民服务的宗旨意识不牢固，缺乏一抓到底的工作精神。为此，我更要加倍学习，进一步提高政治素质，强化组织纪律性，确保工作精益求精。

4、时代变迁，学生的视野开阔了，思维活跃了，主体意识增强了。我们当老师的应该适应这种变化，不断加强师德修养，培养高尚人格，强化内在素养，使自身的“象征意义”更加丰富深厚。如果一个教师仅仅热爱教育，那么它只能是一个好教师……如果一个教师能够关心爱护全体学生、尊重学生、公正地对待学生、保护学生合法权益，把热爱事业与热爱学生相结合，他就是个好老师。做个好老师很难，我们也是一个个普通的人，是人就有缺点，我们应该面对现实，谁也不是生活在真空中。

三、明确方向

1、我们从事的工作，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。有位名人说过，教师的高尚不在于他培养了多少科学家、艺术家，而在于他的细微之处，以高尚的师德影响人，培育人。造就具有创新的新一代，是历史赋予我们的神圣使命。教师是人类灵魂的工程师，是落实科教兴国战略、推进教育创新、全面实施素质教育的主导力量，是学生增长知识和思想进步的指导者和引路人，教师的一言一行、一举一动无时无刻不在潜移默化地影响着学生。因此，师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

2、作风问题最核心的是对学生和学生家长的感情问题。老百姓看学校的作风，首先就看我们的干部作风。目前，从全社会来讲，通过开展“三讲”、“三个代表”和党员先进性教育活动，全国反腐倡廉和干部作风建设的大环境逐步规范。作为一名教育工作者，要正确把握作风建设的重要性、必要性和紧迫性。干部作风好，才能深入了解学情、充分反映民意，才能保证学生问题得到高度重视和有效解决。教师的职业有苦也有乐，平凡中见伟大，只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。教师不仅仅是在奉献、在燃烧，而且同样是在汲取，在更新，在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人，充实了自己。正是这种成就感、幸福感，激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。

3、坚持更新观念，牢固树立政治意识、大局意识、中心意识、服务意识，进一步落实科学发展观和正确政绩观，富于创造性，把握规律性，不断开拓工作的新局面。

4、树立“心系教育、服务学生”的良好风气。通过前一阶段的学习，自己充分认识到，必须彻底转变以前一些不正确的观念，增强服务意识和责任意识，对学生，我们要真心诚意地对待他们，时时、事事、处处都要首先换位思考，站在对方的角度去分析，去解答所提出的问题和所遇到的困难，切切实实地为他们着想，在与学生交往、沟通时，一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和，耐心解答他们提出的问题，全心全意地帮助他们解决所遇到的困难，满腔热情地为学生服务，不断提高服务质量、工作效率和服务水平。我们只有真正做到思想上尊重学生，感情上贴近学生，行动上深入学生，工作上为了学生，才能得到学生和家长的拥护。任劳任怨、细致周到将每一项工作做细、做实，不断提高办公室的工作效率，工作质量。艰苦奋斗、勤俭节约是新形势下加强每一个教师作风建设的一个重要任务，特别是在能源紧张的今天，更应该提倡节约纸张。

四、深刻领会

1、未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。

2、学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。其次，尊重学生，接纳个性差异。人的创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，不要按成绩把学生分为三六九等实施有差异的教育，实现有差异的发展。这样，我们眼中就会没有差生，只有差异。教师是文明的使者，是人类灵魂的工程师，作为“授业解惑”之人，更应为人师表，以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。美国教育学家布鲁纳在《教育过程》一书中曾这样断言：“教师也是教育过程中最直接忍气吞声有象征意义的人物，是学生可以视为榜样并拿来同自己作比较的人物。”事实正是这样。学生对教师的说教进行认知时，往往自觉或不自觉地与教师自身的言行联系起来进行思考和评价。如果二者一致，学生就会乐意接受，反之，就会抱鄙夷甚至抵制的态度。的确，我们教育工作者自己并不真正具有的东西，便无法真正给予学生，因为教育不是演戏，假象逃脱不过学生明亮的眼睛。教师只有以自己言行统一、表里一致的美好品德为载体，才能在学生身上产生“随风潜入夜，润物细无声”的良好教育效果，使他们在对真理的信奉中也对教师产生敬仰之情。著名教育家陶行知先生也曾说过：“教师个人一举一动，一言一行，都要修养到不愧人师的地步。”德高为师，身正为范，教师只有完善自身素质，才能让学生从高尚的人格魅力中汲取有益的营养。“教育无小事”，己不正焉能正人。再说“小事”不小。“小事”做好了，就能拓展教育空间，缩短师生距离，赢得学生的信赖，对学生的知、情、意、行等方面将起到潜移默化的教育作用。

3、教育是爱的事业，教师要热爱学生。师爱是师德之魂。这种爱出自教师的职责，在性质上是一种只讲付出不计回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱，在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种情感，就会“亲其师”，从而“信其道”，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。一名优秀的教师，首先要做一个充满爱心的人……这些话，说起来容易，做起来很难；一时体现爱心，容易，长期永葆爱心，很难；爱优秀学生，容易，爱发展中有明显缺陷的差生，很难。于漪老师说：“表达师爱，不是写在纸上、说在嘴上的，真懂，要用自己的言行来实践的；老师对学生要满腔热情满腔爱，做到师爱荡漾。” 师爱荡漾，追求自然和谐，细雨润物。讲求真切、透彻、持久。当一个教师不断充实、完善自身，使思想达到一定境界时，一切都变成了自然的行为，学生也会自然地感受到老师的爱。

4、我们已步入一个信息化的时代，教育环境的改善，多种媒体的介入，一个班学生的信息占有量远远超过一名教师，“吾生有涯而知无涯。”因此，教师必须是一个终生学习、始终站在知识前沿的人。教师的专业结构应是处于不断的流变、革新之中的，因为教师专业总是面临着新的挑战，其整个专业活动之中充满了创造性。教师也不仅是传道、授业、解惑者，教师的生命还在于创造。因此，我们必须意识到：每一堂课，都是教师生命活动的构成。课堂教学对于教师而言，不只是为学生成长所作的付出，不只是别人交付任务的完成，它同时也是自己生命价值的体现和自身发展的组成。只有师生的生命活力在课堂教学中得到有效发挥，才能真正有助于新人的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。教师，在付出艰辛劳动的同时也在收获，而且是巨大的收获。因为，他能体验到双倍的幸福：向学生所付出的积极情感不仅使学生体验到快乐，而且学生给予的回报也让教师自己感受着绵延的快乐；不仅在教学活动中享受着学生进步带来的幸福，而且在职业活动中感觉着自我发展带来的幸福。

总之，通过干部作风建设年活动，我们要培养自己的学习能力，不断完善自己、增长知识和才干；要始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，在任何时候任何情况下都必须坚持党的群众工作路线，学习和掌握新形势下做好群众工作的本领和方法，真正做到理论与实际，学习与运用，言论与行动的统一，创造性地开展工作。

第四篇：抓作风自查报告

关于“抓作风，优环境，促发展”主题实践

活动的自查材料

张 宏

“抓作风，优环境，促发展”主题实践活动开展以来，我积极参加局机关组织召开的各种会议并认真学习相关文件。按照县统计局“抓作风，优环境，促发展”主题实践活动领导小组办公室的要求，结合自身思想、学习、业务工作等方面实际，我深刻进行了一次自我检查，现将自查情况概括如下：

一、存在的问题及原因

通过对照检查，我发现自身存在以下几方面问题和不足 有的是客观原因造成的，有的是主观原因造成的，主观原因是主要方面。

1、思想认识不足

今年是“十二五”规划的关键之年，经济社会发展面临全面转型，扎实开展“抓作风，优环境，促发展”主题实践活动，对于进一步改进干部作风，提高行政效能，优化发展环境都具有十分重要的意义。加之国家统计局正在大刀阔斧地进行“四大工程”建设，作为统计部门的干部职工，通过这次主题实践活动，只有不断深化思想认识，才能沉着应对改革发展中出现的新情况，解决好新问题。

2、学习力度不大

对于学习的重要性，我有深刻的认识，但上班以来由于时间、工作等各种原因导致学习有所松劲，知识更新换代较慢。

现代社会是学习型社会，只有不断学习才能继承人类的思想精华，才能丰富自身的知识储备，才能更好地为社会做贡献。

3、业务工作不精

统计工作理论性和实践性都很强，各专业分工也很细致。截止目前为止，好多专业的工作我都没接触过，尤其涉及到综合性很强的调研报告，全面的统计分析材料撰写和其他实践性较强的业务我感觉需要加强锻炼。

二、今后努力方向

1、深化认识，提高境界

我将通过关注新闻，阅读报纸文献等形式，运用马克思主义的基本原理充分认识经济社会发展中存在的各类问题，分清形势，把握主要矛盾，努力深化认识，不断提高自己的思维境界。

2、加强学习，提升素质

我将一如既往地积极参加局机关和股室组织的各种学习活动，并结合工作实际情况和个人兴趣爱好，制定学习计划开展自学，不断加大学习力度，提升自身综合素质。

3、刻苦专研，夯实业务

在今后的工作中，我将以更加饱满的热情和旺盛的精力刻苦专研业务知识。有计划、有步骤地掌握各种专业报表和程序，注重方法创新，切实提高自身对统计报表硬件和统计信息软件的驾驭能力，不断推动工作取得新进展。

第五篇：抓作风心得体会

查作风优环境促发展心得体会

按照县委县政府的统一安排，我经办中心通过结合实际、查找问题，强化措施、突出实效，开展回访、堵塞漏洞一系列的措施的开展，深入学习开展了“抓作风、优环境、促发展”主题实践活动，使我在认识上有了新的提高，下面结合我中心工作实际，谈几点体会。

一、强化认识、提高自我能动性。

这次主题活动的重点是：弘扬新风气，抵制歪风邪气，着力解决突出问题，着力解决突出问题，努力实现领导干部作风的进一步整，为全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会提供有力保障，因此加强干部作风建设是全面贯彻落实科学发展观的必然要求，是构建社会主义和谐社会的必然要求，是提高党的执政能力，保持和发展党的先进性的必然要求，做为农村社会养老保险经办中心的干部，我们就要把养老保险这件民生工程干好干实，是满足条件的所有老人领取养老保险金，让全县老人感受到党和人民的温暖，体现社会公平、公正、共享、共有的社会和谐。

二、践行宗旨、工作做实是关键。

做养老保险工作，必须要增强忧患意识，不断改进工作方法，牢记为人民服务的宗旨，要倾听居民呼声，关心居民的疾苦，为居民办实事、办好事，要牢固树立以人为本的理念，恪守人道，廉洁，奉献的职业道德，全心全意为我县城乡居民服务。

要脚踏实地做好养老保险工作，多做有利于居民的事，要树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。要克服华而不实，飘

浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。

要治庸治懒树立形象，治庸治懒是促进机关广大党员干部改进作风，优化服务的基础所在，也是促进工作落实，推动效能提升的重要前提，要做到平时工作看得出来。不管你在哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而是必须是“过得硬”随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中，勇于治“庸”治“懒”，勇于治“漂”治“浮”，切实做到讲实话，知实情，出实招，办实事，求实效，把时间和精力都放到工作的落实上。

三、脚踏实地，做好各项工作。

深入开展“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动的目的是要每一个人都要树立起良好的思想作风，工作作风，干部作风，努力干好本职工作；

要以科学发展观统领工作，必须在服务农村群众上下功夫。科学发展观的核心是以人为本，发展的最终目的是实现好，维护好、发展好最大人民的根本利益，体现到工作中就是要不断改进和提高为居民群众服务的方式和能力，热情帮助、认真解决居民群众反映的困难和问题，如实反映基层和群众的意愿，促进干部与群众之间的有效沟通。

因此，我们要更认真学习，认真贯彻精神，切实加强干部作风建设，按照要求找差距，找问题，切实解决在工作和生活中存在的作风问题，进一步转变工作作风，充满激情地投入到我县养老保险工作中去。

“整作风、优环境、攻项目、促发展”活动是一项长期而又系统的工程，不是一朝一夕能解决的事情，更不是一开会，或者是在会上表态就能解决好的问题，关键是在“践行”二字上下功夫，作为城乡居民社会养老保险的工作人员，要以科学发展观为指导，继续加强学习，丰富自我，解放思想，求真务实，开拓创新，科学实践，模范带头，扎扎实实做好各项工作，为促进社区事业又好又快作出应有的贡献。

农村社会养老保险经办中心业务股--门超鹏 2012-4-30