民权林场坚持“四明确、四突出”抓好专题讨论

第一篇：民权林场坚持“四明确、四突出”抓好专题讨论

民权林场坚持“四明确、四突出”抓好专题讨论

专题讨论阶段是进一步强化学习效果，贯彻落实“三治三提”专项活动要求，研究探索促进林场科学发展的必要步骤和环节。按照民权林场“三治三提”专项活动学习讨论阶段计划安排，7月21日全场已步入专题讨论阶段。为切实做到专题讨论有目标、出成效，民权林场认真制定了切实可行的专题讨论实施方案，坚持做到“四明确、四突出”。

一是明确讨论内容，突出讨论重点。民权林场以学习讨论阶段计划安排的讨论内容为基础，根据场各党支部、党委领导班子日常工作性质的侧重点不同，确定了“三治“为什么、“三提”怎么做以及“推进作风建设的先进经经验和做法”两项专题讨论重点，并及时进行了通报，以便各支部和场党委早熟悉、早准备。

二是明确具体措施，突出解决问题。民权林场在制定学习讨论实施方案时，具体提出了3种措施，即针对主持人提出的某一个讨论问题，可以采取集体讨论、个人发言、举手表决3种措施。所提解决问题的措施力求有针对性和可操作性，能够切切实实解决林场当前存在的问题，以利于今后工作的改进和提高。

三是明确责任领导，突出责任到位。制定实施方案时，注重建立起专题讨论落实责任制，明确场党委主要负责同志是抓好专题讨论的第一责任人，分管领导是直接责任人，切实加强对专题讨论环节工作的领导。对于每一项讨论主题，分别明确了参与单位和部门、活动主持人和协助部门，把任务分解细化，把责任落实到人，确保讨论活动顺利开展。

四是明确机制创新，突出构建长效机制。该场要求，开展专题讨论时，要站在完善制度、健全机制的高度，认真进行研讨。具体抓好“两个结合”：一是在开展主题讨论时，与研究制定科学发展迫切需要的新制度、新办法结合起来，提出创新体制机制的初步思路；二是与梳理现有规章制度的废、改、立工作结合起来，形成完善体制机制的初步构架，为活动建章立制阶段工作打下基础。(吴岁平)

通联：河南省民权县绿洲路北段民权林场 电话：0370—8522894 *** 邮编：476800 邮箱：wusuiping666@126.com

第二篇：坚持四突出,做好四到位

坚持“四突出” 做好“四到位”

过去一年来，银三角在县委、县政府的坚强领导下，紧紧围绕‚美丽南大门、幸福银三角、发展增长极、双创排头兵‛的宏伟目标，团结带领辖区广大干部群众，坚持以党建工作为统领，充分发挥存量建设用地和交通区位两大优势，大力推进建成区改造提升、控规区精品打造、生态农业区流转做大三区建设，着力做好产城融合、配套完善、项目引进、管理提升四篇文章，牢牢抓住各项重点工作，开拓创新，扎实工作，在整作风、提效率、优服务、强进度等方面做了一些探索，主要是坚持了‚四突出‛、做好了‚四到位‛：

一是突出一个‚早‛字，工作安排部署到位。本着‚笨鸟先飞‛的理念，在工作上做到先行一步。党建亮点早打造，按照典型引路，全面提升的思想，以‚‘五星’定位服务党群、‘七心’共谱党领音符‛打造了银苑社区党建示范点，弘扬红色基因打造了828宾馆党建示范点，践行企业社会责任打造了南部美的城党建示范点，发挥网络作用打造了银三角智慧党群服务中心，在党建评比中成绩靠前；文明创建早行动，以创建国家县级文明城市为契机，提前实施了二、三类道路基础设施修复、五个社区的改造提升和9个封闭式小区的亮点打造工作，星港湾、向阳小区、贵都国际花城等老旧小区面貌焕然一新，银苑、银恒等新社区亮点纷呈；国检前，邀请第三方做好问卷调查，提前预演，确保国检不出纰漏。招商引资早接洽，广泛收集招商信息，多方摸排招商线索，成功引进年纳税4000万元以上的万象电商物流项目；投资20亿元、年纳税2300万元的洪城里项目已正式签约，首期用地已成功摘牌；投资100亿元的健康小镇项目、投资60亿元的奥特莱斯等项目正在紧锣密鼓推进；征收安置早推动，发扬‚5+2‛、‚白+黑‛精神，圆满完成了全年20万平方米的房屋征收任务，整村拆除了横岗、高坊、沙窝三个自然村，迁坟1600余棺，征地1000余亩，确保了地铁三号线等重大重点项目顺利推进。幸福雅苑、阳光家园安置房全部分配完毕，已办理不动产权证近千户。

二是突出一个‚公‛字，上级政策落实到位。‚公生明，廉生威。‛做好基层工作，重在公平公正。在工作推进过程中，我们做到，征收标准执行公，针对广大被征收户‚只要平、不要赢‛的心态，我们认真贯彻落实好房屋征收相关政策，做到一个标准执行到底，一把尺子丈量到底，阳光作业，规范推进，一视同仁。拆违控违把握公，对于违章建筑，按照‚应拆尽拆，一拆到底‛的原则，先后在银河、银星、银恒社区和横岗、万湖两村开展了一系列集中拆违控违整治活动，从未打过败仗。弱势群体帮扶公，对贫困户、低保户等弱势群体进行帮扶认定时，详细登记家庭情况、实际收入，并张榜公示，鼓励举报，多方审核，确保精准识别，把真正困难的群众纳入帮扶笼子。党政联席 会上明确对优亲厚友、损公肥私等现象 ‚零容忍‛态度，做到真扶贫、扶真贫，用好每一分民生钱、救命钱。

三是突出一个‚实‛字，工作举措实施到位。情况掌握实，积极推行一线工作法，上门入户调研，现场办公，及时、全面掌握综治维稳、安全生产等方面的隐患，确保小事不出村社，大事不出管委会，把问题解决在基层，解决在萌芽状态；项目推进实，针对地铁三号线、洪城里、市政景观工程、银三角创意路网等重大重点项目，做到一名领导，一支队伍，一套机制，一抓到底，倒排时间，强化进度，及时完成征地、拆迁和迁坟等工作，确保不拖项目后腿，增强发展后劲；整改落实实，针对文明创建和农村清洁工程等发现的问题和反馈的意见，对标对表抓好整改，持续跟踪问效，确保问题不反弹、死灰不复燃，不阳奉阴违，不欺上瞒下，做到立说立行立改。

四是突出一个‚严‛字，监管执纪追责到位。督查考核严，银三角环卫所从专业的角度，对辖区二、三类道路和村社环境卫生整治工作开展每天两次的督查，并通过银三角创建微信群公开现场曝光；党政办、纪检办每周两次联合进行定期督查，将督查结果排名通报；班子成员对自己挂点的村社随机督查，督查结果作为对村社领导考核打分的主要依据。责任落实严，着力压实党委的主体责任、纪委的监督责任，分管领导的分管责任，工作部门的指导责任，村社组织的属地责任，并按照领导挂点、信访包案、项目推进、路 长河长等制度，分工负责，做到凡事有人管，事事有人问，宁可向前一步形成重叠，不可退后一步造成缺位。成果运用严，按照房屋征收责任到人的原则，加强对征收任务完成情况的考核，征收奖金按任务完成的比例发放，不搞‚一刀切‛；党政班子和机关工作人员综治奖等各项奖金与工作业绩挂勾，奖优罚劣；已通过成功召开二级联席会议的方式解聘2家不作为物业，择优选聘新物业进驻。

总之，银三角2017年只是做了一些该做的工作，取得了一点微不足道的阶段性成绩，这主要得益于县委、县政府的正确领导和全体县级领导的关心指导，得益于县委相关部门、县直相关单位和兄弟乡镇的支持帮助，得益于辖区群众的支持配合！我们也清醒地认识到，我们所做工作与县委、县政府的要求相比，与辖区群众的期望相比，与兄弟单位的先进做法相比，还有较大差距。下一步，我们将以习近平新时代中国特色社会主义理论为指导，自我加压，迎难而上，主动作为，做到力量再加强，调度再加密，督查再加压，促进银三角各项重点工作再上新台阶，为全县拼争‚四个率先‛建设‚五个昌南‛作出银三角应尽贡献！

第三篇：模块四讨论

看完《还是什么不是研究》一文后，我个人觉得文中提到的研究不够严谨。首先我们要弄清楚教育科学研究方法是指研究教育现象及其规律所采用的方法。其实作为教师，大家都清楚知道，平时的工作当中哪一样不需要科学的研究方法呢？而小课题的研究就更需要使用教育科学研究方法。教育科学研究的方法有多种，但对于某一课题来说，其特点、任务和研究对象决定了在实际研究时，常常是采用起主导作用的某一种方法为主，同时配合运用其它方法进行。例如我参与我们学校的市立项课题《小学语文个性化作业的设计与实践研究》，我们也同样需要采用严谨的科学研究方法：

1.行动研究法：在充分调查和整理分析文献的基础上形成假设，制定研究方案，并着手实施。边实验，边总结。

2.个案分析法：对典型性班级、学生资料情况进行收集整理，并对一些前后差异明显的班级、学生进行跟踪研究分析。

3.文献资料法：借鉴已有的研究成果和经验教育，找到新的生长点，防止重复生长。避免和少走弯路，为课题研究寻求理论支撑和方法指导。

4.比较法和观察法：通过对传统作业形式与新的具有个性化的作业形式对学生的影响及完成情况进行观察比较，对学生作业设计方案不断调整，以最优化的作业形式呈现给学生。

5.问卷调查法：对全校师生的基本情况采取访问、座谈、问卷等方法，以了解每一位实验对象的角色转变轨迹。比照阶段性研究后语文教学的实效性。

正因为有了这些科学研究方法，我们的课题研究才能更好地实施，这不是充分说明小课题研究非常需要使用教育科学研究方法吗？何凤媚

第四篇：董干镇“二突出四坚持”全面抓好整乡推进工作(改)

董干镇“二突出四坚持”全面抓好整乡推进工作（麻栗坡县董干镇人民政府王世民代鹏华邬维平）

董干镇为了开展好“整乡推进”项目工作，镇党委、政府紧抓机遇，充分发挥职能作用，认真实践科学发展观，创新工作机制，找准切入点，严格按照上级项目规划，采取“二突出四坚持”措施抓好各项目建设。

“二突出”即：突出群众主体。在各项目村选择有能力、有威望的人员组成新农村建设理事会，由理事会发动群众，组织群众筹劳筹资，让群众共同建设，使群众享有知情权、参与权、管理权和监督权，充分调动群众对项目建设的积极性及主动性，突出群众主体作用；突出民族特色。注重发现和挖掘民族文化、民族风情资源优势，以各项目村的民族特点进行规划建设，保持民居、民俗、民族文化风格，以具有民族特色的文字、版图表述出群众生产生活、节日盛事活动，延续民族文化遗产。“坚持四个原则”即：坚持规划先行原则。根据项目村新农村建设规划要求，进村入户切实做好调查研究，在广泛听取、征集群众意见和建议的基础上，按照“统一规划，整村推进，到村入户，综合实施”的总体要求，结合项目村村情民意，因地制宜，科学合理做好项目建设规划；坚持宣传引导原则。采取喷刷墙体标语、召开党员干部会、村民大会、走访群众、组织群众观看有关新农村建设内容的光碟等的形式进行广泛宣传动员，使整乡推进建设项目的目的、意义、内容、具体措施及目标要求家喻户晓、深入人心。坚持“群专”结合原则。坚持以群众建设为主，专业施工队建设为辅的群专结合建设模式，群众能建设的项目由群众投工投劳进行建设，群众不能建设的需要技术含量较高的项目，在群众的要求下组织专业施工队伍进行建设，确保项目质量保证、外表美观；坚持缺什么补什么原则。根据上级下达的整乡推进扶贫开发试点项目相关文件精神和要求，本着节资增效、缺什么补什么的原则，把项目资金用在刀刃上，确保有限资金能为项目村群众办更多实事。目前，各挂钩工作组已驻村开展工作，各项目村正在紧张有序开展，群众投工投劳已完成下马垱、马森等8个村小组进村主干道硬化，长弄、麻弄和芭蕉托3个村小组进村道路已完工。

通联：麻栗坡县董干镇人民政府综合办公室

联系人：代鹏华***邬维平***

联系电话：6560022邮编：663609联系QQ：416704873 邮箱：

第五篇：专题四：师德师风“大讨论”

专题一：师德师风“大讨论”

一、发贴(见人教学习网论坛)

1、国家的兴衰，取决于教育；教育的兴衰，取决于教师。教师是立校之本，而师德师风则是教育之魂。从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。教师的师德师风指什么包括哪些内容？

2、师德是一种职业道德，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是教师的灵魂，师德是教师人格特征的直接体现。提高自身的师德师风要哪几个方面入手？

3、师爱是教师职业道德的核心和精髓。师爱是教师更好地完成教学任务的有效保证。教师如何加强师德建设，树立模范的师爱形象？

4、金无足赤，人无完人”，教师在有些方面也不是完美无缺的，根据教师存在的问题和不足，在今后的学习、工作、生活中，如何严格将严格要求自己，更加完善自己？

二、回贴(见人教学习网论坛)

1、什么是师德师风？所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无，这都是师德。对教师来说，最好的回报就是得到孩子的真心拥戴。好的师德师风的一个具体表现，就是师生之间保持一种人格上的平等。相互学习、相互尊重。2、1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求最好，但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。、尊重、关爱每一位学生。每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。

3、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到，坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云，一棵树摇动另一棵树，一个心灵感动另一个心灵。

4、刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键，只有精通业务，才能将科学文化知识准确地传授给学生，而不至于误人子弟。

5、加强学习、提升教师魅力。在培养人的道德素质中，最核心的一点就是要有一种奉献的精神，一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖，就是他具有能够牺牲自己的利益，为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样，他们受人景仰。

3、学校要实施师爱工程。对教师进行师爱形象塑造，要求教师要从热爱教育事业、艰苦奋斗、无私奉献的敬业精神做起，要淡泊名利、积极向上、自觉锤炼自己，以全局为重，不为学生家庭地位，状况来偏倚学生，也不以学生成绩和表现来薄厚待之，要针对每个学生具体情况，严而有格、严而有度、严而有恒、严而有方地面向全体学生赋予具体的教育爱，在尊重保护教育学生的基础上，使学生健康地、生动活泼地茁壮成长。4、1．在政治理论素养上下工夫，加强对政策理论水平的提高。加强学习师德先进典型的事迹，严格要求自己，以他人为榜样，努力做好本职工作。

2．在业务，在专业知识、法律法规方面加强学习，努力提高自己的业务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。

3．加强自我改造，自我完善，努力提高自身综合素质，热爱本职工作，刻苦钻研业务，虚心学习，认认真真做事。确立“学生为本、德育为首、和谐发展”的教育理念。加强业务学习，要有创新精神，多开展创造性的活动，以自身的严谨学风和高尚的师德师风来做学生的表率。对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成。

4．走进学生的心里，尊重学生，教育引导，实现“亲其师，信其道”的教学境界。学生的成长，各种行为偏差是难免的。作为老师，我应该深入了解孩子的内心，找到原因，然后进行引导，使学生认识到自己的行为的确出现了偏差，并明确危害。

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题目

正文：

网络学习心得体会

当今的社会是信息社会，为了紧跟时代的步伐，作为大学生的村官我们必须时刻牢记胡锦涛的与时俱进精神，我们是代表新农村建设的主力军，代表新一代知识分子，网络学习更不能落伍，更何况网络学习可以给我们提供更多的技术和信息，让我们在新农村建设中减少弯路，更好的为新农村建设服务。为此我很认真的对待网络学习，也对网络学习有自己的心得体会，具体如下：

一、网络学习内容丰富，涉及我们实际工作的方方面面，对我们实际工作有很大的参考。新农村建设是最近几年提出来的，可以说是全新的事物，没有历史参考，但有些地方新农村建设的开展很成功，但更多的新农村建设是在作秀甚至在违背新农村建设的目的。因此可以说新农村建设花样百出，为了更好的给新农村建设提供榜样，就需要把真正有所成效的新农村建设经验发扬广大，让更多的新农村建设朝正轨发展。网络学习就能及时给我们提供这个信息，推广取的新成就的新农村建设，让我们及时学习，及时改正目前的工作状况，以便更好的建设新农村。另外网络学习还涉及到我们的工作中，新政策的解读，矛盾纠纷的解决方法，农业高科技术的推广等都惠及百姓的资源，如果不加以应用，更好的资源也是一种浪费，因此做为新农村建设的主力，必须及时组织学习，更各项资源发挥他们应用的功效，更好的为新农村服务。

二、网络学习时间自由。不像我们读书那样，要在固定的时间，固定的地点读书。网上学习可以随时随地为我们提供无节假日，无休息时间的方便。让我们一有空闲时候都能随时播放。这对于我们村官来讲是非常合适的。农村工作小二杂，我们一边要小心谨慎处理任何小事，一边还要丰富自己的知识，以便应付负责的农村工作。网络学习对我们来说是个宝。特别是网络学习能随时学习的特点，给我们提供更多的方便。

三、网络学习不光对我们村官有很多好处，对村的党员素质培养和学习也是非常好的途径。即能方便，又能省很多资金的举办党员培训。也能方便的组织种田大户、养殖大户开展技术学习和交流。为培养新一代农民提供基础条件。同时也能更好的致富农民，发展三农。因此，网络学习无论对于我们在职的大学生村官还是在我们的工作中，都是非常需要的，也具有非同一般的意义。只要我们认真学习，贯彻网络学习，我们的生活会更充实，我们新农村的干劲也会越来越足，只有那样我们才不会辜负党和政府对我们的期望。让我们共同努力学习好网络，推广好网络学习，让更多的人受惠。让更多的人参与新农村建设。为了美好的新农村共同奋斗。