关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案

第一篇：关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案

关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提

案

摘要：全国政协十一届五次会议提案第0845号

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_ 案 由:关于进一步改善未成年人健康成长的社会文化环境的提案 审查意见：建议国务院交由中央文明办办理 提 案 人：成岳冲

主 题 词：精神文明,青少年 提案形式：个人提案 内 容：

《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中央办公厅国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见》下发以来，各地认真贯彻党中央、国务院的文件精神，加大综合治理力度，努力营造全社会关心爱护未成年人健康成长的社会文化环境，取得了一定的成效。然而，整个社会文化环境良莠不齐的格局尚未根本转变：一些低俗、淫秽、色情的文学、影视作品充斥网络、荧屏、声频，一些地方台不分时段、随意播出不适合未成年人观看的广告，一些宫廷戏、穿越剧肆意误导，一些色情、暴力、惊悚的网络原创文学遍布在各个读书网站并有较高点击率。网吧管理工作碰到的老大难问题得不到解决，一方面正规网吧经营许可证已经十几年没有申批，而各县（市）区网吧不能跨区域搬迁经营，网吧分布很不合理；另一方面由于城市化进程加快，沿海城市有大量外来务工人员进入，网吧需求日益增大，致使黑网吧处而不绝且日趋隐蔽，常有未成年人进入，人民群众深恶痛绝。电信运营商虽然对黑网吧整治工作给予积极配合，但宽带接入条件相对宽松，加上企业指标考核要求与经济利益挂钩，经常出现今天断网，明天黑网吧业主换个身份证重新开通。另外，一些盗版的文化制品在市场中也随处可见，一些学校周边的流动小贩经常出售一些不健康的口袋书和不利于未成年人成长的玩具，有的用“摸奖”等方式，欺骗未成年人；一些超市、卖场中出售的未成年人玩具合格率低，有的甚至宣扬色情和暴力。

未成年人是中华民族的希望。为培养中国特色社会主义事业合格的接班人和建设者，积极为他们营造一个快乐、健康成长的文化环境，是中华民族伟大复兴的需要，是国家长治久安的基石，更是千千万万家庭的期望。为此建议：

（一）进一步加大网络管理力度。严格规范互联网、手机媒体传播行为，加大对游戏、网络文学、网络影视等经营商管理，大力度整治搜索引擎，加强网上监控，倡导文明办网。

（二）加强荧屏、声频管理。根据影视作品内容对未成年人的影响程度，对影视产品进行分级，规定播出时间和观看人群；在国家广电总局对上星卫视广告和有关节目播出规定的基础上，加强对地方台频道的管理，在未成年人经常收听、收看的时段，禁止一些影视节目的播出，并与卫视实现同步，否则在卫视上禁了地方台不禁，等于没禁。

（三）放开网吧经营许可证申批。国家设置相关网吧准入门槛，鼓励有实力、有资金、有社会责任心的企业进入网吧行业，推广网吧连锁，降低网吧营业税，扩大网吧经营规模，让更多的黑网吧变成“白”网吧，并纳入相关部门管理范围，让网吧行业真正在市场中自由竞争、良性发展，从而杜绝黑网吧的出现。同时，加强网吧行业协会建设，增强行业自律，建立违规网吧处罚机制，规范网吧经营。

（四）强化文化市场监管。完善相关法律法规，进一步规范图书、音像印刷、出版、经营程序，加大扫黄打非力度，尤其是要加大对各类玩具的检查力度，完善玩具生产及检验标准，同时要明确相应的市场监管主体。

（五）加大未成年人文化产品创作生产力度。积极有效地组织各地开展适合未成年人的文化产品的创作生产，各类国家级文艺奖项的评比要向未成年人作品倾斜，加大对作品生产扶持力度。要正确处理好国外引进与国内原创的关系，大力挖掘中华民族传统文化资源，教育引导未成年人增强民族自豪感。公共文化服务体系建设中要突出未成年人的地位，拓展未成年人日常文化生活空间，积极为他们健康成长撑起一片蓝天。

来源：中国政协网

第二篇：净化社会文化环境 促进未成年人健康成长

净化社会文化环境 促进未成年人健康成长

翠屏区文化广播影视新闻出版局

健康的社会文化环境有利于未成年人健康成长。翠屏区文广局积极探索，按照文化乐民、文化育人的要求，加强对青少年权益的保护，强化责任意识，加强市场管理，推进阵地建设，开展文教活动，努力维护未成年人成长环境。

一、强化责任意识，提高保护青少年成长环境的使命感

保护未成年人的成长环境，文化部门责无旁贷。区文广局作为全区文化市场的主管部门和文艺创作的牵头部门,在推动文化事业发展的同时,努力净化社会文化环境,积极保护未成年人权益。一是加强领导,落实责任。成立了保护未成年人成长环境领导小组,落实此项工作。同时,把保护未成年人成长环境作为一项重要的工作目标任务,纳入年终考核。二是注重宣传,形成共识。每年召开娱乐场所、出版物场所、音像制品场所经营业主大会,学习《国务院娱乐场所场所管理条例》《未成年人保护法》等法律法规,重点强调保护未成年人权益的要求和意义,发动整个文化市场共同参与保护未成年人权益的活动。

二、加强市场管理，努力维护青少年健康成长的环境

随着宜宾城市的不断发展,目前我区有网吧130余家，歌舞娱乐场所50余家，游艺游戏场所14家，出版物场所100家，音像制品场所90家，文化市场呈现多元化发展,对保护未成年人成长环境工作带来了不小的挑战。从审批、监管、监控等方面下大力气,加强文化娱乐市场的管理,努力维护未成年人健康成长的环境。一是严审批,把好“入口关”。一方面,严格控制网吧和游艺场所发展总量。近几年网吧总量得到了控制,禁止了超指标审批;严控游艺场所新一轮的审批,今年我区得到20个新发展指标,我局科学规划,合理布局,同时征求了教育和工商

部门的意见,审批中作到完善一家,审批一家;审批一家,管好一家。其二,严格执行审批前置条件。娱乐场所场所必须取得消防检查合格证和排放污染合格证,游艺场所还必须取得省电信部门的视频监控认证,前置许可必须一应俱全,方可进入文化部门审批程序。其三,严格贯彻校园周边200米内不设娱乐场所的要求。我局在审批文化娱乐场所过程中,严禁在校园周边200米内设立娱乐场所,目前我区校园周边200米内未设立一家娱乐场所。其四,必须通过听证会听证。邀请教育部门、社区干部以及相关利害关系人参与听证会,发表对娱乐场所设立的意见,不能通过听证会的娱乐场所将不予审批。二是强执法,把好“经营关”。我局制定了文化市场重点检查月专项行动, 3月为出版物市场检查月，4月、9月、12月为娱乐场所检查月，6月为音像制品市场检查，7月为打字复印市场检查月,加强对文化市场的日常检查,重点加强对出版物和音像制品市场的含有淫秽、色情、暴力等内容的查处,加强对娱乐场所超时营业、非法接待未成年人等方面的检查。今年4月,我局提供了3000余册(盘)非法出版物参与全市非法出版物公开销毁活动,并邀请宜宾市食职工50余名师生参与活动。同时,积极参与校园周边环境专项治理活动,清查校园周边存在的非法娱乐场所,今年已查获5家非法电子游戏厅,现场处罚3家,立案处罚1家,有效净化了校园周边环境。三是重监控,落实“技防关”。一是强化技术支撑，完善监管平台。要求各娱乐场所必须安装监控设施,监控范围必须覆盖主要营业区、安全通道和吧台,并连入电信网络,便于文化、公安部门通过网络对场所经营情况进行适时监控。二是加强社会监督，开通了文化市场12318举报电话,动员全社会力量强化文化市场监管。

三、推进阵地建设，积极优化青少年成长环境的条件

全力创造未成年人文化活动条件。一是充分发挥村(社区)文化室作用。在农村和城镇，充分发挥乡镇文化中心和社区文化室作用，抓好农村儿童文化园建设，支持和鼓励社会力量兴办少儿文化设施和各类少儿文化艺术培训，提高其文化艺术素质。二是充分发挥信息资源共享工程区级支中心作用。目前工程已完成选址,建好后将为广大青少年提供一个绿色的、健康的网络信息资源查询中心,打造未成年人绿色上网平台;同时与区电化教育中心合作,发挥信息资源共享工程区级支中心的远程教育和培训作用。三是坚持送文化下乡活动。坚持在全区12个乡镇送文化下乡巡回演出，全年演出10余场;坚持公益电影进社区、进农村活动，全年放影3000余场，其中包括大量的爱国教育和青少年影片,用英雄人物的事迹激励广大青少年，大力宏扬爱国主义精神。四是积极发挥文化馆多功能室培训作用。暑假期间积极安排好青少年文化生活，广泛举办针对成未成年人的音乐、舞蹈、戏剧、曲艺等门类的艺术培训班，提升未成年人文化生活的档次和水平。

四、开展文化活动，展现青少年在文艺创作上的成果

加强未成年人文化创作活动。一是全力创作未成年人文艺作品，陶冶未成年人情操。我局牵头创作的《拯救》、《拜年》、《鼹鼠开餐厅》等节目，既充满了童趣，又蕴涵了深刻的哲理，真实的展现了我区青少年的艺术创作水平和学生丰富的表现力。通过小品的形式，直观反映了未成年人问题，通过舞台演出，对未成年起到了深刻教育作用。其中《拯救》在2009年宜宾市第8届戏剧小品比赛中荣获二等奖，小品编剧获得一等奖的好成绩。二是为青少年参与文化活动提供平台。在全区举办的送文化下乡、翠屏之春小品比赛、书画摄影比赛等一系列全区大型文化活动中，积极组织未成年人参加通过形式多样的文化活动，为他们提供展示平台，使广大青少年儿童通过参与不同门类的艺术活动，激发他们对艺术的热爱，展示他们的各种艺术才华，陶冶情操，提高艺术修养，促进其在德、智、体、美各方面全面发展。三是广泛开展传统文化教育活动。充分利用“文化遗产日”以及春节、清明、端午、中秋、重阳等传统节日，组织开展青少年非物

质文化遗产传承教育活动，展现传统文化的感召力和吸引力，培养对中华民族优秀传统文化的认同感和自豪感。

第三篇：进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见

中共中央办公厅国务院办公厅关于进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长的若干意见

为深入贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》（中发[200478号），进一步落实《中华人民共和国未成年人保护法》，保护来成年人合法权益，促进未成年人健康成长，经中央同意，现就进一步净化社会文化环境提出如下意见。

一、净化社会文化环境工作的重要性、总体要求和原则

1、充分认识净化社会文化环境工作的重要性和紧迫性。近年来，各地区各有关部门认真贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的决策部署，依据《中华人民共和国未成年人保护法》，大力净化社会文化环境，取得了显着成效。网吧经营秩序得到有效规范，网络淫秽色情等违法有害信息蔓延势头得到遏制，荧屏声频明显净化，校园周边环境大为改观。但也要清醒地看到，净化社会文化环境工作任务依然十分艰巨，网络淫秽色情等违法有害信息问题仍然存在，“黑网吧”屡禁不止，网吧接纳未成年人现象时有发生，少数文化产品存在低俗媚俗倾向，等等。解决这些问题，对于确保未成年人健康成长和全面发展，教育引导未成年人树立理想信念、锤炼道德品质，创造积极健康向上的社会环境、形成良好社会风尚，具有十分重要的意义。各级党委和政府要从培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度，从对社会、家庭和广大未成年人切实负责的高度，充分认识净化社会文化环境工作的重要性和紧迫性，巩固已有成果，加大工作力度，创新方法手段，务求取得实效。

2、净化社会文化环境工作的总体要求是：认真贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表’’重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，深入持久开展“扫黄打非”斗争，深入持久开展网络淫秽色情等违法有害信息专项整治，大力净化社会文化环境，大力净化网吧、网络、荧屏声频、出版物市场和校园周边环境，坚决遏制淫秽色情等违法有害信息的传播，营造有利于未成年人健康成长的良好社会文化环境和氛围。

3、净化社会文化环境工作应当遵循以下原则：坚持以推进社会主义核心价值体系建设为根本，把社会主义核心价值体系建设的要求融入未成年人思想道德建设之中；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，增强工作的针对性、实效性；坚持依法管理、综合治理，齐抓共管、形成合力；坚持属地管理、守土有责，谁主管谁负责、谁审批谁负责；坚持把社会效益放在首位，促进经济效益与社会效益的统一；坚持疏堵结合、标本兼治，一手抓发展、一手抓管理，正确处理发展与管理的关系，努力提供更多更好的文化产品和文化服务，不断满足未成年人精神文化需求。

二、加大网吧管理力度

4、严格控制网吧总量。坚持严控总量、调整存量、优化结构，着力推动现有网吧经营连锁化，提升网吧服务水平和行业形象，把网吧建设成为传播文明的窗口。文化部门要严把审核关，会同公安、工商、电信管理等部门对市场混乱、监管不力、群众反映强烈的地区的网吧进行集中整治，务求取得明显成效。

5、采取有力措施防止淫秽色情等违法有害信息在网吧传播。所有网吧都要抓紧

实施互联网安全保护技术措施和经营管理技术措施，用强有力的技术手段坚决堵住淫秽色情等违法有害信息在网吧的传播。依法坚决打击利用网吧制作、下载、复制、发布、传播淫秽色情等违法有害信息的行为。严格执法，强化日常管理，着力整治网吧接纳未成年人行为。落实网吧社会监督制度，设立专门的网吧监督员，随时发现并制止淫秽色情等违法有害信息在网吧

出现，及时制止未成年人进入网吧。由各地关心下一代工作委员会在“五老"人员中招募志愿者，文化部门为网吧监督员颁发聘书，对网吧实行社会监督。各地政府要对网吧监督员提供必要的经费支持。

6、坚决取缔“黑网吧’’。各地工商、文化、公安等部门要根据各自的职责分工，在当地党委和政府领导下，积极主动，及时查处“黑网吧”；对查处不力的，要追究主管部门的责任。工商部门或由工商部门会同公安部门依法取缔“黑网吧”。文化部门一旦发现“黑网吧”，要及时书面通报工商部门，由工商部门会同公安部门予以取缔。电信管理部门要及时终止“黑网吧”互联两接入服务；对违法情节严重的“黑网吧”业主，要移交司法机关依法追究刑事责任。

三、着力优化网络环境

7、加强网络基础管理。各有关部门要针对互联网和移动通信网上出现的新情况新问题，抓紧建立和完善各项管理制度，尽快形成市场准入、退出机制和日常监管机制，确保网络安全规范运行。电信管理部门要抓紧完善全国统一的网站登记备案数据库、域名数据库和IP地址数据库，为监管部门查处违法有害信息提供技术支持；积极推进手机实名制，抓紧完善网站实名制，进一步研究网络实名制；抓紧制定出台手机媒体服务管理条例。

8、严厉打击网络淫秽色情活动。始终保持对互联网和移动多媒体上淫秽色情等违法有害信息的高压态势，定期开展全国性的网络淫秽色情专项整治行动，做到及时查处、严厉打击。运用现代技术手段加强日常监管，广电部门要抓好网络视听节目管理，切实落实信息审查、播出管理、记录留存和违法有害信息发现、防范、报告措施；电信管理部门要会同文化、广电、新闻出版部门加强网络监管，要求网络运营商不得为未持有信息网络传播视听节目

许可证的网站提供视听节目接入服务，不得为未持有互联网出版许可证的网站提供互联网出版接入服务，不得为未持有网络文化经营许可证的网站提供网络音乐、网络动漫等文化产品经营活动接入服务。电信管理部门要定期开展互联网接入服务市场治理，检查托管主机和虚拟空间服聋单位互联网信息安全管理责任和相关管理制度的落实情况，检查淫秽色情等违法有害信息发现、停止传输、留存记录等技术措施的落实情况，及时查处安全管理责任不落实、违法有害信息频发的网站。电信管理、金融、公安部门要通力合作，规范网上支付平台和手机代收费业务’依法严厉处罚为淫秽色情网站提供代收费服务的服务商，坚决切断淫秽色情网站的利益链。

9、及时清除低俗媚俗、格调低下的网上信息垃圾和相关网站。继续深入开展文明办网、文明上网活动。对外宣传部门要协调有关部门完善相关司法解释和部门规章，推动文明办网，定期对文明办网情况进行检查，有针对性地解决存在的问题。充分发挥各级互联网协会的作用’从行业自律的角度推动文明办网。组织精干懂行的志愿者队伍’对文明办网、文明上网情况进行监督，及时清除互联网上不利于未成年人健康成长的不良信息。要通过资质年检、诫勉谈话、停业整顿、吊销执照等行政手段加大对各类电信企业和网络服务企业传播低俗媚俗内容的管理力度。

10、完善网络管理防控技术手段。健全互联网搜索引擎安全管理系统，切实落实违法有害信息过滤措施，有效通过搜索引擎传播淫秽色情等违法有害信息。文化、广电、新闻出版部门要加大工作力度，加快全国网络文化市场计算机监管平台建设、互联网视听节目监管体系建设和互联网出版监管系统建设。随着第三代移动通信（3G）牌照的发放，要及时加强对手机视频的管理，严防有害信息通过手机传播。开发推广绿色上网过滤软件，通过国家统一招标、采购，在新出厂计算机终端预装过滤软件，并向网吧、学校、家庭等网络用户提供免费下载服务。继续实施网络游戏防沉迷系统，有关部门要对网络游戏加强审查，严格把关，凡未设置防沉迷系统的网络游戏，一律不准运行。在中国文明网和各级文明网建立网络过滤技术宣传介绍网页并设立网上心理咨询站，辅导家长安装过滤软件，拦截淫秽色情等违法有害信息。

四、大力净化荧屏声频

11、严格控制不适合未成年人的广播影视节目在大众传媒上播出。广电部门要坚决把住影视节目审查关口，建立健全严格的节目审查制度和节目播出程序，精心选调高素质节目审查人员，组成强有力的队伍，禁止不宜于未成年人观看的影视剧、影视动画片和纪实电视专题节目播出。

12、努力防止广播电视节目低俗媚俗之风对未成年人的不良影响。广电部门要切实加强对综艺类、情感类、法制类、选拔类、谈话类节目的管理，有效遏制广播电视节目中的低俗媚俗之风。

13、大力整治不良广告。新闻出版、广电部门要严把广告刊播关，凡不利于未成年人身心健康的广告一律不得在报纸、杂志、广播、电视上刊播。要制定明确具体的广告审查细则，进一步健全广告刊播审查制度。对外宣传部门要制定并实施不得在互联网上发布不良广告的规定。工商部门要依法查处各类损害未成年人身心健康的不良广告。

五、进一步整治出版物市场和校园周边环境

14、及时查处有损未成年人身心健康的不良出版物。新闻出版部门要加大对涉及未成年人身心健康出版物的审读审看监管力度，建立健全审读把关制度，防止不良出版物流入市场。对因审查不力、把关不严而流入市场的不良出版物，要依法予以收缴并追究出版单位责任；对非法委托印制销售不良出版物的，要依法予以惩处。

15、加强校园周边环境治理。严格禁止在中小学校周围开办电子游艺室、歌舞厅等娱乐场所。严格执行《互联网上网服务营业场所管理条例》和有关规定，禁止在中小学校周围200米一枚开办网吧和和设立投注点，禁止在中小学校周围600米以内设立彩票专营场所。各有关部门在审批这类项目时要严格把关，教育、公安、文化、工商部门要定期组织开展校园周边环境专项检查，发现问题要及时处理。严厉打击教唆胁迫、引诱指使未成年人从事各种不良文化活动进行牟利的不法行为。

六、努力为未成年人提供更多更好的精神文化产品和文化服务

16、加强未成年人精神文化产品创作生产和推介。净化社会文化环境、促进未成年人健康成长，要坚持重在建设。文化、广电、新闻出版、文联、作协、科协等有关部门和单位要认真组织实施少儿文艺出版精品工程，大力组织创作生产优秀少儿歌曲、动漫、网络游戏、影视片、出版物等。加强对少儿文艺和科普作品创作生产的引导，加大政策激励力度，实行重点倾斜、专项资助，鼓励作家、艺术家、科学家创作出版更多为不同年龄段未成年人喜闻乐见、益德益智的精品力作，丰富未成年人的精神世界。加强对优秀少儿精神文化产品的宣传推介，特别是加大对红色经典文艺作品的推介力度，使广大未成年人更多地受到革命传统教育。采取多种方式向社会推荐优秀网络文化产品，促进适合未成年人精神文化需求的优秀文化产品数字化、网络化传播。

17、推进未成年人活动阵地建设。一坚持各级各类爱国主义教育示范基地和公益性文化设施向未成年人免费开放，充分发挥其对未成年人进行思想道德教育的重要作用。校外活动场所要坚持公益性原则，政府部门要在资金上加大对校外活动场所的扶持力度，丰富充实未成年人课外生活，努力满足广大未成年人活动的需要。对外宣传部门要协调有关方面创办专门面向未成年人的网站，精心设计，丰富内容，创新手段，增强吸引力，引导广大未成年人文明上网。

18、电台电视台要大力办好少儿频率、频道。由中央人民广播电台和中央电视台分别牵头，建立全国少儿广播电视节目协作机制，分别成立全国性的少儿节目交换中心，通过政府财政补贴，使各地少儿频率、频道以低价购买或交换的方式获得优秀少儿节目。中央和各地电台电视台也要从人力、资金、技术等方面更多地投入到少儿节目生产制作之中，把少儿频率、频道办得更加丰富多彩。

七、切实加强对净化社会文化环境工作的领导

19、各级党委和政府要把净化社会文化环境工作摆上重要日程。各级党政领导干部要充分认识净化社会文化环境的重要意义，切实增强政治意识、大局意识、责任意识，把做好这项工作作为义不容辞的责任；切实做到守土有责、守土尽责，把本地区的事情管好；切实加强对本地区各有关部门的组织协调，进一步健全完善学校、家庭、社会“三结合”教育网络，形成在党委和政府领导下齐抓共管的工作格局。

20、健全净化社会文化环境工作的组织协调机制。在中央文明委领导下，建立由中央文明办牵头，中央外宣办、教育部、公安部、工业和信息化部、文化部、工商总局、广电总局新闻出版总署、共青团中央、全国妇联、中国关心下一代工作委员会等部门参加的全国净化社会文化环境工作协调小组。各有关部门既要紧密配合、相互协作。又要各负其责各尽其职。中央文明办主要负责与各有关部门的组织协调，中央外宣办主要负责互联网上违法有害信息的及时清除，教育部主要负责学校道德教育、校园文化建设和校外活动场所建设管理，公安部主要负责打击网络、手机淫秽色情等网上违法犯罪活动和互联网安全监督管理，工业和信息化部主要负责互联网、手机行业管理，文化部主要负责对网吧、网络游戏、网络音乐、动漫等的监管，工商总局主要负责对文化市场主体资格的监管，广电总局主要负责广播影视节目及影视动漫节目创作生产、播出播放和网络、手机视听节目监管，新闻出版总署主要负责出版物市场、互联网出版监管和网络游戏的网上出版前置审批以及对境外着作权人授权的互联网游戏作品的审批，共青团中央主要负责未成年人权益保护和预防未成年人违法犯罪有关工作，全国妇联主要负责未成年人家庭教育工作，中国关心下一代工作委员会主要

负责组织“五老”人员做好关心教育下一代工作。全国净化社会文化环境工作协调小组要定期召开联席会议，督促检查有关文件的贯彻落实情况，组织协调专项整治行动。各地也要成立相应的协调小组，负责做好有关工作。

21、建立健全净化社会文化环境工作激励机制。要把净化社会文化环境工作纳入创建文明城市、文明村镇、文明单位等群众性精神文明创建活动之中，纳入创建全国未成年人思想道德建设工作先进城市、先进单位之中，作为评比考核的重要内容。要把网站纳入评选表彰文明单位的范围，中央文明办要会同有关部门组织开展全国文明网站评选表彰工作。要把未成年人纳入普法范围，增强广大未成年人的法制观念。要强化群众监督，建立举报机制，对

举报有功人员进行奖励。

22、充分发挥有关行业协会在净化社会文化环境中的重要作用。各类文化行业协会要尽快建立和完善行业自律公约，加强职业道德教育，引导从业人员增强社会责任感，自觉践行社会公德和职业道德；要切实履行职责，加强行业管理，规范行业行为，引导从业人员自觉为净化社会文化环境作贡献。

第四篇：中学“进一步净化社会文化环境促进未成年人健康成长”活动总结

为深入贯彻《关于进一步净化社会文化环境，促进未成年人健康成长的若干意见》(西教字200954号)精神，现结合我校的实际情况，我校以“加强对未成年人的思想教育，着力推进校园网络建设，积极为未成年人开展优秀文化推广和文化需求服务，积极配合整治校园周边环境”为工作重点，积极开展了“净化社会文化环境，我行动”的主题教育系列的活那一世小说网 http://www.xiexiebang.com动，具体活动内容如下：

一、成立“净化社会文化环境”工作领导小组

为了做好“净化社会文化环境”的领导工作，学校首先成立了领导小组。由校长夏培衍任组长，由党支部书记李向勇任副组长，陶代云、谭选明、寇明宏、匡云，李贵萍为主要成员。

二、制定“净化社会文化环境”的活动方案

为了使本次活动的各项工作有条不紊地顺利进行，我们首先制定了本次的活动方案，此方案为六个部分：一是领导小组名单;二是活动的指导思想;三是活动时间;四是活动对象和组织;五是活动内容;六是广泛宣传，做好总结，总结提高。经过师生的共同努力协作完成此项工作。

三、确立指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十七大精神，深入学习实践科学发展观，以加强未成年人思想道德建设为根本，以促进未成年人健康成长为目标，加大对红色经典文艺作品的推介力度，扎实进行校园周边环境整治，积极投身校园文化环境建设，全力配合净化社会文化环境。

四、活动的主要内容

1、深入开展学校思想道德教育

学校把社会主义核心价值体系建设作为根本、结合“三生教育”，融入未成年人思想道德建设之中。以文明礼仪教育为突破口，确保“有计划、有师资、有教材、有课时”，深入推进养成教育的开展。结合庆祝建国60周年，充分发挥学生自主创新能力，开展以“迎国庆，育民族精神;讲文明，承传统美德”为主题的系列教育活动。注重加强师德修养，继续抓好师德建设。

校团委还启动了关于实施“青年马克思主义者培养工程”首期培养工程，在学校阶梯教室召集学生会所有成员、各班班委、所有团干学习了马克思主义精神。本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com2、开展校园网络专项整治活动

互联网的快速发展给人类生活的各个领域产生越来越重要的影响。在已经步入信息化社会的今天，“上网”已经成为了一种时尚，而在庞大的网民群体中，青少年占了很大的比例，并且还在逐步增多。互联网络带给我们巨大的影响，其对青少年的影响有积极的方面，也有其消极的、负面的。但是，互联网络毕竟代表了当今世界科技发展的最高水平，我们没有理由因噎废食，我们应当充分发挥它的积极作用，采取相应的措施，引导青少年健康地成长，以使青少年适应信息时代的发展、与时俱进。于是引导青少年对网络的正确认识及正确运用是首要的，尤其是加强青少年对网络的安全意识也是非常重要的。

根据以上现状，我校利用信息课的时间面向全校开展一项网络安全教育活动，引导我校学生正确认识网络，运用网络，使用健康网络、安全网络，学会在网络中获取正面成果，并保护自己，提倡网络文明，教育学生不能沉溺网络游戏和不道德网络聊天。

其次，学校信息工作者还在学校的计算机上安装了绿色过滤软件，及时封堵网上有害信息。以此把学校的微机室建设成标准化“绿色网络教室”，为未成年人提供安全、纯净健康的上网环境。

第三，学校还建立了自己的校园网站，在网站上开辟了学生天地，专门由学生会信息部的负责管理。

3、加强未成年人校外活动场所管理

我校充分利用图书馆、阅览室等公共设施，广泛开展学生社会实践活动，提高青少年的思想道德素质和文明素养，促进青少年健康成长。

4、加大对红色经典文艺作品的推介力度

学校组织了丰富多彩的活动，倡导学生拥有一个借书证，阅读一本优秀图书。读好书，走好路，做好人。引导孩子做有道德的人

积极进行校园文化建设，组织好庆祝建国60周年系列活动，大力红色经典文艺作品，就此学校举办了读《珍爱长歌》、《我的祖国》的读书征文活动，使广大未成年人更多的受到革命传统教育。

5、开展校园周边环境专项整治

组织专项行动，对校园周边环境进行集中整治，创建和谐校园。组织开展校园周边环境专项检查，经检查发现在我校周围200米以内未开办网吧和设立彩票投注点，在学校周围600米以内未设立彩票专营场所。为进一步净化校园周边环境，我校建立了净化领导小组定期、不定期巡查校园周边环境制度。

6、广泛宣传

学校充分利用电视、广播、报纸、网络等新闻媒体，以及黑板报宣传栏对净

魔盗 黑血 寄宿 步步生莲 一剑惊仙 重生之官道 http://www.xiexiebang.com

第五篇：净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作总结

根据区教育局下发的《白银市平川区教育局净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案》的通知要求，我校立即组织全校教职工认真学习了该方案，成了以校长王登谭为组长，副校长为副组长，全体校务委员和年级组长、班主任为成员的领导小组，制定了“靖煤公司二中净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作实施方案”，开展净化社会文化环境专项行动。为配合专项行动在我校有效开展，我校组织了专人对学校及周边的文化环境情况进行了专题调查，并配合红会派出所对学校周围环境教育情况进行了调研，在学校开展了各项整治活动，现将具体工作情况总结如下：

一、正确认识和理解文化环境教育

学校环境教育包含自然环境和社会环境教育，而社会环境主要体现在文化环境和安全环境层面上。净化社会环境是一项长期系统工程，全社会都应积极行动，文化环境建设要把握住对学生进行正确的思想品德教育，使他们不受外界低级淫秽色情等违法有害信息的传播和影响，彻底调查清楚校内及周边文化环境情况，（电游室、歌舞厅、录像厅、网吧、彩票投注站等）采用教育、法律、行政、技术等多种手段实现对校园及周边文化环境的长效管理，文化环境治理工作一定要结合安全教育同步进行才能达到最佳效果。专项行动除动员全体教职员工外，还积极配合公安、工商、文化等部门应清查违规违法店铺场所，还要通过学校家庭和社会共同育人的工作体系，积极营造为学校对环境教育普遍认识不足，导致重视和落实不到位，他们注重的是自然环境治理，而对社会环境的治理总认为是政府的工作。我们认为学校对学生进行社会环境教育应该说是有不可推辞的责任。

二、掌控校园周边社会环境基本情况

在针对学校周边社会环境掌控方面我们采取了如下办法，文化环境掌控对学校周边400米范围内是否存在不利于学生健康成长的文化娱乐场所，我校长期注重周边社会环境的宣传教育和治理工作，学校沿街有多处门面，从开始对外租赁起就明确租赁户不能经营有害于学校身心健康的文化娱乐项目，在安全环境方面更是多种举措并进，先后与红会派出所、红会一矿保卫科，红会街道办事处等结为警校共建单位，长期以来与他们密切的合作，确保了我校周边社会环境的稳定。在治理校园周边文化环境方面，我校的政教，保卫人员经常深入到离学校较近的文化休闲娱乐场所（网吧、彩票投注站、歌厅等）检查是否有我校学生出入，并与店老板明示不准学生有违规违法消费行动，得到了店家的配合，近几年来未发生任何伤害学生事件发生。

三、注重校园及周边环境教育的宣传

我们在对学校安全状况调研中发现，引起学校及周边安全隐患的一个重要因素是由于校园及周边文化环境的恶化所致，一些学生群体打架争斗都是由于受电视片影响，在了解学生现实状况，想法方面我校政教处有一条成功的经验值得推广，就是有专人关注学校qq群在qq群内师生的言谈总能发现一些现实的社会问题，矛盾的起因和可能出现的安全稳定问题，通过政教处的分析整理报有关部门预防，避免了一些事态的升级。

社会环境好坏是办学的前题和保障，体现在文化教育和安全教育是否做到经常化方面，所以说党和政府下决心要治理学校及周边的社会环境不无道理。要做好治理工作，教育宣传是根本，为落实市、区教育局净化文化环境工作方案，我校开展了系列的宣传教育活动，举办了首届校园读书节活动和“千里之行，始于规范”“告别陋习，走向光明”等主题班会教育活动，通过读书有益于育德、励志、启智、明史、是人的素质全而提升发展的重要途径，目的在于激发学生读书热情，引导学生抵制不良文化影响。

学校积极组织学生开展“拒绝不良网站，远离网吧”的签字仪式等系列活动。充分利用板报队报、广播站、升旗仪式读书绘画、征文、讲座等形式，开展各种活动，利用重大节日、纪念日等开展主题活动。在各种活动中是学生受到教育，陶冶情操，培养兴趣，锻炼素质，发挥潜能，发展个性。通过这些有益活动充实学生的课余生活，坚决不去歌舞厅、酒吧娱乐，不到零售摊点购买不良书刊画册，音响制品及动满游戏等。要采取一切可行措施，杜绝学生接触不良文化活动，营造有利于学生健康成长的良好环境。

学校组织学生了解网络、安全上网、科学上网。晓之以理，动之以情，提高明辨是非的能力，树立科学网络意识，学会正确地利用网络资源，提高正确的利用网络资源获取知识的能力。同时学校还以家长会的形式与家长沟通，要求家长密切配合，坚决制止学生进网吧。把握学生上学放学的时间，不给学生留下进网吧的时间。同时对孩子在家上网给于一定的指导和限制，引导他们登录适合他们身心发展的健康网站，从中学习娱乐、交友、聊天、轻松的从网上汲取知识，健康成长。

四、建立文化环境治理的长效机制

净化社会文化环境促进未成年人健康成长工作是一项长期工程，治理好校园周边文化环境要靠全社会，特别是政府有关职能部门的工作，掌管着文化娱乐场所审批大权的文化局和工商局责任重大，他们应严格按国家规定审核设立的网吧、游戏室、歌舞厅等是否符合法规要求，谁负责审批的场所如果违规违法就应该向谁问责，由他负责清理和纠正错误审批，这样便能提示有关职能部门严把审批关，从根本上避免学校周边文化环境总是要治理的问题，作为学校来说，要做到不放松对学生的思想教育和法制教育工作，提高学生整体识别是非能力。不放松对学生的信息沟通，确保学校上网空间和网络内容积极健康。不放松对学生开展优秀文化推介和服务工作，培养学生自觉抵制不良出版物和音响产品的传播。不放松对校园周边文化环境的监测工作，及时向有关部门报告情况，实现校园200米范围内无网吧、录像厅、歌舞厅等不适合学生的场所。

总体来说，在自然环境保护工作越来越受到重视的今天，更要提倡社会环境的净化。我校在净化校园及周边文化环境工作中积极配合政府有关职能部门的专项行动，在校园网络建设中积极防控淫秽色情违法有害信息的传播，引导学生文明上网热爱读书，为学生提供更多更好的精神文化产品和文化服务工作。我校把净化校园及周边文化环境工作纳入文明校园、文明单位创建内容，要对年级组，班主任考评考核内容，形成共同关注学生健康成长的良好氛围，校领导高度重视此项工作，在人员保障的同时做到经费保障。为此我校开辟了多种宣传栏目和手段，形成了舆论导向和监督机制做好净化校园及周边文化环境工作。