哈密市第四中学2012年安全工作计划

第一篇：哈密市第四中学2012年安全工作计划

哈密市第四中学2012年安全工作计划

为全面落实科学发展观，全面落实市教育局关于安全生产的文件会议精神，遵循积极预防、科学管理、全员参与、各负其责的方针，牢固树立“居安思危、警钟长鸣、常抓不懈”的思想，坚持“重在规范制度管理，严在良好行为养成，贵在督促检查到位，实在隐患整治彻底”的工作思路，以“平安校园”创建活动为载体，以更加扎实有效的工作，确保校园平安，维护学校正常的教育教学秩序。

一、工作目标

1、杜绝重特大安全事故和责任事故。

2、强化安全宣传教育，提高防范技能。进一步完善我校突发公共

事件应急预案，预案要全面（自然灾害类、事故灾难类、突发公共卫生事件类、社会安全事件类、网络和信息、安全类、教育考试安全等），开展各类安全演练次数每期不少于1次，不断增强师生安全防范意识和提高自我防护能力，定期开展有专题的安全知识宣传教育。

3、加大隐患排查力度，学校每月都要进行一次安全隐患排查整治行动。

4、巩固“平安创建”、“警校共育”成果，进一步加大校园及周边

环境治理，强化校园内文化、班级文化建设氛围。创建安全、文明、和谐的校园，确保师生生命和财产安全。

5、学校将安全培训工作纳入议事日程，强化相关人员的培训工作，开好专题安全培训。

6、加强疾病疫情和食品卫生的防控和监管工作。

7、加强安全信息管理，按时报送各种安全信息材料，抓好学校安

全信息情报的收集、处置工作，防范各种安全事故发生。

二、组织领导

为切实加强对安全工作的领导，决定成立学校安全工作领导小组：

组 长：艾青林（哈密市第四中学校长）

副组长：张翠玲（哈密市第四中学书记）

梁 静（哈密市第四中学副校长）

帕里旦（哈密市第四中学副校长）

玉里耶提（哈密市第四中学副校长）

潘秋堂（哈密市第四中学挂职副校长）阿不都热依木·热合曼（哈密市第四中学挂职副校长）

成 员：尹树强（哈密市第四中学工会主席）

张韦刚（哈密市第四中学办公室主任）

王亚媚（哈密市第四中学德育处主任）

孙玉麒（哈密市第四中学教务处主任）

段庆荣（哈密市第四中学教研室主任）

高玉明（哈密市第四中学总务处主任）

范 雯（哈密市第四中学团委书记）王艳君（区内办公室主任）

薛艳慧（初一年级主任）

马中华（初二年级主任）

李彩虹（初三年级主任）

三、工作内容

(一)建立制度，明确责任

1、校长与班主任签订安全责任书，明确各自的职责。

2、建立安全工作责任人制度。

3、进一步建立和完善各项安全工作制度，强化对安全工作的过程和终结管理。

(二)突出学校安全重点，强化安全管理

学校安全工作要以校舍、食品卫生、消防、流行性疾病防控、道路交通、学生伤害等为重点。

1、对学校校舍要随时加以监控，发现问题及时报告并切实加以整治。

2、对食堂人员，严格准入制度并定期进行体检，做到持证上岗，坚持求购索证制度，确保饮食安全。

3、严格按要求配齐消防设施，并保证能有效使用，严格按

要求规

范、妥善保管和使用好危化物品。

4、大力开展爱国卫生运动，搞好校园清洁卫生和消毒灭菌工作，有效预防和控制流行性疾病，自觉接受主管部门和卫生防疫部门的监督检查。在卫生防疫部门的指导下做好传染性疾病的预防和宣传教育工作，防止传染疾病的传播流行。突出对流感及春季传染病预防知识的宣传教育，教育学生一旦感染传染性疾病，应立即就医。对在校发病的学生，要及时通知其家长并送医院治疗。

5、加强校园重点部位(校门、楼道、微机室、实验室)的职守，加

强重点时间(课余时间、午休时间、课外活动时间、上放学时间和节假日)的管理。

6、确立专门的用电管理员，加强用电线路、设施的维修、管理，严禁师生乱拉乱接、随便触摸用电设备。

7、加强交通安全工作计划和学生乘车安全工作管理。一是外来车

辆一律不准进校园，防止意外交通事故发生。二是进一步加大交通安全宣传教育力度，教育学生未满12周岁不骑自行车，未满16周岁不骑电动车。三是学校不组织学生参加没

有安全保障的社会实践活动，不组织学生参加抢险救灾等有危险的活动。

8、严禁学生私自参加野外活动。一切外出活动必须经校长批准后

在教师的组织下才能进行。举行运动会等大型活动事先制定完善的安全预案，在确保师生安全的情况下进行。(三)加强检查、整治隐患

针对我校安全工作的薄弱环节，学校突出加强安全防范工作，继续坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，确保安全工作万无一失。

1、开学前，学校安全工作领导小组将开展校园安全大检查。检查

内容有校舍安全、消防安全、交通安全、食品卫生安全、用电线路及用电安全、危化物品及易燃易爆物品安全、楼道安全等。对检查出的安全隐患立即组织整改，以确保开学时正常使用。

2、加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位，强化警钟长鸣

意识，做到时时检查、处处留心，严加防范。学校建立并严格执行“班级安全工作周检制度”、“各班学生每天晨检观察制度”。对检查中发现的问题或安全隐患，学校立即采取措施，切实整改。

3、落实“安全工作月查月报制度”。坚持每月召开一次安全工作专

题会，开展一次安全大检查，每次检查既要按照教育局的检查文件要求，又要对照季节特点和学校实际确立检查重点，制定检查方案，对检查出的安全隐患要逐一登记造册，并制定整改方案，落实整改措施，限时排除安全隐患，形成完整的检查记录和总结，检查后应及填写《学校安全日志》。学校校长和分管副校长要对各类安全工作落实情况定期进行验收和督查。

(四)加强教育，提高认识

1、学校将进一步加强安全法制教育、培训，就校园安全管理和食品卫生、疾病防控、校舍安全、消防安全、交通安全等知识分层次、多形式地进行培训，不断提升校园安全管理水平。

2、继续加强与派出所、卫生、消防、文体等相关部门的联系，定期与不定期开展学生安全教育、法制教育等多种形式的专题讲座，共创“警校共育”新局面，联系学生家长开展家校共育，加强对问题学生的教育和转化工作。

3、把安全、法制教育工作计划纳入教育教学内容，做到每周有1课时的安全教育时间，结合季节特点和学校所处特殊环境开展有针对性的安全教育，有计划的开展各类安全演练。

4、加强学生心理健康教育工作计划，消除学生心理疾病，建好用好“心理咨询室”，并落实专人负责，保障学生身心健康成长。

5、通过培训、演练、征文、竞赛、标语等多种形式大力开展安全教育活动，在学校醒目处建立固定的安全教育警示栏，及时发布当月安全教育主题、每周安全教育内容和安全预警信息。把安全教育渗透到每一位教师的教育思想中，渗透到学校各个活动中，建立学校安全教育宣传阵地，加大安全教育力度，不断增强师生的安全意识。

四、时间安排

三月：

1、召开平安校园内容（文明上网，校园安全，交通安全、铁路安全、防火、防震的突发事件）的主题班队会并书写学习心得体会。“珍爱生命、安全第一”等为主题开展主题班会、安全教育宣传图片展、2、文明上网，校园安全，交通安全、铁路安全、防火、防震的突发事件的知识讲座和紧急演练。

3、加强民族团结，维护新疆稳定的知识讲座，谈体会、写心得、开展民族团结演讲比赛。

四月：

1、签订加强学生安全行为意识教育承诺书。

2、加强校园周边安全的防护，组织联防队，有序组织学

生进校、离校。加强对校园周边不安全因素的排查。五月：

1、加强对中学生骑电动车的管理，严控学生校园带手机。

2、组织学生养成安全文明行为，上下楼梯，轻轻走、靠右行。不在楼内和校园推搡追逐打闹。阳光体育，广播操有序进出楼梯。

六月：

1、组织学生开展预防艾滋病为主题“红丝带”主题班会。

2、对校外托管生登记和管理。

3、加强中学生法制宣传教育，召开普法知识宣传主题班会。

4、“6.26”世界禁毒日，学校开展“远离毒品，珍爱生命”的签字仪式，制作禁毒宣传版面、挂图，学生出禁毒黑板报以及全校性的禁毒知识测试等活动进行宣传教育。

七月：

1、加强期末复习期间，早睡早起，注注意饮食安全，放学及时回家，不在校外逗留。

2、加强假期安全教育，发放假期家长学生安全协议书，内容涉及安全教育方面的内容。

创建安全文明校园是一项长期、复杂的工程，有赖于社会各界的关心、支持、帮助，有待于学校内部不断改革创新，拓宽工作思路，加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、探索教育方法、逐步建立适合校情的长效机制，以逐步巩固和提高创建成果。继续落实安全责任制和增强师生安全防范意识紧密结合起来，不断推进“平安校园”创建活动的深入开展，努力构建和谐校园。真正做到警钟长鸣，常抓不懈。哈密市第四中学

月

2012年3

第二篇：哈密市第四中学2012年学校民主评议党员工作总结

哈密市第四中学2012年民主评议党员工作总结

为全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质，充分发挥共产党员在学校发展中的先锋模范作用，全面贯彻党的十八大精神，坚持从严治党方针，提高党员队伍素质，不断提高党组织的凝聚力和战斗力，根据市教育局党委《关于转发<关于开展2012民主评议党员工作的通知>的通知》（哈密市教党字[2012]62号）文件精神，结合学校工作实际，精心设计，合理安排，周密组织，于12月12日开展了民主评议党员工作，达到了预期目的，取得了良好效果。现将评议工作总结如下：

一、基本情况

我校党总支现共有在职党员94人，其中预备党员2人，在评议工作中，实到党员89人、积极分子3人、非党员教师9人。

二、主要做法

（一）领导重视，目的明确

我校领导高度重视民主评议党员工作，确定了由校党总支书记张翠玲同志为组长的民主评议党员工作领导小组，及时召开全校党员大会，传达民主评议党员有关文件精神，统一思想，作出部署安排，确定了今年民主评议党员工作的指导思想、评议方法、步骤、时间和要求。同时，明确评议目的，通过评议保持党员队伍的先进性，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面推进党的创先争优工作，全面加强党的先进性建设和执政能力建设，提高党员队伍整体素质贯穿于党员评议全过程。

（二）加强学习，提高认识，统一思想

根据上级要求，我们组织全体党员和积极分子学习了党的十八大会议精神，十八大新修党章内容以及市教育局党委关于做好2012民主评议党员工作的通知精神。通过学习，使全体党员充分认识了开展民主评议党员的重要性，认清了在党内还有影响党的作风建设，损害党的形象的现象，懂得了这次民主评议活动是集中解决党员思想、组织、纪律、作风、等方面的问题。

（三）自我总结，查找差距

学习后，全体党员能够结合学校的实际情况，从能否在教育教学中起到先锋模范作用，是否能带领广大教职工锐意改革、开拓创新，是否模范遵守《中小学职业道德规范》，是否在师德建设中起到示范作用等方面实事求是地开展自我批评和总结。

（四）民主评议，开展批评和自我批评

首先党员对党总支委员进行民主测评，然后作自我总结，全体党员根据自我总结情况，开展评议活动，全体党员都能对照合格党员的标准，联系思想、工作、学习、生活中的实际，找出在理想信念、党的宗旨、联系群众、遵纪守法、勤政廉洁等方面存在的问题，查找不足，明确今后努力的方向。

（五）严格民评，保证实效

在按照新《党章》规定的党员标准对全校党员情况进行了调查摸底的基础上，对坚持标准、发挥作用情况进行了具体分析后，我校党总支依照评议的程序严格进行党员评议工作，保证评议工作的严肃性。同时召开全校党员大会组织党员进行集中讨论交流，通过批评和自我批评，认真进行个人总结，从自己的言行是否符合党员先进性的要求、是否坚持与时俱进等方面进行了对照检查。重点以党员是否保持与时俱进精神状态，坚决贯彻执行上级党组织重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性开展工作；是否主动亮身份、做表率，自觉参加党组织开展的各项工作；是否坚持“乐教、敬业、爱生”观念，切实转变工作作风、提高工作效率等方面进行评议。通过检查，进一步找准了问题，同时根据查找出的问题进行了分析探讨，认为下一步应在保持与时俱进精神状态、创造性地开展各项工作上下功夫，勤奋学习，积极思考，认真做到坚决贯彻执行上级党组织重大安排及各项决议，主动围绕中心任务创造性地开展工作，切实转变工作作风，提高工作效率。

三、反映出的特点

从评议的情况来看，全体党员在思想、学习、工作、作风方面反映出了以下几个特点：

1、多数党员能以一个共产党员的标准来衡量自己，能用党性原则和党的纪律来严格要求自己，在工作上不计个人得失，克己奉公、任劳任怨、兢兢业业、加班加点地工作，在教育事业改革发展中完成组织交给的各项任务；广大党员讲政治，有大局意识，能做到局部服从大局，个人服从组织，下级服从上级，少数服从多数，发挥了共产党员先锋模范作用。

2、党员干部能认真贯彻民主集中制原则，严格遵守议事规则和有关会议制度，坚持科学决策，民主决策；领导班子成员顾全大局，自觉维护班子团结，发挥班子的整体功能，班子的凝聚力和战斗力不断增强；全体党员干部在新形势下带头解放思想、转变观念、勇于开拓、积极进取，密切联系群众，关心群众，宣传群众，团结群众，为群众排忧解难，做群众的表率，在群众中树立了良好的榜样，深受广大职工群众的好评。

3、党员在廉洁自律方面受到广大群众的一致好评。党员领导干部能够自觉遵守各项规定，做勤政廉政的表率，在教师队伍中树立起了浩然正气。

4、评议中，大家都能自我剖析，不怕亮丑，展现自我，坚持原则客观评价，勇于开展自我批评。

四、取得的实效

1、沟通了思想，增进了相互团结。由于党总支重视，全过程参与监督、指导，严格把关，党员领导干部积极带头参加评议，全体党员本着“知无不言、言无不尽、言者无罪、闻者足戒、有则改之、无则加勉”的原则，以对党、对同志负责的态度实事求是地开展了批评和自我批评，整个评议过程，大家都能敞开心扉，坦诚相见，消除了隔阂，化解了矛盾，相互间既肯定成绩，又指出问题，既开展批评，又和风细雨，既保持严肃认真，又不剑拔

弩张，既有正面的思想交锋，又注意不伤和气。民主评议中气氛和谐、健康向上，评出了团结，评出了干劲，评出了新的精神面貌。参加评议后，广大党员感受、收获很深，大家认为，不是在党内是很难听到党员、群众对自己的真实评价。民主评议党员是我们对照党组织要求，认真“找差”，反思自己，从而提高自身党性修养的过程。

2、进一步提高认识，明确方向。通过民主评议，使广大党员经历了一次党内严格政治生活的锻炼，受到了一次理想信念和党的优良传统的深刻教育，进一步增强了自觉执行制度的意识，提高了自觉加强党性修养的意识。使广大党员领导干部进一步找准了自身存在的突出问题，查明了自身存在问题的原因，明确了今后努力的方向。

3、进一步激发党员干部的工作热情，改进工作作风。总支部以民主评议党员为平台，促进了部门之间、员工之间的交流、沟通和理解，工作作风有了明显改善；党员先锋模范意识得到进一步增强；同时，广大党员把在分析评议中激发出的政治热情，落实到做好各自本职工作上，落实到服务大局、服务学生的行动中，有效地促进了各项工作的顺利开展。

哈密市第四中学党总支

2012年12月13日

第三篇：哈密市第四中学加强民族团结教育活动实施方案

哈密市第四中学“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育

开展民族团结教育月活动实施方案

根据中共哈密地委办公室《关于印发〈哈密地区中小学加强民族团结教育活动实施方案〉的通知》（哈地党办发〔2009〕70号）文件要求，为认真开展加强民族团结教育活动，结合学校实际，制定如下实施方案。

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，高举爱国主义和民族大团结的旗帜，紧紧围绕“我们的兄弟姐妹”这一鲜明主题，深入思考“为谁培养人、培养什么人”和“办什么样的学校、怎样办好学校”的根本问题，大力开展加强民族团结、促进民族团结关系和谐、维护社会稳定的教育活动，进一步统一全体师生员工的思想认识，在全校努力营造人人都讲民族团结、人人争做民族团结模范、人人维护祖国统一的浓厚氛围，巩固各族师生团结友爱、互帮互助的大好局面，确保学校师生思想稳定和校园和谐稳定。

二、基本原则

1、坚持分类指导，区别对待，突出重点，注重实效的原则；

2、坚持集中与分散相结合，以“个别谈话”、“一对

一、面对面”教育为主的原则；

3、坚持把加强民族团结教育活动与学校德育工作、思想政治工作相结合，并作为学校德育工作和思想政治工作核心内容的原则；

4、坚持把加强民族团结教育活动与建立意识形态反分裂反渗透斗争长效机制，确保学校长期稳定相结合的原则。

三、目标任务

通过查摆分析我校现存在疆内班和普通班存在学生和学生之间有打架斗殴的问题，扎实有效地学习教育，进一步解决学生的思想问

题，解除疑惑顾虑，消除心绪隔阂，形成各族师生相互理解、相互关心、相互帮助、相互支持、相互学习、共同进步的良好氛围；进一步增强学校领导班子和各级领导干部的大局意识、责任意识、政治意识、阵地意识。

四、组织机构

为加强民族团结教育工作的组织领导,确保各项工作深入、扎实、有效的开展，成立学校民族团结教育活动领导小组：

组长：周爱萍艾青林

副组长：李晓华张翠玲帕里旦阿迪力

成员：王亚媚孙玉麒张伟刚高玉明周润霞李琼马中华成冬梅张淑华康金华李霞

下设办公室

主任：张伟刚

成员：苏海文马月霞朱伟军张栋陈晨王伟博刘飞王锦丽

五、方法步骤

㈠分析查摆问题

1、各年级各班分别召开学生和教师座谈会，了解我校学生思想动态。

2、各年级组对座谈会中存在的问题进行梳理并提出整改措施。

3、各班针对本班存在的问题自行组织活动对学生进行学习教育。㈡教育活动的方法

1、区别对待，分类指导。作为民汉合一的学校校，各年级组要对重点学生进行指导并组织一次“我要对你说”为主题的民族情谊手拉手活动，侧重于世界观、人生观、价值观，遵纪守法和“热爱伟大祖国建设美好家园”的教育。

2、充分发挥课堂教学主渠道和主阵地的作用。把爱国主义、民族团结、思想道德、公民意识等教育融入学生日常学习生活的全过程，融入教育教学工作的全过程；使民族团结教育融入到各学科的教学工

作中。

3、开展形式多样的校园文化活动。坚持每周升国旗制度。开展党员带头、团员紧跟的10个主题实践活动，即：①旗帜飘起来、徽章带起来；②培训搞起来；③ “一帮一”动起来；④爱国歌曲唱起来；⑤红色影片、爱国书籍看起来；⑥板报、专栏亮起来；⑦校园广播响起来；⑧青年志愿者讲起来；⑨民族团结教育主题手抄报办起来；⑩校园文艺舞台搭起来；增强教育活动的实效性。

4、组织开展民族团结“结对子”活动。继续开展民汉班级之间、民汉教职工之间、民汉学生之间“结对子”活动。

5、积极创新形式，注重教育活动效果。积极探索学习教育活动的特点和规律，推进内容创新、形式创新、手段创新，创造性地组织开展一系列特色鲜明、贴近学校、贴近学生的教育活动，使民族团结更加深入人心，扎实有效地引领各族师生增强对党、对祖国、对社会主义的向心力和凝聚力。

六、工作要求

细化

1、各部门要高度重视此次学习教育活动，把教育活动作为当前重中之重的工作，按照学校安排认真组织实施。

要指定专人收集、上报教育活动信息，严格考勤登记制度。

2、各部门要把各项教育任务落实到每个教师、每个学生，做到责任到人、任务到人，不留死角，全面覆盖，确保师生人人受到教育。

3、积极参加地区、地区教育系统组织的各项活动，增强教育活动的效果。

4、认真处理好教育活动与新生报到、新学期各项工作的关系，将民族团结教育贯穿于学习实践科学发展观活动之中，切实做到“两不误，两促进”。

5、加强督查，狠抓落实。督查小组要认真履行工作职责，深入各部门、各班级对教育活动进行督促检查，发现问题及时纠正。

6、教育活动领导小组办公室要及时了解和掌握学习教育活动情况，认真编写活动简报，把学校开展教育活动情况及时报市教育局加强民族团结教育活动领导小组。

哈密市第四中学

二0一0年十二月

第四篇：哈密市第四中学党总支开展创先争优活动第一阶段工作总结（最终版）

哈密市第四中学党总支开展创先争优活动

第一阶段工作总结

我校党总支根据上级文件精神，扎实开展创先争优活动，第一阶段工作已圆满结束，现将我校本阶段工作总结如下：

一、领导重视，周密部署，全面启动创先争优活动 在市教育局召开创先争优活动动员大会之后，学校党总支立即召开支委会，专题研究部署学校深入开展创先争优活动。会上学校党总支书记向全体支委传达了市教育局召开的创先争优动员大会的精神，并就我校深入开展创先争优活动进行了初步的安排与部署。会议结合学校的实际，就深入开展创先争优活动做好思想准备、组织准备和工作准备作了充分地研究。为加强领导，落实责任，学校成立了创先争优活动领导小组，领导小组下设办公室，负责创先争优活动的具体工作。高度重视，精心组织，周密部署，把开展创先争优活动作为加强学习实践科学发展观活动长效机制建设、创建学习型党组织、推动学校党组织建设整体水平提高的实践载体摆上学校重要议事日程。

二、结合实际，精心组织，扎实推进创先争优活动阶段工作

1、召开动员大会，周密部署活动内容。我校创先争优活动动员大会在多功能厅召开，全校党员准时参加了会议。传达了市教育局党委深入开展创先争优活动动员大会精神。并强调全体党员要以创先争优活动为载体，以创建“班子团结争先，党员服务率先，机制健全保先，工作业绩创先，师生群众评价领先”的先进党组织、“学风优，素质优，业绩优，服务优，形象优”优秀共产党员为目标扎实开展创先争优活动。宣读了《哈密市四中党总支创先争优活动承诺书》。并指出全体党员要以实际行动兑现诺言，取信于师生，真正发挥党员的先锋模范作用。会议听取了学校党总支书记周爱萍所作的创先争优活动动员报告。强调一要统一思想，提高认识，切实增强推进“创先争优”活动的使命感和责任感；二要周密部署，精心组织，扎实推进“创先争优”活动深入开展；三要明确任务，确保开展“创先争优”活动取得实效。并宣读了《哈密市四中党总支创先争优活动实施方案》，同时号召全校党员要率先垂范，积极参与创先争优活动，为切实促进学校教育、教学、后勤各项工作的科学协调发展作出应有的贡献。

2、制定活动方案，确定活动主题和载体，明确目标和具体要求。学校在广泛听取党员群众意见的基础之上，结合实际，制定了《哈密市四中党总支开展创先争优活动实施方案》，提出了学校活动主题：“平安和谐促发展，创先争优育人才”。

3、强化学习，注重宣传，加强辐射引领作用。我校通过行政会、德育例会、教研组活动、党员活动、暑期师德培训等，结合创建学习型学校、学习型党组织、“转作风，优环境”活动，有序有效进行全员政策、法规、时政教育及职业道德教育，深入开展创先争优活动，全面提高教职工的师德素质。学校通过校园网、悬挂横幅、设置学习专栏营造浓厚的开展创先争优活动氛围。全校党员先后学习了党的十七届四中全会精神、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010年-2020年）和中央、省、市有关创先争优活动文件等。从坚持科学发展、构建和谐校园的高度，深入开展学习讨论，真正使学习起到武装头脑、指导实践、推动工作的作用，为学校建设和发展提供强有力的思想保证。党员在学习中认真记笔记，并完成了撰写学习心得或教育教学论文的任务。

4、公示党总支、党员个人创先争优承诺，接受师生监督。党总支从建设一个学习型、善谋划、勤政务实的领导班子；建设一支高素质、勇争优、廉洁从教的党员队伍；建设一支业务精、爱学生、依法执教的教师队伍；创新工作机制等四个方面进行具体承诺，党员个人根据自身的工作实际也郑重承诺，都在校园网和宣传橱窗上进行公示。要求全体党员自觉兑诺，并接受社会、全校师生的监督。

三、下一阶段主要活动安排

以争创“五先”先基层党组织、争当“五优”优秀党员为目标。党组织要将活动目标具体化，把广大党员吸引到创先争优活动中来，切实提高活动的针对性实效性。

1、“党性教育”活动。采取重温入党誓词、回顾党的成就、学习党史、学习党的方针政策、领导干部轮流讲党课等形式，对党员普遍进行党性教育。通过座谈会、谈心交心、专题组织生活会等形式认真查找自身存在的问题，开展批评和自我批评，并组织群众对党员进行评议。

2、“师德教育”活动。进一步做好学师德量化考核工作；每年暑期举行师德主题教育，对教职工党员普遍进行师德师风教育；充分发挥优秀共产党员、模范教师的榜样和示范作用。

3、“岗位奉献”活动。组织教职工党员开展教师素质年活动、教学竞赛等活动，提升党员业务素质，发挥党员先锋模范作用，在本职岗位上创一流业绩。

4、“服务群众”活动。根据学校工作实际，组织党员开展志愿服务、结对帮扶、走访慰问等活动，深入做好党群联系和服务师生、奉献社会活动。

5、“亮牌示范”活动。通过把党员身份亮出来，促进党员发挥先锋模范作用。

6、“组织创新”活动。加强学校党组织班子、阵地、活动、制度和保障的规范化建设，优化组织设置，强化组织功能;建立健全基层党建述职、考核、评议制度，推进学校党建工作创

哈密市四中党总支 2010年7月30日

第五篇：哈密市第四中学党总支整改提高晋位升级方案

哈密市第四中学党总支整改提高晋位升级方案

为进一步加强基层党组织建设，不断增强我校党总支的创造力、凝聚力和战斗力，推进创先争优活动深入开展，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，根据《关于做好市教育系统基层党组织整改提高晋位升级工作长效机制的通知》（哈市教党字[2012]53号）和《关于转〈印发关于深化基层组织建设年做好基层党组织整改提高晋位升级的实施意见的通知〉的通知》（哈市教党字[2012]57号）文件精神，按照市委、市教育局党委的统一部署要求，我校党总支结合自身实际，在去年被评为“哈密市教育系统创先争优先进党总支”的基础上,以基层党组织推动发展、服务学生、教书育人、凝聚人心、促进和谐的新成绩迎接党的十八大胜利召开。经过认真谋划、精心组织，基本完成调查摸底、分类定级各项工作，为突出抓好整改提高、晋位升级工作，特制定如下整改方案。

一、指导思想

紧紧围绕“强组织、增活力，创先争优迎接十八大”这一主题，着力解决基层党组织建设中的突出问题，以创先争优为动力，以办群众满意的教育为目标，学习先进，取长补短，真正实现“先进的更先进、一般的争先进、后进的赶先进”，整体提升基层党组织的战斗力、凝聚力和创造力，全面提升我校党总支整体工作水平，着力完善加强基层党组织建设的体制机制，确保实现“五好”党组织，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。

二、总体目标

紧紧围绕“抓落实、全覆盖、求实效、受欢迎”的要求，以“强组织、增活力，创先争优迎接十八大”为主题，以“五优化五提升”——优化组织、提升凝聚力，优化队伍、提升战斗力，优化投入、提 1

升保障力，优化机制、提升长效力，优化示范、提升带动力为载体，以密切党群干群关系为主线，以“办人民满意的教育”为统揽，大力实施“优化强基”工程，突破难点，着力解决突出问题，充分发挥基层党组织推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐的作用，为建设自治区名校提供坚强的组织保证。

三、整改措施

整改事项一：党建工作在制度规范化、长效化上还要下功夫。整改措施：

1、加强组织建设，健全班子。班子成员要以身作则，率先垂范，起好模范带头作用。

2、确定“一切围绕教育教学转，一切纳入教学干”的党建工作总体思路，立足教学，搞好服务，让教学成绩来检验党建工作的效果。学校党总支将通过深入调研、统筹谋划，进一步理清工作思路，激活组织活力，改善办学条件，优化教育资源，确立科学发展思路，打破发展瓶颈，进一步增强发展动力。

3、完善工作机制，规范工作流程，使制度建设长效化。

4、完善各项制度，好的制度要落实到位，强化监督机制。

5、坚持党务公开制度，好的做法要形成长效机制，务求工作实效。

责任部门：学校党总支、各党支部、办公室

完成时限：2012年10月

整改事项二：少数党员工作缺乏主动性和大局意识，党员的先锋模范作用没有充分发挥。

整改措施：

1、加强和改进思想政治工作。学校党总支要通过正确引导教职工，积极开展群众性思想互动，从全体教职工的智慧中提炼出思想政

治工作的新方法和新思路，实现思想政治工作实绩的最大化，努力开创党建思想政治工作新局面。

2、以“坚定信念跟党走”为主题，进一步强化党员理想信念教育，强化党建工作育人功能。把学习教师职业道德规范与规范从教行为结合起来，进一步提高了教师的政治素质、服务意识和宗旨意识。

3、组织一次关于党的基本知识以及党性、党风、党纪教育的集中学习培训，进一步加强对党的认识，更加坚定党员的理想信念。请党总支书记作社会主义核心价值体系专题讲座，以提高党员的思想觉悟、政策水平、党性修养以实践能力为目标对党员干部进行党的路线、方针、政策和党性、党风、党纪及革命传统等教育。

4、组织党员进行学先进、促发展、强组织、增活力主题活动，组织新党员入党宣誓和老党员重温入党誓词活动，从身边共产党员中的先进典型来激励党员在教育教学的岗位上作贡献、当先锋。

5.以创先争优为载体，发挥党员先锋模范带头作用，评比表彰一批优秀党员，使全体党员做有目标、学有方向，进一步深化党员承诺、践诺、争当优秀共产党员的活动。在学校形成一个“比、学、赶、帮、超”的良好局面。

责任部门：学校党总支及各党支部

完成时限：2012年10月至12月

整改事项三：教学理念和教学方法仍需改进，需要进一步转变教学理念，改进教学方法。

整改措施：

1、组织教师参加各级各类教育部门组织的培训活动，在培训中增长知识，提高能力。组织教师学习业务知识、教育理论、课程改革理论和专业知识。继续开展了各项基本功培训，有计划地通过各种活动提高教师普通话水平、电教技术、授课方式等各方面专业素养，营

造热爱学习的浓厚氛围，提高教职工业务素质，努力锻造一支事业型、复合型、研究型、学习型的教师队伍。

2、通过开展各类活动让教师展示才华增长才干。开展公开课、诊断科、示范课、优质课评选、同课异构、青年教师讲课大赛、听“推门课”等活动，让教师有展示的舞台，锻炼的机会。

3、强化“校本培训”。建立以校为本的教研制度，不断深入开展课堂交流研讨活动，加强课堂教学研究，积极开展公开课活动，加强评课活动，一课三评，评后再上再评，提高课堂驾驭能力。组织一次全体教师参与的优质课评选活动，通过上课、说课、评课，评优、复评等方式，促进教师的互相学习交流，提高教师的业务素质和教学水平。

责任部门：学校党总支、各党支部、教务处、教研室

完成时限：2012年10月至2013年1月

整改事项四：教学质量有待进一步提高。

整改措施：

1、建章立制，确定目标。为确保教学研讨的正常开展和教学质量的提高，学校定于12月召开教代会，制定和修改完善相关的规章制度，用制度为广大教师提出要求和确定目标，同时，也指明努力的方向，使教师工作更加积极主动。

2、抓好教学常规的管理落实。继续重视教学常规的落实，定期举行一次教学常规的全面检查，不定期进行抽查，检查抽查的内容包括教师的备课、听课、教研组活动记录、学生作业等。要求全体教师深入钻研课程标准，吃透教材、精心备课、精选练习、及时批改作业。要求各教研组认真按教研计划开展教研活动，做到教研活动定时间、定地点、定中心、有记录。

3、坚持制度管理。规范制度，以人为本，奖勤罚懒，奖优罚劣。

坚持学生民主评教制度，评选出“最受欢迎的老师”和“最受欢迎的班主任”，通过评教评出教师的良好形象，评出教师的崇高威信，使学生“亲其师，信其道”。

责任部门：学校党总支、各党支部、教务处

完成时限：2012年10月至12月

整改事项五：进一步提高初中生文明素养。

整改措施：

1、在创先争优活动中创新探索“做文明的中学生”德育实践活动。

2、对学生进行课余生活文明行为养成及提升教育，文明礼仪素养教育及提升，课堂学习素养养成及提升教育，保护环境、爱护公物意识教育及提升。

3、下发《做文明的中学生倡议书》，开展“喜迎十八大，做文明中学生”主题班会，实施检查记录通报制、反馈制和督查制。

4.充分发挥年级组、班主任、团委、学生会的积极作用，发挥学生自治作用、提高学生自护、自理能力。

5.加大对师生的宣传、教育力度，严格校规校纪。

责任部门：学校党总支、德育处、团委

完成时限：2012年10月至12月

哈密市第四中学党总支

2012年11月22日