第一篇:学区党总支先锋工程实施方案
学区党总支
关于开展“先锋结队帮扶”活动 的实施方案
为进一步加强和改进新形势下的群众工作,密切党群干群关系,加快农村改革发展步伐,全面开展好 “联村联户、为民富民”行动,根据乡党委《关于在“联村联户、为民富民”行动开展先锋结队帮扶活动的通知》,制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以联村联户为载体,以为民富民为目的,转作风、炼干部,抓基层、强基础,办实事、解难题,使广大干部受教育、人民群众得实惠、党群干群关系更密切、扶贫开发更有效、基层基础更牢固、社会建设更和谐,促进农村经济社会更好更快发展,努力实现全面建设小康社会目标。
二、基本原则
(一)综合带动。以“联村联户、为民富民”行动为载体,推动农村经济、政治、文化、社会、生态、卫生和党的建设全面发展。
(二)广泛参与。全体党员都要参与此项行动,实现与所联重点户扶贫致富,从而达到转变教师工作作风的目标。
(三)务求实效。因户制宜,尽心尽力而为,帮助群众解决实际困难,使之真正成为民心工程、德政工程。
(四)长期坚持。立足全乡全面建设小康社会目标的实现,建立长效工作机制,坚持不懈、持之以恒,户不实现脱贫致富、不脱钩。
三、主要任务
(一)宣传政策,开展一系列宣讲活动。及时深入地向联联系户群众宣传党的路线方针政策、国家法律法规和乡党委、乡政府的重大决策部署;特别是要把中央和省、市、区委政府的一系列强农惠农富农政策原原本本地交给农民群众,使群众知道政策、懂得政策、用好政策。
(二)反映民意,解决一批实际问题。认真听取所联系户群众意愿和诉求,了解群众生产生活状况及对党和政府的意见建议,认真梳理。及时反映群众的各种呼声,并提出解决问题的建议。每年,至少为联系群众在生产生活上帮助他们解决1—2件实际困难与问题。
(三)促进发展,提出一条致富路子。帮助特困家庭分析贫困原因,理清致富思路,找准脱贫路子,制定帮扶计划,落实帮扶措施。积极为联系户群众提供知识、技术、信息与农副产品销售等方面的服务,提高增收致富能力。
(四)疏导情绪,排查一批矛盾纠纷。对所联系群众反映强烈的问题做好调查研究和法律法规及政策解释,协助做好矛盾纠纷排查调处工作。探索畅通社情民意、化解社会矛盾、提高社会管理能力的新途径和新方法。
四、目标要求
(一)转变工作作风。通过“先先锋结队帮扶”行动的开展,形成干部沉入基层、融入基层的有效机制,使广大教师自觉做到在感情上贴近群众,在作风上走近群众,在行动上服务群众,切实亲民、为民、爱民。
(二)提升工作能力。在联系服务群众工作中使服务“三农”水平得到锻炼提高,领导干部和职工工作能力得到明显增强,综合素质得到全面提升。
(三)树立良好形象。通过深入联系群众、热心服务群众、使党群干部关系日益密切、感情日益深厚,威信得到提升,在人民群众中的地位进一步增强。
(四)提高群众满意度。群众的疑惑得到及时解答,问题得到及时解决,情绪得到及时疏导,群众对党委、政府的工作更加了解和满意,对党员干部的工作更加理解、认同和支持。
五、参与范围和方式
(一)参与范围。全体党员。
(二)联系对象。34名党员联系紫金村23户重点户(联系户任务分配表另发)。
(三)联系方法。原则上每位党员联系1户,因病、没有帮扶能力的党员两人联系1户。
(四)工作方式。按照确定联系帮扶对象、分期分批进村入户的办法进行,保持全年工作联系不断。
六、组织保障
(一)落实领导责任。学区成立“先锋帮扶活动”行动协调推进领导小组,负责对活动的联系衔接、宏观指导和协调督查。
(二)精心安排部署。各支部要根据“先锋帮扶活动”行动的要求,制定具体实施方案,列出年度工作进度,组织教师进村入户。要把开展“先锋帮扶活动”行动同做好日常工作结合起来,同开展创先争优活动结合起来,做到科学统筹、合理布局,共同推进、协调发展。
(三)强化督查考核。“先锋帮扶活动”行动协调推进领导小组将采取到村检查、电话随访、入户调查、查阅记录等形式,定期不定期对党员入户情况进行督促和检查,纳入年底考核,并进行满意度测评,对工作成效明显的个人进行表彰,对工作不力、群众满意度不高的个人进行批评,限期整改。
附件:卫生系统“联村联户、为民富民”行动协调推进领导小组及办公室名单:
组长:何建功
成员:陈智德 陈 云 张兴海 王军善
二〇一二年三月二十五日
第二篇:职工医院党总支先锋工程实施方案
绥林医院党总支开展创先争优
活动实施方案
为深入贯彻党的十七大、十七届五中全会精神,按照局党委的工作重点,围绕我院“以病人为中心,努力提高医疗服务质量”医院管理年活动及“三好一满意”活动,经院领导班子研究制定此方案。
一、实施“创先争优”活动的指导思想
坚持开展创先争优活动的总体要求,坚持以党的十七届五中全会精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想、以科学发展观为指导,以思想、组织、作风、制度建设为重点,全面推进医院基层党组织建设。为了切实解决问题,结合我院实际情况,在全院党员中开展创先争优活动,在党员中树立起立新业、争优秀、做表率,全面推行创先争优活动的实施,为创建森工系统职工群众满意名医院提供坚强的政治组织保证。
二、实施“创先争优”活动的目标要求及任务
我院开展“创先争优”活动,按照创建“五个好”党组织,党员做到五带头总体要求,不断增强党组织创造力、凝聚力和战斗力,充分发挥党员的先锋模范作用,树立党组织在医院的良好形象,保证和推动医院以人才培养为中心的各项任务的完成。
按照“创先争优”活动的具体要求,结合我院工作实际,围绕学习型、服务型党组织建设目标,切实加强我院党组织建设,充分发挥党员这一群体的特殊作用,充分调动其积极性和创造性,最大限度的发挥其智慧和力量。同时,切实加强党组织建设,进一步团结带领党
员解放思想,转变观念,争当思想解放的先锋;进一步团结带领党员强化终身学习的理念,全面提升学习能力,争当勤奋学习的先锋;进一步团结带领党员坚定理想信念,继承和发扬优良传统,争当艰苦创业的先锋;进一步团结带领党员勤勉敬业,正确处理好个人利益与集体利益、全局利益的关系,争当勇于奉献的先锋。最大限度地把广大党员动员起来、组织起来,最大限度地把党员的智慧和力量激发起来、调动起来,为实现建设小康社会的宏伟目标而努力奋斗。
(一)主要任务
1、加强医院领导班子的建设
坚持以“创先争优”活动为抓手,加强医院党建工作,不断改进创新党组织建设,结合单位实际、工作实际、党员干部实际,树立围绕医院十项重点工作和工作目标确定活动的主思想、强班子、建名院、争创收、促和谐主题活动。加强自身建设的首要任务,着力解决思想政治建设方面的突出问题,提高思想政治素质、改善精神状态、转变工作作风、增强领导能力,成为坚持贯彻十七届五中全会精神的坚强集体。
2、要进一步加强医院党总支建设
医院党总支要在总结经验的基础上,创新工作思路和方法,积极推进党组织工作目标管理,形成党建工作和医疗工作有机结合、同步发展的运行机制;各支部党建工作要突出自身工作的特点,既要强化指导性,又要发挥自主性,增强党支部的吸引力和战斗力。
3、要进步加强党员干部队伍建设
结合党员干部实际、党员岗位实际,以“三好一满意”活动载体,开展强素质、树形象、争先锋主题实践活动,通过承诺、践诺,激发党员干部积极性,把党员的先锋模范作用更好的体现在搞好搞好工作和服务群众的实际行动中。
三、开展“创先争优”活动的具体措施
(一)提高认识,加强领导
医院应充分认识开展创先争优活动的重大意义,切实把做好这一工作作为当前和今后重中之重的工作,积极争取党政领导及各部门和社会各界的支持、帮助。要实行责任制,医院党组织主要负责是开展创先争优活动的第一责任人。医院要紧急动员起来,身体力行,率先垂范,紧密结合党的工作实际,创造性地组织扎实开展“创先争优”活动
(二)精心部署,整体推进
医院要把开展创先争优活动同医院开展思想政治工作有机结合起来,把开展“创先争优”活动与日常工作有机结合起来,把长远规划与近期安排有机结合起来,努力实现各项工作齐头并进的良好局面。
(三)求真务实,开拓创新
在开展“创先争优”活动过程中,要大力弘扬求真务实精神,办实事,求实效,把各项工作目标具体化、有形化,认认真真抓落实。坚持继承与创新相结合,积极探索新思路、新办法。要加强指导、督促、检查,切实帮助各支部解决存在的困难和问题。充分尊重各党支部和党员在实践中的首创精神,大力培育工作典型。及时表彰奖励在
创先争优活动中涌现出来的先进党支部和先进个人,加强舆论宣传,营造良好氛围。
绥阳林业局医院党总支
2011年10月14日
第三篇:学区党总支破解难题活动实施方案
下双乡学区党总支 破解难题活动实施方案
下双乡学区党总支 二〇一二年三月
下双乡学区党总支破解难题活动
实 施 方 案
一、指导思想
认真学习党的十七届五中全会精神,深入贯彻落实科学发展观,以促进教育科学发展为主题,以提高教育教学质量为主线,以解决师生反映强烈的热点问题为切入点,以破解影响和制约学校科学发展的突出难题为突破口,深入查找制约教育教学发展的薄弱环节,着力破解影响学校发展稳定的难题,积极推动教育教学工作取得新的突破。
二、总体要求
破解难题活动要紧紧围绕教育局总体部署,具体从以下两个方面来开展:一是要下决心破解教育教学管理滞后的问题,着力提升师生的整体素质;要认真解决教育资源合理配置、教师工作作风、师资队伍素质等教育工作中的一些难点问题;要继续以提高教学质量为核心,以促进教育公平为重点,促进学校协调发展;要通过落实贫困生补助等多种形式的惠民政策,解决好学生上学难的问题。通过认真查找难题,完善工作思路,强化工作责任,创新工作措施,着力破解影响制约学校科学发展的难题。二是抓住“一条主线”(教育教学质量提升);促进“三个建设”(学校领导班子建设、师资队伍建设、基层党组织建设);坚持“五个落实”(“惠民政策”落实、作风建设年巩固提高工作落实、校园安全工作落实、教育资源合理配置工作落实、提升教研工作)。
三、基本原则
1、探索创新。坚持解放思想,转变观念,积极探索,大胆创新,充分学习借鉴典型经验和先进工作方法,破解工作难题,提高教育教学质量。
2、抓主抓重。坚持抓主要矛盾和矛盾的主要方面,抓重点问题和问题的重点环节,找准不同层面的难题,直面应对,积极化解。
3、依靠群众。坚持群众路线,问计于民,问需于民,集中民智,发动群众参与,接受群众监督,凝心聚力,攻坚克难。
4、标本兼治。坚持立足当前、着眼长远,既要解决具体问题,又要建立长效机制,做到查找问题实事求是,制定方案切实可行,解决措施落实到位,破解难题务求实效。
四、实施步骤
第一阶段:深入调研,找准难题。
1、查找难题。通过设立征求意见箱、开座谈会、访谈群众等方式,深入开展调研活动,认真分析研究,查找影响和制约学校科学发展的突出问题和师生关心的热点难点问题。
2、梳理难题。集中时间,深入思考,对查找出的各类问题进行全面梳理,分析根源症结,分清先后主次,区别轻重缓急,分层确定社会普遍关注的、群众反映强烈的、影响和制约教育发展的难题。
3、确定难题。各支部确定需要破解的难题,并由班子集体研究,于3月上旬上报学区,学区汇总后统一报送教育局。
第二阶段:落实措施,破解难题。
1、定方案,明责任。各支部对确定的难题,深层次分析原因,按照“三明确”原则(明确破解时限要求,明确破解措施,明确责任人),制定切实可行的破解方案,按照方案确定的目标措施和时限要求按时破解。
2、重实效,解难题。各支部对确定的难题,限定时限,办结销号,严格标准,保证质量,讲求效率,边办边结。
3、强督查,保质量。学区党总支对各支部破解难题工作开展情况适时进行督促检查,掌握动态,总结推广典型经验,对进展缓慢、破解不力的进行通报,确保活动质量。
第三阶段:评价考核,总结经验。
各支部对难题破解情况进行自查自评,总结推广破解难题的好做法、好经验,并将总结报告于12月上旬上报 学区。学区党总支将对各支部破解难题工作进行考评,考评结果将作为工作考核的重要依据。
五、工作要求
1、提高认识,加强领导。充分认识开展破解难题活动的重要性,坚持把破解难题活动的开展作为推进学校教育科学发展的重要工作来抓。学区成立破解难题活动领导小组。
组
长:裴承忠(下双乡学区教育管理服务站党总支书记、站长)副组长:李庆鹏(下双乡中学支部书记、校长)
成员:赵廷维(下双乡学区党总支支委、总会计)
史万胜(下双乡于家湾小学支部书记、校长)
孙天文(下双乡沙河小学支部书记、校长)
吴瑞年(下双乡南水小学支部书记、校长)
赵
燕(下双乡蓄水小学支部书记、校长)
2、明确职责,强化责任。各支部书记作为学校破解难题活动的第一责任人,组织开展好破解难题活动,全力抓好难题的查找、破解工作。
3、创新方式,强化措施。坚持责任人带头,落实责任,攻坚克难,确保活动取得实效。
4、统筹兼顾,推进工作。各支部要把开展破解难题活动作为推动教育教学工作的重要动力,统筹安排每个阶段和每个环节的工作,正确处理破解难题与搞好学校教育教学工作的关系,把破解难题与学校中心工作结合起来,做到在推动发展中破解难题,在破解难题中推动发展。
第四篇:党委先锋工程实施方案
为进一步贯彻落实中央、省、市《关于在基层党组织和党员中实施“先锋工程”的意见的通知》精神,巩固和扩大先进性教育活动成果,充分发挥基层党组织和广大党员在学校教育教学工作和推进学校全面发展中的战斗堡垒和先锋模范作用,大力推进我校基层党组织建设,结合学校实际,制定本方案。
一、指导思想、基本原则和目标要求
指导思想:以邓小&平理论和“三个代表”重要思想为指导,贯彻落实科学发展观和社会主义荣辱观,按照立党为公、执政为民的要求,坚持党要管党、从严治党的方针,紧紧围绕我校教育教学工作的大局,扎实推进基层党的建设,不断巩固先进性教育活动的成果,切实把党的基层组织建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。
遵循原则:坚持围绕中心,促进发展;坚持从实际出发,务求实效;坚持具体指导,整体推进;坚持与时俱进,不断创新。
目标要求:实践“三个代表”,履行为民宗旨,发挥先锋作用,推进和谐发展。实施“先锋工程”要以载体创新为牵动,进一步加强和改进基层党的建设,使基层党组织与时俱进,不断适应新变化,创新工作方式和活动方式,创造力进一步增强;使基层党组织更好地发挥服务、团结和组织群众的作用,凝聚力进一步增强;使基层党组织更好地担负起带头和带领群众完成教育教学中心任务的责任,战斗力进一步增强;使广大党员在实现学校全面发展中勇挑重担,先锋模范作用得到充分发挥。
二、主要任务
(一)紧密结合学校教学和改革发展实际,加强和改进党的建设,积极探索基层党组织和党员发挥作用的有效途径和办法,使学校党组织和党员在创新发展的实践中成为自主创新的先锋,加强行风建设、遵守职业道德的先锋,强化业务素质、提高教学和服务水平的先锋。
注重以党员队伍建设带动教职工队伍建设,以党性铸师魂,建设一支忠诚于党的教育事业、教书育人的教师队伍。
(二)广泛开展争创“文明单位、文明班集体、文明寝室,争当文明职工、文明学生”活动,倡导健康文明的生活方式,推进社会主义荣辱观进单位(部门)进班级、进寝室,创建师生满意的平安稳定和谐校园。
(三)大力加强在青年教师和大学生中发展党员工作,将那些政治上较成熟,对党认识明确,入党愿望迫切,表率作用突出,符合党员条件的青年教师和大学生吸收到党组织中来,充分发挥他们作用,不断推进学校各项工作。
三、保障措施
(一)提高基层党组织领导班子整体素质。建设好基层党支部领导班子注重改善结构,加强管理,拓宽选人视野和用人渠道,把政治素质好、全局意识强、政策水平高,特别是既熟悉党务工作又熟悉业务工作的人选配到基层党组织领导工作岗位上,尤其要选好配强党组织的主要负责人。采取多种方式,加大培训力度,着力提高基层党组织领导班子成员的思想政治素质和业务素质,提高依法办事、做好新时期党的基层工作的能力。
(二)创新基层党组织设置。根据学校改革和发展的需要,不断创新基层党组织设置形式,改进工作方式和活动方式,努力使基层党的工作与时俱进。根据学校青年学生党员不断增加的实际,学生党组织建在系、班级、寝室。充分发挥学生党员在学校、系、班级和寝室中的先锋模范作用,为学校建设做贡献。
(三)加强党员经常性教育工作。加强马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小&平理论和“三个代表”重要思想,以及科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会主义荣辱观等重要思想教育;党章和党的基本知识教育;党的路线方针政策教育和形势任务、国情教育;中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想教育;爱国主义、集体主义和社会主义思想教育;党的优良传统和作风、党的纪律和反腐倡廉教育;市场经济知识、法律知识、科学文化知识和高校教育教学理论业务技能等为基本内容的教育,以提高党员思想政治素质、增强党员工作能力、充分发挥党员先锋模范作用为目标,加强党员经性教育工作。各支部要按照学校党委的要求,抓好学习培训,采取多种形式,组织好党员的集体学习;根据党员自身实际和工作需要,搞好党员自学,支部要有检查,党委工作部要定期抽查党员的自学情况。严格组织生活,认真执行“三会一课”制度,党支部要每年组织开展**评议党员工作,并做好记录,上报党委工作部。要加大在青年教师和青年学生中发展党员的力度,坚持严格把握新党员质量,努力扩大积极分子队伍,把对党有认识,现实表现较好,工作、学习较好的同志和学生及时吸纳到积极分子队伍中来,并通过“两级”党校进行系统培训和教育,从源头上保证党员队伍的素质。
(四)做好党员联系和服务群众工作。通过党员服务责任区、结对帮扶和志愿者服务等主题实践活动,引导党员帮扶有困难的教职工、学生,解决生活、工作和学习中的困难,要为群众办实事,党员要积极参加公益活动。同时,党组织要做好关心帮助党员工作,促进党员更好地联系和服务群众。全体党员要积极发挥在社区建设中的作用,参与社区管理,参加社区组织的各项公益活动。
(五)加强基础建设。建立健全基层党组织各项工作制度,进一步完善工作运行机制,使基层党组织工作规范化、决策科学化、管理**化。要加强党员教育阵地的建设,充分发挥各级党校在党员经常性教育和积极分子培养中的重要作用。要重视、关怀和爱护基层党务干部,解决工作上遇到的困难,为开展工作创造良好条件。
组织领导
(一)明确责任。认真贯彻落实中央《关于建立健全地方党委、部门党组(党委)抓基层党建工作责任制的意见》精神,校党委负总责,是抓基层党建工作的第一责任人,分管领导是直接责任人,领导班子成员根据分工抓好职责范围内的基层党建工作。各党支部书记是基层支部党建工作的具体责任人。党委工作部负责“先锋工程”工作的组织、协调与综合。
(二)营造氛围。根据基层党组织建设和党员队伍建设的目标要求,深入开展“创先争优”活动,适时评选表彰先进基层党组织、优秀共*产*党员和优秀党务工作者。大力宣传涌现的先进典型,积极推广好的经验的做法,努力营造实施“先锋工程”的浓厚氛围。各支部要及时上报工作信息,并通过有效手段进行广泛宣传。
(三)加强检查。校党委定期召开会议,听取各支部党建工作情况汇报,研究基层党支部党建工作重要问题,督促各支部完成党建工作的各项任务。完善“先锋工程”检查机制,采取定期或不定期地对党支部党建工作进行检查,发现问题及时解决。党委工作部每年对“先锋工程”的实施情况进行检查总结。着重检查党员发展、党员经常性教育、党员联系和服务群众、党建工作各项制度的落实情况。校党委将把“先锋工程”实施情况,作为考核基层党支部和支部书记工作业绩的重要内容,保证“先锋工程”工作取得实效。
第五篇:党员先锋工程实施方案
泽随初中“党员先锋工程”实施方案
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,全面落实科学发展观,深入学习贯彻党的十七大、十七届三中全会精神,以进一步凸显党员先进形象为目的,以增强党员践行先进性的内在动力为重点,以创新开展各类主题实践活动为辅助,通过争创“党员先锋岗”等系列活动,引导党员在“践行”上下功夫,在“贡献”上比追求,不断提高支部的创造力、凝聚力、战斗力,为构建和谐校园提供坚强的组织保证。
二、工作目标
以“一岗双责”、“三争三创三满意”党员义工服务等主题实践活动为辅助,以争创“党员先锋岗”为创建目标。进一步为党员岗位奉献、促进发展创造条件,为党员服务群众、展示形象搭建平台,努力形成“科学发展做先锋,岗位奉献树形象”的生动局面。
三、主要措施
㈠、加强宣传,营造创争氛围。
实施“党员先锋工程”是深入学习贯彻党的十七大和十七届三中全会精神、扎实抓好党员队伍建设、提高党员素质的一项重要举措,是动员和激励学校全体党员实践“三个代表”、践行科学发展观的有效载体,是推进泽随初中又好又快发展、建设和谐校园的必然要求。实施“党员先锋工程”,旨在进一步调优党员教职工的精神状态,切实增强宗旨意识和先锋模范意识,进一步提高促进发展、服务群众的本领,引导他们“把党员身份亮出来,让党员称号响起来,使党员形象树起来”,时时保持先进性,以实际行动展示新时期共产党员的形象与风采,使广大党员成为推动科学发展、促进社会和谐的骨干力量和先锋模范。
㈡、健全组织,落实责任措施。
为强化“党员先锋工程”的落实,形成支部统一领导,相关职能部门协同配合,一级抓一级,层层抓落实的工作格局。书记吴黎红是第一责任人,副书记郭伟宏是直接责任人。班子成员为领导小组成员,根据分工抓好职责范围内的相关工作。
组长::郭伟宏
成员:李振山 舒惠良 郑甘建许冬良
㈢、精心组织,增强活动实效。
1.深入贯彻落实党的十七大和十七届三中全会精神,进一步改进和加强我校党建工作。一是加强党员经常性教育工作。通过举办培训班、大党课、专题报告会和研讨活动等形式,有计划地组织好党员的政治学习。通过开展读书活动和知识竞赛、交流学习成果。二是积极做好党员联系和服务师生工作。组织党员认真签订“党员教师承诺书”,开展师徒结对、师生结对,充分发挥党员的示范引领作用。组织党员领导干部深入联系点和基层单位开展调查研究,帮助教职工解决实际问题。要进一步畅通群众表达意愿渠道,通过开展“三评”活动,认真听取教职工、学生及其家长的意见和建议,对提出的问题和
建议能够解决的要及时解决,一时解决不了的要予以说明,创造条件逐步解决。
2.创新工作载体,进一步增强我校党组织的战斗力、号召力和影响力。我校党组织将结合实际,因校制宜,充分利用灵活多样的教育载体,使实施“党员先锋工程”具有较强的针对性和实效性。
一是要积极开展“三争三创三满意”活动,教育和引导党员争当爱生标兵,创模范关爱联系点,让学生满意;争当减负增效提质能手,创优秀教学实绩,让家长满意;争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意。把党员教师带头抵制有偿家教、带头做好边缘生转化工作放在突出位置,以党员教师的先锋模范引领优良纯朴的校风、教风和学风。
二是以建国62周年和建党90周年为契机,组织开展形式多样的庆祝活动,通过歌舞、演讲、征文等活动,激发师生的爱党爱国热情。在各党小组申报的基础上,年内评选出“党员先锋岗”。
三是开展内容丰富、教育性强的创新党日和党课活动,不断提高党建工作水平。
3.以充分发挥党组织的监督和保障作用为重点,进一步加强支部制度建设。实施“党员先锋工程”,就是要巩固党员先进性教育成果,建立健全党建工作的长效机制。为此,必须加强制度建设,靠制度去规范党建工作,靠制度去推进党建工作,靠制度去提升党建工作水平。通过务实推进“一岗双责”目标责任制、服务承诺制、民主评议考核制等一系列制度,形成实施“党员先锋工程”的有力保证。