湖北省领导班子和领导干部作风状况评价暂行办法（合集五篇）

第一篇：湖北省领导班子和领导干部作风状况评价暂行办法

湖北省领导班子和领导干部作风状况评价

暂 行 办 法

第一条 为贯彻落实党的十八大提出的建立健全领导干部作风状况评价机制的要求，全面、客观、公正、准确地评价领导班子和领导干部的作风状况，引导各级领导干部自觉加强党性修养和作风养成，建设为民、务实、清廉的领导干部队伍，根据•中共中央印发†十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定‡的通知‣（中发„2012‟11号）、•中共湖北省委关于加强换届后领导班子和领导干部作风建设的意见‣（鄂发„2012‟13号）、•中共湖北省委关于贯彻落实†十八届中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定‡的意见‣（鄂发„2012‟24号）等党内法规和文件，制定本办法。

第二条 本办法适用于全省各级党的机关、人大机关、行政机关、政协机关、审判机关、检察机关的领导班子、领导干部。

人民团体、国有和国有控股企业（含国有和国有控股金融企业）、事业单位的领导班子、领导干部参照本办法执行。

第三条 评价工作由党委统一组织领导，党风廉政建设责任制领导小组办公室具体负责实施。

第四条 领导班子作风状况评价的主要内容：

（一）贯彻落实中央和省委重大决策部署以及关于改进工作作风、密切联系群众有关规定的情况；

（二）落实党风廉政建设主体责任，推进所在地方、部门（单位）作风建设情况；

（三）对人民群众反映强烈的作风建设方面存在的突出问题开展专项治理情况；

（四）加强制度建设，建立健全作风建设长效机制情况；

（五）作风建设其他工作开展情况。

第五条 领导干部作风状况评价的主要内容：

（一）思想作风。是否坚定理想信念，是否执行政治纪律，是否坚持解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实，是否树立宗旨意识和群众观点；

（二）学风文风会风。是否坚持理论联系实际，是否勤奋好学、学以致用、知行合一，是否切实改进文风、会风；

（三）工作作风。是否落实中央和省委重大决策部署以及关于改进工作作风、密切联系群众的有关规定，是否心系群众、为民服务，是否求真务实、真抓实干，是否敢于担当、敢抓敢管，是否依法行政、秉公用权、廉洁从政；

（四）领导作风。是否坚持民主集中制，是否开展批评与自我批评、发扬民主、团结共事；

（五）生活作风。是否坚持艰苦奋斗、勤俭节约，是否持续反对“四风”，是否生活正派、情趣健康，是否遵守各项工作生活待遇标准。

第六条 评价采取量化的形式：

（一）对领导班子作风状况评价。采取民主测评和民意调查两种方式，其中，民主测评权重占70%，民意调查权重占30%。

1、民主测评。与落实党风廉政建设责任制检查考核、党政领导班子和领导干部年度考核中的民主测评一并进行。在对领导班子的民主测评中，增设“领导班子作风状况测评”项目。由党风廉政建设责任制领导小组办公室组织实施。

2、民意调查。与落实党风廉政建设责任制检查考核中的民意调查一并进行。民意调查面向社会公众开展，由统计部门或第三方机构组织实施，结果报党风廉政建设责任制领导小组办公室。

领导班子有党风廉政建设“一票否决”情形的，实行“一票否决”。

（二）对领导干部作风状况的评价。采取民主测评和反向评价两种方式，其中，民主测评权重占70%，反向评价占30%。

1、民主测评。与落实党风廉政建设责任制检查考核、党政领导班子和领导干部年度考核中的民主测评一并进行。在对领导干部的民主测评中，增设“领导干部作风状况测评”项目，设置“思想作风、学风文风会风、工作作风、领导作风、生活作风”五项评价指标，由党风廉政建设责任制领导小组办公室组织实施。

2、反向评价。领导干部存在作风问题，有下列情形之一的，实行反向评价：（1）被纪检监察机关或组织部门约谈的；（2）受到诫勉谈话处理的；

（3）被媒体曝光或形成网络舆情且被查实的。

（三）评价结果量化。按照指标权重对各类评价结果进行量化计算，确定最后评价得分。评分细则由省党风廉政建设责任制领导小组办公室制定。

第七条 评价档次确定。作风状况分为好、较好、一般、差四个档次。领导班子和领导干部有党风廉政建设“一票否决”情形的，直接评定为“差”。

第八条 评价结果的反馈。领导班子和领导干部作风状况的评价得分，应当进行反馈并在一定范围内公开。对领导班子作风状况的评价结果，由党风廉政建设责任制领导小组办公室向被考核地方、部门（单位）党委（党组）书面反馈。对领导干部作风状况的评价结果，由党风廉政建设责任制领导小组办公室委托被考核地方、部门（单位）党委（党组）主要负责人向领导干部本人反馈。

第九条 评价结果的运用。领导班子和领导干部作风状况的评价得分情况按照相应权重计入落实党风廉政建设责任制检查考核和领导班子、领导干部年度考核的得分。领导干部的作风状况评价结果存入领导干部个人廉政档案，作为对领导干部业绩评定、奖励惩处、提拔任用的重要依据。评定为“差”的，对其诫勉

谈话；连续2年评定为“差”的，调整其工作岗位；调整岗位后仍评定为“差”的，予以免职处理。

第十条 问题整改。领导班子和领导干部要针对作风建设方面存在的问题，认真查找原因，制定并落实整改措施。领导班子作风建设问题整改情况写入本地、本部门（单位）年度落实党风廉政建设责任制报告；领导干部作风建设问题整改情况在党委（党组）民主生活会上报告。

第十一条 本办法由省党风廉政建设责任制领导小组办公室负责解释。第十二条 本办法自发布之日起施行。

中共湖北省委办公厅2014年11月24日印发

第二篇：干部作风状况考核评价制度

干部作风状况考核评价制度

为进一步加强干部队伍作风建设，切实转变和改进工作作风，提高工作效率和服务质量，推进医院各项事业更好更快发展，制定本制度。

一、考核范围为农场正科级以上领导干部。

二、考核内容从思想作风、工作作风、领导作风、生活作风四个方面入手，以思想作风和工作作风为主，着重考核评议服务群众的态度、质量以及抓工作落实的效率。

三、考核评议工作坚持实事求是、民主公开、客观公正、奖罚分明的原则。考核评议方法以民主测评和民意调查为主要形式。

四、考评结果经场领导审定、本人确认后予以公示。

天津市XXXX

2013年7月25日

第三篇：加强领导班子和领导干部作风建设学习体会

加强领导班子和领导干部作风建设学习体会

吴常森

按照市行党委关于加强领导班子和领导干部作风建设活动的统一部署，进一步以科学发展观为指导，认真贯彻落实第十七次中纪委三次全会、省行纪检监察工作会议和市行2009年工作会议的有关精神，加强廉洁自律、弘扬求真务实、严肃工作纪律、强化领导职责，促进农行各项业务

又好又快发展，我行进行了积极筹备，制定了具体的活动方案，切实有效地开展了集中学习和个人自学。现将在此次作风建设教育活动中的个人心得汇报如下：

一、加强学习，不断提高对作风教育重要性的认识

在作风建设教育活动中，我认真学习了胡锦涛同志在中纪委第三次全会、第七次全会的重要讲话和项俊波同志在农行纪检监察工作会议、傅志辉同志在省行2009年工作会议、王宪俊同志在市行干部任职集体谈话会议上的重要讲话，以及《中国农业银行反腐倡廉教育培训教材》，并又一次系统地、深刻地学习了《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》、《中国农业银行员工行为守则》等内容。通过学习，我对新形势下加强作风建设有了新的认识。

第一，加强作风教育，是加强党风廉政建设和反腐斗争的新要求。党风廉政建设关系民心向背，关系事业成败。我们党一贯重视领导干部作风建设，改革开放以来，党针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署，对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。但是，我们必须清醒地认识到党的作风建设面临的新形势，清醒地看到在一些领导干部身上存在的作风问题。要求各级领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，不仅是党在执政情况下必须面对的考验，也是做好各项工作的有力保障。

第二，加强作风教育，是贯彻落实科学发展观的新要求。科学发展观必须靠科学求实的态度和真本文来源：公务员在线http://www.xiexiebang.com抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，提高科学判断形势的能力，提高处理眼前利益与长远利益关系的能力，建立健全促进持续发展的长效机制，不断开创科学发展的新局面。根据科学发展观的要求，农行提出了“3510”规划，农行的广大干部员工特别是各级领导，如果没有科学求实的态度和真抓实干的作风，就不可能实现全面发展、科学发展和跨越式发展。

第三，加强作风教育，是构建社会主义和谐社会的新要求。作为一名领导干部，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。如果领导干部作风不正、作风不实，不但会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉，势必影响和谐的干群关系，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

第四，加强作风教育，是提高党的执政能力的新要求。领导干部的作风与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的。作为合格的领导干部，作为国家权力的行使者，必须做到德才兼备，思想正派、业务扎实，这才能保证我们工作方向正确、过程顺畅，取得理想的业绩效果。加强作风教育，使领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，从微观上将改善一个单位、一个地区的党风政风民风，从宏观上将全面提高党的执政能力和执政水平。

第五，加强作风教育，是确保农行各项工作健康发展的重要思想保障。农行是国家金融体系的重要组成部分，是面向三农、服务三农的前锋力量，因此，只有抓好班子，带好队伍，培养良好的作风和整体团队精神，确保合规经营、提高经营质量，才能更加有效地防范各种风险。

二、围绕稳定、改革和发展大局，推进我行作风建设

农行领导干部的作风如何，直接关系到农行的安全稳定，关系到农行事业的长远发展。近年来，在市行党委的领导下，我行认真落实了党风廉政建设责任制、大力开展作风教育整顿活动、狠抓领导干部廉洁自律、全面开展案件专项治理、加大文明创建工作力度，我行的作风建设取得了明显成效。一是干部队伍纪律作风有了明显改进；二是服务基层意识明显增强；三是工作效率显著提高，工作节奏明显加快；四是员工工作能力进一步提升；五是员工的违纪率明显下降。但一些深层次的、复杂的难题仍然存在，主要表现在：一是创新意识不强、创新能力偏弱，发展的速度不够快、发展质量不够高，工作作风、工作效率与工作质量没有同步提高。二是部分干部、员工的执行能力还有差距，一些上级布置的任务难以全面完成。

我行始终坚持把作风建设尤其是领导干部作风建设作为一项长期的战略任务。一是深入开展党风廉政教育。根据上级行的工作要求，继续深入开展社会主

第四篇：加强领导班子和领导干部作风建设学习体会

加强领导班子和领导干部思想作风建设学习体会

曹玉臣

按照集团公司《关于加强领导班子和领导干部思想作风建设的通知》要求，根据公司党委的统一部署，我们车间班子开展了集中学习和个人自学。现将个人学习体会汇报如下：

一、加强学习，不断提高对加强领导班子和领导干部思想作风建设重要性的认识

在思想作风建设活动中，我通过学习省纪委和集团公司纪委有关会议精神和文件要求，并又一次系统地学习《中国共产党党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《国有企业领导干部廉洁从业若干规定》等内容，对新形势下加强领导班子和领导干部思想作风建设有了新的认识。

第一，加强思想作风建设，是加强党风廉政建设和反腐斗争的新要求。党风廉政建设关系民心向背，关系事业成败。我们党一贯重视领导干部作风建设，改革开放以来，党针对不同时期的不同情况专门对党的作风建设作出部署，对加强党风廉政建设和反腐败斗争提出了明确要求。但是，我们必须清醒地认识到党的作风建设面临的新形势，清醒地看到在一些领导干部身上存在的作风问题。要求各级领导干部始终保持振奋的精神和良好的作风，始终坚持党的根本宗旨，不仅是党在执政情况下必须面对的考验，也是做好各项工作的有力保障。

第二，加强思想作风建设，是贯彻落实科学发展观的新要求。科学发展观必须靠科学求实的态度和真抓实干的作风来贯彻落实。这就要求我们大兴求真务实之风，大兴调查研究之风，提高科学判断形势 1的能力，提高处理眼前利益与长远利益关系的能力，建立健全促进持续发展的长效机制，不断开创科学发展的新局面。

第三，加强思想作风建设，是构建社会主义和谐社会的新要求。作为一名领导干部，我们应当始终保持同人民群众的血肉联系，真正做到“权为民所用，情为民所系，利为民所谋”。如果领导干部作风不正、作风不实，不但会损害党和政府在人民群众中的形象，影响党群、干群关系，甚至激化社会矛盾。如果各级领导干部不能真正做到为民、务实、清廉，势必影响和谐的干群关系，影响构建社会主义和谐社会的伟大事业。

第四，加强思想作风，是提高党的执政能力的新要求。领导干部的作风与领导干部的思想道德、理想信念、政治立场密切相关的。作为合格的领导干部，作为国家权力的行使者，必须做到德才兼备，思想正派、业务扎实，这才能保证我们工作方向正确、过程顺畅，取得理想的业绩效果。加强作风教育，使领导干部树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，从微观上将改善一个单位、一个地区的党风政风民风，从宏观上将全面提高党的执政能力和执政水平。

第五，加强思想作风建设，是促进通钢与磐管科学发展、完成扭亏增盈任务、保持和谐稳定的必然要求。因此，只有抓好班子，带好队伍，培养良好的思想作风和整体团队精神，确保科学决策、提高经营质量，推进精细化管理，才能实现企业的平稳健康可持续发展。

二、围绕稳定、改革和发展大局，推进基层班子和干部思想作风建设

领导干部的思想作风如何，直接关系到企业的平稳健康发展，关系到企业的经营效果。当前，我认为，公司在面对新形势、处理新问题上从班子到干部还存在一些不适应的问题，主要表现在：一是思想不够解放，存在因循守旧、墨守成规、固步自封思想，缺乏战略思维，甚至怕担风险；二是创新意识不强、创新能力偏弱，发展意识不够强、发展质量不够高，工作作风、工作效率与工作质量没有同步提高。三是部分干部、员工的执行力还有差距。

因此，必须按照集团公司要求扎实开展好思想作风建设，大兴学习之风，大兴调查研究之风，大兴创新之风，大兴实干之风。一是全面加强思想作风、学风、工作作风、领导作风、干部生活作风建设，努力实现领导作风和工作作风的进一步转变。二是把学习好、贯彻好、落实好相关文件精神，作为当前一项十分重要的政治任务，抓好教育引导和自查自纠。三是重点围绕政治业务学习、树立大局观念、加强相互协作、增强服务基层的意识、促进各项工作落实。四是领导干部带头弘扬敬业奉献精神，带领员工进一步提升思想、作风、能力、效率和服务水平。五是抓紧抓好当前工作。围绕年初部署的各项任务，狠抓工作落实，实现各项任务的全面落实。

三、从严要求自己，抓好自身思想作风建设

1、勤奋好学、学以致用。牢固树立终身学习的思想，坚持理论联系实际的马克思主义学风，认真的学习和领悟党的路线方针政策、法律法规知识、组织管理知识，把学习体会和成果运用到生产管理的实际工作中去。

2、心系职工、服务群众。牢固树立马克思主义的群众观点，始终坚持党的群众路线，时刻摆正自己和职工群众的位臵，在思想感情上贴近职工群众，努力做好关心困难职工生产生活的工作，多办顺应民意、化解民忧、为民谋利的实事。

3、真抓实干、务求实效。发扬求真务实精神、大兴求真务实之风，增强工作的责任感和紧迫感，自觉克服脱离实际、形式主义等不良作风，努力做到脚踏实地、埋头苦干，讲实话、办实事，提高工作效能，推动工作落实。

4、艰苦奋斗、勤俭节约。牢记“两个务必”，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神，抵制拜金主义、享乐主义和奢靡之风，敬业求实，无私无畏。

5、生活正派、情趣健康。讲操守，重品行，注重培养健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。通过此次思想作风建设活动，要使自己的政治思想有明显进步、工作作风有明显改进、法纪观念有明显增强、业务水平有明显提高，从而促进自身全面发展，为公司的发展作出最大贡献。

二〇一二年四月十五日

第五篇：健全干部作风状况评价机制研究

干部作风状况考核评价机制

建立健全领导干部作风状况评价机制，科学评价和规范领导干部作风，对于提高党在人民群众中的威信，促进党风政风转变和带动社会风气好转，具有重要意义。

强化评价职能。要对涉及领导干部作风状况评价的职能进行整合，统一纳入干部考核和选拔任用工作，在党委统一领导下，由组织部门考评机构负责实施，解决当前“多头考评、多头结果运用”下主体责任不清的问题。要健全保障机制，完善规章制度，对开展领导干部作风状况评价的内容、方法、程序、纪律、结果运用、督促整改、责任追究等方面进行明确，规范评价工作，减少随意性。要加强信息沟通，考评机构可通过建立由纪检、组织、宣传、审计、信访等相关部门参加的“联席会议”制度，定期召开“联席会议”，及时全面了解领导干部作风情况，为客观准确评价领导干部作风提供依据。

完善评价内容。要进行系统评价，涵盖领导干部的思想作风、工作作风、领导作风、学风、生活作风等多个方面，并针对不同方面设置评价标准。要突出评价重点。思想作风上主要检验理想信念和宗旨意识，看是否具有正确的人生观、价值观、权力观、政绩观，在大是大非上能否做到立场坚定。工作作风上主要看是否具有强烈的责任意识、创新意识、进取意识和大局观念；能否保证政令畅通，做到求真务实，是否存在“四风”方面问题。领导作风上主要看是否具有民主意识，做到公平公正、模范带头；是否存在用人失察、决策失误、独断专行、任人唯亲等行为。要细化评价内容，设置内涵明确、能够“看得见、摸得着”的二级或三级指标；同时，对评价内容进行量化，赋予每项评价指标具体分值。这样不仅能够解决评价内容“模糊”的问题，而且能够拉开评价对象得分之间的差距。

改进评价方法。科学设置评价指标。一是设置逆向评价指标。在精选正向评价指标的同时，针对不同时期“群众最不满意的现象、中央明令禁止的行为、领导干部作风方面存在的突出问题”，有重点地设置若干逆向评价指标进行扣分，从中发现每个被评价对象存在的具体问题。二是设置个性评价指标。区分领导干部的岗位职责和工作目标，设置一些能够体现岗位、行业特点的评价指标，检验其作风状况。三是设置长远评价指标。设置一些能够体现“打基础、重长远”要求的评价指标，检验科学发展情况。四是设置“两极”评价指标。让评价主体写出作风表现“最好者”和“最差者”，从中发现典型，抓两头带中间。

强化结果运用。要加强分析研判，建立领导干部作风状况电子档案，运用计算机系统对评价结果进行深入分析，通过横向、纵向比较，了解作风排名及发展变化情况，找出个性、共性问题，为反馈情况、督促整改提供依据。要进行公开反馈，在一定范围内公示，由评价机构出具书面材料，进行反馈并督促整改。要落实奖惩措施，将领导干部作风状况评价结果与干部奖惩任用、单位工作评价相结合。