学校学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

第一篇：学校学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

学校学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

认真查找深刻剖析明确方向促进发展

——学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

会议时间：

会议地点：

会议记录：

出席情况：

缺席情况：

一、会议议程

1.通报我校第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.学校书记、校长对第二阶段的学习实践活动的开展提出希望和要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求，统一思想、统一思路，在生活会上就学校在改革和发展过程中出现的问题，集中两、三个主要问题形成共识，并提出对策、思路和方案。

二、会议主题：创新理念，提升素养

三、会议内容

1、会议首先总结了我校第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段，分别举行了一次学习动员大会，安排了两次座谈、访谈，大家撰写了学习笔记和学习体会。在专题民主生活会中，大家踊跃发言、讨论，提出了一些具有建设性的意见和建议。

学校书记、校长在代表校领导班子的发言中，汇报了学校贯彻落实科学发展观的基本情况，并认真查找了学校领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面

存在的主要问题，认真分析问题存在的主客观原因，明确深入推进学校科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。李殿忠表示，学校领导班子要通过不断加强自身建设，进一步提高领导学校科学发展的能力，紧密联系“办人民满意的教育”的目标，努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路，向党和人民交上一份满意的答卷。随后，校领导班子成员先后发言，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，剖析主客观原因，开展批评与自我批评，并提出今后改进方向。

学校领导班子其他成员紧紧围绕民主生活会主题，对照科学发展观要求，结合思想、学习和工作情况，认真分析查找了自己工作上存在的问题和不足，深刻剖析了思想根源。通过开展批评与自我批评，领导班成员就存在问题和下步改进措施等方面达成了共识，统一了

思想，明确了今后的努力方向。

指导组组长在专题民主生活会上发表了讲话，她认为本次专题民主生活会准备充分、主题鲜明，围绕学校科学发展，校领导班子每位成员都深入地查找问题、深刻分析原因、明确整改方向，并认真开展批评与自我批评，既对工作充分肯定，也中肯地提出了改进意见，民主生活会达到了预期目的。指导组建议校领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观，紧紧依靠全校师生员工，对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，充分利用民主生活会的成果，形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。把问题找准，把原因分析透，把对策定科学。初稿形成后，要召开支委扩大会议讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修

改完善，使分析检查的过程成为集中民智、汇集民意的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程，为学校今后的科学发展打下更加扎实的基础，使学校的科学发展更上一个新的台阶。

第二篇：学校学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

认真查找深刻剖析明确方向促进发展

——学习实践活动领导班子专题组织生活会会议纪要

会议时间：

会议地点：

会议记录：

出席情况：

缺席情况：

一、会议议程

1.通报我校第一阶段学习实践科学发展观成果和安排部署第二阶段学习实践科学发展观活动。

2.学校书记、校长对第二阶段的学习实践活动的开展提出希望和要求。

3.开展自我批评。

4.按照上级党委的要求，统一思想、统一思路，在生活会上就学校在改革和发展过程中出现的问题，集中两、三个主要问题形成共识，并提出对策、思路和方案。

二、会议主题：创新理念，提升素养

三、会议内容

1、会议首先总结了我校第一阶段的学习实践活动成果。第一阶段的学习调研阶段已经顺利完成。在这一阶段，分别举行了一次学习动员大会，安排了两次座谈、访谈，大家撰写了学习笔记和学习体会。在专题民主生活会中，大家踊跃发言、讨论，提出了一些具有建设性的意见和建议。

学校书记、校长在代表校领导班子的发言中，汇报了学校贯彻落实科学发展观的基本情况，并认真查找了学校领导班子自身在贯彻落实科学发展观方面存在的主要问题，认真分析问题存在的主客观原因，明确深入推进学校科学发展的总体思路、主要措施和进一步加强领导班子自身建设的具体措施。李殿忠表示，学校领导班子要通过不断加强自身建设，进一步提高领导学校科学发展的能力，紧密联系“办人民满意的教育”的目标，努力走出一条符合学校发展实际的科学发展之路，向党和人民交上一份满意的答卷。随后，校领导班子成员先后发言，重点查找个人在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，剖析主客观原因，开展批评与自我批评，并提出今后改进方向。

学校领导班子其他成员紧紧围绕民主生活会主题，对照科学发展观要求，结合思想、学习和工作情况，认真分析查找了自己工作上存在的问题和不足，深刻剖析了思想根源。通过开展批评与自我批评，领导班成员就存在问题和下步改进措施等方面达成了共识，统一了思想，明确了今后的努力方向。

指导组组长在专题民主生活会上发表了讲话，她认为本次专题民主生活会准备充分、主题鲜明，围绕学校科学发展，校领导班子每位成员都深入地查找问题、深刻分析原因、明确整改方向，并认真开展批评与自我批评，既对工作充分肯定，也中肯地提出了改进意见，民主生活会达到了预期目的。指导组建议校领导班子和全体成员要进一步认真学习科学发展观，紧紧依靠全校师生员工，对调研走访中征求到的意见进行认真梳理，充分利用民主生活会的成果，形成分析检查报告。分析检查报告要充分反映学校贯彻落实科学发展观的实际情况，系统梳理存在的问题，实事求是分析存在问题的主客观原因特别是主观原因，明确贯彻落实科学发展观的努力方向、总体思路和主要举措。把问题找准，把原因分析透，把对策定科学。初稿形成后，要召开支委扩大会议讨论，并以适当方式听取各方面意见，反复修改完善，使分析检查的过程成为集中民智、汇集民意的过程，成为统一思想、凝聚共识的过程，为学校今后的科学发展打下更加扎实的基础，使学校的科学发展更上一个新的台阶。

第三篇：机关党支部组织生活会会议纪要

机关党支部组织生活会会议纪要

开展专题组织生活会是我党长期以来一直坚持的光荣传统和不断取得胜利的法宝。通过专题组织生活会，开展批评与自我批评，可以找出在工作中存在的不足和差距，可以使党员之间相互沟通、相互了解、以便进一步团结和协作。根据中央和省委、省教育工委关于学习实践科学发展观精神，结合学院关于“开展深入学习实践科学发展观活动”的实施方案开展组织生活会的统一安排和部署，以加强学科建设，提高教学质量，突出办学特色，努力建设一流音乐学院为载体。我支部党员在进一步搞好学习、广泛征求意见、开展谈心活动的基础上，于6月21日下午召开了专题组织生活会，会议在民主、团结的气氛中进行，达到了预期的目的，现就我支部专题组织生活会的开展情况介绍如下：

一、基本情况

支委成员围绕在“分析检查”阶段查出的问题，开展了严肃认真、实事求是的批评与自我批评。大家在发言中以真诚的态度和负责的精神，说实话，讲真言，统一思想，提高认识，增进了团结，振奋了精神，达到了预期的目的。

1、准备充分，基础工作务实。在召开这次组织生活会前，支部成员集中学习了《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》有关论述；支部成员之间，支部成员与群众之间相互交流思想，开展谈心活动，彼此相互征求意见，并取得了共识。支部内每一位党员深刻剖析自己存在的主要问题和产生存在问题的根源，并明确了今后工作的努力方向，为开好组织生活会作了充分的准备。

2、突出重点，批评工作务实。大家在开展批评和自我批评的过程中，批评重点突出，解决问题明确，针对性较强，分辨是非和解决问题的能力得到提高。支部成员在开展自我批评时，敢于敞开思想，坦诚相见，既检查自发布者：李鹏

己存在的问题，又对照支部成员本着对事不对人的原则提出意见；既讲了问题的表现，又剖析了产生问题的深层原因。在严格自我剖析、自我批评的基础上，从团结的愿望出发，本着对党、对同志高度负责的精神，认真开展相互批评。每位同志都感到：通过开展批评与自我批评，自己的世界观、人生观和价值观得到了洗礼和升华，受益良多，终生难忘。

二、对存在突出问题的认识

在党支部民主生活会上，大家针对党支部和个人在思想、纪律、作风等方面存在的突出问题，严肃认真地剖析了产生问题的根源，主动拿起批评的武器，开展了积极健康的思想斗争，在政治思想和党性观念等方面有了新的认识和提高，取得了明显的效果。通过交流、批评与自我批评，大家自身存在的问题如下：

1、理论学习少了点。思想上对理论重要性的认识，没有上升到应有的高度；时间观念不强，没有把点点滴滴的零星时间利用起来；总拿自己手头事务杂、事情多为挡箭牌，来逃避学习。对掌握更多的知识的重要性认识不足，认为自己的主要任务只是搞好自己的工作，政治理论方面只要了解点，知道点就可以过得去。

2、平常开展批评与自我批评做得还不够。思想认识不到位，认为目前整个大气候也就如此，认真开展批评与自我批评也不一定就解决问题；认识比较片面、模糊，怕开展批评影响团结，影响同志们的积极性；求真务实的作风不够扎实，满足现状的思想不同程度的存在。

3、为人民服务，服务群众意识比较淡。例如：服务意识有待提高，对支部建设所作的努力不够，工作中争强当先意识不强；服务意识中脱离不了自我意识，记不住自己是名共产党员以及服务群众的热情不高。服务群众，做人民的公仆的思想没有深入。

总之，通过这次专题组织生活会，不仅增加了相互之间的交流机会，也使大家更加清楚的认识到自己存在的不足之处和今后努力的方向。我们找出差距，是为了寻求解决办法，我们正视不足，是为了更好地发展，我们希望通过深入学习实践科学发展观教育活动，集中全院教职员工的智慧，形成今后我院建设的明确思路，坚定信心，取得实效。

第四篇：教育实践活动组织生活会实施方案

关于开展党的群众路线教育实践活动

专题民主生活会实施方案

根据省、市有关精神和《关于做好查摆问题、开展批评环节开展谈心谈话活动工作的通知》、《关于做好教育实践活动专题民主生活会相关工作的通知》文件精神，结合我局实际，现就召开我局专题组织生活会提出如下实施方案。

一、专题组织生活会的主题

专题组织生活会要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以“为民、务实、清廉”为主题,突出“反对‘四风’、服务群众”为重点，以整风精神开展批评和自我批评，切实改进工作作风，提高服务群众的本领。

二、召开时间

七月下旬开始，八月中旬结束。

三、参加人员

单位全体党员

四、目标任务

专题组织生活会的主要任务是：在学习教育、听取意见的基础上，紧密联系所在部门和个人工作的实际，认真查找在“四风”方面存在的问题，深入剖析根源，严肃开展批评与自我批评，并对存在的问题进行归纳总结、制定好整改措施。通过开展批评与自我批评，统一思想，达成共识，为我台开展党的群众路线教育活动以及各项工作取得实效奠定基础。

五、方法和步骤

（一）会前准备

1、深化学习教育。把学习提高贯穿于整个活动始终，继续采取灵活多样的形式，抓好理论学习和专题辅导，不断推进学习的深入，进一步提高思想认识。

2、广泛征求意见。紧扣作风建设，着重听取在“四风”方面存在的问题与建议。通过群众提、自己找、上级点、互相帮，对征求到的意见建议和查摆出来的问题进行分析。

3、普遍开展谈心谈话。各部门主要负责人与副职之间，副职之间，副职与分管工作人员之间都要开展谈心活动。征求对自己存在问题的意见和改进建议，互相沟通思想、增进了解、化解矛盾。谈心谈话时间要安排充分、力求谈开谈透，把矛盾和问题解决在专题组织生活会前。

4、撰写对照检查材料。要按照衡量尺子严、查摆问题稳、原因分析深、整改措施实的要求，撰写对照检查材料。主要内容包括：①遵守

党的政治纪律情况，贯彻中央八项规定、省委十项规定和市委有关规定精神、转变作风方面的基本情况；②“四风”方面存在的突出问题；③产生问题的原因分析；④今后的努力方向和改进措施。对照检查材料要开门见山、直奔主题，突出重点、内容充实，剖析深刻、触及灵魂。“四风”方面存在的突出问题要逐条进行对照检查。切忌把对照检查材料写成工作总结或述职报告。

5、普通党员要撰写发言提纲。要按照“四查四看”要求进行对照检查，即：一查服务意识，看是否存在脱离实际，脱离群众，存在门难进、脸难看、事难办等问题；二查履职尽职，看是否存在责任心不强，知行不一，工作消极应付，不作为、乱作为等问题；三查办事效能，看是否存在程序复杂，环节烦多，推诿扯皮，效率低下等问题；四查行为规范，看是否存在吃拿卡要，拿原则做交易，不给好处不办事，收了好处乱办事，违反马克思主义新闻观和新闻媒体从业人员职业准则的问题。每名党员都要结合思想和工作实际，撰写发言提纲。

（二）会上

要以整风精神开展批评和自我批评。专题组织生活会上，所有实职处级领导干部都要突出重点，认真对照检查，不评功摆好，真正找到自己身上的问题。并剖析原因，提出整改措施，要拿起批评与自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，清洗思想和行动上的灰尘，既解决实际问题，又解决思想问题，保持共产党人的政治本色。普通党员也要按照“四查四看”的要求进行对照检查，逐一进行发言。

1、自我批评要敢于亮丑揭短、直面问题，不怕丢面子，不怕担责任，真正触及问题，深挖根源，相互批评要敢于动真碰硬，知无不言、言无不尽，不怕得罪人，不怕伤和气。

2、紧扣作风建设这个主题。以解决“四风”问题为根本出发点和落脚点，在自我批评时，明确摆出“四风”存在的突出问题，对群众提出的意见和上级点的问题逐一检查并做好实事就是的回应，深刻剖析问题的根源，提出具体整改措施；在互相批评时要真诚提出批评意见，达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。

3、紧紧围绕“团结—批评—团结”这个目的。防止批评和自我批评不痛不痒，对上级放“礼炮”、对同级放“哑炮”、对自己放“空炮”，把组织生活会开成茶话会、表功会，同时也要防止把生活会开成批斗会、诉苦会。要坚持实事就是、出于公心、与人为善，不马虎敷衍，不文过饰非，不发泄私愤，不搞突然袭击，不搞无原则纷争。对拟开展批评的问题，会前要充分沟通和交换意见，取得共识或基本共识后，在会上交流，以利于达到“团结—批评—团结”的目的。

（三）会后

组织生活会后，要形成组织生活会情况报告。

第五篇：深入学习科学发展观实践活动组织生活会发言稿

梧桐中心小学深入学习科学发展观实践活动组织生活会发言稿

郑礼铉

科学发展观是马克思、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展，科学发展观体现了马列主义的历史唯物论、辩证论，体现了毛泽东思想的理论与实践相结合，实践是检验真理的唯一标准等思想，体现了邓小平理论关于建设中国特色社会主义的时代要求，同时也是实践“三个代表”重要思想的要求。在全党开展深入学习实践科学发展观活动，这是我们党作出的战略决策，是用中国特色社会主义理论武装全党的一项重大举措，是推动教育科学发展的必然要求。作为一名党员教师，学习科学发展观显得尤为重要，我理解的科学发展观就是以人为本、全面协调、可持续性的发展观，它体现了马克思主义的方法论和世界观。

我虽然已入党几年，工作已有一段经历，但是由于生活阅历、处事经验、繁杂的教学工作带来压力等各方面的影响、限制，我的工作还存在着很多问题与不足。

一、存在的主要问题及成因：

1、由于忙于学校教学和其它工作，政治理论的学习时间少了，自身党性的锻炼也没有明显的加强。有时候对党的认识缺乏一种使命感，总认为自己能够把一切事情处理好，导致自己在学习上缺乏主动性和能动性，认识事物只是停留在物质的表面上，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。

2、工作中有时存在应付的形式，责任感不够强，没有全身心投入在教育事业上。特别是对教育教学，管理能力的学习花的时间少，学得不全面，遇到教学方面的问题，不能主动向其他经验教师请教。没有一个较好的标准要求自己，责任意识较为薄弱，主动性不够，缺乏爱岗敬业精神。平时学习期间只讲究完成任务即可，没有对所作所为及时进行反思。处理事情也不够大胆，面对困难缺乏一股积极向上的拼劲，没有用良好的方法调整自己的心态，经常给自己施加压力，影响教育教学工作。

3、服务观念不够牢固，学习、生活中对为学校、为学生、为其他教师服务的意识淡薄化。对“全心全意为人民服务”宗旨的深刻内涵了解不深，在工作中，不能真正做到时时处处从学生利益出发，关心爱护学生，对待学生工作缺乏耐心、细心、恒心，不能想学生之所想，急学生之所急。

我知道身兼双重身份的党员教师，唯有保持共产党员的先锋模范作用，坚持人民教师的诲人不倦，才能真正当好一名党员教师，成为适应教育现代化要求的高素质教育队伍中的一员。我要自觉地用科学发展观指导各项工作，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成工作任务。

二、今后努力的方向：

1、切实加强政治理论学习，尤其是邓小平理论、“三个代表”思想和科学发展观，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向。澄清头脑中的模糊认识，深刻认识到只有理论上清醒和坚定，才能保持政治上的清醒和坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识到理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理

论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、加强业务知识学习，努力提高综合素质。随着形势的发展，学校的管理，教学工作任务都将更为艰巨，对管理水平还是教学水平的要求也不断提高。因而必须加强业务知识的学习，首先从实践中学，向广大的教职工学习，学习他们先进方法和思想，即使是点点滴滴，同时勤于从书上学，学习自己主管工作的专业知识，学习教育教学理论，业精于勤，才使人信服。其次向挫折和教训学，不断加以改进和提高，以致完善自我，丰富人生。

3、完善制度增强执行制度的严肃性。实践证明，要制定一项制度不难，但要操作好制度却不易，为增强执行制度的严肃性，首先在制定中，勤钻研，细推敲，便于操作，同时加强制度的宣传，加强对有关问题的解释，虚心听取各方的意见和建议，便于操作过程中合理公正，其次增强对不良现象斗争的勇气。

4、要善学。积极参与政治学习，认真作好学习笔记。学习与时俱进的马克思主义理论、三个代表重要思想、科学发展观；学习新时期教师道德规范和要求，提高自觉性；学习优秀党员的先进事迹和经验，升华自己的师德境界；更要学习教科研理论和丰富的专业知识，及时转变理论观念，真正做到以生为本，教学相长。

5、要严己。在工作中严于解剖自己，认真进行自我批评，通过不断的反思来促进自身的成长。在工作中要强化精品意识，要么不做要做就要尽最大的努力。俗话说，十年树木，百年树人。对人的教育是长期的、复杂的，要不断提高自身的责任感，不能有“混“的思想，以”精“来严格要求自己，积极作好防微杜渐的工作。

6、要慎独。“慎独“是一种崇高的精神境界。就是说，在别人看不见、听不到的时候，在闲居独处时，更要小心、谨慎，严格要求自己，让自己的言行符合党章要求。善于密切联系群众，尽可能和老师们成为生活中的朋友，团结关爱，虚心听取他们的意见，积极改进。

总而言之，作为党员教师，通过这次学习，要进一步坚定共产主义信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要牢固树立和落实科学发展观，进一步提高认识，明确任务，踏踏实实干好本职工作，认认真真完成各项任务。