第一篇：抓好三防建设
宁明县民族中学开展“三防”建设的情况及对策
学校安全工作是一件关系到青少年学生健康成长的大事，是推进安全工作社会化、建设平安和谐社会的重要内容。近年来，我校在各级党委政府的正确领导和市区教育局的大力指导下，以构建“平安和谐校园”为目标，坚持“预防为先、管理为重、教育为主、群防群治”的原则，努力抓好人防、物防和技防建设，为师生的健康和谐发展筑起了一座安全长城。一、三级网络筑牢“防火墙”
校园安全工作是一项系统化、社会化的工程，单独依靠学校自身的力量是远远不够的，只有取得家长的配合，公安、司法、卫生防疫等部门的支持，形成安全工作的合力，才能构筑起校园安全有效的“防火墙”。
（一）抓好自身建设是基础。抓好安全工作是学校义不容辞的责任。学校把安全管理工作纳入学校发展规划，列入重要议事日程，努力做到“三个落实”。
一是落实组织机构。学校不断完善安全管理工作机制，成立了“一处三组”工作机构：成立了政教管理处，具体落实学校综治、保卫、交通、消防、食品卫生等各项安全工作，指导开展师生安全教育，将安全工作由兼职变为专职，提高了工作效率；建立了以校长为组长，分管副校长为副组长，各处室负责人为组员的安全工作领导小组，统筹部署学校安全工作；成立了以副校长为组长，安全、政教、教务、宿舍管理等部门负责人和各级部主任为成员的工作小组，具体负责学校各项安全工作目标的落实；成立了由政教处主任任组长，教师代表、1 学生干部代表、家长代表和校外监督员组成的安全督查小组，监督学校安全工作目标的落实情况。
二是落实工作责任。按“谁主管，谁负责”和“分级负责，条块结合”的原则，实施创建工作目标责任制，把工作任务层层分解，落实到每个处室和具体责任人，形成了学校主要领导亲自抓，分管领导直接抓，处室、级部紧密配合，师生员工共同参与的工作格局。
三是落实制度建设。《安全检查制度》、《学校事故追究制度》等各项安全制度，建立了《突发安全事故应急预案》、《突发公共卫生事件应急预案》等应急预案，为安全工作奠定了坚实的制度基础。
（二）取得家长配合是关键。通过家校联系卡及时沟通学生的表现，与家长签订安全责任书，明确家长应做的工作和应负的责任，利用家长学校对家长进行教育方法的培训和安全教育，学校每次家长会、每一封致家长信中都把学生安全作为必谈的话题，鼓励学生家长对学校的安全工作进行监督，将安全工作由学校延伸到家庭。
（三）借助社会力量是保障。学校注意联合外力，多管齐下，携手共建，形成了安全工作的合力。宁明县城中镇派出所在学校门外设立了报警装置。宁明县消防支队每期到学校指导一次消防逃生演练，开展一次消防知识讲座，提高了师生的消防自救能力。同时，学校还经常与各相关部门联合开展知识讲座、图片展、安全进课堂等多种形式的活动，有效提高了学校安全教育的水平。
二、基础设施夯实根基
学校加大对安全工作的经费投入，根据实际需求购置、维修了各种安全设施，为确保学校安全奠定了坚实的物质基础。
学校的办公楼、教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、食堂、宿舍等均按照相关要求，配置了灭火器和消防栓，制作了安全知识文化标牌，在楼梯台阶上粘贴了安全提示语，时时处处提醒师生注意安全。为了提高学校安保人员在师生的生命、财产安全受到威胁时的处置能力，学校购置了捉捕器、警用钢叉、警用催泪剂、防暴头盔、手套、橡胶棒等警用器械；在学校门口及周边、校内重要的场馆安装了29个红外线摄像头监控设备，监控室装在校长办公室，视频监控记录保存不少于30天。在校外划定了规范的严禁停车范围，提醒接送学生的车辆规范停放，确保交通顺畅。
三、精细管理防患未燃
学校必须给师生提供一个安全健康的学习和工作环境，为师生安全筑起坚实的防线，才能保障教育教学工作的顺利开展。强化日常管理，严格安全工作日常检查是杜绝安全隐患的重要环节。多一分管理，就多一分安全，多一份和谐。学校从推行精细化、规范化、无缝隙管理入手，加强重点时段、重点部位的管理，每月对校舍、消防、用电、食品卫生等进行一次普查，并于平时进行不定时检查，及时发现存在的安全隐患，采取有效措施进行整改，确保了师生人身和财产安全。
（一）加强重点时段和部位的管理。上课和放学前30分钟、大课间、放学以及晚自习等时间，学校大门口、楼梯楼道、学生公寓、厕所、餐厅等部位，学生情绪放松，人员密集，不易监管，容易发生外来侵害和拥挤踩踏等事故。学校加大了上述重点时段和重点部位的管理力度，制定了严格的值班检查制度，做到定时、定员、定岗，维护学生秩序，防止学生拥挤打闹等行为的发生。
（二）严格门卫管理。规范出入校管理，把好人员出入关是防止外来侵害的重要一关。学校为学生配备了校牌，校外人员到访必须通过学校内部电话联系接访人后方可登记通行。学生请假必须经过家长和班主任双方沟通方能准假。学生请假离校，并持 “一条”（请假条）方可离开学校。
（三）加强集会管理。学校规定，集会、升旗仪式、大课间等活动，学生必须按班级依次下楼。学校体育课均在校园内进行，体育活动过程中，教师必须严格执教，确保学生安全运动。学生集体外出参加活动，必须由责任教师提前写出申请，经过校领导同意，报教育局批准方可出行。
（四）加强食品管理。学校餐厅工作人员必须持有效健康证，对患有“五病”的人员100%地调离。餐厅购销和使用的食品定点采购并按规定验收，禁止向学生出售变质的食品和“三无”产品；食品加工过程和储藏生熟分开；餐饮具采用消毒柜严格进行高温消毒。食品及其原料贮存和食品制作间具备完善的安全措施，并落实专人、专锁、专保管责任制，强化安全防范措施，有效防止了投毒事件的发生。
（五）狠抓消防安全管理。学校紧紧围绕提高消防安全“四个能力”做文章，强化日常管理，做好组织机构、工作责任、制度建设、基础设施建设和日常检查“五个落实”，筹集专项资金建设了消防科普教育实践基地和各类消防安全知识标牌，为学校消防安全营造了良好的文化环境。学校与宁明县消防大队建立了友好关系，定期聘请消防官兵针对家长和师生开展消防安全知识讲座，拓宽了学校消防安全教育的途径。将疏散逃生演练与大课间活动结合起来，使消防疏散逃生演练工作习惯化、常态化。学校不断创新消防安全科普教育的载体，4 全面提高师生的消防安全意识和自护自救能力，努力实现教育一个孩子，带动一个家庭、影响整个社会的目的。
（六）加强卫生防疫管理。学校设置了卫生保健室，配备了专职校医人员，负责师生常见疾病的治疗和疫情的监测工作。每年开学初都要对全体学生进行体检，全面了解学生的身体健康状况；按时组织学生接种疫苗，有效防止了各种传染病的发生。建立了卫生防疫监测体系，坚持早发现、早报告、早隔离、早就医、早治疗，做到反应速度快，处置得当。
（七）创新班级安全管理。学校专门设立了班级安全管理委员会，建立了《班级安全管理员工作职责》、《班级德育量化评分制度》、《班级安全管理员考勤制度》等规章制度，政教处组织班主任认真细致的开展班级安全隐患排查工作，进行每周一排查、每周一汇报、每周一治理、每周一反馈的“四个一”活动，使之形成常态化安全管理工作。
（八）定期开展安全自查，杜绝安全隐患。学校安全小组每月对学校的校舍、消防、用电、食品卫生等进行一次普查，并于平时进行不定时检查，及时发现存在的安全隐患，采取有效措施，进行整改，确保师生人身和财产安全。
四、安全教育润物无声
青少年学生年龄小，心理结构还不成熟，对安全的认识不足，往往因为疏忽大意或者行为失范而导致安全事故的发生。因此，加强对青少年学生的安全教育，提高其安全意识和自护自救能力是提高校园安全水平的重要环节。
一是加强安全教育。学校在所有年级均开设了安全知识课，订购了《崇左市中学生安全知识手册》教材，做到了课时、教师、教材、教案“四落实”，充分发挥了课堂教学在安全教育中的主渠道作用。同时，学校不断创新安全教育载体，通过开一次主题班会、听一次讲座、看一部影片、制一份手抄报、写一篇征文、开展一次知识竞赛、参加一次体验活动、组织一次书画比赛、开展一次文艺演出“九个一”活动，对学生进行法律法规、禁毒防邪、守则规范、交通安全、防火防盗、饮食卫生的宣传教育，增强了安全教育的实效性。
二是加强法制教育。学校深入开展了“关爱明天，普法先行”主题活动，经常性组织学生参加司法观摩活动，增强了法制教育的直观性；使学生对法制教育有了更深的认识；开展“法律知识带回家”活动，让学生每周将与家庭关系最密切一条法律条文带给家长，与家长一起提高法律素养。
经过不懈地探索和实践，宁明民族中学如今已经形成了时时抓安全、处处讲安全的良好格局，学校安全管理工作取得了显著成效。学校安全管理工作的有效开展，促进了师生的健康和谐成长，推动了学校各项工作的持续协调发展。今后，学校将继续以更高的标准、更加务实的作风，进一步提高学校安全管理水平，使学校真正成为师生健康和谐发展的乐土，让学生成才、让家长放心、让社会满意。
宁明县民族中学 2012年3月13日
第二篇：三防建设实施方案
尚重镇中心幼儿园人防.物防.技防实施方案
为创建“平安和谐校园”，保障我校全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，尚重镇中心幼儿园按上级教育部门要求并结合该校实际，特制订“三防”措施。
1、突出抓“三防”。一是落实人防。重点抓好保卫队伍的规范化建设，做到全时段、全方位值勤巡逻，能够应对校园内的各种突发事件。二是巩固物防。学校重点要害部位的物防措施落实率达到100%。三是提高技防。并安装视频监控。
2、严格内部治安管理。切实防止校园偷盗、打架斗殴、酗酒、上网吧等事件的发生。坚决制止社会人员进入校园寻衅滋事。
3、定期进行各类安全检查，及时整改安全隐患。检查要做到认真、细致、全面、彻底、不留死角。对检查中发现的安全隐患和问题，要认真研究，立即整改。
4、切实加强民主法制建设，搞好校务公开，凡涉及广大师生切身利益，可以公开的事情，都要进行公开。
5、加强法制、安全教育，实行“依法治校”。班主任利用班会对学生开展法律知识讲座和小学生自我救护活动，举行安全、法制竞赛。同时，加强学校德育工作，全面提高广大师生员工的素质。
6、落实治安责任。按照“谁主管，谁负责”和“分级负责”的原则，落实治安工作目标责任制，把责任层层分解到各办公室、各校点、各班级。认真实行领导干部带班值周制度，加强对值周期间安全 工作的督促、检查，发现问题，及时帮助解决。
7、严格考核奖惩。对工作扎实、成效明显的办公室、班级进行通报表彰，给予责任人和工作人员必要的精神奖励和物质奖励。对因思想不重视、责任不明确、措施不到位、工作不落实，造成严重灾害事故和不良影响的，按照有关规定进行责任追究。
安全重于泰山。尚重镇中心幼儿园全校广大师生在学校党支部的领导下，各年级班主任要立足职能，加强学生管理，充分发挥在建设“平安和谐学校”中的主力军作用，认真抓好各项工作的落实。确保“平安和谐学校”建设工作不走过场，扎扎实实地推进，抓出成效。
第三篇：抓好制度建设,完善惩防体系
抓好制度建设，完善惩防体系
梨树区纪委监察局
（2011年4月）
中央《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》颁布以来，我区紧紧围绕“建设三大经济板块，打造亿元区”的工作目标，按照标本兼治、注重治本的要求，坚持将反腐倡廉制度建设作为加快惩防体系构建、推进从源头预防和治理腐败的重中之重着力推进，取得了明显成效。我们的主要做法是：
一、统一全区各级干部特别是党员领导干部的思想认识，切实提高制度建设的领导力
制度建设是一项根本性、全局性、稳定性和长期性的工作。对于一个地区来说，制度建设的成败首先取决于各级领导的重视程度，只有将制度建设列入党委政府的重要议事日程，并采取有力措施切实抓好落实，制度建设工作才有顺利开展的基础。近年来，结合对中央《工作规划》的学习贯彻，我们加大了对制度建设的宣传教育力度，把制度建设上升到构建惩防体系的核心位置来抓，作为区委的主要工作来抓。区委常委会每年专题听取汇报，并对全区惩防体系构建特别是制度建设提出具体意见。区委书记多次在区委全委会、反腐倡廉制度建设会议、领导干部警示教育大会、全区领导干部大会等会议上对制度建设工作作出明确部署，要求全区上下在严格执行上级有关党风廉政建设和反腐败工作的方针政策和法规制度的同时，根据本地实际，抓紧制定符合实际的党风廉政法规制度，加快反腐倡廉工作的法制化、制度化步伐。区纪委常委会经常召开会议，对全区制度建设工作进行研究和部署，并通过工作调研、专题研讨、工作督查等形式，协助区委，协调各方，协力推进，保障了全区制度建设工作的顺利开展。各职能部门的主要负责同志，在贯彻落实中央《工作规划》和市委《具体意见》、加快构建惩防体系的具体实践中，充分认识到制度是贯穿 1
构建工作的主线，要落实构建的要求，提高教育、监督乃至改革、惩治的实际效果，必须紧紧抓住制度建设这个重要抓手，在工作中，能认真履行职责，自觉地把制度建设作为“一把手”工程切实抓在手上，加强领导，凝聚合力，明确目标，扎实推进，使部门在全区惩防体系构建中发挥了主力军作用。
二、把握制度建设规律方向，切实提高制度建设的指导力
反腐倡廉制度建设，是一项政治性、政策性、专业性都很强的工作，需要认真研究、统筹规划、加强指导。近年来，为确保制度建设工作有序推进，我们通过各种途径切实加强了对制度建设工作的指导。一是通过完善思路加强指导。每年都对全区的制度建设工作提出明确思路，如2008年，结合对中央《实施纲要》和省、市委《具体意见》的贯彻落实，我们制定下发了《中共梨树区委关于构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施意见》，对全区的制度建设工作进行全面部署。2010年，针对制度建设缺乏科学系统规划的现状，我们深入调研，广泛听取各方面意见，研究编制了《党风廉政建设和反腐败法规制度建设规划》。2010年9月，我们制定了《关于进一步完善落实惩治和预防腐败体系构建的指导意见》，并以区委、区政府文件形式进行了印发。《指导意见》不仅对如何通过加强制度建设保障区第十次党代会提出的坚持“建设三大经济板块，打造亿元区”的工作目标任务的顺利实施进行了部署，还明确了需要制订出台的5个方面15项制度和需要重点修订的8项制度。二是通过研究工作加强指导。2010年，我们组织专门班子深入开展调研，系统分析了我区在法规制度建设方面存在的问题，应继续坚持和巩固、迫切需要修订完善、需要重新制订三个方面。对原有制度进行了全面梳理，并对需要修订完善和重新制订的制度，明确了责任单位，规定了工作时限，以文件《关于构建惩治和预防腐败制度体系的建议》的形式，下发各有关单位。一年来，我们分条和块召开制度建设座谈会，研讨加快推进制度建设相关事宜，并于10月初召开全区反腐倡廉制度建设汇报会，总结交流了全省制度建设培训班各部门制度建设的成功经验和主要做法，分析了存在的问题和不足，部署了下一阶段重点工作。三是通过制度点评加强指导。充分利用现有宣传阵地，对制度建设进行点评，通过
点评引导各部门进一步加强制度建设研究，不断提高本部门开展制度建设的水平。
三、完善反腐倡廉制度体系，切实提高制度建设的源头防腐力。建立一套较为完备的反腐倡廉制度体系，是制度建设的基本要求，也是解决体制性腐败的关键举措。几年来，我区按照中央《实施纲要》和省、市委《具体意见》的要求，抓紧研究出台相关法规制度，有力堵塞了体制、机制和制度漏洞。一是抓好中央、省、市已颁布法规制度的细化、配套工作。如制定了《中共梨树区委关于构建教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系的实施意见》，出台了《关于构建惩防体系配套制度体系的意见》，《落实党风廉政建设和反腐败重点工作成效考评细则》、《落实党风廉政建设责任制党政主要领导报告制度》、《落实党风廉政建设责任制反馈制度》和反腐倡廉重点工作责任分解制度等，确保了中央和省、市法规制度的贯彻落实。二是围绕重点部位和重点环节，制定完善规范权力运行的各项制度。要求区各部门围绕对权力运行实施有效监督，排出各自的重点部位和关键环节，把反腐倡廉制度建设同一系列改革的政策和措施有机结合起来，做到同步设计、同步制定、同步实施。如在推进干部人事制度改革中，先后制定了领导干部署名推荐制等三项制度；在国有资产管理中，制定了《关于加强国有资产评估管理的实施办法》、《关于推进国有企业反腐倡廉的实施意见》等。三是针对群众反映强烈的突出问题，及时制定完善相关制度。如针对党政机关作风建设中存在的突出问题，制订了《行政机关效能监察暂行办法》、《关于进一步创优发展环境的五项规定》等；针对医疗购销领域的不正之风，制定了《关于在医药卫生领域加强联系与配合开展职务犯罪系统预防工作的实施意见》、《关于处理医疗卫生服务中索取和收受红包回扣行为的实施细则》等。有效维护了群众合法权益，促进了经济社会和谐发展。据统计，中央《实施纲要》颁布以来，全区各部门共出台反腐倡廉制度8项，其中领导干部廉洁自律方面2项，规范领导干部权力行使1项，党内民主方面1项，体制改革方面2项，行政监察方面2项，同时还修订完善各类制度4项。
四、加快反腐倡廉制度创新，切实提高制度建设的生命力
创新是推动制度建设深入开展的根本途径，也是永葆制度建设生机活力的原动力。近年来，我区紧密结合梨树实际，从有利于反腐倡廉工作开展的角度出发，不断加快法规制度创新，有力推动了制度建设进展。如在工程建设领域，我们制定了廉政准入制、重大政府投资项目跟踪审计制、村镇（街道）公有资金投资工程建设管理制度等；在体制机制改革领域，我们制定了政府投资项目招标代建制、领导干部首提责任制等；在行政效能建设领域，围绕构建“贪庸并治、勤廉共促”工作格局目标，制定了宁静工作日制度、领导干部不作为问责制度、调整不胜任现职党政领导干部职务制度等。这些都是我区创新建立并在实践中发挥了很好效果的制度。在具体的制度创新过程中，我们坚持了“四用”原则：一是适用，即有针对性地制定制度，坚持从党风廉政建设和反腐败工作的实际需要出发，确定所需制定的制度，对实际工作没有帮助或者帮助不大的制度，坚决不制定；二是管用，即制定的制度具备较强的效力，能够规范某一方面的工作或是解决某一方面的问题，制度要么不制定，制定了就能真正派上用场；三是可用，即注重制度的可操作性，所制定的制度目标明确、责任清晰、标准统一、程序严密，谁来做，怎么做，做到怎样到位，没做好怎么办，这些都在制定制度时有明确的规定；四是好用，即制定的制度简便易行、利于操作，执行者能对制度的精神要求一目了然，快捷执行，监督者或管理者能及时地进行监督、检查和追究，从而使保障制度执行的各项措施迅速到位。近年来我区制度建设的成效表明，正是由于始终坚持了在继承中发展，在创新中提高，我区的反腐倡廉制度体系才得以不断丰富完善，并具备了自己的特色和优势。
五、落实确保制度执行各项举措，切实提高制度建设的执行力 制度的生命在于执行，再完美的制度，如果不被严格执行，就失去了存在的价值。在工作中，我们始终把确保制度执行作为提升制度建设成效的必要途径和评价制度建设水平的重要标准，切实采取措施抓紧抓实。一是强化教育引导。坚持把反腐倡廉制度的学习教育作为机关干部政治理论学习的重要内容，并通过组织法规制度知识测试和竞赛、组建宣讲团宣讲等形式，使广大党员干部普遍熟悉制度的内容，掌握制度的精神实质，增强遵纪守法观念，同时增强广大群众对法规
制度的了解，让他们在信息对称的基础上更好地实施监督。二是强化责任主导。借鉴落实党风廉政建设责任制等的有益经验，对一些重点制度的执行进行任务分解和责任细化，同时督促各有关部门将执行制度的要求纳入本部门工作计划，并进行部门内部责任再分工，年终将制度执行的成效作为工作绩效的重要组成部分一并加以考核，并直接与单位和个人的评先评优等挂钩。三是强化追究督导。在工作中我们发现，追究力度不够是当前制度执行缺乏刚性的重要原因之一。为此，我们一方面加强了对制度执行情况的监督检查，及时发现和纠正违反制度的行为，并将出台重点制度督查办法；另一方面敢于较真碰硬，动真格处理了一批带头不执行或严重违反制度的人，如2007年以来共处理违反财经纪律的党员干部4人、违反机关效能相关制度规定的党员干部10人。6月，我们还将选择几项重点制度，进行执行情况的专项检查，并采取相应措施奖优罚劣。四是强化评估指导。随着工作的深入推进，我们日益重视发挥评估的指导功能，提升评估的综合效果，努力通过评估褒扬先进，发现问题，指导实践，改进工作。我们当前正在研究建立的制度建设成效评估体系，就包含了制度执行状况评估子系统，设计通过采用定性考核与定量考核结合、自我评估与组织考察结合、工作检查与民意调查结合等手段，真实评价一个地区、一个部门的制度执行状况。
通过近年来的努力，我区的反腐倡廉制度建设取得了明显效果，制度在惩防体系构建中的关键地位得到牢固确立，反腐倡廉制度体系框架已经基本形成，制度在源头防腐中的积极作用正在加快显现。2010年，全区纪检监察机关接收信访、重复信访、举报干部信访和去省越级上访均有较大幅度的下降，实现了无去省集访、无到中纪委上访“两个零上访”目标。经抽样调查结果，社会各界和人民群众对我区反腐败及惩防体系构建的信心进一步增强，满意度有新的提升。与此同时，我们也深感我区制度建设的基础还不牢固，任务还很艰巨，工作有待进一步加强。我们将克服松懈思想，找准新的定位，明确新的目标，继续努力，提高质量，创新发展，保持领先，以反腐倡廉制度建设的实际成效推动党风廉政建设和反腐败工作不断向前发展。
第四篇：三防建设汇报材料
伊犁州实验中学安保三防工作材料
伊犁州实验中学 2015年10月19日伊犁州实验中学安保三防工作材料
学校的安全工作是关系学校教育教学工作有序进行的基础，直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，伊犁州实验中学领导班子一直十分重视学校的安全工作。
伊犁州实验中学是伊犁州教育局直属的一所以汉、哈、蒙三种语言教学的全日制民、汉完全中学，现有学生1600余人，其中少数民族学生800余人，教学班31个，其中汉语班14个、哈语班12个、蒙语班5个，学校教职工123人，少数民族教职工62人，其中中学高级教师29人，中学一级教师39人，党员教师47人。
学校安全工作领导小组成员本着对党的教育事业，对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。现就三防工作做一简要陈述。
一、人防：
（1）不断完善综合治理领导机构，根据每年初
三、高三年级的毕业、年级组人员变动，学校每年不断地调整和完善领导机构，其目的是加强对教职工的综合治理管理，落实“综合治理责任状”、“精神文明建设责任书”和“师生拒绝一切宗教活动责任书”的各项要求。（2）认真组织学生每日20钟晨读活动，学校购买了有关读本和录像资料，并且为教学班级的班主任订购了相关学习材料一遍开展此项活动。
（3）加强法制教育，每逢寒暑假、节假日，学校都要召开教职工专题会议，组织大家认真学习有关法律法规，以班级为单位，各班召开综合治理主题班会。
（4）制定了就防范“突发、暴力、恐怖事件”、“火灾应急”、“食物中毒应急”、“急性传染病疫情应急”、“地震、坍塌应急”、“群体性上访应急”等多项应急预案。
（5）从今年年初至今，我校通过加强门卫管理、强化校园夜间值班的办法，白天门卫始终坚持双岗，各教学楼设有专人（老师）值班，课间巡视、维持学生的文明休息，夜间校园6人值班，由于措施得力，管理到位，杜绝了各种安全隐患。学校还成立了学生护校队对每天晚自习课件及课后，对学生进行控烟检查，就寝之前和值班老师一起清校，督促学生按时就寝。
二、物防：
（1）2014年投资30万元，安装了覆盖整个校园的有71个监控摄像头组成的校园监控系统；
（2）2014年暑假投资近8000元对所有教室的照明电线进行了及日光灯基座进行了加固维护；
（3）2015年投资100多万元，改建学生食堂，硬化地平500平方米，为各班维修了100张破损的学生课桌椅，加固了校园体育设施设备。（4）2015年加大建设“平安学校”工作的资金投入，定期检查及时更换要害部门安全消防灭火器材、并安装防盗门、安装窗户护栏等。
（5）2015年为门卫值班购买了电警棍、在学校要害部门安装了红外线报警系统。
（6,2015年10月学校在结通市供水公司自来水的过程中，健全了校园消防设施的建设，安装消防井，消防栓等设施，有效加大了学校的消防应急能力。
三、技防：
根据上级部门在技防方面的有关要求，在学校重点要害部门已经安装了红外线报警器，并且在已经投入使用的学校餐厅各楼层过道内安装了电子监控设施，按照有关要求学校也会不间断的对学校的监控设备进行维护和安装电子监控设施，其目的是加强防范措施，做好综合治理治安监控工作。最近又在和有资质的安全监控设备安装公司进行联系，准备更换学校宿舍的安全监控设施，学校也会在人防、物防到位的情况下加大技防的能力建设，也会提高资金的投入力度，为学校安全做好技术保障。
总之，我们将进一步加大安全工作的力度，学校安全涉及面广，学校、家庭、社会必须密切配合、通力协作，我们将与社区综治办，派出所紧密合作，齐抓共管，净化外部环境，搞好学校周边治安秩序，建立切实可行的学校安全防范体系，使学校安全工作进一步常规化、制度化、社会化，开创我校安全工作的新局面。
伊犁州实验中学 2015年10月19日
第五篇：抓好思想政治建设
抓好思想政治建设。按照中央和集团公司党组、河南省委有关要求，研究制定《关于进一步加强和改进领导班子思想政治建设的实施意见》，持续深化“四好”领导班子建设。坚持抓状态，深化“负责任”主题教育，引导领导干部牢固树立强烈的事业心和责任感，始终保持奋发向上、积极进取的精神状态。抓好深入学习实践科学发展观活动后续整改工作，切实解决问题，建立长效机制。坚持抓品行，强化政治理论教育，深入学习中国特色社会主义理论体系，提高领导干部政治理论素养。坚持党委中心组学习制度，发扬理论联系实际的学风，将学习理论与解决问题有机结合，增强理论学习效果；推荐学习书目，倡导领导干部爱读书、善读书、读好书，形成争创学习型领导班子、争做学习型领导干部的浓厚氛围。开展社会主义核心价值体系教育，通过名家讲座、教育培训、调查研究等形式，强化理想信念、宗旨意识、大局观念和思想道德教育，促使领导干部提高党性修养，自觉做到讲政治、顾大局、负责任、守纪律。坚持抓团结，加强民主集中制教育，开展贯彻执行领导班子议事规则情况调研，促进班子团结协作，增强整体功能。坚持抓作风，严格执行民主生活会和双重组织生活会制度，认真落实领导干部基层联系点、联系困难家庭等制度，着力培养密切联系群众、求真务实、艰苦奋斗、批评和自我批评的良好作风。
点击咨询 