白土窑寄宿制学校2015年国家义务教育质量监测实施方案

第一篇：白土窑寄宿制学校2015年国家义务教育质量监测实施方案

白土窑寄宿制学校2015年国家义务教育质量监测

实施方案

为落实《2015年国家义务教育质量监测实施方案》工作部署和沽源县教育体育和科学技术局的相关文件、会议要求，结合本校实际，特制订本方案。

一、2015年国家义务教育质量监测的内容和对象

1、监测内容：

义务教育阶段八、四年级学生数学学习质量和体育健康状况（身高、体重、肺活量、握力、视力、50米跑、15米折返跑和立定跳远）及其影响因素。

2、监测对象：

义务教育阶段我校八、四年级样本学生（各抽取30名样本学生），以及学校校长、八年级和四年级所有班主任、数学老师和体育教师。

3、统一测试时间和形式：

2015年6月18日（星期四）对样本学生进行测试和问卷调查，并对校长，八、四年级所有班主任、数学老师和体育教师进行问卷调查。

二、成立学校2015年国家义务教育质量监测工作领导小组和工作小组。

（一）、领导小组

组长：常帅

成员：李万龙、徐立军、李海军

职责：负责统筹安排全校的监测实施工作。

（二）、工作小组

组长：李万龙

组员：李海军、张明云、辛志远、孟旭东、张兵

职责：具体负责落实学校监测实施的各项工作，制定方案，安排人员。

具体人员安排：

1﹑现场负责人：常帅现场办公室负责人： 李万龙

信息导入：张兵司时员：张明云、辛志远

医务人员：

苏凤华

2﹑安全负责人：李海军后勤负责人：高登彬

安保员：（保安2人）白永胜、张军。保密员：田秀萍

3﹑宣传负责人：雷云生摄影报道：张立霞 信息公示、标语席卡 雷云生：

4、工作人员：郝小纲、王芳（小）

三、参加测试、调查问卷及监测人员

1、参加测试及问卷的教师、学生

校长： 常帅

班主任：

连秀枝、程艳霞、岳婷、乔利、蔚海英、张小倩

数学老师： 连秀枝、杨淑涛、蔚海英、贾振红

体育老师：孟旭东、杨东旭 八、四年级学生：抽取的各30位样本学生

2、参加测试培训的教师（监测员）

八年级：

数学监测员：赵雅萍

四年级：

数学监测员：闫存霞

四、具体工作流程

1、相关工作时间及安排：

月 5 日前

接受县级实施工作领导小组的工作动员与部署 月 11 日前

上报测试年级学生和教师信息月 15 日前

安排测试工作人员月 29 日前

参加测试程序与规范培训月 12 日前

开展校内相关人员培训月 12 日前

开展宣传教育、统计测试年级体育免测生月 12 日前

调整测试当天的教学安排月 15 日前、练习答题卡填涂与 15 米折返跑月 16 日前

完成测前准备情况的问题排查月 16 日前

接受县级实施工作领导小组测前准备核查月 17 日前

设置测试现场办公室、测试场地和公示栏

月 17 日

调试、安放体育测试仪器，摆放文具物品月 18 日

组织现场测试月 18 日

将监测工具送回县教育局保密室

2、场地安排：

现场办公室：教科研指导室

室内场地一：八年级在初中部空教室，四年级在小学部空教室。（样本生问卷测试）

室内场地二：新建活动室一（样本生身高、体重等测试场地）室内场地三：多媒体（教师问卷场地），校长在校长室进行问卷

室外场地：运动场跑道（跑步及立定跳远测试场地）

以上场地安排由工作小组于6月17日安排完成。

场地音响：雷云生、张兵

3、测试当天（6月18日）主要工作流程及时间安排如下

6:00-8:20

领取试卷

（责任督学、保密员、样本校校长）

8:20-8:40

学生检录（责任督学、样本校校长、副校长、数学主监、数学监测员及相关人员）

8:40-9:00

学生数学测前准备

（责任督学、样本校校长、副校长、数学主监、数学监测员）9:00-10:00

学生数学测试

（责任督学、数学主监、数学监测员、司时员）

校长与教师问卷填答（责任督学、数学主监、数学监测员、司时员）

结束填答

校长与教师问卷封装

（责任督学、样本校校长、副校长、责任督学、样本校校长）10:00-10:20

学生数学测试卷封装/学生休息（责任督学、副校长、数学主监、数学监测员及相关人员）

10:20-10:30

学生问卷测前准备

（责任督学、副校长、数学主监、数学监测员）

10:30-11:30

学生相关因素问卷填答

（责任督学、数学主监、数学监测员、司时员）

11:30-12:00

学生问卷封装（责任督学、样本校校长、副校长、数学主监、数学监测员）

12:00-14:00

测试学生午饭、休息

（安保人员）

13:30-14:10

学生体育测前准备

（责任督学、样本校校长、副校长、数学主监、数学监测员、体育主监、体育监测员及相关人员）

14:10--------全部学生完成测试

学生体育现场测试（室内）（责任督学、样本校校长、副校长、体育主监、体育测试员）学生体育现场测试（室外）（责任督学、样本校校长、副校长、体育主监、体育测试员、安保人员、医护人员）

学生体育测试记录卡封装

（责任督学、样本校校长、副校长、体育主监、体育监测员）

工具装入机要袋、送回县教育局保密室

（责任督学、样本校校长、副校长、保密员）

五、按要求参加县级培训

我校将按县局要求派出相关领导小组成员及数学、体育教师参加有关培训，认真学习此次监测的实施办法及测试方法、要求。

六、工作要求

1、高度重视，提高认识。此次义务教育质量监测工作意义重大、技术含量高、专业性强、日程紧、程序复杂、项目多，学校成立由李万龙校长直接负责的监测工作领导小组，切实加强领导，精心组织，细致安排，按相关要求严肃认真地实施本次质量监测工作。

2、规范操作，严格保密。相关人员严格按照操作流程，认真、按时、规范做好本职工作。严格做好保密工作，严禁任何教师及工作人员截留、拍照、网络上传测试及问卷试题、测试图片等，对泄密人员将按相关规定处理。

3、由李海军校长会同总务处、保安成立应急领导小组，处理期间的突发事件。

4、本次监测结果不公布、不排对，不奖优罚劣，只为制定和完善相关政策提供依据，所有监测试卷、问卷保密直送教育部基础教育质量监测中心，望老师、学生打消顾虑，明确要求，如实填答。

沽源县白土窑寄宿制学校

2015年5月

第二篇：国家义务教育质量监测

文锦学校召开《国家义务教育质量监测》培训会

十堰市文锦学校

曾竞

国家义务教育质量监测具体监测哪些学科？监测哪些内容？以什么形式来完成监测？教师应该如何对学生进行针对性训练？这一系列问题困扰着文锦学校的教师们。为了解决老师们的困惑，文锦学校于5月8日下午召开了《国家义务教育质量监测》培训会，为老师们一一解答。

培训会上，小学教科室副主任张燕荣带领老师们学习了《国家义务教育质量监测方案》及《2015年湖北省国家义务教育质量监测工作实施方案》，对监测目的、监测对象、监测学科等各方面做了详细的说明，使老师们对国家义务教育质量监测有充分全面的认识。根据方案要求，我校小学监测学科为四年级数学和体育。监测对象为学校校长、四年级学生以及数学、体育教师。监测内容为四年级学生数学学习质量状况、体育与体质健康状况及相关影响因素。监测时间定于2015年6月18日。

为了确保迎接国家义务教育质量监测工作有序、规范开展，学校高度重视，第一时间成立工作领导小组，制定学校实施方案，积极组织教师进行业务学习，提高全体教师的认识。教科室主任李刚提出几点要求：

一、全体教师要认真学习业务，熟悉质量监测工作流程；

二、要在学校广泛宣传发动，提高认识；

三、要把握时间节点，提前开展工作；

四、要严肃工作纪律，明确责任分工；

五、要做好安全预案，确保监测顺利，高质量地完成国家义务教育质量监测任务。

第三篇：国家义务教育质量监测工作总结

2017年国家义务教育质量监测工作总结

自我校被确定为2017年国家义务教育质量监测的样本学校后，我校迅速抽调精兵强将组成工作领导小组，并把将它纳入本学期工作最重要的一项中心任务来贯彻落实。在清城区教育督导室的精心指导下，学校组织相关人员认真学习、深刻领会关于监测工作的文件精神，严格按照《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》规定有条不紊地开展各项监测前准备工作，并于2017年5月25日顺利完成各项测试任务。现将具体情况汇报如下：

一、加强领导，周密部署

学校成立由刘旭东校长亲自挂帅的会昌实验学校2017年国家义务教育质量监测工作领导小组。领导小组办公室设在教务处，并由主管教学的何勋副校长带领教务处领导直接落实校长室的各项工作部署。同时建立教务处、电教处部门联动机制，确保组织领导坚强有力，政令畅通。领导小组在校长的组织下，多次召开监测工作会议，通过观看视频、研读文件、交流探讨的方式，根据学校的实际情况，制订出切实可行的监测工作手册。领导小组全体成员明确分工，责任到人，严格履行岗位职责，确保在每个时间节点都能及时、准确、高效地完成相关阶段性准备工作。

二、加强培训，明确职责

为了提高师生对国家义务教育监测工作的认识，学校工作领导小重点组织了“三个层面”的人员培训。5月10日在学校“测试工作人员”培训会上，主要通过观看《2017年国家义务教育质量监测现场操作视频》和解读《2017年国家义务教育质量监测组织工作手册》，使他们明确职责，熟悉操作程序，确保监测的每一个环节不能出现丝毫漏洞。在“任科教师”培训上，一方面要求他们严格落实课程计划和课程标准，开齐、开足和开好课程，提高授课质量；另一方面，5月12日组织了全体参测人员在学校的4号计算机教室观看网络问卷调查系统的现场测试视频并进行了模拟网络问卷调查系统的练习测试，了解测试内容和操作流程。在“八年级学生”培训上，通过班级多媒体平台播放测试视频和进行演唱测试模拟训练、答题卡模拟练习，确保每个学生对监测工作有较清晰的了解。另外还通过家长会对监测工作进行宣传，促使家长对监测工作有正确的认识，支持和配合学校做好监测工作。

三、加强筹划，完善配置

学校把综合楼三、五楼确定为监测区域，同时严格按要求设置学生监测室，确保学生能在不受干扰的环境下参加抽测。“测试现场办公室”配有保险柜，并有专人负责管理；“科学、政治测试试室”安排30套桌椅，单人单座，贴有座位号标签纸，每个座位摆放好相应的文具，“教师问卷室”配有单人单桌；“校长问卷室”安排在校长办公室。监测公示栏摆放在综合楼大堂显眼位置，宣传标语已悬挂好。

四、加强督导，顺利完成

测试当天，在责任督学和校长的亲自坐阵指挥下，全体工作人员服务大局，严守工作纪律，严守操作规程，尽职尽责，配合默契，一丝不苟、按部就班地贯彻落实各项监测工作。整个监测过程组织规范严谨，秩序井然，没出现差错漏洞和弄虚作假现象，有效了确保了监测工作的质量。参加测试和问卷调查的师生能遵守考场纪律，听从指挥，服从安排，认真作答，无出现违反考场纪律的行为。测试现场环境整洁干净，设备设施运转正常，测试数据能按时上传，无出现任何故障。测试过程的安全和后勤服务保障有力，测试学生、工作人员的午餐和午休得到妥善安排，无出现师生身体不适的情况。

五、总结经验，关注细节

1、全面落实好抽测学生的安全管理工作。

班主任要电话通知家长，孩子在学校午餐和午休。由于是星期四下午提前1:30学生到学校，因此，要求家长亲自到学校接孩子，确保孩子放学安全。同时，班主任要等到家长全部接走后孩子后才能下班。

2、考试休息期间要做到无缝对接。

每次测试完毕后，由于监考员要进行试卷的收集和装订，往往无暇顾及休息的考生，出现暂时的管理真空。因此，需要安排教师进行接棒，以实现无缝对接，确保学生的安全和考场纪律。

总之，本次国家义务教育监测工作能顺利完成，有赖于会昌教育局的正确领导，得力于学校领导、师生的密切配合。我校将进一步总结经验，提高认识，严格落实课程计划，争取在今后的监测工作中取得更大的成绩。

江西会昌实验学校

2017/6/1

第四篇：国家义务教育质量监测简报1

2018年国家义务教育质量监测

两 水 中 心 小 学 工 作 简 报

（第一期）

摘要：两水中心小学国家义务教育质量监测会议、培训、工作进展。时间：2018.04.03—2018.04.26 地点：两水中心小学

在2018国家义务教育质量监测工作中，我校有幸成为武都区20所国家义务教育阶段质量监测样本校之一。

一、基本情况 1、2018年4月2日，我校校长和信息员参加了在区教育局统 一组织的义教监测部署会议。

2、会议结束后我校根据区教育局的要求成立了义教监测工作领导小组，制定了详细的义教监测工作实施细则。3、2018年4月3日我校召开了义教监测动员会议，在会议上校长做了具体要求。首先要高度重视；其次各负责人要认真阅读组织、实施工作手册；还要做好宣传工作，接受社会监督。

二、实施进度 1、4月14日填报学生信息。2、4月16日填报校内工作人员信息。3、4月17日学生涂卡练习。4、4月20日布置体育测试室内教室。5、4月26日接受省、区领导检查工作实施情况，并做了口头汇报。

三、实施过程图片

学生练习涂模拟卡

接受省、区领导检查

第五篇：国家义务教育质量监测动员会讲话稿

国家义务教育质量监测动员会讲话稿

袁景利

老师们：

为贯彻落实《教育规划纲要》要求，建立义务教育质量监测制度，促进义务教育质量提升和素质教育实施，国务院教育督导委员会办公室出台了《国家义务教育质量监测方案》，并于去年（2015）开始组织了质量监测工作。

2016年3月20日，区教体局召开了全区动员会。

监测学科主要内容参照义务教育课程标准而设定，重点测查学生掌握知识、技能的程度和分析解决问题的能力。在监测语文、数学、科学、体育、艺术、德育等六个学科领域表现水平的同时，还对相关影响因素进行调查。

监测对象为义务教育阶段四年级和八年级学生，主要依据义务教育课程标准对各学段各学科的划分情况，并考虑学生认知和学习能力发展的阶段性特征而确定。

监测周期为三年，每年两个学科，以保证监测工作的系统性、连续性，有效跟踪义务教育质量变化情况，最大限度提高监测效益。具体安排是：第一监测数学和体育，第二监测语文和艺术，第三监测科学和德育。

监测样本采取分层不等概率抽取，分为抽取县（市、区）、抽取学校和抽取学生三个阶段进行。为了保证测试操作规范，全国所有样本县（市、区）、样本校按照统一要求，在规定时间开展统一测试。测试安排在本校，严格按照规定程序进行。水平划定环节，根据课程标准和学生答题的实际表现划分为四个水平段。对监测数据进行统计分析后，形成国家监测报告。

义务教育质量监测工作由各级政府教育督导部门组织实施。国务院教育督导委员会办公室负责统筹规划、政策指导，委托相关专业机构承担业务培训、工具研发、数据采集、形成报告等工作。省级教育督导部门负责本地区的测试组织和过程监督。县级教育督导部门负责组织现场测试。

今年作为正式启动的第二年，我们将依据《方案》，做好以下工作：

一是部署动员，提高认识。充分认识质量监测工作的重要性，并对贯彻落实《方案》和监测工作进行安排和部署。

二是制定细则，加强指导。依据监测工作方案和操作实施手册，简化操作流程，提高工作效率。为质量监测开展提供专业和技术支撑。

三是有序推进，抓好落实。结合我校工作实际，抓好各环节工作落实。

今年的质量检测定于2016年5月26日，5月23日省视导员来兖州视导，逐一检查，进行巡视，了解样本校准备情况，在此之前，我们要做好充足准备，搞好预演，确保各个环节高质量落实。教务处做好培训工作。

下面的时间，由先强老师组织观看两个视频，一是教育部制定的宣传片，二是质量检测操作流程演示。最后强调五点：

1、进一步提高认识；

2、增强时间观念；

3、严格程序；

4、严肃纪律；

5、精心组织，做好预演。

小孟镇中心小学2016-4-7