第一篇:2011年疾控中心创先争优活动情况汇报1
2011年疾控中心创先争优活动情况汇报
创先争优活动是一项长期的系统工程,2011年按照局党委创先争优活动领导小组的工作要求,中心党支部结合工作实际,创新活动主题,确定活动载体,明确活动重点,深入推进创先争优活动。现将具体情况汇报如下:
一、抓学习型党组织的创建,提高党员干部综合素质。一是开设了“周五讲堂”。每周五下午组织党员、职工开展政治理论学习和业务学习,采取班子成员带头讲课、党员和技术骨干轮流讲课、邀请市疾控中心、市卫监所专家讲课等形式,就疾控精神、传染病防治、廉政准则、党的十七届五中全会精神等内容开展了17次讲座。二是开展疾控精神大讨论。针对区疾控中心的实际,我们认为要把逊克县疾控中心建设成为全市县级疾控中心的排头兵,需要有一种“魂”来凝聚全体干部职工,于是组织开展了疾控精神大讨论,分3次进行了专题讨论,每次确定3名中层干部为中心发言人,分别围绕主题进行发言,其他职工踊跃发言,通过大讨论活动,统一了思想,把疾控精神确定为:团结和谐、奋发有为;科学严谨、无私奉献;务实清廉、创新高效,从而大大增强了广大干部职工的凝聚力。四是开展岗位练兵。参加了省里关于实验室质量体系认证盲样测试,全部达标。上半年组织职工专业技术人员,特别是年轻职工开展了传染病疫情流调演练;“
五、一”期间组织全体职工分几个年龄段开展了突发卫生公共事件实战演练。学习型党组织的创建活动,进一步激发了全体党员职工的学习积极性,在单位形成了人人爱学习、天天抓学习的良好氛围。
二、抓工作机制创新,提高党员干部示范性。为了进一步提高党员、科室负责人起模范带头作用的自觉性,强化党员和中层干部的执行力,形成上下联动的良好效应,我们不断创新工作机制。一是建立了“一制两区”工作机制。要求党员在完成急难险重工作、完成本职工作、树立良好作风、服务企业等方面起先锋模范带头作用。“一制”:党支部建立党员、职工思想定期分析制度,定期了解、分析党员、职工的思想动态,针对职工中出现的思想问题,制定思想政治工作的措施;“两区”:建立党员思想政治工作责任区和科室负责人政治思想责任区。每一名党员都要联系若干名职工,做好他们的思想政治工作。科室负责人实行一岗双责,既抓好科室的业务工作,又负责做好本科室职工的思想政治工作,教育职工尽心尽责做好中心布置的各项任务。二是建立开展党员公开承诺制。承诺分为规定承诺和党员自主承诺两部分。中心党支部与每一位党员签定了《党员承诺书》,要求党员作出如下四项规定承诺:积极参加政治学习;积极参加组织生活,按时足额缴纳党费;遵纪守法,廉洁办事;积极发挥模范作用,自觉接受群众的监督。除以上承诺外,每位党员还结合自身岗位特点,作出了个人特色承诺,并将承诺内容公开,接受群众的监督,更好地激发了党员起模范带头作用的动力。三是建立健全了跟踪问效制。由班子成员带队,党员和有关科室人员参与,走访相关企业、服务对象,开展上门优惠服务活动,向他们宣传有关卫生政策和服务内容,征求他们对我们工作的意见建议。同时对各科室的工作效率、办事作风等方面,采取电话回访、问卷调查、上门访问等方式,进行了3次群众满意度调查,共回访企业或单位20家,调查服务对象120人,满意度都在95%以上。
三、抓党风行风建设,提高破解难点重点工作效率。一是班子成员自觉坚持民主集中制原则,坚持集体领导、分工负责,做到分工不分家,互相协调、互相配合、互相支持。进一步完善支委会、主任办公会、中层干部会等议事机构决策程序,单位重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用等“三重一大”事项,都反复酝酿讨论,然后通过主任办公会决定,并把结果向职工通报。二是建立党员廉洁办事承诺制。每一个党员都与党支部签订了“八不准”廉洁办事承诺书,不准利用职权在绩效分配、评先等过程中为个人捞取好处;不准利用节假日、外出开会等时机收受下属礼金、物品;不准在物资采购、单位建设等活动中收取钱、物;不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶、过生日、迁新居等时机借机敛财;不准在单位报销应由个人支付的各种费用;不准利用职权“吃、拿、卡、要”,索取业务范围内服务对象的钱物;不准利用职权在公务活动中谋取私利;不准用公款互相宴请、挥霍浪费。三是大力倡导优质服务。紧紧围绕党的十七届四中全会提出的“大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风”的总体要求,大力开展作风建设年活动,教育全体党员、干部职工牢固树立“党员为群众服务,领导为科室服务,后勤为一线服务,科室为基层单位服务,全体职工为事业服务”的思想,着力解决党员、职工思想、工作、作风中存在的八大突出问题,在单位形成人人讲新风,事事显新风,处处树新风的良好局面,树立疾控中心干部形象好,事业发展快,群众反映好的良好社会形象。在百局联百付活动中,我们与克林乡天山村结成了服务对子,开展上门服务3次,免费接种出血热疫苗150人份、森林脑炎疫苗90人份,免费做化验肝功120人,做B超75人,发放宣传单、宣传画5种1500份。合计费用18500元人民币。得到了全体村民的一致的好评。四是班子成员领题攻坚克难。对结核病防治、实验室质量体系认证、计免90%达标复验、甲流、手足口病等防控等重点、难点工作,由党员领导班子成员领题,深入开展调研,到一线工作,发现问题,寻找破题办法,使这些难题得到了较好的解决。
逊克县疾控中心 2011年9月1日
第二篇:2011年疾控中心创先争优活动情况汇报
2011年疾控中心创先争优活动情况汇报
创先争优活动是一项长期的系统工程,2011年按照局党委创先争优活动领导小组的工作要求,中心党支部结合工作实际,创新活动主题,确定活动载体,明确活动重点,深入推进创先争优活动。现将具体情况汇报如下:
一、召开支部会议,周密安排部署。2011年是中国共产党成立90周年,是实施“十二五”规划的开局之年,为进一步做好中心党建工作、开展好创先争优活动,组织城区卫生单位党政负责人及局机关中层以上干部参加的党委扩大会议,讨论部署2011年党建工作和创先争优活动。按照局党委创先争优活动领导小组《2011年全县创先争优活动工作要点》内容,结合卫生工作实际,讨论制定了2011年疾控中心创先争优活动实施方案,确定了主题内容和活动载体,明确了活动重点和工作责任,重申强调各单位要继续按照去年的工作机制,把创先争优活动摆在更加突出的位置,持之以恒的抓好活动开展,要充分发挥领导组织的职能作用,抓好活动督导检查和宣传工作。
二、立足工作岗位,创新活动主题。中心党支部积极研究把创先争优活动与落实医改任务相结合、与落实重点工作相结合、与提升优质服务相结合、与卫生事业发展融为一体,确定疾控中心创先争优活动以“立足本岗位、建功十二五”为主题,以开展“抓窗口、争一流”活动为载体,把推动全县卫生事业跨越式发展作为创先争优的基本要求,把领导干部带头作为创先争优的积极导向,集合广大党员群众智慧,细化政策措施,坚持用工作落实、深化医改的实际成果检验活动实效。各单位注重从行业特点和岗位职责出发,开展多种形式的岗位练兵技术比武活动,在提高医疗卫生服务水平上创先争优,开展以服务群众为主题的便民活动,在优质服务上创先争优,以优异成绩喜迎建党90周年。
三、公开定诺践诺,促进活动开展。按照局党委创先争优活动领导小组《关于全面推行“一诺三评三公开”实施办法的通知》文件要求,中心党支部制定下发了疾控中心“一诺三评三公开”的实施方案,各单位围绕方案要求,积极开展“一诺三评三公开”活动。一是积极开展公开定诺。截至3月底,中心党支部及城区1个总支、7个支部围绕“立足本岗位、建功十二五”活动为主题,117名在职党员以“抓窗口、争一流”活动为载体,结合医药改革、目标任务、卫生重点工作、岗位职责和自身实际等,在广泛征求党员干部、职工群众意见和建议的基础上,召开党员会议或职工会议,对党组织和党员个人提出的承诺事项逐条审核把关,对内容空洞、避重就轻的承诺事项,督促指导修改,承诺事项审定后,张榜公布,主动接受干部职工和群众监督,确定承诺事项。二是规范开展领导点评。领导点评是促进各基层党组织和广大党员正确把握开展创先争优活动的总体要求和目标方向、努力找准自身存在的差距和问题、切实对照所作承诺扎实工作,更好地发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用,推动创先争优活动深入、有序、健康开展的重大举措。各单位高度重视,按照局党委的工作要求,明确点评责任,突出点评重点,点评工作实事求是、言之有物、有的放矢,既肯定了成绩,又指出了不足,并明确了努力的方向。三是严格开展“ 回头看”工作。按照局党委创先争优办公室《关于认真做好创先争优当前各项工作的通知》文件要求,中心党支部组织各县属卫生单位开展了“一诺三评三公开”“ 回头看”工作,各卫生单位承诺事项切合单位实际,能够立足工作岗位体现争创性,具有一定的针对性和可操作性,责任到人、时限明确,基层党组织和党员践诺措施有力,扎实有效,按时限要求按期完成了工作任务,领导点评客观公正,重点突出,为推动重点工作落实奠定了良好的基础。四是以迎接建党90周年为契机,努力营造创先争优的良好氛围。按照局党委统一要求,局党委对开展庆祝建党90周年活动作出了具体安排部署,各单位重点围绕迎接建党90周年这一时间节点,有计划有步骤地开展创先争优活动。县医院开展了以“夯实基础护理,提供满意服务”为主题的创建“优质护理服务示范医院” 5.12国际护士节纪念活动;县中医院开展了护理技能大赛活动;妇幼保健院开展了“5.12护士节基础护理”竞赛活动。
四、加强行业管理,落实重点工作。按照全县卫生工作会议提出的围绕深化医药卫生体制改革这一主线,把握公益性和普惠性两个关键,提升规范化、标准化、科学化三个水平,强化公共卫生、医疗服务、医疗保障、药品供应四个体系,落实文化建设、服务质量、人才队伍、卫生项目、作风建设五项重点的工作要求,结合确定的目标任务和卫生重点项目工作,制定下发了《关于分解落实2011年卫生重点工作的通知》,细化了重点工作任务,明确了工作进度,落实了工作责任,做到了工作有专管之人、人有明确之责、责有限定之期。各单位按照任务要求因地制宜,狠抓落实,各项卫生重点工作开局良好。落实国家重大公共卫生项目250万元,村卫生所建设项目80万元,农村改厕项目200万元,县医院能力建设项目250万元,村卫生所信息化建设项目112.05万元,骨干医师培训项目4.8万元。县医院住院医技综合大楼建设项目正在进行墙体添砖和外墙装饰;开工建设村卫生所25个,已完工5个,完成主体工程的10个,计划6月底前竣工投入使用;5000户的农村改厕项目已完成3000户;投资115万元(国家投资95万元,地方配套20万元)的蔡旗中心卫生院业务用房建设项目和投资215万元(国家投资172万元,地方配套43万元)的大滩卫生院业务用房建设项目省上已经敲定,近期即将下达投资批复,目前两家卫生院正在做项目建设前的各项准备工作。
2011年5月19日
第三篇:疾控中心党支部创先争优活动情况工作汇报
疾控中心党支部创先争优活动情况
工作汇报
疾控中心党支部创先争优活动情况工作汇报
疾控中心党支部创先争优活动情况工作汇报
区疾控中心党支部按照卫生党委的统一部署,把创先争优活动作为今年单位党建工作的首要工作来抓,围绕“五好五带头”的总体要求,及时召开了动员大会,成立了领导小组,制定了活动方案,明确了活动时间安排,加强了宣传工作。在今年的活动中我们重点以“三抓三提高”为抓手,促进创先争优活动的有效开展。现将工作开展情况向大家作个简要汇报。
一、抓学习型党组织的创建,提高
党员干部综合素质。一是开设了“周五讲堂”。每周五下午组织党员、职工开展政治理论学习和业务学习,采取班子成员带头讲课、党员和技术骨干轮流讲课、邀请市疾控中心、市卫监所专家讲课等形式,就疾控精神、传染病防治、焦裕禄和苏区精神、廉政准则、党的十七届五中全会精神等内容开展了17次讲座。二是开设网上课堂。我们在新浪网、江西文明网分别注册了学习博客,每个月定期上传学习内容和党员学习心得,为党员、职工提供学习、交流平台。同时利用省卫生厅职工培训专业网,组织开展了专业技术人员网上专业知识的学习和考试,在党员和职工中形成了浓厚的学习氛围。三是开展疾控精神大讨论。针对区疾控中心的实际,我们认为要把章贡区疾控中心建设成为全市县级疾控中心的排头兵,需要有一种“魂”来凝聚全体干部职工,于是组织开展了疾控精神大讨论,分3次进行了专题讨论,每次确定3名中层干部为中心发言人,分
别围绕主题进行发言,其他职工踊跃发言,通过大讨论活动,统一了思想,把疾控精神确定为:团结和谐、奋发有为;科学严谨、无私奉献;务实清廉、创新高效,从而大大增强了广大干部职工的凝聚力。四是开展岗位练兵。参加了省里关于实验室质量体系认证盲样测试,全部达标。上半年组织职工专业技术人员,特别是年轻职工开展了传染病疫情流调演练;国庆期间组织全体职工分几个年龄段开展了文档、表格录入比赛;“五一”期间还组织了职工开展摄影比赛。学习型党组织的创建活动,进一步激发了全体党员职工的学习积极性,在单位形成了人人爱学习、天天抓学习的良好氛围。
二、抓工作机制创新,提高党员干部示范性。为了进一步提高党员、科室负责人起模范带头作用的自觉性,强化党员和中层干部的执行力,形成上下联动的良好效应,我们不断创新工作机制。一是建立了“一制两区”工作机制。要求
党员在完成急难险重工作、完成本职工作、树立良好作风、服务企业等方面起先锋模范带头作用。“一制”:党支部建立党员、职工思想定期分析制度,定期了解、分析党员、职工的思想动态,针对职工中出现的思想问题,制定思想政治工作的措施;“两区”:建立党员思想政治工作责任区和科室负责人政治思想责任区。每一名党员都要联系若干名职工,做好他们的思想政治工作。科室负责人实行一岗双责,既抓好科室的业务工作,又负责做好本科室职工的思想政治工作,教育职工尽心尽责做好中心布置的各项任务。二是建立开展党员公开承诺制。承诺分为规定承诺和党员自主承诺两部分。中心党支部与每一位党员签定了《党员承诺书》,要求党员作出如下四项规定承诺:积极参加政治学习;积极参加组织生活,按时足额缴纳党费;遵纪守法,廉洁办事;积极发挥模范作用,自觉接受群众的监督。除以上承诺外,每位党员还结合自身岗位特点,作
出了个人特色承诺,并将承诺内容公开,接受群众的监督,更好地激发了党员起模范带头作用的动力。三是建立健全了跟踪问效制。由班子成员带队,党员和有关科室人员参与,走访相关企业、服务对象,开展上门优惠服务活动,向他们宣传有关卫生政策和服务内容,征求他们对我们工作的意见建议。同时对各科室的工作效率、办事作风等方面,采取电话回访、问卷调查、上门访问等方式,进行了3次群众满意度调查,共回访企业或单位20家,调查服务对象120人,满意度都在95%以上。
三、抓党风行风建设,提高破解难点重点工作效率。一是完善了党群组织。由于人事变动,经卫生党委批准,我们上半年完成了党支部的换届选举工作,把年轻、有活力的同志选进了党支部班子,使党支部的战斗力、凝聚力和创造力得到进一步增强。针对疾控中心年轻职工增多的情况,我们完成了团支部的
组建工作,选出了团支部班子,加强了对团员、青年的管理和培养力度。与此同时在班子中倡导民主决策良好风气,班子成员自觉坚持民主集中制原则,坚持集体领导、分工负责,做到分工不分家,互相协调、互相配合、互相支持。进一步完善支委会、党政联席会、主任办公会、中层干部会等议事机构决策程序,单位重大事项决策、重要干部任免、重大项目安排和大额度资金的使用等“三重一大”事项,都反复酝酿讨论,然后通过党班联席会决定,并把结果向职工通报。二是建立党员廉洁办事承诺制。每一个党员都与党支部签订了“八不准”廉洁办事承诺书,不准利用职权在绩效分配、评先等过程中为个人捞取好处;不准利用节假日、外出开会等时机收受下属礼金、物品;不准在物资采购、单位建设等活动中收取钱、物;不准利用本人及家庭成员婚丧嫁娶、过生日、迁新居等时机借机敛财;不准在单位报销应由个人支付的各种费用;不准利用职
权“吃、拿、卡、要”,索取业务范围内服务对象的钱物;不准利用职权在公务活动中谋取私利;不准用公款互相宴请、挥霍浪费。三是大力倡导优质服务。紧紧围绕党的十七届四中全会提出的“大兴密切联系群众之风,大兴求真务实之风,大兴艰苦奋斗之风,大兴批评与自我批评之风”的总体要求,大力开展作风建设年活动,教育全体党员、干部职工牢固树立“党员为群众服务,领导为科室服务,后勤为一线服务,科室为基层单位服务,全体职工为事业服务”的思想,着力解决党员、职工思想、工作、作风中存在的八大突出问题,在单位形成人人讲新风,事事显新风,处处树新风的良好局面,树立疾控中心干部形象好,事业发展快,群众反映好的良好社会形象。在活动中,我们与永安南城超市结成了服务对子,开展上门服务次,得到了他们的好评。中心主任作为专家与一家企业老总结成了服务对子,经常对这名企业家对口开展医疗服务。四是班子
成员领题攻坚克难。对结核病防治、实验室质量体系认证、计免90%达标复验、甲流、手足口病和“红眼病”的防控等重点、难点工作,由党员领导班子成员领题,深入开展调研,到一线工作,发现问题,寻找破题办法,使这些难题得到了较好的解决。
第四篇:创先争优活动汇报
十月,在金黄的岁月中成熟,累累硕果香甜四溢,陶醉了一个季节,陶醉了3亿万人民。在这丰收的季节里,我平江辅导区党总支迎来了创先争优活动一年来的总结工作。根据《中共中央办公厅<中央组织部、中央宣传部关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见>的通知》(中办发【2010】12号)和市、区教育局关于开展创先争优活动动员部署的会议精神,结合我辅导区制定的创先争优活动方案,2010年9月伊始,区党总支组织全体党员教师认真学习了中央和省、市、区相关的文件、精神和决定,扎实地落实了创先争优阶段性任务,为创先争优活动的开展打下了坚实的基础。现对一年来,我辅导区开展党员教师创先争优工作的具体举措、推进方式及特色做法进行如下总结:
一、广泛动员
2010年10月,我辅导区党总支书记孙月琴同志通过“创先争优”动员大会,对全体党员教师进行动员。要求党员教师们认真落实局党委布臵的“创先争优”活动。进一步明确创建先进基层党组织的五个基本要求和争当优秀共产党员必须做到的“五个带头”。认真学习《平江区教育系统开展服务品牌创建活动实施意见》的通知。通过服务品牌创建,进一步强化率先意识、创新意识和精品意识,提升服务理念,改进服务方式,创新服务手段,优化服务措施,真正“办好每一所学校,教好每一个学生,发展好每一位教师”,在优先中领先,在率先中争先,树立平江教育新形象。紧接着,平江辅导区每所学校的党支部根据“创先争优”动员大会会议精神制定计划,各周开展党员组织生活,党员教师认真学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020)》和区委及市教育局开展创先争优活动实施方案。按照区委和区教育局创先争优活动的总体要求,学校结合实际制定创先争优活动实施方案,对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求。要求学校党支部和全体党员坚持从学校实际出发,进一步解放思想,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设及其它经常性工作,使党的工作和党的建设更加符合科学发展观要求,使广大党员干部的思想境界明显提升,工作作风明显改善。要不断巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果,进一步解决影响和制约教育科学发展的突出问题。全面提升管理的精细化水平和质量的新跨越。通过加强基层党组织建设,把党的组织资源转化为发展资源,把党的组织优势转化为发展优势,把党员的先锋模范作用转化为引领教育科学发展的旗臶。
二、平江辅导区创先争优活动主要内容
我辅导区创先争优活动,以“五好”为基本要求,创建“五好”基层党组织;要以“五个模范”为基本要求,开展争当“师德标兵”活动。
(一)“五好”基层党组织的基本要求是,学习型党组织建设成效明显,出色完成党章规定的基本任务,努力做到“五个带头”。一是领导班子带好头。深入学习实践科学发展观,团结协作,勇于开拓,求真务实,勤政廉洁,有较强的战斗力和凝聚力,班子健全团结;班子整体具有较高的谋划教育发展、推进教育改革、勇于创新的能力和科学决策、依法管理和民主管理的能力;贯彻党的群众路线,认真研究和解决师生反映的突出问题,工作措施符合实际,成效显著,得到党员和师生的拥护。二是党员队伍带好头。党员教师整体素质较高,有较强的党性意识,能够充分发挥先锋模范作用;按照党章和发展党员工作的规定,坚持经常性的、有计划发展党员,建立“在党员中培养优秀教师”和“在优秀教师中培养党员”的“双培养”制度,措施得力,成效明显。三是工作机制带好头。紧紧围绕科学发展观和本校实际,切实履行党组织职责,做到规章制度完善、管理措施到位、工作运行有序、党建工作成绩突出。四是工作业绩带好头。我辅导区的学校各项工作成绩显著,围绕中心、服务大局的成效明显;思想政治工作深入细致,形成了积极向上的良好氛围;能够做到高质量地完成各项教育教学任务。五是师生反映带好头。尊重师生,爱护师生,诚心诚意为师生办实事;工作措施符合师生意愿,工作作风和工作实绩得到师生满意,党组织得到师生拥护,党员教师在师生、群众中有良好形象。
(二)“师德标兵”的基本要求是,模范履行党章规定的义务,努力做到“五个模范”:一是自觉学习的模范。认真学习实践科学发展观,学习新知识、新理论,不断提升自身党性修养和业务素质。二是师德修养的模范。自觉加强师德修养,模范遵守《中小学教师职业道德规范》,以身作则,言传身教,为人师表,以良好的思想和道德影响培养学生;大力提倡潜心钻研,实事求是,严谨笃学,成为热爱学习、终身学习和锐意创新的楷模。三是教书育人的模范。树立先进教育理念,自觉遵循教育规律,积极推进教育创新,全面实施素质教育,不断提高教育质量;牢固树立育人为本、德育为先的思想,全面关心学生成长,热爱学生,尊重学生,严格要求学生,因材施教,循循善诱,形成相互激励、教学相长的师生关系,促进学生全面发展,教育教学成绩突出,社会满意度高。四是服务学生的模范。关心学生,尊重学生,积极为学生解难题。五是遵纪守法的模范。认真贯彻执行《党章》和党组织的决议决定,对党忠诚;遵纪守法,维护稳定,坚决同不良社会风气、邪教等违纪违法行为做斗争。
三,活动实施方式
全面争创,扎实推进。我辅导区按照实施方案,开展创先争优活动,一是申报承诺。辅导区中各个学校党支部制订支部创建目标,党员教师提出具体措施和个人奋斗目标,向区教育局党总支申报备案,并向群众公开,作出承诺。二是组织创争。针对提出的目标和打算,学校党支部要切实履行职责,组织党员干部开展好创先争优活动和学习实践活动的整改落实后续工作。在创先争优活动中,学校党支部根据实际情况,把“创先争优”活动的开展和学校各项重点工作相结合、相融进、相渗透,相促进,要切实做到“两手抓、两不误、两促进”。
四、开展的特色活动及成果
1.“与时俱进,不断发展”——成立名师发展共同体 以学科为单位组成名师共同体是苏州市加强师资培养,提高教师专业发展的一项举措。2010年10月,我辅导区以“与时俱进,不断发展”为目标,正式成立名师共同体,并成为全市共有21个学科共同体中的一个。我区党员教师作为共同体中的中坚力量,经过一年多时间的运作,共同体发挥的助推作用和辐射作用正日益显现。我辅导区通过公开课的“硬任务”让已经“成名”的特级教师们始终保持着对教育教学的钻研“劲头”。同时,也让更多的普通老师、年轻老师在观摩党员特级教师的教学过程中得以加速成长。
2.“做一个幸福的老师”——加强学习,提升自我
2010年12月,年关将至,上班族们又迎来了业务高峰期,工作压力接踵而至。在有关部门的300万份个体调查数据中,上班族过劳现象体现的最为严重。针对这一现状,我辅导区党总支经过慎重考虑组织各校领导,确定各校党员会议以“做一个幸福的老师”为主题,围绕该主题让在校广大党员教师首先明确教师的幸福感是什么?怎样找回正在流失的职业幸福感。经过大会交流、讨论,党员教师们纷纷表示:教师职业最高的境界,便是要想成为一名具有人格魅力的教师。在工作中要具有为教育事业奋斗的使命感,拥有自己的职业理想,始终保持一个平和、愉快的工作心境。不能面对和接受现实的教师,就会失去对幸福的感受力,是很难拥有幸福感的,所以我们广大教师要加强学习,不断提升自我境界,塑造好自身的人格。
3.“真谈问题、谈真问题”——领导班子开展严肃认真的批评和自我批评
2011年新年伊始,平江辅导区党总支支委民主生活召开,本次大会精心组织,会前各支部委员做了充分的准备,按照科学发展观和党员争优创先活动的要求,对照检查自身存在的不足,并撰写了个人发言材料。其次,本次大会真谈问题、谈真问题。班子成员围绕各自的分管工作和工作中存在的问题,开展严肃认真的批评和自我批评,深入查找突出问题,深刻分析原因,在分析客观原因的同时,更注重从主观上、从思想上查找原因,进一步明确努力方向。平江辅导区党总支通过本次民主生活会,进一步明确方向,统一思想,协调步伐,为新一年的工作开展打下了较为扎实的基础,在支委内部逐步形成了科学发展的新共识,形成了民主团结、敢讲真话、务实创新的良好氛围。
4.“践行师德、创先争优”——党支部带头实施素质教育目标责任书
2011年3月,为认真贯彻落实省教育厅《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》和《苏州市执行“三项规定”,落实“五个严格”,保证一小时运动,全面提高教育质量的实施意见》精神,全面推进学校素质教育,切实规范学校办学行为及教师教育教学行为,切实减轻学生过重课业负担,切实促进学生“全面发展、健康成长”,我辅导区党员教师在党支部书记孙月琴同志的带领下率先签订责任书,保证学生有接受素质教育的权力。
5.“回眸党史,共创辉煌”——翻阅党的历史,开启新时代的篇章
2011年4月,我辅导区苏州市平江实验学校党支部组织全体党员教师对《党的90年辉煌历程和历史启示》的观后感进行分享。2011年是中国共产党成立90周年,也是实施“十二五”规划的开局之年。回眸历史,中国共产党自成立之日起,就以一个先进的,崭新的正当的姿态登上中国的政治舞台,他带领中国人民胜利的走过了革命,建设和改革。90年的光辉历程,党始终以先进性建设作为自身建设的根本任务,使自己一直保持着勃勃生机,奋发向上的朝气。本次活动让党员教师们意识到一个不断追求真理,善于与时俱进,用于理论创新的党,必定是一个先进的党,一个大有作为的党,在科学发展观的引领下,中国共产党必将带领全国人民谱写出更加动人心魄的壮丽篇章。
6.“请记住这一圣神的时刻!”—— 重温入党誓词,永葆先进本色
党员的光荣感是党员对自己作为党组织成员的一种非常自豪的归属感,是对党组织发自内心的爱,是党员对党组织的忠诚意识。没有光荣感就产生不了责任感,没有责任感就不会发挥先锋模范作用,党员不发挥先锋模范作用,党组织就成了一盘散沙。惨痛的教训警醒我们,一个政党的党员没有光荣感是很可怕的事情,作为一名共产党党员,必须时刻具有神圣的光荣感。2011年5月,我辅导区组织各校党员教师回顾了入党条件和誓言。本次活动是党员教师们重温作为一名中国共产党党员,当我们举起拳头面对党旗,宣读入党誓词的时刻。激励党员教师牢记党的光荣历史,弘扬党的优良传统,巩固学习实践科学发展观活动成果,深入开展创先争优活动。
7.“牢记宗旨无私奉献,踏实工作勤奋学习。”——点滴之中显模范,平凡之中讲卓越 说起党员,首先会想到他的先进性、带头性,还有他全心全意为人民服务的使命,每当此时我们的脑海中常常浮现出光辉而高大的形象。可是在我们的身边,却有着更多默默无闻、无私奉献的党员,他们没有轰轰烈烈的事迹,却在点点滴滴中燃烧着自己的光和热。2011年6月,辅导区平江实验学校党支部评选出我们身边默默无闻、无私奉献的好党员。每位党员教师认真学习了“好党员”的先进事迹。就是这一件件看似不经意的小事,映射出了许多共产党员们高尚的情怀,他们的事迹让党员教师们深深体会到全心全意为人民服务并不是一句口号,而是实实在在的奉献,无怨无悔的付出,是要用一生来信守的诺言。
8.“爱满天下,乐育英才”——党员教师荣获“平江区学生喜爱老师”称号
“你是灯塔,指引着人们学习知识的航程;你是园丁,栽培千千万万祖国的栋梁……”
2011年9月,在第27个教师来临之际,平江区教育和体育局表彰了一批热爱教育事业,深受学生喜爱的老师们。来自我辅导区平江实验学校的俞雷、翁亦星、徐群、罗芳、陈晨等多名党员老师荣获了 “平江区学生喜爱的老师”荣誉称号。这是对战斗在第一线的党员老师收到的最好最美的礼物。古人说,“师者,所以传道、授业、解惑也”。老师的本职工作是教好书,而要把这个工作做好,需要有扎实的基本功,需要有丰富的文化科学知识,“腹有诗书气自华”。党员教师们通过对先进党员教师的学习,明确了只有能够成为孩子们身边的良师益友,受到学生们发自内心的喜爱的老师,才能让精彩的课堂成为孩子们童年美好的回忆。
9.“党旗飘飘,四季如歌”——党员教师学习党代会精神 2011年9月,又是一个硕果累累的金秋,我市迎来了第十一次党代会。来自全市各条战线的500多名党员代表,肩负着全市47万多共产党员和630多万人民的重托,在会议期间,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,回顾总结市第十次党代会以来工作,研究部署今后五年我市经济、政治、文化、社会建设和党的建设的目标任务。我辅导区党总支也组织各校党支部开展学习蒋宏坤市长代表中共苏州市第十届委员会向大会作了题为《坚持科学发展,建设“三区三城”,为率先基本实现现代化而努力奋斗》的工作报告。通过此次学习,党员教师们更新了理念,坚定了信心,为创先争优,率先基本实现现代化而努力奋斗!回顾开展创先争优活动的一年,我辅导区结合实际,注重实效。把深入开展创先争优活动与推进各校教育发展结合起来,与全面落实本校各项工作结合起来,与切实解决人民群众关心关注的教育热点、难点问题结合起来,以求真务实的作风,深入细致的工作,不断丰富创先争优活动的形式和内容,营造学先进、比先进的浓厚氛围。从实际出发,以促进工作、促进科学发展、促进干群关系、促进社会和谐为目标,设计适合本单位特点的活动载体,真正把活动搞好,搞出了成效。相信我辅导区在下一阶段创先争优的工作中将会踏实学习、更创辉煌!
第五篇:创先争优活动汇报
强载体、抓机制,努力推进**教育和谐发展
----**县教育局党委深入开展以“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”为载体,以深入开展网格化管理、组团式服务为抓手,建设学习型、服务型基层党组织为主题的“育人成才先锋”创先争优活动
自去年6月以来,我局党委深入贯彻省教育工委“育人成才先锋”创先争优会议精神,按照县委创先争优活动统一部署,认真履行对下属12个支部的组织职能和对16个学校的指导职能,以“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”为载体,以深入开展网格化管理、组团式服务为抓手,强化落实,加强督促,着力实效。活动中,始终坚持突出党员主体,充分发挥党员的先锋模范作用,始终坚持以党员带动全体教职工,努力实现活动目的的全覆盖、全普及,始终坚持扎根**教育实际,解难题,促发展,将推进**教育和谐、科学发展作为活动的最终目标。经过局党委的周密部署,精心组织,创先争优活动取得了一定成效。现将活动开展情况汇报如下:
一、突出重点,着重抓好三个环节。
抓学习教育,理论业务知识有新提升。将学习教育作为贯穿创先争优活动始终的一条主线。做到学习更有计划性。下发《**县教育系统2011年理论学习计划》,明确党性教育、业务学习等方向,建立机关科室人员联系学校理论学习制度,跟进、指导、监督各学校学习工作的落实。学习方式更具灵活性。在集中学习、个人自学、专题辅导、中心组学习等形式的基础上,着力推进教育局局域网、校园网上的学习任务布置、学习资料共享,开设教育系统团干部、新教师的QQ学习群,组织学习心得交流,举办“党在心中”教师演讲比赛,拓展读书学习领域,深化读书学习效果;进一步强化请进来讲、走出去学的力度,2010学年共计邀请12名相关专家进行专题授课,分批次选派校长、骨干教师30人到杭州参加为时2个月的领雁工程培训。学习1 内容更富实效性。针对教育系统实际,选取学校财务管理、反腐倡廉教育、县情形势报告、《教育发展纲要》解读、轻负优质等内容,进行集中学习、分组讨论。经过一年的努力,教育系统广大教职工终身学习理念进一步提高,学习制度逐步规范,2010学年专任教师人均接受教育培训达到120课时。
抓典型引领,学先进、促发展有新氛围。在全县教育系统党员教师中积极开展以“争当爱生标兵,创帮扶学生典型,让学生满意;争当课堂教学能手,创教学实绩,让家长满意;争做敬业奉献先锋,创师德示范岗,让社会满意”为主题的“育人成才三争三创”活动,着力培育一批带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务学生、带头遵纪守法、带头弘扬正气的党员教师。七一期间,除向上级推荐浙江省农村教师突出贡献奖、省级师德先进个人等之外,还推荐、评选、表彰了4个系统先进党支部、20名系统先进共产党员和10名师德示范岗(师德示范岗将在今年教师节期间表彰)。切实发挥优质师资辐射作用,开展各类送教下乡、协作体(共同体)活动50余次,党员教师首次送教育教研活动进民工子弟学校,受到了外来民工子弟的欢迎和肯定。同时,**实验学校的五名党员教师赴四川省青川县红光小学进行了为期半个月的送教活动。大力推进“名师工程”,在**中学设立了**名师工作室和**实验学校名师工作室,在**中心小学设立了**名师工作室。进一步践行了树立先进典型、创设载体发挥先进作用、共同促进教育发展的梯度共赢理念。
抓岗位承诺,促师德师风建设有新进展。局党委把突出党员意识、公开党员承诺作为创先争优的一个重要环节来抓。在第26个教师节期间,教育局组织开展“争创育人成才先锋”师德承诺宣誓、签名活动;在七一期间,隆重组织了由700余名教职工参加的“红歌共唱颂党恩”、“红色关怀暖人心”、“高举红旗争先进”、“清风校园”建设、“红色文化展风采”等庆祝中国共产党成立90周年系列活动。各支部积极响应,在学校网站、宣传栏开辟创先争优专栏,将支部承诺、党员承诺及相关文件、学习资料、各项内容及时上传,推进挂牌上岗,接受全体师生和社会监督。同时,启动覆盖全体教师的岗位承诺,以《浙江省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》为基准,向整个系统倡导敬业乐业、淡泊名利、甘于奉献、教书育人的师德,向社会承诺争当学生喜爱、家长放心、社会满意的教师,彰显我县教师队伍新形象、新风尚。
二、引入、融入“网格化管理、组团式服务”,内强管理外抓服务。
我局坚持发挥传统优势与开展机制创新相结合,着眼于深化学校内部管理,扩大教育服务社会经济发展力度,深入开展“网格化管理、组团式服务”工作。**初中、**中心小学两个党支部立足学校精细化管理,在学校内部建立了以班主任牵头的德育团队、以教研组长牵头的教学团队、以总务主任牵头的后勤团队,以专职网格服务员牵头的社区服务团队,各团队职能明确、工作相通、团结协作。设置划分学生综合实践活动网格、社区网格等多元网格,设立《网格建设档案》、《特殊学生成长记录本》两本网格工作细化记录本,开展社区走访、家庭走访、形势报告、司法教育等多元服务。二个支部通过深入开展“网格化管理、组团式服务”工作,学校向管理要质量,向协作要效益,赢得了周边社区、单位、学生家长的更多理解和支持。同时,在其他学校继续推进五项工作机制。即常态化的“千名教师大家访”工作机制、常态化的学校精细化管理考核机制、常态化的“人民满意学校”创建机制、常态化“学生社会实践”活动机制、常态化的“培训进社区”工作机制。目前,“千名教师大家访”工作已成为学校每学期的常规工作,家访面访率保持在80%左右,家访的宣传、了解、沟通、反馈、集中、改进职能进一步发挥,持续关注“家庭贫困、学习困难、心理困惑”的“三困生”问题;在2010年年底的全市“人民满意学校”创建中,我县83%的学校家长满意率在80%以上,较为真实的反映了家长对学校工作的意见、建议,并将满意率较低的学校列为重点整改学校,由科室长联系指导、整改;学生社会实践活动突出红色主题,开展了“红领巾心向党,四好少年我争当”、“学党史、唱红歌、寻足迹、画愿景、写箴言”、“网格心连心,给力希望工程”爱心义卖等活动;成人培训贴近**经济发展趋势,积极灵活多批次地开展船舶修造业中的紧缺人才工种如维修电工、电焊工、叉车司机、龙门吊司机、行车司机、汽车机械起重操作工电焊工等各类培训,2010学年全县完成“双证制”成人高中教育853名,完成指标的143%,完成各类社区教育培训4000名,**成校被评为省示范性成校。
三、坚持“三个结合”,夯实活动根基,确保工作有实效、有亮点。
坚持创先争优和教育均衡发展、轻负优质相结合。经过屡次调研、多次倾听各方意见,国有民办学校转制得以稳定推进;各义务教育阶段学校艺体亮校,质量持续上升;**职业技术学校成为全市唯一船舶修造专业大专函授点;学前教育机构布局更为科学,以设立分园形式,优质学前教育机构扩面工程得以顺利实施;高考第一批上线率稳居上游,上线人数为258人,**中学理科总体成绩名列全市第三,**中学第一批上线率达到87.29%。2010年,县教育局被省教育厅评为教育科学和谐发展业绩考核优秀单位。坚持创先争优和优化办学条件相结合。高度重视,全力以赴,多方协调,加快校安工程建设力度。截止到今年6月,校安工程竣工项目已达到59个,在建的尚有6个,正在办理前期或者即将施工的有31个,竣工面积63663平方米,施工面积13902平方米,累计完成实物工程量1.7亿元,学校硬件设施建设得到有效优化。教育信息化建设不断推进,作为省厅在全市的唯一的数码社区建设工程已经全面启动,届时全县教育系统的网络信息共享、视频会议教学等均处于全市领先水平。坚持创先争优和维护学校安全稳定相结合。深入推进平安校园建设,完善安全管理制度,狠抓安全制度落实。针对校园侵害案件增加的趋势,投入220余万元,为全县所有学校、幼儿园配备了保安,配置了摄像头、电警棍等安全防卫设备。
活动开展至今,全县教育系统通过引入“网格化管理、组团式服务”的工作理念,以“爱岗敬业、爱生如子、爱校如家”师德教育活 动为载体,推进学校精细化管理;通过融入“网格化管理、组团式服务”工作,提升教育服务学校发展、服务社会进步、服务师生成长成才的能力,为促进**社会和谐,推动**经济社会科学发展作出教育应有的贡献。下步,我局将继续把创先争优活动抓实、抓具体,在思想认识,责任落实上再下功夫,强化组织领导,强化监督指导;在载体设置、制度建设上再下功夫,完善“三爱”主题教育,“网格化管理、组团式服务”的各项规章制度,适时总结推广,形成长效机制;在先进典型推广上再下功夫,广泛宣传先进事迹,形成学习先进、崇尚先进、争当先进的浓厚氛围,掀起抓管理、上质量、保稳定的新高潮。