第一篇:升旗仪式心得
升旗仪式鼓我心
又到了周一的升旗仪式,我异常兴奋,这对我来说是一次有着特殊意义的升旗仪式,在这一天,我将作为升旗中队的一员站在领操台上,俯瞰同学,仰望国旗。
在这个阳光明媚,白云朵朵的天空下,同学们在大操场上排着整齐的队伍等待升旗仪式的开始。只见升旗手昂首挺胸地走到了国旗台上,他们身披绶带,手带白色的手套,站在那里威风凛凛;礼仪班出旗了,他们迈着整齐的步伐走向升旗手,升旗手小心翼翼地接过五星红旗走到旗杆下准备升旗。随着主持人的一声令下,五星红旗伴随着雄壮的中华人民共和国国歌《义勇军进行曲》徐徐升起。只见台下的同学们个个神情严肃,脸上带着庄重带着幸福齐刷刷对着红旗敬礼。望着那徐徐上升的国旗,望着那迎风飘扬的国旗,望着那在空中舞动的国旗,我的心情无比的激动。
我的眼前仿佛呈现出几十年前中国的满目疮痍——那皇家园林被烧为平地和血腥南京大屠杀的悲惨,那革命烈士抛头颅洒热血的悲壮,这面红旗是多么的来之不易!
想起毛泽东在天安门广场上宣告新中国成立——五星红旗冉冉升起,那壮丽的场面和旺盛的士气,那激动人心的泪水和欢呼,中国人们的幸福是多么的来之不易!
我们脖子上佩戴的红领巾是用无数英雄的鲜血染成的,也是国旗的一角。我站在红旗下向天空望去,蓝蓝的天空,衬托着白云,五
星红旗就好像一团火焰,带给我们温暖,照亮了大地。国旗啊!你永远是我们心中最耀眼最温暖的太阳。
我久久地仰望国旗,心中没有丝毫平静。我在想:国旗啊国旗,你代表着我们亲爱的祖国,我愿意为你刻苦学习、天天向上,将来为祖国的繁荣富强贡献我的一份力量。无论我在哪里,我都会永远爱你,祖国,我的母亲!
我们学校的每一个人,都深深感受到了那与众不同的心动时刻,感受到了那鼓舞人心的振奋。不管我们离祖国的心脏有多么遥远,但那鲜艳的红旗与我们总是近在咫尺,那腔爱国的热血同样是沸腾的,那份爱国之情同样是真挚的……
第二篇:升旗仪式
2018XXXX幼儿园升旗仪式方案
活动目标:
1、通过升旗仪式,萌发幼儿热爱祖国、尊敬国旗的情感。
2、通过国旗下的讲话,帮助幼儿了解中国礼仪和中华传统美德。活动时间:星期一早上8:40开始。活动地点:幼儿园内升旗台操场。参与对象:全体幼儿和班级教师。活动准备:
1、升旗手提前准备:担任升旗仪式的班级需提前安排好升旗手,并作升旗仪式的排练,保证周一仪式的顺利进行。升旗班教师8:35带领升旗手到升旗台前。
2、负责升国旗的班级教师准备好国旗下讲话内容。(狗年祝福儿歌)
3、维护活动现场的安全与秩序:经常给幼儿讲解升国旗的庄严性,告诉幼儿在参加升旗仪式时不能随意走动、讲话或大声吵闹。
4、训练升国旗的礼仪,教师要教育幼儿学会尊重国旗,出旗和升国旗时行注目礼。
5、歌曲准备:《出旗进行曲》、《义勇军进行曲》 活动过程:
1、第一项:“出旗,奏出旗曲!”(主持班级的旗手和护旗手,在全园师生的注视中,将国旗护送到升旗台上,交给老师迅速将国旗与升旗绳连结,此时全体人员肃静,面对国旗立正站好。)音乐:《出旗进行曲》
2、第二项:主持人宣布:“升国旗,奏国歌,全体立正!。”(国歌响起,全体幼儿和全园教职工行注目礼,目送国旗冉冉升起。)音乐:《义勇军进行曲》
3、第三项:主持人宣布XXX老师做国旗下的讲话。
4、第四项:主持人宣布国旗下的表演。
5、第五项:主持人宣布升旗仪式结束。
2018XXXX幼儿园升旗仪式主持稿
合:敬爱的老师,亲爱的小朋友们:大家早上好!
A: 九州日月开春景,四海笙歌颂狗年。在这春回大地充满生机的早晨,我们又迎来了庄严的升旗仪式。本次升旗任务由我们大X班来完成。
A:我是XXX。Y:我是XXX。
合:很荣幸为大家主持今天的升旗仪式。
A:今天大X班的六位小朋友当上了光荣的升旗手。瞧,大X班的升旗手个个昂首挺胸,他们讲文明、懂礼貌,是全体小朋友学习的好榜样。
Y:下面我宣布升旗仪式现在开始:全体立正,向右转!(出旗音乐)(国歌音乐)礼毕。
Y:鲜艳的五星红旗飘扬在幼儿园上空,我和大家一样都感到非常自豪!
A:红旗高高飘扬此时我们大X班的X老师也有许多的祝福想要送给我们。下面有请X老师为我们带来国旗下的讲话。
Y:今天我们还要和大家分享一首歌曲。《狗年旺旺旺》(狗年旺旺旺音乐)
大年初一爆竹啪啦响 大地也被穿上了银装
新年味道来一起品尝 幸福模样已写在脸上 新的一年要有新方向 人人精神爽有新气象 美洋洋地许下新愿望 唱响希望也唱响梦想 狗年旺旺旺万事兴旺 旺着健康来伴我成长 春的阳光来照亮彷徨 学业进步迎来的锋芒 狗年旺旺旺为我护航 勇敢地去闯你是最棒 新的一年里散发着光 春回大地我锋芒万丈
A:最后,希望小朋友们在新学期里:健康快乐!幸福成长!祝老师们在新的一年事业兴旺更上一层楼。今天的升旗仪式到此结束。谢谢大家!
第三篇:升旗仪式
第周升旗仪式现在开始:
本周执勤班级,升旗手护旗手
主持人:
第一项:出旗!
第二项:升国旗,唱国歌!
第三项:国旗下的讲话:
老师同学们早上好,今天我讲话的题目是《耐心多一点,坚持多一点》
清晨的校园笼罩着轻纱般的雾气,我们迎着初升的太阳,呼吸着雾水的气息,又一次站在国旗下进行面对面的的交流。今天,我想给大家讲一个故事。
古希腊大哲学家苏格拉底有一次带着一个弟子路过一片森林,当时正值中午,非常炎热。他觉得口渴,就让弟子回到刚才经过的一条小溪里取水。弟子回头去找那条小溪,但小溪实在太小,又有一些车子经过,溪水被弄脏了,于是弟子回来告诉苏格拉底溪水太脏不能喝,还是继续往前走寻找干净的水源吧!但苏格拉底却说:“不,你还是回到刚才那条小溪去。”弟子没办法,只好第二次回头,但心里很不服气,很明显是在白费力气嘛!可是当他再次来到那条小溪边时,溪水已经变得跟原来一样清澈、纯净了。弟子又惊又喜,感慨万分地说:“老师,您给我上了伟大的一课,事物并不是一成不变的,只是需要耐心坚持。”。
这个故事给我们的启发很多。
当同学们面对繁重的学习任务时,在运动场上吁吁跑不动时,想改正缺点却又难见成效时„„我们所需要的,正是苏格拉底弟子悟出的四个字:耐心与坚持。
学习最重要就是耐心与坚持,因为学习之路对任何人来说都是一样的,没有捷径,漫长而不平坦。然而在途中,有的人不焦躁、不烦躁,不言放弃,不辞辛苦;有的人却耐心有限,喜欢绕着障碍前行,殊不知这样反而绕了更长的路途,走走停停,耽误了更长的时间。就这样小段小段的拉开了距离,领先的人早已消失在视线,奔向成功的终点。
荀子曾经说过:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。同学们,让我们对待学习多一点坚持,多一点耐心!耐心、坚持是意志坚强的表现,只要有足够的耐心和坚持,成功的希望就会越来越大。所以,让我们经常提醒自己:耐心多一点,坚持多一点,用乐观的心态在学习的路途上昂首阔步,坚持走下去,享受学习,享受成功的快乐。
升旗仪式到此结束,请全体向后转!
第四篇:升旗仪式
第五周升旗仪式
暨第五届读书节开幕式主持稿
甲:尊敬的老师们
乙:亲爱的同学们
合:大家好!
甲:俗话说“一年之计在于春”,值此万物复苏,春暖花开,鸟语花香的春季,我校迎来了第五届以“营造书香校园,争做书香少年”为主题的校园读书节。
甲:莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”
乙:普希金说过:“书籍是我们的精神食粮。”
甲:阅读滋养底气,思考带来灵气,实践造就朝气。乙:一本好书,是与人类崇高精神的神圣对话。
甲:同学们,让我们积极行动起来。多读书,读好书,让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们。
乙:我宣布,园林路小学第五周升旗仪式暨第五届“营造书香校园,争做书香少年”读书节开幕式现在开始。
甲:第一项:宣读旗手名单,介绍旗手事迹。他们是上周的读书小擂主,他们分别是 一一班的 谢佳瑞 一二班的 王坤宇 二一班的 张笑歌 二二班的 韩振宇
三一班的曹行霖 三二班的 赵龙鑫 四一班的 赵林玉 张恩 五一班的 许明睿 六一班的 郭晓晓
甲:(每报一名学生,每个学生说一句话)这些升旗手们说得多好!亲爱的同学们,让我们一起努力着,引领阅读文化;期待着,在书海中走出奇迹;期盼着,阅读幸福一生!乙:第二项:出旗,奏乐!全体少先队员立正,敬礼
甲:礼毕。第三项:升国旗,奏国歌。全体少先队员立正,敬礼!乙:礼毕,第四项:唱国歌!有请指挥:耿竹青
甲:第五项:呼号。举起右拳。当我们听雄壮的国歌铿锵有力,看鲜艳的五星红旗迎风飘扬,我们要想到——忠于祖国,为祖国服务。
乙:读书节的举办,让我们深深感受到了读书给予我们的乐趣,更使我们感受到的是全校老师给予我们的无限关爱,现在我们请宋瑞玲主任为我们致开幕词。大家掌声欢迎。
甲:谢谢宋主任的谆谆教导。“腹有诗书气自华,最是书香能致远”。我们坚信:辛勤耕耘,精心护理,终有花期。我们学校的读书实践活动,必将让人诗意焕发,在享受学习快乐的同时,享受精神的快乐,为创建“学习型校园”、“和谐的书香校园”撑起一片生命的绿洲。
乙:少而读书,如日出之阳;壮而读书,如日中之光;老而读书,如炳烛之明。让我们从现在开始,养成一种热爱读书的好习惯。下面,请欣赏诗朗诵《 》,掌声欢迎!
甲:采撷人类文化长河的粒粒珠玑,摘下童年生活里朵朵美丽鲜花。让我们学会理解、学会欣赏,我们感谢,感谢学校给我们展示风采的舞台。
乙:下面请欣赏快板《我爱读书》,大家掌声欢迎。
甲:下面,请值周老师总结上周工作并宣布流动红旗获奖情况。
甲:敬爱的老师们,亲爱的同学们,托尔斯泰说过:“一本书好像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋。”
乙:第五届校园读书节已经拉开帷幕,大家行动起来吧!让书香溢满我们和谐的校园,让好书伴着我们健康地成长让我们做个快乐的读书人,让书本成为我们永远的好朋友吧!
乙:园林路小学第五周升旗仪式暨第五届“营造书香校园,争做书香少年”读书节开幕式圆满结束,请各班整队有秩序退场!
我爱读书快板词
甲:竹板声声笑连连,喜气盈盈把话言 乙:不要急、不要躁,还有一个没来到。
合:站在台上问声好,老师同学和领导,大家好!
丙:初次上台才艺现,心发虚、腿发软,恳请老师多包含,增强信心壮壮胆。丁:今天咱们说点儿啥?说点啥?
甲:说点啥?说明德,道明德,明理又厚德,读书又育人。乙:同学们勤读书,争先又恐后,丙:开阔你视野,陶冶我情操。丁:纵横五千里,上下五千年。甲:天文和地理,知识记心间。乙:唐诗和宋词,引经又据典,丙:《伊索寓言》我熟读,受益真不浅,丁:学做人,明道理,还把那是非辩。甲:《卖火柴的小女孩》命运真悲惨,乙:冻死于平安夜,笑容挂腮边。丙:《格林童话选》,也还不简单,丁:认识了小红帽,想把她手儿牵。
甲:《淘气包马小跳》,伙伴们都喜欢,乙:活泼可爱,聪明机智,颇有那正义感。丙:背会《弟子规》,受益真不浅,丁:学做人,明道理,还把那是非辩。甲:《唐诗三百首》,伙伴们都喜欢,乙:杜甫、杜牧、白居易,李白、王维、孟浩然。丙:四大名著少儿版,抽空我要翻一翻,丁:《红楼梦》、《西游记》,《三国演义》、《水浒传》。甲:金陵十二钗,女子才貌全
乙:齐天大圣孙悟空,护送唐僧取真经。丙:桃园三结义,把那佳话传。丁:一百单八将,除暴把良安,甲:历史故事书,我也很喜欢;
乙:木兰替父去从军,岳飞抗金把命献 丙:妙曼音乐溢校园,午间读书心休闲。丁:月光柔媚洒窗前,翰墨书香漫家园。
甲:音乐的流水旋律的河,心灵一碰就是歌。乙:读书的好处实在多,咱为读书唱支歌。丙:多读书,读好书,书中自有黄金屋。丁:营造书香好校园,精神文明谱新篇。甲:一日之计在于晨,共沐朝阳齐读书。乙:唱响书香校园歌,书香明德展新颜。丙:这是一支文明的歌,丁:和谐的歌,甲:理想的歌 乙:激情的歌,丙:奋进的歌,丁:校园明天腾飞的歌。甲:你放歌,乙:我讴歌,齐说:书香校园唱新歌,素质教育奏凯歌,奏凯歌!
朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:尊敬的老师们 乙:亲爱的同学们
合:今天我们在这里隆重举办“第四届读书节活动”。甲:我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,乙:推荐喜欢的书籍,甲:交流读书的方法,乙:结实更多的新“朋友”。
合:下面请欣赏我们二人为大家朗诵诗歌《书是我们的朋友》。
甲:今天,校园里为什么洒满阳光? 乙:今天,校园里为什么格外热闹?
合:因为今天是我们园小举办的第五届读书节,这是我们读书的节日!甲:让我们共同感受读书的欢乐,让我们共同畅谈读书的感想。乙:书能让我们变得更聪明。甲:书能让我们变得更高尚。乙:书能告诉我们怎样做人。甲:书能给我们美好的希望,乙:书能帮我们明辨是非。甲:书能给我们指引方向。
乙:书是知识的宝库,甲:书是智慧的海洋,乙:书是我们的朋友,甲:书能给我们力量。
乙:同学们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书是传播文化的课堂。
甲:同学们,爱书吧!书是我们一生的老师,书是不可缺少的精神食粮。
乙:同学们,爱书吧!书能帮我们走上成功之路,书能帮我们成为中华民族的脊梁!甲:同学们,爱书吧!
合:书能帮我们展翅高飞,书能带我们走向辉煌!
甲:读一本好书,使我们懂得,天有多阔,地有多宽。乙:读一本好书,使我们明白,山有多高,路有多远。
甲:读一本好书,能使我们,拨开眼前的云烟,排除疑难。乙:读一本好书,能使我们,看到前程灿烂,任重道远。
合:同学们,读好书吧!和好书交朋友,我们的成长,才会更加健康。
合:我们有很多好书,我们有很多朋友。和好书交朋友吧!用知识武装我们的头脑,用智慧丰富我们的心田。让好书伴我们一起成长,去建设祖国,创造美好的明天。
读书的好处演讲稿
如果你对我说财富是什么?我会毫不犹豫地回答是书籍。我们五彩缤纷的童年,离不开书,因为“书籍是人类进步的阶梯”。一说起书,很多人都能想到它的好处。读书可以让你懂得了更多的知识;当你不开心时,就翻翻书吧!书可以让你忘记所有的烦恼、忧愁。总之一句话,书的好处多得数不清!在我的脑海中,总有一片无边无际的书的海洋,无时无刻不在吸引着我的视线,诱惑着我的灵魂,丰富着我的知识,激发着我的潜能,提高着我的内涵。在这片知识的海洋中,我茁壮成长。在我的理解中,所谓好书应该是能够反映时代的具有丰富思想内涵、新颖的形式、风格以及精湛独特的技术语言三者兼备的优秀作品吧。如弥尔顿所说:一本好书是一个艺术大师宝贵的血液,是超越生命之外的生命。是好书伴我一路同行。叔本华曾说:在一切知识的领域中,人类知识的大部分都是呈现在做为人类文字记录的纸页和书籍中。所以我那渴求知识的心灵只有在书的海洋中沐浴才会得到滋润。我在书中解读百态社会、解读世界风情、解读古典文化„„书是我的精神食粮,我在书中汲取着营养,没有营养的供应,我还能在人生的道路上前进吗?读好书时的意境陶冶了我的情操。有时人成功的灵感就产生于良好的情操中。在细雨蒙蒙的午后,读着冰心清新明丽、隽永含蓄,有行云流水之美的散文,让心灵在她细腻的笔下轻轻游动,如同班得瑞的音乐在耳旁轻轻奏响;如同露珠在晨光照耀下的美丽,如同山泉悄悄地从心田流过。这种读书的意境,是我茁壮成长的氧气。书引起我无尽的思索,在这种思索中我快乐地成长。好书让我写作文时驾轻就熟。能很多同学一提起写作文就会头疼,可是我却从来没有过这样的体会。在不断的阅读中,我的头脑中积累了丰富的材料,在写作文时,我总能按照老师的要求,写出令人满意的作文。好书能让我调整心态,净化灵魂。在一个人的成长岁月中,不可能永远的一帆风顺,不可能总是激情满怀,此时,一本好书就如同一位人生导师,给我们人生之帆导航。读一读老舍先生的那本幽默散文,在他富有个性的语言中领略人生的乐趣;读一读那本《让心灵透透气》,在美的语境中品尝自由。
看着那些拨动人心灵的文字,亲吻着文学的碧波,生活纯洁的美、感人的爱展现在我面前。在此时,我真正地体会到了托玛斯·肯皮斯的那句话:“我曾四处寻找幸福,其实幸福就是一个人躲在角落里看书。”书,你让我开心,让我忧愁,和你在一起,让我的童年生活如此的丰富多彩。你是我的良师,更是我的益友,谢谢你,一路伴我成长。书,像一双千里眼,让我们了解世界;书,又像一个时间隧道,带我们回想远古,想象未来;书,更像慈祥的知识老人,把深奥的知识传授给我们。每一本好书都像一位启蒙老师,指引着我前进的方向,它告诉了我做人的准则,让我从中获得更多的知识,树起我人生的奋斗目标。《白雪公主和七个小矮人》仿佛也把我带到了那座小木屋里,同时,也告诫我:不能以外貌来判断人的美和丑;《头悬梁锥刺股》中的主人公苏秦激起了我勤学的火花,将来报效祖国;《卖火柴的小女孩》让我看到了她那悲惨的童年生活,使我更加珍惜现在的幸福生活;《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公保尔?柯察金那种坚强的意志深深地打动了我,教育我要在困难面前树立信心;一套《中华上下五千年》丛书展示了一部熠熠生辉的中国历史,让我看到了我们伟大祖国五千年的悠久历史,使我更加热爱我们的祖国了„„ 从读书中,我学到了,要想读好书,靠的是顽强的毅力、执着的热情,正如杜甫所说的:“读书破万卷,下笔如有神。”“冰冻三尺,非一日之寒,滴水穿石,非一日之功。” 孔子手不释卷,才有“韦编三绝”的故事,中华才有这位大名鼎鼎的教育家和思想家。读书使我快乐,读书伴我成长。知识是无穷的,学无止境,相信每个人都明白这个道理,更重要的是在无止境中去学习。人生是一个漫长的过程,随着生命的延续而不断延伸,人生没有完结,学习就不该停止。我们的生命依靠学习不断地自我完善
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:大家好,今天我演讲的题目是:《我爱读书》!
在蓝蓝的天空中,是谁最快乐?是鸟儿,因为蓝天给了鸟儿一双坚硬的翅膀;在茫茫在大海中,是谁最欢畅?是鱼儿,因为大海给了鱼儿一片广阔的世界;如果你问我做什么事最开心,我会毫不犹豫地回答:读书!因为书给了我无穷的知识,书给了我智慧的头脑,书给了我一个广阔的世界。我认为世界上最快乐的事就是读书。书贵在读,贵在捧在手中的那一份珍惜,打开读时的那一份虔诚。当你读书时,你的思维在书中神游,你的情感在书中起落,书的魅力便在于此。
小时候,我是在妈妈的故事中长大的。在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地就进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔„„忽然,我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫„„听着妈妈那些神奇美丽的故事,盯着妈妈手中的书,我开始知道,原来书中有那么多有趣的故事呢!从那时起我就开始喜爱书籍了,闲暇时,我喜欢一个人沉浸在书的海洋里,静静品味书中的故事。我曾为卖火柴的小女孩流下同情的泪花;也曾为《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑;更为居里夫人、诺贝尔他们追求科学,坚强执着的精神而感动。我就像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园采集花粉,又好像一块海绵,日夜不停地在知识的海洋中吸水。我从书中吸取了无穷的智慧和力量。长大后,我对书中的故事含义有了更深刻的理解。大诗人歌德曾说过“读一本好的书,就像和一群高尚的人对话。”是的,一本好的书,能给予我们精神的力量。文学大师们有着敏锐的、洞察的目光,将自己的所见渗入到自己的思想之中,与读者们在书本中交流,因此,书中便有了大师们的精神。《巴黎圣母院》充满着雨果对腐朽社会教会的愤怒,洋溢着他对爱,对人道主义的向往,书中始终闪烁着人性的光芒;《阿Q正传》如同针一般刺入国人麻木不仁的肌肤;《论语》中流露出孔子诲人不倦的身影;普希金的诗歌中洋溢着对邪恶统治的痛恨„„它们教会了我识别善与恶,教会了我去行善,去痛恨邪恶。我从书中学会了欣赏,学会了真、善、美,我从书中体会到了博爱,了解了作恶的下场。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”同学们,让我们畅饮这“源头活水”,攀登这人类进步的阶梯,成为知识的富翁,精神的巨人!拥有书,我们就拥有了整个世界;拥有书,我们就拥有美好的明天!同学们,和我一起热爱读书吧!让书香伴我们快乐成长,让书籍滋润我们的人生!
第五篇:升旗仪式
升旗仪式现在开始,下面介绍升旗手事迹,今天的升旗手是我们班的,他品学兼优,乐于助人,只要有同学遇到困难,他都热心的去帮忙。是今天当之无愧的升旗手!护旗手是我们班的 和
,他们遵守纪律,学习自觉认真,身为班干部他总是严格要求自己,在各方面都能以身作则。对于老师布置的任务,总是积极主动地完成,是今天当之无愧的护旗手!升国旗,奏国歌!向国旗敬礼!礼毕!唱国歌!
在中华五千年文明历史中,是人类用一颗热爱生命的赤诚之 心,编制了一条文明的生命之河。生命是何等的宝贵,失去了生命,就失去了自我,失去了生活的权利。然而,一些潜伏在身旁的“星星之火”,让宝贵的生命比昙花一现还要短暂。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有几起不是消防安全意 识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?有几起不是我们对漠视生命、追求一时利益的惩戒呢?
人的生命只有一次,生命对于每个人来说是最宝贵的,安全 是生命的保护神。正如温家宝总理在全国安全会议上提出:我们要“居安思危、有思则备、有备无患”。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”,是江泽民 爷爷对我们的呵护和告诫,是我们大家每天学习、工作中都应该熔守的信念,遵守的信条。
犹记那次校园重大火灾事故:2008年11月14日早晨6时 10分左右,上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾,4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生,当场死亡,酿成近年来最为惨烈的校园事故。
现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器„„这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。
“前车之鉴,后事之师”,消防安全工作只有起点,没有终点从我做起,远离火灾事故,从小事做起,从点滴做起!火,伴随着人类的发展、繁荣、稳定和进步,是人民生存和 发展最基本的条件。我相信,我们,在座的大家,一定不会在这种平安中制造哭泣。
“远离火灾,创造和谐社会”是我们共同的目标,同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注消防安全吧!愿我们每个人的心中都充满着爱,爱自己,爱亲人,为了消防安全,从我做起。
为保 护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!