第一篇:升旗仪式
班级介绍
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
今天担任升旗任务的是六年一班,六年一班是一个积极向上,团结友爱,特色鲜明的班集体,同学之间团结友爱,互帮互助。班级有健全严格的规章制度,有文明健康的班风,每个同学都有强烈的集体荣誉感,言行文明规范,自觉性强,尊敬师长,爱护同学 ,是一个活泼健康的班集体.相信不久的将来,他们班将充分发挥优势,成为其他班同学的榜样,成为学校的骄傲!
介绍升旗手
担任本周升旗手的是六年一班的张明坤同学,他是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。他尊敬老师、关心集体、热爱同学,兴趣广泛,是同学们的好榜样。因此,本班同学一致推选他为本周大队升旗手。
相信今天被评为升旗手的他,会将此作为一个新的起点,继续努力,踏着坚定的步伐向自已的目标迈进。争取变得更加出色!
下面有请六年一班张由美同学做国旗下讲话
小学生升国旗演讲稿
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家上午好!今天我演讲的题目是“遵守纪律,成就未来”。伴随着雄壮的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗再次在我们眼前冉冉升起。回首刚刚过去的一个月,它记录着每一位同学和老师的辛勤,更蕴含着我们的智慧。
在开学后的这段时间里,我们清楚地看到我校大部分同学都能遵守纪律,进入正常的学习状态。但同时我们也能感受到在校园中存在着一些不文明的习惯。比如做操时,有人急冲冲地下楼,奔向整齐的队列,有的人缓慢地集合,懒散地做着动作。课间休息时,有的同学在楼道里互相追逐,大声喧哗,在楼梯上跑跳拥挤,涮完拖把任水龙头的水肆意流淌,随手乱扔果皮纸屑等等。是什么原因使我们的同学有如此的表现呢?
原因之一是,一部分同学的思想意识不到位,文明守纪的习惯未能养成。原因之二是我行我素,缺乏一种集体的团队精神。因此,我们有必要认识纪律的内涵,纪律的重要性。那什么是纪律呢?纪律是一个团体为了维护集体的利益并保障学习的正常进行而制定的,要求每个成员必须遵守的规章制度,条文规范。对于我们学生来说,就是我们必须遵守的《小学生守则》、《小学生日常行为规范》还有我们学校的校规校纪。有良好的纪律是每个学校,每个人,每件事获得成功的保障。好的纪律会给我们带来益处,不良的纪律会给我们造成严重的后果及影响。我们只有统一了认识,才能在前进的步伐中步调一致,维护好学校良好的教育教学秩序。
播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。所以,我们从现在起要养成好的行为习惯和学习习惯。然而哪些是我们小学生要养成的好习惯呢?如何才将校规校纪内化成为我们自觉的习惯呢?首先是思想意识要到位。在生活、学习中我们有着各种不同的习惯,当我们做某件事情时,首先要想一想,你的做法是否对集体、对他人有利,损害集体和他人利益的事我们坚决不能做。勿以恶小而为之,勿以善小而不为。课堂上,专心听讲是对老师最大的尊重;升旗仪式上,你全神贯注、目送国旗冉冉升起,是对祖国最深的敬意。只要我们以《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,学校的校规校纪来规范自己的行为,我们就一定能成为一名合格的小学生,我们的学校就一定能蓬勃发展、蒸蒸日上。
遵守纪律是一种美德,遵守纪律更是一种责任。同学们,当我们获得成就和荣誉的时候,当我们取得成功和胜利的时候,你是否想过正是因为有了纪律这位严肃的朋友从早到晚伴随在我们身旁。正是因为它的魔力,我们的秩序才更加井然,我们的生活才更加自由,我们攀登的脚步才更加坚实。
最后愿同学们养成文明守纪的习惯,与纪律同行,去实现我们的理想。与纪律同行,使我们的人生更加灿烂辉煌。
谢谢大家,我的演讲完毕。
第二篇:升旗仪式
全体同学稍息————立正巴彦呼舒第三小学升旗仪式 第一项:升旗仪式开始
第二项:出旗
第三项:介绍升旗手事迹
第四项:全体队员稍息——立正,升国旗奏国歌,全体队员向国旗敬礼!(礼毕)
第五项:国旗下讲话。
第六项:举起右拳,呼号-------呼号毕
第七项:升旗仪式结束。
第三篇:升旗仪式
一.(集体快板)
礼仪是恭谦,行为要规范;
礼仪是束缚,日久成习惯;
礼仪是形式,互敬成自然;
礼仪是约定,照做成经典;
礼仪是程序,活动有规律;
礼仪是律已,时时被激励。
二.情景表演
刘虹涵(跑步上场):同学们,别念了,别念了!我给大家带来了一个坏消息!
齐问:什么消息?
刘虹涵:这一周我们班又没评上文明示范班级,连卫生红旗班也没我们的份!
齐:唉„„!
龚雨月:肯定又是那捣蛋鬼“无比烦”干的好事!这可怎么办?
刘虹涵:要不以后我们几个天天盯着他,一定要帮助他改掉那些坏习惯。
龚雨月:好,就这么办!咦,他怎么还没来?
吴宇涵(手拿牛奶边喝边上台):大家好,我的大名叫吴宇涵,可我班的同学总叫我“无比烦”。不就是进老师办公室没敲门,不就是见了老师没说声你好,老师她也太斤斤计较,都是些鸡毛蒜皮的小事,她就整天唠叨,文明礼仪很重要,文明礼仪很重要……….哼!只要我的成绩好,管他礼貌不礼貌!
(边说边把手里喝完的牛奶盒随手抛出,刚好打到刘虹涵的身上;又随手将擦嘴的纸巾扔在地上)
刘虹涵:哎哟!无比烦!你还真是烦呀!今天,当着全校老师和同学的面,你都敢乱扔啊你?
吴宇涵:扔的就是你!仗着是个监督员,什么闲事你都管!
刘虹涵:你…….你………牛奶溅了我一身,要是洗不干净,你赔我的新校服!
吴宇涵:洗什么洗?赔什么赔?活该你倒霉!(说话时手指着对方)龚雨月:吴宇涵,你听好了,同学们有话对你说:
齐(快板):学习争先虽重要,文明礼仪更要好。
垃圾废物不乱抛,看见纸屑弯弯腰;
同学之间要友好,说话做事带微笑;
做错事情对不起,原谅他说没关系;
做个文明好孩子,人人夸奖数第一。
吴宇涵:唉!真是众怒难犯,再不悔改,恐怕今天下不了台!
(对着刘虹涵):对不起!以我后再也不敢得罪你!
刘虹涵:这可不是得罪我,文明修养是为自己,一言一行要谨记!你要真的知道错了,就先把垃圾捡起来吧!
吴宇涵:(做了个敬礼的动作)是,遵命!(捡起垃圾)
三.做文明礼仪操
上课铃声响起。
刘虹涵:(大声喊)上体育课了,做操了!
同学们列队上体育课,做文明礼仪操。
做操结束。
吴宇涵:真是太热了!我先洗把脸。(哗哗流水声响起)洗完脸转身就走,忘关水龙头。
刘虹涵:吴宇涵,吴宇涵,你快回来!勤俭节约很重要,人人都要做得好!
龚雨月:人走灯灭要记牢,用完水后要关好!
齐:节约粮食也重要,一饭一菜靠辛劳,不偏食,不挑食,剩菜剩饭不乱倒!
龚雨月:与其辛苦赚钞票,不如节约搞得好!
吴宇涵:唉呀呀……….女人都一个样,成天只会唠唠叨叨!王老师是这样,你们也这样,我的耳朵都快起包了!
刘虹涵:嫌我们唠叨呀!我们还嫌你麻烦呢!你倒是个男子汉,那你以后自己的事情自己管!
吴宇涵:自己管就自己管,免得你们又叫我“吴麻烦”!
刘,龚齐:你说什么?“无麻烦”?
刘虹涵:你要真叫无麻烦就好了,那岂不是一点麻烦都没有了?
吴宇涵:好!从此以后,我就自己的事情自己管,再也不给班上添麻烦!
四.配乐朗诵
雷美云: 追着小鸟,走进密林,追着小溪,走进深山,追着蝴蝶,走进花丛,追着礼仪,让我们走进校园。
刘虹涵:让自己变成文明树,去体验文明的欢乐;
让自己变成礼仪花,去感受礼仪的乐趣。
雷美云: 学做人,讲礼貌,“礼仪之邦”人知晓。
有礼节,互尊重,礼貌待人品行好。
让我们一起努力,让校园充满欢声笑语。
礼仪操
我是二小小学生,遵守道德讲文明。微笑待人有礼貌,诚实
守信很重要。努力学习求上进,文明用语记得牢,记得牢。备好书包进学校,服装整洁领巾飘。见了老师有礼貌,清晨问早午问好。同学之间打招呼,挺胸抬头面带笑。上课铃响进教室,安静做好迎老师。站立问声老师好,积极发言多动脑。读写姿势要坚持,认真作业按时交。环境卫生定好岗,每天值日要做到。
第四篇:升旗仪式(模版)
庄严的升旗仪式
星期一早晨,同学们来到学校,站着整齐的队伍去升国旗。
场地在操场上,在西楼前面有一根高高挺立的旗杆。同学们在老师的带领下,在操场上排列好队伍。主持人张一帆用响亮的声音宣布:“升旗仪式正式开始!”我们一个个昂首挺胸,像一个个整装待发的士兵。“第一项,出旗!”随着一声庄严的宣告,中国国歌——《义勇军进行曲》响起,护旗手敬着礼分别站在举旗手两侧,举旗手双手高举国旗,与护旗手一起合着音乐节拍齐步行进。护旗手挂好国旗,迎风一甩,全场的空气好像凝固了,全体同学一齐敬礼瞻仰那徐徐上升的五星红旗,升旗手此时此刻好像肩负重任,他们脸上充满了自豪、庄严。在五星红旗到达顶端时,我们的心好像也跟随着国旗飘扬在天空,我们不就像天空中搏风击雨的雏鹰吗?我们肩上背负着祖国的使命,否则,怎么对得起这布满烈士鲜血的国旗呢?“第二项,齐唱中华人民共和国国歌!”主持人又宣布,那庄严的音乐响起,我们用铿锵有力的语调唱起了国歌,歌声回荡在校园中,飞扬在学校外。“第三项,由辅导员老师讲话,大家欢迎!”在一阵排山倒海的掌声渐渐平息后,刘老师发表了她的演讲:“同学们!早上好!今天,我演讲的题目是《学会感恩》,感恩节是美国的但感恩却是每一个人的。‘滴水之恩,当涌泉相抱’,学会感恩,是每个人的任务„„”老师讲完后,我们又响起热烈的掌声。“第四项,宣誓!”我们举起右拳,齐声高呼:“团结奋进,和谐创新,全面发展,振兴中华!”然后老师又把流动红旗发给了表现突出的班级。“升旗仪式,到此结束!”我们分成两队,排着整齐的队伍回到教室。
此时,红旗飘扬在空中,我们又投入到了紧张的学习中。
第五篇:升旗仪式
鹤山市碧桂园学校2012-2013学年第二学期升旗仪式程序
主持人:黄涛
讲话学生:冯其安
讲话教师:彭老师 时间: 2013 年 4 月 8 日 第 8 周 升旗手: 冯家辉、冼永燊、姚俊吉
Good morning teachers and students: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!鹤山碧桂园学校第八
周升旗仪式现在开始!
第一项:升国旗、升校旗!
向左转(等),全体肃立!出旗(等音乐停)!
升国旗、升校旗,奏唱国歌,敬礼(等国歌停)!
礼毕(等)!向右转!
第二项:介绍升旗手(3名)
今天担任升旗的是四(1)班的冯家辉、冼永燊、姚俊吉、同学。
冯家辉同学,担任劳动委员一职,工作积极负责,是老师的小帮手,同学们的好榜样。
姚俊吉同学,为人正直诚恳,尊敬老师,关心班集体,待人有礼,学习成绩优秀。
李飞扬同学,平时学习刻苦,尊敬师长,是一位优秀的阳光男孩。
让我们用掌声对以上同学所取得的进步表示祝贺!(等掌声停)
希望他们再接再厉,为我们带来更多的惊喜!请升旗手归队!
第三项:请 四(1)班冯其安同学作国旗下讲话,大家掌声欢迎!
第四项:请 讲话,大家掌声欢迎!Good morning teachers and students: 尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
早上好!我是四(1)班冯其安,今天我发言的题目是《气象灾害预警与防御》。同学们对气象知识又了解多少呢?
台风预警有四种。
(一)台风蓝色预警
平均风力可达6级以上,或阵风7级以上;并可能持续。如何防御呢?
1、注意有关低压的最新消息和防风通知;
2、加固门窗、围板、棚架、临时搭建物等物体。
(二)台风黄色预警信号
平均风力可达8至9级或以上。如何防御呢?
1、进入防风状态,关紧门窗,人员转移至安全地带;
2、切断室外电源;
(三)台风橙色预警信号
平均风力可达10~11级或以上。如何防御呢?
1、进入紧急防风状态;
2、人员需在安全地带,避免外出;
3、做好相关应急监控和应对。
4、加固港口设施。
(四)台风红色预警信号
平均风力可达12级以上,或者已达12级以上并可能持续。如何防御呢?
1、进入特别紧急防风状态;
2、人员应需在安全地带,相关部门做好应急准备。
3、防风应急准备要持续到台风完全离去。
我的发言完毕,谢谢大家!
鹤山碧桂园学校第 八 周升旗仪式到此结束,请各班按顺序回到教室!