第一篇:“美丽珠琳,清洁镇中学”活动实施方案讲解
“美丽珠琳,清洁镇中学”活动实施方案
为贯彻落实珠琳镇党委、珠琳镇人民政府的《“美丽珠琳,清洁城乡”创建活动方案》精神,培养我校学生良好的卫生意识,规范学生的日常卫生行为习惯,让全校师生树立良好的爱清洁讲文明的意识,扎实做好校园环境整治维护工作,特制定本方案。
一、目标任务
通过校园环境卫生整治,进一步美化校园环境,提高师生的文明卫生意识,展现校园精神文明风貌,提升学校管理水平。
1、强化学生自治管理,分层次多层面组建学生校园环境宣传、教育、打扫、维护、监督、考核组织,做到知晓率、参与率100%,形成强大的落实监督管理网络。
2、落实校园卫生工作责任制,分区负责,划片管理,实行谁主管谁负责。按时将校园环境卫生打扫好、保持好。
3、彻底治理校园“五乱”(即乱贴、乱放、乱扔、乱涂、乱停现象,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。
4、加强学校饮食卫生安全教育,做好各种传染病防控的工作,培养师生良好的生活习惯、卫生习惯。
5、强化监督机制,加强考核评比,以评比改不足,以考核促提高。
二、组织机构与职责
1、清洁校园创建活动领导小组: 组长:张学强 副组长:姚占发
成员:张帮庆郭加德田朝文黎占金陈桂红农旺发旷正兵马和翔王光良
2、清洁校园创建活动工作实施小组: 德育处成员总务处相关人员值周组教师卫生管理员、各班卫生委员各年级组长及班主任
下设清洁校园创建办公室于德育处,由黎占金同志负责此项工作。
3、各部门及教职工职责:(1德育处主要负责对卫生工作检查材料的收集,并组织考核评比;(2教务处负责安排指导各班开设健康教育课,负责各实验室、音乐组室、体育器材室、图书室、音体美用房、微机室、教务处的清洁卫生。
(3总务处负责校内房屋、公物、设施修复翻新、校园绿化、师生车辆停放和疾病防疫工作,落实监督食堂、超市和本处室的清洁卫生工作。
(4年级组长负责加强对本年级师生加强清洁卫生教育,做好本年级教室、宿舍、各班卫生区域打扫和保洁工作。
(5校办负责校长办公室的清洁卫生工作。
(6其余各处室负责本部门及所属办公室的清洁卫生。
三、具体措施
(一积极开展卫生教育活动,培养师生良好的卫生习惯
德育处、年级组长、班主任要通过学科教学和班会、国旗下讲话、专题讲座、手抄报、板报等多种宣传教育形式向学生开展卫生知识的宣传教育,教育学生养成良好卫生习惯,增强学生的卫生意识,并通过大手牵小手影响家长,以点带面,做到人人讲卫生,卫生人人管。
1、在学校公共场所醒目位置(如校门、走廊、教室、各办公室、寝室楼内等悬挂、张贴卫生宣传标语口号、宣传画等,同时利用电子显示屏进行广泛宣传,校刊办利用我校刊物《枫铃》设立教育健康宣传栏,每年刊出不少于6期。
2、利用班会、国旗下讲话等形式宣传珠琳镇创建文明清洁城镇工作会议精神和重大意义,努力提高广大教职员工及学生对创建卫生校园活动的认识,在全校营造人人参与创建活动的浓厚氛围。
3、充分利用校园广播、专题讲座、橱窗等大力宣传卫生、健康知识,开展形式多样的预防艾滋病、传染病防治等知识宣传和毒品的危害安全健康教育。
(二强化校园环境卫生打扫,彻底清除卫生死角。
各部门要细化责任分工,按照《办公室、教室、宿舍及卫生保洁责任区规范化管理要求》采取集中攻坚、专项整治、责任追究等手段,不断自查,不断改进,不断提高,按质按量完成卫生校园创建任务。
1、校园卫生清扫,责任到班级、到个人。
2、切实落实校园卫生常规打扫和保洁制度。根据学校卫生打扫要求,各班 对本班教室、宿舍、园地卫生区域实行早上、中午过后和晚饭后三次打扫。
3、宿舍卫生由宿管员和值日生共同负责,宿舍内由舍管员负责,要在每天学生起床后督促学生进行打扫。尤其是对床上、床下进行经常性的清理及物品摆放的督查。宿舍外的清扫由班级值日生负责,卫生管理员要作好检查登记。
(三强化检查评比,实行检查通报制度
打扫是根本,检查是手段,清洁是目标,用检查发现问题,以检查促提高。实行各部门自查和学生卫生评比小组、德育处、学校值周组督查相结合的制度:
1、校园卫生实行每周一次的卫生评比制度。周五1点钟由卫生管理员组织,值周教师和各班卫生委员参与,对全校的卫生进行大检查,卫生管理员收集,并做好统计,于下一周进行公示。
2、值周教师要每周至少2次进行重点卫生抽查,特别是到学生宿舍检查,检查宿舍卫生、内务整理情况,并做好相应记录,对打扫不到位的要及时反馈,督促整改到位。
3、德育处组织相关人员对全校卫生不定期的检查,并做好相应记录。
四、考核与奖惩
每周开展一次卫生检查评比,加大奖惩力度,以奖惩促提高。
1、每周一次进行卫生专项评比,依据值周教师、卫生管理员、德育处成员和卫生管理员检查结果,进行综合评定。
2、凡在卫生评比中获奖的班级、宿舍,颁发流动红旗,进行表彰。
3、凡在卫生评比中表现特别差的班级、宿舍,将进行通报批评,并实行各项文明评比活动的“一票否决制”。
5、凡因责任不明确、任务不清楚的,科室管理混乱卫生较差的将追究相关处室领导责任。
五、本方案从2015年9月1日起执行。广南县珠琳镇初级中学校 2015年9月 附件1: 办公室、教室、宿舍规范化管理要求(一办公室清洁卫生要求:
1、地面:干净、无灰尘、无污迹。
2、门窗、灯管、电扇、电脑、饮水机、空调、打印机、电话机、电源线、插座及开关盒上无积尘;门窗明净,无乱张贴;窗台清洁,无杂物。
3、窗帘:干净整洁,按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无污渍,除统一规定的制度张贴外,不得乱贴、乱挂东西。
5、作业本、教具等摆放整齐,无乱堆放现象。
6、办公桌椅、办公橱柜:(1桌面必须干净整洁,无多余的书籍、纸张等杂物,桌底无堆放杂物。(2必须做到堆放整齐。(3人不在办公室时,所坐的椅子必须归位;整个办公室没有人的时候,门窗要上锁。
7、办公室卫生工具按照学校统一指定的位置摆放,垃圾桶等干净并天天清理。
8、办公室的走廊、护栏及台面保持清洁。(二教室和教室外走廊保洁区清洁卫生要求
1、地面:干净、无灰尘无污迹。
2、门窗、灯、教用电子设备:明亮、干净、无灰尘,无出现故障长期没有维护的现象;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、窗帘:干净整洁、按学校要求统一悬挂。
4、墙壁:干净、无灰尘、无蜘蛛网等,其他要求如下:(1除规范的学习园地、制度外,一律不得乱贴乱挂,力求教室整洁美观。(2教室文化建设力求美观,大方、整齐划
一、有激励性的标语口号,布置合理美观、能体现浓郁的班级文化氛围。
5、学生课桌面必须干净整齐,无乱放书籍、纸张等杂物。
6、卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。
7、教室的所有用品必须干净、无灰尘,统一摆放;教室走廊外无垃圾。
8、讲台上的物品摆放整齐,教室内多余的椅子摆放整齐,教室走廊的墙壁上无乱张贴现象。
9、黑板每天放学时擦干净,黑板槽内及地面无粉笔灰。
10、教室内各宣传版块外框干净无灰尘。(三宿舍及走廊清洁卫生要求
1、地面、走廊:清洁干净,没有泥沙、纸屑,无污迹、无杂物。
2、门窗、灯:明亮、干净、无灰尘;门窗无乱张贴,窗台无杂物。
3、个人的物品及宿舍卫生用具摆放整齐。
4、室内外天花板没有蜘蛛网迹。
5、被子、枕头、衣服、鞋子等按规定摆放整齐。
6、墙壁没有出现乱贴、乱涂、乱挂等现象。
7、室内环境布置优雅,符合当代学生宿室文化建设要求。(四公共场所、公共教室清洁卫生要求
1、公共场所清洁卫生要求
(1校园、门厅、台阶、走廊地面无纸屑果皮、无包装袋等杂物。
(2实验楼、图书馆、篮球场、运动场,各教学楼和校内各条道路清洁、无卫生死角。
(3校内厕所要经常清扫和冲水。
(4垃圾桶要定时清理;垃圾桶下面污垢要及时清理干净。
(6小山、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物。公共区坐凳、报栏、橱窗无灰尘污迹和破损。
(7楼梯扶手及楼道护栏要每天擦洗,保持清洁。各功能室清洁卫生要求按照上述教室的卫生标准评定。(五师生个人卫生要求
全体师生应养成良好的卫生习惯,禁止随地吐痰、乱扔果皮、纸屑、饮料盒、食品袋等垃圾杂物;禁止攀折绿化带、花坛中的植物;禁止把杂物从楼上扔下或扔在花坛中。做到按时休息,早晚刷牙,勤洗澡、勤理发、勤洗头、勤剪手脚指甲、勤换衣服、袜子和鞋子。
第二篇:“美丽校园,清洁乡村”活动实施方案
“美丽校园,清洁乡村”活动实施方案
覃塘区黄练镇山谢小学
为了认真贯彻执行区教育局《关于在全区中小学开展“美丽校园,清洁乡村”活动的实施方案》,进一步改善校园和我校周边的环境面貌,提升校园和周边环境绿化、美化水平,特制定本活动实施方案:
一、成立领导小组
组长:何业昌
副组长:黄世敢黄秀梅
组员:江年杰(负责校园清洁工作)
覃德伟(一年级班主任)
张道先(二年级班主任)
韦丽珍(四年级班主任)
覃德劲(五年级班主任)
黄西安(六年级班主任)
二、广泛宣传,营造氛围
充分利用广播站、宣传栏、宣传标语、主题班会等形式做好活动的宣传策划工作,营造浓厚氛围。
三、工作任务
整治校园环境卫生,开展春季植树活动,全面净化、美化校容校貌,提升校园文化环境。
1、集中清理卫生,面开展“四项清理”活动。
①清理师生室内卫生,整齐摆放物品,办公室、教室、住宅窗明几净;
②清理房前屋后和道路两侧(楼梯走道)的乱堆乱放,杂草杂物和各类垃圾;
③清理墙体的乱涂画、小广告和不规范的标语口号;
④适当利用节假日,组织师生帮助清理公共地带的暴露垃圾。
2、全面规划、美化校园,开展“三项绿化”活动。
进一步规划校园,绿化校园,利用房前屋后“四旁”种花植树,积极建设小花园,努力使校园四季常青,鲜花常开,绿树成荫。积极参加绿化活动。
3、保持常态管理,引入绿色学校管理理念,探索适合实际的环境卫生、绿化管理新方式,健全管理制度,建立人与环境的和谐的格局。
第三篇:联珠镇第二中学岗位设置实施方案
联珠镇第二中学岗位设置实施方案(讨论稿)
2010年03月03日 21:38:19 来源:墨江县联珠镇第二中学【字体:大 中 小】
根据《云南省事业单位岗位设置管理实施意见》(云厅字〔2007〕13号)和《关于核准墨江一中等事业单位岗位设置方案的通知》(墨人劳社[2010]10号)、《关于转发普洱市事业单位推行岗位设置工作有关问题的补充意见的通知》(墨人劳社[2010]4号)文件精神,墨江哈尼族自治县联珠镇第二中学属教育事业单位,单位规格为股所级。
一、实施范围和原则
(一)本单位在职在编的管理人员、专业技术人员和工勤技能人员纳入岗位设置管理。
(二)按照科学合理、精简效能原则进行岗位设置,坚持按需设岗、竞聘上岗、按岗聘用、合同管理,一年一聘。
(三)在实施聘用中,不得突破核定的高、中、初各级专业技术岗位总量,但在同一级别内不具备高一等级岗位任职条件的聘用在本级别的下一等级,下一级别岗位职数突破的,不视为超岗聘用。
二、岗位名称、数量及结构比例
(一)联珠镇第二中学现有15个初中教学班,在校生695人;核定编制64个,现有教职工64人,其中:
具有中学高级教师资格7人;
具有中学一级教师资格28人、小学高级教师资格5人,合计33人; 具有中学二级教师资格19人,小学一级教师1人,合计20人; 助理会计1人,聘1人;
1人未评级。
工勤岗位2人,其中;高级工1人,中级工1人。
(二)墨江县联珠镇第二中学设置专业技术岗位和工勤技能岗位两类,不设管理岗位,以专业技术岗位为主。其中:设专业技术岗位62个,占岗位总量的97%;设工勤技能岗位2个,占岗位总量的3%。专业技术岗位中,以教师系列为主系列。
三、岗位等级设置
(一)专业技术岗位等级
1、专业技术高级、中级、初级岗位之间的结构比例为24:50:26,分别设置高级岗位15个、中级岗位31个、初级岗位16个。
2、高级岗位五、六、七级之间的结构比例为2:4:4,设置五级岗位3个;六级岗位6个;七级岗位6个。
中级岗位八级、九级、十级之间的结构比例为3:4:3,设置八级岗位9个;九级岗位13个;十级岗位9个。
初级岗位十一级、十二级之间的结构比例为5:5的规定,设置十一级岗位7个;十二级岗位8个。
设置初级岗位十三级1个。
(二)工勤技能岗位等级
设置技术工岗位2个,其中,技术工四级1个;技术工五级1个。
四、岗位任职条件
(一)专业技术岗位基本条件
1、专业技术岗位的基本任职条件按照现行专业技术职务评聘的有关规定执行。聘用在教师岗位上的专业技术人员,须持有教师资格
证书。经招考录用在教师岗位上的非师范类人员,须在试用期满后二年内取得教师资格证书。
2、聘用在高级、中级、初级专业技术岗位的人员,须具有相应的专业技术职务资格。
3、专业技术高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位的晋升应遵循循序渐进的原则,晋升上一等级的须在下一等履职3年以上。
4、学校副高级、中级、初级岗位内部不同等级岗位的条件: 级别 等级
五级
六级
副高级
履行中学高级教师职务3年以下近三年考
七级
核均为称职及以上
八级
中级 九级
十级
十一级
初级 十二级
十三级
基本条件 履行中学高级教师职务6年及以上 履行中学高级教师职务3至6年以上 履行中学一级教师职务6年及以上 履行中学一级教师职务3至6年及以上 履行中学一级教师职务3年以下 履行中学二级教师职务3年及以上 履行中学二级教师职务3年以下 见习期满
(二)工勤技能岗位基本条件
四级、五级工勤技能岗位,须在本工种下一级岗位工作满5年,并分别通过高级工、中级工技术等级考核。
学徒(培训生)学习期满和工人见习、试用期满,通过初级工技术等级考核后,可确定为五级工勤技能岗位。
根据基本任职条件,结合实际,制定工勤人员岗位及内部等级的聘用方案,在核定的结构比例内进行择优聘用。
事业单位中2009年12月31日以前取得工人技术等级资格的工勤人员,不受新核定的工勤技能岗位结构的限制,2010年1月1日以后取得的工人技术等级资格的工勤技能人员严格按照核定工勤技能岗位聘用。
五、岗位聘用
(一)聘用原则
1、按照“公开、公平、公正”原则进行双向选择,竞争上岗。
2、实行“定编、定岗、定责”择优聘任,优胜劣汰。
3、学校在上级部门核定的编制范围内,设立岗位数,进行竞争上岗。
(二)竞聘方法与程序
1、成立岗位设置及聘任工作领导小组
组长:金志荣(校长)
副组长:朱文明(党支部书记)、蒋剑(副校长)
成员:工会主席(空缺)、陶兴伟(教务主任)、周宏杰(办公室主任)、秦旺有(教科主任)、王正文(总务主任)、陈锐祥(政教主任)。
2、宣传动员,学习文件,制定实施方案,并召开教代会或全体
教职工会议讨论通过。
3、报教育人事部门审批通过后,公布岗位数、岗位职责、任职条件。
4、本单位人员根据公布的岗位和岗位聘用条件,结合自身实际,填写《联珠二中岗位竞聘申请表》,积极参与岗位竞聘。
5、聘用工作组织按岗位条件和竞聘条件对应聘人员的资格、条件进行审核。
6、同等级申报人数超过核定人数时,使用《联珠镇第二中学竞争上岗量化考核表》开展竞争上岗,聘用工作组根据竞岗情况或考核结果,择优提出拟聘人员名单。
7、单位负责人员集体讨论确定拟聘人员。
8、公示拟聘用人员情况(名单、岗位名称与等级)。
9、按核准权限逐级上报政府人事部门核准或备案。
10、聘用到各类岗位的人员,按照新聘用岗位与单位签订聘用合同。
11、今后出现岗位空缺,通过竞聘上岗的方式择优聘用。
(三)有下列情况之一者,学校可解聘或不聘。
1、工作责任心差,同事、学生、家长反应强烈的;
2、师德师风差,给学校、社会造成不良影响的;
3、工作能力差,不能很好地组织教学或课堂教学秩序乱的;
4、上学年履职考核在“称职”以下的;
5、一年内连续旷工10天,一年内旷工累计达20天的;
6、因工作失职造成不良影响的;
7、因违法犯罪而被拘役、逮捕、收监劳教的;
8、由于各种原因不能坚持工作岗位,完不成本岗位的工作指标的。
9、上班期间,不能遵守学校规定的上下班制度的。
附件:
1、联珠镇第二中学竞争上岗量化考核表(试行)
2、岗位说明书
3、联珠二中岗位竞聘申请表
墨江县联珠镇第二中学2010年1月26日
第四篇:中学创建清洁校园活动实施方案
为全面改善师生生活环境,保障师生身心健康,维护良好的教育教学秩序,构建和谐校园,特结合我校实际,制订如下实施方案:
一、指导思想
进一步加强学校卫生清洁的管理工作,着力构建和谐校园。加强学校卫生清洁工作的宣传教育,提高师生学校卫生清洁工作意识;扎扎实实地落实各项卫生清洁措施,以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态,推动创建“清洁校园”活动,为共同构建和谐校园、和谐社会做出更大贡献。坚持以人为本,增强卫生清洁意识,进一步优化我校校园环境,为青少年健康成长营造良好的育人环境。
二、组织领导
成立学校“创建清洁校园”活动领导小组。
组 长:胡岳湘(校长)
副组长:干 俊(政教主任)
成 员:各班主任
三、活动时间
2010——2010学年
四、具体内容及要求
活动围绕“五个一”开展:一次国旗下讲话、一次主题班会、一次清洁校园扫除、一次校外清洁行动、一次校园清洁征文活动
(一)具体安排:
1、国旗下讲话(胡岳湘)
2、主题班会(各班主任)
3、清洁校园大扫除活动(每月一次)(全体师生)
4、校外清洁行动
5、校园清洁征文活动(活动开始至结束)(全体师生)
(二)具体分工及要求:
(1)班级:(各班主任负责)
要求: 门窗:清洁(玻璃用干布擦)
室内外墙面:墙面清洁,张贴整齐、规范
地面:清洁(不要用水冲)
课桌椅:包括桌面无涂迹、整洁
讲台:台面、台下摆放整洁
卫生角、图书角:摆放整洁
(2)其他具体安排见附表
注:请上面负责老师提前安排分配的班级学生带好所需的劳动用具。校园环境卫生要求:校园环境整洁,无任何垃圾和杂物。垃圾做到日产日清;花坛内无垃圾,无枯枝败叶;无乱搭乱建;车辆停放规范有续;厕所制度上墙,专人管理,干净无垢。
五、活动结束评价:
(1)评选“清洁校园”活动先进班级(每周一评)
(2)各班活动总结
(3)学校清洁周活动总结
(4)对清洁活动周表现突出的班级给予奖励
(5)评选出优秀征文,并给予奖励
第五篇:开展“美丽南宁。清洁乡村”活动实施方案
新圩镇上国学校开展 “美丽宾阳.清洁乡村”
活动实施方案
为全面贯彻落实南教基教【2013】122号文件精神,进一步改进工作作风, 充分发挥广大师生在传承文明、弘扬美德、引导社会风尚中的主体作用,组织动员全镇广大师生投身美丽宾阳、清洁乡村行列,特制定如下实施方案。
一、指导思想
以十八大精神为动力,紧紧围绕“美丽校园·整洁畅通有序大行动”这一目标,以“美丽广西.清洁乡村” 为主题,倡议学生家长争做文明风尚的传播者,争做美丽家园的践行者。从校园延伸到家园、延伸到社会,通过“小手拉大手”方式来带动、影响家人爱护环境,培养良好生活习惯,为建设文明校园、卫生社区、和谐家庭贡献力量,为师生营造一个美好的家园作保证。
二、活动主题
美丽宾阳.清洁乡村
三、主要目标与任务
以开展清洁校园、清洁周边环境为主要任务,组织全体师生参与改善校园及周边环境,进一步美化校园。以体现教育特色的“美丽校园·整洁畅通有序在行动”活动主题,充分发挥主观能动性,切合实际,一要积极动员全体师生参与活动,确保校园清洁卫生;二要积极参与活动,特别是辖区管辖的范围,有条件的学校可与村委结对子;三要积极宣传依靠群众、依靠家长,确保“三清洁”任务的顺利完成。
四、实施步骤及活动时间
活动时间与全区同步,即:第一阶段:2013年4月至2014年12月,其中,2013年4月至6月为宣传发动阶段;第二阶段:2013年6月至2014年3月为全面推进阶段;第三阶段:2014年3月至10月为巩固阶段;2014年11月至12月为验收总结阶段。阶段安排不截然分开,可交叉进行。总的要求是:边发动,边行动,迅速形成声势,建立长效机制。
五、活动形式
充分发挥教育系统在“美丽宾阳·清洁乡村”活动中的重要作用,组织全镇师生扎实开展“十个一”系列活动,引导学校师生积极宣传和参与活动,教育广大学生养成良好的文明卫生习惯,组织学生积极参加美丽校园、清洁家园、保护生态、爱护环境等活动,通过四大活动来开展,一是开展环保小卫士活动,努力把小学生培养成为清洁乡村宣传员和监督员;二是开展美丽校园评比活动,努力把各小学建成卫生、文明、安全、美丽校园;三是通过“小手拉大手”方式,将活动从校园延伸到家园,带动、影响家人和村民积极参与清洁家园、清洁水源、清洁田园、清洁海滩等活动,四是开展包点创示范活动,努力把该校联系村建成清洁乡村示范点,培养广大村民良好的生产生活习惯,共同创建天蓝、地绿、水净洁美家园。
六、活动内容
开展“十个一”系列活动。
(一)开展“每天一小扫”活动。各班主任要安排值日生参加班级“每天一小扫”活动,保持校园卫生责任区和本班教室清洁,要教育学生上学、放学途中在确保安全的前提下可顺手捡垃圾,养成讲卫生、爱清洁、倡环保的习惯。
(二)开展“每周一大扫”活动。各学校要结合实际组织师生参加每周一次大扫除活动,通过师生参加公共环境卫生清洁活动,动员全体师生参与到“十个一”活动中,增强广大师生“爱护生态环境、保持清洁卫生”的责任感和自觉性。
(三)开展“每天一换洗”活动。在天气炎热的日子里,师生每天应换洗衣物,保持个人卫生清洁,同时要倡导使用环保洗涤用品,减少对地下水环境的污染,还要注意节约用水。
(四)开展“每天为家庭倒一次垃圾”活动。要求学生“从我做起,从小事做起”,注重个人卫生,每天上学自觉从家中带垃圾到指定的垃圾池内。通过学生“小手”的带动,促使家长每天收集家中垃圾留待学生拿到指定的垃圾池中集中处理,逐渐养成不乱扔乱倒垃圾的良好卫生习惯,保证居室环境的整洁。
(五)开展“每周帮家长搞一次卫生”活动。要求学生积极参与家庭和屋前屋后清洁卫生活动,每周至少帮家长搞一次卫生或做一次家务,以此带动广大家长关心、支持和积极参与“美丽广西·清洁乡村”活动。
(六)开展“每月一次共建联保”活动。各学校根据实际,积极引导,让同一村民小组或自然村的学生组织成立一个“卫生小卫士行动队”,制订好行动计划,积极参与村民自治联合保洁创星活动。每月至少一次利用休息日组织队员在本村开展力所能及的清洁卫生志愿者活动,带动、影响家人和村民积极开展清洁乡村活动,进一步增强清洁靠大家的意识。
(七)开展“每月一次环保科普教育”活动。各学校通过采取召开师生大会、主题班会、版报、广播、田地和水资源环境保护调查、学生给家长讲环保小故事等多种形式,每月组织学生开展一次科普教育活动,宣传普及城乡环境卫生与生态文明方面的教育,传授文明卫生、生态环保基本知识,积极宣传“美丽广西、清洁乡村”活动,增强他们的生态文明意识。
(八)开展“每学期一次家访”活动。各学校要组织班主任、科任教师每学期对本班学生进行一次家访,加强与学生家长沟通交流,了解学生参与家庭清洁卫生活动和文明环保习惯养成等方面的情况。
(九)开展“每学期做一次保护环境的好事”活动。各学校要根据实际,发动、组织师生每学期开展一次对校园周边的零散垃圾、杂草进行清除,对墙壁、电线杆上的“牛皮癣”小广告进行清洗的活动,确保校园周边环境整洁、美观。
(十)开展“每月一评比”活动。要加大对卫生工作的检查力度,各校实施每月检查评比一次卫生制度,对清洁卫生较好的班级授予“流动红旗”,通过榜样作用推进活动开展。
七、活动要求
(一)健全机构,加强领导。为切实加强对“美丽宾阳.清洁乡村”活动的领导,学校成立了活动领导小组。
组 长:梁孝赵 校长 副组长:江学松 教导主任
覃胜球 总务主任
成 员:全体在校教师
中心校领导小组下设办公室、督查组,由易广美副校长兼任办公室主任,赖国俊为副主任并负责办公室日常工作。张舜棕为督导组组长,成员李传霖、李宏富、陈源春、庞旺伸、朱丽娜。各学校都要根据实际成立以校长为组长的工作领导小组,加强本学校的实施“美丽广西.美丽乡村”的领导,校长第一把手亲自抓。
(二)认识到位,加强领导。开展“清洁乡村”活动是全市彻落实党的十八精神、培育文明和谐新风、加快美丽校园建设的有效载体。全镇要把此活动作为今年的重点工作来抓,提高认识,加强领导,周密部署,缜密实施,确保活动顺利进行,努力实现我镇学校校园面貌焕然一新,学生家庭所在街道、社区、村庄的环境有明显改观。
(三)注重结合,创出特色。各校要借鉴城乡清洁工程活动的成功经验,根据实际情况,因地制宜地开展活动。尤其要突出清洁家园、美丽校园”两个重点,精心设计富有特色的活动方案和载体,努力做好活动的落实、跟踪、检查等工作,抓出特色,抓出亮点,不断地把活动推向深入。
(四)大力宣传,营造氛围。各校要充分利用广播、宣传专栏、网络等媒体,通过开辟专栏、专题,发放家长倡议书等形式,提高开展清 4 洁家园、美丽校园的活动的知晓率和覆盖面,带动更多的群众和家庭参与到活动中来,掀起活动的高潮。
(五)持之以恒,形成长效。各校要建章立制,以此次活动为契机,深入推进“美丽广西·清洁乡村”活动制度化、规范化、常态化,形成长效机制,把活动各项工作落到实处,绝不能走过场。建立严格的问责制度和实行学校一把手负总责制度,对因开展工作不重视、不努力、不作为而影响我镇教育系统活动整体成效的学校和校长(园长)要追究责任,实行一票否决。
宾阳县新圩镇上国学校
2013年5月13日