机关政工支部学习实践科学发展观活动分析检查报告

第一篇：机关政工支部学习实践科学发展观活动分析检查报告

机关政工支部学习实践科学发展观活动分析检查报告

根据党委关于开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段的安排意见，机关政工支部通过前一阶段的理论学习、深入调研以及广泛征求意见，全面梳理了影响和制约科学发展以及员工反映强烈的突出问题，在认真学习调研、广泛征求意见建议、深入开展交流谈心、召开专题民主生活会的基础上，对贯彻落实科学发展观的情况以及存在的突出问题进行了认真地总结分析，进一步理清了发展思路，明确了发展目标，提出了发展措施，现将机关政工支部学习实践科学发展观分析情况报告如下：

一、主要成效

机关政工支部全面开展深入学习实践科学发展观活动以来，按照厂党委的统一部署，支部书记和支委成员把学习实践科学发展观活动作为当前一项最重要的政治任务，迅速掀起学习实践活动高潮，讲求灵活性，创新方式，体现特色，组织开展丰富多样的理论学习活动；立足广泛性，精心组织，引导各部门员工积极参与，深入开展征求意见工作；注重实效性，统筹兼顾，理实结合，召开专题民主生活会，把学习贯彻落实科学发展观作为查找和有效解决影响及制约我厂科学发展突出问题的重要载体，作为促进企业又好又快发展的良好机遇。通过广泛深入地学习实践，大家深刻地认识到，开展深入学习实践科学发展观活动，是用党的最新理论成果武装全体党员干部思想，促进本企业上下进一步解放思想、转变观念、加快发展的现实需要，是提升领导班子和党员干部的能力和水平，发挥党的先进性的必然要求。大家对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质、根本要求有了比较全面深刻的理解和把握，对影响和制约企业科学发展的突出问题有了进一步的认识，为今后的发展进一步统一了思想，理清了思路，明确了措施，增强了信心。

二、突出问题

在深刻理解科学发展观真理性的本质内涵的基础上，扎扎实实地做好促进发展的各项工作，把科学发展观变为促进企业发展的实践。深入贯彻落实科学发展观，必须要从研究影响和制约科学发展的实际问题入手，深入查找和分析原因，及时抓好整改落实，最终促进科学发展。就机关政工支部而言，就是紧密联系思想和工作实际，在解放思想中统一思想，在转变观念中明确方向，根本目的是为了促进本职工作，适应新形势、新要求，推进企业又好又快地发展。政工支部就制约本企业科学发展的主要因素、当前工作面临的难点、如何才能促进企业又快又好发展等问题，在支部员工中召开了座谈会，大家畅所欲言，为支部的工作指明了方向、提供了思路。

1．今年要全力以赴的完成通流改造、供热工程、承包金陵电厂项目，实现年度的发展目标，同时要做好供热电厂的前期工作，还要完成综合经营的创收任务，压力非常大，形势不容乐观。目前，金陵项目部的筹建工作已开始启动，完成项目部的人员招聘工作，开展培训，做好承包项目的准备以及人员安排工作，完成8月份接卸金陵电厂海路煤的任务，树立南京电厂员工的形象；实现供热经营收入1000万元，充分发挥工程效益。

2．预算编制不够细致准确，考核机制有待进一步完善。财经部为预算编制、执行和考核的核心部门。根据以往预算执行情况来看，我们的预算编制还不够全面和准确，月报的编制仅仅停留在“只要报了就行”，预算报出后执行率较低，或者常常追加预算，影响了预算的整体执行比率。经过分析主要是由于首先业务部门对预算的重要性认识不够；其二，职能部门当月结算不及时，业务发生情况预计不准确；其三，作为预算执行的核心部门，财经部对业务部门的考核力度不够。

3．企业扩大规模与人力资源储备的矛盾还比较突出。由于支援金陵电厂的建设，我厂调离了近百名生产检修和运行专业技术人员，今年新组建金陵项目部也将抽调部分专业技术和管理人员，这将影响我厂综合管理能力和专业技术生产水平，而且新提拔的专业技术人员的管理能力和技术管理水平有待提高。

4．在使用劳务派遣人员的过程中，疏于对劳务派遣单位的管理，导致有违反《劳动合同法》的行为，会产生劳动争议。特别是在燃料中转方式改变过程中，运输船的停航，将导致船上卸煤、水手等50人解除合同，有发生劳动争议的可能。

5．收入分配政策要逐步完善，要根据公司效益目标考核办法，制定适合我厂的效益奖金分配制度，促进企业各项效益的完成。

6．在解放思想、转变观念中视野还不够宽阔，办法措施创新还不够；员工认为“科学发展”是领导的事、是党员的事，对实践科学发展观的必要性认识比较模糊。

三、原因分析

通过对征求到的意见进行认真排查，深入剖析，支部认为形成和产生上述问题的主要原因有以下几个方面： 1．是机制体制方面的因素。机制体制上还不完善、不灵活，从很大程度上束缚了我们的发展，虽然以科学发展观统领经济社会发展已逐步成为共识，但还未上升为法规方面的内容，对科学发展能力的要求缺乏刚性要求。对我们企业来讲，就是促进单位、个人发展的制度要健全；要切实把科学发展观作为我们学习、工作的前提和保证。

2．是历史方面的因素。由于传统的计划经济下的思想观念，对一些员工群众的影响比较深，工作中缺乏创新精神。用科学发展观指导企业的发展，用科学发展的观点统领我们的工作，对我们来讲是一个崭新的课题，没有现成的经验和答案，这需要我们从思想观念方面不断适应，从实践锻炼方面不断努力，才能切实提高科学发展的能力。而这种适应和努力都需要有一个过程，不可能一蹴而就，因为要想在短时间内全面提高科学发展的能力是不现实的。

3．是主观方面的因素。对科学发展观存在着思想认识上的偏差，但在具体的贯彻执行中，强调又好又快发展的决心不够。由于这些认识上的偏差，影响了大家提高贯彻科学发展观能力的自觉性和实效性。对科学发展观的学习不够系统不够深刻，有的虽然学了，但还不善于用理论联系实际，不善于用科学发展观指导实践，不善于总结工作中的经验和教训。

四、整改方向

提高科学发展能力，就是要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，围绕“以人为本”，“全面、协调、可持续”这一科学发展观的基本内涵，强化理论武装，加强实践锻炼，努力使全体员工把科学发展观的要求转化到提高自我思想认识，学发展、业务升级的自觉行动上来；转化到促进改革发展的政策措施上来，转化到加强各项制度的落实上来，善于用科学发展观所体现的立场、观点、方法，分析新情况，探索新思路，寻找新办法，解决新问题，真正成为贯彻落实科学发展观的实践者、组织者和推动者。

1．要着眼于从制度和机制上解决影响、制约改革发展的深层次矛盾和问题，按照科学发展、安全发展、和谐发展的要求，理顺和推进管理体制创新；进一步清理完善各项制度、办法和规定，探索建立有利于推动科学发展的决策、执行、监督制度体系，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。2．要牢固树立安全发展的理念，切实增强抓好安全生产的法规意识、责任意识、忧患意识、大局意识。进一步完善安全责任和保证体系，切实加强安全管理，把监督和管理真正落实到现场；始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全生产方针，大力营造齐抓共管安全生产工作的良好格局，加强员工的安全培训教育力度，创新培训方式、增强培训效果、提高培训质量，切实增强员工安全生产意识，提高员工安全生产操作技能。为保证#1机组大修和供热工程的顺利开展，厂里在各关键部位抽调了有经验丰富的同志全过程投入，加大协调，加大设备检查力度，严格岗位责任制，进一步强化安全意识，切实保证工程效益的发挥。

3．提高预算质量。财经部将通过以下几个方面来改进预算的质量，一是加大预算管理必要性的宣传力度；二是加强预算编报相关人员的培训，掌握编报的要求，提高编报准确度；三是将预算管理制度制进一步细化，尤其在相关的实施细则与考核办法方面。

4．强化岗位技能培训工作。目前，重点加强转岗员工和低岗位的服务型女员工的培训，超常规的进行燃料、脱硫运行培训，加强基础知识和基本操作技能培训，保证承包的金陵项目顺利投运。要结合生产部门的特点，采用外送脱产培训和函授教育相结合，加强高级工和技师的培训工作，重点是加强运行、检修和多经生产岗位的员工培训，提高员工技能水平。成立专业技术管理规范化领导小组，对专业指定负责人，保证专业技术管理的连续性和规范化，不受人员变动的影响；同时通过加强培训，提高人员的专业技术水平和管理能力，给专业技术、管理人员创造良好的发展空间，确保专业技术及管理人员学有所用，以使他们安心本职工作，确保人才队伍的稳定。例如，我们建立了大学生三年培养机制，对新入厂的大学生建立师徒关系、进行一对一的培养，做好其职业生涯的规划，使其明确发展目标，为下一步的发展储备能力和条件，也为生产运行骨干支援新建电厂储备了人才。

5．结合公司的《效益目标考核办法》和《绩效管理管理办法》的精神，根据公司下达的年度绩效目标，制定适合本厂的绩效目标考核办法，将绩效目标分解到部门，根据部门月度、年度目标完成情况进行奖罚考核。设定科学的实绩考评指标体系，完善实绩考核程序与方法。实绩考核在遵循求真务实、群众公认、考用结合原则的前提下，考核指标应突出各岗位的重点与特色，对德、能、勤、绩、廉五个方面的评价内容应增强可信度，考评分值权重应体现科学化。其次，从扩大民主，体现公正、公开的角度，将员工设置为考核评价最重要的主体，建立实绩公诺、实绩公述、实绩公评、实绩公示、实绩奖惩的五大评价机制。

6．加强对劳务派遣单位的管理，协调劳务人员使用部门合理安排工作，加强服务中心使用的劳务人员的管理，采取增加工作量来达到个人增加工资收入、单位减少劳务人员的目的。对于运输船停航后，解除合同的劳务工，我们将严格按《劳动合同法》的规定，给予经济补偿，并协助劳务公司办理失业登记，领取失业保险金工作。在燃料脱硫工作需要招收劳务工时，优先考虑原在运输船舶上工作过的劳务人员。

7．要始终坚持以人为本，建立为员工办好事、办实事的长效机制，想方设法解决员工群众最关心、最直接、最现实的利益问题。注意倾听员工群众的呼声，了解员工群众的心声，掌握员工群众的实际困难。注重员工群众普遍关心的热点、难点问题，使员工群众最关心、最直接、最现实的问题得到比较彻底的解决，充分调动员工群众的积极性，营造和谐发展的良好氛围。

8．努力营造健康和谐、关心互助的工作环境。增强所有员工的集体主义观念、对企业的认同感和归属感，让每一个员工都愿意与企业共同发展，共同进步。

五．保证措施

实现企业各项工作的科学发展、和谐发展，关键在于以改革创新的精神、科学发展的思维全面加强党的思想、组织、作风、制度和党风廉政建设，全面加强领导班子创建工作，为实现工程管理、综合经营又好又快发展提供坚强有力的保证。

1．是加强学习，提高贯彻落实科学发展观能力。学习实践科学发展观本身就是解放思想的过程。充分认识学习实践科学发展观的重要性，深刻领会科学发展观的科学内涵，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。要进一步按照厂党委提出的各项要求，要联系实际，刻苦学习，学以致用，增强调查研究、分析问题、解决问题的能力，进一步提高贯彻落实科学发展观的自觉性和执行力。

2．是创新工作方式，改进工作方法。继续解放思想、开拓创新，不断提高工作效能。密切联系群众，深入实地开展调查研究，多掌握一些基层的实际问题和要求，认真研究当前电力行业的现状、深层次问题和长远发展规划。通过广泛深入的调研，掌握大量的第一手资料，为谋划企业可持续发展提供科学依据。

3．是加强作风建设，推进科学发展。良好的作风是凝聚人心，促进发展的巨大力量。要始终坚持靠好的作风强化管理，靠好的作风破解难题，靠好的作风锤炼铁队伍，大力弘扬艰苦奋斗、简朴诚实、奋发进取的好精神，弘扬密切联系员工群众、深入员工、深入一线的好作风，弘扬求真务实、勤奋敬业、真抓实干的好作风，来凝聚员工、感召员工。

4．是不断完善各项制度，逐步形成贯彻落实科学发展观的长效机制。首先，是修订完善内部管理制度，使之成为科学的规章制度，真正实现用制度管人、管权、管事，增强员工遵章守纪的自觉性。其次，在全面清理现有制度的基础上，大胆探索、积极创新，进一步健全完善符合科学发展的制度、机制，不断推进决策的科学化、民主化、制度化，促进各项工作的开展。

总之，一以贯之地用求真务实作风树立和落实科学发展观，要求我们因地制宜、因时而宜，一切从实际出发，从办得到的事情做起，从迫切需要解决的问题入手，立足本职岗位，将科学的发展观贯穿于每一项工作，促进企业各项工作更好、更快地开展。

第二篇：机关支部科学发展观分析检查报告

机关支部科学发展观分析检查报告

站党委：

根据科学发展观活动安排，我支部通过深入查摆剖析，比对作风建设、队伍建设、廉政建设等方面与科学发展观的标准和要求，现将结果报告如下：

一、存在不足

（一）学习意识不够强，理论水平有待于提升。对学习的重要性和紧迫性认识还不够足，重日常工作、轻学习的倾向还在部分同志思想中存在，往往因为工作任务重、时间紧，而对理论学习抓得不够，个人自学的自觉性不高，同时学习的方式、途径不够灵活，学习的内容不够丰富，特别是理论与实际的联系不够紧密，运用科学发展观思考分析实际工作不够，以科学理论指导实践、破解难题、推动发展的能力有待提升。

（二）创新意识不强，统筹兼顾能力需要加强。工作思路不广，有的成员固守传统观念，循规蹈矩，习惯于常规工作方法，缺少敢于碰硬、勇于负责的进取意识，解放思想还不够大胆，给党委出谋划策的意识有待加强，同时统筹兼顾不够，在协调军事业务与政治工作的方法上还不够灵活，在发挥“硬件”与“软件”资源上不充分，各项工作统筹系统性还需要加强。

（三）工作作风还不够扎实，指导基层能力需要提升。特别是对各项贯彻精神、部署规划，计划的多，督促的少，落实工作做得不够，一抓到底、全过程抓落实的力度不足。加上缺乏攻坚克难的主观原因，在帮助基层解决难题的力度还不够大，解决的还不够多，在服务基层、指导基层的方式方法上还有待进一步加强。

（四）安全教育管理和干部队伍建设水平有待进一步加强。一是从严治警的管理理念还没有完全得到落实。没有很好地对当前部队“高度分散”情况下的安全教育管理形势进行针对性的研究，安全管理工作有时还存在时紧时松现象。二是干部队伍综合素质不够高。培训教育管理力度不够，创新不多，干部的政治理论水平及工作能力还存在短板现象，特别是综合性人才比较缺乏。三是干部队伍的活力不够。部分干部的责任意识集体荣誉感不强，缺乏主动作为、积极进取的精神，队伍活力有待进一步提高，部队“团结、紧张、严肃、活泼”的氛围还有待进一步加强。

二、产生问题的原因分析

（一）理论研学不系统。伟大的实践来源于伟大的理论指导。对科学理论学习的紧迫性认识不到位，对党的一系列创新理论的学习缺乏系统性，加之平时研究不够，领悟不深，导致在理论结合上还不够紧密。个别基层干部在推动业务工作和队伍建设中，对一些倾向性、决策性的问题酝酿还不够成熟，驾驭复杂局面、处置突发事件的应变力不强，从而在工作时比较被动，有时不够得力。

（二）思想观念不够创新。解放思想是科学发展的首要前提。个别干部受社会不良风气的影响，不思进取，安于现状，忽视本职业务的学习钻研，导致服务意识不强、执勤执法行为不规范。党性原则不强，存在“老好人”的思想，对部队存在的一些不良倾向、不正之风以及违纪行为处理不严格、不及时，失之于宽、失之于软，助长了不良风气的滋生和蔓延。

（三）工作作风不够务实。要做到科学发展，必须要有调查研究、求真务实的工作作风。从整体上说，机关支部是比较务实的，但在调查研究上还是做得不够，这既有工作事务繁忙的客观原因，但更重要的还是主观方面的原因，不能腾出更多的精力深入到基层一线调研解决问题，对基层官兵和人民群众想什么、盼什么、欢迎什么、反对什么了解不够。一定程度上存在急于求成、急功近利的心态和做法，对全局性、根本性、方向性、关键性的问题抓得不够准，影响科学发展观的贯彻落实，影响了站党委的决策。

（四）管理部队的标准不够高。在一定程度上还存在不求过得硬，只求过得去的思想。机关正规化建设水平低于基层。对当前部队党风廉政建设和反腐倡廉工作面临的严峻形势认识不足，对部队的安全管理存在标准不高、盲目乐观的现象。

三、下一步努力方向

（一）进一步提高支部班子的理论水平。首要是深入学习实践科学发展观，把深化学习、提高认识贯穿始终，把解放思想、改进创新贯穿始终，把边查边改、解决问题贯穿始终，把领导带头、典型示范贯穿始终，着力转变不适应、不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约机关工作和部队建设科学发展的突出问题，着力构建有利机关工作和部队建设发展的体制机制，特别要从狠抓学习入手，自觉把学习作为一种责任、一种境界和追求，深入学习实践科学发展观，全面准确地理解和把握马克思主义中国化最新成果的基本原理、科学内涵和精神实质，努力提高班子领导科学发展、确保提高边检服务水平上新台阶、促进部队全面建设的能力，进一步增强党员队伍和党组织的凝聚力、战斗力和履职能力。

（二）进一步增强机关的创新能力。自觉对照科学发展观的要求，主动适应形势的发展变化、跟上时代进步的潮流，自觉“四破四树”，即：破除保守思想，树立创新意识；破除本位主义思想，树立大局意识；破除等靠思想，树立有为意识，着力构建高效的综合办公室。要立足部队长远发展需求，进一步研究队伍精确管理的体制机制建设，进一步健全干部奖惩机制、纪检监督机制，以制度管人，靠制度促发展。

（三）进一步增强支部统筹全局的能力。树立政治意识、大局意识，谋划工作要自觉主动融入构建和谐社会建设，服从、服务于我站的大项工作部署，充分发挥综合办公室的协调作用，用科学发展观统领部队建设，坚持政治、军事、后勤工作协调发展、整体提高。同时又要坚持突出重点、以点带面，努力实现部队全面协调可持续发展。

（四）进一步加强干部廉洁自律能力。认真落实“讲党性、重品行、整作风、作表率”的要求，从加强党风廉政建设入手，严格落实公安部党委“五个严禁”，部局党委“四个严禁”，强化作风建设。坚决贯彻落实党风廉政建设的各项规定，带头整改存在的问题，带头严格要求自己，深化反腐倡廉工作，认真落实好各项工作规定。

（五）加强队伍建设，进一步提高当前部队的管控能力和队伍活力。一是要加强对当前公安边防部队面临的复杂管控形势的调查和研究，进一步加大对基层的指导力度，进一步强化对部队安全管理的工作力度，确保部队内外安全稳定，把各类影响部队安全稳定的苗头和隐患消灭在萌芽状态。二是继续开展“讲党性、重品行、整作风、作表率”学习教育活动，切实强化官兵的奉献意识、责任意识和大局意识。

第三篇：学习实践科学发展观活动分析检查报告

学习实践科学发展观活动分析检查报告

按照镇党委及区卫生局学习实践科学发展观活动领导小组《开展第三批深入学习实践科学发展观活动的实施方案》的统一部署要求，在上级学习实践活动办公室和指导检查组的指导下，结合我院卫生工作实际，扎实有效地开展了深入学习实践科学发展观活动。我院领导班子严格按照活动步骤，认真学习，强化理论基础；广开言路，真诚听取意见；调查研究，认真查摆问题；对照要求，深刻分析原因；理清思路，探求发展对策，扎实推进学习实践活动各项工作，取得了初步成效。

自开展学习实践科学发展观活动以来，我院领导班子在提高对科学发展观思想认识的基础上，深入到基层，开展专题大调研活动，形成了2份调研报告，召开了3次征求意见会，发放征求意见表，广泛征集影响我院卫生事业科学发展的问题、意见和建议。同时，我院积极开展谈心活动，召开了领导班子专题民主生活会，班子成员紧密联系思想和工作实际，认真分析查找班子和个人在贯彻落实科学发展观方面的存在的问题，对查摆出的问题进行认真梳理，查找出了影响和制约我院卫生科学发展突出问题，深入分析问题产生的原因，并提出整改意见，明确了今后我院卫生工作的总体思路和主要措施。现将分析检查情况报告如下：

一、近年来贯彻落实科学发展观的主要成效

党的十六大召开以来，我院支部以十六大、十七大精神为指导，在上级党委、主管局的正确领导下，深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，坚持发展为先，以科学发展观为统领，努力构建基本医疗卫生制度，积极探索医疗卫生体制改革，大力加强行风建设等工作，取得了新的成效。

1、全体职工的思想觉悟得到升华。经过这段时间的学习调研活动，全体职工明确了开展学习实践活动的重大意义，激发了参加学习、接受教育的积极性，明确了全面落实科学发展观的必要性和紧迫性，增强了责任感。全体职工做到了以科学的发展观来联系自己的思想和工作实际，系统地学习，深入地思考，培养起了主动学习的习惯。

2、全体职工的医德医风得到改进。经过学习实践活动，改善了 医疗服务环境，推进医德医风建设，使我院医疗机构规范服务水平、医疗服务整体质量以及群众满意度均有明显提高，并在优化服务上取得新突破，在医德医风上取得新突破。

二、学习实践科学发展观活动形成的共识

我院领导班子成员通过深入开展学习实践科学发展观活动，对科学发展观的认识有了新的提高，在思想观念上有了新的转变，在发展理念上形成了新的共识。

1、学习实践科学发展观，必须坚持发展主题

医院要紧紧围绕科学发展观的要求，把握发展规律，丰富发展内涵，创新发展观念，开拓发展思路，破解发展难题，进一步解放思想，与时俱进，实事求是，用新的思维谋划医院建设，用新的观念指导医院实践，用新的办法改进医院工作。

2、学习实践科学发展观，必须坚持以人为本

作为医院，首先要以病人为中心，全心全意为人民健康服务，把人民群众满意作为医院工作的首要任务。要让人民群众满意，必须树立全新的服务理念，强化服务意识，规范服务流程，建立健全相关规章制度，把优质服务贯穿于每一个工作环节，确保全院、全员、全程、全优服务。要一切从方便病人出发，增设便民措施，优化服务流程，改善服务态度，实实在在把党和政府对人民群众健康的关爱落实到每个患者身上。

医院以人为本，还必须以全院职工为重。要重视职工人文素养培养和职业素质教育的提高，为职工的成才和自我价值的实现提供支持平台。

3、学习实践科学发展观，必须坚持均衡发展

要推进医院建设各方面的均衡发展，应在管理、医疗、预防、康复、环境、文化等方面下功夫，逐步实现医疗技术特色化、医院环境生态化、医院服务人性化、此外还要强调医院管理的科学化、管理队伍的专业化以及信息技术的现代化，为人民群众提供高水平、高质量、高标准的医疗健康服务。

4、学习实践科学发展观，必须理清发展思路

我院正处在建设和发展的关键时期，在发展过程中，有许多困难 需要克服，有很多不足需要改进。这就需要我们通过坚持科学发展，理清发展思路，实现发展目标。在发展中，必须要增强忧患意识，加快发展步伐；要增强创新意识，构筑发展高地；要增强服务意识，完善发展体系；要增强品牌意识，实施发展战略；要增强经营意识，提升两个效益。

三、在贯彻落实科学发展观方面存在的问题

按照学习实践活动要求，我院通过召开座谈会、个别访谈、设立意见箱等多种形式，共发放征求意见表100份，广泛征求了退休老同志、普通干部职工以及服务对象对影响我院卫生事业科学发展的问题、意见和建议。经过对所提意见和建议的认真梳理，查找出了影响和制约卫生科学发展突出问题，主要包括以下几个方面：

医院管理方面存在：

1、医院基础设施差

2、住院期间经常开水供应不足。

3、用科学发展观思路谋发展意识不强。

4、在发展上没有形成齐抓共党的合力。

新农合方面存在：农民对新型农村合作医疗制度情况有的不太了解，要加以宣传

医德医风方面存在：

1、个别医务人员对待病人没有耐心、细致的解答患者提出的问题

2、个别职工上班时间串科室、看报纸、没有佩带胸卡、办事情难。

3、缺乏人才，整体诊疗水平不高，抓自身业务学习部够。

四、存在问题的原因剖析

存在上述突出问题和薄弱环节，既有客观方面的原因，更有主观方面的原因。从客观上来看，有政府投入不足，医疗机构运行机制不科学，医疗保障制度不够完善等方面的原因。从主观上看，主要是对科学发展观的深入学习、自觉运用不够。从院领导班子自身来分析，具体有以下四个方面的原因：

1、存在不适应科学发展观的思想观念。近几年来，虽然加强政治理论的学习，对科学发展观的认识有了很大提高，在观念上也有很大转变。但从深层次看：对科学发展观的理解和运用，更多的是从工作和实践的层面来认识消化，从世界观和方法论的高度来理解和把握相对不够；更多的是用这一理论来改造客观世界，而在改造主观世界 相对不够。从而思想不够解放，创新意识不够强，别人没有干过的事情不敢尝试，别人正在干的事情静观结果，别人已经干成的事情又考虑自身条件瞻前顾后，可以说“创新”还是停留在意识里，在认识上还没有达到、实践上还没有跟上科学发展观的创新和发展。还需继续解放思想，与时俱进，使卫生事业发展思路、战略和措施能及时体现科学发展观的实践要求。

2、卫生科学发展的意识不够强。近几年，我们能紧紧抓住发展这根主线，切实加快卫生事业发展，但以更高的标准来要求，在卫生事业发展方面，有些关系处理得还不够好，主要是卫生事业发展与群众利益的关系、医疗服务与公共卫生服务的关系、卫生监管与服务群众的关系、上级支持与自身努力的关系、内涵建设与外延发展的关系处理得还不够好。需要进一步创新发展理念，转变发展方式，提高发展质量。

3、卫生科学发展的体制机制不够健全。我院卫生事业发展中存在的问题，与科学发展机制的探索还不够深入、保障科学发展的机制还不够健全密切相关。一是科学决策的机制还不够健全，群众参与决策的渠道还比较窄，决策的科学性、民主性还不够强。二是激励约束机制还不够健全，决策部署的贯彻落实还不够得力，抓落实的手段和方法还不够科学有效，使一些好的决策在实际工作中没有得到很好的落实。

五、深入贯彻落实科学发展观的主要思路和措施(一)主要思路

全面贯彻党的十七大精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，组织广大党员、领导班子和党员领导干部，深入学习实践科学发展观，突出实践性要求这个根本，紧紧围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”这个总体要求，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约卫生科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于卫生科学发展的体制机制，增强党的先进性建设，提 高领导卫生科学发展、促进社会和谐医患和谐的能力，为人民群众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务。(二)主要整改措施

1、坚持发展是第一要务，着力促进卫生事业协调发展。

2、坚持体制机制创新，着力推进我院卫生事业又好又快发展。

3、加强学习，更新观念，加强责任心，提高服务意识。

4、坚持“以人为本”的服务理念，着力解决群众看病就医问题。

5、加强卫生行风建设，构建和谐医患关系。

六、加强领导班子自身建设和党员、干部队伍建设

科学发展观是党的一项重大战略决策，是与时俱进的马克思主义，是关于发展的世界观和方法论的集中体现。对于我们卫生工作来说，科学发展观也是我们开展工作的根本性指导方针。在当前卫生工作改革发展的新形势下，努力把我院班子建设成为坚决贯彻党的理论和路线方针政策、善于推动卫生科学发展的坚强领导集体。

1、加强理论学习，指导工作实践。

2、坚持民主集中制，提高决策水平。

3、加强党风廉政建设，提高干部队伍素质。

4、坚持求真务实，改进工作作风。

5、健全院内制度，提高自身能力。

开展深入学习实践科学发展观活动，是加强我院领导班子建设、促进全院卫生工作的有利契机。我们将按照上级党委的要求，坚持边学习、边调研，把统一思想认识贯穿始终，把改革创新贯穿始终，把解决问题贯穿始终，努力使贯彻落实科学发展观认识上进入新境界，实践上取得新成效，为保障人民群众身体健康，做出新的更大的贡献。

第四篇：学习实践科学发展观活动分析检查报告

学习实践科学发展观活动分析检查报告

根据市委统一安排,我积极参加单位的学习实践科学发展观活动.通过二个月的集体学习、自学和听辅导报告及领导人的讲话等活动，同时进行学习调研，撰写调研报告，并进行交流等规定动作，对科学发展观的重大意见，科学发展观的第一要义，科学发展观的核心，科学发展观的基本要求，科学发展观的根本方法等重大问题有了进一步的认识，思想有了新的提高，对今后工作定会起到很大的促进作用。

一、从理论高度提高了对科学发展观的认识。理论是行动的先导，每次中国革命和建设及改革开放的历史阶段都有先进的理论指导中国的实践。中国发展至今有了重大进步，但相伴的问题也是严重的，继续发展怎样进行，客观上提出了新的理论指导的问题。我党站在历史的关口，提出了科学发展的重大命题，并不断丰富充实和完善，是指导我党我国社会主义现代化建设最新理论成果。我们必须认真学习科学发展观，用其核心内容武装头脑，指导工作。

二、从实践角度自觉用科学发展观指导工作。用学习成果指导实际工作是学习实践活动的目的之一。我们在机构编制工作中能主动将学习成果用于工作。比如学习实践活动的调研报告内容就是中小学核编工作内容，并将其的调研思考成果融入新一轮中小学教职工核编方案中，对其中的思想认识和指导思想、坚持核编工作不与现实脱节、核编的基础数据选择核编工作的阳光操作等，都能得到体现。

三、从为人方面要不断加强学习做到与时俱进，不断修正完善自己做到人老不落伍。通过学习越发觉得学习的必要，通过思考越觉得要敢于找 出自己的不足和缺点并进行改正的重要，随着年龄的增长，不知不觉的出现思想僵化，墨守成规，经验主义，明哲保身的毛病，明显缺乏开放的胸襟，活跃的思想，敏锐的视觉和灵活的实践。通过这次学习，已体察到上述问题的存在，并认识到如不加以改正的后果。发现问题是解决问题的关键。下一步就是继续通过学习实践科学发展观活动，认真改正不足和缺点。

上述学习实践科学发展观的成效是初步的，粗浅的，作为转段要求主要还是找出思想工作和方法等方面存在的问题，并加以整改，推动学习实践活动向纵深发展，推动机构编制工作再上新台阶，推动自身不断提高。

通过广泛征求意见，开展谈心活动，闭门思考思过，觉察自己存在问题很多，有的还相当严重，主要有以下七点：

一、不思进取，墨守成规，缺乏开创新局面勇气，总觉得机构编制工作是政策性强，规范性高，是一项严肃的工作，不敢也不愿越雷池一步，因而有时产生工作与现状脱节，要求与事实不一致的现象。

二、在行政管理体制和机构设置上存在不适应改革开放要求，不适应经济社会发展要求，不适应时代变化要求的问题，仍有一些事情本应由一个部门主办而实际职能交叉，机构设置本为一个部门而出现事实上多部门运行的状况，本为一个机构两个牌子单位而出现事实上两个机构在运行，出现上述问题，我们调研不够，办法不多，建议没有。

三、多注重新机构新职能的设立和配置，很少触及职能弱化或消亡的机构的调整重组或撤消的问题，从而出现机构越来越多的现象。

四、在编制管理上一定为终身，不敢随部门的职能增加和强化而追加编制，也不愿随部门职能减少和弱化而减少编制，在去年进行的行政编制 改革中虽把应安排的行政编制的单位给了行政编制，而对其他部门的编制核定只是按整体减少编制幅度统一核减每个单位的编制，没能因地制宜，符合实际的调整编制。这与科学发展观的要求是不相适应的。

五、对事业单位登记管理工作，政策研究不够，日常工作指导不够，对工作质量和效果检查不够，有些登记工作有流于形式的问题，效果不明显，把关不严，有一些粗枝大叶，方法简单呆板，激发双方热情需研究。

六、主动工作不够，多为被动工作，来差办差，有事做事，更谈不上有创新型工作，下单位调研少，多为从本本来，到本本去，拘泥于上级规定，周边做法，部门要求，领导意见和程序操作，而对问题的调查研究，符合实际的方案的确定，多方案的比较择优等深层次工作方法做的不够。

七、在党性修养上还待加强，思想上与时俱进不够，作风上务实不够，程序和形式的工作注意的多，主动为基层为工作对象服务注意的少，自身水平和能力需提高。

出现上述问题，其根源有客观因素促成，更有主观原因造成。客观上讲有体制机制的状况制约，有政策和规定的束缚，有不良社会风气的影响，有身体状况的不适应等，但主要是主观因素造成的，具体分析有以下几点：

一是学习不够。对党的路线方针、政策学习不够，对时事政策了解不够，对上级要求理解不够。在学习方法上点滴多、系统少、肤浅多、深入少、流览多、思考少。

二是思想退化。随着年龄的增加，得过且过，应付工作，热情激情，激动冲动明显减少。

三是水平能力有限，少小不努力，老大图伤悲。年轻时不努力，后天 努力不够，造成水平不高，能力不强。

学习实践科学发展观活动使我能发现目前问题的存在，认识到产生问题的根源，就一定能继续通过学习科学实践科学发展观和组织同志门的关心帮助，使我能改正缺点，改进工作，能在党性修养，创新工作，为民服务，完善自己各方面有一个新的状态和新的提高。

一、继续学习科学发展观，努力实践科学发展观，用科学发展观这一最新马列主义理论武装头脑，指导工作。

二、要努力整改，对查到的自身存在问题要认真对待，认真分析，研究整改具体措施，并加以落实。

三、要用创新思维、创新工作方法来改进工作，努力开创机构编制工作新局面，为我市经济发展和社会进步做出贡献。

四、进一步加强党性修养，树立大局观，讲政治、讲正气、讲团结、讲奉献。注重廉洁自律，不做党纪国法所不容之事，注意认真工作，讲究细微之处力求使工作稳中求好，好中求精。

市机构编制委员会办公室 黄宏国

二００九年六月十日

第五篇：学习实践科学发展观活动分析检查报告

学习实践科学发展观活动分析检查报告

县实验中学 副校长 燕振堂

（2009年12月21日）

为更好地开展批评与自我批评，深入查找个人在深入贯彻落实科学发展观、党性修养和作风建设等方面存在的问题，以便努力地加以改进和克服，切实履行好自己的工作职责，根据学习科学发展观办公室的要求，结合跟同志们谈心所征求到的意见，自己进行了认真的反思。下面，我就今年以来的思想、工作、生活等方面的情况进行自我剖析，请各位领导和同志们提出批评意见。

一、主要工作完成情况

1、强化学习意识，提高个人道德修养。副校长不仅是职务，更是一种职业，它要求我必须具备这个职业所需要的一切素质。所以，无论再忙，我始终坚持读书学习。一年来，摘抄学习笔记2本，听课50多节，参加各种教研活动30多次，学习批阅教师随笔反思200多篇，在《东营教育研究》发表文章2篇，参加了《高效教学与本土化研究与实践》一书的编写。同时，按照学习实践科学发展观的要求，对学习内容做到不减不漏、潜心学习、吃透精神、把握实质，不断增强科学发展意识、忧患意识和全局意识，避免了工作上进入误区、出现“盲点”的现象。

2、工作尽心竭力，确保各项工作有序进行。一是围绕教学中心地位，认真做好行政工作。在行政工作，和科室成员一起，坚持突出教学中心，牢记服务宗旨，身体力行，尽职尽责，不叫苦，不叫累，任劳任怨，积极主动，充分发挥了校长助手和参谋的作 用，较好完成了各种档案资料收集、会议准备和召开、教职工考勤和职称评聘、来信来访和公务接待、学校宣传等方面的工作。特别是在全省教育示范县复验、教育督政、全市督导评估、校园语言文字规范化示范校验收等各种迎检工作中，较好完成了任务。二是加强业务培训，提高教师素质。坚持以教师职业道德规范教师的从教行为，常年开展以事业心、责任心、进取心，爱教育、爱学校、爱学生为主要内容的师德教育活动。坚持利用半天教研活动时间和周例会时间组织教师业务学习，组织印发了《不一样的课堂，一样的教与学规律》等校本培训材料12期；设立随笔反思邮箱，随时收集教学反思、教育随笔等，每周进行评选、公布，共选出近百篇优秀作品上挂学校网站，并结集出版；按照“集中安排，分散组织”原则，把教学沙龙、“人人一堂公开课”、研讨交流等活动合理分配到每周半天的教研活动中，使校本教研活动成为每周的常规工作。今年，组织56名班主任老师参加了市教育局组织的班主任远程培训，个人获得优秀辅导员称号；组织81名语文、数学、英语老师参加了全省远程研修。三是深化课堂教学改革，构建“以学定教，自主合作”高效课堂。学校将学习小组的优化、分层次教学、强化学生的自主合作意识作为课堂教学改革研究的重点。各学科成立了核心研究小组，加强学科教学模式的研究和探讨，围绕建立和谐高效课堂教学的目标，先后组织了主题性研究课、教学沙龙、骨干教师观摩课、研讨课、人人上一堂公开课、课型模式研讨、构建和谐课堂论文评选等活动。初步总结出了“以学定教，自主合作”高效课堂教学策略，其基本环节为：明确定向、指导学法，自主研学、巡视指导，合作交流、点拨深化，拓展应用、高效达标。四是认真履行党务工作职责，促进党建工作上水平。按照“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的原则，严格党员发展的标准和程序，培养入党积极分子1名，发展党员1名，按期转正党员2名。在开展深入学习实践科学发展观活动中，紧紧围绕“坚持科学发展，办好优质教育”的主题和“党员干部受教育、教育教学上水平、学生家长多满意”的总体要求，抓好理论学习，共印发教育理论方面的学习材料6期，师德方面的学习材料5期，班主任学习材料1期。在学生中开展了“我为班级出点子”活动，在党员干部中开展了“我为学校发展献计策”活动和“教师家访周”活动。积极有效地落实党内活动、三会一课、民主生活会和民主评议等各项活动制度，保证党的活动的经常化、规范化。

二、廉洁自律情况

1、不断加强学习，增强了自觉执行党风廉政建设规定的自觉性。以学习科学发展观为契机，认真学习科学发展观的有关理论及有关廉政建设方面的规定政策，切实把忠诚党的教育事业作为自己的行动指南，自觉贯彻执行中纪委提出的关于领导干部廉洁自律的“六项规定”、“四大纪律八项要求”，不断增强自律意识，提高自身思想修养，在大是大非问题上，能够头脑清醒，立场坚定，与党中央保持一致。、正确认真履行职权。严格遵守以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观，清白做人，干净做事，廉洁自爱，做事本着出于公心的原则，杜绝以职权谋私利的情况。时时处处以一名模范共产党员的标准要求自己，克己奉公，率先垂范，大事讲原则，小事讲风格。工作中我立足全局，脚踏实地干小事，从每一件小事做起，把小事做好，把小事做实。同时以平等谦和的态度认真听取各方意见，摸准教师思想脉博，使各项教研活动尽量贴近学校、教师和教学实际，确保了各项活动的实效性。

3、努力做教师的榜样。不论做什么工作，我时刻保持清醒的头脑，要求自己紧跟时代脉搏，充分发挥模范带头作用和主观能动作用，以高度的责任感和踏实的工作作风，在工作中严格要求自己，要求别人做到的，自己首先做到，处处严格要求自己，以自己的实际行动为教职工作出榜样。同时，不断加强世界观、人生观的改造，不断改进工作方法和领导作风，工作的原则性、系统性、预见性和创造性进一步提高，研究、解决工作中复杂问题的能力和水平不断增强。

三、存在的问题

一年多来，自己虽然尽心尽力做了不少工作，但离组织的要求和群众的期望还有一定差距，还存在着一些问题和不足，主要表现在：

1、学习不够深入，工作业务能力有待于进一步增强。学习不够深入，特别是当前素质教育的新形势下对自己的综合素质提出了很大挑战，学习是刻不容缓的事情。但是自己无论在政治理论学习还是业务学习都不够深入细致、学习方法和内容有待于系统化和深化。另外在学习的内容上，还存在着浅层次学习，学习经验多，系统性地研读教育论著不足的情况；存在着学习教育理论较多，政治理论较少的情况；存在实用主义倾向，用什么才去学什么，与工作关系密切的学得多，综合素质能力学习学得少；有时学习的主题不突出，针对性不强，缺少层次，没有把理论和实践紧密地联系起来。

2、深入教学第一线还是偏少。分析这一问题，从主观上讲，认为工作都有中层分管着，把事情都推给了他们，工作过于放手；从客观上讲，分管的工作，事务一直繁杂，没有很充欲的时间深 入一线搞调研。前几天征求意见时，很多同志就提出了这一问题。让我更深刻地认识到不管主观原因还是客观原因，不深入实际调研本身就是一个领导者的问题，掌握不了第一手材料怎么能够统领好全局的工作。致使工作有时不深入，满足于领导交办的任务，满足与于面上不出问题，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

3、工作布置多亲自检查少。很多时候总觉得有许多事要办，对下面要求多，加之自己性子急，还要求办事质量。自已往往把工作布置下去之后，交给分管中层负责，很少亲自督促检查，或者只是过问一下，有时布置多了连过问都忘了。现在回想起来这种有始无终的做法不利于工作的贯彻落实，说到底是自己虽然有事业心，而责任感不是太强，在这里也有必要进行自我批评。

4、领导水平和协调能力还需要在今后的工作中进一步加强。由于领导和工作经验少，对教育发展中存在的问题认识不够准确，把握不住教育发展的必然规律，有为难发愁情绪。

5、小节问题需要改进。比如：工作方法有时简单，情绪急躁；与他人说话开玩笑不注意场合；不论是不是应酬，喝小酒的毛病还存在。这些都是我自身的弱点，真诚希望同志们在今后的工作中提醒我、督促我，以使我尽快加以改正。

四、整改措施和努力方向

一是要借开展学习实践科学发展观教育活动为契机，加强政治理论学习，提高政治觉悟，增强政治意识，坚定政治信念。作为学校的一员，强化政治意识，就是要有大局观念，就要站在学校集体的觉度去考虑问题，维护集体的利益，维护集体领导，维护班子的团结，和广大教职工一道做好学校的各项工作，张扬正气，压倒邪气，使学校 的各项工作沿着健康的道路前进。

二是不断学习，提高和丰富自己。现在提倡建立学习型社会，树立终身学习意识。很有必要。随着社会的发展，人们对教育的要求越来越高，教师不断学习，丰富自己的业务知识，提高教学水平成为对教师的基本要求。工作做得好差，不是由某种规定确定的，而是由做工作的人确定的。尤其是教育工作，人是什么样，工作就是什么样。要提高工作境界，就必须提高人、发展人。学习是最大的发展，培训是最大的福利。所以，要努力学习各方面的指示，使自己永远不落伍。

三是要立足本职做好工作。经过多年的努力，我们学校发展到现在，成为全省首批教学示范学校、规范化学校，取得这样的成绩，来之不易。是大家齐心协力的结果、无私奉献的结果。创业容易，守业难。我们要倍加珍惜取得成绩，倍加珍惜学校的声誉，倍加珍惜学校现在的和谐关系，树立校兴我荣，校衰我耻的意识，把学校的事当作自己的事，以主人翁的态度对待学校、对待自己从事的工作。学校上下团结一心，脚踏实地地做好本职工作。想干事，能干事，干成事。学校的发展，要靠每一名教职工的努力，只要在本职岗位上履行好职责，就是为学校的发展做出了贡献，也只有我们把自己的工作做好了，学校才能发展；每一名教职工也只有自觉地将个人的生活目标、成长目标融入到学校的发展中，个人的价值才能实现的更好，我们每个人才能获得最大的效益，我们才有成就感、荣誉感，在人前站得直、有底气。

四是要切实发挥好模范带头作用。在日常的教育教学工作中，要确实很好地发挥了模范带头作用。但是，我们也有很多地方做得不够。比如：一般职工有不满言论的时候，是否从正面去引导；当 6 有些同志工作中出现消极情绪时，是否带动他们鼓足干劲，把工作做好；当工作任务艰巨时，是否做到了勇挑重担；等等。模范带头作用，要表现在日常工作之中，大事要看出来，小事更要注意。要通过这次教育活动，进一步加强各方面的修养，努力学习，提高本领，以党员的标准严格要求自己，做一名名副其实的党员，为学校的各项工作再上新台阶，为办一流学校，创一流佳绩作出自己积极的贡献。