均衡发展验收档案建设建议（共5则范文）

第一篇：均衡发展验收档案建设建议（共）

均衡发展验收档案建设建议

一、对标准化验收时所建档案，经认真筛选后，按整册分解到新的指标中，然后按照新的档案规划类别进行编号；对原有档案资料页数较少（15页以下）的，可与2012年以来新生的相关资料合并装订。

建议教育局有关股室采用“字母─自然号”进行编号：如：人事股用R、财务科用C、基教股用J、电教馆用D、政教股用Z、师训股用S、教研室用Y、后勤服务中心用H，办公室文件汇编及综合性资料用B；为便于区别，督导室用小写d、监审室用小写j。这样可以保证股室档案的连续性和完整性，不会因大型或是综合性检查而导致档案编号混乱。

二、对2012年以来的相关资料，应按卷本宗形式进行装订，然后按指标分解、归档。同时要求：对文件类、制度类、统计表格类按年度或学年度装订，如：上级或本股室发文，本校或本股室的制度汇编，校舍建设、师资结构、学生基本情况统计、学年度工作计划与总结，本年度新增图书、报刊征订目录等相关资料；对过程管理及活动开展类资料，应按照每开展一次或完成一次，便收集装订一次，做到有头有尾，一事一结。

三、对本次档案建设的分类建议：

1、校舍建设：

⑴校园规划方案、建筑设计图纸、土地使用证等；

－1－ ⑵危房改造申请报告、批复、施工监理及竣工验收资料等； ⑶校舍建设达标情况统计，包括生均用地面积、建筑面积、田径场地等；

⑷功能室（教学辅助用房）配置、办公用房及生活服务用房配备情况一览表。

2、教育教学装备配置：

⑴各科教学仪器、器材、信息技术设备、图书、报刊资料征订购置明细及经费投入情况概述；

⑵各功能室管理制度、人员配备及工作职责等； ⑶各科仪器、器材、设备及图书使用或借阅登记； ⑷学生实验记录、实验报告等；

⑸各科仪器、器材等年度损耗、维修、报废记录； ⑹2013年各种教学设备、图书资料新增情况明细。

3、教师队伍建设：

⑴有关教职工聘任、交流、支教的文件、制度或方案等； ⑵近4年来新增教师一览表（附工作安排去向）； ⑶教职工配置标准及教师学历、学科、职称、年龄等结构情况统计与分析（应附复印件）；

⑷各级骨干教师基本情况登记表、名优教师分布情况一览表； ⑸近4年校长、教师交流、支教人员名单等； ⑹师德建设、师德标兵及模范教师等评选活动资料； ⑺教代会职能作用发挥等方面资料；

－2－ ⑻教职工考勤考纪管理：包括相关的规章制度，教职工签到、坐班登记，请假、销假登记，违规违纪记录、综合考核结果等资料。

4、学校管理：

⑴管理目标：包括明确的办学思想、思路、目标、校训、教风、学风、发展规划、办学章程等；

⑵管理机构：包括学校各处室及相关的职能机构设置、人员职责、工作目标及考核办法等；

⑶管理制度：包括教育教学管理各方面的规章制度（最好能汇集成册，课程管理、安全管理可分装成册）；

⑷计划总结：包括各层面工作计划、安排、目标责任协议、阶段性工作总结等；

⑸招生管理：包括学校招生计划（方案）、广告、新生报到入学条件及均衡编班情况等；

⑹德育工作：包括机构、制度、计划、国旗下讲话、法制教育、礼仪教育、主题班会等方面的活动资料；要求各校每学期开展德育专题活动不少于2次。

⑺学生管理：①分年级、班级学生基本情况统计；②进城务工人员随迁子女、农村留守儿童、残疾儿童平等接受义务教育档案资料；③学籍档案信息及班容量控制情况资料；④有关规范学生行为的各项规章制度，如：守则、常规、公约等；⑤学生体质健康标准、体检等方面的档案资料；⑥学生综合素养展示、校园

－3－ 阳光体育运动、艺术节活动及“献爱心”等活动资料；⑦少年儿童各类知识、技能竞赛、优秀班级、“三好学生”评选活动资料；⑧校园少儿广播资料等；⑨家长学校及家校联席会议等方面的活动资料。

5、生活设施：

⑴安全保障：包括：本校的“人防、物防、技防”机制与条件，各层面的安全管理制度、安全目标责任书，各种预案、演练记录，门卫登记、监控资料，校舍安全排查记录及整改成效等；

⑵饮食管理：包括相关的设施设备、规章制度，餐饮服务及相关人员各类证件，师生生活标准、每周食谱、饮水条件及食品采购、留样记录等；

⑶寄宿管理：包括学生住宿标准、学生宿舍管理制度、卫生公约及宿舍日记等；

⑷用厕保障：包括用厕条件及清洁保障措施等。

6、课程建设与教学管理：

⑴学校年度课程实施方案（应包含三级课程建设）； ⑵开设地方课程计划及地方课程教材使用资料；

⑶校本课程规划纲要及校本教材（⑴－⑶项中的方案、计划、纲要应于11月底报基教股备案一份）；

⑷开设综合实践活动的保障措施及课程实施的主要效果等； ⑸学校教学工作计划及各学科教学计划； ⑹学校课程设置总表、班级课表及作息时间表；

－4－ ⑺免费教科书发放及循环教材管理与使用相关资料； ⑻教师任课和工作量情况一览表及学科专职教师配置情况一览表；

⑼有关教学常规管理制度或各环节的基本要求，如：集体备课制度、课堂教学基本要求等；

⑽课堂教学改革方案及相关资料、课程实施过程性管理资料，如：日常性的教学工作视导检查记录、课堂教学模式构建等；

⑾有关课程评价、“三优”评选、教学技能竞赛等方面的资料，等等。

7、校本研训：

⑴组织机构、人员职责、校本教研、教师培训工作机制等； ⑵学校及各组校本教研计划、教师全员培训五年规划等； ⑶校本教研、校本培训、自主学习、自我反思、同伴互助、联片教研等方面的制度；

⑷教研、培训过程性资料，如：教研记录，教师外出学习培训登记表，培训讲稿，对相关制度的检查落实记载等；

⑸课题研究资料，如：开题、结题报告，课题研究论文等； ⑹教研活动，主题培训等方面的图片集锦。

8、评价与质量：

⑴有关评价标准、方案、制度等；

⑵促进学生发展方面的评价资料，包括综合素质测评、学业考试、试题与试卷分析及教学质量分析报告等；

－5－ ⑶促进教师不断成长的评价资料，包括专业技能测试、教学业务考核、教师专业成长档案等；

⑷对本校的普及程度及有关工作的自评报告、公众满意度调研分析等；

⑸近4年内，相关的教育教学工作奖励、表彰记载及本校的年度受奖情况一览表。

9、经费管理：

⑴学校年度财务预、决算方案及财务管理制度；

⑵生均公用经费、转移支付资金等经费到户及使用情况； ⑶农村教师特殊津贴发放情况；

⑷农村寄宿制学校贫困生生活补助资料；

⑸义务教育经费审计监督和统计公告方面的资料等。

10、校园“六化”建设： ⑴校园“六化”建设实施方案；

⑵校园“六化”建设方面的规划、投入及校园文化特色等； ⑶学校各班级文化、功能室文化、楼道文化、餐厅文化、宿舍文化及校园文化等集锦。

说明：教育局各股室及全县各校其它具有特色的个性化资料，可根据资料内容，分解到相应的档案类别中，或在“学校管理”类别后另设一项，以便展示。

四、对建立好个人档案的基本要求

1、校级领导个人档案（每人一摞）：包括校长、班子成员的

－6－ 学习笔记、工作笔记、教育教学业务视导讲稿；个人任课、备课、听课评课以及深入教研组活动的相关资料；本人在全县教育教学工作会上所作的典型发言、经验交流材料，对分管工作的计划、总结及本人的获奖资料等。

2、教师专业发展档案（每师一盒）：包括教师的个人情况简介、专业发展规划，研训活动记录，优秀教学设计、教学案例选录，教学基本功训练，教学成绩档案，教师自评、互评资料以及本人的获奖证书（复印件）等。

3、学生全面发展档案－成长记录档案（每生一册）：包括本生的个人基本信息、监护人联系方式，学生的优秀作业、作品选，教师、家长、同学寄语，学业成效评价、操作评定以及自评、互评、组评资料等。

※对本建议持有不同意见或有更好策略者，请与马建峰或张强同志联系沟通，我们会虚心接受你的意见，以更好地改进工作。

2013年11月6日

－7－

第二篇：义务教育均衡发展工作档案建设

河南省义务教育均衡发展工作

学校档案建设基本要求

（讨论稿，供参考）（2012年11月15日）

为加强义务教育均衡发展工作学校档案建设与管理，使档案管理工作进一步制度化、规范化，根据《河南省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法（试行）》和《河南省义务教育发展基本均衡县督导评估实施细则（试行）》，提出以下基本要求：

一、档案分类

（一）市、县、区和学校自评自查资料及相关证书、证件；

（二）学校自存的档案材料；

（三）学校相关处室应存放档案资料。

二、档案内容

（一）自评自查资料及相关证书、证件

1、对照细则《河南省义务教育学校办学基本标准评估表（试行）》逐项自评表；

2、对照表细则Ⅱ-2：办学基本标准达标情况自评表；

3、省辖市级或县级政府及有关部门对学校办学基本标

准达标评估验收合格证书或相关资料；

4、省辖市或县（市、区）有关部门对学校实验室等验收合格证书或相关资料；

5、省辖市或县（市、区）卫生防疫部门对学校食堂检查验收合格证书；

6、学校平面图（显示布局、面积等数据）。

（二）学校自存的档案资料

1、小学近六年、初中近三年学籍档案（含各年级、班级学生名册及成绩册；近三年毕业生全科合格情况统计表；小学近六

（五）年或初中近三年入学情况登记表及近三年小学六

（五）年巩固率或初中三年巩固率资料；上一学年辍学情况登记表及统计表等）；

2、小学近六年、初中近三年学生综合素质评价资料；

3、近三年学生体质健康档案及达标情况统计表；

4、学校总课程表及作息时间表；

5、全校教师基本情况登记表（含姓名、性别、年龄、教龄、学科、学历、职务或职称、工资等）及学历、职称情况统计表；教师学历证书、资格证书、聘任证书（复印件）；

6、本校校长、教师培训资料及校本研修（校本研修）资料；

7、近三年来，每学期教师绩效考评及绩效工资发放资料；

8、近三年学校公用经费拨付及使用情况（含教师培训、教学设施设备购置经费明细情况等）、统计表及相关账册（复印件）；

9、近三年来，贫困学生补助发放资料；

10、学校安全教育与管理档案资料。

（三）相关处室应存放档案资料

1、小学数学、科学，初中理科教学仪器配备目录及实验记录（在科学教室或实验室等）；

2、学校体育、音乐、美术器材目录及使用记录（分别在体育器材室、音乐、美术教室）；

3、图书目录（含近三年新增图书目录）及借阅记录（在图书室）；

4、学校计算机、电教器材目录（在计算机教室或多功能室）。

三、档案管理有关要求

档案盒封面要求统一贴上或打上“均衡发展档案”标签，横标下有分卷标签，标签统一使用黑体字电脑打印，分卷标签用小一号黑体字，分卷一盒不够需用几盒的，在分卷标签上注明分卷顺序，如综合卷①……，档案盒侧面有同样字体的竖标签。县“均衡发展”档案都要有总目录，各分卷都要有分卷目录与卷内文件目录，装订顺序按各分卷内容先后装订。

第三篇：卧龙区教体局迎接省义务教育均衡发展验收档案建设分工

档 案 建 设 分 工

为迎接好省义务教育均衡发展达标验收，根据河南省教育厅教基一[2013]88号文件附件1《河南省义务教育均衡发展工作县级档案建设基本要求》的精神，现将档案建设内容分到有关科室，请结合各自职能，参考均衡发展系列文件精神，结合我区实际，认真准确地建好档案。

办公室：

“综合卷”第1条“保障机制卷”第1条 计财科：

“综合卷”第2、3、5条 “办学条件卷”第1、2、3条

“保障机制卷”第2、3、4、5、6、7、8、9条 “教师队伍卷”第7条 “自评自查卷”第2条 普教科：

“综合卷”第3、4、5条 “办学条件卷”第1条

“入学机会卷”第1、2、3、4、5、6条 “质量与管理卷”第1、2、5、6条 人事科：

“教师队伍卷”第1、2、3、4、5、6条 体卫艺科：

“办学条件卷”第1条

—1— “保障机制卷”第9条 “质量与管理卷”第3、4条 纪检监察室：

“质量与管理卷”第5、6条 安全办：

“质量与管理卷”第7条 师训科：

“教师队伍卷”第7条 装备办：

“办学条件卷”第1、4条 电教馆：

“办学条件卷”第1、4条

所整理的档案由各自分管领导把关后，按“档案管理有关要求”打印标签、分卷目录与卷内文件目录，并装订入盒；河南省教育厅教基一[2013]88号文件附件2《河南省义务教育均衡发展工作学校档案建设基本要求》由各分管科室督导检查落实。

要求

各学校：

接文件后，1、要认真学习研究文件精神和要求，安排专人负责档案整理工作。

2、把教体局下发的8个表格依照2012年财务年报填写。填写后，除上报一份外，自留一份存档。其它档案材料也上交中心校一份。各种档案资料一律4月10前完成，以备迎检。

3、档案盒一律用天蓝色塑料盒，一律线装，用粉红色彩纸打印封面，内打印目录，其它按照88号文件要求整理。

特此通知

英庄镇中心校 2013.4.3

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第四篇：均衡发展档案目录

均衡发展档案 A1(B1—B4)校舍建设 B1用地面积（C1）

1、土地证

2、占地面积表

3、用地面积建设统计表

4、学校图片

均衡发展档案 A1(B1—B4)校舍建设 B2用地面积（C2）

1、宿舍示意图

2、小学平面图

3、占地平面图

4、学校图片

5、用地及建筑统计表

6、校舍使用情况

均衡发展档案 A1(B1—B4)校舍建设 B3操场图片及说明（C3）

1、操场平面图

2、操场示意图

均衡发展档案 A1（B1—B4)校舍建设 B4专用教室（C4)

⒈ 学校平面图 ⒉ 心理辅导室图 ⒊ 音乐教室图片 ⒋ 图书教室图片 ⒌ 美术教室图片 ⒍ 实验仪器室图片 ⒎ 数学仪器室图片 ⒏ 多媒体教室图片 ⒐ 会议室图片 ⒑ 体育器材室图片 ⒒ 卫生室图片 均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B5课桌椅凳（C5)

⒈ 桌椅登记表 ⒉ 桌椅图片

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B6图书（C6）

⒈ 图书借还登记表 ⒉ 图书分类表

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B6读书活动（C7）

⒈ 读书活动文件、活动方案、计划总结

⒉ 读书活动相关图片

⒊ 学生读后感、学生读书手抄报

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备

B7科学(C8)

1.科学实验教学教案 2.科学实验教学计划 3.科学实验目录

4.科学实验学生分组名单 5.科学实验危险药品使用登记表

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备

B7科学(C9)

1.科学实验报告单 2.通知单 3.登记表 4.记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7 理科教学仪器(C10)

1.科学实验报告单.(2013.9)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7理科教学仪器(C11)

1.科学实验报告单(2013.2)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B7 理科教学仪器(C12)

1.科学实验报告单(2012.9)2.科学实验通知单 3.科学实验登记表 4.科学实验记录卡

均衡发展档案 A2(B5-B8)装备配备 B8音体美器材(C13)

1.音乐教案.图片,使用登记,教学计 划,教学总结.2.体育教案.图片,使用登记,教学计 划,教学总结.3.美术教案.图片,使用登记,教学计划,教学总结.均衡发展档案 A3(B9-B10)信息技术 B9 计算机网络教室(C14)

1.信息技术教案.2.计算机使用情况记录表

3.信息技术课程实施方案,划,教学总结,图片 4.课程表

教学计 均衡发展档案 A3(B9-B10)信息技术 B10校校通,班班通(C15)

1.电子白板领导机构.2.电子白板活动记录.3.电子白板使用情况登记表及图片 4.电教设备登记表 5.电教软件登记簿 6.远程教育使用记录

均衡发展档案 A4(B11-B12)办学规模 B11规模班额(C16)

1.在校生花名册.2.班级学生统计表.均衡发展档案 A4(B11-B12)办学规模 B12 学科配备(C17)

1.浮山县教职工花名册.2.槐埝小学分课情况.3.槐埝小学各科老师代课情况.4.课程表 5.听评课资料.6.教师交流花名册,登记卡.均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B13 教师学历(C18)

1.教师毕业证书 2.教师学历统计表 3.教师荣誉证书 4.教师资格证(复印件)5.教职工聘任制度 6.教师基本信息

均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B14优师分布(C19)

1.普通话培训表 2.普通话证书 3.初级能力技术证书

均衡发展档案 A5(B13-B14)办学规模 B14优师分布(C20)

1.名师活动资料.2.名师教案.3.名师评分表 4.骨干教师教案

5.骨干教师成长反思材料 6.骨干教师名单 7.骨干教师考核结果 8.骨干教师培训方案.均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C21)

1.安全汇报材料 2.安全自查报告 3.安全责任书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C22)

1.安全管理台帐 2.家校联系册 3.告知家长通知书 4.有关安全的文件

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C23)

1.安全领导机构.2.安全工作计划 3.安全工作总结 4.安全网络图 5.安全责任划分 6.安全工作职责 7.安全工作“十不准”

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C24)

1.安全月报

2.十项每日查,周报.3.消毒记录.4.有关文件

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C25)

1.安全目标责任书汇编

2.安全制度汇编

3.锅炉安全操作规程及使用登记表.均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C26)1.学生病愈,复课查验制度.2.学生病愈,复课记录表.3.学生因病缺勤及病因排查结果登 日志.4.学生因病缺勤追查制度.5.致家长的一封信 记

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C27)

1.校方责任保险花名册 2.校方责任保险委托书 3.致爸爸妈妈的一封信 4.学校安全管理工作一日查

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C28)

1.学校与家长安全责任书

2.学生午休安全责任书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B15安全保障(C29)

安全承诺书

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C30)1.营业执照

2.生活饮用水水质检测记录单 3.从业人员健康检查表 4.餐饮服务许可证

5.从业人员健康体检合格证 6.饭菜留样记录制度 7.饭菜留样记录表 8.小学生饭菜一览表 9.食堂管理方案 10.食堂图片

11.餐饮服务单位进货检验和采购记录 12.食药监督意见资料 均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C31)

1.学校食堂消毒制度

2.学校食堂消毒记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C32)

学校食堂预防传染病消毒记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C33)

食堂饭菜登记册

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B16饮食条件(C34)

食堂废弃物处理表

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B17寄宿条件(C35)

1.男生宿舍管理日志 2.领导巡查记录 3.住宿生信息卡 4.住宿生花名册

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B17寄宿条件(C36)

1.女生宿舍管理日志 2.住宿生信息卡 3.住宿生花名册 4.领导巡查记录

均衡发展档案 A6(B15-B18)生活设施 B18 厕所(C37)

1.厕所图片 2.厕所平面图 3.厕所创建方案 4.厕所管理制度 5.厕所卫生检查情况 6.卫生评比计划

第五篇：均衡发展档案目录

均衡发展档案目录

自评卷1目录

*省义教办学标准评估体系自评表 *省语言文字督导评估自评表

*永城市中小学校教育督导评估自评表 *2014年义务教育基本办学条件情况统计表 *学校平面图

自评卷2目录

*近二年班额情况统计表

*小学办学基本标准达标情况自评表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况登记表 *近三年小学毕业年级学生成绩情况统计表 *近六年在校学生辍学情况统计表 *小学六年巩固率指标测算表 *近六年入学情况登记表

*近六年适龄人口入学情况统计表 *各室布置及操作使用图片

综合卷1目录

*2006-2012学生学籍表 *2013-2015学生学籍表

综合卷2目录

*2010-2011学生花名册

*2011-2012学生花名册

*2012-2013学生花名册

*2013-2014学生花名册 *2014-2015学生花名册

综合卷3（Ⅰ）目录*2010-2011学生成绩统计表

*2011-2012学生成绩统计表 *2013-2014学生成绩统计表

综合卷3（Ⅱ）目录2010-2013学义务教育档案表册 *受教育情况登记表 *入学情况统计表 *辍学情况统计表 *毕业生学生统计表 *师资情况统计表 *办学条件情况统计表 *教育经费情况登记表

综合卷4目录

*学生综合素质评价方案 *学生综合素质评价制度 *学生综合素质评价领导小组 *学生综合素质评价表（近三）*学生综合素质评价手册（近三）

综合卷5（Ⅰ）目录*学生健康体质档案

综合卷5（Ⅱ）目录*学生健康体检统计表

综合卷5（Ⅲ）目录*学生体质健康登记卡

综合卷6（Ⅰ）目录*学生健康检查统计表2010-2011 *学生健康检查统计表2011-2012 *学生健康检查统计表2012-2013 *学生健康检查统计表2013-2014

综合卷6（Ⅱ）目录

*学生健康检查报告书

综合卷7目录

*总课程表近三 *作息时间表

综合卷8（Ⅰ）目录

*教师基本情况登记表 *教师基本信息一览表

综合卷8（Ⅱ）目录

*教师学历证书、资格证书、聘任证书、普通话登记证书、任职资格证书、身份证、荣誉证等复印件

综合卷9（Ⅰ）目录

*校本研修行事历、实施方案 *校本教研制度 *校本研修计划

*校本研修反思、交流、评价、奖励制度 *校本研修发展报告册 *校本研修活动图片

综合卷9（Ⅱ）目录

*校长、教师培训资料 *校本研修学时登记表 *校本研修领导组分工

综合卷10目录

*绩效工资分配指导文件 *近三年教师绩效工资发放表 *教师绩效工资考评细则

*近三年公用经费拨付及使用情况统计表复印件 *近三年贫困生受资助情况登记表及图片 *近三年留守儿童情况统计表

综合卷11（Ⅰ）目录*安全工作指南文件

*安全教育日国旗下讲话、图片 *平安校园创建实施方案 *防溺水安全教育活动方案 *安全管理目标责任书、图片 *安全工作领导组

*交通安全示范校创建活动方案 *上下学交接制度、图片

*安全演练活动实施方案、应急预案、图片 *安全工作领导小组责任分工

*校园冬季安全防范暨期中表彰程序及图片

综合卷11（Ⅱ）目录

*致家长一封信签名回执

综合卷11（Ⅲ）目录

*致家长一封信签名回执

综合卷12目录

*各级政府安全文件

综合卷13（Ⅰ）目录

*学校近期语言文字发展规划

*语言文字工作领导小组与职责

*学校教师普通话等级及任教学科一览表

*语言文字工作计划、实施方案、检查和改进措施 *语言文字工作检查记录表

综合卷13（Ⅱ）目录

*语言文字中高年级测试卷 *语言文字方面其他材料

综合卷13（Ⅲ）目录

*“两争两创”活动计划、领导组、总结 *教师基本功大赛实施方案、总结 *小学生硬笔书法大赛方案、总结

*小学生朗读比赛通知、方案、评分标准、获奖名单、总结 *小学生经典诵读比赛活动方案、总结、图片

综合卷14（Ⅰ）目录

*教师基本功大赛演讲稿图片 *小学生硬笔书法作品

*小学生经典诵读教材必背篇目目

苗桥中心小学 2014-9-30