检查内容及办法

第一篇：检查内容及办法

省综合督导评估检查的内容及办法

办学条件组抽查学校的办法：

1、关于体育卫生整改抽查学校：从去年专项督导的第一个县检查的学校中抽查2所学校，1所初中、所小学。再到今年中签的第一个县的第一个镇抽查1所初中或小学，到第二个镇抽查1所初中或小学；从去年专项督导的第二个县检查的学校中抽查2所学校，1所初中、1所小学。再到今年中签的第二个县的第一个镇抽查1所初中或小学，到第二个镇抽查1所初中或小学。共8所学校。

2、办学条件组检查的其他内容和学校数量按实施方案要求仍不变。

检查的内容：

一、A1—B2体育卫生工作整改部分：检查体育场地、体育器材、卫生保健器材、采光照明与厕所。

去年省专项督导对我市中小学体育卫生工作硬件建设方面提出的问题：农村中小学体育场地及体育卫生设施设备不足。抽查的12所学校中体育场地完全达标的只有2所，体育器材完全按标准配齐的只有1所，卫生室（保健室）及器材配备达标的学校数仅3所；教室采光照明达标仅3所。(今年督导体育卫生整改共占40分，体育场地、体育器材、卫生器材、照明是重点，各占10分。对去年省专项督导反 馈意见中涉及的其他方面问题也要注意)。

二、A5—B13仪器图书配备。

（一）仪器配备：到学校后，先对照配备目录中分组实验仪器表（必配器材），查阅仪器帐薄，再实地查看，物理和小学科学每学科抽查10种仪器，化学、生物每学科抽查5种仪器（包括各类仪器，重点抽查学科专用和新增仪器种类），并进行账物核对。1.按每年级6个平行班及以下配备一套仪器，6个以上平行班配备2套仪器。2.抽查分组实验仪器必须品种齐全，数量初中达到每种25件以上，小学每种12件以上，方可达标。若初中不超过3种、小学不超过2种仪器数量不足，但缺少数量不超过应配备数量的20%，认可达标。3.账物不符按不达标处理。（大家一定注意做到账务相符）

（二）图书配备以查账为主：1.调阅学校计算机图书管理系统（或流水账记账）中图书总量登记，核对学生数（与省教育事业统计比对），计算生均图书数量。2.对未实行计算机管理，且无流水账的学校，有分类账的按分类账逐项合计。3.新进图书尚未入账的，以进书相关单据、发票、进账单、划拨单为主。4.查看藏书情况，一是藏书量，管理是否正规；若藏书量接近于藏书标准，按图书账抽查10种，若抽查的图书不存在，按不达标处理。二是查看藏书质量，若发现教材、教辅用书、其他不适宜图书，纳入藏书总量的，应与剔除。

5、图书更新率：（1）更新只统计2010年的新进 图书。（2）2011年新进图书不计入更新率，但可以计入图书配备。（3）更新率以查阅新书为主，账书均查。

三、A5—B14计算机配备。

（一）学生用机：1.到校后，按标准对照学校班级数，核查微机室数量是否符合要求。微机室设臵标准：初中：23个班以下设1个，24—35个班设2个，36—47个班设3个，在36个班基础上每增加12个班增设1个微机室；小学：29个班以下设1个，30—47个班设2个，48个班以上设3个。2.对照自评表最大班额，抽查班级班额，至少抽查3个班。3.核查计算机数量，是否符合按最大班额人手一机 4.必须同时达到以下要求，方可认可达标：一是微机室数量符合要求。二是微机室达到人手一机，若有2个以上微机室，至少一个达到最大班额人手一机，其他达到平均班额人手一机。

（二）教师用机：

1、查看学校固定资产账，对照省教育事业统计专任教师数人手一机，差一台也不认可。

2、若不是学校购买的计算机，要进一步核实：一是学校或教育局补贴部分资金、由教师购买的，则查补贴资金手续是否齐全，人数是否相符，和教师交谈，到教师办公室查看，查看网线等；二是若由教师自己出资购买，不予认可。

四、A5—B15学校安全：1.看学校安全10项制度是否完善，是否下载等。2.保卫机构、人员、器械均达标，方认可达标。3.保卫机构、人员确认，查阅文件、资料，询问有关 人员。

4、设施器械：一是应急照明、二是消防设施、三是防卫器械、四是监控报警系统。

1.紧急照明设施：教学楼、宿舍楼、实验办公楼等校舍的各楼层及楼梯间等疏散通道、安全出口均应设臵应急照明灯和安全标示。2.消防设施：超过5层的教学楼、宿舍楼、实验办公楼等楼层应配备室内消防栓；不足5层的宿舍楼应配备楼层灭火器；实验室、仪器药品、图书、微机室等专用教室内应配备灭火器。

3、安保人员因配备橡胶棒、木棍等，还可配备钢叉、电警棍等。

4、学校幼儿园应配备监控报警系统，监视器应安装在安保人员值班室内，并有专人值班。5.关于建立安保机构问题：建议学校幼儿园建立类似于学校政教处、总务处类似的机构，要有人员负责此项工作，也可以挂靠政教处、总务处或在门卫设立安保处（保卫科等），学校安全工作领导小组也要有，可以相互交叉任职。

五、A5—B16乡镇中心幼儿园建设：主要查看六项指标要求。

综合一组检查的主要内容及要点：

一、A1—B1贯彻《纲要》: 召开会议：1.必须有会议通知，会议上下发文件、市委书记或市长讲话，会议内容必须与纲要有关，否则，不予认可。仅教育部门召开的教育工作会议，不予认可。2.制定教育规划纲要，以市委市政府或两办出台纲要，单独教育部门制定的纲要不认可。3.查阅出台 配套文件、实施细则或实施意见，以市委市政府或两办或部门联合出台文件且针对省8项推进计划而配套，无论是1个或8个配套文件等，只要对应省8项即可。

二、A2—B3教师配备：1.到县编办查看相关档案资料，查看党委政府或编办关于幼儿园、中职学校教师编制数量批复资料。2.到编办查2008—2010年下达补充教师编制数量文件或编卡为准。3.到县教育局查阅2008—2010年教师招考档案，调入人员材料；教师退休审批表以及调出、辞职、死亡等材料。4.每县抽查一所农村初中查看代课教师。组织访谈等。

三、A2—B4师资均衡：1.查看县政府或教育局教师支援政策规定以及工作计划和方案，必须是正式文件。2.查看教师支援的方式：城乡教师交流，送课下乡等。看计划、措施、实施方案、总结等。

四、A2—B5教师培训：1.查看培训校长、教师的规划（5年或3年均可）和2010年培训计划、总结等，查看培训档案。2.查看学校教师任课表，查看全部教师资格证书。查看校长、副校长公布文件，查验校长任职和提高培训证书；以及培训材料、培训通知、缴费发票、通讯录等。

综合二组检查的主要内容及要点

A3—B12关于义务教育巩固率的查验办法：

1.各县教育局电子学籍和纸质学籍大本子要一致，同时 学校也要一致；2.学校要与教育局一致，检查时教育局的学籍档案要带到被检查学校，与学校对应；3.到学校后，查看学校学籍档案和学生花名册等，然后到班级清点人数；4.请假学生要具体落实，有可能到学生家里进一步落实，如果到家里落实有问题，那就否决一切请假学生。

经费组检查的主要内容

A6—16、17、18、19、20关于教育投入检查办法：

1、查看财政、教育帐，核实教师培训经费去向，且必须为预算内安排，每10万元计2分，最多计10分。

2、教师待遇。一是查09年、10年全市工资汇总表，一处市直学校、一个乡镇中小学各一处月工资表。二是看统一工资、津贴标准有关文件，08年前统一的可不看（其实通过查看工资表就看出是否统一）。三是看统一社会保障政策，主要看养老保险、医疗保险、住房公积金文件。

3、预算内教育经费占财政总支出比例。主要查财政09、10年决算报表，教育09、10年教育经费报表，哪个数小按那个计算。我市的教育经费决算数比财政的大（主要是住房公积金，财政不含，教育含）

4、中小学公用经费。查财政账，查看义务教育经费中央、省市及县级配套资金安排及拨付情况，尤其是年末提高100元标准后，追加资金是否拨付。查看义务教育经费预算表或实际拨付情况表。查看教育部门帐，核实义务教育经费 收拨情况。到核算中心抽查学校义务教育经费收支情况。查看教育事业统计、教育经费统计学生平均人数。

5、两项附加。由国税、地税提供分企业类型纳税统计报表（要1—12月份的、1—11月份的）送财政局，查财政局决算统计报表及两项附加收支帐。查看教育部门帐，核实两项附加收拨情况。看学校帐进行核实。

6、学生资助。查财政局资助资金拨付情况帐。查看教育部门帐，核实资助资金收拨情况。查学校帐验证资金收付情况。看学生资助档案核实人数、拨付资金额、是否发到学生手中（主要看学生是否签字、银行代发卡号及盖章）。教育投入整改和查两项附加一样。

目前为止，只了解到以上信息。请大家务必注意保密，对学校部署不要打印，实检时不要谈论或涉及此内容。一定把好事办好！

第二篇：育才文武学校学生会检查内容及扣分办法

龙池育才文武学校学生会检查内容及扣分办法各班每周基础分为100分，凡查出以下各项内容均酌情从基础分 中扣除，所余总分为班级一周校风评比的得分。

1、升旗仪式时，不肃立，仪式未结束提前走动；做其他事情。扣2分。

2、在要求穿校服时，不按规定着装，未戴校牌、红领巾，每人1分，最多扣5分。

3、仪表不符合规定，戴首饰，留怪发型，在宿舍以外地区穿拖鞋，在操场光膀子。扣2分

4、在校园内骑自行车，溜车，不按规定地点停车。扣3分

5、用餐时秩序混乱，饭菜乱倒，将饭菜打翻在地不清扫不干净，不按时送碗筷桶。扣2分

6、在教室、楼道等非体育场所从事任何体育活动。扣2分

7、在教室坐桌子、椅子，脚放在桌子上。扣2分

8、在教室楼道大声喧哗、追跑、打闹。扣2分

9、全校集会时随便讲话，起哄。扣2分

10、语言污秽。扣2分

11、直呼老师的姓名，对教职员工有不文明、不礼貌的言行。扣5分

12、每日卫生检查，每项不合格。扣2分

13、在黑板、桌面，墙壁上乱写乱画。扣5分

14、浪费水电、粮食。扣3分

15、上早读、写字，午休违纪，扣2分

16、早晨和中午上课迟到、早退，每人扣1分，最多扣5分。

17、不认真做操，每人1分，最多扣5分

18、不爱护电教设备、体育器材。扣5分

19、在校风评比中弄虚作假（如谎报姓名、班级、检查者弄虚作假等）。扣5分。

20、被学校点名批评。扣5分

21、不按时关闭门窗、电灯、电扇。扣2分

22、打架一次扣5分

注：

1、项目中涉及个人（如迟到、校牌）要写明姓名、班级。

2、室外卫生检查12:30—12:40室内不定时检查。

3、对于以上没有挪列的事项，每项视情节扣1—5分。

龙池育才文武学校

第三篇：风纪检查及处理办法

《宿豫区实验初级中学学生违纪处理办法与细则》

第一章 总则

第一条 为切实贯彻实施《中学生日常行为规范》，严格执行学校管理制度，进一步加强我校的校风建设，强化行为规范的训练，特制定本办法与细则。

第二条 凡宿豫区实验初中在籍学生校内外一切活动都以本办法与细则予以执行。第三条 在执行过程中，坚持以教育疏导为主，教育与惩处相结合的原则。第四条 本办法与细则由年级组和政教处联合实施。第五条 本办法与细则解释权在校长室。

第二章 处理（分）种类

(一)班内检查；(二)年级、块大会点名批评或通报批评；(三)警告；(四)严重警告；(五)记过；(六)记大过；(七)留校察看；(八)劝其退学。

上述八款可单列，必要时也可合并处理，造成经济损失的，令其赔偿损失。

第三章 处理（分）细则与办法:

第一条 有下列情形之一者，令其班内检查，情节严重的，大会批评或通报批评。

(一)有拉链的衣服，未把拉链拉至胸前；穿着衬衫时未把钮扣扣好；着装内长外短。

(二)男生留长发、怪发、分头、打发胶、啫喱水，染发（非黑色以外的其它彩色）。(三)女生烫发、披肩发，染发（非黑色以外的其它彩色）。(四)佩戴花哨饰物，化妆（包括涂指甲油），留长指甲。(五)在非宿舍区穿拖鞋、高跟鞋、背心、裤衩。(六)在校内随便买零食，乱吃乱丢。

(七)不讲卫生、随地吐痰、乱扔纸屑果皮，在墙壁、课桌上乱涂乱画。

（八）走读生无证或假证进出校门，住宿生没履行请假手续或用假证外出。

（九）在校内骑自行车，不听劝阻，自行车乱停乱放，不服从管理。

(十)在校园内听MP3、MP4，打游戏，看不健康书刊，将手机、游戏机等带到校园内。(十一)无故迟到、早退；未经允许，随便带外人进教室、学生宿舍。(十二)包庇坏人坏事，甚至为其编造谎话。

(十三)有意制造矛盾，叫侮辱性绰号，欺侮年小体弱同学。(十四)在校园内大声喧哗，追逐打闹，在校园内互相吵骂，说脏话。(十五)不按时就寝；熄灯后讲话、乱动、嬉笑或随意进出宿舍。

(十六)在校内乱踢乱打球，过失损坏花卉、门窗等公共财物。（十七）浪费水电、粮食饭菜等行为。

第二条 在平时测试中作弊，抄袭作业，拒交作业，不服教师管理，视情节轻重分别给予严重警告以下处分。在期中、期末或教导处、年级组统一组织的其它考试中作弊，视情节轻重给予严重警告及以上处分。

第三条 故意或恶意破坏公物，暗放他人自行车轮胎气或者暗拔气芯，刺破轮胎者，视情节轻重，分别给予严重警告及以上处分。

第四条 聚众起哄、同学打架(无明显后果)，视情节轻重分别给予严重警告及以上处分。第五条 赌博，在教室、宿舍玩扑克、麻将等，没收其活动物品，情节严重者，给予严重警告及以上处分。

第六条 抽烟、酗酒，携带火种及其它破坏学校正常秩序的行为，视情节轻重分别给予严重警告及以上处分

第七条 男女交往过密、不正常、不正当，违者视情节轻重，分别给予记过及以上处分。第八条 无故旷课，未经家长或老师同意，在外住宿，视情节轻重，分别给予记过及以上处分。

第九条 夜间攀越栅栏、围墙，外出上网，违者视情节轻重，分别给予记大过及以上处分。

第十条 蛮不讲理，不接受老师、门卫或教工正常管理，并顶撞侮辱的，违者视情节轻重，分别给予记大过及以上处分。

第十一条 逃学、群殴（跨年级、校外势力）、偷窃或敲诈勒索他人钱物、携带管制 刀具等行为，违者视情节轻重，分别给予留校察看直至劝其退学处分。

第十二条 多次多项违纪，劝教无效，屡教不改，造成恶劣影响的，根据实际情况，可以加大处分力度，直至劝其退学。

第四章 附 则

第一条 一至四级处分一般由块和班级签发，五至七级处分一般由年级组和政教处联合签发，第八级处分由校长室签发。

第二条 严重违法犯罪行为，及时上报执法机关依法处理。

第三条 凡受到记过以上处分的，应填入学生成长记录袋等档案。

第四篇：寝室管理及检查办法

寝室管理及检查标准

1.寝室卫生保持干净，地面整洁，窗台无尘土。

2.所用器具摆放有序，整齐一致。

3.被子叠放整齐化一。

4.床单或铺被平展。

5.室外拖鞋摆放整齐，成一条线。

6.各寝选有寝室长，开灯关灯专人专管。

第五篇：文明单位检查内容及程序

区文明办关于文明单位 检查验收的内容和程序

一、检查内容和程序

1、检查内容：

检查单位的环境建设情况； 检查单位员工学习开展情况； 检查单位内部员工业务和素质教育情况； 检查单位参与地方性公益活动的情况。检查单位各项工作必须达到的指标。

2、检查程序：

听取创建单位汇报，（材料内要涉及未成年人思想道德建设情况；宣传道德模范情况；扶贫帮困情况；活动开展情况等）征求创建单位其它班子成员意见；

听取创建单位主管上级意见 听取驻地党政组织意见； 反馈资料检查情况； 反馈座谈会情况；

检查组带队领导总结讲评。

二、具体要求

1、参加汇报的人员：

一驻地党政组织的主管精神文明建设的领导和专干；二 创建单位的党政“一把手”及领导班子其他成员；三创建单位的行政主管上级；

2、检查事项：

一看环境：内容有文明单位公示牌、员工礼仪、公民道德等宣传栏、单位办公环境、工作场所环境、道路、绿化等情况；二听汇报：单位领导的汇报。要求汇报内容有单位简介，参加社会公益活动、业务学习、时事学习、文明道德知识学习、群众文化生活情况以及创建领导小组和创建规划内每项工作的落实情况。三查资料：按照考核标准、逐项考核打分，可先自我打分。分数低于85分，为不合格单位。不参与当年文明单位的评选。四座谈会：按照单位科室建制，原则上每个科室要有人员参加，最少不得少于5人。

3、迎检要求：

一各街道党工委要按照《市文明单位考核标准》和通知要求，及时通知受检单位，认真做好迎检准备；二指导被检单位，准备好汇报材料文件袋，要求检查组人手一份（内置：汇报总结、笔记本、笔等，提前放置在会议桌上）；三检查组到受检单位后，由创建单位主管领导陪同检查组在单位办公场所察看环境，并简要介绍沿途单位的情况；四汇报会由驻地党政组织主管领导负责主持。

2011年 月 日

文明单位申报审批程序

一、各级文明办（委）对文明单位实行一年一申报审批制度。

二、文明单位的评审等级有：区级、市级、市级标兵、省级、省级标兵、国家级等。

三、文明单位的申报分申请原等级复查和申报高一等级两种。申请原等级复查的条件为：单位文明创建机构健全、管理完善、活动经常、内未出现文明单位一票否决现象。申报高一等级等级的条件为：单位达到现有文明单位等级已满两年、在同等级的单位中成绩突出并符合高一等级验收标准。

四、文明单位的申报需递交以下材料：

1、申请复查（或申报高一等级文明单位）报告。内容为：单位基本情况、文明创建工作状况、提出申请要求等。

2、文明创建工作计划。内容为：文明创建工作指导思想、文明创建工作重点、具体活动安排、文明创建的保障机制等。

3、文明创建工作总结。

申请复查报告需在年初制定，材料一式三份，加盖单位党委（党支部公章），按上级规定时间内上交。

五、文明单位的审批由申报等级的文明办（委）组织人员在年底进行验收。验收标准由相应的文明办（委）制定（可参照教育局文明单位评估细则），验收结果在第二年年初公布。

六、文明单位一票否决的内容为：单位出现违反计划生育政策的情况、出现综治安全重大责任事故、违反收费规定并造成恶劣影响、其他重大违纪违规行为等。被一票否决的单位，作为未评单位对待，并在两年内取消文明单位申报资格，两年后重新进行申报。

七、教育局党政办公室负责教育局下属单位文明创建的统一申报、验收、业务指导、督查等日常管理。