第一篇：留守儿童督查考核制度
留古小学留守儿童之家督查考核制度
为了贯彻上级文件精神，切实做好我校留守儿童工作，保证各项工作顺利开展，让每位留守儿童都能得到关爱，享受到家的温暖，特制订留古小学留守儿童之家考核制度，方案如下：
第一条 留古小学留守儿童之家考核工作在我校留守儿童协调小组领导下，具体负责组织实施。
第二条 考核的原则是：注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，量化考核指标；实地抽样验证，统一规范操作；公开考核结果，接受全体教职工的监督。
第三条 考核以日常常规工作考核和年终阶段目标考核相结合的方式进行。校领导组年终组织开展专项考核，并结合各地日常工作开展情况，提出初步考核意见。
第四条 考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，扣分以事实和实证材料为依据。
第五条 考核指标主要分领导机制及制度建设情况、政策性保障措施出台和落实情况、规划和年度计划制定及其完成情况、软硬件建设情况、日常管理和活动开展情况等五个方面。
（一）领导机制及制度建设情况
成立留守儿童协调小组；建立联席会议制度等相应的统筹协调机制；建立和执行包保责任制和责任追究制；建立并实行了有效的分级督查、考核制度；规范档案管理、建立了信息系统；按要求及时准确报送留守儿童之家建设有关信息。
（二）政策性保障性措施出台和落实情况
结合实际制定留守儿童之家建设实施办法；留守儿童之家建设和管理办法；留守儿童之家建设考核办法。
（三）规划和年度计划制定及其完成情况
制定留守儿童之家工作规划和年度计划；严格执行工作规划和年度计划，完成年度建设任务。
（四）软硬件建设情况
留守儿童之家内部建设情况符合省定标准，具体参见《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》（皖教基〔2010〕6号）。
（五）日常管理和活动开展情况
1.日常管理到位：明确专门人员；健全工作制度；落实管理职责。2.活动内容丰富：加强道德品格培育；抓好健康文化熏陶；开展体质体能锻炼；组织社会实践活动；培养独立合作能力；进行心理健康疏导。
第六条
考核结果将进行通报，并作为其他有关教育考核、评先等依据。刘桥中心学校留古小学
第二篇：留守儿童之家分级督查、考核制度
留守儿童之家分级督查、考核制度
为规范我校“留守儿童之家”项目建设，切实加强“留守儿童之家”管理，确保民生工程顺利实施，特制定本办法。
第一条考核的原则是：注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，量化考核指标；实地抽样验证，统一规范操作；公开考核结果，接受社会监督。
第二条考核以日常常规工作考核和年终阶段目标考核相结合的方式进行。
第三条 考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，扣分以事实和实证材料为依据。
第四条考核指标主要分领导机制及制度建设情况、政策性保障措施出台和落实情况、规划和计划制定及其完成情况、软硬件建设情况、日常管理和活动开展情况等五个方面。
（一）领导机制及制度建设情况
成立留守儿童协调小组；建立联席会议制度等相应的统筹协调机制；建立和执行包保责任制和责任追究制；建立并实行了有效的分级督查、考核制度；规范档案管理、建立了信息系统；按要求及时准确报送留守儿童之家建设有关信息。
（二）政策性保障性措施出台和落实情况
结合实际制定留守儿童之家建设实施办法；留守儿童之家建设和管理
办法；留守儿童之家建设考核办法。
（三）规划和计划制定及其完成情况
制定留守儿童之家工作规划和计划；严格执行工作规划和计划，完成建设任务。
（四）软硬件建设情况
留守儿童之家建设情况符合省定标准，（五）日常管理和活动开展情况
1.日常管理到位：明确专门人员；健全工作制度；落实管理职责。
2.活动内容丰富：加强道德品格培育；抓好健康文化熏陶；开展体质体能锻炼；组织社会实践活动；培养独立合作能力；进行心理健康疏导。
第五条 考核结果将进行通报，并作为其他有关教育考核、评先等依据。
2011.2
第三篇：文档留守儿童之家考核制度
为了贯彻上级文件精神，切实做好我校留守儿童工作，保证各项工作顺利开展，让每位留守儿童都能得到关爱，享受到家的温暖，特制订隐贤中学留守儿童之家考核制度，方案如下：
第一条 隐贤中学留守儿童之家考核工作在我校留守儿童协调小组领导下，具体负责组织实施。
第二条 考核的原则是：注重实施效果，力求客观公正；简化考核方式，量化考核指标；实地抽样验证，统一规范操作；公开考核结果，接受全体教职工的监督。
第三条 考核以日常常规工作考核和年终阶段目标考核相结合的方式进行。校领导组年终组织开展专项考核，并结合各地日常工作开展情况，提出初步考核意见。
第四条 考核工作实行百分制，对照考核指标逐项进行测评打分，扣分以事实和实证材料为依据。
第五条 考核指标主要分领导机制及制度建设情况、政策性保障措施出台和落实情况、规划和计划制定及其完成情况、软硬件建设情况、日常管理和活动开展情况等五个方面。
（一）领导机制及制度建设情况
成立留守儿童协调小组；建立联席会议制度等相应的统筹协调机制；建立和执行包保责任制和责任追究制；建立并实行了有效的分级督查、考核制度；规范档案管理、建立了信息系统；按要求及时准确报送留守儿童之家建设有关信息。
（二）政策性保障性措施出台和落实情况
结合实际制定留守儿童之家建设实施办法；留守儿童之家建设和管理办法；留守儿童之家建设考核办法。
（三）规划和计划制定及其完成情况
制定留守儿童之家工作规划和计划；严格执行工作规划和计划，完成建设任务。
（四）软硬件建设情况
留守儿童之家内部建设情况符合省定标准，具体参见《安徽省校内留守儿童之家建设和管理办法》（皖教基〔2010〕6号）。
（五）日常管理和活动开展情况
1.日常管理到位：明确专门人员；健全工作制度；落实管理职责。2.活动内容丰富：加强道德品格培育；抓好健康文化熏陶；开展体质体能锻炼；组织社会实践活动；培养独立合作能力；进行心理健康疏导。
第六条 考核结果将进行通报，并作为其他有关教育考核、评先等依据。
第四篇：留守儿童工作督查提纲
留守儿童工作督查提纲
1、留守儿童组织、制度、承包网、计划、留守儿童计划工作总结。10分
2、留守儿童登记表、统计表；10分
3、留守儿童月信息报送；9分
4、留守儿童之家有亲情话吧有使用登记表、心理咨询有记录、棋类活动、图书阅览；20分
5、留守儿童之家活动器械不少于5种、板报杂志不少于20种、图书不少于500册、柜橱不少于4个、药品不少于10种、体温计不少于10支、保暖瓶不少于6个； 21分
6、月主题活动：9月份、10月份、11月份要有活动图片、记录、活动小结。30分
第五篇：督查考核制度
督 查 考 核 制 度
为适应行业改革的形势要求，确保上级局及县局决策和工作部署的贯彻落实，进一步加强政务督查和目标考核工作,逐步实现督查考核工作的规范化、制度化和科学化，根据上级局有关文件精神，对照省、市局有关规定，结合我县实际，制定本制度。
一、组织领导
成立县局督查与考核工作领导小组，县局主要负责人任组长，领导班子成员任副组长，成员由各部门主要负责人组成。具体工作由县局综合管理办公室负责。
二、督查考核范围
对全局所属各部门及市局（公司）驻含部门的营销二部、烟草便利店、财务委派室等部门工作进行督查。
三、督查模式
督查方式实行“三级”督查具体为：
1、一级督查由专卖监督管理办公室（督查主体含所队）和卷烟营销部所属各部门组织实施。专卖监督管理办公室将制定相应的考核细则，组织人员对所属员工工作任务达成、工作质量、等管理情况进行考核。月查辖区零售户数的10％，第二个月不重复，月度为所属员工考核打分。
2、综合办公室及各部门进行二级督查：
综合办公室每旬对中队进行一次督查，每月三次，每次市场抽查零售户不少于20户，每月组织各部门对市场进行一次督查。综合管理办公室按月对各部门工作开展情况进行常规督查；不定期进行全方位督查；并根据县局总体部署和领导指示，适时对某项中心工作开展专项督查。每次督查按月总结，报县局领导。
3、领导层进行三级督查：班子成员每月督查两次，督查40个零售户，月底对分管部门月度工作进行打分。
四、督查内容
1、卷烟市场监督管理情况；
2、车辆、人员等安全管理情况；
3、依法行政、规范办案、文明服务履行情况；
4、国有资产的管理与保值增值；
5、干部职工队伍贯彻执行上级路线、方针、政策及各项管理制度情况；
6、营销部门规范经营情况和工业企业驻含代表的工作行为；
7、省市县局下发的重要文件中有具体任务和时间要求的重大事项；
8、县局局长办公会议、月季度管理经营调度会及县局专项工作会议决定的重大事项；
9、县局领导现场办公、召开协调会议决定的重要事项；
10、县局领导批示或交办的其他重要事项。
五、考核办法
1、考核分为月度和考核。
2、月度考核结果与当月工资、奖金挂钩，年终奖及评先创优挂钩。
3、考核内容
（1）、各中队月度考核内容：月初计划完成情况、市场综合抽查率、摧毁假烟销售网络、工作质量、安全管理、依法行政、文明办案等关健性考核指标。
（2）、机关科室月度考核内容：月初计划完成情况、内部监管、国有资产监管、成本控制、安全管理、员工关系管理、廉政建设、工作质量、贯标及县局下达的关键性指标等。
六、督查考核要求：
1、各部门每月月底前将分管领导同意的工作任务完成情况及下月工作计划上报综合办督查。
2、各部门每月1日要将督查考核情况报综合办公室备案存档。
3、综合办公室要积极主动的收集整理督查考核资料。
4、综合办公室据督查考核情况造发工资、奖金。
5、综合办公室每月对督查情况通报一次，奖惩并举、弘扬正气，遏制不正之风。
6、对在督查中发现的问题，下发整改通知书，由分管领导签字后反馈被查部门，被查部门应在规定时间内将整改结果进行再反馈。
七、本制度自下发之日起执行，其他考核方案如果有与本制度相抵触的，以本制度为准。
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