xx小学全面改薄规划

第一篇：xx小学全面改薄规划

xx小学全面改善义务教育 薄弱学校基本办学条件实施方案

为切实落实教育部、国家发改委、财政部联合印发的《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（教基一„2013‟10号，《关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（教基一厅函„2014‟26号），《福建省教育厅 福建省发展和改革委员会、福建省财政厅关于组织制定全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（闽教综„2014‟11号）结合我校实际情况，合理规划我校办学条件改善的项目、步骤及时间安排，特制订本方案。

一、现状分析

xx小学是一座有着悠久历史的学校。创建于1905年，初称官立两等小学堂，是本县最早的公办小学。1958年，定名为xx小学。

（一）基本情况

校园现占地面积x平方米，建筑面积x平方米。学校现有x个教学班，在校学生x名，学龄儿童入学率100%，升学率与毕业率100%。教职工x人，专任教师x人，大专及以上学历达x%（其中本科以上人数x人占x%）。专任教师中省、市、县骨干教师共有x人占45.95%。生均校舍面积我校达到x㎡。校园现占地面积x平方米，建筑面积x平方米。学校现有x个教学班，在校学生x名，学龄儿童入学率100%，升学率与毕业率x%。教职工x人，专任教师x人，大专及以上学历达x%（其中本科以上人数x人占x%）。专任教师中省、市、县骨干教师共有x人占x%。生均校舍面积我校达到x㎡。基本满足我校教育教学工作。

（二）存在问题：

1.除操场外，无学生室内集体集会场所。现有教室最大()平方米已略显狭小。

2.除了跑道为塑胶的，操场为水泥场不利于学生运动。3.学生部分课桌凳年久失修。

4.计算机配备时间过长，趋于老化。我校现有（）台计算机，其中33台（）年前配备。

5.多媒体教室部分器材老化，且新建功能室无多媒体设备，不利于教育教学信息化的发展。其中美术室多媒体设备配备于【 】年前，已老化；音乐教室没有多媒体设备配备。

6.部分图书配备时间过长，有损坏，不利于学生课外阅读。学校现有图书【 】本，其中【 】本【 】年前配备，其中【 】本【 】年前配备，其中【 】本【 】年前配备，已经破旧不堪影响阅读。

7、随着学校规模不断扩大，教师不断增多。教师办公室已经显得狭窄，拥挤。每个教师办公室只有一台电脑还没有配备打印机已经无法满足教师信息化备课需求。

二、规划目标及主要任务

（一）规划目标

从2014年开始到2017年，努力使我校的教室、课桌凳、教学仪器设备、音体美器材、卫生医疗器材、图书、运动场等教学设施满足我校教学需求和学生发展，逐步缩小城乡差距。

（二）项目任务

⑴更换部分课桌凳。从2014到2017年逐年更换，共计【 】套。⑵更新学校部分计算机，新购【 】台。

⑶更换老旧的多媒体设备【 】套，新购【 】套。

⑷逐年淘汰不适应学生需求或老旧的图书，逐年新购图书共计【 】本。

三、资金及进度安排

（一）2014年规划安排

1.淘汰老旧计算机【 】台，新购【 】台，规划资金【 】万元。2.淘汰老旧课桌凳【 】套，新购【】套，规划资金【】万元。3.淘汰老旧图书，新购【】本，规划资金【】万元。4.图书馆信息化管理 5.完善添置各专室设备 6开辟绿化科技用地

（二）2015年规划安排

1.淘汰老旧计算机【 】台，新购【 】台，规划资金【 】万元。2.淘汰老旧课桌凳【 】套，新购【】套，规划资金【】万元。3.淘汰老旧图书，新购【】本，规划资金【】万元。4.完善添置各专室设备

（三）2016年规划安排 1.淘汰老旧计算机【 】台，新购【 】台，规划资金【 】万元。2.淘汰老旧课桌凳【 】套，新购【】套，规划资金【】万元。3.淘汰老旧图书，新购【】本，规划资金【】万元。4.完善添置各专室设备

（四）2017年规划安排

1.淘汰老旧计算机【 】台，新购【 】台，规划资金【 】万元。2.淘汰老旧课桌凳【 】套，新购【】套，规划资金【】万元。3.淘汰老旧图书，新购【】本，规划资金【】万元。4.完善添置各专室设备

四、保障措施

1.高度重视，领悟精神，加强领导，认真做好改善规划的制定工作。“促进学校发展，办人民满意教育”不仅是社会进步的需要，更是广大人民群众最迫切的需要。我校高度重视本次改善工程，《关于全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件的意见》（教基一„2013‟10号，《关于制定全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（教基一厅函„2014‟26号），《福建省教育厅 福建省发展和改革委员会、福建省财政厅关于组织制定全面改善义务教育薄弱学校基本办学条件实施方案的通知》（闽教综„2014‟11号）精神结合我校实际，制定我校改善规划。

2.严格审核申报程序，确保项目规划实事求是，严禁弄虚作假。学校要根据实际情况，认真制定规划和项目方案，确保规划项目符合学校实际，并能促进学校健康发展，做到实事求是。3.严格执行规划安排，确保项目实施时限。

学校要根据规划安排，指定专人负责，及时审核、申报各规划项目，制定规划项目实施方案，监督项目实施进程，确保各项目按期完成。

xx小学 2014.5.28

第二篇：“全面改薄”项目规划

通榆县第八中学校“全面改薄”项目规划

（2014—2018年）

一、现状分析

通榆县第八中学校位于开通镇铁西城乡结合部，是以临时工、农民工、菜农等子弟为主要生源的、走读与寄宿并存的国办普通初级中学。学校现有教学班18个，在校生737人，五年内学生总数预计会达到900人、学校在编教师101人。占地面积40700平方米，建筑面积4858平方米，其中教学楼3938平方米，18个教学班级（均配备 “班班通”多媒体终端设备.）；教学楼内有1个计算机教室，1个图书室，3个实验室及3个仪器室，一个多媒体教室，一个电子备课室，一个卫生室，一个乐器室；教学楼后平房面积为内有一个音乐教室，一个美术教室，一个体育活动室、一个体育器材室，生均5.58平方米，存在面积不足问题。学生宿舍2201平方米,食堂面积共680平方米。也存在面积不足问题。

现教学楼内有卫生间8个，蹲位48个。楼外有师生旱厕186平方米，36个蹲位；学校现有锅炉房和水房共144平方米。无学生浴室。

学校有一个硬化操场，有篮球场2个，排球场2个，足球场一个。音体美器材少，不能满足全校学生的需求。

学校现有学生单人课桌椅740套，其中500套比较破旧。学校有计算机（学生用）50台，教师机20台，购买时间长、运行慢。学校现有图书11740册，生均15册，且大部分陈旧破损严重。多年来，学校致力于营造文明，整洁，优美，有序的校园环境和追求真理，崇尚科学，健康向上的校园文化氛围，着力提升广大师生的思想道德素养，造就了一支社会满意的教师队伍，赢得了社会的认可与肯定。

二、规划目标

预计经过五年的建设改造，学校将建设成为一所标准化学校，各项指标将达到标准化学校建设要求，将为学校学区内及进城务工的孩子提供优质的教育教学环境，成为县内一流，市内有名的优质学校。

1.学校教学楼将满足18个班级900名学生的需求，教室坚固，适用，通风，符合抗震，消防安全要求，自然采光和黑板材料符合规范要求，增改建3000平方米校舍，使每一个功能室面积都能达到省定标准.2.购置700套标准化学生课桌凳，使学生使用的所有学生课桌凳合格，为学生的身心健康保驾护航。

3.添置25000册学生图书，使学生生均图书册数不少于40册，激发学生的阅读兴趣，拓展学生的知识面，为建设祖国储备合格人才。

4.添置教学仪器设备，学生实验率达到百分之百，掌握中学阶段所有的实验操作及安全意识。

5.添置的体育器材，按照<<国家学校体育卫生条件试行基本标准》、《九年义务教育阶段学校音乐、美术教学仪器配备目录》等文件要求，对学生活动场地和篮球、排球场地进行硬化、保证每个学生活动锻炼的空间和条件。

6.在宿舍楼配备1万元的开水设备，满足住宿学生饮水需求。7.加快学校信息化建设，更新微机室学生电脑、办公室教师办公电脑，保证每个教师人均一台计算机，教师上网查询资料更加方便快捷，享受优质的教育资源。加强教师信息技术应用能力，推进信息技术在教育教学的恶应用，使全校师生共享便捷优质的数字教育资源。

8.更新教师办公桌椅、更新教学楼门窗。

9.教学楼、宿舍楼外墙做保暖、贴砖，教学楼、宿舍楼、学生餐厅刮大白、贴砖。

10.院墙重建（南北墙），校园地面硬化、宿舍小区铺彩砖。

三、进度和资金安排 第一、在2014年完成：

1.图书室：计划新增图书9000册。图书室现配有擅长微机管理方面的专职图书管理员1人，并配备一名教师协助管理工作。图书室利用晨旭校园网络进行电子化管理，在规定时间内，组织班级集体、个人借阅。同时各班级设图书角，备用班级图书账目册。进行班与班之间图书交流、图书资源共享。（自筹资金、县拨资金）

2.卫生室：配备缺少的卫生设备，配兼职教师1人，负责学校卫生日常检查并为师生提供必要的医疗服务，在卫生专业人员指导下开展学校预防保健、健康教育、常见病和传染病预防与控制工作。（县拨资金）3.音体美：购买专用音乐教室、美术教室设备，（县拨资金）4.信息技术装备：增一个云平台计算机教室。（县拨资金）5.配备缺少的实验室器材设备（县拨资金）6.更换100套新桌椅。（资金自筹和县筹.）第二、在2015年完成

1.完成教学楼顶护沿和瓦房彩钢瓦更新，计划投资12万余元（资金自筹）

2.教学楼外墙做保暖，贴砖，更新教学楼门窗（资金县拨)3.教学楼、宿舍楼、学生餐厅刮大白、贴砖。4.院墙重建（南北墙）

5.校园地面硬化、铺彩砖.（资金县拨）6.重建大门门库、门卫.（资金县拨）

7.在多媒体教室安装个交互式一体机，实现班班通。（资金自筹和县筹各一半）

8.更换150套新桌椅。投资2.5万元。（资金自筹和县筹）9.购买图书15000册。（资金自筹和县筹各一半）10.购买音体美器材（资金县拨）

11.院墙南墙粉刷外墙涂料及书写标语投资9000余元（资金自筹）

12.配备缺少的学生餐厅桌凳（县拨资金）

第三、在2016-2018年完成 1.购置开水设备一套，（资金自筹）

2.增改建校舍3000平方米。增设校内洗浴场所，购置淋浴设备（中央资金）

3.购置教师办公电脑60台。计划投资12万余元。（资金自筹）4.增加硬化篮球场地600平方米和停车场地1000平方米.（资金自筹）

5.更新校园广播系统设备（宿舍用），达到配备标准（资金自筹）6.更换350套新桌椅。（资金自筹和县筹）

7.添置1000册学生图书，使学生生均图书册数不少于40册.8.四、组织机构与管理

1.按县教育教育局实施方案要求厂里改薄工作领导小组，由校长任组长，各部门主管和功能室分管人员任成员的改薄领导小组组员。

2.做好改薄工作的前期准备工作。

3.做好改薄设备的清点入库工作，学校总务处专人负责设备的分类整理入库，登记保管。

4.及时对学校各类专职人员进行培训，及时暗战上级有关文件要求认真管好用好学校各种装备设备。

2014年2月15日

第三篇：小学全面改薄实施方案

XXXXX小学

全 面 改 薄 实 施 方 案

2014年7月25

日

XXXXX小学全面改薄实施方案

按照县“薄改“项目的总体要求，根据《山东省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神，结合我校实际，特制XXXXXX小学“薄改”项目工作实施方案。

一、学校基本情况

学校占地面积14000平方米，建筑用地面积900平方米，服务半径5千米，覆盖人口约1.3万人；目前共有6个教学班级，现有在校学生170人，留守儿童63人左右，教职工18人。全校拥有课桌椅170套，班班通及多媒体教室0间，计算机14台；音、体、美教学器材0套。网络宽带接入2兆。

二、成立领导小组成员

为了切实做好此项“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组 长：XXXXX（XXXX小学校长）副组长：XXXX 组 员：XXXX XXX XXX

三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况（1）、规划目标

预计到2018年，XXXXX小学拥有教职工22人左右，增加校舍单体数，扩建校舍建筑面积，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，预期收益学生人数达到210人左右，基本改善学校办学条件，提高学校办学水平。达到预期“薄改”指标范围。

（2）、学校现有办学条件及缺额情况

1、学校用地

我校占地面积14000平方米，达到学校用地要求。围墙总长度200米，需扩建200米，需资金12万元。

2、体育用地 学校运动场长宽占地2800平方米，需扩建3488平米，需资金69.76万元。

3、教学及教辅用房、生活用房 学校现有教辅用房740平方米，其中：教室500平方米、厕所80平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算，我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积3557平方米，需项目资金498.763万元。

4、班额及专任教师 学校现有170人，6个教学班级，18名专任教师，按照班额及学生比例计算，我校还空缺专任教师4人。

5、教学实验仪器及课桌椅、图书 我校现有图书100套，图书1800册，教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套，图书4755册，教学实验仪器1套，需项目资金20.893万元。

6、信息化装备及音体美器材

学校目前无音体美器材，计算机14台，网络多媒体教室0间，网络宽带2兆。需求购置音体美器材，计算机增加35台，网络多媒体教室3间，网络宽带接入需增加10兆，需项目资金共计40.385万元。

四、具体实施步骤

根据学校的规划测算的缺额情况，结合本校实际，XXXXX小学拟定如下实施步骤：

1、2、投资78.4万元用于建造260平方米的普通教室；

投资383.8万元用于建造86平方米的实验室、100平方米的图书室、86平方米的计算机室，300平米体育活动室；1950平米其他用房。

3、投资36.4万元用于修建80平方米的厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个；4、5、6、投资12万元用于修建及拓展围墙200延米； 投资8.54万元购置课桌椅120套，图书4755册； 投资29.8615万元购置小学科学教学仪器；音、体、美器材

7、预计投资15.1万元购置计算机35台，网络多媒体教室3间，增添网络宽带接入10兆。

五、学校“改薄”保障措施

（一）高度重视，完善组织机构，精心规划，加强领导，实行校长全程负责制，确保项目工作顺利实施。

（二）精心组织，学校抽调专人负责具体工作，积极配合上级部门，确保设施设备按时到位。

（三）加强管理，注重应用，确保校舍及设施设备发挥最大效益。

XXXXX小学 2014年7月25日

第四篇：小学全面,改薄实施方案

小学全面改薄实施方案

根据教育局有关“薄改”项目的相关标准，结合我校实际，现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，制定本方案。

一、成立领导小组成员

为了切实做好此项“改薄”工作，我校成立了专项领导小组。组

长：＊＊＊（学校校长）副组长：＊＊＊（学校副校长）

成员：＊＊＊（学校副校长）

＊＊＊（学校副校长）

＊＊＊（学校副校长）

＊＊＊（学校教导主任）

＊＊＊（学校学生安全办公室主任）

＊＊＊（学校教务处办公室主任）

＊＊＊（学校宣传办公室主任）

二、保障实施

我校对已薄改资产妥善保管，合理使用图书、体育器材、音乐器材，我们已在教学中合理使用，取得较好的效果，对申请的基本信息及需求表做到认真、合理、科学的填写，不虚报、乱报，对照标准如实填写。

1、高度重视，完善组织机构，精心规划，加强领导，实行校长全程负责制，确保项目工作顺利实施。

2、精心组织，学校抽调专人负责具体工作，积极配合上级部门，确保设施设备按时到位。

3、加强管理，注重应用，确保校舍及设施设备发挥最大效益。

第五篇：小学全面改薄实施方案

方案一：阳明堡南关小学全面改薄实施方案

根据山西省代县教育局有关薄改项目的相关标准，结合我校实际，现就实施我校农村义务教育阶段薄弱学校改造工程，制定本方案。

一、工作目标

整合资源配套学校学生宿舍、餐厅设施；平整硬化操场，加固、加高围墙；增加配齐教学课桌椅、电脑设备；配套取暖设施等。

二、学校现状

代县阳明堡镇南关小学是一座镇乡结合的双轨制小学，学校占地面积3245平方米，校舍建筑面积1939平方米，现有教学班12个，教师23人，现有学生439人，学生来自于南关村及周边村，还有部分外来务工人员子女，由于学生多，校园设施教学设备不完善，从而对教育教学质量有一定影响。20xx年我校新建480平方米宿舍楼一栋，320平方米餐厅一栋，但因无采暖设施，无学生床位，无餐厅用具，无法接受周边住校学生。

三、保障实施

我校对已薄改资产妥善保管，合理使用图书、体育器材、音乐器材，我们已在教学中合理使用，取得较好的效果，对申请的基本信息及需求表做到认真、合理、科学的填写，不虚报、乱报，对照标准如实填写。食堂、锅炉房取暖设施是待解决的困难。

我们相信在党和政府的支持下，我们南关小学的办学条件定会得到更大改善，我们这所农村小学的教育教学会上一个新台阶。

方案二：代字营中心小学全面改薄工作实施方案

一、基本情况

代字营镇中心小学位于潼关县城东约10公里，地处代字营镇代字营村，占地面积18070平方米，其中建筑占地面积1820平方米，服务于代字营村、川城子村、北洞村、北歇马村等10个行政村，服务人口约11700余人。学校现有教师23人，其中专任教师16人，学历合格率为100%,现有学生70人，其中寄宿生22人，共开设6个教学班，学校布局合理，环境优雅，先后被评为渭南市和谐校园、文明校园。

二、学校现状及存在问题

1、学校课桌凳破损严重，学生架子床破旧。

2、生活用房不足，锅炉房、浴室等没有场地.3、部室数量欠缺，并且硬件条件差。音乐、美术、体育器材等部室无场地，各种器材均不达标。图书数量少，不能达到标准。科学、数学等所有部室无设施设备，多媒体远程教室无任何教学设备。

4、食堂设备简陋，取暖、照明设备不足，无电风扇、空调和安防设备.5、学校运动场地无设备而且是土操场。

6、学校大门破旧，围墙倒塌，道路没有硬化，学校绿化面积小。

7、学校教学楼环境差、门床破旧、电路老化、地面破损等.三、校园规划

为了切实安排好此项工作，我校成立了以校长为组长，副校长、各处室主任为成员的领导小组，具体负责工作的开展。

预计到2018年，我校有教职工25人，其中专任教师数18人，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，有学生300人，共开设8个教学班，其中寄宿生80人，在校就餐儿童80人。预计投入资金566万元用于全面改善学校硬件条件，以提高学校办学水平。具体规划如下：

1、投资10万元用于购置100套学生用床和350套课桌凳；

2、投资12万元用于建造48平方米的锅炉房和30平方米的浴室；

3、投资74万元购置图书资料、数学仪器、科学仪器、体育仪器、音乐仪器、美术仪器各1套和1套计算机网络教室设备、8套班班通设备；

4、投资79万元购置1套食堂设备、1套取暖设备、8套照明设备、32台电风扇、6台空调和1套安防设备；

5、投资179万元改造我校7800平方米的运动场地；

6、投资72万元新建学校大门、250米的围墙、300立方米的护坡和2100平方米的绿化和道路硬化；

7、投资140万元改造教学楼的粉刷、门窗、地面、黑板、电路等。

方案三：青洛柏岗小学全面改薄实施方案

按照定远县薄改项目的总体要求，根据《安徽省义务教育薄弱学校改造计划项目规划的通知》及相关会议精神，结合我校实际，特制定柏岗小学薄改项目工作实施方案。

一、学校基本情况

青洛柏岗小学是一所隶属青洛中心学校的一个教学点，学校占地面积6000平方米，建筑用地面积550平方米，服务半径1.5千米，覆盖人口约0.3万人；目前共有6个教学班级，现有在校学生220人，留守儿童50人左右，教职工3人。全校拥有课桌椅100套，班班通及多媒体教室0间，计算机1台；音、体、美教学器材0套。网络宽带接入4兆。

二、成立领导小组成员

为了切实做好此项改薄工作，我校成立了专项领导小组。组长：臧开桃（青洛中心学校校长）副组长：高悟王荣祥朱开志（青洛中心学校及村小副校长）组员：姚国贵柏家波李荣杰

三、规划目标、学校现有办学条件及缺额情况

（1）、规划目标

预计到2018年，柏岗小学拥有教职工6人左右，增加校舍单体数，扩建校舍建筑面积，教师岗位合格率及学历达标率均为100%，预期收益学生人数达到230人左右，基本改善学校办学条件，提高学

校办学水平。达到预期薄改指标范围。

（2）、学校现有办学条件及缺额情况

1、学校用地我校占地面积6000平方米，达到学校用地要求。围墙总长度200米，需扩建100米，需资金6万元。

2、体育用地学校运动场长宽占地1500平方米，达到基本要求。

3、教学及教辅用房、生活用房学校现有教辅用房300平方米，其中：教室300平方米、厕所30平方米、无图书室、无实验室、无计算机室等。按指标要求计算，我校还需补充教学及教辅用房、生活用房面积510平方米，需项目资金102万元。

4、班额及专任教师学校现有220人，6个教学班级，3名专任教师，按照班额及学生比例计算，我校还空缺专任教师3人。

5、教学实验仪器及课桌椅、图书我校现有图书100套，图书1100册，教学实验仪器无。按照我校还需求新增课桌椅120套，图书2200册，教学实验仪器1套，需项目资金8.89万元。

6、信息化装备及音体美器材学校目前无音体美器材，计算机1台，网络多媒体教室0间，网络宽带4兆。需求购置音体美器材各1套，计算机增加5台，网络宽带接入需增加10兆，需项目资金共计15.8834万元。

四、具体实施步骤

根据学校的规划测算的缺额情况，结合本校实际，柏岗小学拟定如下实施步骤：

1、投资32万元用于建造160平方米的普通教室；投资24万元用于建造40平方米的实验室、40平方米的图书室、40平方米的计算机室；

2、投资46万元用于修建30平方米的厕所、200平方米的其他用房、新增厕所蹲位8个；

3、投资6万元用于修建及拓展围墙100延米；投资4.74万元购置课桌椅120套，图书2200册；投资4.15万元购置小学科学教学仪器1套；投资6.3834万元各购置1套音、体、美器材；预计投资9.5万元购置计算机5台，网络多媒体教室7间，增添网络宽带接入10兆。

五、学校改薄保障措施

（一）高度重视，完善组织机构，精心规划，加强领导，实行校长全程负责制，确保项目工作顺利实施。

（二）精心组织，学校抽调专人负责具体工作，积极配合上级部门，确保设施设备按时到位。

（三）加强管理，注重应用，确保校舍及设施设备发挥最大效益。