【养老】——福利院各项管理制度

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第一篇:【养老】——福利院各项管理制度

福利院管理制度

福利院是一个性质特殊的单位。因为我们管理的对象是孤寡老人,遗孀、残疾、孤儿等。他们属于社会弱势群体,需各方面救助。为营造一个舒适安全的生活环境,使他们在这里度过幸福晚年,特制定严格管理制度。

一、全体人员认真遵守纪律,严禁任何人在院内外从事任何违法活动,违者追究法律责任,维护全院人员的合法权益。

二、严格实施岗位责任制,工作人员必须爱岗敬业,履行职责,树立亲情管理,分工明确,各负其责,互相配合,齐心协力,共同完成各项工作任务。如上班撤离岗位者,根据情节轻重予以处罚。

三、严格请销假制度,每位工作人员必须准时上班和交接班,不得迟到、早退、旷工。请事、病假要有书面请假条并经院长签字批准后才能准假。患重病需要请长病假的,须持医院出具确需休养的天数和意见,弄虚作假的由当事人承担全部责任。凡无请假条和未经批准的,一律视为旷工,扣除缺勤天数的全部工资,并根据情节按团管理办法和相关劳动法律法规进行处理。

四、院内卫生食堂、餐厅、公共场所必须保持清洁,餐具定期消毒,房前房后派专人清除,院长不定期检查督促。确保院内院外环境卫生。

五、对入院老人健康应该掌握第一手资料,妥善解决好老人的生活方式,使他们正真体会到家的温暖,是他们享受“老有所乐,老有所医,老有所养”没有任何顾虑,欢度晚年。

六、每逢家人团聚时,开展一些文化娱乐活动,使老人不寂寞、不孤独,体会大家庭的温暖。

七、入院人员必须互敬互爱,树立以院为家的思想,爱护院里公共设施,共同维护院里的规章制度。

八、成立代管存折小组,领导负责,做到公正,公开,透明,手续齐全。

九、财务管理,严格按照团《财务管理办法》执行,做到收支两条线,福利院的开支必须由主管领导批示后方可支出。收取的管理费及时上交团财务部门。自觉接受群众监督。

十、入住人员在15日以前入住本院则按一个月收取管理费和生活费,15日后入住本院则按半月收取管理费和生活费。长期卧床需要特护的需交纳特护费,根据物价局核定金额执行。住院需特护的按天收取陪护费。

十一、入住人员死亡后,及时通知死者的家属、子女及其单位领导,妥善处理好后事,做到善始善终。

福利院奖罚制度

一、搞好社会治安工作,加强安全保卫工作,不留不相识人员住宿,防止发生意外,如人为造成的事故,写出书面检查,待岗培训,做好进出人员登记手册。

二、工作人员不允许随便叫外人顶班,如发现这种事情,则停止值班员的工作。

三、工作人员应该协助院长工作,在干好本职工作的同时服从领导分配。干好团下达的各项工作。

四、入住人员和睦相处,互相照顾,互相理解,凡是无故骂人或打人者,罚款100元。造成后果者,根据情节轻重,送交公安部门处理。

五、树立以院为家的思想,对院里的公共设施要爱护,任何人不得擅自将公物送人,或串通外人偷盗,一经发现,则按物价五倍罚款,对破坏公物者,则按物价二倍罚款。

六、凡是挑拨离间,不团结、诬告陷害不服从管理,经教育不改者,上报团有关部门并与其原单位领导联系,解除其住院合同,送回原单位。

七、以上条款院民及员工必须遵守,福利院形成制度化、规范化、有违者按照制度罚款,如表现好则给予表扬。突出表现者则给予奖励,希望共同遵守,为创建合谐社会努力奋斗。

福利院院长职责

一、热爱社会主义,坚持党的领导,坚持四项基本原则,以三个代表为准则。

二、坚持勤俭办院的方针,工作有计划,建设有目标。

三、以身作则,自觉遵守院内各项制度。

四、主持院内全面工作,努力把福利院建设成思想进步、环境良好、生活多样化、管理规范化、服务优质化的文明福利院。

五、制定院长任期目标管理规划和年度工作计划,逐项抓好落实;并定期让团党委:或分管领导及上级业务部门汇报工作。

六、定期组织工作人员和院民认真学习党和国家的政策法规,时事政治,教育他们爱党、爱国、爱社会主义,服从管理,遵纪守法。

七、坚持民主管理,定期召开民主生活会;切实安排好院民生活,积极组织院民参与与伙食、内务、卫生等方面的管理;抓好院内各项规章制度的落实,检查督促工作人员忠于职守、尽职尽责。

八、严格财务审批制度,管理好院内各项财务收支,确保收支两条线。

九、多组织工作人员的考评考绩和对院民的评比工作,开展争先创优活动。

福利院工作人员职责

一、服从院领导分工,热爱本职工作,树立亲情管理,本着一切服务于老人,一切为了老人的的服务理念,更好的为老人服务的思想。

二、自觉遵守院内规章制度,不擅离职守,有事请假,有病请假,须出示有关部门的证明。

三、认真做好院民的日常服务,对病人要按照要求落实护理工作;做到不怕脏,不怕苦,不怕累,文明待人,周到服务。

四、协助院领导及时调解院民中发生的矛盾与纠纷,教育院民以院为家,做院民的贴心人。

五、不得以工作之便,向院民推销或介绍任何产品,一旦发现严肃处理。

六、负责室外的清洁卫生,做到卫生天天打扫,内务日日整理,东西摆放整齐统一,保持院容整洁美观。

七、协助院民搞好个人卫生,经常为院民洗晒衣被,做到勤换洗,不漏洗,不丢失和不发错。以养成良好的卫生习惯,促进院民身心健康。

八、搞好安全保卫工作,夏季要做好防暑降温,冬季要做好防寒保暖,搞好换季衣、被的更换,以及防火、防盗等工作。

福利院院民守则

积极参加院内的各项活动,自觉遵纪守法,关心集体,爱护公物,做到以院为家。

一、尊重领导,服从管理,搞好团结,友好相处,互相帮助,互相关心,争做文明院民。

二、保持和维护环境的整洁卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,生活用品摆放要服从院里统一规定。

三、不浪费粮食,节约用电、用水、用钱。

四、不搞封建迷信活动,不赌博,喝酒,不得谩骂顶撞工作人员,讲文明,讲礼貌。

五、外出走亲访友履行请示凳记手续,不经院方同意,私自外出者,出现一切事故,院方概不负责,亲戚签名登记外出,出现意外,院不承担任何责任。

六、积极参加院内力所能及的劳动,自觉锻炼身体,促进身体健康。

福利院卫生管理制度

一、饮食卫生:餐具坚持每周消毒一次,病号餐具分离消毒保管;切菜刀和砧板要生、熟菜分开;不吃腐烂变质食物,严防食物中毒。

二、房间内不准烧任何食物,保持房间空气新鲜。

三、环境卫生:分片落实到人,天天清扫;每月组织一次全院大扫除,清除杂草杂物;不得在院内乱堆垃圾,厕所及死角安排专人负责清扫。

四、内务卫生:对内务日理一次,确保房间卫生整洁,东西摆放有序;每半月大扫除一次,保持窗明几净。

五、个人卫生:保持勤洗、勤换、勤晒衣物,养成良好卫生习惯。

六、定期开展室内卫生评比活动。对评为清洁的先进院民给予表扬,对被评为不清洁的督促整改,养成良好的卫生习惯。

福利院安全管理制度

经常开展安全卫生知识宣传教育,强化防火、防盗、防毒意识。建立安全卫生责任制度,院长负责,管理服务人员包干负责,院民互相监督。

一、不准擅自更换灯泡或接电,以防造成触电事故;

二、不准吵嘴、打架,以防造成摔伤事故;

三、不准躺在床上吸烟,不准在厨房灶后堆放柴草,以防造成火灾事故;

四、不准过量饮酒,以防造成醉酒伤人事故;

五、不准体弱、有病老人单独上街,以防病倒途中或遇车祸;

六、不准吃变质的食物,以防食物中毒。

福利院值班制度

一、值班人员,负责院内的一切安全管理,清理各房间老人人数,查询病号情况,有事及时处理,并做好当班记录。

二、负责所由房间按时入睡,按时起床,保持老人有效睡眠。

三、检查所有室内门、窗、自来水是否关闭等安全防范工作。

四、注意特殊老弱病残老人护理检查工作,注意身体变化情况。

五、值班员在值班时间,必须坚守岗位。不得善自离岗。不得引外人入院闲聊,不得喝酒,严禁闲散人员在院内吃住。

上述几条值班员职责,必需严格遵守,如有违者,视情节轻重予以相应处罚。

值班时间:早晨 10:00—下午18:00

18: 00—次日01:00

01 :00—10:00

轮流值班人员名单:

电话号码: 张

玲:

***

保寿华:

*** 程春香:

*** 包

平:

***

霞:

*** 吴玉兰:

*** 黄新春:

***

福利院“代管存折代领钱款”小组及职责

我院有些行走不便或长期卧床不起的老人,及“低保”“遗孀”人员,需要代领养老金、“低保”金和生活费。我们认真讨论研究制定了严密的管理措施,一、建立“代管存折,带领钱款”小组(简称“代管小组”)1:由张玲院长任组长,组员由何明中、保寿华(两位工作人员),刘福才、李统龙(两人为院民代表)。

2:张玲及两名工作人员为代理人。刘福才等两名代表为监管人。

二、“代管小组”管理职责及管理措施

1:管理职责

(1)由组长张玲保管托管人存折。

(2)由工作人员何明中、保寿华代领和交付钱款。(3)由代表李统龙保管“代管存折、代领钱款”登记表。2:管理措施

(1)托管人提结取款要求,由工作人员何明中或保寿华向组长张玲领取该托管人存折取款。

(2)在全体小组成员在场时将钱款交付托管人,托管人签章,代理人和监管人签章。

钱款交接和盖章完毕后。存折交回组长张玲保管“代管存折代领钱款”登记表交回代表李统龙保管。

综上所述,实施这样严密的代管措施,既不会发生问题,也可使托管院民放心。

院务管理委员会

组长:张 玲

成员:何明中程春香组长:张 玲

成员:何明中包平组长:张 玲

成员:保寿华李统龙 刘福才 王惠兰 桑义现

徐 庆

治安消防领导小组

李统龙 许新丽 程春香 保寿华

爱委会领导小组

包平程春香 李统龙 刘福才

财务管理领导小组

组长:张 玲

成员:何明中 李统龙 程春香 许新丽 刘福才 徐 庆

财务管理制度

1、在上级领导和财务部门的领导下进行正常的财务开支。

2、凡开具发票必须由院长和工作人员签字及上级领导部门签字,放可报销。

3、严格控制上级下达的财务指标。

4、收支二条线,收入及时上缴财务部门。

院务公开领导小组

组长:张 玲

成员:刘福才 李统龙 程春香

公开制度

1、坚持公平、公开、公正、透明原则;

2、定期及时公开版面内容;

3、公开内容必须经院委会讨论通过,再行发布。

4、公开内容要详实、全面,不得隐瞒、漏报。

第二篇:福利院各项管理制度

福利院各项管理制度

福利院是一个性质特殊的单位。因为我们管理的对象是孤寡老人,遗孀、残疾、孤儿等。他们属于社会弱势群体,需各方面救助。为营造一个舒适安全的生活环境,使他们在这里度过幸福晚年,特制定严格管理制度。

一、全体人员认真遵守纪律,严禁任何人在院内外从事任何违法活动,违者追究法律责任,维护全院人员的合法权益。

二、严格实施岗位责任制,工作人员必须爱岗敬业,履行职责,树立亲情管理,分工明确,各负其责,互相配合,齐心协力,共同完成各项工作任务。如上班撤离岗位者,根据情节轻重予以处罚。

三、严格请销假制度,每位工作人员必须准时上班和交接班,不得迟到、早退、旷工。请事、病假要有书面请假条并经院长签字批准后才能准假。患重病需要请长病假的,须持医院出具确需休养的天数和意见,弄虚作假的由当事人承担全部责任。凡无请假条和未经批准的,一律视为旷工,扣除缺勤天数的全部工资,并根据情节按团管理办法和相关劳动法律法规进行处理。

四、院内卫生食堂、餐厅、公共场所必须保持清洁,餐具定期消毒,房前房后派专人清除,院长不定期检查督促。确保院内院外环境卫生。

五、对入院老人健康应该掌握第一手资料,妥善解决好老人的生活方式,使他们正真体会到家的温暖,是他们享受“老有所乐,老有所医,老有所养”没有任何顾虑,欢度晚年。

六、每逢家人团聚时,开展一些文化娱乐活动,使老人不寂寞、不孤独,体会大家庭的温暖。

七、入院人员必须互敬互爱,树立以院为家的思想,爱护院里公共设施,共同维护院里的规章制度。

八、成立代管存折小组,领导负责,做到公正,公开,透明,手续齐全。

九、财务管理,严格按照团《财务管理办法》执行,做到收支两条线,福利院的开支必须由主管领导批示后方可支出。收取的管理费及时上交团财务部门。自觉接受群众监督。

十、入住人员在15日以前入住本院则按一个月收取管理费和生活费,15日后入住本院则按半月收取管理费和生活费。长期卧床需要特护的需交纳特护费,根据物价局核定金额执行。住院需特护的按天收取陪护费。

十一、入住人员死亡后,及时通知死者的家属、子女及其单位领导,妥善处理好后事,做到善始善终。

福利院奖罚制度

一、搞好社会治安工作,加强安全保卫工作,不留不相识人员住宿,防止发生意外,如人为造成的事故,写出书面检查,待岗培训,做好进出人员登记手册。

二、工作人员不允许随便叫外人顶班,如发现这种事情,则停止值班员的工作。

三、工作人员应该协助院长工作,在干好本职工作的同时服从领导分配。干好团下达的各项工作。

四、入住人员和睦相处,互相照顾,互相理解,凡是无故骂人或打人者,罚款100元。造成后果者,根据情节轻重,送交公安部门处理。

五、树立以院为家的思想,对院里的公共设施要爱护,任何人不得擅自将公物送人,或串通外人偷盗,一经发现,则按物价五倍罚款,对破坏公物者,则按物价二倍罚款。

六、凡是挑拨离间,不团结、诬告陷害不服从管理,经教育不改者,上报团有关部门并与其原单位领导联系,解除其住院合同,送回原单位。

七、以上条款院民及员工必须遵守,福利院形成制度化、规范化、有违者按照制度罚款,如表现好则给予表扬。突出表现者则给予奖励,希望共同遵守,为创建合谐社会努力奋斗。

福利院院长职责

一、热爱社会主义,坚持党的领导,坚持四项基本原则,以三个代表为准则。

二、坚持勤俭办院的方针,工作有计划,建设有目标。

三、以身作则,自觉遵守院内各项制度。

四、主持院内全面工作,努力把福利院建设成思想进步、环境良好、生活多样化、管理规范化、服务优质化的文明福利院。

五、制定院长任期目标管理规划和工作计划,逐项抓好落实;并定期让团党委:或分管领导及上级业务部门汇报工作。

六、定期组织工作人员和院民认真学习党和国家的政策法规,时事政治,教育他们爱党、爱国、爱社会主义,服从管理,遵纪守法。

七、坚持民主管理,定期召开民主生活会;切实安排好院民生活,积极组织院民参与与伙食、内务、卫生等方面的管理;抓好院内各项规章制度的落实,检查督促工作人员忠于职守、尽职尽责。

八、严格财务审批制度,管理好院内各项财务收支,确保收支两条线。

九、多组织工作人员的考评考绩和对院民的评比工作,开展争先创优活动。

福利院工作人员职责

一、服从院领导分工,热爱本职工作,树立亲情管理,本着一切服务于老人,一切为了老人的的服务理念,更好的为老人服务的思想。

二、自觉遵守院内规章制度,不擅离职守,有事请假,有病请假,须出示有关部门的证明。

三、认真做好院民的日常服务,对病人要按照要求落实护理工作;做到不怕脏,不怕苦,不怕累,文明待人,周到服务。

四、协助院领导及时调解院民中发生的矛盾与纠纷,教育院民以院为家,做院民的贴心人。

五、不得以工作之便,向院民推销或介绍任何产品,一旦发现严肃处理。

六、负责室外的清洁卫生,做到卫生天天打扫,内务日日整理,东西摆放整齐统一,保持院容整洁美观。

七、协助院民搞好个人卫生,经常为院民洗晒衣被,做到勤换洗,不漏洗,不丢失和不发错。以养成良好的卫生习惯,促进院民身心健康。

八、搞好安全保卫工作,夏季要做好防暑降温,冬季要做好防寒保暖,搞好换季衣、被的更换,以及防火、防盗等工作。

福利院院民守则

积极参加院内的各项活动,自觉遵纪守法,关心集体,爱护公物,做到以院为家。

一、尊重领导,服从管理,搞好团结,友好相处,互相帮助,互相关心,争做文明院民。

二、保持和维护环境的整洁卫生,不随地吐痰,不乱丢杂物,生活用品摆放要服从院里统一规定。

三、不浪费粮食,节约用电、用水、用钱。

四、不搞封建迷信活动,不赌博,喝酒,不得谩骂顶撞工作人员,讲文明,讲礼貌。

五、外出走亲访友履行请示凳记手续,不经院方同意,私自外出者,出现一切事故,院方概不负责,亲戚签名登记外出,出现意外,院不承担任何责任。

六、积极参加院内力所能及的劳动,自觉锻炼身体,促进身体健康。

福利院卫生管理制度

一、饮食卫生:餐具坚持每周消毒一次,病号餐具分离消毒保管;切菜刀和砧板要生、熟菜分开;不吃腐烂变质食物,严防食物中毒。

二、房间内不准烧任何食物,保持房间空气新鲜。

三、环境卫生:分片落实到人,天天清扫;每月组织一次全院大扫除,清除杂草杂物;不得在院内乱堆垃圾,厕所及死角安排专人负责清扫。

四、内务卫生:对内务日理一次,确保房间卫生整洁,东西摆放有序;每半月大扫除一次,保持窗明几净。

五、个人卫生:保持勤洗、勤换、勤晒衣物,养成良好卫生习惯。

六、定期开展室内卫生评比活动。对评为清洁的先进院民给予表扬,对被评为不清洁的督促整改,养成良好的卫生习惯。

福利院安全管理制度

经常开展安全卫生知识宣传教育,强化防火、防盗、防毒意识。建立安全卫生责任制度,院长负责,管理服务人员包干负责,院民互相监督。

一、不准擅自更换灯泡或接电,以防造成触电事故;

二、不准吵嘴、打架,以防造成摔伤事故;

三、不准躺在床上吸烟,不准在厨房灶后堆放柴草,以防造成火灾事故;

四、不准过量饮酒,以防造成醉酒伤人事故;

五、不准体弱、有病老人单独上街,以防病倒途中或遇车祸;

六、不准吃变质的食物,以防食物中毒。

福利院值班制度

一、值班人员,负责院内的一切安全管理,清理各房间老人人数,查询病号情况,有事及时处理,并做好当班记录。

二、负责所由房间按时入睡,按时起床,保持老人有效睡眠。

三、检查所有室内门、窗、自来水是否关闭等安全防范工作。

四、注意特殊老弱病残老人护理检查工作,注意身体变化情况。

五、值班员在值班时间,必须坚守岗位。不得善自离岗。不得引外人入院闲聊,不得喝酒,严禁闲散人员在院内吃住。

上述几条值班员职责,必需严格遵守,如有违者,视情节轻重予以相应处罚。

值班时间:早晨 10:00—下午18:00

18: 00—次日01:00

01 :00—10:00

轮流值班人员名单:

电话号码:

第三篇:居家养老各项制度

虹桥社区居家养老服务站服务人员管理制度

一、接受服务站的统一管理、指导,及时为居家养老服务对象提供优质、高效的服务。

二、认真参加服务站举办的各类培训学习活动,不断提高服务素质和服务技能。

三、严格执行服务站制定的工作流程,不得提高价格和有意延长服务时间。

四、开展承诺服务,坚持12小时服务制度,做到随叫随到,有问题及时解决。

五、接到服务指令后,要认真填写《派工单》,完成服务后,要请住户签署意见及工作时间、付费数额,并将《派工单》送交服务站备案。

六、工作时间不得饮酒,规范作业,注意安全,杜绝安全隐患,严防意外事故发生。

七、热情礼貌的为客户服务,不管在任何情况不得与客户发生争执,严禁偷盗现象发生。

虹桥社区居家养老服务站安全制度

1、认真做好安全保卫工作,防止老人人身和室内财产遭到损失,维护服务站正常的工作和生活秩序。

2、坚持“以防为主,防消结合”的方针,做好安全防火工作,所内配备灭火器,定期进行安全检查,消除火灾隐患。

3、下班前,工作人员应对水、电、门窗等设施进行安全检查,有问题及时处理或报修。

4、做好人员往来的管理工作,严防陌生人进入本所,严禁无关人员进入厨房间、休息室等地。

5、经常提醒入托老人注意保管好私人钱物,以防丢失。

6、交接班时要做好交接班登记和交接手续,对不履行手续者如出现问题,当班者自负。

7、每天下班前向工作站汇报一次安全情况,对出现的问题和解决结果要记录在案。

虹桥社区居家养老服务站服务人员行为规范

1、工作时间一律着工装、佩胸卡,凭《派工单》上门服务,接到服务指令后,在规定时间内提前5分钟到达。

2、开门后主动出示《派工单》亮出胸卡并向老人问好。征得老人允许后先脱鞋穿鞋套进门。

3、家政人员出示服务菜单和价格表供老人选择本次服务内容,并向老人介绍本次服务时间。

4、维修员在查明故障原因后,应先向老人介绍各类配件价格和维修费,征得老人同意后方可操作。

5、服务时间内,服务员要做好自身安全防护措施。同时不给老人家庭留下安全隐患(关闭煤气阀、水龙头等等),并向老人传授日常安全知识。

6、服务结束后,要主动征求老人的意见,现场真实填写《派工单》的相关内容,并邀请老人在《派工单》上签名确认。

7、整理好自己的工具包,与老人道别;很高兴为您服务,再见!帮老人关好门。

8、完工后及时到服务站出据《派工单》备案。

9、服务人员禁止接受老人任何形式的馈赠。虹桥社区居家养老服务站服务回访制度

为了广泛征求辖区老年人的意见建议,进一步改进服务工作,更好地为老年人服务。特制定如下制度:

一、建立送配餐签字制度。由收到送配餐的老人进行签字,对送配餐的餐品质量、服务作出评价。

二、建立家庭助老工作签字制度。由接受服务的老人对进行助老服务的助老员表现进行评价,提出意见和建议。

三、建立社区定期回访制度。由街道社区退管工作站工作人员每月定期到接受服务的老人家中进行走访,征求老人的意见和建议,进一步改进服务工作,并及时进行反馈。

四、广泛征求辖区老年人对社区居家养老服务站工作的意见和建议。服务站对收集到的意见建议进行汇总归纳,对其中的合理化建议予以采纳,并在工作中予以改进,满足辖区老年人的生活需求。

虹桥社区居家养老服务站财务管理制度

为了加强居家养老服务站的财务管理,明确员工的职责,现结合本中心的实际,特制定本制度。

1.建立健全财务管理制度。经费、物资、伙食账目要定期公布,接受老年人和有关方面的监督。

2.服务站工作人员离职时,必须清查账目,按规定办理移交手续。

3.服务站食堂员工购物应填写购物备用金申请单,并按规定程度报批后,预借备用金。

4.物品的采购,按每日加工数,经审核后报批,不得因提前或拖延采购而影响加工,也应避免因超计划采购带来积压或损失。

5.办理购物付款时,应附付款申请单、报财务审核后,方可付款。

6.财务在办理付款时应核实付款手续是否齐全,否则财务有权拒付,并要求补齐相关手续。

7.工作人员报销时,必须在发票上填写清楚齐全,根据财务要求,发票应在开出一个月内报销,逾期未报销给本中心造成损失的,由采购经办人承担。虹桥社区居家养老服务站服务技术操作规范

为了提高我社区居家养老服务工作质量,为我社区老人提供更加专业、科学的服务,根据我社区实际情况,居家养老服务技术操作规范包括了以下几个方面。

一、工作评估

评估是社会工作实务过程得基础性步骤,在很大程度上决定着助人活动的最终成效。社工对居家养老服务工作的评估,是为了明确服务内容、把握认定标准,进一步提高我社区居家养老服务工作水平,保证接受服务的老人得到科学的照料,使得我社区居家养老服务工作更加规范。

(一)老人需求评估

对申请居家养老服务的老人实际需求的评估是一项非常重要的工作,是社工开展工作实务的首要步骤。通过评估可以有针对性地开展服务工作,充分地满足老人养老要求,并减少资源的浪费。老人的需求评估主要从生活自理能力、认知能力、情感行为、疾病状况等方面进行,社工通过评估对老人的切身需求进行全面的分析,理清服务思路,提出具体的服务方案。

(二)服务工作过程评估 服务过程评估是指老人在接受居家养老服务到一定阶段后,社工所进行的一个特定的评估工作。包括对服务对象改变的评估和服务计划执行情况评估两个方面。

1、服务对象改变评估

此项评估是对老人接受服务前的状况与接受一定阶段服务后的状况进行比较,发觉老人在各方面的变化,主要以需求评估的各方面作为参照内容。社工通过对评估结果做总结分析,巩固老人需求得到改善的一面,对成效不明显的服务方式进行及时的调整。同时,积极地寻求当事人的意见,以便更加明确、快捷地为老人提供服务。

2、服务工作执行情况评估

此项评估是针对服务主体所进行的评估。包括对社区居家养老指导服务中心服务人员、服务实体及社工本身的评估,评估方法分为问卷调查、参与观察、深度访问等多种形式。该评估是保证服务质量的有效方法之一,评估者可以及时发现服务中出现的问题,并与服务主体一同商讨如何改进。对于不能符合老人服务要求的服务主体可采取淘汰制度进行替换,对于优秀的服务主体给予一定的表彰和奖励,鼓励他人借鉴学习。这在一定程度上能提高服务主体之间的积极性和自控性,确保居家养老服务工作目标的达成。

(三)服务工作结果评估

此项评估是指当居家养老服务工作告一段落,对整个服务工作的有效性进行的评定,这是整个评估工作的核心部分。通过评估,可以使我社区居家养老指导服务中心更好地把握服务成效,以便为衡量服务工作效果和改进中心服务质量提供依据。并且对于社工自身来说,也可以从评估结果中看到自己的工作成果和能力,促进自己专业能力的进一步成长。

1、服务目标评估

服务目标评估就是检验居家养老服务工作在多大程度上已达成预计目标。例如:在针对老人益智康复服务中,是否有效地防止并改善了老年人痴呆的现象;社工在开展老年小组工作过程中,是否帮助老人增进了对彼此的熟悉和相处,使老人在这个大家庭中快乐地生活。

2、服务质量评估

服务质量评估是对服务的品质进行评价。这项评估主要是围绕老人对接受服务的满意度来进行的。例如:服务人员对待老人态度、老人对中心开展活动的参与积极性、老人在中心的生活氛围、中心提供的饭菜质量情况等。

3、成本效益评估

成本效益评估是指在这段时期将居家养老服务工作的成果与所投入的资源进行比较,力图把服务成效进行量化。其中投入资源包括服务券的发放、中心设施开支、工作人员的聘请与培训、展开活动资金以及其他必要开支。成果主要包括老人身体状况的改善、生活质量的提高、情感世界的丰富,居家养老服务工作在社会上的影响力,以及对人口老龄化的应对能力等。通过比较,衡量出这段时间服务工作的效益,为下一步服务工作的安排提供有效的建议。

当然,结果评估并不意味着评估工作的结束,它是一个循环的过程。社工应该继续对服务工作进行跟进,计划新的一轮评估工作。

二、义工队伍的组织

义工,又称志愿者,指的是在不为任何物质报酬的情况下,为改进社会而提供服务、贡献个人时间及精神和物质的人。义工和社工有很多共同点,他们都注重利他主义、服务他人,同时也有很大的不同,体现在价值理念、专业技能和要求等方面,二者是相辅相成、互为补充的关系。社会工作的专业技巧和价值理念可以提高义工服务的质量,而通过义工服务也可以增强社会工作的专业素养。因此,社工应努力联合义工,在我区居家养老服务中形成一种“两工联动”的工作模式。社工与义工联动工作模式旨在通过社工引领义工,义工辅助社工,整合社工与义工两支队伍,优化社会工作人力资源,形成优势互补,共同服务于老人需求,提升我区居家养老服务工作的质量。

(一)义工社工化

义工队伍组成人员来源于社会的各个领域,有包括了学生、邻里、社区党员、街道社区干部等,其优势是人数众多、队伍多样化、态度积极有爱心,但又具有其自身的天然缺陷,如流动性大、约束力差、专业性不足等。因此,可以把社工和义工结合在一起,由专业的社工对义工就专业知识、工作技巧上进行培训,由此提高义工的服务质量。

(二)义工专业化

“两工联动”并不是把社工与义工截然分开,义工队伍中也可以包括社工专业人员。对于那些刚刚毕业或还未毕业的社工专业人员,他们虽然熟悉社工专业理论,但缺乏工作经验,还不能胜任社工岗位的工作。因此鼓励各高校的专业社工在空闲时间多参加义工活动。同时,我社区将为社工专业学生提供一个实习的平台,帮助社工专业在实习模式下构建一个系统规范的义工体系,一方面可以使他们在为老人提供服务中体现出社工的专业理念,另一方面也能帮助他们获得将理论知识运用到实际生活中的机会。这部分人员的加入,将大大加大义工队伍的规模和质量。

三、对护理员的介入

护理员是指在中心里为老人服务的工作人员。社工对护理员的介入,主要从两方面进行。

一方面,在护理员上岗前,除了接受专业护理技巧的训练。社工还可以对其进行理念层面以及与人沟通技巧的培训,使得社工的元素能渗透到其工作中去,以人为本、尊重老人的理念在员工的服务中得到体现,护理员在提供服务的同时更加主动关心老人的情感和精神生活,从而提高福利机构的整个服务水平。

另一方面,主要是对护理员的情感支持以及情绪疏导。护理员在长期的护老服务中,难免会产生身体和精神上的压力,以及由于老人的突然离世所带来的负面影响。因此,社工应定期与护理员进行交流,及时了解护理员的情绪变化,并通过对护理员进行个案或小组的方式帮助其释放压力,消除不良情绪。

四、社会资源的整合

社工除了在中心帮扶老人外,还可以整合社会资源为老人排忧解难。首先,资源积累。一方面,社工动员社会各界对养老工作进行资源参与,如鼓励大家加入义工组织,扩大服务队伍,增强社会影响力,形成“两工联动”的工作模式;以及为困难老人联系慈善机构筹集善款等。另一方面,根据居家养老服务工作的具体所需,在社会上寻求到相应的资源,争取将其纳入养老服务工作当中。如协调医院为老人体检与组织健康讲座、聘请专家为老人宣讲关于财产、赡养、婚姻等法律常识。

其次,资源调配。即社工将已有各种资源进行协调与分配,确保资源得到合理使用。居家养老的一个特点是能够将家庭养老和社区养老结合起来。即老人可以住在家里,但是要动用社区的资源和服务系统以满足其各方面的需求。社工可以建构一个社区的资源网,包括政府、社区、服务机构、慈善机构、志愿者团体等组织,为满足老人的需要牵线搭桥,从而把每一个资源给调动起来,有效地防止已有资源地滥用或不用。

虹桥社区居家养老服务站服务质量改进方案

为了提高我社区居家养老服务工作质量,本社区养老服务站运用社会工作的专业方法,为我社区老人提供更加专业、科学的服务。

1、个案工作改进方案

老年个案工作就是指社会工作在专业的价值观指导下,运用专业的知识和技巧为单个老年人及其家庭提供物质或情感方面帮助和支持,以使当事人减轻压力,解决问题和达到良好的福利状态的服务活动。主要包括对老年人个人的辅导、老年人家庭的辅导以及个案转介的服务。在实践中,社工通过开展个案工作与老人建立良好的关系,通过主动与老人聊天,听他们倾诉,缓解他们的孤独感,同时也可以更深入地了解老人的需求,为我区进一步开展服务工作打下基础。此外,社工还可采用个案工作方法对接受服务的老人建立个人资料档案,运用个案工作技巧与原则,与老人沟通,有针对性地开展工作,了解并满足老人心理层面的需求。

2、小组工作改进方案

老年小组工作是指在社工的协助和指导下,利用老年组员之间的互动和小组凝聚力,帮助老年组员学习他人的经验,改变自己的行为,正确面对困难,恢复自己的社会功能和促进自己成长的专业服务活动。在中心的很多老人都有共同的需求,会面对许多共同的问题。因此社工可以开展一些沟通小组、情感支持小组、互助小组及兴趣小组,运用小组工作的专业工作方法来为老人创造彼此交流、丰富生活、展示自我的机会,从而能够更好地帮助老人安度晚年。而且老人容易患上老年痴呆症、抑郁症、焦虑症,这类老人大部分都是独自一人生活的,和外界交流很少互动。而治疗模式的小组对于这些症状的防治及康复是有一定帮助的。此外,小组工作方法可以改善住养老人与家属的关系,为他们创造沟通与相互理解的机会与平台。

3.、社区工作改进方案

老年社区工作是以社区及其成员整体为对象,通过社工运用各种工作方法,改善老人与社区的关系,提高老人的自助、互助能力,促进老人的社区参与,通过老人的集体参与去改善他们的生活质量的一种服务活动和服务过程。一方面,社工可以通过充分利用和调动社区力量,使得老人得到更好的帮助。社工在社区工作中充当着组织促进者、牵线搭桥者、权益保护着、政策呼吁者等角色;另一方面,社工还可以通过动员老人本身的参与来唤起老人的自为意识,增强老人的参与意识,主动解决老人自身的问题。例如,社区工作者可以组织社区中的低龄老人组成照料团队来照顾高龄老人和生活不能自理的老人,组成老人维权社来维护自身的权利。这样的行动调动了老人的能动性,提升了他们的主人翁精神,也体现了他们“老有所为”的价值。

虹桥社区居家养老服务站服务工作流程

1、申请

(1)自费服务申请对象直接到社区助老服务站填写《居家养老服务申请表》,约定服务时间、服务内容、服务费用。

(2)服务补贴申请对象应接受经济状况审核,提交下列资料:户口簿、身份证、参保人员社保卡(医保卡)、养老金收入证明等复印件、相关医疗证明和由街道社会救助事务管理科出具的低保、低收入证明,填写《居家养老服务补贴申请表》。

2、评估

评估员应当上门对服务补贴申请对象进行养老服务需求评达、应及时准确地填写评估信息、完成评估报告,并将评估结果提交社区助老服务站。

3、审批

社区助老服务社应对符合服务补贴条件的申请人提出初审意见,报上级居家养老服务指导中心审批后,向符合补贴条件的老年人发放《准予服务补贴告知书》;向不符合补贴条件的老年人发放《不予以服务补贴告知书》。申请人如对告知结论有异议,可在收到告知书之日起5个工作日内,向街道或社区居委会申请复检评估。

4、服务确认

社区助老站应根据核准的服务补贴金额和老年人的实际服务需求,确定服务内容,发放服务费。

5、服务提供

社区助老服务站应制定服务计划,安排服务人员,提供助餐、助洁、助急、助浴、助行、助医等服务内容。

6、变更

社区助老服务站对确需调整照料等级的服务补贴对象应重新评估,确认服务补贴标准和服务内容。

7、终止

社区助老服务站对不符合服务补贴条件的老年人应及时终止服务补贴。

虹桥社区居家养老服务站监督制度

一、反馈。护老服务员登门服务后,服务对象随时向社区居家养老服务站反馈护老服务员的服务情况。

二、回访。社区居家养老服务站每周至少回访一次服务对象,随时监督检查护老服务员的服务工作。

三、评估。

1、组织监督。由街道和社区派出专人负责评估体系运行的监督管理工作,以阶段检查和随机抽查的方式对评估体系、被评估人员及居家养老服务员服务状况进行监督。

2、服务公示。评估组织对被评估对象做出评估结论后,依由社区张榜公示服务等级、服务内容及时限,在指定期限内接受群众监督、逾期无异议的方可开展服务。

3、服务监督。居家养老服务员在服务期间要随时接受服务对象的监督,体现政府购买服务资源供给的公平、公正。服务对象在接受服务的过程中,如对服务不满意可以向评估组织或监管部门进行投诉。负责部门经过调查确认后决定对其更换、再培训或者辞退。

四、投诉。社区居家养老服务站设立公开电话,随时受理来自居家养老工作的投诉、意见。虹桥社区居家养老服务站安全应急预案

为了进一步规范社区居家养老服务站的运作,有效降低和控制安全事故的危害,积极预防安全事故的发生,保障服务中心在日常运作中的人身安全和财产安全,结合本社区居家养老服务站的实际情况,特制定以下安全工作预案。

一、指导思想

以落实科学发展观、构建和谐社会为统领,围绕零事故、无伤亡、保平安的目标,同时坚持“预防为主、积极处置”的方针,尽一切努力杜绝或减少居家养老服务站安全隐患及老年人身心健康等突发事件的发生,尽一切努力把损失降低到最低限度,创造一个安全、卫生、和谐的服务环境。

二、工作原则

1、坚持以人为本,生命安全高于一切的原则,稳定压倒一切的原则。

2、谁主管,谁负责的原则,预防为主,积极处置的原则。

3、积极主动和及时、合法、公正处理的原则。

三、工作目标

1、通过对服务人员、服务义工、服务对象进行安全、自救自护教育,牢固树立安全责任意识,切实提高服务人员和服务对象的安全自我防护能力。

2、完善风险防范制度及重大安全事故信息监测报告网络,定时定期对居家养老服务中心进行安全巡查,做到及时发现、及时报告、及时处理,确保居家养老服务中心各项工作的顺利开展。

四、安全事故抢险救灾应急预案

(一)火灾事故应急预案

发生火灾事故时,应采取如下措施:

1、立即向119消防指挥中心报警,并通知社区、街道。

2、迅速切断有关电源。

3、抢险救灾组等人员迅速疏散人员,撤离到安全区域。

4、积极配合消防人员灭火。

5、在进行灭火的同时,应采取有效的隔离措施,防止火势蔓延。火灾事故中的“四懂、三会”: 四懂:

1、懂得消防法律法规,消防安全制度及安全操作规范。

2、懂得本单位、本岗位的危险性和防火措施。

3、懂得消防设施器材的性能和使用方法。

4、懂得疏散及自救逃生的知识技能。三会:

1、会报警(报警按钮119)

2、会使用灭火器材。

3、会组织人员逃生。灭火器使用方法:

1、拔销子。

2、握管子。

3、压把子。

4、左右喷。

(二)食物中毒应急预案

根据居家养老服务站实际情况和老人特点分析了可能引起老人食物中毒的几点原因:

1、食用了带有某些病菌、细菌的食物; 2、食物保存不当或时间过长造成了食物的变质; 3、误食了残留有化学药品或农药的食物。一旦发现食物中毒现象,立即采取如下措施:

1、发现有类似食物中毒症状时,应迅速送医院诊治。

2、迅速向社区、街道及卫生防疫部门报告。

3、做好所食用食物取样工作,以备卫生部门检验。如是食用服务中心外食物所致,也积极配合有关部门取样。

4、迅速排查食用致毒食物的名单,并检查他们的身体状况。

5、做好家属的思想工作。

6、积极配合上级有关部门做好诊治、调查、事故处理等工作。

(三)触电事故应急预案

如发生触电事故,应立即采取如下措施:

1、发现有人触电应马上赶到现场并切断电源。

2、在未切断电源之前,切不可用人体接触伤者,应用绝缘的物体挑开线头。

3、立即进行人工急救,并通知医务人员马上进行抢救或送医院急救。

4、查明事故原因并记录。

(四)治安案件应急预案

1、发现老年人之间或者老年人与服务中心以外的人员发生争吵、斗殴等现象要及时制止。如有服务中心以外的人员介入,应先将外来人员劝离服务中心。如事态严重及时报110处理。

2、制止原则:保护老年人的生命和身体安全;劝阻双方住手、住口;将争吵或斗殴的双方或一方劝离现场;有伤员则先送伤员去医院救治。

3、迅速报告社区或街道,由社区或街道指派相关人员协助调解。

4、工作人员在制止争吵、斗殴双方时,切记不能动粗,不允许恶言相劝。

5、服务中心负责查清事件原因并记录,必要时通知家属协助处理。

(五)老人急症或跌跤的处理预案

1、最快时间赶到病人所在现场,判断老年人的实时状态,作第一时间的救护和保护,避免老年人受到二次伤害。

2、立即通知医务人员赶赴现场,视情况紧急处理。

3、尽快通知老年人的家属。

4、若情况危急速打急救电话120。

5、及时对此事件进行分析,如有服务中心自身原因,应及时进行改进,避免造成类似事件的再次发生。

(六)其它伤害事故应急预案

1、如发生身体受到意外伤害时,应及时送伤害者到医院诊治。

2、及时向街道及有关部门报告。

3、迅速调查事故发生的原因,并做好有关材料。

4、通知受伤害者的家属。

5、妥善处理事故。

(七)应急电话 医疗急救中心:120 报案:110 消防:119

五、主要处置措施

1、居家养老服务站内突发事件发生,立即启动安全应急预案。

2、向社区、街道报告情况(1小时以内),请求做好帮助指导和稳定工作。

3、及时成立事件调查小组,确定专人组织调查,保留第一手资料(原始记录),保护现场或保留物样,不擅自为事故定性,并写出事故报告,分别报送街道和有关部门。

4、召开老年人以及相关人员会议,通报事件经过,并进行安全再教育,稳定老年人情绪,做好事故后稳定和秩序维护工作。

5、服务中心工作人员必须坚守各自岗位,未经允许,不得擅自发布误导信息,共同做好维护稳定工作。

6、认真分析事故发生的原因、责任以及所产生的后果,对照目前服务中心的基本情况,进行必要的整改,避免类似事件的再次发生。

虹桥社区居家养老服务站服务

质量评价方案

一、评价主体 ——机构自我评价; ——服务对象评价; ——第三方评价。

二、评价指标 ——服务对象满意度; ——家属/监护人满意度; ——服务时间准确率; ——服务项目完成率; ——有效投诉结案率。

三、评价方法

——意见征询(上门、电话、信件、网络); ——实地察看; ——检查考核。

虹桥社区居家养老服务站质量改进措施

一、以三级管理网络为抓手,建立健全工作体系。区居家养老服务指导中心负责居家养老服务的政策制定,切实承担起管理、指导、调研、协调等职能;街道居家养老服务管理中心负责整合服务资源,对所属管辖区域居家养老服务实体工作进行督促、调配、检查和考核;社区居家养老服务站负责具体落实社区居家养老服务各项组织工作。在明确各级工作职责的基础上,进一步加强协调配合,建立起三级联动的居家养老管理网络。

二、以五类老人为重点,服务覆盖到全体居家老人。在服务好失能、孤寡、高龄、困难、离退休等五类老人的基础上,把服务对象拓大到所有60周岁以上的有服务需求的老年人,打造“老人舒心、子女安心、政府省心、社会放心”的居家养老全覆盖服务体系。

三、以助老护理员为基础,建立社会化服务队伍。要综合考虑辖区老年人数量、服务内容、服务总量等因素,加强社区助老员力量配备。同时,通过依托团委注册志愿者,吸纳社区有时间、有特长的热心群众和引入社区医生、律师、心理咨询师等社会专业人士,建立健全社会化为老服务队伍。

四、建立多元化养老服务点。加强老年活动中心、社区老年食堂、老年维权中心、日间照料中心、服务工作站等五大为老服务场所建设,进一步梳理和构建多元化服务网点。

五、以医养为关键,深化服务内容。在强化生活照料和医疗保健服务的基础上,把居家养老服务向老年人维权、老年人文娱等方面延伸,针对性地提供实效性服务,满足老年人多样化服务需求。

六、建立老年人信息库。在积极排查摸清全区老年人基础信息底数的基础上,建立60岁以上老年人信息数据库,为居家养老服务提供信息化基础。

七、以科学健康运转为重心,健全评估考核体系。探索建立统一、科学、可操作性强的服务对象综合评估制度和服务机构准入评估制度,明确工作职责以及服务机构、服务组织和服务人员规范标准,实行评审考核。

虹桥社区居家养老服务站合作制度

一、依托社区服务站,大力培育和发展社会组织,形成发展公共服务社会化的合力。

二、需要有合作的组织结构,明确合作者各自的分工职责和角色定位,又要建立长期合作的制度运作机制。

三、建立社区服务站、社会组织、志愿者团队合作的立法框架,用一套法律体系来保证合作的有效进行。

四、完善制度供给,发展三方互动合作的制度运作机制,使之固定化、长期化,从而建立合作的支持性的体制环境,确保合作的效能。

虹桥社区居家养老服务站

管理和服务规范

一、范围

本标准提出了社区居家养老服务的内容和要求,规定了社区居家养老服务的组织、从业人员、服务项目、服务流程以及服务管理、改进等要求。

二、基本原则

1.以人为本原则。整合社区养老服务资源,结合老年人特点,提供多样化的服务。

2.公平公正原则。不因老年人个体状况差异而产生服务歧视。3.安全便捷原则。保护老年人及服务人员的安全,提供就近便捷的服务。

三、服务内容和要求 1.生活护理(1)基本内容 ——个人卫生护理; ——生活起居护理。(2)服务要求 1洗漱等个人卫生应协助到位,容貌整洁、衣着适度、指(趾)甲整洁、无异味。

2饮食、如厕等应协助到位。

3定期翻晒、更换床上用品,保持床铺清洁、平整。4用于生活护理的个人用具应保持清洁。2.助餐服务(1)基本内容 ——集中用餐; ——上门送餐。(2)服务要求

1符合国家和本市食品安全法律法规的规定。2尊重老年人的饮食生活习惯。3注意营养、合理配餐,每周有食谱。4提前一周为用餐老人预订膳食。

5助餐服务点应配置符合老年人特点的无障碍设施。6送餐运输工具应保持清洁卫生,餐具做到每餐消毒。7助餐服务点及送餐运输工具应有统一的社区居家养老服务标识 3.助洁服务(1)基本内容 ——居室整洁; ——物具清洁。(2)服务要求

1保持卧室、厨房、卫生间等居室内部整洁,物具清洁。2保洁用具应及时清洗,保持清洁。4.洗涤服务(1)基本内容 ——集中送洗; ——上门洗涤。(2)服务要求

1洗涤前应检查被洗衣物的性状并告知老年人或家属。2集中送洗应选择有资质的洗衣机构或有洗涤设施的养老服务机构。

3集中送洗送取衣物时,应做到标识清楚、核对准确、按时送还。4上门洗涤应分类洗涤衣物并做到洗净、晾晒。5贵重衣物不在本洗涤服务范围之内。5.助行服务(1)基本内容 ——陪同户外散步; ——陪同外出。(2)服务要求

1助行服务一般在老年人住宅小区及周边区域内。2助行服务应注意途中安全。

3使用助行器具时应按助行器具的使用说明进行操作。6.代办服务(1)基本内容 ——代购物品; ——代领物品; ——代缴费用。(2)服务要求

1代办服务范围一般为日常生活事务。2代办服务时应当面清点钱物、证件、单据等。7.康复辅助(1)基本内容 ——群体康复; ——个体康复。(2)服务要求

1康复辅助应在专业人员指导下进行。2康复辅助应符合老年人的生理心理特点。

3康复辅助过程中应注意观察老年人的身体适应情况,防止损伤。

4康复辅助根据需要配备相应的康复器具。

5群体康复一般借助社区卫生和养老服务等公共服务场地设施,指导和组织老年人开展肢体功能性康复训练。

6个体康复一般提供:

——被动运动的肢体功能性康复训练; ——辅助运动的肢体功能性康复训练; ——保健性康复。8.相谈服务(1)基本内容 ——谈心交流; ——读书读报。(2)服务要求

1相谈服务应以舒缓心情、排遣孤独为原则。2预先了解老年人兴趣爱好等情况。3相谈过程中应与老年人保持良性互动。9.助医服务(1)基本内容 ——陪同就诊; ——代为配药。(2)服务要求 1陪同就诊的情形为: ——常见病、慢性病复诊; ——辅助性检查; ——门诊注射、换药。2陪同就诊应注意途中安全。

3及时向老人家属或其他监护人反馈就诊情况。

4代为配药的范围为诊断明确、病情稳定、治疗方案确定的常见病、慢性病。

5代为配药一般到老年人居住地所在区域范围内的医疗机构。6代为配药应做到当面清点钱款和药物等。

四、服务管理 1.服务机构和人员要求(1)服务机构

1具有与服务项目相符合的服务人员和管理人员。2配备与服务项目相符合的相关设备设施和场所。3应制定社区居家养老服务的规章制度和工作流程。4应使用统一的社区居家养老服务标识(见附录)。(2)服务人员

1应遵守社区居家养老服务机构规章制度。2持有效健康证明。

3应接受相关专业知识和技能的培训,持有行业认定的证书上岗。

4应遵守社区居家养老服务职业道德,保护老年人隐私。5提供服务时应注意个人卫生、服饰整洁。

6提供服务时应语言文明、态度热情,细致周到、操作规范。2.服务过程控制(1)信息公示 1服务机构应公示以下信息: ——执业证照; ——服务项目; ——收费标准; ——规章制度; ——工作流程; ——服务承诺; ——投诉方式。

2信息内容应真实、准确、完整。3信息应便于老年人了解、获取。4公示信息应及时更新。(2)服务对象

1服务对象为本市60周岁及以上有照料需求且提出服务申请的老年人。

2有下列情况之一的老年人不在服务范围: ——患有传染性疾病的; ——患有精神病且病情不稳定的。3内容核定 5.2.3.1应主动、详实地向老年人介绍服务项目、服务内容及收费价格等。

5.2.3.2根据老年人的身体状况、服务需求、支付能力及服务机构的服务提供能力,核定服务内容。

5.2.4协议签订与终止

5.2.4.1应根据核定的服务内容,与接受服务的老年人或其家属(其他监护人)签订服务协议。

5.2.4.2服务提供过程中如发现下列情况之一的可以终止服务协议:

——接受服务的老年人患有传染性疾病的; ——接受服务的老年人患有精神病且病情不稳定的; ——违反服务约定的。5.2.5服务安排

应根据服务协议制定服务计划,安排服务内容和服务人员,提供相应服务。

5.2.6意外事件处理

5.2.6.1应建立居家养老服务意外事件处置应急预案。5.2.6.2在服务过程中如发生意外情况,应启动应急预案。5.2.7档案管理 5.2.7.1档案包括: ——服务机构档案; ——服务档案。

5.2.7.2服务机构档案应包括文书档案、财务档案、员工信息等资料。

5.2.7.3服务档案应包括老年人信息、服务协议、服务项目、服务安排、服务记录等资料。

5.2.7.4档案应建立保管、使用及保密制度,并动态管理。5.2.7.5有条件的机构应建立数字化档案,形成网络化信息管理。服务质量评价 6.1评价主体 ——机构自我评价; ——服务对象评价; ——第三方评价。6.2评价指标

——服务对象满意度; ——家属/监护人满意度; ——服务时间准确率; ——服务项目完成率; ——有效投诉结案率。6.3评价方法

——意见征询(上门、电话、信件、网络); ——实地察看; ——检查考核。6.4服务质量改进

社区居家养老服务机构应根据评价过程中发现的问题与建议,及时改进,不断提高服务质量。

虹桥社区居家养老服务站服务计划

社区的居家养老工作坚持“以人为本,关注和关爱老年弱势群体,提高老年人生活质量”的原则,在上级领导的关心和支持下,积极围绕“老有所养,老有所乐”开展工作:

一、根据老人需求提供相应服务:

1、家政便民类服务,如烧饭做菜、帮助老人洗澡、洗衣、上门理发、陪同就医,代购生活用品及其他生活护理等。

2、物业维修类服务,如更换水龙头、维修灯具、维修马桶、疏通下水道、安装排风扇、维修钟表等.3、医疗保健类服务,如上门量血压、上门注射、生活保健咨询、按时服药提示、康复训练咨询、医疗保健讲座等.二、开展老人活动,充分挖掘社区单位资源,与社会组织和志愿者团队相互合作,开展老人活动。

居家养老服务站服务项目及价格

一、居家养老服务项目

(一)生活服务 打扫室内卫生,烧饭,洗衣被,购买各种生活用品,代缴 各种生活费用,联系、接送日常生活用品修理和聊天读报等。

(二)医保服务 陪同前往医疗机构就诊就医,进行有关疾病的康复护理,办理医疗保险相关费用的结算。

(三)维权服务。提供法律咨询、法律援助、司法维权和权益追讨等服务。

(四)和谐服务。提供邻里互助、谈心交流、休闲娱乐、知识更新、精神慰 藉等活动。

二、居家养老服务价格 居家养老实行小时收费制,小时收费标准按每小时劳动报酬。

虹桥社区居家养老服务站信息管理制度

一、做好辖区有需求老年人的调查摸底工作,进行登记造册,每季度核实一次,并做好记录,便于动态管理。

二、建立建全居家养老专业服务队伍与志愿者队伍服务人员及服务对象的档案:包括服务对象、服务项目、服务时间、服务地点、服务人员等。

三、做好居家养老服务回执记录工作。

四、组织服务站工作人员对服务对象作回访。

五、做好托老服务各项工作的信息反馈及收集工作。

六、做好各项工作的统计汇总与报表工作。

第四篇:各项管理制度

清镇市王庄小学学校常规管理制度

为强化学校内部管理,完善学校管理制度,提高工作效益,提高教育教学质量,建立正常的教学秩序,落实新课程标准,全面推进素质教育,形成良好的校风、教风、班风、学风,努力实践科学发展观,构建和谐校园,以人为本,实施教育公平,服务于教学,使全体师生以主动、积极的进取精神和饱满的热情投身于教育教学各项工作中,办家长放心的学校,办人民满意的教育。根据上级教育主管部门的相关文件精神,结合我校的实际情况,特制定学校常规管理制度,希全体师生遵照执行。

第一章 教学常规管理制度

一、备课制度

1、各位教师所任教学科都应该认真备课,自编教案。备课要求做到及时、规范,使用规范字书写,字迹工整、符合有关教案拟写要求。

2、备课要既备教材,又要备学生;既要备教法,又要备学法;既要备教学过程,又要备联系设计。总体设计立足于学生全面发展,突出教师的主导作用,尊重学生的主体地位,从根本上落实三维目标。

3、教学环节齐全,内容具体,教学目标明确,重难点把握准确。

4、精心设计板书,做到简明扼要,布局合理。

5、作业布置,语文科要写明具体内容,数学科要写清“练习几”“第几题”。

6、备课必须在教材上作简要批注,课后必须拟写教学反思,及时总结教学中成绩和不足。

7、严格按课时要求备课,不准少备、漏备,严禁抄袭教案。

8、提倡超周备课,严禁无教案上课。

9、学校每月检查一次教师备课情况,对优秀教案在学校教师会上给予表扬或组织展览,并将检查结果纳入年终考核。

二、上课制度

1、教师必须在预备铃响后一分钟前到达教室,严格按课表上课,做到不拖堂、不占课,不私自走出教室,不在教室内使用电话,不能坐着上课。

2、教学中,教师必须做到三维目标明确,坚持课堂中的一切活动必须围绕教学目标开展,不得做与课堂教学目标无关的事情,要有一定的教学机智,恰当处理课堂突发事件;

3、上课必须做到内容正确,无知识性错误,符合学生的认知规律;

4、充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用,坚持以人为本,注重学生的个体差异,讲究教育公平。严格要求学生认真听讲,积极引导学生参与讨论、探究;

5、课堂结构紧凑,既有适当的密度、速度,又有适宜的难度和强度,步骤清楚,层次分明;

6、课堂上应做到为人师表,精神饱满,教态亲切。课堂用语清晰、准确,有板有眼,音量适中,力争运用学科语言,讲究艺术,讲话生动,板书规范;

7、严禁体罚和变相体罚学生。应树立“以人为本”的教育理念,尊重学生人格,尊重学生意见,鼓励学生创新,引导学生关注生活、关注社会。

8、体育课教师应精心准备教学活动,注意体育活动安全。严禁穿皮鞋,穿裙子上体育课,不准上“放羊式”体育课。

三、作业批改制度

1、作业布置要严格规范,尽量减轻学生过重的课业负担。各学科、各学段结合实际做到作业内容要精选,份量要适当,难度要有层次,题目要准确无误。

2、作业批改要及时。小学低年级每天一次,小学中高年级各科每周不少于3次,布置作业后要按时收交作业并及时批改发放作业本。作业批改做到符号规范,并有启发性和鼓励性评语。

3、要重视作业的讲评、信息反馈。要引导学生订正作业中的错误,对典型错误要集中讲评,个别性问题要面批面改。

4、学校每一月组织一次作业批改检查,对教师作业批改存在的问题在学校例会上反馈,并将教师作业批改情况与年终考核挂钩。

四、辅导制度

1、科任教师不仅要抓好课堂教学,还要积极进行课外辅导。

2、要做到集体辅导和个别辅导相结合。既注重对后进生的辅导又注重对优生的培养。

3、学校定期对教师的辅导成效进行检查,作出客观的评价。

4、学校提倡课外无偿辅导,辅导内容结合教学实际,辅导方法切实有效。

五、考核制度

1、学生评价注重过程评价与终结性相结合。

2、教师必须认真组织测试,考后进行阅卷,做好学生成绩登分工作。对测试中存在的问题结合实际进行质量分析,并写出分析材料。

六、听课制度

1、学校定期或不定期组织教师听课,可同年段、同学科听课,也可跨年段、跨学科听课,提倡自主听课,教师每期听课不少于10节。

2、听课要有详细记录。听课记录要反映教学过程,分析评价,提出可行性的意见和建议。

3、教师必须认真参与学校组织的评课活动。认真填写课堂教学评析表,本着互相学习的目的,认真参加评议,评价中不讲不着边际的客套话,尽量评到点子上。

4、听课或评课后,要善于总结教师的特点、风格、经验和不足。每学年至少写出一份书面的体会和总结。

七、教师调代课制度

1、教师调课由学校统一安排,任何教师不能私自调课,一经发现,私自调课的教师双方按旷教处理,因私自调课发生的一切事故由私自调课双方教师负责。如因教师私事调课,必须由调课双方教师一同向学校提出申请,校长批准认可,否则视为私自调课处理。

2、教师代课分为公务代课和非公务代课。

3、公务代课范围为上级和学校安排的会议、培训学习、教研活动、学校迎接上级检查,以及教师短期婚嫁、丧假、产假。教师正常产假由教育办公

室统一安排。

4、非公务代课范围为公务课代课范围之外的其他范畴,如教师生病,教师私事,偶发事件等。非公务代课由代课教师自行联系代课教师,双方协商签字后经学校批准许可。

5、公务代课和非公务代课原则上均应在一天前办理手续。

6、公务代课和非公务代以及学校同意的调课相关教师必须高度重视,认真落实,不能出现无人上课现象。一经发现,将对任课教师通报批评,并按矿工处理,出现安全事故者,由该教师负责。

7、代课手续必须提前一天办理才有效。如遇到特殊情况自己无法办理手续时,必须事先自行电话联系代课教师落实后,经学校批准补办代课手续。

8、外出教研:外出培训学习,教研活动等教师必须以学校委派为准,并将培训学习、教研活动应证材料复印交回学校,否则视为旷工处理,外出产生的一切费用不予报销。

9、不经学校同意私自调课按违犯学校纪律处理,每调课一课时扣10元,从个人年终绩效工资总额中扣除。

9、公务课代课和非公务代课教师必须认真履行职责,如代课教师不履行职责,出现空堂现象,影响学校正常的教育教学秩序,每节课扣20元,从个人年终绩效工资总额中扣除。

10、公务课代课实行有偿代课制度,代课1节补助10元,各位教师代课补助总额年终累计计算总额,年终统计从学校绩效工资总额中列支。

八、教研活动制度

1、学校设语文教研组、数学教研组和综合教研组,具体活动由教导主任作出安排,教研组长负责组织实施。

2、各教研组长每学期认真制定切实可行的教研活动计划,每学期末做好教研工作总结。

3、认真执行教研活动计划,按计划内容组织教研活动。在活动中,教师应积极发表自己的见解,形成良好的研讨气氛。

4、教研组长要有计划的开展互相听课、评课的观摩活动,并组织研讨。

5、提倡和支持教师及时总结自己在教学实践中的点滴经验。

6、教研组长认真记录教研活动内容及活动效果。

7、教师应积极参加各级教研活动,做到不迟到、早退。

8、认真参加教研活动,态度认真,做好必要的教研活动记录。

9、学期结束后写一篇质量较高的教学经验总结。

八、奖励机制

对在教育教学工作中,工作积极,思想作风正派,廉洁奉公,主动为学校的发展出谋划策,各项任务完成很好,教育教学成绩在同区域同年级同科目中成绩优秀,无缺勤记录者。在评先选优时优先。

第二章 学校行政管理制度

一、教职工管理制度

1、教职工必须拥护党的路线、方针、政策,遵守教育的法律、法规,忠诚党的教育事业,有责任心,敬业爱岗,不断加强政治学习,实践社会主义科学发展观,努力提高自身的思想政治素质。

2、教职工必须遵守师德、为人师表、教书育人,乐于奉献。

3、教职工必须遵守国家法律、法规。

4、严禁教职工参与其他一切违法乱纪行为。

5、教职工必须热爱学生,要视学生为自己的亲人,关心学生生活、疾苦和学习,发现学生生病要及时联系家长送医院医治。

6、严禁教职工体罚或变相体罚学生。违者将给予通报批评,造成学生身体伤害,影响较大的,必须承担受害学生诊治的全部医药费;情节严重的,给予记过处分直至追究其法律责任。

7、严禁歧视学习有困难的学生,由于歧视、侮辱学生造成学生流失者,按照主管局的有关要求进行严肃处理。

8、全体教职工必须服从学校安排管理。若对分工有意见,应先服从工作安排,然后提出个人请求,对拒不服从分工者,学校将报王庄乡教育办公室调配工作。

9、凡学校集会、大型活动,一律要求按时参加,不得迟到、早退,违者在教师会议上批评教育,对无故不参加者,按旷工处理。

10、在正常的工作时间内,严禁打扑克、下棋、打球、打麻将和打游戏等活动,严禁教师上班期间上网聊天、打游戏以及做与教学无关的事情。

11、教师必须语言文明、行为规范、衣着朴素大方,严禁穿背心、短裤、拖鞋上课,男教师上课不能抽烟,女老师上课不能化浓妆。

12、严禁教职工酒后上课。

13、严禁教职工造谣惑众,搬弄是非,拉帮结派,闹不团结,如有意见、要求或问题,应按正常程序有组织地向学校反映,否则按相关规定处理。

14、严禁教职工在校吵嘴、骂人、打架,违者一次每人罚款100元,有学生在场,领导或领导家属参与者,则双倍罚款。

15、科任教师必须与班主任紧密配合,努力工作,刻苦钻研教材教法,由于工作不认真,引起学生及社会强烈反响,影响较坏者,认识好的考虑安排其他工作,屡教不改的报王庄乡教育办公室调配工作。

16、所有教师必须严格要求自己,尽职尽责,由于主观原因造成事故,给学校造成经济损失,必须予以赔偿,并在全体教职工会议上给予批评。

17、教职工做任何事必须顾全大局,把集体利益摆在首位,必要时牺牲个人利益保全大局利益,不要向学校提出为个人利益而刁难的问题或向学校提过高的要求。

18、未经学校许可,严禁任何教师巧列名目向学生收取任何费用,严禁教职工利用职务之便,集体购买课辅资料,谋取私利,违者罚款100元,并如数退还,在教师会上提出严肃批评。情节严重造成影响者报经王庄乡教育办公室处理。

19、严禁教职工向家长索要任何财物。

20、未经允许,严禁教师私自拿学校财产、财物作为自用,更不能占用。

二、教职工考勤制度

1、对教职工的考勤工作本着实事求是原则,按照市教育局《管理规程》的有关规定认真执行,考勤的结果认真记录。

2、教职工的事假、产假、病假、婚丧均按上级规定执行。教职工有事必须履行请假手续,请假在1天以上3天以内由校长审批,请假在3天以上先由校长审批,再由中心校校长审批方可。事后必须按时返校,超过一天按旷工处理,不假离校的一律按旷工处理,特殊假期按主管局的有关规定并报王庄乡教育办公室批准执行。

3、教职工请较长时间病假必须持医院病休证明并报上级批准才能按病假给予考勤。

4、教职工请事假须自行联系代课教师,双方签字后经校长批准办理相关手续后方可离校,否则按旷工旷教处理,发生的意外事故概由请假教师本人

负全责。如遇超假,必须办理续假手续,否则即按旷工处理。教职工一年内可请事假的天数按上级规定执行。

5、工作时间内未按规定到校签到的,按旷工处理。在返校途中因非人为因素延误时间的,须有证明人,并自行电话联系代课人,回校后办理相关请假手续,否则按旷工处理。

6、教师考勤纳入教师个人年终考核,每学期统计一次,作为年终考核的重要依据。

三、教职工年终考核制度

1、教师年终考核坚持以加强政治思想工作,使教职工进一步树立一切为了孩子的教育思想,为教育事业作贡献为原则。

2、教师年终考核坚持以实事求是、全面地反映教职工的工作成绩大小,工作任务多少,工作态度好坏,业务水平的高低为原则。

3、具体考核办法参照清镇市教育局和王庄乡教育办公室的有关规定执行。

四、财务管理制度

1、学校财务工作由学校学校报账员负责管理,严格执行国家财经纪律和相关文件规定。

2、财务人员在校长的领导下,合理管好中心学校下拨的办公经费和学校固定资产。

3、财务人员要做到账目清楚、票据齐全、手续完善、数字准确、情况明确,日清月结:

4、财务人员手中不能滞留超过5000元的现金。

5、学校财务所有发票必须有经办人、验收人签字,校长最后审核签字后方可报销或上账。

6、财务人员必须妥善保管好财务档案。学期结束后将本期财务情况在教师会上向教师公布。

7、财务人员每次拨款时需将上次的单据经校长签字审核后方可拨款使用。

五、财产管理规定及赔偿制度

1、学校的财产由使用人员负责管理,要认真负责,勤俭节约。

2、定期检查、维修必须报经学校同意。需大修或报废的另定计划交校长批准。

3、根据不同财产进行分类管理,建立固定资产台账。做好管理工作。

4、本校教职工借用物品需填写借条,并经学校主管领导签字后借用。调离学校时,要将个人使用的公物交还学校后方可离校。学校财物出校,由学校主管领导开证明,门卫才准予放行。

5、学校的一切财产、物品的外借必须凭借用人的借条或单位的介绍信,写明物品名称、规格、数量、归还日期,经学校领导同意后借取(原则上不借),并开出门证。

6、学校的财产每学期核对一次,核对后交分管领导在财产簿上签字。如有损坏,批评教育或根据损坏程度赔偿

7、教师财产管理:经学校分配给教师个人使用的财产,教师必须认真管好。如教师因工作调动,在离校前必须将个人使用学校的财物、门锁钥匙转交给学校财务管理人员,经核对不损坏后开财产清单。

8、教室财产管理:教室经分配或调整后,各班要爱护使用课桌凳(椅),不得随便调换。教室门窗、玻璃要爱护好,确保完好无损。墙壁要保持整洁,学生不得在墙壁上、门窗上乱写、乱贴、乱敲、乱画。教室由班主任负责管理,督促值日生不使用时必须关闭电源、窗户,锁上门,关好窗。特别是课桌凳(椅),责任到人。不得随便乱踩踏,拖动课桌凳(椅),不准在课桌上乱刻、乱写、乱涂、乱画。不在教室内追逐打闹。

9、财产管理纳入教师年终考核,并作为“先进教师”、“先进班主任”和“先进班集体”评比的重要依据。

10、财产损坏赔偿规定:学校教职工必须爱护公物,遵守规定,人为损坏、破坏或遗失学校财产者除必须照价赔偿外,学校视情节轻重进行严肃处理。损坏学校各类教学设施设备的,自行修复安装。无法修复的,重新更换。

赔偿坚持谁损坏由谁承担赔偿责任。如查不到人,教室财产应由班级负责赔偿,学校的财产由管理人员负责赔偿。一经查清,仍由损坏者承担,并视实情,从重处罚。凡有下列情况之一者,除赔偿外,还要纪律处分:(1)屡教、屡犯、知错不改者。

(2)有人证物证而拒不承认,态度恶劣者。(3)策划、煽动者。(4)知情不报,包庇隐瞒者。

六、安全管理制度

(一)、门卫安全管理:

1、严守校门,严禁闲杂人员自由进出校园,若有特殊情况需进出校园的非本校人员应作好出入登记,并监视其在校园内的活动,不得无故脱离岗位。

2、注意观察进出校园人员情况,严禁任何车辆进入校园,严禁学生课间出校门。在学校作息时间内一律锁好校门。

3、负责检查各教室门窗关锁情况,经常巡视校园,确保校内财产安全。

4、如发现安全隐患或发生安全情况及时向学校领导反映和联系。

5、门卫必须坚持24小时在岗值班,严禁脱岗。

6、门卫必须坚持每节课课间在校园内巡视学校安全情况,并做好校园环境卫生保洁。

(二)、课堂教学安全:

1、每堂课的科任教师是当堂课的安全第一责任人。发现学生不在应及时与家长联系并向班主任汇报。

2、严禁体罚和变相体罚学生。

3、当堂课教师必须规范课堂教学行为,做好教学设备设施安全检查。

4、严禁擅自脱离课堂及不按要求进行教学。

5、班主任如发现学生无故不上课,应在第一时间内通知到学生家长。特殊情况的及时向分管安全的领导联系处理。

(三)、设备设施安全检查:

1、成立学校安全工作领导小组。

2、学校安全工作领导小组要定期检查设备设施情况,并做好记录。

3、全体教职工要关注存在在身边的安全隐患,及时向学校领导汇报。

4、学校根据实际情况配置设备、维修设施。

(四)、课间安全管理:

1、值周教师必须加强课间巡视工作,并做好记录。

2、各班配备安全巡视员,监管同学的课间行为。

3、教育学生课间不攀高、不跳台阶、不追跑、上下梯间、上厕所不拥挤、不做危险性游戏,不在阳台、花台、操场上追逐打闹,不在危险的地方玩耍,不攀爬建筑物、树木。

4、严禁学生课间擅自出校园。

(五)、集会活动安全:

1、学校举行大型校内外活动,要有活动方案,安全措施。

2、班级举行校外教育教学活动必须得到学校领导同意批准后方可进行,同时必须全权负责活动的全部安全工作。

3、开展大扫除、义务劳动等活动时,教师必须在场参与,监管号学生的安全,严防各种安全事故的发生。

(六)、物品放置安全:

1、严禁学生携带锐器、危险器具进校园,一经发现立即没收,并给予批评教育,有集众行为且情节严重者报当地派出所处理。

2、严禁学生携带如剪刀、小刀等锐器上体育课或课外活动课。

(七)、用电安全:

1、对学生进行用电安全常识的教育,不准随意触摸电源和线头等。

2、教学过程中教师不要随意让学生做开启电源等工作。

3、教师在使用电器前必须检查电源、线头等安全。

(八)、节假日值班安全保卫:

1、重要节假日学校作出值班保卫安排,教职工必须认真做好此项工作。

2、安排值班的教师必须准时到岗、坚守岗位、加强巡视、做好记录。

3、严禁擅自脱岗、私自调岗。

(九)、活动场所安全:

学生在下午放学后必须回家,禁止学生上课期间在校园内打篮球,否则所造成的安全事故概由本人负责,与学校无关。

(十)、组织保障制度:

1、建立学校安全工作领导小组,负责学校安全工作。

2、健全安全工作台帐资料,确保安全工作有台帐。

3、每学期对安全工作有明确分工,责任到人。

4、实行安全工作定期检查,并将检查情况定期上报王庄乡教育办公室。

5、各班班主任必须作好安全教育记录,未到校学生跟踪记录。在安全管理工作中,校长是学校安全第一责任人,分管安全的领导是学校安全的直接责任人,班主任是班级安全的第一责任人,任课教师是课堂安全的第一责任人,实行一级向一级负责,层层落实责任。

七、卫生管理制度

(一)、指导原则

1、学校把要卫生工作列入重要议事日程,高度重视。由分管学校卫生的领导任组长,各班主任为成员,定期或不定期对卫生工作进行研究,组织各班卫生委员定期不定期进行检查评比,召开学校卫生工作会议,表彰卫生工作中的先进个人和班级。

2、要求全体教职工重视卫生工作,在卫生方面做学生的表率,不在校园内乱丢乱放垃圾。尤其是党员要起好带头作用。

3、各班要经常利用班会、团会、队会,组织学生认真学习有关卫生常识,把卫生教育作为班级常规教育的一项重要内容切实抓紧抓好。

4、低年级由班主任负责督促检查学生落实卫生常规,并培养卫生小干部;高年级由班、团(队)干部负责督促检查学生卫生,班主任给予一定的指导。各班把每周一定为个人卫生检查日。

5、各班选派一名卫生员,坚持经常开展工作。卫生工作作为班级评估的一项内容。教室、清洁区每天进行检查量化评分。坚持每周发放卫生先进班 12

集体流动红旗,其最后总分纳入班务评估。学校卫生工作的检查作为评选文明班集体的重要条件之一。

6、节约用水用电,爱护公共设施及花草树木。不得随便进入花池踩踏、追逐、玩耍。

(二)、环境卫生检查要求

1、教室卫生:

(1)、教室要坚持每天打扫1至2次,做到地面清洁,无纸片,无痰迹,无果核和果皮等,学校定期或不定期进行检查、量化评比。

(2)、要经常保持讲桌、门窗、黑板、玻璃的清洁做到无污物,墙壁无划痕、无乱图乱画,玻璃无破损给人以窗明几净的感觉。(3)、灯管上,黑板边缘等地方要经常擦拭灰尘。

(4)、要注意开窗通风,保证室内空气新鲜放学前将门窗关好,防止刮风打破玻璃。

(5)、教室设置专栏园地、张贴名人名言、图片等讲究美观、大方、桌凳摆放成一条线,卫生用具和教学用具要整齐地放在适当的地方。

(6)、班级学生有正义感,值日生要加强责任心,不乱丢乱扔果皮纸屑,能及时制止乱丢乱扔的行为,并主动清捡他人丢弃的杂物。认真搞好班内卫生工作,创造一个舒适的学习环境。

2、环境卫生

学校墙壁要保持经常整洁,不随便乱写乱画,校园内花台、梯台、阳台、清洁区域地面坚持每天大扫除,做到不留死角。平时注重保洁,时时保持清洁平整,保证地面无纸屑、无碎石、无杂草、无果皮果核、无积水。

3、学生个人卫生

(1)、学生要有良好的阅读和书写姿势,课间和课后坚持到室外活动。(2)、学生个人卫生要做到早上洗脸、刷牙,要勤换衣服,勤洗澡,要勤剪指甲,要勤理发,手脸要干净,用品要卫生,养成良好的卫生习惯。(3)、不喝生水,不吃不清洁食物,不吸烟,不喝酒。(4)、不乱扔果皮纸屑,不随地吐痰

(5)、个人着装整齐,言行举止端正,谈吐得体。

(三)、奖惩办法

讲究公共卫生,保持环境整洁。每班每天要安排专人监督检查本班教室和清洁区的卫生,确保随时干净、整洁

在操场上乱扔果皮纸屑者,一次要把周围的果皮纸屑捡净,2至3次除捡净外,在班级做检讨,3次以上学校点名批评。在楼道乱扔果皮纸屑者,一次打扫本层楼梯或楼道(捡净也可),2至3次除打扫外,在班级做检讨,3次以上学校点名批评。以上两项一学期累计5人5次违犯者分别从班务总平均分中扣除5分。无故从楼上向下吐唾沫、扔杂物,除向被砸者赔礼外,罚连续做值日三天,在班级做检讨,对在校园内乱倒垃圾的一次扣该班当天量化评分2分,并督促其打扫周围的清洁区域。对在厕所内胡乱大小便的一次扣班当天量化评分2分,并令其在班级做检讨。

对学生中见了违犯卫生纪律隐瞒不报的,学校将给予批评;对积极监督揭发破坏卫生的学生,由班级给予表扬。

以上制度若与上级有关规定不符的,以上级文件精神为准,此制度此公布之日起执行。

2010年12月3日

第五篇:各项管理制度

各项管理制度

1、监控中心管理作业指导书

2、保安组对讲机使用规定

3、突发事件应急处理作业指导书

4、安全管理工作程序

5、停车场管理作业指导书

6、标准消防用语

7、保安员考核表

8、地面打蜡处理和污渍处理作业指导书

9、晶面处理作业指导书

10、保洁员考核表

11、保洁员奖惩制度

12、保洁工作作业流程及服务标准

13、消杀灭害管理制度

14、绿化养护管理制度

15、园林机械操作养护作业指导书

16、公共设施维护保养作业指导书

17、供配电系统管理

18、维修保养规定

19、应急管理程序

20、电梯管理作业指导书

21、电梯应急处理方案

22、给排水系统作业管理指导书

23、用水、供水管理制度

24、社区文化工作程序

25、客户沟通程序

26、客户投诉处理程序

27、员工培训管理

28、绩效考评作业指导书

29、各岗位工作职责

30、员工手册

31、员工考勤作业指导书

32、财务管理制度

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