第一篇：文明旅游成行为规范
文明旅游成行为规范
据新华网北京５月２日电 国家旅游局近日出台了一系列倡导文明旅游，规范不文明旅游行为的管理办法。各地旅游部门在五一小长假期间加大劝导、处罚力度，一些景区的旅游秩序有所改观，针对游客不文明旅游行为的管理措施取得积极成效。
五一长假刚至，全国的旅游市场一片红火。作为一个人口大国，我国每年的旅游人数也是十分庞大，各地景区游客都很多，尤其是一些比较有名的景区，更是可以用人山人海来形容。伴随着旅游高峰的到来，人们对文明旅游的期望也越来越热切。毕竟随着人们的知识水平的不断提高，人们对旅游景区的期待也越来越高，谁都不希望去旅游的景区垃圾成堆，秩序混乱，小偷横行，安全无保障。
当此之时，国家旅游局的管理办法出的台为营造良好的旅游环境打好了坚实的基础。文明旅游虽然很早就已经在提倡，但是这次的管理办法更加的清晰，规范化。其实，游客在旅行时的一些不文明举动，像加塞、抢座、随地吐痰，在非吸烟区吸烟，刻“到此一游”等，这些行为不论在哪里，都是不文明的。这些不单单是旅游的问题，更是文明素养的问题。国家旅游局的行为规范管理办法对人们的不文明行为加以明确的指导，引导人们养成良好的行为规范，不仅对旅游文明，对社会文明也有很大的帮助。提升公共意识，培养公共文明，要靠公民自觉，也依赖社会引导和政策规范。
近年来，组团旅游越来越流行，在各大景区都能经常看到组团旅游的游客，这类游客的行为应当由导游来引导和规范。我国的旅游法第四十一条规定:导游和领队应当向旅游者告知和解释旅游文明行为规范，引导旅游者健康、文明旅游，劝阻旅游者违反社会公德的行为。导游要履行好文明引导之责，首先应确保自身的文明素质，讲诚信、守规矩，保持理性，发挥自身的模范带头作用，抱着对游客负责的态度，按照行业标准确保文明引导到位，真正成为引领游客文明旅游的宣传员、引导员和监督员。公众期待游客文明旅游，游客又何尝不期待自己的导游素质高，这是促进游客与导游互信的基础。文明旅游在于每一个人都能有良好的行为规范来约束自己，时刻保持文明的行为，为营造文明旅游献力。
第二篇：教师文明行为规范
安西学校教师文明行为规范
为了加强教师队伍管理，提升教师自身素质，发挥教师言传身教的育人功能，在文明办公室评选中，学校研究制定了教师文明行为准则，请全体教职工遵照执行。
一、举止文雅
1．注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物。2．不在校园内吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
3．按时到岗，上课时，教师应站立授课，自习课应进行巡视。
4．认真备课、批改作业，按时上课、辅导，不敷衍塞责，不迟到、早退，努力提高教育、教学质量。
5．不酗酒，不赌博。禁止酒后上课、辅导。禁止在学校正常教育教学范围内或利用学校教育教学资源（设备、场所、资料等）搞有偿家教。
6.进出校门时，应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点，整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。
7．在校园内遇到同事、来宾（含家长）、同学时，应主动微笑点头示意或问候，如有学生或他人问候，要点头微笑回礼。
8．尊重学生人格，不岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生。
二、仪表端庄
9．着装得体整洁。校园不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿露透和过短服装。
10．仪表端庄大方。男教师不留过长头发，女教师可化淡妆。
11．进教室前检查上课用品，整理好自己的仪表，不在课堂上接打电话。
三、语言文明
12．校内使用普通话。接打电话时先问好，并先作自我介绍,通话时语言简洁明了,挂断电话前说“再见”或“谢谢”。
13．真诚待人，尊重另人，接待学生家长和来宾，笑容可掬，主动让座，待人热情，不可不不睬。不准向学生或家长索要财物。
15．同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不搬弄是非。
第三篇：教师文明行为规范
教师文明行为规范
为了加强教师队伍管理，提升教师自身素质，发挥教师言传身教的育人功能，在文明办公室评选中，学校研究制定了教师文明行为准则，请全体教职工遵照执行。
一、举止文雅
1．注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物。
2．不在校园内吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
3．按时到岗，上课时，教师应站立授课，自习课应进行巡视。
4．认真备课、批改作业，按时上课、辅导，不敷衍塞责，不迟到、早退，努力提高教育、教学质量。
5．不酗酒，不赌博。禁止酒后上课、辅导。禁止在学校正常教育教学范围内或利用学校教育教学资源（设备、场所、资料等）搞有偿家教。
6.进出校门时，应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点，整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。
7．在校园内遇到同事、来宾（含家长）、同学时，应主动微笑点头示意或问候，如有学生或他人问候，要点头微笑回礼。
8．尊重学生人格，不岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生。
二、仪表端庄
9．着装得体整洁。校园不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿露透和过短服装。
10．仪表端庄大方。男教师不留过长头发，女教师可化淡妆。11．进教室前检查上课用品，整理好自己的仪表，不在课堂上接打电话。
三、语言文明
12．校内使用普通话。接打电话时先问好，并先作自我介绍,通话时语言简洁明了,挂断电话前说“再见”或“谢谢”。13．真诚待人，尊重另人，接待学生家长和来宾，笑容可掬，主动让座，待人热情，不可不不睬。
不准向学生或家长索要财物。
15．同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不搬弄是非，不传个人隐私。
第四篇：教师文明行为规范
教师文明行为规范
对幼儿
多尊重爱护、不责骂体罚；多关心体贴，不偏爱冷落；
多称赞鼓励，不挖苦批评；多垂范引导，不说教训斥。
对家长
多沟通理解，不指责埋怨；多指导合作，不挑剔推委；
多热情服务，不冷落怠慢；多排忧解难，不索要财物。
对同志
多理解信任，不揣度猜疑；多宽容谅解，不记短挟嫌；
多坦荡诚恳，不背后议论；多自律尽责，不诿过揽功。
多工作
依法治教，以园为家，爱岗敬业，忠于职守，热爱孩子，为人师表，勤奋学习，钻研业务，务实求是，大胆改革，勇于创新，成绩显著。
家长行为规范
一、家长出入幼儿园要仪表整洁，言行举止文明礼貌，做幼儿表率。
二、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，幼儿因病，因事缺勤要及时请假。
三、尊重幼儿，尊重教师，主动配合幼儿园完成教育任务，共同教育好幼儿。
四、幼儿之间发生矛盾，纠纷，应采取积极正确的方法给予引导，教育或向教师反映，不
得随意斥责，恐吓幼儿，以确保幼儿身心健康。
五、爱护公物，教育幼儿爱护园内设施和玩具器械。
六、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔杂物。
七、家长与幼儿园职工要保持正常关系，不请客送礼以协助幼儿园树立良好园风。幼儿行为规范
一、热爱祖国，尊重国旗。
二、爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人。
三、喜欢幼儿园、爱小朋友，与同伴友好相处，善于帮助别人。
四、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语。
五、爱学习、乐探究，好提问，肯动脑，积极参加各种活动。
六、讲卫生、爱清洁、勤洗澡、勤换衣。
七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。
八、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画。
九、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，不挑穿，学会保管整理自己的物品。
十、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法。
办学理念：以幼儿的终身发展为本，以科研求质量，以特色求发展。
办园宗旨：为孩子的身心健康而教育；为孩子的全面发展而教育；为孩子适应未来而教育。幼儿园目标：一流办园模式 一流服务质量 一流育人环境。
园训：诚实、勇敢、活泼、友爱。
园风：精诚合作，乐于奉献，开拓进取，求实创新。
第五篇：大学生文明行为规范
“大学生文明行为规范”活动的目的通过开展此项主题教育，把大学生精神文明创建活动、公民道德教育活动、学风建设等各项工作结合起来，分阶段、分层次，由浅入深地开展教育、引导工作，使学生自觉树立良好形象，营造素质教育的软环境，优化学风、校风，进一步推进精神文明建设工作。
主题口号：“告别陋习，文明修身，创建文明校园，争做文明大学生”、“大学生基础文明行为规范”主题教育的内容 以“举止文明、宿舍文明、就餐文明、课堂文明”为主要内容，广泛开展形式多样的活动，营造文明修身氛围，强化文明意识、做文明学生、建文明校园、树文明风尚
校园是大学生生活成长的第一社会。作为当代社会精英的大学生，直接承载着建设祖国，服务社会的责任。如果没能在大学时期树立正确的道德观念，形成良好的思想品德树立正确的价值观，人生观，在进入社会之后就有可能屡屡碰壁，甚至带来难以估量的精神、物质损失。提高大学生的精神文明、道德修养是培养一名优秀大学生的关键步骤，它和学习文化知识同样重要。“创建文明校园，争做文明大学生”主题活动为核心的文明校园建设活动，并就如何引导大学生养成文明的行为规范和良好学习习惯，如何早日成长为适应社会主义建设需要的高素质创新型人才，提出了具体要求。
同学们的自由发言
主持人何娇：“今天的主题是大学生文明行为规范，说实话，在我们的生活中，有很多人都有说脏话，这是对自己的不负责；还有很多人不遵守交通规则横穿马路、闯红灯，这样既害人也害己。文明行为规范与人 的修养、素质息息相关”。
梅剑：“福建的4名大学生，为了节约时间穿铁轨，2名死亡，2名重伤。所以，大家应该为了自己遵守交通规则。以后我们可能都会成为一名教师，所以我们一定要培养好我们的综合素质”。
陈兴俊：“最近我们学校发生了俩件大事，一是偷盗；一是抢杀。开展此班会的目的就是让同学们明白规范
文明行为对我们自己很重要”。
姜义：“大学生与高、初中生不同，大学生变得更加成熟了。还有我们应该保持教室卫生，不要再教室里吃东西。
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