从我们身边的问卷调查做起

第一篇：从我们身边的问卷调查做起

我们身边的数据调查

看了杨震宁老师的专题讲座，了解到，他的讲座中包含了四方面的问题，对这些问题，我进行了些分析，写出以下几方面的浅薄观点：

一、什么是数据恐慌？

杨震宁老师在在讲这个问题时举了一个例子： 60岁门卫操纵广州楼市？

广州做接待大厦传达的陆先生或许永远也不知道，自己间接炒高了2004年广州商品房的空置率。

在天河区东瑞商住楼做接待工作的陆先生最近有件高兴事：只要回答出楼里面的入住比例，就可以获得100元钱。

2004年12月24日，陆先生又获得了这个好差事，在填问卷的时候，陆先生因为怀疑“入住比例”可能和纳税有关，就把原本70%的入住比例写成了45%。

一个月以后，广州一份都市报刊出消息：“据权威数据调查公司统计资料显示：本季度广州商住楼空置率为26%，比上季度上升3.4个百分点，与去年同期相比„„”，专家还发表了评论：“„„陈教授表示：出现目前的情况是国家宏观调控政策在起作用，根据国际通行的惯例„„”

调研环节的细小过失，往往汇集成完全背离现实的错误结论，所谓“失之毫厘，谬之千里。”

2004 年 11 月 17 日，北京的四位地产大亨会同万通集团董事局主席冯仑，举行了一次特别的记者见面会。会议上，潘石屹、任志强等人表示：质疑国家统计局对于房地产调研的部分统计结果，并指出地产指数系统、中房等指数系统有“很大水分”。地产企业已经自己投资地产数据的收集和分析，独立进行中国房地产数据的研究，不久将向社会公布研究结果。

2004 年 12 月 20 日，国家统计局向新闻媒体宣布，将把统计系统的操作方法和流程，向社会公示。虽然统计部门没有当众表示这一举动与“地产指数质疑事件”是否存在关联，但由此带来的数据恐慌却在其他重点行业慢慢蔓延来。

调研行业“道德管理”迫在眉睫 调研行业道德与调研资质管理的混乱让正常的数据采集举步维艰。调研行业本身的资质管理混乱，导致一些出于销售目的的非调查机构，以调查的名义，搜集客户名单，破坏了市场调查的声誉，增加了正常访问的拒绝访问比例。调研公司出售被访问者资料，加剧了社会对调研的抵抗，包括国家经济普查在内的所有调查项目都不同程度受到影响。2004年12月23日，国家统计局局长李得水对媒体说：“有些企业拒绝接受经济普查„„任何把调查数据应用其他用途都是违法行为，统计部门不会把资料泄露或者做其他用途是国家统计局的庄严承诺，我们发现有些地区的经济普查数据和历史资料有出入，不能对数据进行篡改，因为数据真实程度直接关系到我国十一五计划的制定。”

从四大地产巨头质疑房地产指数，到国家统计局的公示声明，数据恐慌正浮出水面。

3个小细节1千万大风险

普瑞辛格调研公司给《中国财富》出示了两组数据，来说明调研的严谨性。同样的调研问卷，完全相同结构的抽样，两组数据结论却差异巨大。邵志刚介绍说，国内一家知名的电视机生产企业，2004年初设立了20多人的市场研究部门，就是因为下面的这次调查，部门被注销、人员被全部裁减。

问题：列举您会选择的电视机品牌？

其中一组的结论是：有15%的消费者选择本企业的电视机；另一组的得出的结论却是：36%的消费者表示本企业的产品将成为其购买的首选。巨大的差异让公司高层非常恼火，为什么完全相同的调研抽样，会有如此矛盾的结果呢？公司决定聘请专业的调研公司来进行调研诊断，找出问题的真相。

普瑞辛格的执行小组受聘和参与调查执行的访问员进行交流，并很快提交了简短的诊断结论：第二组在进行调查执行过程中存在误导行为。调研期间，第二组的成员佩带了公司统一发放的领带，而在领带上有本公司的标志，其尺寸足以让被访问者猜测出调研的主办方；其次，第二组在调查过程中，把选项的记录板(无提示问题)向被访问者出示，而本企业的名字处在侯选题板的第一位。以上两个细节，向被访问者泄露了调研的主办方信息，影响了消费者的客观选择。

这家企业的老总训斥调研部门的主管：“如果按照你的数据，我要增加一倍的生产计划，最后的损失恐怕不止千万。”

市场调查是直接指导营销实践的大事，对错是非可以得到市场验证，只是人们往往忽视了市场调查本身带来的风险。一句“错误的数据不如没有数据”，包含了众多中国企业家对数据的恐慌和无奈。

那造成数据恐慌的原因是什么呢？他体现在35个细节方面: 问卷设计阶段

修改提问方法，实现问卷暗示。问卷设计者可以使用误导、暗示词语，影响被访问者真实意见的表达。如：某某企业在2004年进行了大量改善投资者关系的努力，请选择您的满意程度。由于问题中进行了假设——“大量的努力”，构成了对被访问者直接的暗示。

操纵提问逻辑，导致结论失实。为了能实现倾向性引导，问卷设计者通过调整问题的顺序来实现对调查结果的影响，例如：首先询问“您是否愿意通过本次调查加入某某商场的消费者俱乐部？”然后再问消费者对这家商场的满意程度。

通过刻意提醒，打击操纵者竞争对手。例如：2004年一家零售企业曾出现供应商丑闻。而竞争对手操纵的一次调查中，刻意提到食品安全与商业信誉是零售企业的命脉，再询问消费者评价。

操纵备选项，屏蔽竞争对手。例如：在进行食用油产品调查过程中，将对手产品系列中主力产品屏蔽在选项之外，并根据数据结果绘制市场份额图表，在渠道商中进行宣传。

调整选项顺序，实施问卷暗示。在一些出示选项的问题中，把操纵者产品名称放在首位，请消费者进行选择，或者在无提示问题中进行提示，都可以间接提高“首选比例”。

操纵测量尺度，误导调查结论。例如：您如何评价某电视产品的售后服务？非常好、略好于平均水平、满意、需要改进。因为问卷选项语气和缓，意见又不均衡，客观上实现了提高满意程度的操纵效果。

执行阶段

缩减执行成本，导致调查精度下降。例如：调查过程中过于仓促、访问佣金不充足，都可以导致被访问者回答问题精度降低，按照“马太效应”的原理，原本很高的数据被进一步提高，结论呈现出夸大的一边倒，例如：多品牌的零售数量调查中，基数较小的品牌往往被低估。

复核不足，对执行公司督导不利。数据采集拥有严密的后期复核程序，这也是对执行过程进行监督控制的主要手法，其意义不只是发现虚假问卷，更多是形成对正在执行项目的威慑。执行公司陷入价格竞争，执行过程弄虚作假。为了得到业务，目前执行公司的价格竞争已经接近成本底线，出于保证利润的考虑，很多项目在发包的过程中，已经注定无法按照科学方式执行。

企业通过阶段性调整销售策略，左右监测数据。操纵者为了获得良好的第三方数据，在调研执行阶段可以调整促销策略和公关策略，通过增加进货、举行顾客沟通会等方式实现对数据的操纵。

利用道具、礼品等方式影响调研执行。操纵者利用赠品、改变访问现场细节等方式，实现现场暗示，左右数据采集。采用协助调查或提供二手资料的方法来误导数据结果。为了应对国家有关部门、机构的普查，操纵者刻意使用虚假数据进行呈报，以获得荣誉。例如：地产企业虚报业绩获得TOP评价。

统计分析阶段

克隆数据，伪造问卷。调研机构在实行了偷减样本数量以后，需要在统计分析之前对样本数量进行处理，以免露出样本不足的痕迹，例如：尽量使用百分比，减少绝对数的使用，或者干脆对数据记录进行不规则克隆。

调整数据检索方式，断章取义。例如：在一次民意调查中，朝阳区的私营企业对本市的投资环境表示满意，而其他区域的满意程度很低。调查机构就把朝阳区的图表作为全市满意程度的例证进行解读，“整体满意程度很高，仅朝阳区就达到了95%。”而不对外提供整体满意程度数据。

不执行科学的数据清查，容忍逻辑错误和恶意极值。当调查中存在极值(远远高出平均水平的数值)时候，一些调研机构不能进行复核，而是直接采用，并只进行平均数分析，形成了数据误导。

操纵者直接篡改数据。由操纵者参与选择数据对比、分组解读方式，误导受众。操纵者得到数据分析的初稿，往往对不利数据进行删除或篡改。

操纵分析人员。操纵者为了包装经过篡改的数据，往往给分析人员提供虚假的背景资料，参与造假的调查机构也会主动寻找能够符合数据的证据，来对数据进行合理化包装。

结论与报告撰写阶段

违规使用不合理的加权权重。一些调研结果是经过加权处理的，而决定权重多少和依据的往往是分析人员，一些研究机构往往在这个阶段使用带有倾向性的权重。例如：首选、次选的赋值。利用无效的交叉分析来体现出资方的意图。在常规分析不能体现操纵者目的的情况下，一些调研机构往往使用无效的复杂交叉分析来误导受众。例如：某地产企业的报告中声称：本企业在22岁-35岁的北京本地私营业主心目中是可信赖的品牌，实际上调查中这部分人的数量还不到10个。

与相关企业以往公布的数据进行对照调整，增加可信度。例如：明明调查过程中的男女比例为3：7，但是为了报告看上去可信，一些调查机构往往在数据发布之前参照其他权威机构的相关数据，对调查进行修正和完善，让数据看上去可信度更高。

数据发布包装阶段

数据分析、采集方法，寻求学术掩体。例如：在数据发布会上聘请知名学术机构的专家充当嘉宾或者顾问，同时请人进行研究方法的统计学包装，直到大部分的受众根本看不懂的程度，虚假数据的学术掩体才算真正完成。

操纵媒体，打击竞争对手的商业数据。例如：调动企业的媒体关系，发布对竞争对手不利的数据新闻，既打击了对手，又能落一个低调的好名声。

操纵发布，增加数据影响。资助调查机构对数据进行宣传推广，增加数据的影响范围；把数据变成销售道具，应用到行销第一线。

让假数据成为政策。操纵者千方百计把数据提供给有关决策部门或领导，以影响政策法规的制订。例如：借助名人的演讲，提供给行业协会等。

操纵者与调查方相互鼓吹，结成同盟，共同维护数据谎言。例如：操纵者对客户说：“某某机构是业内最权威的，他们自主调查的数据显示„„”，而调查机构则对外宣称：“我们完全自主调查，对于某某企业的数据我们完全按照国际标准进行调研获取„„”。

调研机构调整调查日志，配合最后完成的调研结论。统一所有口径，从调研立项到执行、分析、发布，销毁真实数据记录，保证不留下篡改数据的痕迹。

立项阶段

操纵调研议题。例如：如果操纵企业的产品口碑很差，那么在调查过程中就尽量减少满意度评价，或者只进行部分优势项目的评价测试，只签协议不写细节。操纵者所付出的费用不只是发起有利于自己的调查，更重要的是获得调查好评，一般此类合作都有协议，而调查机构多予以否认。

事先约定数据结果。多数的结论约定是口头的，或电子格式，很少形成书面的文件。例如：约定市场占有率、客户满意程度的比例范围。但这种形式多用来操纵部分数据。

抽样阶段 抽样技术陈旧，无法应对新的调研情况。随着社会人群居住情况、意识形态的改变，很多抽样的方法已经无法应对现实的调研环境。例如；目前城市家庭的人口数量在逐渐减少，有的小区定位成两口之家的青年公寓，有的则是老年社区，传统的抽样方法无法完成这类的甄别判断。

抽样控制存在众多疏漏、敷衍塞责。市场调查的抽样部分多在执行公司完成，也有按照执行公司提供的地图完成初步抽样，然后交给执行公司完成。为了降低执行的难度，执行公司往往更希望选择较为配合，且访问酬金作用显著的区域进行抽样。

资金或时间无法执行科学抽样。目前国内的很多项目因为样本数量受到预算的影响，样本量过少，根本无法使用科学抽样方法进行分配。调研机构为了获得更多利润，在调研抽样过程中减少样本数量，只保证样本的相对比例，通过减少样本数量来节约成本。这种情况在很多的公众调查中尤其普遍，专项调查中少有发生。

降低人群属性的筛选标准。人群属性越是严格细致，调研的成本越高，例如：一项针对职业经理人的调查，要求月收入在8000元以上，年龄在30岁-50岁之间，获取合格样本的难度很大。调查机构往往在实际执行中放松限制，来保证进程和利润。

以数据库为名，从操纵企业调用数据，从而使数据失去公正性。企业以提供数据为名，限制了调研机构的抽样，但是鉴于成本方面的考虑，部分调研机构多采取自主抽样与数据库结合的方式。

目前在国内盛行的伪调查狂潮却在逐渐消磨中国调查业赖以生存的公信根基。

数据报告如同酒店大堂，数据采集的过程则是无法面对世人的后厨，审视数据基础，关注垃圾数据生产源头。

二、从数据中我们能了解到什么？

有关数据的探索，“智慧城市”国际信息设计展则以展品形式表现出来，中华世纪坛数字艺术馆策划的这个2012年北京国际设计周专题展，以多媒体、互动、信息视觉化等手段展示了来自14个国家和地区、50个设计师事务所与数字研究机构以及实验室的82件作品，让观众近距离接触信息设计，了解智慧城市。

数字化时代的城市如何更智慧?“‘智慧城市’不仅是技术层面的物联网、云计算、三网融合，而且能通过信息设计充分挖掘大数据时代的潜力，协同公众，为大城市这一复杂系统带来大智慧，让城市更聪明、更人性化地服务每一位市民。”策展人杨磊表示。

这些学者所做的努力，一方面试图在大数据中提取城市建设法则，另一方面也在阐释同一个问题，那就是未来城市在数据分析、信息设计的支持下将走向何处?

借助于大数据，一个虚拟的城市可以清晰呈现。

海量数据让世界联系在一起

“这是人类历史上第一次拥有海量数据，数据能帮我们理解和分析一切事情，它可以让我们觉得这个世界是完全联系在一起的。”提及“大数据”的发展和应用，幸福佩智创始人周文哲很兴奋，“十年前如果想对DNA进行测序，需要300万美元，现在只需要3000美元，所以目前搜集数据的成本变得非常低，这就使我们的信息和数据开始呈现指数性增长。有了这些大数据，我们可以看到许多问题之间的相关性，可以从中了解到我们能做什么，如何改变周围的世界。”周文哲举例说，“为了弄清楚天气情况和污染之间的关系，我们做了一个相关性分析，就是把污染、风、降雨、气温的相关数据做可视化分析，搞清楚它们之间的关系。在这个系统里，我们可以看到不同因素对空气污染指数的影响。气温实际上对污染影响不大，没有什么相关性，但风速却和污染的相关性非常高。观察一天之前的风可以说明今天的污染情况。由此可见，通过大数据分析，可以看出事物之间的联系。”

那么，人们应该如何处理和使用大数据呢?周文哲举例说，“现在人手一部手机，手机可以向无线发射塔发送你的位置。如果把全世界发射塔的信息串联起来，就可以知道谁在什么位置，这个位置的车流量，还可以进一步利用数据改善交通状况，比如让红绿灯根据车流量自动调整，还可以给正在涌向交通拥堵位置的车主发信息，这些都是城市规划中可以被考虑、被利用的大数据，它是我们做判断的足够依据。”

利用智能手机优化医护流程

“中医里，人的气、汗都能反映身心状况，但目前医生却无法使用这些数据，如果想看病，我们必须去医院找一个专家，让专家根据症状诊断。不久的将来会有一些低成本设备被发明出来，只要把这个设备穿在身上，它就能自动搜集人体的量化信息，这些信息可以让医生对病情做出直接判断。”周文哲表示，“如果把每个人的实时数据，如心率、血压等放在一起统计，会发现生活在某特定区域的人的综合健康情况，观察到因为环境问题导致的健康恶化。”

法国电信研发中心Orange市场合作经理戴彬认为，健康领域是未来电信基础设计非常需要涉及，也是非常依赖的领域，他也提及了智能设备在医护救助中的应用，“智能手机和平板电脑不仅仅是消费者通信和娱乐的终端，也可以帮助提高工作效率。比如，我们可以利用智能手机去优化医护人员工作流程，当一个急救事件发生，救护车把病人运到医院的途中，病人的各种监测数据就可以通过智能网络传回医院，医生就可以开始准备急救方案、设备和**等。这时我们就节省了宝贵的救助时间。此外，我们还可以通过智能信息系统，帮助医院优化药物的管理、配备和供给等。”

3D呈现北京市短信发送密度

我们都有过除夕夜群发短信、赏烟花的经历，但你有没有想过短信也能变作绚丽的火光?在“智慧城市”展厅，我们可以看到一个特殊的视频，这个视频就是2011年除夕夜北京市短信的3D呈现，焰火的大小代表不同地点的短信密度。随着新年钟声的临近，视频中的小火苗渐渐燃烧成跳动的焰火。晚八点左右，短信量达到高峰，而四环内是短信最活跃地带，通州附近稳定的焰火群让我们感受团聚的温馨。戴彬介绍说，“从中不难看出短信发送和节日到来的关系。另外，虚拟短信以真实画面来呈现，枯燥的数据也变成动态视图，这都有助于我们把握城市人口密度和时空的流动。”

这些都是只能化的数据所带个我们的方便，甚至从中我们可以了解到我们生活的点点滴滴。

三、从问卷调查中获得初级数据

要如何能从问卷调查中获得初级数据，这第一要说的就是我们的调查问卷如何设计。首先，在这做问卷调查之前我们需要明白用户的原始需求是什么？然后确定合理的设计流程：需求调研——需求分析——产品设计——设计的实现。需求调研方面，我们需要了解你面对的核心用户是谁？他们的属性如何？有什么需求？满足这些需求能给我们带来什么？

明白了以上这些，我们在来了解一下设计问卷的步骤： 1.提出足够的测量选题;2.预试以删除不佳的题目;3.选取内部一致的题目； 4.建立正式调查问卷；

5.若是不满意，回到第一题重复。下面再来介绍一下问卷调查的精要吧。1.题目是否符合研究假设的需要； 2.题目不宜过长；

3.问卷设计的用字不能含糊要明确，用字要浅显易懂 4.问题不能超出填答者的知识能力 5.任何一个备选答案皆不能有多重含义 6.一个问题不能有两个以上的观念或事物 7.问题尽量以封闭式而非开放是的方式来回答 8.问题不应涉及社会禁忌与隐私 9.题目应尽量保持中立的原则 10.避免引诱回答或俺是回答的问题 11.通常将一般的、易于回答的问题放前面 12.使用反向题目

明确了以上步骤，一定能做出一份好的调查问卷的，这对我们从调查中获得初级数据，有很大的帮助。

四、我们身边的调查问卷

在我们的生活中，经常会遇到一些向我们发放调查问卷的人。这些问卷都是经过他人精心设计的，希望大家以后遇到这样的情况能够认真的填答。

这些是我作为一位大二学生，停完杨震宁老师演讲后的一些浅薄感悟，希望能得到老师的认可。

第二篇：爱心护子从我们身边做起

爱心护子从我们身边做起

作者：佚名 来源：网络 分享：全人格教育

家长戴袖标拦车护孩子

小区车主称此举给出行带来不便，交警表示将在学校门前再增减速带减缓车速

昨天早晨7时30分，家住南山创世纪滨海花园的霍女士带女儿下楼上学，看着女儿进了南山学府小学后，转身从学校保安手里接过一个红袖标戴上。

袖标上写着“家长义工护校治安员”几个字。这天是她第一次当“家长义 工”，也是南山学府小学第一次聘请“家长义工”。据了解，同时被聘为义工的学生家长有20多位，义工都是家长自愿报名的，学校和家长协商后排了值班表。

“把路拦起来，孩子们才有安全保障”

7时40分，入校学生开始多了起来，霍女士和另一位家长分站校门前的马路两头，用告示牌和绳子把马路拦了起来，所有送学生上学的家长到此停车，路过的车辆必须调头回转。一直到上午8时，学校开课后，家长义工和学校保安才撤除拦路标志，道路恢复畅通。

南山区学府小学大队辅导员张昭老师介绍，早中晚三个上学放学的时间段禁止车辆通过校门前的马路的做法，学府小学已实行一年多时间了，效果非常好。而请学生家长当义工只是最近的事。

霍女士说，她之所以积极报名做家长义工，不仅因为自己的女儿在学府小学上学，而是亲眼目睹了一名学生在上学时被汽车撞倒，所幸车速不快，“孩子摔倒后又很快爬起来了，但把在场的家长都吓坏了”。霍女士说：“只要有时间，我就来当义工，只有把路拦起来，孩子们才有安全保障。”居民质疑家长义工无权拦车

“这条路是市政道路，他们没有权力拦路。”学校和家长义工们的拦路行为受到了附近居民的质疑。因为拦路给他们的出行带来不便。据了解，学府小学门前的书山路一头连着南海大道，一头连着后海大道，学府小学和教育幼儿园正好位于这条路的两端，海文花园和创世纪滨海花园两个小区车库的出口位于路中段。粤海居委会工作站站长刘东燕说：“以前车少问题并不突出，现在车多了，矛盾也突出了。这两个小区的居民有很多人在福田、罗湖上班，上班的时间正好与孩子们上学时间重叠，他们就向居委

会反映，如果教育幼儿园那边也以交通安全为由拦路的话，这两个小区居民就无法驾车出行了。”

昨天上午8时30分，记者驾车从学府小学门前沿书山路绕道学府路再绕到后海大道，然后转上滨河大道东行，比直接走学校门口通行多花了两分多钟。刘东燕说，在上班高峰期间，因为书山路和学府路路边有乱停放的车辆，再加上教育幼儿园的孩子们入园，道路会变得拥堵，绕道而行的车主最多要耗费15分钟。

居委会开协调会与各方沟通

据介绍，今年6月份，居委会曾主持召开了两次协调会，与会者有学府小学的校领导、学生家长代表、居民代表和交警大队的负责人。会上，车主代表认为，可以理解学生家长的心情，但拦路护校并不是解决问题的好办法，因为并不是南山区所有的中小学都拦路堵车才能保证学生的安全，建议学府小学撤掉绳子，改拦路为疏导，同时加强学生的交通安全教育。在学府小学门前，记者听到了一名小学生和送他上学的母亲之间的一段对话。儿子说：“妈妈，过马路要走斑马线。红灯停绿灯行。”妈妈说：“绿灯也不能大意，要看清楚有没有车冲红灯再走！”学校和家长们担心的理由很充分，在学府小学门前，限速标志和禁行警示牌早就有了，可来往的司机根本就熟视无睹，不能保证孩子们的安全。与对孩子们千叮咛万嘱咐的家长们形成鲜明反差的是，大多数孩子都显得漫不经心，很多孩子一边玩

着手里的玩具一边过马路。张昭老师说：“加强对学生们的交通安全教育非常必要，但孩子们的注意力只能集中在他们感兴趣的事情上，所以会出现同学间追逐时就忘了看车、玩起玩具旁若无人的情形。这是孩子们的生理和心理特点决定的。”

据了解，南山交警大队表示，会尽快在学府小学门前现有的两条减速带的基础上，再增设两条减速带，减速带建成那天，也是学校和家长们撤掉拦路绳之日。不过学校和家长们担心，增加减速带并不能解决问题，他们建议交警在学校路段增设电子眼等监控设备，像十字路口一样把超速的车辆拍下来。交警表示，目前这种设想还不现实，因为在所有的学校门前安装电子眼将是一个非常大的工程，不是交警部门能决定的。

上午8时，最后一名学生走进校园，学府小学保安员把设在路中间的告示牌和拦路绳撤到路边。霍女士也把袖标交回保安亭，并在义工出勤表上签字。她说：“孩子们放学的时候，我还要来。”

普及全人格教育，回归教育本质

第三篇：安全从身边做起

安全从身边做起

教学目标：

知识目标：

通过展示校园内的场景，使学生体会到文明的举止，规范的行为可以避免安全事故的发生，掌握一些必要的安全知识，提升学生的安全意识。

情感目标：

促进学生的文明举止，行为的规范和规避危险的能力。

教学重点：

掌握必要的安全常识，促进学生的行为规范。

教学难点：

学生的安全意识，规避危险的能力。

教具准备：多媒体、课件

新课：

激趣导入：“安全”是我们经常听到的词语，安全的话题是家长、老师常给我们谈起的话题，因为安全是我们幸福的基础。今天我们一起走进我们的课堂《安全从身边做起》板书课题——安全从身边做起

一、上下楼梯

播放视频场景

这几个小朋友做的对吗？

学生回答后思考上下楼梯时应该怎样做？

指名学生说一说并引导学生规范上下楼梯。

板书：靠右走、不拥挤、不停留、不打闹、知礼让。

二、跳绳

跳绳是同学们畅玩的游戏跳绳能这样玩吗？

课件播放场景

学生回答后，指名说说，这样玩跳绳容易引发那些安全事故。

小结并板书：要远离、不抽人、不拉扯。

三、接水

老师做个统计平常上学带水杯的同学举手？

还怎不少

谁能这样接吗？播放视频

学生回答

这样接水里不好（容易烫手、浪费水资源）

结合学生回答，对学生提倡节约用水的教育。（水是生命之源我们应节约用水。）

指名说说你是怎样接水的？

规范接水方法并板书——先放杯、在插卡、不接满、烫不着

四、旗台

出示旗台图片，教师：这是我们升旗的地方，它神圣而庄严，下面的几个同学在旗台做什么？播放场景

在旗台玩耍、把旗台当成了游乐场是不对的。板书：旗台

不是游乐场、不攀爬，不在旗台做游戏。

五、安全小常识：

文明的举止、规范的行为，可以避免安全事故的发生，掌握必要的安全常识尤为重要。出示图片：

骑车要满12岁，非机动车道靠右行。

不随意碰触教室、走廊内的开关、插座。

教室门应轻开、轻关，不蒋手伸进门缝。

下课要有序走出教室，不推拉同学。

六、小结：知危险，才能避风险，安全靠自己。

板书设计：

安

上下楼梯：靠右走

不拥挤

不停留

不打闹

知礼让全

跳绳：

要远离

不抽人

不拉扯

从

接水：

先放杯

在插卡

不接满

烫不着

身

旗台：

旗台不是游乐场

不攀爬

不在旗台做游戏

知危险

会避险

安全靠自己

边

做

起

第四篇：勤俭节约 从身边做起

勤俭节约 从身边做起

活动目的：

1、了解勤俭节约是中华民族的传统美德，懂得勤俭节约的重要性，知道现在虽然生活条件好了，但还应该发扬勤俭节约的优良传统。

2、懂得勤俭节约要从我做起，从现在做起，从平时的一点一滴做起。

3、引导学生从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好行为习惯。活动准备：

1、收集有关古今中外名人勤俭节约的故事。

2、查阅我国水、电、森林资源等方面的资料。

3、收集有关勤俭节约的名言。

4、排练相关的小品等；水电作用的小调查。活动过程：

一、队活动仪式：略

二、活动内容 女：各位老师 男：各位同学

合：下午好！钢城一小“勤俭节约，从我做起”主题队会现在开始。女：三月的春风吹遍了校园

男：学雷锋，做好事的新风滋润了我们的心田。

女：说起雷锋叔叔，大家都知道他是助人为乐的好榜样，他身上还有许多值得我们学习的优秀品质，谁能说一说？

队员发言

男：没错，勤俭节约是雷锋叔叔身上另一种闪光的品质，这也是我们中华民族的一种传统美德。下面，我们来听几位同学讲讲关于勤俭节约的名人故事。（分别讲述毛主席、雷锋、老舍的故事）女：听了这些故事，你想说什么？学生说感受

男：这些故事让我们感动，可是有的同学却说：过去生活贫困才需要勤俭节约，现在生活条件好了，节约还有必要吗？小华就是这么想的。请看小品《小华的一天》 女：同学们，看了这个小品，你想说什么？队员发言

是呀，提倡节约正应该体现在这样的小事中。可是，你也许没有注意，我们很多地方都犯着和小华一样的错误。不信，我们来看几张照片（介绍：这是同学们淘米时剩下的米粒和没有拧紧的水笼头，这是去出操时没有及时关掉的电灯，这是放学后拥挤在一起买零食的情景）男：看了这些资料，你又有什么感想？

女：那么一度电、一吨水到底有多大作用？请看队员们的小调查《水和电》。男：听了刚才队员们的介绍，我们知道了一吨水、一度电的功劳有多大。不引起重视，我们每天都会不知不觉地重复着浪费水电的行为，那么一个月、一年要浪费多少呢？我们国家在水、电、森林资源方面的现状又如何呢？让我们来看看这些资料。（四位学生轮读资料）出示贫困地区生活图片

女：在我国还有许多贫困地区，那儿的人们生活条件很差，很多小朋友都上不起学。这些资料让我们懂得，现在提倡勤俭节约对我们国家、对社会、对将来的子孙后代真的非常重要，我们要把这一传统美德发扬光大。

男：我们提倡勤俭节约，可以从哪些事情做起呢？让我们班的节约之星来介绍一下他们的事迹吧。A、合理便用零用钱

女：这两位同学在节约零用钱方面是我们的好榜样，那么零用钱怎么花才有意义，大家还有哪些好建议？

存小银行、捐款、买书、买学习用品„„ B、节约水电、粮食

女：前一段时间，我们班组建了勤俭节约检查岗，同学们做的怎样呢？让我们来听听他们的汇报（检查岗汇报情况）

男：我们的父母、长辈在节约水电、粮食方面往往做得比较好，谁能来说说他们平时是怎么做的？ 生介绍

女：我知道我们学校有好多老师也有节俭的习惯，让我们来采访几位老师。男：在家里或在学校里，节约水电、粮食，你觉得还应该怎么做？（蒸饭时根据需要放米，淘米时小心些，水笼头不要开得很大，人离开教室随手关灯，看到别的教室无人却开着灯主动关，看电视时关掉电灯，要喝水时根据自己的需要适量倒水„„）C、爱护公物

女：做个勤俭节约的好孩子，需要我们时时留心身边的小事。下面我们来听听《一支铅笔的自述》，相信大家又会受到新的启发。小品：一个化妆成铅笔的队员上，叹息着： 生在森林野山，长在工厂车间，为小学生服务，咱心甘情愿。谁知主人无聊，削铅笔当作好玩。五毛钱一支铅笔，几分钟剩下半段。随手扔进垃圾里。如此浪费现象，实在令人心酸。

男：这就是一支铅笔的自述，听得叫人脸红。铅笔到处乱扔，练习本撕下一张又一张，橡皮切成块，在桌上刻刻画画，这种现象在我们身上随处可见。听了铅笔的自述，你想到了什么呢？（爱护学习用品，爱护公物，也是一种节约行为）女：勤俭节约，我们要从身边的小事做起，从节约每一滴水、每一度电、每一分钱、每一粒米、每一张纸做起。

让我们一起来牢记这些勤俭的名言吧。（分组朗读）节俭本身就是一宗财产。

节约是你一生中食之不完的美筵。成由勤俭破由奢。勤俭永不穷，坐食山也空。小钱不知省，大钱将滥花。

成家子，粪如宝；败家子，钱如草。辛苦得来的果实，不要一口气把它吃完。有钱时摆阔，没钱时挨饿。

奢侈好像酒，既使人兴奋，又使人衰弱。

不择手段地追求高级物质生活的人，他的思想品德必然是低级的。奢侈是民族衰弱的起点。

知足是天然的财富，奢侈是人为的贫困。

女：让我们同心协力，积少成多，聚沙成塔，做个勤俭节约的好学生。下面请辅导员讲话。

辅导员：同学们，通过今天的主题队会，我们都懂得勤俭节约的重要性，我们的生活虽然富裕了，但勤俭节约的优良传统还需要继承和发扬，我们要以节约为荣，不和别人比吃穿，从小养成节俭的好习惯。让我们牢记夸美纽斯的一句名言吧——“勤劳可以克服一切障碍”。呼号：

师：准备着，为共主义事业而奋斗！生：时刻准备着！

三、队仪式

中队长：全体起立→退旗、奏乐、敬礼。

第五篇：厉行节约从身边做起

厉行节约从身边做起

2013年中共中央总书记习近平做出重要批示大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，党政部门也在全社会带头崇尚节约，反对讲排场、捞政绩、铺张浪费的做法。而在我们的日常工作中，处处都可倡导节约风尚，例如节能、节水等都可成为每个工作人员的自觉行为，避免只喊口号，不拿出具体行动的行为出现。

我们工程部带头节约，可以减少公司能源型资源的消耗，节省公司开支，而且能为公司上下做好示范表率，引导和推进公司节约资源，努力为建设节约型社会贡献一份力量。在日常生活中真正做到厉行节约，制止浪费，我们工程部每个工作人员从细节入手，从小事入手，具体来讲一是节约用水，对用水设备加强日常管理和维护，我们工程部制定了月度日常检修计划经常对供水管道进行检查，但在工作中也要严格要求我们每个人用水龙头及时关闭，防止“跑、冒、漏、滴”。二是节约用电，我们工程部对空调上严格控制温度和机组开启量，以控制用电资源的浪费，遇到长明灯及时随手关闭以节省电能。所有区域人员也应养成电脑、打印机等办公设备停用一小时以上关闭电源、养成随手关电、关灯习惯。

因此，为厉行节约落实到实处必须从身边做起，形成“节约资源，人人有责”的良好氛围。

工程部李国炜2013年10月15日