第一篇：11月检查结果反馈单
通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
＿＿妇产科＿：
在对你科医院感染检查进行中，发现以下问题，请予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、病房每天晨间护理时未湿式打扫。
检查日期11月 25日 检查者 杨翠萍、易建平
整改措施
1、对一次性注射器和输液皮条用后要及时毁形处置。
2、病房每天晨间护理时要进行湿式打扫。
反馈检查结果：日期12月 02 日 检查者 杨翠萍、易建平
1、对一次性注射器和输液皮条用后能及时毁形处置。没看到使用后的注射器放在治疗台上。
2、病房每天晨间护理时能进行湿式打扫。
院感科通知者 易建平反馈单接收者
2011年12月02日（上联：院感科备存）
通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
妇产科：
在对贵科医院感染检查进行中，发现以下问题，请贵科予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、病房每天晨间护理时未湿式打扫。
整改措施：
1、对一次性注射器和输液皮条用后要及时毁形处置。
2、病房每天晨间护理时要进行湿式打扫。
院感科通知者易建平
2011年11月25日（下联：病区接收保存）
通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
＿外科＿＿：
在对你科医院感染检查进行中，发现以下问题，请予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、棉球、纱布包未写开启时间。
3、治疗车上没有备快速手消毒剂。
4、病房每天晨间护理时未湿式打扫。氧气湿化瓶未每天更换。
检查日期11月 25日 检查者 杨翠萍、易建平
整改措施
1、对一次性注射器和输液皮条用后要及时毁形处置。
2、棉球、纱布包使用时要写开启时间。
3、治疗车上要备快速手消毒剂。
4、病房每天晨间护理时要进行湿式打扫。
5、吸氧病人每天要更换湿化瓶。
反馈检查结果：日期12月 02 日 检查者 杨翠萍、易建平
1、对一次性注射器和输液皮条用后能及时毁形处置。没看到使用后的注射器放在治疗台上。
2、棉球、纱布包使用时能写开启时间。
3、治疗车上有快速手消毒剂。
4、病房每天晨间护理时能进行湿式打扫。吸氧病人每天能更换湿化瓶和蒸馏水。
院感科通知者 易建平反馈单接收者
2011年12月02日（上联：院感科备存）通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
外科：
在对贵科医院感染检查进行中，发现以下问题，请贵科予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、棉球、纱布包未写开启时间。
3、治疗车上没有备快速手消毒剂。
4、病房每天晨间护理时未湿式打扫。
5、氧气湿化瓶未每天更换。
整改措施：
1、、对一次性注射器和输液皮条用后要及时毁形处置。
2、棉球、纱布包使用时要写开启时间。
3、治疗车上要备快速手消毒剂。
4、病房每天晨间护理时要进行湿式打扫。
5、吸氧病人每天要更换湿化瓶。
院感科通知者易建平
2011年11月25日（下联：病区接收保存）
通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
＿＿内科＿：
在对你科医院感染检查进行中，发现以下问题，请予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、棉签包外面未有开启时间
3、处置室垃圾堆放太多未及时清理
4、病人出院后未进行床单元的消毒。环境不整洁，物品摆放凌乱。
检查日期11月 25日 检查者 杨翠萍、易建平
整改措施
1、对一次性使用的注射器与皮条使用后要及时处置毁形。
2、棉签包外面要有开启时间。
3、处置室垃圾及时处理，保持整洁。
4、病人出院后要进行床单元的消毒。环境要整洁，物品摆放整齐。反馈检查结果：日期12月 02 日 检查者 杨翠萍、易建平1对一次性使用的注射器与皮条使用后能及时处置毁形。
2、棉签包外面有开启时间。
3、处置室整洁。
4、病人出院后还是未进行床单元的终末消毒。环境比较整洁。院感科通知者 易建平反馈单接收者
2011年12月02日（上联：院感科备存）
通州区二甲人民医院院感检查结果反馈单
内科：
在对贵科医院感染检查进行中，发现以下问题，请贵科予以整改并持续改进。
1、有一次性使用的注射器与皮条使用后没及时处置毁形。
2、棉签包外面未有开启时间
3、处置室垃圾堆放太多未及时清理。
4、病人出院后未进行床单元的消毒。环境不整洁，物品摆放凌乱。
整改措施：
1、对一次性使用的注射器与皮条使用后要及时处置毁形。
2、棉签包外面要有开启时间。
3、处置室整洁。
4、病人出院后要进行床单元的消毒。环境要整洁，物品摆放整齐。
院感科通知者易建平
2011年11月25日（下联：病区接收保存）
第二篇：检查阳性结果反馈制度
检查阳性结果反馈制度
为加强传染病疫情报告管理，及时发现和报告传染病疫情，杜绝传染病漏登、漏报和迟报现象发生，进一步提高我中心传染病疫情报告管理质量，根据《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，特制定我中心《检查阳性结果反馈制度》如下：
1、疫情报告实行首诊医生制
2、检验科医生对发现的传染病阳性结果，检出阳性结果当日须 反馈疫情管理人员，由疫情管理人员签字备查。
3、送检医生根据疫情管理人员的反馈，填写传染病报告单并上报医务科。
4、疫情管理人员根据阳性结果反馈情况，对没有报告的病例督促诊治医生填写报告卡，杜绝漏报。
5、医院传染病管理领导小组定期反馈工作进行检查。发现不反馈结果、登记项目不齐全、漏登等情况，将严格按照《传染病管理奖惩制度》进行处罚；违反法律法规，按《中华人民共和国传染病防治法》有关规定，由司法部门追究刑事责任。
安民社区卫生服务中心 2018年6月6日
第三篇：医务科病历书写考核结果反馈单
医务科病历书写考核结果反馈单
2011年1-3月份：脑外科
该科本季度存在以下问题：
1、住院病案首页、各级病历未填写过敏药物名称（红笔）
2、主治医师（病案首页）存在漏签现象，有5份病历
3、入院记录、一般项目填写不详细，如家庭住址
4、病程记录中存在错别字现象
5、死亡讨论记录书写不够详细，有3份病历
6、化验结果阳性结果未标识
7、病历质量评定、质控医师未评分
以上问题需住院医师、质控医师对“病历书写规范”加强学习，病程记录要详细，认真书写，更正错别字现象，化验单结果中阳性结果要做标记，在病程记录中加以分析
科室负责人：____________宝清县医务科：__________考核时间：2011、3、24
第四篇：业务学习笔记检查情况及结果的反馈
业务学习笔记检查情况及结果的反馈
本周教务处在校长的带领下对各位任课教师的听课笔记和业务学习笔记，现将业务学习笔记检查情况及结果反馈给大家，希望各位教师能查缺补漏。检查的步骤是先查看学期初制定的教师常规业务检查评估细则，梳理出如下四条评价标准：
1、业务学习次数满5次的不扣分，每缺一次扣一分。
2、根据业务学习内容每月撰写一篇理论与实践相结合的篇章性的反思或心得。要求内容详实，不是泛泛而论，每少一次心得扣1分。内容简单酌情扣分。
3、在截止时间前上交的组不扣分，超过规定时间上交的分组按名次递减0.1分，下午上交的组每位教师扣1分。截止到检查结束之后仍未交的按“无”对待。
根据以上评价标准，对各位任课教师的业务学习笔记进行了检查，发现：绝大多数教师的业务学习笔记次数足够，甚至有的教师记录达到了10次左右，有一篇篇章性的学习体会，和几篇略简的学习反思，内容也基本符合要求。但也有少数教师只有一两次的学习记录，而且记的内容少之又少，简了又简，更没有心得体会，有的也是三言两语的片面之谈。还有几个老师由于病假或是其他种种原因没有上交材料，本次都按无材料对待扣5分。
教师这种特殊的职业决定了我们做教师的必须成为“经常读书潜心业务人”，这是一种义务，更是一种召唤、一种责任，一个潜心于业务钻研的教师才能成为学生的楷模。为了让业务学习成为教师生活的常态，让教师在潜心研修中成就成功的事业和幸福的生活，让教育事业因教师执著的追求精神而更加精彩。
第五篇：业务学习笔记检查情况及结果的反馈
业务学习笔记检查情况及结果的反馈本周教务处在校长的带领下对各位任课教师的听课笔记和业务学习笔记，现将业务学习笔记检查情况及结果反馈给大家，希望各位教师能查缺补漏。检查的步骤是先查看学期初制定的教师常规业务检查评估细则，梳理出如下四条评价标准：
1、业务学习次数满5次的不扣分，每缺一次扣一分。
2、根据业务学习内容每月撰写一篇理论与实践相结合的篇章性的反思或 心得。要求内容详实，不是泛泛而论，每少一次 心得 扣1分。内容简单酌情扣分。
3、在截止时间前上交的组不扣分，超过规定时间上交的分组按名次递减0.1分，下午上交的组每位教师扣1分。截止到检查结束之后仍未交的按“无”对待。
根据以上评价标准，对各位任课教师的业务学习笔记进行了检查，发现：绝大多数教师的业务学习笔记次数足够，甚至有的教师记录达到了10次左右，有一篇篇章性的学习体会，和几篇略简的学习反思，内容也基本符合要求。但也有少数教师只有一两次的学习记录，而且记的内容少之又少，简了又简，更没有心得 体会，有的也是三言两语的片面之谈。还有几个老师由于病假或是其他种种原因没有上交 材料，本次都按无 材料 对待扣5分。教师这种特殊的职业决定了我们做教师的必须成为“经常读书潜心业务人”，这是一种义务，更是一种召唤、一种责任，一个潜心于业务钻研的教师才能成为学生的楷模。为了让业务学习成为教师生活的常态，让教师在潜心研修中成就成功的事业和幸福的生活，让教育事业因教师执著的追求精神而更加精彩。
点击咨询 