胡湾小学平安校园整改报告

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第一篇:胡湾小学平安校园整改报告

胡湾小学创建“平安校园”整改报告

我校在创建平安校园中,遵照市、区等创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建整改情况简要汇报如下:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创市“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度,预防为主

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《小学学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校园安全保卫制度》、《实验室安全制度》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们还制订了天天检查,周周汇总制度,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制教育,常抓不懈

加强对学生的安全法制教育,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展教育活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题教育;邀请法制校长、派出所领导、等执法部门对学生进行法制教育和消防等安全教育,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。每学期学校总要安排一次集中的法制、安全教育,确保学生的平安。为了巩固法制教育的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排开学第一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制教育,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今天都有一名兼职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在上课期间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与商桥派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、仪器室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对教学楼栏杆进行安装,对消防设施进行添置,本学期对教室、仪器室共添置了4只灭火器。逃生应急指示灯等,并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。

五、建立预警机制,防范未然

我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、地震、暴雨等预防教育。在校园内安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。每学期开展隐患排查行动,我们还加强了安全信息工作。定期召开信息员会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

六、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教育教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在上级行政部门的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

总之,在全校师生的共同努力下,平安示范校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,一年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

创建平安校园整改报告

单位:胡湾小学

时间:2013.11.12

第二篇:胡湾村2017平安建设述职报告

年胡湾村综治平安建设述职报告

行政村:胡湾村

述职报告人:王光大

职务:治安主任

一年以来,在我乡党委政府的正确领导下,在胡湾村两委同志们的大力支持下,认真贯彻落实党的十八大精神和国家、省、市、区有关综治维稳工作部署,按照学习实践科学发展观、构建和谐社会的要求,连续创新管理方法,充分履行职责,坚持以维护社会和我村的稳定为根本,围绕综合治理的方针,狠抓本村的综治维稳工作,努力实现各项目标,确保了村组平安、稳定、协调发展。现将个人综治维稳工作述职如下:

一、认真学习,提高认识,切实做好综治维稳工作,为主动稳妥地推进我村维稳各项工作,本人经常学习上级有关文件、会议和领导讲话精神。使自己深刻理解和认识综治、维稳工作的重大意义,切实做好社会稳定是当前工作的重中之重。有针对、有重点地开展矛盾纠纷日常排查工作及调处工作。一是面上排查与重点排查相结合。通过定期与不定期组织人员开展综治排查。对存在不利稳定因素较多的村组和区域开展了重点排查及维稳工作。对存在的问题,分阶段,有计划,有重点地开展了整治,处理了广大群众普遍关注的热点、难点问题;二是定期召开村两委会议,研究分析问题,查找根源,堵塞漏洞,把不稳定因素消除在萌芽状态。

二、加强领导、统一思想

2017年,不断提高对综治创安工作重要性的认识,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,把维护村民生命财产安全、进一步优化宜居环境纳入村工作的重要议事日程。胡湾村坚持支部书记带头抓,村委主任重点抓,两委相关同志专门抓的综治工作机制。年初,胡湾村召开了所有两委成员到位的安全工作会议,对全年安全工作进行了部署;村每月召开研究维稳工作的会议,研究布置综治创安工作;经常碰头研究解决村民中出现的新矛盾、新问题。确保了综治创安工作的正常开展。

三、强化措施,狠抓落实,扎实推进综治维稳工作

一是对重大节假日、重大活动、重要敏感时期,开展集中排查,引导村民本着喜庆、热烈、安全、节俭的原则文明过节,杜绝黄赌毒和邪教、封建迷信现象,做好维稳工作,抓安全,促稳定,创平安。实行统一安排值班,值班期间严格交接班手续,做好值班记录;真正确保了一方平安。二是村领导和村组小组长包班,一包到底。通过认真落实综治维稳措施,常抓不懈,村在化解各种矛盾纠纷上取得了显著成效,得到了村民的拥护和信任。

四、广泛开展法制、综治宣传教育和依法治理工作

为增强我村广大村民的法律认识,调动领导干部学法、用法的热度,在全村营造浓厚的法制网民以及媒体氛围,今年我村配合乡司法所组织开展了一系列有范围、有影响、效果好的普法活动。一是购买法律书籍由村干部进行法律宣传,广泛宣传与村民生活密切

了广大村民参与治安综合治理的主动性;二是利用黑板报、宣传标语等进行安全教育宣传,使广大村民更加了解和支持综治维稳工作,推动了我村的综治工作上台阶、上水平。

综治维稳工作是一个系统工程,在取得成绩的同时也要看到自己的不足,如在处理与村民矛盾纠纷过程中,自己的法律专业知识欠缺。在今后的工作中,我将不断加强学习,开拓创新,不断完善工作方法,努力消除各类矛盾纠纷,切实维护全村稳定,为我村各项工作的开展创造和谐稳定的村居环境。

述职人:王光大

第三篇:胡湾村平安建设自查报告

2018年胡湾村综治及平安建设工作半年自查报告

行政村:胡湾村

报告人:王光大

职务:治安主任

根据董家河镇平安乡村考核办法,胡湾村对平安乡村建设半年工作进行了自查。现将自查情况报告如下:

一、责任落实

为切实增强我村 “保一方平安”的政治责任,大力推进平安村建设,有效落实社会治安综合治理各项工作措施,确保全村社会和谐稳定,村总支、村委会与各组签订了平安建设责任书,制定了工作措施。

1、全面加强对维稳、综治工作的领导,有效落实领导责任。村维稳、综治工作列入工作计划。由于村级换届,及时调整村综治委、社会治安综合治理和平安创建领导小组。村支书认真履行“第一责任人”的职责,亲自调研指导各项工作的落实。

2、积极预防化解矛盾纠纷,确保社会治安稳定。建立了矛盾纠纷大调解工作格局。村矛盾纠纷排查调处的组织网络健全,特别是工作机制完善、制度落实。认真开展矛盾纠纷排查化解工作,半年来集中组织排查调处活动2次。矛盾纠纷调处成功率达到100%。处置果断稳妥,无事态扩大、激化现象,不发生影响恶劣或者造成严重后果的重大群体性事件,无赴京到省、市、区上访和集体上访事件。

3、建立健全各项工作制度,提高规范化建设水平。村每月召开综

治工作例会。健全完善维护社会稳定的预测预警、排查化解、应急处置、责任追究、组织保障等工作机制,建立维稳风险评估、维稳形势定期分析等制度,每季进行1次维稳形势分析。村级换届后,开展了业务培训,切实提高维稳、综治干部及维稳信息员的业务水平和工作能力。认真完成镇综治办下达的各项工作任务。

二、平安创建

深入开展村组平安创建活动,严密治安防控体系。继续深化平安建设活动,努力创新平安村居、平安企业、平安校园、平安路段、平安家庭等系列村组平安创建载体,不断延伸综治组织网络建设,确保村平安创建面达到100%。积极整合社会各方力量资源,因地制宜地布建和完善社会面治安防控网,扎实推进社会治安防控体系建设。不断提高防范水平,有效防范我村人民群众重大财产、重要物品被盗、被抢事件的发生。

三、开展排查化解矛盾

根据镇党委的指示精神,我村实际扎实的开展矛盾纠纷集中排查调处,有效消除和化解各种不安定因素。集中排查调处期间,张贴标语10条,宣传横幅2条,并发放普法宣传资料。清明期间各组专人负责在上山重点路口做好防火宣传,一旦发生火情及时报告,并组织人员扑火工作。坚持夜间巡逻常态化,坚持安全宣传常态化,坚持对中小学生假期防溺水教育常态化,确保长治久安。

四、完成上级布署的经常性、阶段性工作

根据镇党委、镇政府及综治办的部署,较好地完成了“春节两会期间矛盾纠纷排查调处”; 开展清明森林防火;开展“综治宣传月”和“法制宣传月”活动;开展“禁毒宣传月”、禁种铲毒排查活动;开展“法轮功”等邪教组织及重点人员排查工作;深入开展排查“各类矛盾纠纷、治安混乱地区和突出治安问题”等活动。

五、开展工作创新 强化治安防控

创新工作思路,分析安保形势,落实防控措施,建立了制度。经过2018年这半年的努力胡湾村平安村建设组织健全、台账管理规范、无不良行为发生,社会治安稳定。

报告人:王光大

第四篇:2012“平安校园”整改报告

“平安校园”整改报告

2013年1月23

云竹中心校“平安校园”整改报告

安全工作是学校基础性和重要性的工作,是顺利开展教育教学工作的前提和保证。只有确保学校安定,师生平安,才能保证学校教育教学和各项管理工作的正常开展。为了进一步做好学校安全稳定工作,消除校园内外一切安全稳定的隐患,确保广大师生生命财产安全,维护学校正常秩序。市综治办、市公安局和市教育局等部门,对2012市级“平安校园”进行验收,肯定了许多并提出了一些反馈问题,为此,我校对学校存在的问题进行了一次深入的安全工作检查,及时整治,现将整改结果呈报如下:

一、存在的安全隐患

1.加强学校门保卫管理,严把入口关,学生上下学期间,保安要着装、执械在岗位上值守,加强校园周边的综合治理,特别加强校园周边的交通安全管理。

2.立即将宿舍楼栏杆加高加固。

3.将安全工作列为教工的考核内容之一。

二、整改措施

1.对学校保安进行教育、开会整顿、加强值班要求,让分管领导专人负责,在学生上下学期间,保安要着装、执械在岗位上值守,加强校园周边的综合治理,加强校园周边的交通安全管理。在学校前方设立警示牌告知,提醒前方是学校。

2.对宿舍楼楼栏杆安国家标准加高加固,确保学生安全,并加强

宿管教师的教育,坚决杜绝学生在楼梯附近打闹、玩耍。

3.把“安全工作”列为教工的考核内容之一,进一步落实“一岗双责”,提高全体教职工的安全意识,并在自行的实际岗位上付诸实际行动。

三、采取的其他相关安全措施

1.健全各种制度,认真学习安全责任追究制度,严防出现安全漏洞,实现安全无缝隙。

2.进出校园要严格把关,严格登记、验证。门卫要认真履行职责,丝毫不能懈怠。把好进出校门第一关。

3.对教学楼内的楼梯的扶手,走道的栏杆,用水、用电等相关设施设备经常检查、维修。

4.安全工作值周记录,记录日常安全工作、安全责任落实,安全检查、安全隐患消除等情况。

云竹中心校

二〇一三年一月

第五篇:柳树湾小学2010平安校园创建工作总结

过风楼镇柳树湾小学

2010平安校园创建工作总结

2010年我校的平安创建工作在上级领导的正确指导下,全面贯彻县委县政府和县局下发的关于平安创建文件精神,一贯坚持贯彻落实科学发展观,坚持“以人为本,构建和谐校园”的理念,始终把创建平安校园工作作为学校日常工作重中之重,常抓不懈。围绕教育教学这个中心,不断完善各项安全规章制度,注重岗位责任制的落实,强化安全管理,坚持以法治校,促使学校安全工作走上规范化、法制化的轨道,在切实维护校园稳定、确保师生生命和学校财产的安全方面做了大量的工作,取得了一定的成绩,现总结如下:

一、健全机构,加强领导

1、学校成立了“平安校园”建设工作领导小组,由王军礼校长任组长,由李纯三老师任副组长、由各班主任和科任教师为领导小组成员。明确领导小成员的职责分工,确保各司其职、各负其责。具体创建工作由李春三老师负责,班主任和科任教师负责实施。根据形势发展和学校周边治安严峻形势的需要,学校建立了保安队组织,负责学校的保卫和对校园每天24小时的值班巡逻、处理偶发事件等。严格门卫制度,实行外来了人员访登记制度,学校有了一支从事学校安全稳定工作的队伍。

2、学校每周星期日下午召开教师例全,凡涉及学校安全工作的重要问题都要在会议上讨论研究。分管学校安全工作的李纯三老师每月组织一次专题会议,及时分析和研究校园治安综治、创建平安校园工作的面临问题,讨论解决的方法和措施的落实等,做到及时发现工作中的薄弱环节,及时解决和整改,把目标落到实处。

3、学校制定了创建“平安校园”工作规划和实施方案,并 把“平安校园”校园建设纳入学校工作计划。在年初,王校长与各教师签订了安全管理目标责任书,层层分解安全管理目标,分工明确,责任到人,层层抓落实。教职工评优树模一律实行安全目标管理责任一票否决制,使全体教职工从思想上认识到学校社会治安综合治理、建设平安校园活动是学校工作头等大事,务必认真抓实抓紧抓好,从而上下一条心,大家齐努力,开创了学校良好的校园治安局面,建设了优美和谐的治安环境。

4、为了加强对师生的法制教育水平,预防和减少青少年、未成年人犯罪,学校特邀了派出所指导员姚从伟为学校法制副校长,进一步加强了学校校园周边治安综合治理、创建平安校园的领导,法制副校长在学校开展法制讲座,参与学校综治、创建平安校园等活动,对师生员工进行法制、安全等教育,使学校依法治校进一步加强,为培养21世纪具有中国特色的社会主义德、智、体全面发展接班人和建设者提供有力的保障。

5、不断健全完善安全工作的各项规章制度,建立健全考核制度,做到岗位目标明确,责任到人,制定了各种安全工作防范预案,明确责任追究制度,大大加强学校安全工作群防群治机制。

二、加强安全管理,促进平安和谐校园建设

1、学校与派出所联系紧密,设立了校园警务点,加强了警校联系,学校的安全工作有了可靠的保证;学校还投放了大量的经费,为保证师生的交通安全针对校门口车流量比较大的情况,学校在校门口设置了警示牌。

2、学校制定了严格的门卫制度和来访人员登记、验证制度,学生出入校园验证制度,保卫人员夜间值班消防安全巡查制度,保卫人员实行24小时值班和巡查工作,并做好值班记录和来访人员登记记录。

3、建立健全并严格执行寄宿生管理制度,学校实行住宿生全封闲管理,寄宿生星期日下午到校,周一到周五学习期不能随便进出校门,回家必须有家长或其他监护人来接,不然一律不准 出校门。上课期间禁止任何学生外出,特殊情况需要外出的学生,必须有班主任同意签字,方可出入。在平时,晚间到宿舍后,管理宿管员马上进宿舍点名。负责清点人数,并及时报告值周领导,学校还要求宿舍管理员要认真执行夜间宿舍安全巡查,并做好记录,确保在校住宿学生的安全。

4、严格执行《食品卫生法》,学校对食堂管理非常重视,要求食堂从业人员必须持有健康证;市卫生管理部门组织的几次卫生大检查均以高标准通过;健全食品卫生制度,严把“病从口入”关,学校成立了以校长为组长、后勤张主任、各班主任等人组成的食堂管理领导小组,进行随时检查督促与指导,保证食品卫生。不断完善食堂管理机制,后勤处成立了由学生生活委员组成的监督小组,日日监督,周周汇报,及时反馈,及时解决,保证了学生的饮食安全。

5、学校不断加强教学环节和实验室安全管理,实行教师岗位责任制,要求任何一位教师必须对自己的岗位安全负全责,学校领导多次重申,任何任课教师都是自己学科岗位的第一负责人。开学初,每位教师都要与学校签订安全责任书,实验室管理方面,不断建立健全安全操作规程和实验室管理制度,实验员和上课教师要严格遵守实验操作规程,确保实验过程的安全。

6、认真执行安全事故报告制度,学校对安全事故有严格的报告制度,由李老师负责,决不允许缓报、瞒报或不报的现象发生。

三、扎扎实实抓安全教育,防范于未然

1、认真开展丰富多彩的制法、交通安全、饮食卫生安全、消防安全、预防溺水、预防违法犯罪等教育,除了法制副校长给师生进行法制教育外,学校还举办了“青少年法制教育图片展”;太吉河中队指导员来我校进行了道路交通法讲座,还举办了道路交通图片展,积极组织学生学习参观;野外应急事件自救常识讲座;加强了对学校大型集体活动(包括外出社区活动、实践活动 等)的安全教育和安全管理;学校还印发了防甲型流感小常识告学生家长书,乘车安全责任书、交通安全、防流感安全知识手册,召开了甲型H1N1流感防控知识讲座,不断加强师生的法制、交通安全、安全防范的教育力度,增强他们法制观念和安全防范能力。

2、按照县教育局统一部署,每年的三月份最后一个星期一起,我校都开展以“安全伴我行教育”为主题的主题班会活动和安全宣传教育月活动,为了保证教育活动的落实,王校长带领教师到各班级进行观摩,有力地促进主题班会课的质量的提高,学校能够借助开学初、国庆节、元旦、五一等重大节假日和寒、暑假的时间,通过告家长书等形式加强对学生的安全教育,并要求家长共同负起安全教育责任;学生参加劳动生产实践,春游踏青系列活动,必须要进行活动前的安全教育,精心制定安全应急预案,保障学生的交通、饮食、人身的安全。

3、开发学校宣传阵地,充分发挥学校板报的宣传作用,学校在板报中开辟了文化长廊,调动学生的主体性作用,少先队学生干部经常刊出一些安全知识 的板报,学生在闲暇时间受到一次次很好的安全教育,教室的黑板报是主要安全教育宣传阵地,每月一期的黑板报是学生课余时间经常光顾的地方,每次的评比活动都能引起班主任和学生的高度重视,评比内容涉及版面设计、内容、书写等,通过评比活动,各班的黑板报一个个班级都精心准备,学生十分乐于驻足观看,使安全教育收到很好的效果。

4、加强法制教育,建立教职工学法制度。将法制教育纳入教师培养、培训计划及考核内容。各教师能够充分利用国旗下的讲话、每周的教职工例会、法制报告会等形式,加强对全校教职工的法制教育,全体教师都能学法、用法,掌握国家基本法律法规,通晓教育方面的法律法规,使学校的教育教学工作走上了法制化的轨道;建立学生法制教育制度。做到计划、课时、教材、师资、效果五落实。法制宣传形式多样,每周星期一国旗下的讲 话,每周一次的班会课,教室的黑板报,学校的墙报,每学期一次或两次的法制讲座,法律知识竞赛或法制征文比赛等等,这些都是对学生进行法制教育的很好形式,学校已把学生的法制教育制度常态化,学生的法律知识水平、法律素质明显提高。学生的法律意识增强,自我保护的能力大大提高,学校的教育教学活动在师生关系和谐气氛中有序开展,学校各项工作取得了较大的发展。

5、加强心理健康教育,开展心理咨询。为了适应形势的发展需要,学校专门开了心理咨询室,负责学生的心理咨询。学校还举办了由本校教师讲授的心理教育讲座,及时纠正学生中存在着的一些心理障碍和不良倾向;要求班主任对本班的学生进行全面的排查、分析,锁定有心理问题的倾向学生,报学校备案,并在日常的班级管理中要多疏导、教育,积极争取家长的支持,以便更好地做好学生的心理健康教育。

6、学校积极推进素质教育,对全体学生负责,加强对网络痴迷者、学习困难者、生活困难者、严重心理障碍者和经常违纪者等学生的教育管理,学校有一支敬业的班主任队伍,学校要求班主任积极关注这些学生的发展,教导处要求班主任要做好转化工作,制定相关的措施,转化的结果要上报教导处,并把这项工作列入班主任的工作计划,并组织考评,促进了后进生的转化工作。

7、学校深入开展了“认真学习实践科学发展观,办人民满意的教育事业”为载体的系列活动,加强政治学习,做好全校师生的思想政治工作,提高师生的社会责任感、使命感和全局的观念,确保学校的安全稳定,为我校顺利开展教育教学工作奠定了良好的基础。

四、抓好校园周边治安综合治理

学校把参与社会治安综合治理工作纳入单位的工作计划,积极参加“平安社区”创建活动,与派出所和辖区村委会共 建、本分公安机关对学校周边出现的治安问题齐抓共管,学校配合辖区派出所在校门口设置了警示牌,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全、治安等起到了监督作用;学校积极贯彻落实省、市、县学校社会治安综合治理会议精神,把周边的社会治安治理工作与学校“平安校园”工作有机统一起来,齐抓共管,促进校园及周边的治安秩序的好转,保证了学校教育教学工作的顺利开展。

五、维护安全稳定工作常抓不懈

1、学校门卫人员和食堂人员每周和教师一起召开会议,由值班领导通报工作情况,安排相关工作,定期分析、排查、掌握可能影响学校安全稳定的因素,并积极采取各处防范措施。

2、建立健全切实可行的政治、治安、地震、火灾、洪灾、食品卫生等突发性事件应急处置工作预案,组织师生员工进行消防疏菜、火场逃生自救等演练,大大提高了全体师生员工的安全防范能力。

3、建立畅通的信息渠道和严格的信息上报机制,及时反映学校有关安全稳定的信息动态。,一旦有重大的事件,确保层层上报,决不允许缓报、漏报或隐瞒不报。

总之,学校在深入开展校园治安综合治理、创建平安校园工作中成效显著,一年来,学校无安全事故,师生守纪、文明、有礼。但也存在一些不足,新形势对我们提出更高的要求,需要我们要进一步解放思想,坚持与时俱进,创造性地开展平安校园创建工作,努力营造一个平安、和谐的校园环境,促地学校教育教学工作水平的提高。今后,我们决心在依法治校、综合治理、平安创建方面,再创新招,争取多出成果。

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