第一篇:幼儿园膳食开放活动
膳食开放活动材料
(各班教师向家长介绍幼儿园膳食)
今天中午,我们还将进行膳食开放活动,请全体膳食委员会成员及部分家长参与。(膳食委员会家长成员有:小一班:张慧杰 小二班:王兵杰 小三班:王文慧 小四班:张翠萍 中一班:李长艳 中二班:李晓英 中三班:张建明 中四班:李振令 大班:朱由菊)。另外,中大班请10名家长代表参加;小班家长全部参加。
此次膳食开放日活动分三部分内容。
第一部分,向家长汇报幼儿园膳食情况。幼儿园的食品采购:首先,幼儿园与各供货商签订了严格的供货合同,每天供应的货物进行严格检验,肉类提供当天检疫检验合格证,奶类提供当批次检验合格证,每天由供货商供应当天新鲜的肉类、蔬菜、糕点及水果。食堂制作过程卫生,餐具每餐清洗后,用蒸车高温消毒,食堂工作管理严格,全程24小时监控。因此,食品的采购、制作、及餐具的卫生情况,请家长放心。
我们食堂工作人员都根据幼儿的年龄特点制作的食物软硬适中;早点、面食小而精致;副食做到色、香、味、营养俱全,增强孩子的食欲。幼儿园本着卫生、安全、富有营养、利于消化的要求,每周为幼儿制定营养食谱,做到品种多样。也通过这次开放活动,让家长了解幼儿园膳食工作的特色。
第二部分,邀请家长品尝幼儿园菜肴,观察幼儿膳食质量、各种食物荤素搭配,以及幼儿进餐习惯。
第三部分,请家长填写“幼儿园膳食质量满意度调查问卷”;膳食委员会成员填写“家长到表参与膳食监督情况记录表”。希望家长根据实际情况如实填写,为优化幼儿园膳食质量出谋划策。
谢谢家长的参与,我们幼儿园会努力把食堂办成幼儿开心、家长放心的食堂。
2013.11.22
广饶街道中心幼儿园
幼儿园膳食开放日活动实施方案
幼儿园计划与2013年11月22日中午,邀请全体膳食委员会成员及部分幼儿家长参与幼儿膳食开放日活动。
此次膳食开放日活动分三部分内容。第一部分,向家长汇报幼儿园膳食情况,幼儿园膳食工作的特色,让家长了解此次活动的目的和意义。然后幼儿园保健医生从营养的角度向家长介绍了幼儿园带量食谱制定的原则以及幼儿园每日食谱的安排。第二部分邀请家长品尝幼儿园菜肴,观察幼儿伙食量、菜肴搭配、荤素搭配以及幼儿进餐习惯和班级进餐管理的组织形式。第三部分,向家长发放了幼儿园膳食质量满意度调查问卷,鼓励家长根据实际情况如实填写,为优化幼儿园膳食质量出谋划策。
每学期定期开展此类膳食开放日活动,并仔细统计分析家长的膳食质量满意度调查问卷,及时吸纳家长们的意见建议,进一步优化幼儿的膳食质量。
广饶街道中心幼儿园
2013.11.19
第二篇:幼儿园亲子活动暨膳食开放日方案
幼儿园亲子活动暨膳食开放日方案
学会感恩﹒真情回报
活动时间:
3月5日(星期三)早上:9:30——11:30
大
一、大
二、大
三、大
四、大
五、大
六、大
七、中
一、中二
3月6日(星期四)早上:9:30——11:30
中
三、中
四、中
五、中
六、中
七、中
八、小
一、小
二、小
三、小四
活动对象:全园小朋友(除小五班)及妈妈、奶奶
活动目标:
1、小朋友通过表演节目、亲子活动、送礼物的方式来祝贺妈妈、奶奶之间的节目。
2、体验给妈妈、奶奶过节是一件很有意义的事,增进孩子与妈妈、奶奶之间的亲情、共享天伦之乐。
活动准备:
1、音乐《不再麻烦好妈妈》《感谢》《只要妈妈露笑脸》《妈妈我要亲亲你》《爸爸妈妈听我说》《妈妈我爱你》《让爱住我家》。
2、礼物准备。
3、布置活动场地:星期三(二楼)星期四(三楼)
4、亲子游戏道具、贴纸礼物。
活动过程:
一、操场集体活动(如下雨就改在各课室举行)
1、小朋友进场,园长发言。
2、歌曲表演《不再麻烦好妈妈》。
3、律动表演《感谢》
4、亲子游戏环节:家长带小朋友自由参加游戏,集齐8个印章能获得神秘礼物。
二、班级活动
1、给妈妈、奶奶送礼物。
2、介绍幼儿园膳食。
3、快乐进餐,家长自由参观小朋友进餐情况。
xx幼儿园
第三篇:幼儿园膳食总结
为了孩子的健康成长——期末膳食工作小结
1、科学安排膳食、保证营养平衡
要保证幼儿健康成长,合理的营养是重要的条件,每天从膳食中供给幼儿必须的营养物质,才能满足幼儿的生长发育。我园食堂管理员在安排食谱的时候根据幼儿消化能力差、吸收能力强、对营养要求高的特点,力求营养搭配合理均衡、品种多样化。每周的食谱由保健老师和食堂工作人员共同参与制定,保证食谱便于操作,易于烹制。一讲究科学合理:主副食相互搭配、荤素之间科学组合,甜咸、干稀、粗细有机结合,每周大米、面食交叉互补、花色多样,如扬州炒饭、馄饨、饺子、面条、营养粥等,孩子们非常喜欢。二讲究营养平衡:。三按季节制定食谱。特别是冬季和夏季这两个天气特征区别明显的季节,根据幼儿机体对气温的要求来选择食物。如夏季多安排一些消暑解热的冬瓜、黄瓜、绿豆等,饭菜做得清淡一些、颜色柔和一点;冬季多安排一些高热量、御寒的食物,如鸡肉、萝卜、鹌鹑、大白菜等。在安排食谱上尽量做到科学合理,保证幼儿能够从每日的膳食中得到符合标准的各种营养素。
2、注重调查了解、优化食物结构
保健人员和食堂工作人员除了按照食谱精心制作幼儿膳食外,还经常深入班级,实地观察幼儿的进餐情况,直接感受幼儿是否喜欢吃自己制作的食物。尤其是食堂工作人员每天在午餐时间进班观察幼儿的进食情况,观察饭菜的数量是否恰当、质量是否保证、幼儿是否喜欢。以及检查幼儿的生活常规和饮食情况,老师也经常教育幼儿要有良好的用餐习惯,能做到进食量与供给量基本上持平、不存在浪费食物的现象。平时每周发放“伙食记录表”向老师们征求伙食意见,如发现问题及
时调整与改进。
3、窗口展示菜谱、家园相互沟通
我们将每周的菜谱公布在橱窗内,让家长清楚孩子在园的膳食结构。并通过“膳管会”这座幼儿园与家长沟通互动的桥梁,努力作好幼儿园的膳食管理工作。通过家园的有效沟通,更好的提升幼儿的膳食质量,使幼儿健康成长。
第四篇:幼儿园膳食管理制度
二、幼儿膳食管理制度
(一)饮食管理
1、幼儿的伙食应有专人负责,民主管理建立膳管会(园领导炊事员,保健人员,保教人员)定期开会,研究伙食问题。
2、伙食费要专款专用,精打细算,合理使用。
3、准确掌握幼儿出勤人数,做到每天按人按量供应主副食,不吃隔日乘0菜乘0饭。
4、教职工(包括炊事员)伙食和幼儿伙食要严格分开,不允许侵占幼儿伙食。
5、保健人员要定期计算幼儿的进食量,营养员,作为营养分析,并要保证儿童的蛋白质摄入量。
6、按时开饭,要保证儿童愉快进餐,时间不能少于20--30分钟,保证儿童每人吃饱吃好。
7、根据幼儿年龄特点,制定合适的食谱,使儿童能吃到各种各样的食物,以保证得到各种营养素和足够的热量。
8、加强体弱儿的饮食管理,为患病幼儿做病号饭。
(二)饮食卫生
1、要保持厨房清洁,经常清扫,做到每日一小扫,每周一大扫。
2、食堂要严格执行《食品卫生法》,厨房用具、刀、菜饭、盆、筐、抹布等要做到生熟分开,洗刷干净,食具一餐一消毒。
3、不买,不加工腐烂变质食物,买来的熟食加热处理后再吃,预防食物中毒及肠道传染病的发生。
4、要培养儿童不偏食,不吃零食的良好习惯。
5、水果要洗净削皮后再吃。
6、搞好儿室进食卫生,饭前工作人员及儿童都要用肥皂,流动水洗干,饭桌要用过氧乙酸消毒。
7、炊事员上灶前洗手,入厕所前脱工作服,使用后肥皂洗手。
好孩子幼儿园
2015年9月10日
第五篇:幼儿园膳食调查报告
幼儿园膳食调查报告
幼儿园膳食调查报告1
秦都品格奥林匹克幼儿园膳食营养调查分析学龄前儿童处于生长发育的关键阶段,其营养膳食状况处于保障儿童身心发育,预防疾病和长期健康水平等方面有着重要意义。近年来我国的膳食结构、饮食行为、食物加工方式等发生了很大变迁,为了解幼儿园儿童营养膳食水平,有针对性地做好幼儿园儿童膳食指导工作,特对我园各年龄阶段幼儿作膳食调查。
一、对象和方法
1、对象:我们幼儿园餐点实行的是三餐两点制,大班组抽出幼儿100名,中班组抽出幼儿100名,小班组抽出幼儿100名,小小班组抽出幼儿50名。
2、方法:对20xx年10月第二周的带量食谱实行抽样调查。按称重法逐日实行调查,并输入电脑营养分析软件计算每日每人摄入量。
二、结果:
1、主要营养素摄入量经营养分析,计算出每人每日各种食物的平均摄入量,主要营养素的供给情况见表可见营养摄入量达到或大于ROA的有热量,蛋白质,铁。在微量元素和维生素摄入方面Vc、铁、锌都有不同水准的缺乏。
2、营养素供热情况从营养素供热情况看,三大营养素脂肪,糖、蛋白质供热比例属正常范围。
三、讨论
本次营养调查表明我园的膳食营养水平能基本满足学龄前儿童生长发育的需要,但Vc、锌、铁还有不同水准的缺乏,在下次的食谱中,我们会改进不足,全面满足学龄前儿童生长发育所需的.营养素。
幼儿园膳食调查报告2
学龄前儿童处于生长发育的关键阶段,其营养膳食状况处于保障儿童身心发育,预防疾病和长期健康水平等方面有着重要意义。近年来我国的膳食结构、饮食行为、食物加工方式等发生了很大变迁,为了解幼儿园儿童营养膳食水平,有针对性地做好幼儿园儿童膳食指导工作,特对我园各年龄阶段幼儿作膳食调查。
一、对象和方法
1、对象:我们幼儿园餐点实行的是三餐两点制,大班组抽出幼儿100名,中班组抽出幼儿100名,小班组抽出幼儿100名,小小班组抽出幼儿50名。
2、方法:对20xx年10月第二周的带量食谱进行抽样调查。按称重法逐日进行调查,并输入电脑营养分析软件计算每日每人摄入量。
二、结果:
1、主要营养素摄入量经营养分析,计算出每人每日各种食物的平均摄入量,主要营养素的供给情况见表可见营养摄入量达到或大于roa的有热量,蛋白质,铁。在微量元素和维生素摄入方面vc、铁、锌都有不同程度的缺乏。
2、营养素供热情况从营养素供热情况看,三大营养素脂肪,糖、蛋白质供热比例属正常范围。
三、讨论
1、本次营养调查表明我园的膳食营养水平能基本满足学龄前儿童生长发育的需要,但vc、锌、铁还有不同程度的缺乏,在下次的食谱中,我们会改进不足,全面满足学龄前儿童生长发育所需的营养素。
2、儿童健康和生长发育有赖于充足的营养素的供给,本次营养调查的结果说明我园的膳食营养结构还存在着一些问题,而食堂操作人员也是至重要的,因为他们是带量食谱的实施者,负责质量把关和具体加工。其业务水平和膳食营养水平密切相关。以后我们会定期在幼儿园中开展营养调查和培训,真正做到食谱带量准确,膳食营养结构全面,均衡,适量。