费县实验小学体育实施方案.doc(参考)（最终定稿）

第一篇：费县实验小学体育实施方案.doc(参考)

关于切实保证小学生每天一小时 校园体育活动的实施方案

为认真贯彻落实教育部、省教育厅和市、县教育局关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动的通知精神，加强学校体育管理，促进学生健康发展，制定本方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导，落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，认真贯彻《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》、《费县教育局关于进一步加强全县中小学体育工作的意见》（莲教发〔2012〕21号）和《费县教育局关于引发<费县中小学体育艺术2+1项目实施方案（试行）>的通知》（莲教发〔2012〕22号），牢固树立“健康第一”的指导思想，不断加强和改进学校体育工作，深入开展阳光体育运动，切实保证中小学生每天一小时校园体育活动，全面提高学生身体素质，促进学生健康发展。

二、工作目标

认真落实教育部关于切实保证中小学生每天一小时校园体育活动决定，建立健全学校体育工作机制，完善学校体育设施，提高体育师资水平，依法保证学校体育课和学生体育活动，使每名学生在校期间至少掌握两项体育运动技能，养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式，学生体质健康水平、《国家学生体质健康标准》及格率明显提高。

三、活动安排

每天一小时校园体育活动由体育课、大课间活动、体育活动课等组成。学校将学生活动时间、活动内容纳入教学计划，列入课程表，并认真组织实施。除县级以上组织的考试和学校期末（期终）考试外，其他考试（测试）一律不得停开体育课和停止体育活动。

（一）开齐开足上好体育课

认真贯彻落实国家课程方案，严格执行课程标准，保质保量上好体育课。按照课程标准，小学一、二年级每周4课时，三至六年级每周3课时。不得以任何理由削减或挤占体育课，确保体育课的正常开设。体育内堂课次数要严格控制，在天气、气候条件允许的情况下，不得把体育外堂课随意改为内堂课。体育教师要制定科学的教学计划，认真备课，完善教案，高质量地上好每节体育课。学校将对体育课上课情况进行不定期抽查，纳入教师教学业务考核，切实保证小学生体育活动时间。

（二）每天上午统一安排30分钟时间，开展丰富的大课间活动

1.认真组织学生做好眼保健操、广播体操。科任教师要按时认真组织学生每天做2次眼保健操，学校加大检查力度，把检查情况纳入班级月考核。制定《费县实验小学课间操管理办法》，体育组负责落实，成立由学生和体育教师组成的检查小组，采取日查、周结、月考核方式纳入班级考核，及时向班级公布考核结果。未经学校批准，任何级部、处室和个人不得以任何理由停做广播体操。每学年新生入学时，各班主任负责教会新学生做眼保健操，政教处负责督查；体育教师负责教会新生做广播体操。进一步强化广播体操的规范性，每年利用体育节举行一次广播操比赛，提高学生的认识和积极性。

2.组织好课间体育活动。根据我校实际，在保证学生既锻炼身体，又确保安全的前提下，课间体育活动与“体育、艺术2+1项目”相结合，在学生中开展跳绳和踢毽子两项体育技能项目，主要负责人为各级部主任，具体负责人为班主任。班主任利用每天的课间活动时间组织学生开展活动，班主任认真指导并作好记录。

3.开展好阳光体育冬季长跑活动。在每年10月26日到次年4月30日，是学生开展阳光体育冬季长跑活动时间，体育组教师负责组织，班主任密切配合，学生每天跑步不少于1000米。

（三）周密组织体育活动课 按照规定，班级没有体育课的当天，要在下午第三节课组织学生开展集体体育活动。集体体育活动要在班级课程表体现出来。各班要认真组织，不得随便挤占和挪用集体体育活动时间。体育活动课要在班主任组织、参与下，按照上体育课的要求，以班或小组为单位集体进行，禁止学生自由自主活动，确保学生安全。班主任要作好记录。

（四）开展课余体育训练

学校成立了田径队、乒乓球队，辅导教师按时、认真组织、训练。要制定详细的每日训练计划，作好考勤记录。积极鼓励学生参加。

（五）因地制宜开展体育活动

要以阳光体育活动为载体，鼓励学生走向操场，走进大自然，走到阳光下，参加丰富多彩的一小时校园体育活动，掀起学生体育锻炼的热潮。全校上下要统一认识，挖掘学校体育资源潜力，充分调动一切积极因素，丰富活动形式与内容，满足不同特长、不同兴趣、不同层次学生的需求，保证学生有丰富的锻炼项目、足够的锻炼时间和良好的锻炼效果。

（六）完善体育竞赛制度

学校每年召开春季体育节、秋季运动会，组织开展学生阳光体育冬季长跑活动，开展以班级为单位的小型如跳绳、踢毽子等学生体育活动和竞赛。要让大多数学生参加，使学生在参与中体验运动乐趣，达到“人人有项目，班班有活动，周周有安排，月月有比赛”的目标。制定阳光体育活动方案，面向全体学生，贯彻好上级提出的“人人有项目、班班有活动、校校有特色”口号。

（七）全面实施《国家学生体质健康标准》

学校制定《国家学生体质健康标准》达标方案。体育教师认真落实，在规定时间内对学生体质健康逐项认真进行测试，确保数据真实，并保留原始测试数据，在规定时间内及时上传至国家数据库。《国家学生体质健康标准》测试工作由体育组具体负责，要做好指导和督促落实工作，测试数据要向学生和家长公示。将学生体质健康状况、参与体育活动表现以及体育考试成绩纳入学生综合素质评价体系，记入学生档案，作为评价学生全面发展的重要指标。

四、保障措施

（一）明确工作责任

学校成立由校长担任组长的活动领导小组，切实加强对该项工作的领导、组织、协调、监督和检查。实行校级领导包年级，中层领导包班级制度，分工明确，责任到人。实行责任追究制度，确保学生每天一小时校园体育活动扎实开展。从实际情况出发，制定切实可行的保证中小学生每天一小时校园体育活动实施方案，从组织领导、科学管理、评价考核、条件保障等方面作出具体、细致、周密安排，明确责任人，建立健全工作责任制。校长是开展活动的第一责任人，要带头参加活动；班主任是学生大课间活动和体育活动课的直接组织者，要带领并督促学生积极参加体育活动；体育教师要在上好体育课的同时，对课间、体育活动课及各种体育竞赛形式和内容进行科学设计和专业指导，并结合学校实际积极开发特色体育锻炼项目；其他学科教师要坚持做到不挤占体育课和体育活动时间，要在学校统一安排下积极支持和参与这项工作。向社会广泛宣传“每天锻炼一小时、健康工作五十年，幸福生活一辈子”的理念，引导广大学生积极参加体育锻炼，增强体质。

（二）加强学校体育场地建设

学校加大对落实保证中小学生每天一小时校园体育活动的投入，每年安排一定比例的经费用于建设体育活动场地和购买体育器材，使学校运动场地建设和体育器材配置达到《山东省普通中小学基本办学条件标准》，积极创造条件保证中小学生每天一小时校园体育活动。

（三）加强体育师资队伍建设

学校按照《国家学校体育卫生条件试行基本标准》配齐体育教师，开齐课程上足课时。加大对体育教师特别是兼职体育教师的培训力度，制定培训方案，每学期定期采取听课评课、举办理论讲座、外出学习等方式进行培训，提高教师体育运动技能水平。体育教师每学年接受继续教育应不少于48学时，并取得培训证书。学校倡导教师全员参与，根据非体育专业教师自身的爱好、特长，积极鼓励他们参与到体育活动中来，使他们成为活动的参与者和指导者。

（四）加强体育安全管理

组织与实施中小学生每天一小时校园体育活动，要遵循教育规律，结合中小学生身心发展特点，开展相关活动。要建立完善体育安全管理制度，制定安全预案，落实安全责任，加强安全教育和过程管理，避免学生意外伤害事故发生，确保学生安全。完善学校体育设施、课程和活动各项管理制度，明确安全责任，制定安全措施，做好防范工作，确保师生安全。建立校园意外伤害事件应急管理机制和保险制度，按要求购买意外伤害校方责任险，为学校处理意外伤害事件提供必要保证。

（五）自觉接受社会监督

学校向社会公布学生每天一小时校园体育活动实施方案、活动情况、基本要求和监督电话，自觉接受社会、媒体和家长的监督。对群众反映的问题认真对待，及时核查、反馈，对存在的问题及时整改。学校同时将实施方案张贴到各班教室和学校室外宣传栏。县教育局监督电话：5217644，学校监督电话：5212143

（六）完善检查机制

学校把保证学生每天一小时校园体育活动工作纳入体育组、班级和级部考核，定期组织检查，并进行抽查，及时公布检查结果，接受监督。被检查级部、班级要根据检查意见认真进行整改，学校对整改情况进行复查。对组织整改不力的，学校将追究具体责任人的责任。

（七）建立表彰奖励和问责制度

学校将组织开展中小学生每天一小时校园体育活动情况作为班级和级部考核重要指标之一，加强对班级、班主任、教师组织或参与活动情况的考核，每学年组织阳光体育活动先进班级、先进个人评选活动。凡没有认真执行国家、省市县规定的，在各种评先评优活动中实行“一票否决”。学校将以此作为导向，对于认真组织开展中小学生每天一小时校园体育活动，学生体质健康状况得到明显改善的班级，要给予表彰奖励；对于组织不得力，措施不到位，每天一小时校园体育活动开展不好的，要追究具体责任人的责任；对于没有组织开展的，要进行全校通报批评并追究责任。

（八）营造良好的舆论环境

各级部和班级要坚持正确的舆论导向，在学生中倡导健康第一的理念，充分利用黑板报、家长会、班队会等方式，广泛宣传国家、省市县关于保证中小学生每天一小时校园体育活动规定。学校将以召开教师会、通过校园网、黑板报、手抄报、宣传栏、张贴标语等形式，宣传上级文件精神，让广大师生人人明白，深入人心，动员广大师生积极参与到活动中来。及时宣传报道活动开展情况，定期召开经验交流会，促进中小学生每天一小时校园体育活动深入开展。

二〇一二年三月二十六日

第二篇：开化县实验小学阳光体育实施方案

开化县实验小学阳光体育实施方案

一、指导思想：

响应“全国亿万学生阳光体育运动”的号召，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，大力加强学校体育工作，把学校体育工作作为全民健身运动的重点，切实提高青少年健康素质，特制定本实施方案。

二、组织机构：

1、成立学校体育工作领导小组 组 长：汪奎元

组 员：吴健成 江光华 江明城 王晓鸣

2、实施小组 组 长：江光华

组 员：体育教师及班主任、副班主任

三、实施目标：

1、树立科学的人才观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧、壮美人生，以及培养团结、合作、坚强、献身和友爱精神，弘扬民族精神的积极作用。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学，教育、引导学生积极参加阳光体育运动，增强学校体育工作的活力和吸引力。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间，将学生课外体育活动纳入学校教育计划。

4、营造良好的舆论氛围。通过多种形式，大力宣传阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”等口号家喻户晓，深入人心。建立评比表彰制度，对在阳光体育运动中取得优异成绩班级给予加分，以唤起全体老师对学生体质健康的广泛关注，支持阳光体育运动的开展。

5、建立学校体育活动的长效机制，营造人人参与、个个争先的 氛围，形成促进青少年健康成长的良好育人环境。通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施的主要内容

1、各年级保证开足体育课。1—2年级4节体育课，3—4年级3节体育课，5—6年级2节体育课，按照国家课改新标准要求执行。

2、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导学生规范做好每一个动作，低年级学生要在本学期内尽快学会标准动作，提高两操质量。

3、实行“大课间”文体活动制度，按班级划分活动区域，进行丰富多彩的文体活动，包括跳绳、踢毽子、打球、拔河等。学校要为各班级提供一部分体育运动的器材，鼓励学生主动配备体育运动用品。

4、以校为单位，组建校级田径队，象棋队，乒乓球队，篮球队等,在选材上要集传统与现代特色，符合儿童年龄特点。体育老师分工负责各运动队的训练及日常管理工作。

5、以年级组为单位，每组组建体育特长活动小组。

第一阶段：举行阳光体育运动再宣传仪式，号召全体师生参与到阳光体育运动中来，把口号“每天锻炼一小时，健康学习工作五十年，幸福生活享受一辈子!”深入到学生中去，开展各类学生喜爱的体育活动，组织，帮助，鼓励全体学生都参与到体育活动中来。加强学校的体育业余训练，搞好学校田径队、篮球队、武术队、运动队等的日常训练，做到持之以恒，讲究方式方法，灵活多变，参加各类体育运动竞赛，以出色的成绩交出满意的答卷。

第二阶段：开展丰富多彩的体育体验活动，结合爱国主义教育让学生走进大自然，亲近自然，学习在野外生活和生存的能力，使学生在活动中获得一种对自然的体验，提升学生的视野。

第三阶段：，开展学校围棋、象棋、体育游戏等丰富多彩的体育活动，使全体师生参与到体育活动，提高运动技术水平，通过体育节，展示学校阳光体育运动的活动效果。同时，积极抓紧学校业余体育训练，组织参加各类体育比赛，争取以优异的成绩回报自己付出的汗水。第四阶段：总结学校阳光体育活动的成果，组织新颖活泼的活动，积极锻炼，学会生活。开展学校阳光体育评选活动，进一步提升“青春、奥运、健康”氛围，使全体师生确立终身体育的思想，使每位师生活动体育运动的乐趣，提高体育活动的学习能力，促进全体师生的健康发展。

五、保障措施

1、加强培训，树立正确的课程观。本着 “以生为本，全面育人”的办学宗旨，全体教职工都要转变观念，正确看待文体科技等综合性活动在课程建构中的重要性，从新课程观出发，珍视和有效利用这一类课程。

2、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

3、改进评价，增加量化权重，鼓励师生开展素质教育的积极性。在教师量化考评中加大活动类课程使用效果的评估，可以在常规管理和教学统考的基础上，专项考评教师活动类课程的使用成效。今年重点对体育课的教学进行新的标准尝试.每个班级学生参加课余文体活动的,班级积极配合运动员训练的,给于班级加分,列入班级评比和班主任考核,并可累计加分。

每个班级每生参加文体活动获奖,可累计加分。各班文体活动所得分值纳入班主任工作考评。

第三篇：肥城实验小学“阳光体育”运动实施方案

肥城实验小学“阳光体育”运动实施方案

一、指导思想

进一步贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知精神；全面落实省市素质教育会议精神。学校继续以，阳光体育，我运动，我健康，我快乐”为主题，以“健康第一”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，全面实施《学生体质健康标准》，开展体育大课间活动发展“阳光体育活动”。通过举办田径运动会、乒乓球竞赛、跳绳、“校园集体舞”“做好操”“画好画”“唱好歌”等特色系列活动，吸引全校师生积极参加体育锻炼，增强体质，培养学生的集体主义观念和竞争合作意识，以全面推进素质教育，认真落实“健康第一”的理念，不断推动学校大众化体育活动的蓬勃开展，进一步提高学生体质健康水平，使学校体育工作更上新台阶。

二、“阳光体育”运动领导小组

组长：李传栋

副组长：石良兆姜红卫李广张翠玲

成员：李强姜翠芹于连久王化芬段云房新广张学东

三、实施目标

1、树立科学的人生观，充分认识体育对强身健体、陶冶情操、启迪智慧，以及培养团结、合作、坚强、奉献和友爱精神，进一步弘扬民族精神。

2、开展阳光体育运动，要与体育课教学相结合，通过体育教学指导学生积极参加阳光体育运动。

3、与课外体育活动相结合。保证学生在每天能到室外去，保证能有一小时的体育锻炼时间。

4、通过多种形式继续大力开展阳光体育运动。树立“健康第一”、“达标争优、强健体魄”、“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”健康理念并落实到学校教育教学活动中。

5、通过学校体育活动，保证每名学生至少掌握两项日常锻炼运动技能，养成终身体育锻炼的习惯。

四、实施的主要内容

1、上好眼操和课间操。体育教师和班主任指导组织学生规范做好每一个动作，做好“眼保健操”和“广播体操”。

2、实行“大课间”30分钟文体活动制度，“阳光体育”活动30分钟制度。按班级划分活动区域，进行丰富多彩的室内外活动。

室内项目：

一二年级：跳棋、五子棋、眼保健操、扳手劲（游戏）、讲故事、折纸、唱歌、师生自创游戏等。

三四年级：跳棋、五子棋、军棋、眼保健操、扳手劲（游戏）、成语接龙（游戏）、表演、讲故事、折纸、师生自创游戏等。

五六年级：跳棋、五子棋、军棋、象棋、围棋、眼保健操、扳手劲（游戏）、成语接龙（游戏）、表演、讲故事、折纸、师生自创游戏等。

室外项目：

一二年级：校园集体舞（好朋友）、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰抓小鸡、丢手绢、广播操、抓尾巴、十人手挽手齐跑、毽子、师生自创游戏等。

三四年级：短绳、校园集体舞（阳光校园）、跳长绳、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰抓小鸡、丢手绢、两人三足、广播操、抓尾巴、二人三足比赛、羽毛球、十人手挽手齐跑、乒乓球、毽子（盘踢）、网鱼、师生自创游戏等。

五六年级：短绳、校园集体舞（小白船）、跳长绳、立定跳远、掷沙包、迎面接力、老鹰捉小鸡、丢手绢、两人三足、地滚球（赶猪）、广播操、抓尾巴、二人三足比赛、篮球、羽毛球、十人手挽手齐跑、排球、乒乓球、毽子（盘踢）、网鱼、长跑（1000米）、师生自创游戏等。

五、“阳光体育”活动音乐设计

1、课间各班集合站队到活动场地

音乐：《哦，十分钟》

2、活动期间

音乐：（1）《健康歌》（2）《好朋友》、《阳光校园》、《小白船》（3）《少年，少年，祖国的春天》（4）《祖国，祖国，多美丽》

3、结束（各班学生集合站队回教室）

音乐：《少年，少年，祖国的春天》

六、活动时间

1、每周一至周五:上午9：35——10：35全体学生进行《眼保健操》、《雏鹰起飞》广播体操运动（30分钟）。

2、每周一至周五：下午3：25——3：55全体师生进行“阳光体育”活动。（30分钟）

七、活动地点：

1、“大课间”

（1）、《眼保健操》在教室根据音乐统一做。

（2）、《雏鹰起飞》广播体操在学校三个活动场地，全体学生根据音乐统一做。

2、“阳光体育”在学校运动场分级部区域进行活动。

八、保障措施：

1、成立以校长为组长的阳光体育运动领导小组，领导和组织学校阳光运动的开展和《学生体质健康标准》实施。各年级要结合本年级实际制定“阳光体育”活动。

2、认真贯彻《义务教育法》和《学校体育工作条例》，全面落实“人人都是体育运动指导者”的理念，鼓励所有学科教师投身学校体育工作的组织、指导工作中。

3、全面实施《学生体质健康标准》，使体质健康测试成为掌握学生身体素质发展状况的科学载体。

4、切实加强学校体育活动的安全保障。体育教师和班主任要经常对学生进行体育安全教育，完善学校体育设施、体育课程和活动的各项管理制度，保证体育设施质量，明确安全责任，制定安全措施，做好预防工作，确保师生安全。

5、增加学校体育工作的经费投入，学校公用经费要按一定的比例专项用于学校体育工作。

6、完善评价，增加量化权重，鼓励师生开展体育运动的积极性。

7、为确保本项活动顺利进行，每学期由艺体办组织对各级部活动情况进行检查评比，成绩纳入对班级、级部考核评价。

九、实验小学“阳光体育”活动工作小组

组长：石良兆

副组长：李强姜翠芹于连久王化芬段云房新广张学东

成员：1——6年级各班班主任

指导教师：梁东李长玉王伟张春梅王晓东滕圣伟

肥城市实验小学

2008年8月

第四篇：费寨小学阳光体育方案

费寨小学关于开展中小学生阳光体育运动的实施方案

为了进一步贯彻落实民教发[2007]213号文件精神，切实加强我校的体育工作，让每一个学生都能感受到运动的快乐，从而丰富校园生活,促进学生身心健康与和谐发展，并结合我校实际，特制定本方案。

一、指导思想

以中共中央，国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神为指导，以全面实施“学生体质标准”,大力推进体育大课间活动为重点, 同时把迎接奥运活动与加强学校体育课程建设,提高德育工作实效,促进和谐校园工作紧密结合。培养学生公平竞争,热爱和平,追求发展的精神,养成学生积极主动的体育锻炼习惯,提高学生的思想道德素质,文明礼仪素质和身体健康素质,推进我校校园文化建设和素质教育的全面发展。

二、领导小组

组 长：张自泰

副组长：于 荣

小组成员：汤万鹏、成洁芳、白子娟、高其祯、陈 云、王小红

三、活动要求

人人有项目 班班有活动 学校有评比

四、活动程序

（一）响应县教体局和洪水学区的号召,我校阳光体育运动于11月21日上午正式启动。

（二）创编快乐课间活动方案。

（三）11月23日召开费寨小学快乐课间班主任动员会。

（四）11月26日向全体师生宣传快乐课间活动的意义及相关活动内容。

（五）活动开展过程。

（六）1月下旬进行总结工作。

五、活动内容 第一阶段内容:

1、以学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。活动要求: 以游戏为主,全班学生参与。(参与年级:3—5年级)选择学校原有体操与本班的创新活动项目,以年级为组进行体操和创编游戏比赛。

2、五年级召开主题中队会,主题: “我是奥运小使者”(参与年级:5)

3、以“奥林匹克”为主题出一期黑板报。（3-6年级）第二阶段内容：

由体育教师配合各班班主任安排好每天大课间活动: 第一部分:广播操 第二部分:分班开展活动

第三部分:趣味类项目 如：男女混合集体跳绳、花样跳绳、男女单人跳绳、男女混合集体拔河、男女单人踢毽、花样踢毽、仰卧起坐、俯卧 撑、男子斗鸡，男女混合多项接力赛、女子单人踢毽、滚铁环和绕障碍滚铁环、跳房房、打沙包、打陀螺、抓朵儿、．围老虎、跳皮筋等项目。

第四部分:田径、球类项目 第三阶段内容:

1、巩固“我的游戏我创造”活动内容，准备学校组织的大课间比赛。(参与年级:2—6)

2、通过红领巾广播站宣传奥运会知识，让学生更加了解奥运会。(全校性参与)

3、汇报总结阶段活动：举办“奥运杯”奥运知识竞赛，缔造浓郁的校园奥运氛围。(参与年级:3—6)第四阶段内容: 1、4-6年级结合阳光体育活动召开主题班会。

2、总结活动情况，汇报活动成果。

六、活动措施

1、加强对体育课的教学与管理。体育教师必须按照课程标准,教学进度严格执行教学计划,不得擅自删减教学内容,放任学生自由活动。

2、眼保健操的时间一定要准确到位,当班教师要督促、指导、检查学生做眼操的情况,确保学生科学用眼,控制近视率。

3、从学生兴趣爱好入手,每个班级创编课间活动。引导学生自报一到两项可实施的锻炼项目,成立锻炼小组,按时参加活动。

活动要求: 以游戏为主,全班学生参与。活动时间:每天下午课外活动时间。

星期二:一、二年级活动时间；星期三:

三、四年级活动时间；星期四：

五、六年级活动时间；星期五:各班交流、比赛活动。

4、利用双休日开展“寻找奥运知识”活动，到校后汇总学生收集的奥运知识材料。

5、体育和艺术兴趣小组安排好每天大课间活动。

6、提倡学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，参加体育锻炼，让更多的少年儿童真正走到健康向上的体育活动中来。

关于开展中小学生阳光体育运动的

实 施 方 案

费 寨 小 学 2007年11月21日

第五篇：头道营子实验小学 阳光体育实施方案

宁城县头道营子实验小学

《阳光体育在中小学中的应用与创新研究》

课题研究实施方案

一、问题的提出

根据我校近几年对学生体质健康监测结果显示，学生的耐力、速度、爆发力、力量素质有所下降，学生超重与肥胖检出率和学生视力不良检出率有所增加，这种现象令学校、教师、家长和社会十分担忧，小学生体质与健康状况的下降对学生的成长和幸福会产生不利的影响，所以当今的学校教育和社会的发展不能缺失青少年的体质健康。根据中共中央、国务院《关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》的精神，根据《学校体育工作条例》，内蒙教育厅《关于规范自治区义务教育学校作息时间的通知》，赤峰市“十二五”科研规划子课题《阳光体育在中小学中的应用与创新研究》课题研究实施方案，因此提出了《阳光体育在中小学中的应用与创新研究》这一课题。

本课题从学校体育教育发展和学校阳光体育运动的开展以及阳光体育运动在学校长期有效发展的实际出发，研究真正落实学生每天一小时体育锻炼全面地提高学生身体素质为开展校园阳光体育运动积累经验和总结成果。

二、课题研究目的及任务

（一）研究目的：通过本课题研究落实阳光体育运动，保证学生每天一小时体育锻炼，通过多样化阳光体育活动内容及形式的开展，培育青少年身体正常发育和健康成长，提高身体素质。培养学生自主 1

学习、合作学习和探究学习的能力，发展学生个性和培养创新精神，树立现代化体育意识及校园体育文化教育，提高体育锻炼兴趣，掌握科学锻炼方法，提高学习效率，为终身体育奠定基础。

（二）研究任务：通过本课题研究，总结出适合农村学校阳光体育在学校中的应用与创新为保证学生在校一小时体育锻炼和开展多样化的体育活动使之具有长期的有效机制，能够更科学化、更实效化，提供理论依据。

三、课题研究对象、内容和方法

（一）研究对象

头道营子实验小学全体小学生

（二）研究内容：

创新间操课阳光体育新手段、新方法的应用与创新研究。

（三）研究方法

根据农村小学学生实际，分别采用准实验研究方法及行动研究方法。我校的课题研究方法应在本地区课题组指导下由实验学校课题负责人和课题组成员共同研究确定。

四、课题研究组织机构

顾问：鲁继峰内蒙古赤峰市教育教学研究中心

宋国芝内蒙古赤峰市宁城县教育局体卫艺幼股股长

高伟光内蒙古赤峰市宁城县教育教学指导中心

组织机构

组长：高延安

副组长：姜治豹

组员：丛培玉 满向阳 王亮 张彦刚 王世坤 姜菲菲 王朝武 司明月（各班班主任）

五、课题研究

（一）本课题的研究步骤

分为三个阶段

第一阶段学校阳光体育内容的应用研究，具体内容详见研究报告。

第二阶段结合学校选定的课题研究内容，开展相关的研究。

第三阶段成果和经验总结及整理，做好结题工作。

（二）课题前期工作

1、课题设计2011年3月。

2、课题申报立项2011年6月。

3、课题实验学校确定2011年9月及各子课题研究工作启动。

（三）课题研究时间

第一阶段2011年9月—2012年12月。

第二阶段2013年1月—2013月12月。

第三阶段2014年1月—2014年9月。

（四）活动时间安排

每天1小时阳光体育运动时间由早操、课间操、眼保健操、体育课、课外体育活动等活动时间组成。

六、活动内容

每天1小时阳光体育运动的目的是组织广大学生到阳光下、到操场上、到大自然中去，通过身体练习的方式，锻炼身体、陶冶情操、强健体魄。其活动内容应结合小学生的身心特点和学校实际进行，做到既有规定项目，又有各校特色，同时，所开展的各种运动项目应达到一定的运动密度和强度，真正起到运动效果的作用。具体内容如下：

1、早操的活动内容：第三套小学生系列广播体操或自编操、徒手操、集体跑操等，以集体跑操为主；

2、大课间活动内容：第三套小学生系列广播体操、校园集体舞、分班级特色体育活动，我校按照教育部制定的“体育、艺术2+1”项目的要求，做到班班有特色项目，如交警手势运动操、彩绸舞、手球操、手巾花、呼啦圈、跳皮筋、竹竿舞、武术操、抖空竹、健身操、长短绳、踢毽子、打腰鼓等项目；

3、体育课内容：按照小学体育与健康《课程标准》的要求组织开展教学活动（队列、广播操、游戏等）；

4、课外体育活动内容：围绕《国家学生体质健康标准》，开展“锻炼身体、达标争优”小型多样活动。可以班级为单位组织开展篮球、排球、足球、踢毽子、跳绳、仰卧起坐、形体向上、掷实心球、投沙包、立定跳远、短跑、中长跑等各种达标活动，以及开展多种形式的群体竞赛及“快乐体育活动”。

七、活动的组织实施

（一）建立健全组织机构，切实加强对每天1小时阳光体育运动的领导。为了统一领导全校小学生阳光体育运动的开展，学校成立以

校长为组长，分管校长为副组长，教导处、德育处、少先队、体卫艺、后勤处、医务室、保卫、各位班主任为成员的阳光体育运动领导小组。切实加强对学校每天1小时阳光体育运动的领导、协调、组织、监督和检查。

（二）制定切实可行工作方案，确保每天1小时阳光体育运动顺利开展。按照赤峰市、宁城县统一组织，学校具体实施的管理体制。按照本上级的要求，结合本地实际，研究制定切实可行的具体工作方案。一是要按照《自治区教育厅关于规范全区义务教育学校作息时间的通知》要求，统一规范学校作息制度，将本《方案》规定的每天1小时阳光体育活动时间纳入到学校的作息时间统一执行；二是要结合我校特色确定体育活动内容；三是要做好组织协调工作，要充分利用操场、多功能教室安排学生活动，确保活动时间和内容的落实；四是要加强对学校落实每天1小时阳光体育运动的监督和检查。

（三）明确工作责任制，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行。学校是落实学生每天1小时阳光体育运动的具体实施者。要按照本《方案》要求作出具体、细致、周密的部署和安排，明确落实责任人，建立健全多部门负责的学校阳光体育活动工作责任制和保障机制，确保活动时间上课表、组织人明确、活动内容有安排、场地器材有保障、安全及医务监督有保证，确保每天1小时阳光体育运动不折不扣的施行，在大家的共同努力下，愿我校本课题早日实验结出丰硕果实。