第一篇：学期主要工作目标及措施
乡城小学本学期主要工作目标及措施
主要工作目标及措施：
一、深化行为规范教育和养成教育。活动的长效机制，整合一切德育力量，开展丰富多彩的德育系列活动，努力实现全程育人，全面育人。
二、重视文化校园、绿色校园、平安校园、和谐校园建设，通过校园文化和班级文化建设培养师生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
三、加强教学过程管理，狠抓教学常规落实，加大日常督查力度确保教学环节检查的实效性，真正起到促进教学，提高质量的作用。
四、强化工作纪律，健全管理机制，继续完善教师考核评价制度、听评课制度、月考制度，充分调动教师抓质量的积极性。
五、以骨干教师为引领，以校本培训为载体，加强教育科学研究，提高教师业务素养。
六、落实学校结对子，整合学校教研力量，形成教学、教研、培训一体化的教研机制。教导处要认真落实联盟校活动方案，扎实开展校本教研活动，促进盟校活动取得实效。
七、坚持“安全第一、预防为主”的方针，持续抓好学校安全工作。利用班会、周会、安全课经常向学生宣传安防知识，切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力。不断完善学校安全制度和各项防控措施的应急预案，至少每学期开展一次安全应急疏散演练，每月进行一次安全隐患排查，有问题及时整改。同时学校与班主任、学生及其家长签订安全责任书，确保学校不发生安全责任事故。
八、牢固树立服务师生、服务教学的意识，切实搞好后勤服务。新学期、新起点，我们一定按照镇教委的要求，克服困难，积极创新，高标定位，锐意进取，不断推动教学工作取得新成绩，努力实现学校的跨越式发展。
第二篇：学期主要工作目标及措施
学期主要工作目标及措施
指导思想：
本学期我校将紧紧围绕教学质量、学校安全两大主题按照“规范、高效、创新、发展”的工作思路、继续发扬务实求真、负责尽职的工作作风、坚持以提高教学质量为第一要务、狠抓教学常规管理、扎实推进素质教育、突出教学中心地位不动摇。努力打造文化校园、绿色校园、书香校园、平安校园、和谐校园即五个校园建设。进一步提高学校管理水平和教育教学质量，努力推动学校各项工作取得新成绩。
主要工作目标及措施：
一、坚持育人为本，德育为先，深化行为规范教育和养成教育。落实“走进家庭携手育人”活动的长效机制，整合一切德育力量，开展丰富多彩的德育系列活动，努力实现全程育人，全面育人。
二、重视文化校园、绿色校园、平安校园、和谐校园建设，通过“三风”建设和班级文化建设培养师生集体精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。
三、加强教学过程管理，狠抓教学常规落实，加大日常督查力度确保教学环节检查的实效性，真正起到促进教学，提高质量的作用。
四、强化工作纪律，健全管理机制，继续完善教师考核评价制度、听评课制度、月考制度，从分调动教师抓质量的积极性，要求教师有效利用我校现代教学设施，积极创造条件开全课程，开足课时。并按照教育办的要求，结合我校实际，组建课外兴趣活动小组，舞蹈组、绘画组等。培养学生兴趣特长，扎实推进素质教育。
五、以骨干教师为引领，以校本培训为载体，加强教育科学研究，提高教师业务素养。我们将紧紧围绕教育办倡导的“小学语文四读三环教学模式”积极开展课堂教学研讨活动，组织教师上好公开课、展示课、精品课，以生动的课例引领全校关注课堂、聚焦课堂，力求在创新教学方法，构建有效课堂上取得新突破，从而进一步提高教学质量。
六、落实盟校运行计划，整合学校教研力量，形成教学、教研、培训一体化的“以校为本”的教研机制。教导处要认真落实联盟校活动方案，扎实开展校本教研活动，促进盟校活动取得实效。
七、坚持“安全第一、预防为主”的方针，持续抓好学校安全工作。利用班会、周会、安全课经常向学生宣传安防知识，切实增强学生的安全防范意识和自护自救能力。不断完善学校安全制度和各项防控措施的应急预案，至少每学期开展一次安全应急疏散演练，每月进行一次安全隐患排查，有问题及时整改。同时学校与班主任、学生及其家长签订安全责任书，确保学校不发生安全责任事故。
八、牢固树立服务师生、服务教学的意识，切实搞好后勤服务。本学期我们将加强食堂和宿舍管理，积极创造条件配备不锈钢餐桌10套，改善师生的就餐环境。新学期、新起点，我们一定按照教育办的要求，克服困难，积极创新，高标定位，锐意进取，不断推动教学工作取得新成绩，努力实现学校的跨越式发展。
第三篇：学校工作目标及措施
沁阳市实验小学2013-2014学年下期工作目标及措施 工作目标：
教学成绩保持优秀等级，特色化评比全市第一，小学综合评价全市第一。
主要措施：
1、继续深入开展“四学两争一创建”工作。以“向蔡林森校长学精神、学理念、学课改、学管理，争当优秀校长，争当优秀教师，创建品牌学校”为载体，分批组织所有教师到永威学校进行跟班学习、培训，进一步激发全体教师敬业奉献、勇争一流的工作激情，提升办学水平，提高教育质量。
2、扎实推进素质教育。深化课堂改革，认真落实好“四个一”教学模式，强化常态课巡课制度和随堂检测，加强对薄弱学科教师的管理，组织学科专家组和家长参与听评课，全面开展达标课、优质课、观摩课评比活动;抓好礼仪教育，围绕“中国梦”教育主题，扎实开展爱国主义教育、感恩教育、诚信教育、公民意识教育;抓好长跑活动，将上午和下午30分钟的大课间体育活动纳入课程表，“课程化”组织实施，培养学生良好体育锻炼习惯和健康生活方式;抓好评价改革，对学生的评价继续实行星卡多元化评价和学业水平测试等级制，四年级以上全学科学业水平监测良好率达到100%；对教师的评价实行过程性评价和终结性评价相结合原则，引导教师关注过程。
3、全面推进书法教学。成立书法指导专家组，聘请书法名家对教师进行书法教学和技能培训，提高教师的书法水平；狠抓书法常规教学，坚持开展一日一练笔，一周一评比，一月一表彰活动，通过评选“书法之星”、“书法班级”、“优秀书法教师”，定期更新书法墙，展示师生优秀作品，激发师生参与书法活动的热情，营造浓厚书法教育氛围；建立师生书法档案，出版师生书法作品集，组织师生参加国家、省市级书法比赛，扩大书法教学成果，提高书法教育水平。
4、全面实施阅读考级制。制定课外阅读考级评价方案，开设阅读考级课程，强力推进新教育实验，开展师生读书活动，学期末对师生阅读进行“考级”，全面提高师生的阅读与写作水平。
5、完善家长委员会建设。进一步提高家长委员会工作成效，不断完善家长委员会工作机制，坚持家长委员会例会制度，加强对家长家庭教育技能的培训，开发家长资源，建立班刊，邀请家长参与学校听评课、路队管理、规范办学行为、师德师风评议等工作，解决教育热点难点问题，推进学校工作的有序开展。
6、加强校园文化建设。坚持构建宁静、典雅、和谐校园为宗旨，以构建完美教室为平台，提升个性突出的班级文化内涵；在校园内处处展示师生作品，让师生在欣赏美、感受美的同时，获得自我成功的喜悦。
7、建设数字化校园。充分利用学校网络、教育管理在线平台、班班通设备、电子阅览室和校园电视台等，推动信息教育技术与学校教育教学的深度融合，实现“网上办公、网上管理、网上教学、网上学习、网上服务”的数字化校园环境，构建数字化校园。
8、加强教育科研工作。认真做好课题选题、立项、研究、结题和过程性管理工作，利用每周三集体教研活动进行专题研讨，集体备课，达到人人有课题研究，以教研促课改，不断提高教学质量。
9、打造“一校多品”特色名校。丰富校级社团种类，扩大校级社团规模；继续完善班级社团活动机制，师生全员参与，参与率达到100%。打造唢呐精品队伍，积极参与国家、省市级比赛，成立唢呐研究会，开展学校品牌与优秀民族文化传承相结合的实践与研究；普及推广唢呐、剪纸、花样跳绳等特色课程，引导学生全面发展。
10、打造节约型校园。规范财务财产管理，管理好教育经费的收支。严格财务制度，加强财
务预算，坚持“统筹兼顾，收支平衡”的原则，对每一项支出都进行严格预算审查，对需采购的物品进行市场调研，货比三家。严格审批程序，由专人负责把关，确保不出任何问题。
11、构建和谐校园。扎实做好安全工作，强化师生安全教育，落实安全责任制和安全责任追究制，加大人防、物防、技防投入，以校园周边环境整治、校外午托部管理整治为重点，进一步净化校园周边秩序，创建平安和谐校园，确保不发生一起安全责任事故。
第四篇：本学期工作目标及措施
转作风 提效能 严管理 见成效（草稿）
一、工作目标：
转变工作作风，扎实做好工作； 提高管理效能，做好本职工作； 落实安全措施，确保师生安全； 加强习惯培养，纠正不良习惯； 改进课堂习惯，提高课堂质量； 加强校园维护，改善校园环境。
二、工作措施：
（一）安全工作：（重点：课间活动管理和校车安全管理）▲工作目标
加强安全教育，提高安全意识； 落实管理措施，提高管理效能； 排查安全隐患，确定整改措施； 加强值周管理，保证课间安全； 强化校车管理，确保安全有序。
▲工作要求：加强安全管理，保证师生安全。
1、学校及班主任教师每周开展一次安全教育，确定时间、确定内容，突出重点，保证质量。
2、学校及班主任教师每周开展一次安全隐患排查，有记录，有整改。
3、学校及班主任教师每周开展一次课间活动（值周工作）检评比或总结查，认星争优。
4、学校及班主任教师每周开展一次实名制乘车检查，杜绝黑校车和超员运载。
5、学校及班主任教师每周开展一次早晨学生到校时间的检查，保证校门安全。
（二）德育工作：（重点：班级及学生纪律和个人及环境卫生）
▲工作目标：
加强德育教育，提高学生品德修养； 加强纪律教育，保证活动组织有序； 加强卫生管理，保证个人环境整洁；
加强班主任管理，提高班级学生管理效能； 加强活动管理，提高各项活动质量。▲工作要求：纪律严明，卫生整洁
1、学校及班主任教师每周开展一次道德讲堂，开展思想教育。
2、学校及班主任教师每周开展一次卫生检查，认星争优。
3、学校及班主任教师每周开展一次站队检查，奖优罚劣。
4、学校及班主任教师每周开展一次学校及班级物品检查，损坏赔偿。
5、学校及班主任教师每周进行一次纪律检查评比，认星争优。
6、学校及德育处隔周进行一次政治学习，提高教师思想素质。
（三）教学工作：（重点：课堂模式建立和学习习惯培养）▲工作目标：
加强教学流程管理，提高教学质量； 注重学习方式转变，提高课堂效率； 课堂练习定时定量，保证学生掌握； 推进教案书写改革，提高备课实效； 加强课堂组织管理，保证课堂秩序。
▲工作要求：探索课堂模式，提高教学质量
1、学校及教导处每天进行一次教学巡视，纠正教师课堂陋习。
2、学校及教导处隔周开展一次业务培训，提高教师素质。
3、学校及教导处每周进行一次青年教师的业务指导，提高青年教师素质。
4、学校及教导处每周开展一次教学或教研活动，解决问题。
5、学校及教导处每周检查一次学生上课状态，培养学生课堂习惯。
（四）体卫艺工作：（重点：艺术团队建设和大课间管理）▲工作目标：
加强艺术团体建设，推进艺术工作提升； 加强艺术团体训练，提高学生艺术修养； 加强艺术教师培养，提高组织活动能力； 加强学生站队管理，养成良好组织习惯； 精心组织体育活动，重新形成学校特色。
▲工作要求：开展体艺活动，丰富学生生活。
1、学校及教导处每周组织一次艺术活动，保证质量。
2、学校及教导处每天精心组织大课间活动，突出特色。
3、学校及教导处定期组织全校性的体育艺术活动，丰富校园生活。
4、学校及教导处每学期精心组织体育队的训练和比赛，争取优异的成绩。
5、学校及教导处做好学生的卫生宣传和疾病防治工作，保证学生健康。
（五）后勤工作：（重点：就餐安全和校园维护）▲工作目标：
加强就餐安全管理，确保师生就餐安全； 加强校园环境管理，尽快完成施工建设； 提高教学工作用具，保证各项工作开展。
▲工作要求：保证食堂安全，保证物品供应，保证校园优美。
1、学校及总务处每天检查一次食堂工作人员的健康情况，保证食堂安全。
2、学校及总务处每天安排好教育教学物品需要情况，保证使用。
3、学校及总务处每天要维护好校园环境，保证整洁。
3、学校及总务处每天要检查好校内设备设施运行情况，发现问题，马上维修或维护。
第五篇：初三工作目标及计划措施
北城中学初三工作目标及计划措施
一、工作目标：
1、以常规落实为抓手，对教师常规教学督导实行经常化、规范化、数字化管理。
2、做好实验操作及体育考试的准备工作，确保考试取得优异成绩。
3、做好职业高中招生分流工作。
4、完成中考目标：
一中正榜每班4人（含指标生），正副榜每班8人，确保一中上榜64人（含音体美生），争取突破80人。
二、计划措施：
（一）算好时间账，有计划开展教学研究。
本学期初三年级的有效学习时间从２月２５号（正月１６）――６月９号共１５个周的时间）。具体安排四个阶段教学工作：
第一阶段：完成新授课阶段（２月２５号——３月２４号共４个周），要求各学科完成新授课的学习。但一定要确保学习效果，绝不能为赶进度而不顾质量。紧接着进行第一次阶段性模拟考试。
第二阶段：完成第一轮复习阶段（３月２５号——５月５号共５个周）本阶段要求各学科紧紧围绕课本，依据教研室综合卷和中考天天练，梳理归纳，夯实基础，总结提升，做好毕业考试（第二次模拟考试）作为中考报名的参考。
第三阶段：专题复习阶段。（５月６号——５月２０号共两个周）本阶段要求在第二阶段的基础上，围绕中考目标，中考难度进行专题复习训练，突破考点，抓住易错考点，错题再练强化巩固，提高综合能力。
第四阶段，模拟考试阶段（５月２１号——６月９号共３个周）本阶段要求对学生至少进行２—３轮模拟考试，训练学生的考试技巧，把握考试时间分配及找到中考考试的感觉。
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