回马镇人民政府

第一篇：回马镇人民政府

大回府发„2011‟46号

回马镇人民政府

关于推进开展阳光计生和诚信计生工作的

通 知

各村（居）委会：

根据国家、省人口计生委关于开展阳光计生和诚信计生工作的统一部署和市计生委《遂宁市人口和计划生育委员会关于全面实施“阳光计生行动”的通知》（遂人口发„2011‟12号）以及《全面推进诚信计生工作的意见》（遂人口发„2011‟14号）的总体要求，结合全镇人口计生工作的实际，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

以科学发展观为指导，以育龄群众和计划生育家庭为中心，全面落实科学发展观，深入开展“诚信计生”和“阳光计生行动”，推进政府职能转变，改革创新基层服务管理机制，强化诚信道德，强化服务意识，强化制度建设，扩大群众参与，增强社会自治功能，实现行政管理与基层群众自治的有效衔接和良性互动，切实维护广大群众的合法权益，稳定低生育水平。

二、工作目标 整体推进““诚信计生”和“阳光计生行动”工作，于2011年底，基本实现诚信计生。

三、工作内容 建立诚信计生工作模式和基本程序，做好阳光管理三项公开，各村（居）民委员会向已婚育龄妇女承诺依法兑现实行计划生育的相关权利，已婚育龄妇女承诺自觉按政策生育，落实避孕节育措施，不违反诚信协议；已婚育龄妇女在互相信任的前提下，由10-15人自愿组成诚信计生小组，民主推选产生诚信小组长，小组成员协商、签订《 基层群众自治诚信 协议书 》（以下简称 《协议书》），形成自我管理、自我教育、自我服务、自我监督的运行机制；在法律法规规定的范围内，诚信计生小组每个成员自觉履行《协议书》中规定的义务。参加诚信小组并守约的计划生育家庭优先享受协议中村（居）民委员会承诺的激励措施。

（一）基本程序

1、镇乡负责，村居为主。诚信计生是人口 和计划生育基层 群众自治的深化，是让村（居）民委员会更好地承担起人口和计

划生育管理与服务的职责。各镇乡要加强对诚信计工作的指导，进一步完善村（居）书记、主任负总责，两委成员配合抓的村级计生管理体制。

2、发扬民主，建章立制。广泛宣传诚信计生工作的目的和意义，组织村（居）民讨 论制定《协议书 》，修改《基层群 众自治章程》、《计划生育村民公约》中不符合诚信计生要求的内容，建立诚信计生小组，推选诚信计生小组长。明确镇乡、村（居）干部和村民的职责、权利、义务，使之成为共同遵守的行为规范。

3、兑现政策，落实奖扶。严格落实法规规定和各级制定的奖励、扶助、救助政策，各村（居）委会要带头讲诚信，带头兑现承诺，推进诚信计生工作。

4、阳光政务，村务公开。诚信计生是在“阳光计生”的基础上，群众自我管理、自我约束的深入发展，诚信计生的前提是公开、公平，即：服务事务公开、优惠政策公开、计生事务公开、监督电话公开，接受群众的监督。

5、民主监督、规范管理。村（居）民委员会建立健全《村 务公开制度》、《民主监督制度》等有关制度，监督政府承诺是否

履行，监督群众是否履行 《村民公约》和 《协议书 》，确保诚 2 信计生落到实处。同时，建立诚信计生档案。

（二）坚持做好“村务公开”促进“阳光管理”

“村务公开”是“阳光计生行动”的重要载体，既是一项系统工程，又是一项长期任务，各村必须以求真务实精神和科学态度统筹推进，不断深化。

一要规范公开内容。按照规定该公开的要全面公开，除涉及个人隐私、国家秘密、正在审议过程中的政务信息（需要预公开的事项除外）以及法律、法规禁止公开的其他内容外，凡与社会管理和公共服务相关的政务信息，均应依法向本村村民予以公开。

村（居）委会计生政务公开内容

（1）村（居）委会计生工作的职责、负责人及计生专干的姓名、联系方式等；

（2）人口和计划生育法律法规及相关政策；（3）、《生育服务证》领取程序；（4）再生育审批办理程序；（5）《独生子女父母光荣证》审批发放程序；（6）《流动人口婚育证明》办理程序；（7）社会抚养费征收情况；

（8）村（居）计生家庭领取法定奖励扶助、特别扶助及其他计生优惠对象名单；

（9）村（居）政策内再生育审批及本季度生育名单；（10）村（居）党员干部生育情况；

（11）关于共产党员违反人口与计划生育法律法规的处理；

（12）《人口计生群众工作纪律》、《计生行政执法“十禁止”》；

（13）“12356阳光计生行动”服务热线；（14）县、镇（乡）、村（居）举报电话及其他举报方法；（15）除上述内容外按规定需要公开的其它事项。

二要规范政务公开形式。政务公开要坚持有利于群众知晓，有利于群众监督，有利于群众参与，有利于调动干部群众积极性的原则，采取灵活多样的形式，因地制宜、便民利民的原则进行公开。

1、政务公开栏公开。村（居）分别设置固定性、永久性防雨的人口计生政务公开栏。公开栏内容应完整齐全，表述应准确规 3 范，设置在群众比较集中或比较醒目、易于观看的位置；设立意见征集箱，听取群众对人口计生工作的意见和建议，接受公众投诉举报、申诉、求决等；设置 “回音壁”并及时维护更新。

2、知情宣传册公开。通过印发知情宣传册的形式，对群众普遍关心、涉及群众切身利益的相关政策、办事依据、办事流程、办事纪律、服务承诺和投诉途径等及时有效的公开。

3、其它形式公开。采取张贴宣传标语、发放宣传品、文艺演出、设立咨询台等灵活多样的形式，向社会公开人口计生政策和相关内容。

三要规范政务公开程序。为切实保障群众的知情权、参与权、表达权、监督权，要形成统一、规范、完整的政务公开程序，确保政务公开规范有序运行。

（一）深入开展民主评议促进“阳光服务”

评议内容：育龄群众对人口计生工作的满意度评价、计划生育政务公开、技术服务、文明执法、流动人口管理和服务、机关作风等六项主要内容。评议范围：乡（镇）计划生育行政管理部门和技术服务机构。在乡（镇）主要开展“请农民兄弟姐妹评计生”活动。

评议方法：一是组织召开小型座谈会，征求村民对村计生管理的意见和建议。二是制定、发放调查表和民意测评表，对计划生育服务对象进行问卷调查和民意测评。调查表采取现场发放、无记名填写回收的办法。三是参加评议的人员中已婚育龄妇女数不少于参加评议总人数的60%；有效评议问卷和测评表回收率要达到95%。县人口计生局将对活动开展情况进行检查。各单位于6月15日前将活动工作总结及有关数据统计情况书面报县人口计生局。

（二）强化完善监督机制促进“阳光维权”

畅通群众监督渠道。要进一步畅通群众诉求渠道，方便群众咨询、投诉、监督和反映意见建议，提高信访工作质量效率，增强监督维权实效，逐步形成全面接受群众监督的长效机制；认真办好人口计生“12356阳光热线”，充分利用广播、宣传栏、宣传册、墙（板）报等多种形式，广泛宣传“12356阳光热线”的使用方法、服务内容，达到人人皆知。

完善举报奖励制度。认真执行省、市、县计划生育举报奖励办法，设立举报电话、举报信箱，出台实名举报奖励制度和举报人的保密保护制度，并通过信息公开让公众知晓。认真调查处理举报人反映的问题，及时向举报人反馈调查处理结果，对符合条件的兑现奖励，形成覆盖较为广泛的社会监督机制。

健全信访维权机制。要抓实育龄群众维权工作，深化计划生育利益导向、生殖健康等方面政策的落实，切实维护育龄群众在计生方面的合法权益。各村要认真排查人口计生工作的不稳定因素，针对问题、制定措施、落实责任、积极化解，确保不发生群体性事件。

四、基本要求

（一）提高认识，加强领导。开展“阳光计生和诚信计生工作行动”是人口计生系统切实加强政风行风建设、提高依法管理和优质服务水平的重要举措。镇党委政府特成立“阳光计生和诚信计生行动”领导小组，全面负责对“阳光计生和诚信计生行动”的领导、规划、实施、指导、督促等工作。镇长何时雨同志任组长，分管领导夏莉华同志任副组长，唐海军、李耘、廖太华等同志为成员。领导组下设办公室，曹洪同志兼任办公室主任。将“阳光计生和诚信计生行动”将列入各村（居）委会的年度目标管理逗硬考核，对工作推动不力，使全镇整体工作造成不良影响的，将扣减年度目标分。各村（居）委会要加强对“阳光计生和诚信计生行动”的组织领导，落实相应的工作机构及具体负责人，广泛宣传发动，营造工作氛围，突出重点环节，落实工作措施，精心组织实施，确保“阳光计生和诚信计生行动”扎实有效地开展。

（二）坚持依法行政，切实维护群众合法权益。各村（居）委会要把依法行政作为全面推进诚信计生工作的首要任务，做好村（居）务公开，立信于民，方便群众办事，自觉接受群众监督。

（三）坚持政策引导，增强诚信计生吸引力。村（居）民委 员会在组织分配集体资产及收益、征地补偿款时，要维护计划生育家庭的正当权益，向独生子女户和计划生育双女户倾斜，充分调动群众参与诚信计生工作的积极性。

（四）加强督查，促进落实。积极探索建立 “阳光计生和诚信计生行动”保障机制，建立考评制度，认真兑现奖惩。镇“阳光计生领导组”对此项工作要加强督查，及时总结经验、发现问题，随时协调处理问题，重点是制度规定的落实，对群众的正当要求和合理意见置之不理或因不作为造成群众的合理诉求得不到及时解决，造成不良影响或严重后果的，将严肃查处，以提高队伍的执行力和公信度。

大英县回马镇人民政府

二〇一一年六月二十八日

主题词：计划生育 阳光计生 诚信计生 通知 抄 送：县计生局

回马镇党政办公室制 2011年6月18日

（共印28份）

第二篇：中共大英县回马镇委员会

中共大英县回马镇委员会

关于回马镇2010年上半年工作总结及

下半年工作计划的报告

县委：

年初以来，回马镇党委、政府按照保先创优的目标凝聚力量，以富民惠民的举措安定民心，以务实创新的作风推进发展的总体要求，突出重点，攻坚克难，开拓创新，全镇各项工作稳步推进，取得了初步成效。1-5月，全镇完成固定资产投资2.1亿元，实现财政税收180万元，预计6月底实现时间任务双过半的目标。现将我镇上半年工作及下半年计划汇报如下：

一、上半年工作总结

（一）以项目攻坚为动力，强势推进工业经济。坚持抓项目，强工业，提升工业发展速度，全力做大工业经济总量；抓服务，强环境，提升回马形象，全力打造回马小企业基地新的增长点。上半年实现工业总产值5.17亿元；实现工业增加值1.1亿元。截至5月底，全镇已引进或正洽谈工业企业项目11个，协议投资1.32亿元，到位资金8000万元。

（二）以助农增收为己任，做强做大农村经济。按照把金井坝做亮，把长江坝做大的思路，打造大棚蔬菜基地，发展特色现代农业；按照做实专合组织，做优农产品品牌的思路，打造光明村金泉兔业基地，以成功创建省级优秀专合组织为契机，打造绿色生态无公害“金泉兔”品牌；按照“公司+专合组织+农户”的 —1—

发展模式，积极推进金竹片区的农业结构调整，打造优质水果基地，促进特色效益农业快速发展。同时利用科技助推农业产业化步伐，于1月19日组织全镇各村干部和蔬菜种植大户100余人举办了为期3天的农业结构调整和蔬菜栽培技术培训班。上半年新流转土地3000余亩。引进农业项目2个，一是引导枯井村外出返乡农民工李卫甲在文武村建年出栏2万只商品鹅的规模养殖场1个；二是积极协调，争取县农业局投资300万元在文武村、夏家沟村实施农田水利渠系整治工程项目，目前已进入规划设计阶段。1-5月，全镇农民人均纯收入达3058元。

（三）以推进城乡环境治理为契机，倾力打造优美乡镇。镇党委结合打造优美乡镇，通过强化领导，分解责任，使环境整治工作切实做到了领导到位、人员到位、措施到位、责任到位，形成了上下联动，齐抓共管的良好局面。3月18日组织召开了创建优美乡镇千人誓师大会，广泛动员场镇居民参与优美乡镇创建；结合五四青年节开展了“除陋习，树新风”为主题的演讲比赛，在全镇进一步营造了城乡环境综合治理浓厚的氛围。截止5月底，场镇共补植行道树170余株，修剪行道树枝叶150余株；拆除遮阳棚148户；已改造完成店招店牌100余户；风貌整治、场镇道路改造进展顺利；人行道踩块、公共厕所项目建设正加紧进行。场镇秩序进一步规范，基本实现了坐商归店、流商归位。

（四）以打造高素质队伍为抓手，创新推进基层组织建设。通过强化思想教育，坚定干部的理想信念，通过强化制度建设，实现党组织、工作、凝聚力全覆盖。同时镇党委以培训为重点，—2—

组织村干部到射洪太乙、隆盛、蓬莱、安居等地学习了城乡环境综合治理；组织村支书和产业大户到潼南学习了大棚蔬菜种植；邀请县农业局农艺师到我镇举办了种植业技术专题培训；建起了村官培训班，突出方向性引导，实施针对性培训，注重实践性锻炼，培训效果十分明显。年初以来，我镇又有4名村官或志愿者考取了公务员或事业干部。

（五）以改善民生为重点，强力推进惠民工程。镇党委、政府对16项民生工程按照“按目标进行分解、按进度进行督查、按结果进行考核”的方式，分别明确了主管领导、协办领导，主管部门和协办部门，提出了具体要求、明确了完成时限，将每一项民生工程目标任务落实到具体责任人。截止目前，回马自来水厂、回马敬老院主体工程已完成；农民体育健身中心即将完成；上半年全镇完成改水改厕200余户。

（六）以构建和谐回马为目标，建立维稳长效机制。通过进一步落实目标管理责任制，筑牢“大责任”防线，通过建立矛盾纠纷排查调处机制，筑牢“大调处”防线，实行群众来信来访联接、突发事件联动处置机制，筑牢“大稳控”防线。全镇的持续稳定为推动项目攻坚和环境治理的顺利实施提供了良好社会环境。6月2日，全市综治维稳现场会在我镇顺利召开。

二、下半年工作计划

（一）开源节流，确保财政增收。一是要建立节约型机关；二是开辟新税源，搞活商贸流通，大力发展第三产业，做好砂石企业税收工作。三是要鼓励规模企业技改或投资扩大规模，增加 —3—

纳税基数，确保完成目标。

（二）搭建平台，做强做大工业。做好温氏集团等企业服务工作，为企业发展搭建良好平台，加大招商引资力度，确保圆满完成年初制定的招商引资任务。

（三）调优结构，建设现代农业。以金井坝、长江坝为重点，继续加快土地合理流转步伐，在金井坝、长江坝狠抓大棚蔬菜基地发展，继续深化农产品品牌建设，做强做实农业专合组织，充分发挥示范带动作用，助农增收。

（四）创新思路，推进小城镇建设。加快农贸市场改造进度，启动回马礼堂、园艺场的改造，进一步清理、包装、盘活国有闲置土地，推进小城镇建设进程。

（五）深化整治，打造优美乡镇。如期完成打造优美乡镇工作，全面提升场镇形象；巩固推广镇、村、社三级网络管理目标责任制体系，全面落实“门前三包”责任制；在抓好以场镇、省道205线、常红路沿线环境整治为重点的同时，认真开展好“九进”活动，努力争创全省环境优美乡镇。

（六）精心组织，落实民生工程。加强组织领导，完成敬老院、自来水厂后期工程；完成农民体育健身中心工程建设；继续推行改水改厕，保证完成目标。

（七）强基固本，抓好党建工作。以创建共产党员示范乡镇为抓手，加快推进全镇基层党组织建设，统筹抓好村（社区）、党支部（小组）基层党建工作，切实做到强基固本、夯实一线，为加快发展提供有力保障。

—4—

（七）惩防结合，抓好党风廉政建设。、结合回马实际抓好党风廉政建设责任制的落实、认真抓好惩防体系建设，切实抓好《廉政准则》的贯彻落实。在全镇营造风清气正的环境，促进回马的和谐稳定。

中共大英县回马镇委员会

2010年6月4日

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第三篇：回龙镇人民政府2011年禁毒工作计划

回龙镇人民政府2011年禁毒工作计划

为确保我镇创建无毒乡镇，充分发挥公安机关在禁毒工作中的作用，根据习水县禁毒办对禁毒工作相关文件的要求，我镇结合实际，特制定本方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指针，全面贯彻落实党的十七大会议精神，认真履行职责，开展好禁毒工作作为一项重要工作抓紧抓好。要从大局出发，树立积极协作、长期作战的思想，坚定信心、精心组织，认真开展2011年禁毒工作。

二、组织领导

为确保开展好2011年禁毒工作，及时调整充实镇禁毒工作领导小组。其组成人员如下：

组

长：李显文（回龙镇人民政府镇长）

副组长：袁新灿（政法委书记）

冯

强（派出所负责人）

成员：钟升台（周家警务室民警）

丁仕勇（洞湾警务室民警）

钟

亮（回龙中学校长）

陈月平（回龙小学校长）

各村支部书记

禁毒办设在派出所，冯强兼任办公室主任，钟升台具体办公，负责收集信息、上传下达、按时上报禁毒资料。

三、工作措施

1、加强对娱乐场所的管理。加强对辖区内娱乐服务场所的监督检查，密切掌握场所的治安动态，及时发现、预防和查处发生在场所的毒品违法犯罪活动。要按照“谁主管，谁负责”的原则，把禁止在娱乐场所内吸毒、贩毒的责任落实到经营者身上，与经营者签订禁毒责任承诺书，推动娱乐场所增强自律意识，自觉抵制吸毒贩毒活动。

2、加强对娱乐场所经营者和从业人员的管理。对辖区内的娱乐服务场所开展清理登记，随时掌握经营者和从业人员的相关情况。适时对娱乐服务经营者和从业人员进行的法律知识和治安业务培训，不断增强其法律意识和提高协助公安机关预防、发现、控制毒品等违法犯罪的积极性和自觉性。

3、开展宣传教育。积极与相关部门配合，利用传单、宣传栏以及逢场天通过广播等形式，广泛深入持久地开展禁毒宣传教育。对中小学校开展一至二次“珍爱生命、远离毒品”法制讲课，以提高广大青少年对毒品危害性的认识。

4、加强对重点人口的管控。对辖区内的重点人口进行全面的清理，掌握其活动情况。

四、工作要求

1、精心组织、周密部署。派出所和禁毒成员单位要提高对开展禁毒工作重要性和紧迫性的认识，要实加强领导，精心组织，确保禁毒工作取得实效。

2、加大检查、落实责任。派出所和禁毒成员单位要进一步强化责任意识，严格责任制度，将责任落到实处。要加大督促检查，与娱乐服务场所经营者以及从业人员签订治安责任状。

3、加强情况信息的报送工作。按时上报各类情况信息，重大情况及时上报。

第四篇：回马小学档案

回马小学关于“五规范六创建”活动自查报告

2009年09月24日 20:11:10 来源:山西太谷阳邑中心校【字体：大 中 小】

根据晋中市教育局《关于进一步推进“六大创建”活动的通知》和太谷县教育局、太谷县人民政府教育督导室《关于深入开展“五规范六创建”活动的实施意见》精神。依据我校实际情况，经过多天的认真自查，作以下简要汇报：

一、五规范方面 教师从教行为规范

1、学校教师能够全面贯彻党和国家的教育方针，模范遵守国家法律法规，没有违背国家法律法规和政策的言行，工作日期间无打麻将，赌博等活动。

2、学校教师能够忠诚党和国家的教育事业，爱岗敬业，教书育人。注重培养学生的思维品质、科学意识和动手操作能力，培养学生的创新精神和实践能力。能够精心备课、上课、批改作业、辅导学生，没有擅自调课、停课、缺课以及私自找人代课，没有传播低级庸俗等有害学生身心健康的思想。

3、全体教师热爱全体学生，尊重学生人格，平等、公正地评价和对待每一位学生，特别是关心学习有困难的学生。没有侮辱、歧视、体罚和变相体罚学生；没有公开排列和公布学生的考试名次；不得单纯以学生的学业考试成绩评价学生；没有以学生考试成绩的高低和与学生关系的亲疏安排学生的座位。

4、全体教师严谨治学，努力提高自身的政治文化业务素质。树立现代教育观念，不断更新知识，改进教育教学方法，有效利用现代教育技术手段，提高教育教学和教育科研水平。在教学中没有出现知识性错误；没有重复使用旧教案，学校提倡无教案不上课。

5、全体教师尊重同事，团结合作，正确对待竞争，维护其他教师在学生中的威信，没有诋毁其他教师，没有损害学校荣誉和不利于同志团结的言行。

6、班主任能够尊重家长，主动与学生家长沟通联系，定期进行家访，认真听取家长的意见和建议，取得支持与配合。积极传授先进科学的教育思想和方法，促进学校教育、家庭教育和社会教育的有机结合，没有训斥、指责学生家长。

7、全体教师能够发扬奉献精神，坚守高尚情操。廉洁从教，不搞有偿家教，没有从事第二职业。

8、全体教师为人师表，模范遵守社会公德。语言规范健康文明。

9、学校能够严格执行规定的作息时间，减轻学生课业负担。

10、学校能够树立保障学生身心健康、生命安全和终身发展的责任意识。注重在课堂教学中有机渗透思想教育和现代科技教育；学校无安全事故发生。

招生和编班行为规范 符合上级有关文件精神。学校收费行为规范

1、学校除代收作业本（2009年以前）以外，没有其他收费。

2、学生教辅用书由学生自愿订购。课程开设行为规范

1、学校各门学科教师配备不足，音体美教师缺乏，教师的年龄、性别、学历不平衡。

2、严格执行国家课程标准，基本上能够开齐课程。

3、英语、信息技术教育、音乐、体育、美术、地方课程、校本课程、综合实践活动课程等各门课程基本上能够开齐，小学五年级以上能够组织学生认真开展研究性学习。

4、学校高度重视中小学体育卫生和健康教育工作。按规定课时开设好体育课和健康教育课，开展好了“阳光体育运动”，保证学生每天集体体育锻炼不少于1小时。作息时间规范

1、学生在校时间为6.5小时。

2、升国旗时间。安排在上午的课间操时间举行。

3、学校下午上课时间冬季2：30，夏季3：00。

4、学校要能够保证学生每天不少于1小时的集体体育锻炼时间；学生每天下午放学后，由学校以班级统一安排一小时的课外文体科技活动，学校能够安排相关班主任和教职员工搞好相应的组织、指导和值班服务，以确保学生的安全。

5、学校能够按照国家课程标准和教学计划的要求以及有关规定，执行寒暑假和国家法定节假日的休假；学校、教师没有占用节假日、双休日和假期组织学生上课。

6、作业量能够按照教育局有关文件执行。二、六创建方面

回马学校文明宿舍创建自评分 A级指标 B级指标 分值 自评分 A1 基 础 设 施

（45分）B1.每间宿舍，中学以上不超过8人、小学不超过12人，学生人均面积不低于3㎡；学生一人一床，上铺要有符合国家标准的防护栏；男女宿舍分区、分单元隔开，出入口分开设置；楼房一层出入口及门窗设置安全防护设施。8 B2.有符合要求的照明、取暖和卫生设施；定期供应热水；能定期洗澡；设有换气窗或排风扇，采光、通风良好。8 B3.设有厕所、洗漱间，地面材料为水磨石、地板砖或以上标准；卫生间墙面贴瓷砖，高度上顶。4 B4.值班室有电话，有学生住宿情况一览表；宿舍内家具按住宿标准配置齐全，完好率达98%。4 B5.宿舍内公共场所及学生房间门窗玻璃完好；有防盗、防鼠、防蚊、防蝇设施；有晾晒衣物设施。5 B6.宿舍区设有消防设施、灭火器材并完好；通道畅通，设有安全疏散标志；宿舍门锁符合有关规定；楼梯符合国家建设标准；设有外走廊的宿舍，护栏符合安全要求。5 B7.宿舍楼（区）内配有供学生使用的公用电话；水电设施齐全、完好；楼道有应急照明等服务设施。3 B8.宿舍周围无乱搭、乱盖现象，环境优美。3 B9.宿舍离室外厕所距离不超过30米，并安装有路灯。5 B10.宿舍各项管理制度健全，住宿生知晓有关规定，执行制度有记载，工作人员挂牌上岗。5 B11.宿舍内用具摆放整齐有序，整洁卫生；厕所、洗漱间无异味；宿舍外围保洁好，无乱贴乱画乱挂现象。5 B12.注重水、暖、电等设施的管理，维修、维护及时。5 A级指标 B级指标 分值 自评分 A2 基 础 管 理

（55分）B13.宿舍实行封闭式管理；住校生严格遵守各项管理制度，无违法乱纪行为，无不健康的娱乐活动或不适当的体育活动；宿舍区内无张贴商业广告，无摊点经营活动。5 B14.有宿舍安全责任人，并签订安全责任书；无盗窃案件发生，无各类安全隐患；24小时有人值岗，值班记录和安全检查记录完整；学校领导每天深入宿舍1次；对来访人员进行登记，不准异性擅自进入学生宿舍。5 B15.对学生进行自救自护知识和安全防范技能教育与演练；对学生进行节能减排、环保教育。5 B16.建立有分管领导负责，政教、后勤、班主任和学生参与的宿舍管理委员会，职责明确，工作运转正常有效，定期、不定期召开会议。10 B17.按规定要求和实际工作需要配齐管理人员，并配有专兼职医务人员，职责明确，熟悉本职业务，爱岗敬业，工作认真负责。5 B18.注重宿舍文化建设，宿舍内布置突出育人功能，环境高雅，文化氛围浓厚；宿舍楼（区）内经常开展文化活动，建有相应的宣传板报，橱窗，并注意经常更新内容。10 注： 有下列情况之一的，不得评为合格以上等级。1．宿舍为D级危房或存在严重安全隐患；

2．近两年内发生违法违纪问题； 3．宿舍为火炉取暖。

说明：1．评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2．满分为100分，90分以上为优秀，评为“文明宿舍创建先进单位” ；80分以上为合格，评为“文明宿舍创建合格单位” ； 79分以下为不合格。

回马学校文明班级创建自评分

A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分 A1 组 织 制 度

（25分）B1 组 织 领 导

（10分）C1.学校领导重视文明班级创建活动，政教处牵头，相关部门配合，分工明确，职责清楚。10 10 B2 制 度 保 障

（15分）C2.制定有文明班级创建标准，有检查、有奖惩，适时总结，资料完整。10 10 C3.班级创建成效与班主任、学生和班级评优评先挂钩。5 3 A2 队 伍 建 设（15分）B3 队 伍 建 设

（15分）C4.全体班主任高度重视创建活动，认识到位，措施得力，积极创建，成效明显。6 5 C5.重视学生自治管理，学生会、校团委、少先队等学生组织开展丰富多彩的活动，积极主动带动学生参与创建活动。5 5 C6.班级管理组织健全，有较强的凝聚力，并能够在创建活动中发挥带头模范作用。4

4A3 活 动 管 理

（50分）B4 规 章 制 度

（15分）C7.政教处制定有切实可行的班级管理考核评估制度，定期实行检查，检查结果与班主任奖惩相结合。10 10 C8.80%以上班级制定了具有本班特色的班规，形成“文明、团结、进取、向上”的良好班风，校内树立典型，并进行经验推广。5 5

A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分

A3 活 动 管 理（50分）B5 教 育 开 展

（10分）C9.学校重视养成教育，采取措施，促进学生养成文明良好的学习及生活习惯；学生言行举止礼貌得体，同学之间和睦友爱，尊重教师，师生关系和谐民主。5

C10.学校注重引导各班形成良好学风，学生学习刻苦认真，勤奋上进、互相帮助。5

B6 活 动 开 展

（15分）C11.学校积极推进“阳光体育运动”，鼓励学生参加体育锻炼和竞技活动，所有班级90%以上同学达到《学生体质健康标准》的良好级别。5

C12.学校组织班会评比，各班每周召开班会，主题明确，感染力强，教育效果明显。5

C13.班级社会综合实践活动、社区服务和文化活动丰富多彩，学生积极参加学校组织的各项活动，参与面广。5

B7 环 境 美 化

（10分）C14.重视教室环境卫生，要求各班教室整洁，物品摆放有序，地上无纸屑、痰迹、口香糖痕迹，墙上无涂画踢踩痕迹，并有检查考核。5

C15.重视教室文化建设，要求各班教室布置有品味、有创意，文化气息浓厚，环境优雅，富有特色，体现班级风格，并有检查评比。5

A5 创 建 成 效

（10分）B8 创 建 成 效

（10分）C16.班级学生模范遵守《守则》和《行为规范》，认真执行学校各项学习生活规章制度；学生受过校纪以上处分的班级比率低于5%，每学期学生操行考核均在良好以上的班级达到90%。5

C17.全校没有差班、乱班。全校学生考试无违纪现象。5 5 说明: 1.评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2.满分为100分,95分以上为优秀，评为“文明班级创建优秀单位”；85分以上为合格，评为“文明班级创建合格单位”；84分以下为不合格。回马学校放心食堂创建自评分

A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分 A1 机 构 与 队 伍 建 设(70分)B1 组 织 领 导

(35分)C1.食堂的建设与管理工作纳入学校整个建设与管理工作的总体规划、计划；做到工作有计划、有检查、有奖惩。5 C2.实行学校法人代表为食堂管理第一责任人、分管领导为具体负责人的食堂管理责任制；建立有食堂建设管理和食品卫生安全工作领导组，学校能够有效监督食堂的经营管理。5 C3.建有专职后勤服务管理机构，指派专人负责食堂的常规管理工作；设有1-3名专兼职食品卫生安全监督管理员（其中必须有1名医务、防疫人员），具体监督指导食堂卫生安全；有学生、班主任参与的食堂管理委员会。10 C4.食堂有真实、合法、有效的卫生许可证。15 B2 队 伍 建 设

(35分)C5.食堂负责人（司务长）和炊事人员具有餐饮业从业经历；所有从业人员持有有效的健康证，培训合格证；特种设备操作人员持证上岗。15 C6.从业人员与就餐人数比不得低于1：50；从业人员中至少有1名专（兼）职营养师（士）或经培训合格的营养配餐员；面、菜案等级厨师分别不少于从业人员的五分之一。5 C7.管理人员和从业人员每年进行法律法规、职业道德、安全卫生、膳食营养等相关知识以及职业技能的培训。5 C8.所有从业人员依法签有劳动用工合同。10 A2 规 章 制 度 建 设 与 落 实(55分)B3 规 章 制 度 建 设 与 落 实

(55分)C9.有健全的食品卫生安全管理制度（组织管理、原料采购与索证、质量检验、仓库管理、粗加工管理、烹调加工管理、面点制作管理、餐用具清洗消毒、餐厅管理、食品留样与试尝、卫生检查、特种设备管理、从业人员健康检查和培训等）并落实。10 C10.有健全的岗位责任制度（食堂负责人、财务人员、保管员、采购员、质检员、厨师长、营养师、炊事员、分餐员、司炉工、清洁工等）并落实。10 A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分 A2 规 章 制 度 建 设 与 落 实(55分)B3 规 章 制 度 建 设 与 落 实

(55分)C11.有健全的财务管理和科学的成本核算制度，并落实。10 C12.有健全的劳动用工培训、考核、奖惩制度和社会保险保障制度，并落实。5 C13.有健全的安全保卫和设备设施维护制度并落实。5 C14.有健全的民主管理制度并落实，每学期通过班主任、学生问卷或座谈会等形式，听取反馈意见，并及时整改。5 C15.逐级签订食品安全卫生责任状，建立有责任追究制度，有食物中毒或其它食源性疾患等突发事件的应急处理预案和报告制度。10 A3 基 础 设 施 建 设(120分)B4 建 筑 设 施

(55分)C16.建筑选址：远离污染源，距离暴露垃圾堆（场）、坑式厕所、粪池30米以上，环境整洁，结构功能明确，布局合理，符合食品卫生要求。25 C17.建筑面积：就餐学生生均建筑面积小学、幼儿园不低于0.8㎡，初中、高中、职中不低于1㎡。20 C18.建筑材料：厨房地面以耐磨、防滑、不渗水、无毒、易清洗材料铺设，并有一定坡度；墙壁采用浅色、无毒、不渗水材料覆涂，地面以上贴有1.5米以上的瓷片墙裙；天花板用防霉涂料覆涂。10 B5 建 筑 布 局(65分)C19.流程布局：加工场所按原料、半成品、成品的顺序予以布局；生熟食品存放场所无交叉污染。10 C20.粗加工间（区域）：肉类、水产类、蔬菜类操作台、用具和容器要分开使用、定位存放、用后洗净、保持清洁，并有明显标志。10 C21.烹调操作间（区域）：使用隔墙烧火炉灶或油气炉；安装有排气罩，排烟排气良好；设有配料操作台；设有食用具存放柜。10 A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分 A3 基 础 设 施 建 设(120分)

B5 建 筑 布 局(65分)C22.餐具洗消间（区域）：设有用耐磨损、易清洗、无毒材料制造或建成的专用洗涮水池；有符合卫生标准要求的消毒设施和药剂；有完善的餐具保洁设施设备；无重复使用的一次性餐具。10 C23.备餐间（区域）：服务窗口台面离地面约90㎝，并使用瓷砖、花岗岩或不锈钢板材；服务窗口开合灵活，冬天配有水电气暖保温设施；配餐台设置合理、卫生、方便、整洁。10 C24.餐厅：就餐桌椅数不少于就餐学生2/3；设有洗手、洗餐具的自来水设施；设有餐（饮）具存放柜。15

A4 基 础 管 理(155分)B6 食 品 采 购 与 贮 存

(40分)C25.采购：大宗物资实行集中招标或定点采购；索取供货商合法的检验合格证或化验单，建有台帐；有验收记录；不采购不符合要求的食品和添加剂。20 C26.原料库：分设有主、副食仓库，食品分类、分架、隔墙、离地贮存，未与有毒有害物品同库存放；有防水、防盗、防毒、防鼠、防尘、防蝇、防蟑、防潮设施、通风良好，有定期检查记录；无变质、污染、超保质期等不符合食品卫生标准和要求的食品。15 C27.冷藏设施：有足够数量的冰箱（柜），满足生熟分柜存放、食品留样的要求，标识清楚醒目。5 B7 安 全 卫 生

（55分）C28.”三防”设施:防鼠、防蝇、防尘，有纱门、纱窗或塑料门帘；木门下端装有金属防鼠板；下水道出口处有金属隔栅。10 C29.消防设施：设施设备配置符合要求；疏散通道畅通、标志醒目。5 C30.设施设备：配备消毒柜、洗碗机和食品加工必要的炊事机械与设备；设备的购置、安装、使用、维修、保养及年检等符合国家相关要求。10 A级指标 B级指标 C级指标 分值 自评分 A4 基 础 管 理(155分)

B7 安 全 卫 生

（55分）C31.更衣室：设有从业人员更衣室、更衣柜；设有洗手消毒设备； 5 C32.卫生间：厕所为水冲式或外设；其门口与食品加工间不直接相通；有洗手设施。5 C33.废弃物存放：各场所设置有密闭的废弃物盛放容器，整洁加盖；按有关规定管理废弃油脂、过期食品。5 C34.安全用水：水源充足，水质符合国家《生活饮用水卫生标准》，有完善的水源卫生防护设施。10 C35.采光通风：食堂各区域配备有足够的照明、通风设施设备，采光、通风条件良好。5 B8 服 务 质 量

(60分)C36.就餐环境整洁，具有浓郁的文化氛围；管理制度上墙，膳食品种、价格公示。20 C37.膳食结构科学营养、品种丰富、质价相符；无食物中毒或其它食源性疾患事件发生。10 C38.工作人员着装整齐、干净，操作行为规范、卫生；服务热情周到、用语文明。20 C39.实行微机管理，销售磁卡化，方便师生。5 C40.对学生加强饮食卫生、爱惜粮食的教育，5 注 ： 1.有下列情况之一的,不得评为合格以上等级。(1)食堂为D级危房或存在其它严重安全隐患；

(2)食堂未办理卫生许可证,从业人员无健康合格证、培训合格证，无学生餐厅；

(3)未实行粮油食物定点采购、建立台帐和索证制度；(4)近两年发生过食物中毒事件。2.个人承包经营的不得评为优秀等级。

说 明：1.评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2.满分为400分，360分以上为优秀，评为“放心食堂创建先进单位” ；320分以上为合格，评为“放心食堂创建合格单位” ；319分以下为不合格。

回马学校卫生厕所创建自评分 A级指标 B级指标 分值 自评分 A1 基 础 设 施

（60分）B1.女生每15人设一个蹲位；男生每30人设一个蹲位，每20人设1米小便槽。15 15 B2.厕所内设置单排蹲位，蹲位不得建于蓄粪池上，蓄粪池应加盖；小学厕所蹲位宽度（两脚踏位之间距离）不超过18cm。15 15 B3.厕所建设结构应安全、完整，有顶、墙、门、窗和照明。15 15 B4.教工厕所与学生厕所分设，独立设置的厕所与生活用水水源、食堂相距30米以上。15 10 A2 基 础 管 理（40分）

B5.城市学校旱厕改造建设纳入学校整体建设规划，农村学校厕所改造纳入新农村建设规划。10 10 B6.实行专职人员清扫或学生班级值日清扫责任制。10 10 B7.厕所保持卫生整洁干净达到“六无”（无臭味、无蚊蝇蛆滋生，无乱拉乱尿、无乱写乱画、地面无积水、无纸屑等垃圾）卫生标准；旱厕粪便清运及时。10 10 B8.厕所有规范、文明的提示语。10 10 注： 存在D级危房或存在安全隐患，不得评为合格以上等级。说明：1.评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2.满分为100分，90分以上为优秀，评为“卫生厕所创建先进单位”；80分以上合格，评为“卫生厕所创建合格单位”；79分以下为不合格。

回马学校绿色生态校园创建自评分 A级指标 B级指标 分值 自评分 A1 基 础 设 施

（50分）B1.学校成立有绿色生态校园创建工作领导组，由校长担任组长，政教处、后勤处负责实施绿色生态校园建设工作。7 7 B2.有科学合理的绿色生态校园创建规划，并纳入学校总体规划；校园绿化资金到位，并有逐年实施的方案。8 8 B3.校园绿化工程设计与校园文化建设有机结合，校园绿化覆盖率改、扩建校区不低于30%，新建校区达35%以上。10 6 B4.校园应绿化率达95%，办公教学场所有适量盆花。5 0 B5.植物配置注重常绿、落叶、乔木、灌木和攀援植物的搭配，做到科学合理，体现学校特色；有介绍植物科、属、种等相关知识的标牌。5 0 B6.校园人行道两旁树木修剪良好，遮荫效果好，绿篱的高度与厚度整齐美观；体现教育特色，突出个性化特点。5 5 B7.有体现学校教育宗旨、办学特色的园林建设景点（雕塑、碑、亭、小品等）。10 5 A2 基 础 管 理

（50分）B8.有专兼职绿化工作人员，有绿化养护管理制度，保持树木花草繁茂及绿化设施完好。5 5 B9.学校按照班级划分绿地责任区，组织学生进行劳动实践，绿化专业人员负责技术指导。5 1 A级指标 B级指标 分值 得分 A2 基 础 管 理（50分）B10.学校把环境教育、绿色教育、生态教育作为课堂教学内容，对学生进行渗透教育。10 10 B11.学校建立有校园绿化档案，有关资料实行微机管理。编制校园绿化植物名录。对胸径15厘米以上的树木，统一编号，登记造册。5 5 B12.校园有爱护树木花草、公共设施、讲究卫生的宣传、管护、警示标牌。5 5 B13.校园内绿地草坪布局与学校建筑结构相和谐，花坛造形美、花卉布置合理，无病虫害。5 5 B14.校园内路面、草坪、绿篱和运动场清洁、无废弃物，无严重破损现象；雨天无积水，沟渠暗化水流畅通，明渠通畅无淤积物；果皮箱设置合理；校园做到全天候保洁，无卫生死角，垃圾日日清。15 15 注： 存在严重安全隐患的学校，不得评为合格以上等级。说明：1.评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2.满分为100分，90分以上为优秀，评为“绿色生态校园创建先进单位”；80分以上为合格,评为“绿色生态校园创建合格单位”；79分以下为不合格。

回马学校平安校园创建自评分 A级指标 B 级 指 标 分值 自评分 A1 组 织 制 度

（15分）B1.有安全工“一把手”为组长，有办事机构和具体负责人。3 3 B2.实行一岗双责，有明确的责任体系与分工，层层签订责任书。6 6 B3.建立健全安全管理的各项规章制度和安全应急预案。6 6 A2 安 全 教 育

（20分）B4.结合重大节日开展各类安全教育活动。4 4 B5.每学期开展1-2次应急疏散和自救自护演练。8 8 B6.法制副校长（辅导员）为校园平安稳定发挥作用，定期开展法制宣传教育活动。3 3 B7.加强师生心理健康教育，设备设施齐全，心理教师符合资质，定期开展心理辅导与咨询。5 2

A3 安 全 管 理（50分）

B8.认真执行学校安全管理日志，做到日记、周总、月报。7 7 B9.定期开展安全隐患排查，及时整改，及时上报。7 7 B10.严格执行师生集体外出审批制度。3 3 B11.学校食堂及食品采购、存放、加工和出售符合食品卫生管理要求，从业人员证件齐全，无流行病、多发病和食物中毒发生；小卖部证照齐全，不出售“三无”产品、过期食品。6 6 B12.学校办公、教学、科研、生活场所等及其它通道安全、通畅，照明设备安全合格；学生集中上下楼时，有教职工负责值班疏导。4 4 B13.加强对校园内建筑物的安全检查，做好危房改造工作，对鉴定为D级危房立即封存并拆除；校园内没有安全隐患的房屋、围墙、门墙、厕所等危险建筑设施。6 6 B14.加强教学环节和实验室的安全管理，有严格的安全操作规程；危险品的管理要有专人保管和专门地点妥善存放；建立领取制度并有记载。4 4 A级指标 B 级 指 标 分值 得分 A3 安 全 管 理（50分）

B15.学校消防设施、防盗等设备齐全，并定期检查、更换，各种隐患能及时处理，无火灾、盗窃事故发生。3 1 B16.学校场地无出租用于停放社会车辆；无出租用于从事易燃易爆、有毒、有害等危险品的生产经营。3 3 B17.积极配合交警部门开展校车安全检查、摸排和登记工作，保证师生乘车安全。3 3 B18.学校门房有专职保安人员，执行登记和准入制度。2 2 B19.认真梳理排查不稳定因素，及时化解矛盾纠纷，无上访现象发生。2 2 A4 创 建 成 效

（15分）B20.积极配合相关部门加强学校周边环境整治，校门口周边50米内无摆摊设点；学校周边200米没有网吧、游戏厅、歌舞厅、棋牌室；校门在交通干线的学校要在校门外的公路上设立警示牌和减速带，道路畅通。8 8 B21.近两年内没有安全责任事故发生，师生无违法犯罪事件发生。3 3 B22.学校校风正、教师严、学风浓，师生言语文明，举止得体，精神面貌好。2 2 B23.人民群众对学校认可度高，社会声誉好。2 2 注： 有下列情况之一的，不得评为合格以上等级。1.学校存在D级危房；

2.一学年未组织师生自救自护演练；

3.近两年发生安全责任事故和师生违法犯罪事件。说明: 1.评价等级分为：优秀、合格、不合格。

2.满分为100分,90分以上为优秀，评为“平安校园创建先进单位”；80分以上为合格，评为“平安校园创建合格单位”；79分以下为不合格。

第五篇：回马镇换届准备工作突出

回马镇换届准备工作突出“广、早、实”

为切实做好镇党委换届选举工作，回马镇前期准备工作切实做到“广、早、实”。

一是宣传发动突出一个“广”字。抓好“二个一”，即组建一支宣传队伍，抽调3名宣传人员开展宣传工作；制定一套宣传方案，通过广播、标语、党务公开栏、会议等多种形式，宣传换届政策法规、目的意义、方法步骤、换届纪律等，为换届工作营造良好舆论氛围。

二是安排部署突出一个“早”字。全县乡（镇）党委换届工作动员会召开后，回马镇迅速启动换届准备工作，于2011年6月1日及时召开党委扩大会议，传达全县乡镇党委换届选举工作会议和有关文件精神，并及时研究讨论召开党代会有关事宜，安排部署镇党委换届的各项工作，确保镇党委换届工作平稳、健康、有序进行。

三是调查摸底突出一个“实”字。镇党委班子成员亲自到村社、企业一线走访调查，听取群众意见和建议；在党代会报告征求意见稿完成后，通过集中座谈、个别访谈等形式，征求各方意见，共谋未来五年规划；各驻村干部、指导员深入基层，全面了解党员具体情况，把好党代表选举关。