县人口计生局学习实践科学发展观活动总结(2009.7.30)

第一篇：县人口计生局学习实践科学发展观活动总结(2009.7.30)

深入学习实践科学发展观活动总结

怀集县人口和计划生育局（2009年8月13日）

今年3月份以来，我局按照县委的总体部署和要求，积极开展深入学习实践科学发展观活动，紧扣“推进科学发展，实现人口计生工作晋升省二类地区水平”这一主题，在“三个着力”上求突破，即着力转变不适应不符合科学发展观要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制。学习实践活动达到了预期的目的，收到了明显的成效。通过学习实践活动，局领导班子成员、全体党员干部职工进一步深化了对科学发展观的认识和理解，找准了实践科学发展观的切入点和着力点，激发了党员干部科学发展、干事创业的热情，增强了“服务群众、服务基层、服务大局”的观念，拓展了统筹解决人口问题的工作思路，取得了解放思想、转变观念、创新机制、提升水平的整体效应。

一、开展学习实践活动的基本情况

在学习实践活动中，我局按照县委学习实践活动领导小组的总体安排和具体要求，以思想发动为切入点，组织党员干部边学习、边实践、边提高；以分析总结为着力点，广泛征求意见，找 问题、查原因、定思路；以解决问题为突破点，边学边改，边查边改；以各项工作为结合点，把学习实践活动与推进各项工作紧密结合起来，做到“两不误、两促进、两提高”，为推进我县人口计生工作顺利开展，实现今年晋升省计生二类地区目标创造有利条件。

（一）切实强化组织领导。

为扎实开展学习实践活动，我局多次召开专题会议，研究部署学习实践活动，切实做到“三到位”。一是组织领导到位。成立了局深入学习实践科学发展观活动领导小组及办公室，负责组织、协调、指导、督查等工作。并制定了《怀集县人口计生局关于深入开展学习实践科学发展观活动实施方案》，明确了学习实践活动的指导思想、基本原则、目标要求、方法步骤等，对全局学习实践活动进行周密部署。二是责任落实到位。按照学习实践活动各阶段的具体任务和要求，我局对各阶段的任务、主要内容、时序、责任等进行了细化，每个专题调研均落实责任人和责任股室，指导每项工作任务分解到各个股室进行具体执行落实，量化了整个学习阶段各项活动的具体工作和时间安排。三是示范引导到位。在学习实践活动中，局领导班子成员带头学习，带头实践，带头调研，带头剖析，发挥了示范表率作用，为学习实践活动的扎实开展起到了导向作用；各股室负责人坚持在学习中落实时间、人员、责任、实效，坚持理论联系实际，学以致用，坚持时间服从质量，保证了“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，全局上下形成了“一级带着一级学”的良好风气。

（二）扎实抓好动员学习。

为使学习实践活动有重点、有节奏、有高潮，我局注重抓好“四个结合”：即集中学习与个人自学相结合、通读读本与专题研讨相结合、解放思想与查找解决突出问题相结合、坐下来学与深入基层调研征求意见相结合，以此使每个干部职工在学习实践活动中真正做到“三个落实”。一是学习动员落实。县委学习实践科学发展观活动动员大会结束后，我局迅速贯彻落实会议精神，3月18日，召开了局全体干部职工共80多人参加的动员大会，传达学习县委动员大会精神和县委书记冯敏强同志动员讲话，对全局开展学习实践活动进行动员部署。在第二、三阶段的转段过程中，分别于2009年4月30日、2009年6月29日召开了局机关全体党员干部会议，对各阶段工作进行分析总结，对下一阶段进行动员部署，有效地带动了全局面上的学习活动。二是学习内容落实。抓好理论学习，提高思想认识，是学习实践活动各个阶段工作的前提和基础。在整个学习实践活动过程中，全局先后共组织了12次大的集中活动，其中有各镇分管人口计生工作主管领导和主任参加的学习6次，党员干部5次开展集中学习，专家辅导1次，局领导上党课报告3次。在学习阶段，3月27日，局长莫本宁同志亲自作了深入学习实践科学发展观活动中的学习专题的辅导报告，传达学习贯彻十七届三中全会、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》、胡锦涛等中央领导同志关于学习实践科学发展观的一系列重要讲话精神。在第二阶段，及时组织党员干部学习了中央和省拉动内需的一系列新政 策和对事关全局的一些重大问题作出的新部署，特别是胡锦涛总书记在纪念十一届三中全会召开30周年大会上的重要讲话和中央经济工作会议精神，把这些新政策和新部署及时贯彻到全县人口计生工作之中。三是学习时间落实。通过局领导班子带头学、领导指导学、专家辅导学、个人灵活学等形式多样的学习，保证规定的20学时。局学习办还专门为每个党员干部购买了学习笔记本，提供学习资料和书籍，为学习提供了便利。局全体党员干部人均撰写读书笔记达5000字以上。

（三）积极营造舆论氛围。

我局通过多种方式，积极营造有利于学习实践活动的良好舆论氛围。突出抓好“三个一”：一是自办一份信息简报。创办了局学习实践活动工作简报，抽调专人负责，加强信息报送工作，目前已编发简报14期，上报信息20多条。二是开设一个宣传专题栏。在我局一楼专门开设了一个“深入学习实践科学发展观活动”专题宣传栏。三是设置一个活动园地。我局在活动室专门制作了“县人口计生局深入学习实践科学发展观活动宣传专栏”，用于张贴局领导和党员干部的学习交流、学习体会和各股室的专题调研报告等，为党员干部深入开展学习交流提供了平台。

（四）注重突出实践特色。

我局把调查研究作为学习实践活动的重要环节，结合全县人口计生工作实际，始终坚持把学习与实践结合起来，更加注重在“三个方面”突出实践特色。一是在确定调研题材上突出实践特色。局领导班子紧扣全县经济社会发展大局和人口计生系统实际，着眼于推动和服务经济社会发展，着眼于解决人口和计生工作的突出问题，着眼于创新人口和计划生育体制机制，围绕落实科学发展观与稳定低生育水平、关注民生与完善利益导向政策、推进服务体系建设与提高出生人口素质、建设新型生育文化与综合治理出生人口性别比、加强服务网络建设与流动人口服务管理、完善“两无”活动工作机制与加强基层机构队伍建设等方面影响全局的突出问题，反复研究，精心确定了符合我县人口计生工作实际的5个调研题材。二是在调研活动上突出实践特色。结合局领导班子所分管的工作，由局班子成员带队，分成5个调研组，从4月开始，分赴全县19个镇部分村（居）委会，通过座谈研讨等形式征求各级党政领导、相关部门、镇计生办、社会各界和人民群众对统筹解决人口问题、促进人口计生工作科学发展的意见和建议，形成5篇有情况、有问题、有分析、有对策建议的高质量的调研报告。各股室也紧密联系本股室的工作实际，积极组织调研，取得一批有针对性、操作性以及创新性强的调研成果，为创新统筹解决人口问题的体制机制奠定了良好的基础。在整改阶段，我局将收集到的群众意见和建议进行了认真的梳理，结合“十一五”人口发展和计划生育事业规划和我县的人口计生转化升类工作实际情况，认真撰写了局分析检查报告，提出了具体的工作措施。三是在征求意见上突出实践特色。广泛征求意见是这次学习实践活动的重要环节，从3月20日开始，我局组织各股室深入全县19个镇的村（居）委会，结合我县的实际，对反映比较强烈的生育、生活、生产等问题广泛收集基层意见。5月19日，又召开了全县 计生分管领导、计生办主任参加的全县人口和计划生育工作会议，广泛听取基层人口计生部门和相关单位的意见和建议。同时，在局开设了征求意见箱，向各界对人口计生工作的意见建议。

（五）重点把握关键环节。

召开领导班子专题民主生活会是学习实践活动的重点和关键环节。为此，局周密部署、扎实准备，重点把握“三个环节”。一是把开好民主生活会作为关键环节。在认真做好会前谈话、征求意见等准备工作的基础上，5月26日召开了专题民主生活会，班子成员紧扣主题，结合各自分工，重点查找了自身和班子在贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，目前全县人口计生工作中不符合科学发展的突出问题和党性、党风、党纪方面群众反映的问题，深刻剖析了新时期、新形势下人口计生工作理念、工作思路、工作方法、政策措施、体制机制等方面存在的突出问题及形成的原因，提出改进措施，明确了努力方向。二是把撰写分析检查报告作为重点环节。起草好领导班子分析报告是学习实践活动的关键步骤和核心内容，我局本着“重点写问题，认真找原因，体现在整改，落实在举措”的原则，紧密联系全县人口计生工作实际，抓住带有全局性、根本性、关键性的问题，精心撰写分析检查报告。报告充分运用了第一、二阶段集中学习、深入调研、开展解放思想大讨论等成果，结合民主生活会取得的成效，注重突出“两个符合”，即“符合科学发展观要求、符合本系统实际”；抓住“四个关键”，即“深入学习领会县委精神；认真倾听群众意见；把解放思想的要求贯穿到分析检查阶段的全过程；重在明 确科学发展思路”。围绕“两个符合、四个关键”，多次对分析检查报告进行讨论评议，力求做到“四个结合”和“五个方面”充分反映：即力求与当前工作实际相结合、与局工作思路相结合、与谋划2009年工作相结合、与统筹解决人口问题相结合；在充分反映全局广大党员干部在贯彻落实科学发展观上形成的“认识要先行、目标要坚定、思路要明晰、方法要科学、理念要先进”五点共识；充分反映改革开放30年来，特别是党的十六大以来，全县人口计生工作在贯彻落实科学发展观方面取得的成绩和经验；充分反映当前人口计生工作发展面临的前所未有的复杂局面，工作中存在的突出问题及其原因；充分反映全县人口计生事业今后发展的主要方向、总体思路、重点任务、工作要求和主要措施；充分反映局领导班子在加强自身建设、强化勤政、廉政上需要努力改进的方向。三是把组织群众评议作为突出环节。对领导班子分析检查报告进行评议，是分析检查阶段的一项重要任务。及时对基层建言献策情况用简报形式呈送局领导和各股室传阅。在此基础上，组织机关干部职工、基层干部、离退休老同志和服务对象代表，对分析检查报告进行评议。对分析检查报告满意率和基本满意率达98%以上。

（六）着力解决突出问题。

围绕“突出解决问题，解决突出问题”的要求，我局把解决突出问题作为整改落实阶段的重心工作，在“三个着力”上求突破。

1、着力解决当前急需解决的问题。在学习实践活动中，根据收集到的群众意见和建议，班子成员主动加强与基层和各部门沟通，积极向县委、县政府反映存在的突出问题并使突出问题得到了有效的解决。一是分别组织县、镇（乡）、村（居）三级干部进行学习新《条例》培训；组织医技人员、统计员、电脑操作员进行各种业务培训，有效地解决了县人口计生工作人员业务水平不高的突出问题；二是得到县委、县政府的大力支持，切实解决了村级干部待遇，从原来的350元提高到530元，并与计生实绩挂钩。三是投入50多万元统一配置了镇村档案管理设备，促进档案管理规范化；四是解决了急需解决的宣传环境建设问题，公路沿线重新制作大幅宣传牌画，村村实现高音喇叭宣传，进一步提高了广大群众对计生政策的需知率，从而深化了学习实践活动的内容和效果。

2、着力解决反映集中的突出问题。针对已经查找出的问题和建立新机制的任务，按照“三提前”的原则，即涉及群众利益的各种计生奖励优惠政策问题提前整改；属于局自身建设方面的问题提前整改；是工作理念和方法方面的问题提前整改。局学习办认真理出整改落实项目，划分为当前能解决、近期要解决和长远来落实三个层次，制定时间表，明确分工、责任到人。对一些事关全局的重大问题，局领导班子，不等不靠，抓住不放。为促进我县转化升类工作顺利推进，特邀请省府副秘书长、省计生委主任张枫到我县进行调研，指出我县人口计生转化升类存在的问题，并提出指导意见，在调研期间，张枫同志给县、镇、村三级干部 作了关于为什么搞计生和怎么样抓好计生辅导报告，让全县干部对搞计生工作有了进一步的认识，更加坚定搞好人口计生工作的信心和决心。

3、着力解决体制机制创新问题。局领导班子研究确定，在整改落实阶段，要推进体制机制创新和制度建设。制定了《怀集县人口计生局若干管理制度规定》、《怀集县人口计生局包片包镇工作责任制》，进一步完善人口计生工作制度，促进我县人口计生升类转化工作的稳步推进。

二、开展学习实践活动的主要成效和经验

经过全体党员干部职工的共同努力，我局学习实践活动在思想上高度重视，认识上明确坚定，行动上积极主动，方法上不断创新，工作上扎实到位，坚持“三个结合”、做到“三个注重”，即坚持深化学习与深入实践相结合，更加注重实践环节；坚持高标准做好规定动作和设计好自选动作相结合，更加注重联系工作实际；坚持党员领导干部自我教育与群众评议相结合，更加注重群众的满意度。基本达到了“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的目标要求。主要成效体现在以下几个方面：

（一）在科学发展上深化了认识。

通过学习实践活动，深刻地认识到，学习实践活动的质量和效果如何，很大程度上取决于党员干部对开展这项活动有一个什么样的认识，采取什么样的态度，主动性强不强，内动力足不足。如果没有一个正确的认识，没有解放思想、实事求是的态度，学习实践活动很容易流于形式，达不到预期的目的。为此，局领导 班子在学习中实践、在实践中学习，实现了认识上的新飞跃、观念上的新拓展、能力上的新提升。一是在理论上全面深化了对科学发展观的理解。通过上下互动、主题鲜明、形式多样的学习、讨论、调研活动，“要我学”转变成了“我要学”，激发了全体党员干部职工学习的积极性，进一步深化了对科学发展观的认识和理解，进一步明确了人口计生部门在经济社会发展大局中的地位和作用。特别是通过系统地学习两个读本，联系工作实际深入开展思想解放大讨论，对在人口计生工作岗位上要如何坚持科学发展、如何实现科学发展有了更加深刻的体会，进一步增强了干部职工贯彻科学发展观的自觉性和坚定性。二是在实践上提高了科学发展的能力。广大党员干部以工作为导向，以实践为重点，拿起科学发展观这一思想武器，在调查研究和征求意见中认真查找问题，在民主生活会和支部组织生活会议上深刻剖析问题，以实实在在的整改行动着力解决问题，切实把思想收获转化成了谋划发展的正确思路、促进发展的措施。三是在发展理念和工作举措上找到了差距。局领导班子通过具有一定广度、深度和开放度的调研活动，在征求意见中听取群众心声，在接受评议中汲取群众智慧，对切实履行服务群众的责任有了更加深刻的认识，对工作中存在的不符合、不适应科学发展观的问题和差距有了深刻的反思。党员干部普遍反映，学习实践活动使领导干部在思想观念、精神状态和工作思路上都有了明显变化。

（二）在统筹解决人口问题上创新了理念。

在学习实践活动中，局领导班子抓住人口计生工作新一轮发展的阶段性特征，用统筹解决人口问题的视野审视工作中的差距和不足，集中形成了对于当前人口计生工作新阶段、新任务和新发展的“五个意识”。一是机遇意识。就是要审时度势，超前思考，把握好我县在实施《纲要》的机遇，切实增强工作预见性和创造性，适时推动全县人口和计划生育工作的新跨越。二是全局意识。就是要把人口计生工作放在全县经济社会发展的全局中思考谋划，找准人口计生工作在全县经济社会发展中的位置，统筹人口与经济社会的协调发展，统筹解决人口数量、质量、结构问题，统筹各方面力量共同推进人口计生工作。三是创新意识。就是要始终确立县委县政府人口计生“一号工程”的重要位置，用创新的办法，在人口计生转化升类工作的思路、方法、措施上实现超越突破。四是服务意识。就是要确立服务大局、服务基层、服务群众的观念，努力为全县经济社会的发展创造良好的人口环境；运用政策引导、责任考核等，为基层工作开拓渠道，搭建平台，创造条件；实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益。五是效能意识。就是要适应人口计生工作提质提速的要求，把提高服务效能、加强能力建设放到突出位置，做到“三个结合”，即与加强机关作风建设结合起来，与开展文明建设相结合，与贯彻落实党风廉政建设结合起来，力争以学习实践活动推动各项工作的开展，以各项工作的新成果衡量学习实践活动的成效。

（三）在全面发展上找到了差距。

通过召开座谈会、发放调查问卷、进行走访等多种形式，我 局在广泛征集各方面意见和建议的基础上，深入分析，形成了有针对性的整改目标，找准了影响人口计生工作科学发展的“七个方面”突出问题：一是学风不浓，理论研究不够，对科学发展观理论学习大多缺乏系统性；二是人口和计划生育工作创新力度不够，进一步加强创新意识；三是进一步加强计划生育服务网络建设，加强对基层计生服务业务指导；四是广泛开展人口计生工作业务知识培训，增强计划生育从业人员的工作能力和工作水平；五是不断改进计划生育工作方式方法，统筹解决人口问题，全面提高人口素质，巩固我县低生育水平；六是流动人口计划生育工作管理难，生育观念落后，违法生育现象不绝；七是随着人口计生形势变化，计生工作重心转移，新时期农村村级计生干部工作量大、工作难度大、待遇偏低，目前基层计生岗位又缺乏与之相适应的能力和文化素质的计生干部，现在岗的也有较大部分专干也因这个岗位工作量大、开展工作困难、待遇低而工作积极性不高。在深入调研的基础上，我局还明确了今后需要重点，进一步加强思想建设；进一步加强组织建设；进一步加强作风建设；进一步加强制度建设；进一步加强廉政建设。

（四）在长效机制建设上形成了制度。

在开展学习实践活动中全局积累了一些新经验，创设了一批新机制。对照科学发展观的要求，从查找解决全县人口计生工作中不适应不符合的突出问题入手，从理清贯彻落实科学发展观的差距和不足入手，从抓紧整改措施落实入手，从健全党内生活、优化服务环境、强化内部管理、规范内部秩序和健全政务公开五 个方面修订完善和新建一批制度和规定。有力推进了全局学习实践科学发展观活动的规范化、制度化的长效机制建设。

三、下一阶段工作设想

我局学习实践活动取得一定的成效，但我们也清醒地认识到，在学习实践活动中还有一些薄弱环节，不平衡的现象仍然存在。一是理论学习抓得不够深入、不够系统、不够扎实。二是查找问题和剖析原因的力度和深度不够，工作上的问题查找得多，思想和作风问题触及得少。三是突出了领导班子和领导干部这个重点，但基层的活动组织和发动不够，尤其是调查研究阶段群众参与不够。下一阶段，我局将按照县委的总体部署和要求，坚持边学习实践、边思考总结，以学习实践活动为动力开展工作，以各项工作成绩检验学习实践活动成效，努力探索学习实践活动的有效方法和路子。

（一）巩固学习实践活动的成果。把活动中形成的一些好的办法、好的经验，如调查研究、主题活动、群众测评、整改问责等，转化为工作中的常态，纳入机关作风建设的工作举措当中去，形成制度化、规范化、经常化的长效机制。

（二）加强整改落实的力度。这次学习实践科学发展观活动时间短，工作忙，但整改工作是长期的，下一步要加大整改力度，做到责任到人，按时按质，限期完成，与此同时在整改过程中，要进一步解放思想，探索创新，发现问题，不断解决问题，切实把整改的过程作为落实科学发展观的过程。

（三）切实实践好年度工作目标任务。2009年人口计生工作 任务十分繁重，要按照县委、县政府实现“四要”目标，全力确保人口计生晋升省二类地区水平，综合治理出生人口性别比偏高问题、流动人口管理服务“一盘棋”等体制机制创新等重点工作，以工作中的实际举措和成效，推进全县人口计生事业的科学发展。

第二篇：学习实践科学发展观活动活动总结

xxx街道党工委

学习实践科学发展观活动总结

xxx街道深入学习实践科学发展观活动在区委的正确领导下，在区委第二指导检查组的指导下，严格按照区委《第三批学习实践科学发展观活动工作方案》的部署和要求，切实增强政治意识、责任意识与作为意识，精心组织，周密部署，扎实推进，顺利完成了各项工作任务，达到了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。现总结如下：

一、基本情况

按照区委的统一要求，我办作为第三批参学单位，从2009年9月开始至2010年2月结束为期6个月的学习实践活动。街道所辖的5个社区、3个非公支部通过集中、自学等形式，参学率达到97.4%。

学习实践活动主要开展了学习动员、分析检查、整改落实三个阶段以及思想发动、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、落实整改措施等多个环节的工作。在学习实践活动过程中，街道领导班子成员把学习实践活动摆在重要位臵，领导班子带头抓好学习实践活动。街道成立了领导小组，下设办公室，认真按照区委的活动方案扎实推进。在活动中，我办紧密围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“推动科学发展，构建和谐xx”为主题，坚持把学习活动贯穿始终，使

每个党员干部受教育；坚持发动群众依靠群众，广开言路，找准领导班子和改革发展过程中存在的突出问题；坚持理论联系实际的学风，积极开展批评与自我批评，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力；坚持边学边改、边查边改，突出实践特色，集中解决突出问题，建立健全体制机制，为街道科学发展打下了坚实的基础，在学习实践活动中取得了一定的成效。在2月28日，街道召开了学习实践活动群众满意度测评大会，参加测评大会的群众代表共50人，群众满意率达100%，其中满意的50人。区委第二指导检查组对我街道及各社区开展学习实践活动也给予了充分肯定。

二、主要做法

严格按照区委部署的方法和步骤，精心组织，紧密结合街道的工作实际，在落实上下功夫，主要做法是：

（一）加强领导，注重各环节工作落实。一是强化领导。为加强学习实践活动的组织领导，成立了以党工委书记担任组长，班子成员担任副组长，各科室、社区书记为成员的领导小组，下设办公室，各分包领导深入到社区，与基层党员一起进行学习，及时了解和指导分包社区开展活动情况，有效促进活动深入开展。二是精心准备。在学习实践活动开展之前，我街道就进行了认真准备，及时召开了党政联席会议，对活动的开展进行了认真研究，对活动的开展进行了部署。进一步完善了社区党（总）支部、楼院党支部、单元党小组的网络结构，认真挑选责任心强、有文化、懂理论的党支部、党小组负责人，为学习实践活动开展打好基础。

三是制定方案。针对街道的实际情况，研究制定了《xxx街道开展第三批深入学习实践科学发展观活动的工作方案》、学习实践活动三个阶段的日程安排表，并下发了学习实践活动指导性安排，确保了具体方案既符合区委部署精神和总体要求，又能联系街道实际，增强针对性和可操作性。同时在总体方案和阶段方案的指导下，积极根据学习过程中的新情况、新任务，及时调整、充实学习内容，增强方案的可操作性，确保了方案及总体部署的有效落实。四是规范制度。学习实践活动一开始，党工委就明确了“五个统一”，就党员学习笔记本、会议记录本、考勤签到册、学习园地、宣传专栏等六个方面制定了统一标准，完善了学习制度和机关党员干部周五下午半天固定集中学习制度，确保学习时间规范统一。

（二）创新载体，注重活动宣传。结合街道实际，创新学习方式，丰富学习内容，做到规定动作不走样，保证学习活动的质量。一是举办理论辅导。街道主要领导先后为党员干部作专题辅导报告，提高了干部职工的思想认识。二是开设学习园地和宣传专栏，张贴学习文件、心得体会和调研文章，方便党员交流与及时掌握学习内容、动态。三是编发街道简报，活动开展以来共编发简报15期，将街道和社区动态信息及时进行宣传报道，多篇被区信息科采用。四是树立学习标杆。街道积极挖掘进行典型，对新市民街社区 的先进事迹进行广泛宣传，让大家学有榜样、行有标杆，进一步激发广大党员干部的爱岗敬业热情和责任感、使命感，推动街道学习实践活动深入开展。

（三）边学边改，注重联系实际。一是走访调研，了解民情民意。街道党工委制定下发了《关于深入开展学习实践科学发展观专题调研活动》的通知，确定调研目的和调研方式，深入到居民楼院和辖区企业，采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等不同形式，认真了解民情，听取民意，广泛征求各方面的意见。在国庆和春节期间，街道领导和社区书记分别走访慰问困难党员和群众，关心他们生活，并送上节日慰问金和慰问品合计5000余元，并帮助解决具体的实际问题。二是组织开展大讨论，提出具体意见。街道机关、社区、企业等各个党组织召开支部讨论会共5多次，分别采用座谈会、茶话会、学习会等形式进行集中大讨论，提出了许多具体意见，形成新思路、新举措。三是边学边改，发现问题及时解决。进一步加强街道机关作风建设，重新修订街道工作制度和社区各项管理制度，严格考勤，促进了机关作风的转变。在社区工作中，积极发挥党员先锋作用，解决了群众实际问题，促进了和谐社区建设。

（四）主题明确，注重学习实践有特色。以学习实践活动为契机，广泛发动基层开展各种主题实践活动，让科学发展观入脑、入心、入行，让人民群众实实在在地感受到学习实践科学观活动的成果。街道社区结合实际争创特色、出亮点。深入开展了走进企业调研活动，由街道党政班子成员带领机关干部深入企业走访调研，了解企业存在的问题和困难，积极为企业提供帮助和服务。通过大讨论、走访调研，街道机关、社区干部工作状态和精神面貌良好，积极为街道经济发展出谋划策、贡献力量。2009年街道

经济增幅位居全区第一位，为街道经济又好又快发展奠定了坚实的基础。各社区分别结合工作事迹，开展了丰富多彩的实践活动，如：zzz社区的“双亮双争”和“三诺一树”活动，使党员为民服务的意识进一步加强；光辉路社区的自愿者争辉，积极组织广大的党员自愿者深入到居民群众中主动查找问题和了解困难，联系企业、辖区单位与困难户开展结对帮扶。

（五）分析检查，注重活动深入透彻。为了确保分析检查工作有序推进，我们重点做好四个方面工作：一是广泛征求意见。街道通过设立征求意见箱、举办征求意见座谈会、开通征求意见电话，广泛深入地征求不同方面、不同群体人员，尤其是社区群众、服务对象的意见建议。街道印发了征求意见表120多份，向机关党员群众、社区干部、辖区居民等征求影响街道科学发展的突出问题、原因分析以及建议对策，街道共收到原始建议24条，经梳理，主要涉及领导班子建设、经济建设、城市管理、综治维稳、民生保障、街居建设等六个方面内容。二是深入开展谈心。在主要领导与班子成员、班子成员和党员干部相互之间通过“一对一”和“一对多”等形式进行相互谈心，街道党政班子成员还找下属、到分包社区广泛开展谈心活动。通过深入开展谈心活动，查找领导班子和成员在贯彻落实科学发展观、班子自身建设、党性修养等方面存在的问题，进一步增进了解、统一思想、提高认识。三是召开专题民主生活会。街道党工委认真召开领导班子专题民主生活会，按照重在查找问题、重在分析原因、重在整改落实的原则要求，结合各自工作实际以及党员群众提出的建议，开展批评

和自我批评，提出今后工作的努力方向。四是认真撰写分析检查报告。在学习调研、征求意见、大讨论的基础上，街道党工委认真总结，查找不适应科学发展观要求的问题，理清发展思路，明确发展方向。街道党政主要领导全程参与并具体指导撰写分析检查报告，多次召开党政班子联席会议研究讨论，力求查找分析问题透彻，最终形成街道党工委领导班子分析检查报告。

（六）细化措施，注重整改方案的落实

在整改落实阶段，根据分析检查报告所查找出的问题，针对存在这些问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，并发放征求意见表90多份，共收集到原始意见建议12条，经研究讨论，制定了具体的整改方案。对整改的内容，在公示栏进行了公示，并组织力量，集中解决突出问题，比如制度的废改立工作、完善体制机制、为职工群众办好事办实事等近期整改内容，形成主要领导亲自抓，分管领导和责任部门分头抓的工作局面，并指定由办公室负责抓好跟踪督查工作，确保整改项目落实，直接体现活动成果。

三、取得成效

经过学习动员、分析检查、整改落实三个阶段，党员干部普遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，为基层群众服务的意识和行动进一步强化，科学谋划街道工作发展的理念进一步增强。街道坚持学以致用，以科学发展观指导实际工作，深入学习实践科学发展观活动取得了实效。

（一）深入开展讨论，统一了思想认识

解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、社区、非公党组织等三个层次进行，每个层次都联系学到的科学发展观原理，结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题，开展了多种形式的讨论和交流，加深了对科学发展观的理解，进一步开阔了思路，明确了方向，统一了认识。

（二）突出实践特色，推进了基层组织建设

在深入学习实践科学发展观活动中，结合街道建设与发展的实际，紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐xx”的目标，各基层党组织通过开展“党员亮身份”、“党员争十佳，全情为民服务”等主题实践活动，激发了党员的工作积极性和主动性。进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育，引导广大党员讲党性、重品行、做表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，从强化服务入手，在“保障困难群体、增加群众收入、改善生活环境、方便群众办事、丰富文化生活、提高群众素质”上下功夫，真心实意为群众办好事、办实事。通过持续深入开展“三级联创星级竞赛”活动，真正地突出实践特色，真正把科学发展观落到实处，进一步推进了基层组织建设。

（三）注重实际效果，做到“三个贯穿始终”

一是将学习贯穿始终。党工委和基层党组织将学习贯穿始终，不断提高党员干部的思想政治素质和理论素养，不断提高党员干部的认识水平和判断能力。二是将边学边改贯穿始终。本着实实在在为群众办实事、解难题的原则，党工委坚持将边学边改贯穿

始终，党工委明确了边学边改的重点和难点问题，制定了工作方案，精心设计了相关问题的改进方法和措施，并在工作中加以重点落实。三是将与推动当前重点工作相结合贯穿始终。坚持理论联系实际，特别是紧密联系当前经济形势和社会稳定形势，找准问题，理清思路，并及时把学习成果体现到各项工作中去。通过学习实践科学发展观后，进一步强化工作措施，落实各项工作，形成了一个积极向上、努力创新的工作热潮。

四、活动体会

（一）不断学习，是学习实践科学发展观的基础。在整个学习实践活动过程中，班子成员和各基层党组织把理论学习摆在首要位臵，始终立足于学习提高，以理论指导实践，正确把握科学发展的理念，不断拓宽科学发展的思路，从而对社会发展的深度、社区管理的力度、公共服务的广度有了深刻的理解，消除了许多模糊认识。

（二）破解难题，是学习实践科学发展观的关键。党工委以学习实践活动为契机，把解决工作中的问题作为贯穿活动始终的主线。对群众反应较为集中的问题进行梳理，抓住影响全局的突出问题，协同各部门形成合力抓突破。对突出问题及时解决，如对辖区环境进行综合整治，还群众一个清洁、安全的出行环境；社区居民反应的下水道堵塞问题，社区积极组织人员进行维修等；这些好事实事既惠民利民，也促进了社区的发展。

（三）建章立制，是学习实践科学发展观的保证。为使科学发展具有可持续性，街道对照科学发展的要求，认真梳理现有的规

章制度，对废、改、立工作作出安排，积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用，提升班子的凝聚力、决策力及执行力，街道完善了社区党工委会议制度。二是为进一步加强干部队伍建设，增强组织保障能力，街道完善了机关人员联系社区、企业等基层单位办法。三是为健全、完善了机关效能、绩效考评等相关的工作制度。

（四）改革发展、关注民生是搞好学习实践活动的根本。学习实践活动要能促进发展，活动成效要惠及广大群众。只有解决经济发展和民生问题，才是落实科学发展观的根本。要从体制机制的层面落实科学发展问题、民生问题，保证学习实践活动取得实效。

五、存在问题及下一步努力方向

在充分肯定学习实践活动工作成效的同时，我们也清醒地认识到，这次学习实践活动取得的成效还只是初步的，与市委和区委的要求相比，与广大党员群众的期望相比，还存在着一定的差距和不足。

一是有些党员干部自觉运用科学发展观的理念指导实践的能力仍有待加强；二是制定的整改方案离完全落实还有距离，学习实践内容的针对性还需要结合实际工作进一步加强；三是干部的积极性、主动性和创造性有待提高，考核、激励机制缺乏针对性。四是在解决困扰各种影响发展的顽症、难点问题上，思想需要不断解放，机制、体制需要不断深化、完善、创新。我们将在下一步工作中采取有力措施，认真加以解决。

下一步，我们将继续围绕“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习实践活动总要求，重点做好以下几项工作：

1、丰富学习形式，继续把学习教育活动引向深入。对学实活动整体过程进行认真“回头看”，看每个环节是否扎实，学习是否深刻，措施是否到位，要求是否落实。深化对重点篇目、主要内容的学习，组织党员干部谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。

2、抓好统筹兼顾，继续做好“两不误、两促进”。要将学习实践活动与当前的各项重点工作有机结合起来，有针对性地开展工作。通过把开展学习实践活动与积极发展经济、维护社会和谐稳定结合起来，与全面完成今年街道各项工作任务结合起来，做到科学统筹、相互促进，真正使学习实践活动成为群众满意工程。

3、加强党的建设，为建设和谐灯塔提供保障。进一步完善党员的权利保障制度，给党员在党内生活中充分发表意见的安全感；进一步尊重党员的主体地位，切实落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权。加强基层支部党务工作者培训，不断提高基层党组织的活力。加强对机关事业、社区、非公党组织等党组织分类指导，深入开展创先争优活动。推进社区党建、工建、团建全覆盖，积极探索党群组织在服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用方式和路径。建立健全领导班子学习理论、调查研究、联系基层和群众的制度，大力提高把握机遇的能力，赢得发展的先机；大力提高科学决策的能力，把握发展的方向；大力提

高统筹协调的能力，形成发展的合力；大力提高贯彻落实的能力，实现科学发展和谐发展的目标。认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项举措，更加注重治本，注重预防，注重制度建设，深化权力公开透明运行，建立健全惩治和预防腐败体系。

新的一年，xxx街道将以强烈的事业心和高度的责任感，奋发向上，再接再励，开拓创新，不断把学习实践活动引向深入，务求取得实实在在更大的成效，努力推进街道经济社会各项工作做出新的贡献。

第三篇：学习实践科学发展观活动总结

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益阳市财政局朝阳分局 学习实践科学发展观活动总结

深入学习科学发展观活动全面启动以来，分局严格按照统一部署和要求，高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，较好地完成了学习实践活动学习调研、分析检查、整改落实三个阶段的各项规定动作，创造性的开展了自选动作，极大地提高了全局党员干部贯彻落实科学发展观的执行力、操作力和创新力，切实解决了一些财政改革发展的实际问题。现将我局深入学习实践科学发展观活动工作总结如下。

一、主要成效

活动开展以来，我局高度重视，把学习实践活动作为一项重大政治任务，摆上重要议事日程，在全局党员干部的积极参与下，取得了较大的成效，具体体现在以下几个方面。

（一）形成了贯彻落实科学发展观的重要共识。全局干部更加深刻地认识到，科学发展观是马克思主义中国化的最新理论成果，进一步加深对科学发展观的理解，深刻领会科学发展观的本质、内涵和基本要求，并付诸平时日常工作，具有重大意义。因此，党员干部进一步增强了学习贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，更加自觉地用科学发展观统领财政工作的发展，坚定发展信心不动摇，咬住发展目标不偏移，狠抓改革创新不放松，以思想的大解放促进事业的大发展，以观念的大更新推动工作的大跨越。

（二）取得了一批推进财政事业发展的调研成果。为解--------------------------精品

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决好影响和制约财政事业发展的突出问题，在活动期间，我局采取领导领题、股室选题和单位协作的方式，紧紧围绕影响财政和经济社会发展的热点和难点问题，组织党员干部深入基层，深入群众，开展了广泛深入的调研活动。

（三）支持解决了一些事关大局的重大事项。加大融资力度，增强财政调控能力。以“保增长、扩内需、调结构、促和谐”为工作重点，充分发挥财政杠杆作用。支持推进工业园区化，做大做强工业经济。落实在各类工业园区范围内投资企业的财税扶持和奖励政策。支持推进自主创新，并通过多种形式引导支持企业技术创新。建立和完善财政科技投入稳定增长的机制，加大财政对科技投入力度。完善了社会保障体系，加强社会保险基金收支管理。加强社保费征缴和监督，积极配合，做好城镇居民基本医疗保险工作，确保各项财政配套资金到位，保证城镇居民就医及时得到补偿，扩大覆盖面。进一步推进了政府采购改革，继续扩大政府采购规模和范围。

（四）改进了全局党员干部的工作作风。一是工作激情更高。学习实践科学发展观活动开展以来，我局全体干部始终保持激越高昂的斗志、顽强拼搏的韧劲，充满激情地工作，加强财政收入征管，切实改善民生、为民办实事。二是服务意识更强。通过学习讨论，全局干部服务意识进一步加强。服务态度有了更加明显的改变，精细理财、热情服务的观念已经深入人心。三是干部素质更好。在学习实践科学发展观活动中，我们注重结合财政改革和发展，针对工作中的新情--------------------------精品

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况、新问题，在认真学习理论，学习党的优良传统和作风的同时，大力提倡财政业务学习，自觉把学习成果转化为谋划发展的思路、解决问题的措施、推动工作的动力、驾驭形势的能力，真正达到学以致用，学用相长，担负起当家理财的职责。

二、主要做法

活动开展以来，我局党员干部始终以高度的责任感、饱满的热情、务实的态度、创新的精神，扎扎实实完成各项规定动作，使学习实践活动圆满结束。归纳起来，有以下几个特点。

（一）注重组织领导，坚持思想发动。一是加强组织领导，成立了活动领导小组，确保了学习实践活动有人抓、有人管。二是坚持按照规定的步骤，有计划分步骤组织实施。根据统一安排，结合财政工作实际，制定了实施方案，在活动方案的每个阶段又及时制定具体工作方案和时间安排表，保证各阶段重点突出、环环相扣。三是坚持思想发动。在每个阶段开始，我局都召开了动员大会，进行充分思想动员，做到思想统一，行动一致。每个阶段中，积极掌握活动进度情况，加强督促指导，确保活动顺利进行。每个阶段结束后，都召开总结大会，进行深入总结，以便及时发现问题，改正不足，为活动顺利进行奠定基础。

（二）注重领导带头，发挥表率作用。我局领导在学习、调研、征求意见等环节率先垂范，有力地推动了活动的深入开展。局领导班子把开展学习作为搞好活动的一项重要工作--------------------------精品

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任务，起到了表率作用。带头征求意见。局领导一方面积极参与局里召开的座谈会征求意见，另一方面带头开展调查研究时，采取个别谈话、召开座谈会等形式广泛征求意见。根据工作实际深入基层，开展调研。

（三）注重开门纳谏，走群众路线。为把影响和制约财政科学发展的问题找准摸透，我局坚持走群众路线，吸收群众参与，组织好群众评议，并多形式、多途径征求了社会各界的意见和建议。

（四）注重边查边改，解决突出问题。在活动中，我局始终把解决好影响和制约财政事业发展的突出问题以及群众反映迫切需要解决的突出问题作为学习实践科学发展观的出发点和落脚点，坚持边查边改，切实转变不适应、不符合科学发展的思想观念。在整改过程中，充分考虑了问题的轻重缓急和难易程度，对于具备条件的，马上进行解决；对通过努力能够解决的，提出了明确的解决期限；对涉及多部门和单位的问题，积极探索了联动解决问题的有效方式。

三、巩固和发展活动成果

总体来看，我局深入学习实践科学发展观活动取得了明显成效，基本上达到了预期目的。学习实践科学发展观，是一项长期任务，需要不断深化、不断探索、不断创新。我们必须以这次活动为契机，按照整改落实方案要求，不断完善体制机制，扎扎实实做好每一项工作，切实把科学发展观贯彻落实到每个部门、每个人的工作实践中去，进一步深化和巩固这次学习实践活动成果。重点要在以下几个方面下功--------------------------精品

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夫：

（一）在落实积极财政政策、发挥财政职能上下功夫。一是积极争取上级专项资金补助，加大对保障性安居工程和基础设施投入，加快廉租住房、污水垃圾处理、交通设施、改善民生等项目建设，通过政府消费的带动作用扩大内需。二是安排专项资金，引导金融资源配置，鼓励金融机构加大信贷投放；设立产业发展引导资金，推动高新产业发展。

（二）在支持社会事业发展、加大民生投入上下功夫。一是落实重点民生规划，积极推进基本公共服务均等化。对列入规划的重点民生项目，在编制预算时优先安排，重点保障，确保新增财力的主要部分投向民生，确保重点民生项目财政资金需要，集中解决民生问题，建立发展成果及时普惠广大群众的机制，逐步实现基本公共服务均等化。二是继续加大“三农”投入，积极推进社会主义新农村建设。保证财政支农资金实现法定增长，新增财政资金重点向支持新农村建设倾斜，改善农村生产生活条件；整合各类支农资金，提高财政支农资金使用效益；落实各项惠农政策，促进农业增效、农民增收。三是加大环保投入，积极支持生态环境建设。进一步支持节能减排，加强防治生态破坏和环境污染的监管能力建设，促进资源节约型和环境友好型社会建设。

（三）在纵深推进财政改革、创新改革模式上下功夫。坚定不移地推进各项财政改革，继续深化部门预算、国库集中支付、收支两条线、农村综合配套等财政改革。着手研究整体推进改革的思路，创新改革模式，加快改革步伐，将我--------------------------精品

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区财政改革提升至新的层次。

（四）在着力提升干部素质、加强队伍建设上下功夫。加强干部理论学习。加强干部学习培训，大力提升全局干部综合素质和贯彻落实科学发展观的能力。加强干部管理。进一步强化干部管理规章制度建设，加大干部培训和交流的力度，真正把那些想事的、干事的并且能干成事的干部用到合适的岗位上来。加强干部党风廉政建设。坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，加强基本理论、理想信念、从政道德、优良传统、党纪法规等教育，提高拒腐防变的自觉性和坚定性。

（五）在巩固发展活动成果、抓好整改落实上下功夫。进一步完善和落实相关制度。善于总结学习实践活动中的成功做法和经验，并以制度规范的形式固定下来，坚持下去，使之制度化、常态化。对已制定的整改制度，要进一步加大落实力度，巩固和发展活动成果。

二〇〇九年九月二日

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第四篇：学习实践科学发展观活动活动总结

学习实践科学发展观活动活动总结

xxx街道党工委

学习实践科学发展观活动总结

xxx街道深入学习实践科学发展观活动在区委的正确领导下，在区委第二指导检查组的指导下，严格按照区委《第三批学习实践科学发展观活动工作方案》的部署和要求，切实增强政治意识、责任意识与作为意识，精心组织，周密部署，扎实推进，顺利完成了各项工作任务，达到了“干部受教育、发展上水平、群众得实惠”的预期目标。现总结如下：

一、基本情况

按照区委的统一要求，我办作为第三批参学单位，从2009年9月开始至2010年2月结束为期6个月的学习实践活动。街道所辖的5个社区、3个非公支部通过集中、自学等形式，参学率达到97.4%。

学习实践活动主要开展了学习动员、分析检查、整改落实三个阶段以及思想发动、组织学习、深入调研、征求意见、讨论交流、召开专题民主生活会和组织生活会、撰写分析检查报告、落实整改措施等多个环节的工作。在学习实践活动过程中，街道领导班子成员把学习实践活动摆在重要位臵，领导班子带头抓好学习实践活动。街道成立了领导小组，下设办公室，认真按照区委的活动方案扎实推进。在活动中，我办紧密围绕“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求，以“推动科学发展，构建和谐xx”为主题，坚持把学习活动贯穿始终，使

每个党员干部受教育；坚持发动群众依靠群众，广开言路，找准领导班子和改革发展过程中存在的突出问题；坚持理论联系实际的学风，积极开展批评与自我批评，增强了领导班子的凝聚力和解决自身问题的能力；坚持边学边改、边查边改，突出实践特色，集中解决突出问题，建立健全体制机制，为街道科学发展打下了坚实的基础，在学习实践活动中取得了一定的成效。在2月28日，街道召开了学习实践活动群众满意度测评大会，参加测评大会的群众代表共50人，群众满意率达100%，其中满意的50人。区委第二指导检查组对我街道及各社区开展学习实践活动也给予了充分肯定。

二、主要做法

严格按照区委部署的方法和步骤，精心组织，紧密结合街道的工作实际，在落实上下功夫，主要做法是：

（一）加强领导，注重各环节工作落实。一是强化领导。为加强学习实践活动的组织领导，成立了以党工委书记担任组长，班子成员担任副组长，各科室、社区书记为成员的领导小组，下设办公室，各分包领导深入到社区，与基层党员一起进行学习，及时了解和指导分包社区开展活动情况，有效促进活动深入开展。二是精心准备。在学习实践活动开展之前，我街道就进行了认真准备，及时召开了党政联席会议，对活动的开展进行了认真研究，对活动的开展进行了部署。进一步完善了社区党（总）支部、楼院党支部、单元党小组的网络结构，认真挑选责任心强、有文化、懂理论的党支部、党小组负责人，为学习实践活动开展打好基础。三是制定方案。针对街道的实际情况，研究制定了《xxx街道开展第三批深入学习实践科学发展观活动的工作方案》、学习实践活动三个阶段的日程安排表，并下发了学习实践活动指导性安排，确保了具体方案既符合区委部署精神和总体要求，又能联系街道实际，增强针对性和可操作性。同时在总体方案和阶段方案的指导下，积极根据学习过程中的新情况、新任务，及时调整、充实学习内容，增强方案的可操作性，确保了方案及总体部署的有效落实。四是规范制度。学习实践活动一开始，党工委就明确了“五个统一”，就党员学习笔记本、会议记录本、考勤签到册、学习园地、宣传专栏等六个方面制定了统一标准，完善了学习制度和机关党员干部周五下午半天固定集中学习制度，确保学习时间规范统一。

（二）创新载体，注重活动宣传。结合街道实际，创新学习方式，丰富学习内容，做到规定动作不走样，保证学习活动的质量。一是举办理论辅导。街道主要领导先后为党员干部作专题辅导报告，提高了干部职工的思想认识。二是开设学习园地和宣传专栏，张贴学习文件、心得体会和调研文章，方便党员交流与及时掌握学习内容、动态。三是编发街道简报，活动开展以来共编发简报15期，将街道和社区动态信息及时进行宣传报道，多篇被区信息科采用。四是树立学习标杆。街道积极挖掘进行典型，对新市民街社区 的先进事迹进行广泛宣传，让大家学有榜样、行有标杆，进一步激发广大党员干部的爱岗敬业热情和责任感、使命感，推动街道学习实践活动深入开展。

（三）边学边改，注重联系实际。一是走访调研，了解民情民意。街道党工委制定下发了《关于深入开展学习实践科学发展观专题调研活动》的通知，确定调研目的和调研方式，深入到居民楼院和辖区企业，采取召开座谈会、个别走访、下发调查问卷等不同形式，认真了解民情，听取民意，广泛征求各方面的意见。在国庆和春节期间，街道领导和社区书记分别走访慰问困难党员和群众，关心他们生活，并送上节日慰问金和慰问品合计5000余元，并帮助解决具体的实际问题。二是组织开展大讨论，提出具体意见。街道机关、社区、企业等各个党组织召开支部讨论会共5多次，分别采用座谈会、茶话会、学习会等形式进行集中大讨论，提出了许多具体意见，形成新思路、新举措。三是边学边改，发现问题及时解决。进一步加强街道机关作风建设，重新修订街道工作制度和社区各项管理制度，严格考勤，促进了机关作风的转变。在社区工作中，积极发挥党员先锋作用，解决了群众实际问题，促进了和谐社区建设。

（四）主题明确，注重学习实践有特色。以学习实践活动为

契机，广泛发动基层开展各种主题实践活动，让科学发展观入脑、入心、入行，让人民群众实实在在地感受到学习实践科学观活动的成果。街道社区结合实际争创特色、出亮点。深入开展了走进企业调研活动，由街道党政班子成员带领机关干部深入企业走访调研，了解企业存在的问题和困难，积极为企业提供帮助和服务。通过大讨论、走访调研，街道机关、社区干部工作状态和精神面貌良好，积极为街道经济发展出谋划策、贡献力量。2009年街道

经济增幅位居全区第一位，为街道经济又好又快发展奠定了坚实的基础。各社区分别结合工作事迹，开展了丰富多彩的实践活动，如：zzz社区的“双亮双争”和“三诺一树”活动，使党员为民服务的意识进一步加强；光辉路社区的自愿者争辉，积极组织广大的党员自愿者深入到居民群众中主动查找问题和了解困难，联系企业、辖区单位与困难户开展结对帮扶。

（五）分析检查，注重活动深入透彻。为了确保分析检查工作有序推进，我们重点做好四个方面工作：一是广泛征求意见。街道通过设立征求意见箱、举办征求意见座谈会、开通征求意见电话，广泛深入地征求不同方面、不同群体人员，尤其是社区群众、服务对象的意见建议。街道印发了征求意见表120多份，向机关党员群众、社区干部、辖区居民等征求影响街道科学发展的突出问题、原因分析以及建议对策，街道共收到原始建议24条，经梳理，主要涉及领导班子建设、经济建设、城市管理、综治维稳、民生保障、街居建设等六个方面内容。二是深入开展谈心。在主要领导与班子成员、班子成员和党员干部相互之间通过“一对一”和“一对多”等形式进行相互谈心，街道党政班子成员还找下属、到分包社区广泛开展谈心活动。通过深入开展谈心活动，查找领导班子和成员在贯彻落实科学发展观、班子自身建设、党性修养等方面存在的问题，进一步增进了解、统一思想、提高认识。三是召开专题民主生活会。街道党工委认真召开领导班子专题民主生活会，按照重在查找问题、重在分析原因、重在整改落实的原则要求，结合各自工作实际以及党员群众提出的建议，开展批评

和自我批评，提出今后工作的努力方向。四是认真撰写分析检查报告。在学习调研、征求意见、大讨论的基础上，街道党工委认真总结，查找不适应科学发展观要求的问题，理清发展思路，明确发展方向。街道党政主要领导全程参与并具体指导撰写分析检查报告，多次召开党政班子联席会议研究讨论，力求查找分析问题透彻，最终形成街道党工委领导班子分析检查报告。

（六）细化措施，注重整改方案的落实

在整改落实阶段，根据分析检查报告所查找出的问题，针对

存在这些问题的轻重缓急和解决问题的难易程度，并发放征求意见表90多份，共收集到原始意见建议12条，经研究讨论，制定了具体的整改方案。对整改的内容，在公示栏进行了公示，并组织力量，集中解决突出问题，比如制度的废改立工作、完善体制机制、为职工群众办好事办实事等近期整改内容，形成主要领导亲自抓，分管领导和责任部门分头抓的工作局面，并指定由办公室负责抓好跟踪督查工作，确保整改项目落实，直接体现活动成果。

三、取得成效

经过学习动员、分析检查、整改落实三个阶段，党员干部普

遍受到了一次全面系统的科学发展观教育，思想观念和思维方式更加符合以人为本、科学发展的要求，为基层群众服务的意识和行动进一步强化，科学谋划街道工作发展的理念进一步增强。街道坚持学以致用，以科学发展观指导实际工作，深入学习实践科学发展观活动取得了实效。

（一）深入开展讨论，统一了思想认识 解放思想大讨论按街道领导班子、街道机关、社区、非公党

组织等三个层次进行，每个层次都联系学到的科学发展观原理，结合典型案例和基层服务对象反映的突出问题，开展了多种形式的讨论和交流，加深了对科学发展观的理解，进一步开阔了思路，明确了方向，统一了认识。

（二）突出实践特色，推进了基层组织建设

在深入学习实践科学发展观活动中，结合街道建设与发展的

实际，紧紧围绕“推动科学发展、构建和谐xx”的目标，各基层党组织通过开展“党员亮身份”、“党员争十佳，全情为民服务”等主题实践活动，激发了党员的工作积极性和主动性。进一步加强党员“信念、宗旨、责任”的教育，引导广大党员讲党性、重品行、做表率，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，从强化服务入手，在“保障困难群体、增加群众收入、改善生活环境、方便群众办事、丰富文化生活、提高群众素质”上下功夫，真心实意为群众办好事、办实事。通过持续深入开展“三级联创星级竞赛”活动，真正地突出实践特色，真正把科学发展观落到实处，进一步推进了基层组织建设。

（三）注重实际效果，做到“三个贯穿始终”

一是将学习贯穿始终。党工委和基层党组织将学习贯穿始终，不断提高党员干部的思想政治素质和理论素养，不断提高党员干部的认识水平和判断能力。二是将边学边改贯穿始终。本着实实在在为群众办实事、解难题的原则，党工委坚持将边学边改贯穿

始终，党工委明确了边学边改的重点和难点问题，制定了工作方案，精心设计了相关问题的改进方法和措施，并在工作中加以重点落实。三是将与推动当前重点工作相结合贯穿始终。坚持理论联系实际，特别是紧密联系当前经济形势和社会稳定形势，找准问题，理清思路，并及时把学习成果体现到各项工作中去。通过学习实践科学发展观后，进一步强化工作措施，落实各项工作，形成了一个积极向上、努力创新的工作热潮。

四、活动体会

（一）不断学习，是学习实践科学发展观的基础。在整个学习实践活动过程中，班子成员和各基层党组织把理论学习摆在首要位臵，始终立足于学习提高，以理论指导实践，正确把握科学发展的理念，不断拓宽科学发展的思路，从而对社会发展的深度、社区管理的力度、公共服务的广度有了深刻的理解，消除了许多模糊认识。

（二）破解难题，是学习实践科学发展观的关键。党工委以学习实践活动为契机，把解决工作中的问题作为贯穿活动始终的主线。对群众反应较为集中的问题进行梳理，抓住影响全局的突出问题，协同各部门形成合力抓突破。对突出问题及时解决，如对辖区环境进行综合整治，还群众一个清洁、安全的出行环境；社区居民反应的下水道堵塞问题，社区积极组织人员进行维修等；这些好事实事既惠民利民，也促进了社区的发展。

（三）建章立制，是学习实践科学发展观的保证。为使科学发展具有可持续性，街道对照科学发展的要求，认真梳理现有的规

章制度，对废、改、立工作作出安排，积极稳妥推进体制机制创新和制度建设。一是为发挥街道党工委领导的核心作用，提升班子的凝聚力、决策力及执行力，街道完善了社区党工委会议制度。二是为进一步加强干部队伍建设，增强组织保障能力，街道完善了机关人员联系社区、企业等基层单位办法。三是为健全、完善了机关效能、绩效考评等相关的工作制度。

（四）改革发展、关注民生是搞好学习实践活动的根本。学习实践活动要能促进发展，活动成效要惠及广大群众。只有解决经济发展和民生问题，才是落实科学发展观的根本。要从体制机制的层面落实科学发展问题、民生问题，保证学习实践活动取得实效。

五、存在问题及下一步努力方向

在充分肯定学习实践活动工作成效的同时，我们也清醒地认

识到，这次学习实践活动取得的成效还只是初步的，与市委和区委的要求相比，与广大党员群众的期望相比，还存在着一定的差距和不足。

一是有些党员干部自觉运用科学发展观的理念指导实践的能力仍有待加强；二是制定的整改方案离完全落实还有距离，学习实践内容的针对性还需要结合实际工作进一步加强；三是干部的积极性、主动性和创造性有待提高，考核、激励机制缺乏针对性。四是在解决困扰各种影响发展的顽症、难点问题上，思想需要不断解放，机制、体制需要不断深化、完善、创新。我们将在下一步工作中采取有力措施，认真加以解决。

下一步，我们将继续围绕“党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠”的学习实践活动总要求，重点做好以下几项工作：

1、丰富学习形式，继续把学习教育活动引向深入。对学实活动整体过程进行认真“回头看”，看每个环节是否扎实，学习是否深刻，措施是否到位，要求是否落实。深化对重点篇目、主要内容的学习，组织党员干部谈认识、谈体会，积极开展探讨交流活动，力求学精、学深、学透。

2、抓好统筹兼顾，继续做好“两不误、两促进”。要将学习实践活动与当前的各项重点工作有机结合起来，有针对性地开展工作。通过把开展学习实践活动与积极发展经济、维护社会和谐稳定结合起来，与全面完成今年街道各项工作任务结合起来，做到科学统筹、相互促进，真正使学习实践活动成为群众满意工程。

3、加强党的建设，为建设和谐灯塔提供保障。进一步完善党员的权利保障制度，给党员在党内生活中充分发表意见的安全感；进一步尊重党员的主体地位，切实落实党员的知情权、参与权、选择权和监督权。加强基层支部党务工作者培训，不断提高基层党组织的活力。加强对机关事业、社区、非公党组织等党组织分类指导，深入开展创先争优活动。推进社区党建、工建、团建全覆盖，积极探索党群组织在服务群众、凝聚人心、促进和谐等方面的作用方式和路径。建立健全领导班子学习理论、调查研究、联系基层和群众的制度，大力提高把握机遇的能力，赢得发展的先机；大力提高科学决策的能力，把握发展的方向；大力提

高统筹协调的能力，形成发展的合力；大力提高贯彻落实的能力，实现科学发展和谐发展的目标。认真贯彻落实党风廉政建设和反腐倡廉的各项举措，更加注重治本，注重预防，注重制度建设，深化权力公开透明运行，建立健全惩治和预防腐败体系。

新的一年，xxx街道将以强烈的事业心和高度的责任感，奋 发向上，再接再励，开拓创新，不断把学习实践活动引向深入，务求取得实实在在更大的成效，努力推进街道经济社会各项工作做出新的贡献。

荐实践科学发展观活动工作总结 荐科学发荐科学

发

展荐学习实践科学荐科学发展观总结(1500字)

展观

观

心得

发展观心总体

得体结会会

第五篇：学习科学发展观实践活动总结

学习科学发展观实践活动总结

我校紧紧围绕2012年党风廉政建设工作意见，结合工作实际，深入学习教育系统党风廉政教育学习配当表中的内容，贯彻落实党风廉政建设工作意见，加强党员干部队伍素质建设，为促进学校教育教学提供理论了思想保障，现将理论学习情况总结如下：

一、学习基本情况

1、高度重视，精心组织安排，确保理论学习任务落到实处

城中小学科学发展观学习实践活动整改落实后续工作自查报告

城中小学党支部 2009年6月

按照上级部门学习实践活动领导小组要求，对照检查内容，学习实践活

动落实情况汇报如下：

一、已经解决的问题

1、深入开展读书活动。

学校继续深化读书活动，积极为教师推荐好的图书，仅上学期就为每位教师购买了四本书，大家比较喜欢的是人际关系方面的三本书，《处己、处人、处事》、《敢说、会说、巧说》、《观色、观行、观心》,使广大教师在读书活动中得到教育和熏陶。庆“三八”系列活动、健身杯乒乓球、羽毛球比赛、庆新春教职工家庭联谊会等活动也极大地提高了教师的主人翁意识和责任感，推动了教师整体素质的提升。

2、全面实施团队心理培训。

我们针对于教师人际关系紧张、职业倦怠以及自身心理调节能力差等特点，于2007年3月成立了“城中小学教师心理培训训练营”，一月两次对教师进行心理培训。我们主要把对教师的心理调节蕴含在一个个大家非常愿意参与的小游戏中，围绕着创新、合作、沟通、竞争四个主题来进行。我们参与培训的教师轮流上台当教练，从学员与教练的两种不同角度体验不同的感受与意义。通过培训，我校教师的精神面貌发生了根本性的转变，老师们脸上的笑容多了，人际关系也更加和谐，工作的动力更加高昂，再也没有出现过家长打电话告状的现象。区政府、人大的领导在今年“六一”走访我校时，对我校教师的精神面貌赞不绝口，称是我们全区教师的典范。我们的心理训练营到现在已经培训了十一期，也得到了兄弟学校的关注，金钥匙培训学校、美术培训学校等许多学校都派老师参与我们的活动，有的学校还邀请我们的老师去培训他们的学生，今年11月7日、16日区教师心理健康课题组的全体成员、天津教科院组织天津的名校长培训班的成员分别到我校观摩了我校的培训活动，给他们留下了很深的印象，并给予了很高的评价。

3、加强与外部环境的交流。

今年我们先后派二十多名教师远

赴上海、成都、北京、福建等地培训学习。今年5月13日和11月15日我们先后两次带领70多名教师分别到青岛贵州路小学和莱州向阳路小学参观学习。通过参观他们的校园文化，并与对口领导老师进行座谈交流，从不同的侧面学习到了他们文化的精髓，也为我们的办学理念的提升起到了推动作用。

4、成立“名师成长智囊团”。

我们改变了过去那种一对一的“拜师结对子”促青年教师成长的形式，于本学期成立了我校的“名师成长智囊团”，分学科成立了五个名师成长智囊团，每个智囊团由5—8名指导教师与青年教师组成，为指导教师与青年教师提出了明确的目标与考核措施，实现了真正意义上的群策群力打造名师的战略。

5、全方位深化教育科研。

我校除了国家级课题“学生评价与考试改革研究”正在结题外，还参与着“十一五”课题“提高效率 减轻学生负担的整体建构和谐教育实验”等5个省级以

上课题的研究，今年2月我们又独立承担了山东省教育科学规划办的“学生学习习惯的培养”课题。在评价课题中，我们在编辑完成了《城中小学课堂教学评价用语集锦》、设计了学生“表扬卡”的基础上，又于今年完善了评价工具，完成了纪律、卫生、学习章的设计印刷;在“整体建构和谐教学实验”中，我们从小学段教材、全册教材、单元内容、重点章节等几方面全面建构出了每个学科的知识树，还指导学生构建语文数学两科的知识树，使师生把握教材的能力大大增强。今年5月份中国教育学会书法专业委员会还对我校的书法课题进行了阶段检查，他们在观摩了我校的书法课堂教学和师生的现场书写后，与我校的老师进行了座谈，促进了我校书法教学的提高。

6、开辟网上论坛活动。

为加强教师之间的交流与互动，我们在校园网上建立了城中论坛，分为读书交流、心理感悟、科研论坛、教学反思与班主任论坛五个版块，老师们可以

随时将在读书、培训、教学、科研方面的反思以及在班主任工作中的经验和问题进行交流。

此外，我们还通过完善我校的《教师突破性发展手册》、深入开展教研组的“二度研讨”的单元研讨课等形式来提升教师各方面的素质。

7、在评优评先、党员发展、重大项目和决策中推行校务公开，采用推行票决制。每年各类先进评选中，我们充分发扬民主，实行无记名票决制，当众唱票公布结果;在每年进行的入党积极分子、发展对象确立时时也采用了票决制。

8、加强党风行风建设。依法办学，规范招生收费，严格执行上级部门规定，对照有关要求，加强学习预防为先，加大举措，奖惩并举。

9、关心教师，重视沟通。对有特殊情况的教职员工做到“民有所呼、民有所想，我有所应”，及时开展家访、谈心活动，给予必要的精神鼓励、安慰和物质帮助。在骨干教师中开展访贤问能活

动，在年轻教师中开展结对子活动，为学校发展凝聚中坚力量。对家中遭遇突发困难的人员(包括学生)及时慰问帮困。

10、改善办学条件。

07年春天我们对楼内的厕所进行了改造今，现已全部投入使用，为师生提供了很大的方便。08暑假期间，我们又对教学楼内教师的办公室进行了装修，对办公室内的门窗、灯具、墙面进行了彻底处理，使教师的办公条件发生了根本性的变化，为师生创造了良好的环境。今年上半年教学楼内所有楼梯扶手进行了加高，改造了学校大门，安装了大型电子屏，把一楼实验室改造并装修成了一个高标准学校接待室，二楼实验室和仪器室也一并进行了改造和装修，购置的63台品牌微机已经投入使用。

二、需要改进提高的地方

1、加强文化认同与价值引领。作为一所规模较大、人数较多的单位，形成一种主流文化至关重要。虽然近些年学校努力建设先进的文化，但有时还是

有不同的意见与声音。主要原因包括：学校迎接各种繁杂的活动和检查的压力、班主任的劳心劳力，等等。教师是一项神圣的职业，但教师也是凡人，如何帮助老师克服职业倦怠，找到职业幸福，还需要我们通过各种途径，多鼓励，多给予方法指导。

2、落实先进的教育思想和方法。科学发展观要求我们建立以人为本的教育思想，落实全面协调可持续发展的战略，我们必须引领社会发展的方向，率先解放思想，以培养国家未来需要的人才为目标，加大素质教育的推进。

学习贯彻落实科学发展观，需要一个长期坚持不懈的过程，不断解放思想、探索实践，使教育思想和具体实践都与新形势新要求相适应，才能为国家兴旺、民族强盛培养各种有用之才。