第一篇:夏店小学组织开展全员消防培训演练方案1
夏店小学组织开展全员消防培训演练
集中活动实施方案
为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑市教育局、卜庄教育办等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,我校决定,从2015年4月至9月,开展消防培训演练集中活动。
一、工作目标
通过集中开展消防培训演练活动,消除学校火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步落实消防安全主体责任,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。
二、组织领导
学校成立消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。
组 长:郝新栋 副组长:郑伟军 学校安全委员会有关负责人为组员。领导小组下设办公室,办公室设在政教处,主要负责对活动开展的组织、督促、指导、协调等工作。
三、工作步骤
按照消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。
(一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全“四个能力”(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。
面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、校报校刊、校园网、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合已经下发的“学校消防安全示范课优秀课件”,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。
(二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据潍坊市教育局要求,演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。
(三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。我校要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。
(四)检查验收阶段(9月1日至9月30日)。要充分保障师生的知情权、参与权和监督权,组织师生代表巡视消防培训演练集中活动开展情况,重点查看师生是否全员参与,消防知识是否全员掌握,火灾隐患是否得到整改,整改方案是否进行公示,整改完毕是否验收备案等。
四、工作要求
(一)提高思想认识,认真组织开展全员消防培训演练活动
组织开展全员消防培训演练活动是提高师生火灾防范意识和消防应急处置能力,预防和减少火灾危害的重要举措。我校要切实提高思想认识,认真落实《安全生产法》的各项要求,通过组织消防安全巡视、召开消防安全动员会等形式,切实保证消防培训演练活动落实到位,取得实效。广泛组织发动师生主动参与到消防培训演练活动中来,不断提升广大师生的消防安全意识和安全素质,切实维护教育系统安全稳定。
(二)加强组织领导,确保全员消防培训演练活动取得实效
消防培训演练集中活动领导小组,明确职责,全面抓好我校该项工作。明确责任,落实分工。
要主动加强与当地安监、消防等部门的对接,相互配合、密切协作,整合资源,齐抓共管。要在消防培训师资力量、培训资料、演练指导等方面,协助学校做好联系协调和服务保障工作,保证培训演练效果。要加强信息沟通交流,对排查出的较大火灾隐患要逐级上报,并及时研究制定整改方案,监督整改落实,重大隐患要报送当地政府安委会。
昌邑市卜庄镇夏店小学 2015、4、7
第二篇:小学消防演练方案
小刘小学消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点: 时间:9月 26日下午3:30 地点: 学校操场、教学楼
三、演练内容:(1)火情报警;(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;(3)火场救护;(4)灭火器灭火流程。
四、、疏散演练步骤:
(1)1月2日15时30分,王军老师在广播室广播:小刘小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,一、二年级学生集中教学楼前广场,四、五年级学生集中到操场,按指定位置站好。(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(唐子华 高其岗 李思义 李兆生)和科任教师协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。(4)准备妥当,在广播室广播:小刘小学消防演练正式开始。
(5广播,模拟拨打“119”火警电话 :“小刘小学向119报告:我校教学楼二楼发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人王军,(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)广播:请各班集中到篮球场地,观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。(3)抽调个别学生进行灭火操作。(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)广播:小刘小学消防演练圆满结束,请同学们有秩序带回。
八、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。
小刘小学消防演练方案
第三篇:小学消防演练方案
小学消防应急防火逃生演练方案
双 八 镇 常 楼 小 学
制定人:贾麦田2012年9月19日
常楼小学消防应急防火逃生演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2012年9月19日上午第三节课(晨会时先在教室说明疏散路线,班主任做强调,晨会时,先来熟悉疏散路线和班级中的路线的撤离)
地点:常楼小学本校
三、演练内容:(1)火情报警
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散
四、组织领导: 组长:贾麦田
副组长:
郭利红
孙红民
成员:全体教师
五、演练现场组织: 总指挥:贾麦田
现场指挥:郭利红
赵庆 摄影:
孙红民
六、提前准备的事项:
1.总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2.医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带、急救担架等用品。
3.各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
4.后勤保障组:在操场设立救护台。
七、紧急疏散措施:
(一)紧急疏散开始时间:以紧急集合钟声或哨声或广播通知等为信号(其他教师认为必须紧急疏散的)。
(二)负责紧急疏散人员安排:
1.人员安排:各任课老师组织教室中的学生疏散,组长和副组长分别到教室和操场组织学生疏散,各就近办公室的老师到转弯处组织学生疏散,防止踩踏事件。
中间走廊负责人:宗俊科 转弯处负责人:丁凤莲
医务室急速提药箱到操场司令台处的急救台负责人:郑西田 后勤部负责抬急救担架:朱红英
2.各时间段各班具体组织指挥人员:
(1)上课时:由各班正在上课的任课教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。
(2)课间:各班的班主任快速回班组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)
(3)上午上课前、午休、下午课后打扫卫生期间:由值周、值日教师组织指挥,其余教师立即赶往协助。(已经在室外的学生不得再回教室)
(三)紧急疏散秩序、队列:
紧急疏散时,各班前后门必须要打开,各班班内疏散顺序为:前门:第一组→第三组;后门:第二组→第四组。出教室后,有序地撤离,在走廊上两人两人有序地撤离。组织指挥者站在教室门口边指挥,防止在门口、楼梯间因拥挤而发生踩踏事件。
八、本次预设火灾发生地 火灾地点为后院六年级教室。
注意事项:全体教师和学生都要参加疏散演练活动,所有的教师都要在就近地点参与疏散,保障疏散通道畅通和防止踩踏事件发生。
双八镇常楼小学 2012年9月18日
第四篇:小学消防演练方案
红星小学消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2013.11.18(星期一)上午
地点: 学校操场教学楼前
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长: 甄吉平
副组长: 樊素梅
成员: 闫海燕韩爱新韩晚林赵晋军
五、演练现场组织:
总指挥: 甄吉平
现场指挥: 闫海燕
报警员: 闫海燕
负责教学楼学生疏散:各班班主任个科任老师
负责三层楼楼梯东:范改娣负责三层西楼楼梯:牛囡囡 负责二层楼楼梯东:李慧平负责二层西楼楼梯:张晋花 负责一层楼楼梯东:宋艳艳负责一层西楼梯楼:陈晋丽 灭火组:学校义务消防组
抢险救护组负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消防队抢救被困人员:王伟魏潇
后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作:王勇
广播宣传组:闫海燕赵晋军
负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责宣传、负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤:
(1)11月18日9时45分,闫海燕老师在广播室广播:红星小学消防演练准备开始,请在10分钟之内全体老师和同学各就各位,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍。
(3)灭火组(后勤人员王伟 王勇)在一楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在操场广播:红星小学消防演练正式开始。
(5)闫海燕广播,模拟拨打“119”火警电话 :“红星小学向119报告:我校教学楼一层发生火警,被困学生有600多人,请迅速前来抢救,报警人闫海燕,联系电话:2030885”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做操站立位置集中。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在楼道,引导学生向操场疏散,不要堵塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要堵塞通道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置蹲下,各班体育委员整理好队伍。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别统计各小组人数,报告班主任,班主任向统计人员报告。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(15)疏散演练完成,灭火组开启教室电源和清理火情现场。
(16)广播:红星小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。
七、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从教室撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子。
6、音响组:①在操场安装调试好音响设备;
7、宣传组:①制作宣传标语;②学生提前在教室后面黑板报出示消防知识专版;③制作“救护处”牌;④消防室布置;⑤制作告示牌。
八、现场指挥人员:
小学消防第一责任或消防直接责任人。校长:甄吉平副校长:樊素梅
韩爱新;中层领导:韩晚林闫海燕赵晋军;各班班主任及全体教职工。
九、演练现场疏散路线:
一二年级直接从教室到操场指定位置;三四年级到操场上操位置;五六年级到操场上操位置。
第五篇:小学消防演练方案
小学消防演练方案
一、演练目的:
为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、时间、地点:
时间:2009年月 日(星期)上(下)午
地点: 学校操场、教学楼
三、演练内容:
(1)火情报警;
(2)学生上课遇到火灾时的安全疏散;
(3)火场救护;
(4)灭火器灭火流程。
四、组织领导:
组长:
副组长:
成员:
五、演练现场组织:
总指挥:
现场指挥:
报警员:
疏散A组:
负责 层教学楼学生疏散。
疏散B组:
负责 层教学楼学生疏散。
疏散C组:
灭火组:**消防中队消防员、学校义务消防组:
抢险救护组 负责对“受伤人员”红十字抢救,并配合消防队抢救被困人员。后勤保障组:负责对后勤工作的保障及配合有关部门进行警戒保卫工作。家长工作组:
广播宣传组:负责现场实录、摄像,控制对外报道,负责,宣传部负责出消防专题简报。
六、疏散演练步骤:
(1)*月*日*时*分,***老师在广播室广播:**小学消防演练准备开始,请在10分钟之内有关老师和同学各就各位,直接返回宿舍,*年级*班学生生集中到操场,按指定位置站好。
(2)班主任(科任教师)指挥整理好队伍,后勤保障组(周斌、毕长龙、张伟)和科任协助。
(3)灭火组(后勤人员)在二楼走廊生起一堆烟火。
(4)准备妥当,在操场广播:**小学消防演练正式开始。
(5)***广播,模拟拨打“119”火警电话 :“**小学向119报告:我校学生*层发生火警,被困学生有100多人,请迅速前来抢救,报警人***,联系电话:********、手机号是„„。”
(6)灭火组拉响消防警铃,20秒后切断教室电源。
(7)广播(重复2次):各位师生,学校发生火警,请大家保持镇静,按疏散线路有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到操场按做
操站立位置集队。
(8)灭火组用灭火器和消防栓高压水枪将火扑灭(后勤负责)。
(9)疏散组的老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰撤离,注意楼梯口行走安全。
(10)后勤保障组(体育老师带哨子)分布在校道位置,引导学生向操场疏散,不要阻塞消防通道。
(11)广播(重复):请同学们向操场疏散,不要阻塞校道,以免妨碍消防车通行,同学们撤离到操场后,按指定位置坐好,各班体育委员整理好队伍。
(11)疏散人员发现有学生受伤,通知救护组,从2楼扶出2名受轻伤的学生到救护处,校卫生室对受伤者的受伤部位作简单处理,心理老师安慰受伤学生,如需要急送附近医院。
(12)学生撤离到操场后,广播(重复):各班体育委员整理队伍,班长和体育委员分别检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长(教导处)报告。
(13)向119报警5分钟后,消防救火车和救援云梯车到达学校,保安员引路至火警现场。
(14)3名学生被困在火场,学生向下挥手求救,消防员组织扑救火灾,同时使用云梯车将火场被困人员救出,老师将学生送到救护处,校医检查身体状况并作出相应处理。
(15)消防员继续扑救火灾直至将大火扑灭。
(16)疏散演练完成,灭火组开启宿舍电源和清理火情现场。
七、使用灭火器灭火流程:
(1)广播:请各班集中到足球场南面,观看灭口器灭火流程。
(2)由消防中队教官进行讲解、表演。
(3)抽调个别学生进行灭火操作。
(4)灭火器灭火流程完毕。
(5)广播:**小学消防演练圆满结束,请同学们以热烈的掌声感谢消防中队的大力支持,同学们解散。
八、提前准备的事项:
1、总务处:制定消防演练方案,并向全体师生宣布。
2、医务室:准备药水、纱布、盐水、胶带等药用品。
3、灭火组:准备燃油、木块、燃烧的器皿(或铁桶)、灭火器等。
4、各班主任:通知学生疏散线路、方向等各项要求,并准备好毛巾。教育学生,撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰从宿舍撤离;在走廊上不要拥挤,避免踩踏事件发生;高年级学生要照顾低年级学生,男生要照顾女生。
5、后勤保障组:在救护处(体育器材室边)摆放一张台和3张凳子;③在1张台和1张凳子。
6、音响组:①黄文明在操场和宿舍安装和调试好音响设备;②在消防室安装电视和影碟机。
7、宣传组:①制作宣传标语;②在学生会板报出版消防知识专版;③制作“救护处”牌;④通知各班出版消防知识板报,并作评比;④消防室布置;⑤制作告示牌。
8、安排好2名受伤学生(1男1女),安排好5名被困学生,要求被困的学生进行招手喊救。
9、陈敬锐通知广播站采访报道。
10、演练当天下午刘华荣关好宿舍硬盘录像机,以备切断电源。
九、现场指挥人员:
小学消防第一责任或消防直接责任人。
十、演练现场疏散图: