第一篇：贵阳市学生教师家长文明行为规范
贵阳市学生、教师、家长文明行为规范
为坚定不移地纵深推进生态文明城市建设，开展好“三创一办”工作，全市各级各类学校务必要加强教职员工、学生及家长的文明习惯、行为规范教育，在要求其认真遵守《中小学教师职业道德规范》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《公民道德规范》等规章制度的基础上，认真做好以下文明行为规范，进一步提升教职员工、学生、家长的文明素养，树立“人人有责，家家受益”的责任意识，从小事做起、从现在做起，为我们所在城市环境的优美整洁，生活的健康文明，社会的和谐进步做出应有的贡献。
一、学生文明行为规范
1．增强卫生意识、环保意识、文明意识，对“三创一办”工作内容清楚明白；
2．管好个人卫生，衣着整洁得体；管好自己的嘴，不随地吐痰，在公共场所不大声喧哗；管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画，不攀折花木；管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不翻越道路隔离护栏，不踩踏草地；
3．尊老爱幼，文明乘车，文明用语，说普通话，写规范字；勇于纠正自己和家长的不文明行为；
4．节约资源，保护环境，爱护公物，积极参加义务劳动，主动清洁身边的环境卫生；
5．争当新时期的文明小公民和文明小使者，积极维护公共秩序。
二、教师文明行为规范
1．增强卫生意识、环保意识、文明意识，对“三创一办”工作内容清楚明白；
2．衣着整洁、大方、得体，尊老爱幼，文明用语，文明乘车，文明行路，说普通话，写规范字，不闯红灯，不乱停乱放，不乱扔乱吐，不在学校和禁烟区吸烟；
3．学校领导率先垂范，广泛动员师生积极开展各种宣传教育活动，确保健康教育课、《贵阳市生态文明城市建设读本》等环境教育课程的足课时开设。
4．班主任精心设计，认真组织学生开展争做“文明小公民”和“文明小使者”活动，确保本班学生杜绝不文明行为的发生；
5．教职员工要想方设法消除学校内的卫生死角，创建整洁、卫生、文明的校园环境，并与社区一起创建文明社区，每一名教师都要努力成为崇尚文明的实践者、示范者、宣传者。
三、家长文明行为规范
1．增强卫生意识、环保意识、文明意识，对“三创一办”工作内容清楚明白；
2．衣着整洁、大方、得体，尊老爱幼，文明用语，文明乘车，文明行路，不闯红灯，不乱停乱放，不乱扔乱吐，不在禁烟区吸烟；
3．自觉学习卫生知识、环境保护知识、文明创建知识，高度重视并积极配合学校做好文明创建工作，倡导文明健康的生活方式； 4．加强自身的品行修养，注重言传身教，以自己的文明言行、高尚情操、良好习惯为孩子作表率，提高孩子的文明意识，引领孩子健康成长；
5．让文明创建走进家庭，以家庭带动全社会共同提高文明素质，全面提升社会文明程度。
附件2：
贵阳市校园文明规范
1.各学校、幼儿园均应具有积极、健康、向上的潜性隐形文化，每一个成员对生态文明理念、高尚师德师风、民族传统文化、团队合作精神等现代价值观达成默契的认同感；校园每一个角落、每一平方米都应形成浓郁的生态文明熏陶;2.校园安全、卫生、环保教育工作得到强化，法制教育、安全教育、卫生教育、文明教育进入课堂，师生员工法制观念、安全防范能力、卫生保健意识、文明意识得到进一步加强，维护学校安全、卫生、文明成为师生的自觉行动；
3.校园内窗明几净，地面清洁、干净，墙壁光洁，无脚印、污渍，卫生工具摆放整齐，无卫生死角；
4.积极加强校风、教风、学风建设，提高师生的文明素质，重视校园绿化、美化和人文环境建设，使校园处处体现教育和熏陶作用；
5.根据学校历史和办学特色，结合时代要求，形成有特色的校园文化，并将其作为教育师生的生动教材，提高校园的整体文明程度； 6.开展丰富多彩的校园文化活动和卫生、环保、文明教育宣传活动，形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。校园内“三创一办”工作宣传氛围浓厚，各种宣传标识合理设置，与校园美丽的环境融为一体，进入校园可感受到文明之风扑面而来。
第二篇：教师文明行为规范
安西学校教师文明行为规范
为了加强教师队伍管理，提升教师自身素质，发挥教师言传身教的育人功能，在文明办公室评选中，学校研究制定了教师文明行为准则，请全体教职工遵照执行。
一、举止文雅
1．注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物。2．不在校园内吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
3．按时到岗，上课时，教师应站立授课，自习课应进行巡视。
4．认真备课、批改作业，按时上课、辅导，不敷衍塞责，不迟到、早退，努力提高教育、教学质量。
5．不酗酒，不赌博。禁止酒后上课、辅导。禁止在学校正常教育教学范围内或利用学校教育教学资源（设备、场所、资料等）搞有偿家教。
6.进出校门时，应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点，整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。
7．在校园内遇到同事、来宾（含家长）、同学时，应主动微笑点头示意或问候，如有学生或他人问候，要点头微笑回礼。
8．尊重学生人格，不岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生。
二、仪表端庄
9．着装得体整洁。校园不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿露透和过短服装。
10．仪表端庄大方。男教师不留过长头发，女教师可化淡妆。
11．进教室前检查上课用品，整理好自己的仪表，不在课堂上接打电话。
三、语言文明
12．校内使用普通话。接打电话时先问好，并先作自我介绍,通话时语言简洁明了,挂断电话前说“再见”或“谢谢”。
13．真诚待人，尊重另人，接待学生家长和来宾，笑容可掬，主动让座，待人热情，不可不不睬。不准向学生或家长索要财物。
15．同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不搬弄是非。
第三篇：教师文明行为规范
教师文明行为规范
为了加强教师队伍管理，提升教师自身素质，发挥教师言传身教的育人功能，在文明办公室评选中，学校研究制定了教师文明行为准则，请全体教职工遵照执行。
一、举止文雅
1．注意个人卫生，办公室物品按要求摆放整齐，室内清洁，不乱扔废弃物。
2．不在校园内吸烟，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
3．按时到岗，上课时，教师应站立授课，自习课应进行巡视。
4．认真备课、批改作业，按时上课、辅导，不敷衍塞责，不迟到、早退，努力提高教育、教学质量。
5．不酗酒，不赌博。禁止酒后上课、辅导。禁止在学校正常教育教学范围内或利用学校教育教学资源（设备、场所、资料等）搞有偿家教。
6.进出校门时，应主动与门卫及值班教师点头问候示意。自行车推行、汽车慢行至指定地点，整齐摆放车辆。不得鸣笛或大声吼叫。
7．在校园内遇到同事、来宾（含家长）、同学时，应主动微笑点头示意或问候，如有学生或他人问候，要点头微笑回礼。
8．尊重学生人格，不岐视、侮辱，体罚和变相体罚学生。
二、仪表端庄
9．着装得体整洁。校园不穿拖鞋，男教师不穿背心，女教师不穿露透和过短服装。
10．仪表端庄大方。男教师不留过长头发，女教师可化淡妆。11．进教室前检查上课用品，整理好自己的仪表，不在课堂上接打电话。
三、语言文明
12．校内使用普通话。接打电话时先问好，并先作自我介绍,通话时语言简洁明了,挂断电话前说“再见”或“谢谢”。13．真诚待人，尊重另人，接待学生家长和来宾，笑容可掬，主动让座，待人热情，不可不不睬。
不准向学生或家长索要财物。
15．同事间相互尊重，和睦相处，不猜忌，不背后议论他人，不搬弄是非，不传个人隐私。
第四篇：教师文明行为规范
教师文明行为规范
对幼儿
多尊重爱护、不责骂体罚；多关心体贴，不偏爱冷落；
多称赞鼓励，不挖苦批评；多垂范引导，不说教训斥。
对家长
多沟通理解，不指责埋怨；多指导合作，不挑剔推委；
多热情服务，不冷落怠慢；多排忧解难，不索要财物。
对同志
多理解信任，不揣度猜疑；多宽容谅解，不记短挟嫌；
多坦荡诚恳，不背后议论；多自律尽责，不诿过揽功。
多工作
依法治教，以园为家，爱岗敬业，忠于职守，热爱孩子，为人师表，勤奋学习，钻研业务，务实求是，大胆改革，勇于创新，成绩显著。
家长行为规范
一、家长出入幼儿园要仪表整洁，言行举止文明礼貌，做幼儿表率。
二、遵守园内各项制度，按时接送幼儿，幼儿因病，因事缺勤要及时请假。
三、尊重幼儿，尊重教师，主动配合幼儿园完成教育任务，共同教育好幼儿。
四、幼儿之间发生矛盾，纠纷，应采取积极正确的方法给予引导，教育或向教师反映，不
得随意斥责，恐吓幼儿，以确保幼儿身心健康。
五、爱护公物，教育幼儿爱护园内设施和玩具器械。
六、讲究卫生，进园不随地吐痰，不乱扔杂物。
七、家长与幼儿园职工要保持正常关系，不请客送礼以协助幼儿园树立良好园风。幼儿行为规范
一、热爱祖国，尊重国旗。
二、爱父母、爱老师、尊敬长辈、关心他人。
三、喜欢幼儿园、爱小朋友，与同伴友好相处，善于帮助别人。
四、礼貌待人，能主动问候别人，会使用礼貌用语。
五、爱学习、乐探究，好提问，肯动脑，积极参加各种活动。
六、讲卫生、爱清洁、勤洗澡、勤换衣。
七、爱劳动，自己的事情自己做，做事有始有终。
八、爱护公物，不攀摘花草树木，不乱涂乱画。
九、爱惜粮食，不挑食，不剩饭菜，不挑穿，学会保管整理自己的物品。
十、诚实、勇敢、不说谎，敢于表达自己的想法。
办学理念：以幼儿的终身发展为本，以科研求质量，以特色求发展。
办园宗旨：为孩子的身心健康而教育；为孩子的全面发展而教育；为孩子适应未来而教育。幼儿园目标：一流办园模式 一流服务质量 一流育人环境。
园训：诚实、勇敢、活泼、友爱。
园风：精诚合作，乐于奉献，开拓进取，求实创新。
第五篇：宿舍楼学生文明行为规范
人文与旅游学院宿舍楼学生文明行为规范
一、总则
1、团结友爱，与同学和睦相处，爱护他人财物，尊重他人隐私及个人习惯。
2、保持寝室整洁、美观，养成良好的个人卫生习惯。
3、自觉保持公寓区、走廊、公共厕所的环境卫生。
4、增强自我防范意识，防火防盗，节约水电，爱护公共物品。
5、自尊自爱，文明利用寝室环境，不吸烟、酗酒、赌博，不留宿异性。
6、遵守宿舍管理制度，不用酒精炉、煤油炉，不违章用电，不私自留宿外来人员。
7、见到来访的客人、老师，应主动起立问好。
8、尊重后勤服务人员的人格与劳动。
二、“十要”
1、要服从有关管理人员的安排。
2、要遵守宿舍的作息时间。
3、要在宿舍区保持安静有序。
4、要保持宿舍区的环境整洁。
5、要遵守值日轮值制度。
6、要追求上进，积极参加健康的文体活动。
7、要与舍友和睦相处，互相帮助，共同进步。
8、要提高安全意识，如发生意外事故时及时报告。
9、要学会自救逃生方法，遇到灾害性事故时听从指挥。
10、要爱护宿舍公物，如有损坏及时向管理人员反映。
三、“十不准”
1、不准在宿舍内吸烟、喝酒、打架。
2、不准在休息时间大声喧哗。
3、不准在宿舍内使用大功率电器、4、不准携带危险物品进入宿舍（如管制刀具）。
5、不准在宿舍内存放贵重物品，以防丢失。
6、不准在宿舍内传播迷信、暴力、淫秽音像制品及书刊等。
7、不准在宿舍内使用任何赌博工具进行活动。
8、不准带外来人员进入宿舍，禁止异性进入宿舍。
9、不准破坏宿舍及宿舍里的公物。
10、不准向宿舍窗外乱丢东西及翻越阳台。
人文与旅游学院 2016年3月6日
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