《做文明学生 树校园新风》主题活动

第一篇：《做文明学生 树校园新风》主题活动

做 文 明 学 生，树 校 园 新 风 学生习惯养成主题教育月活动实施意见

为巩固全市中小学学校管理工作现场会的成果，强化学生日常行为管理成效，创设良好的教育教学秩序，给学生养成良好的习惯，推动学生管理水平更上新台阶，经学校研究决定在全校学生中开展“做文明学生，树校园新风”主题教育月活动。

一、指导思想

以全面提高教育教学质量为核心，以规范学生的文明习惯养成为重点，明确标准，规范管理，落实责任，切实解决目前学校管理中存在的标准不高、要求不严、执行力不强等问题，把管理的每个细节落实到每个教师和学生身上，做到时时有人抓、处处有人管，事事有人干，打造良好的育人环境，树立良好的校园新风尚，为教育教学质量提高奠定坚实基础。

二、活动目标

为了进一步促进校园精神文明建设，促进学校德育工作，形成良好的校风、班风和学风，优化学校育人环境，加强学生日常礼仪常规教育，使学生养成文明行为、文明生活习惯，全面提高学生的整体素质。

三、活动主题

“做文明学生，树校园新风”

四、活动口号

让文明明亮我们的眼睛，让礼仪温暖我们的心灵

五、重点任务

通过主题教育，重点解决以下七个方面的突出问题：(一)切实解决“三操”质量不高、集合拖拉的问题。目前“三操”比起现场会，水平差得太大。

(二)切实解决个别学生抽烟问题。重点建筑学部、机电学部的男生抽烟问题，特别是在厕所、宿舍抽烟，坚决严查，一经发现立即请家长带回反省。

(三)切实解决学生文明着装、规范配证问题。要求学生只要在校就应该身着校服，统一佩戴学生证，使整个校园文明有序。

(四)切实解决学生打架斗殴问题。做到文明用语、互相帮助、尊师爱友、自强自律；诚实守法，文明礼 貌；遵守公德，爱护公物。

(五)切实解决学生上课不守纪律、教学楼内大声喧哗问题。目前处于冬季，学生活动基本在楼内，所以学生在楼内大声喧哗、追逐打闹现象比较严重。

（六）切实解决卫生内务标准不高、认识不够问题。做到整洁、整齐，解决乱扔垃圾现象。

（七）切实解决携带管制刀具现象。

六、活动实施步骤

此次主题教育为期一个月，从11月25号开始，到明年12月30日结束，分三个阶段进行。严格按照《莱西市职业中半军事化管理办法》，在学中查，在查中改，在改中学，组织全体学生认真学习《管理精要》，扎实开展对照检查，切实解决存在问题，努力形成长效机制，确保主题教育取得实实在在的效果。

第一阶段：动员部署阶段(11月25至12月8日)以班级为单位，重点做好动员部署、方案制定等工作。各班级要严格按照主题教育方案，结合各班级存在的问题，制定切实可行的活动实施方案，通过班会、德育课动员部署，尽快启动实施主题教育。

1.利用国旗下讲话、倡议书、主题班会等形式指导学生开展“做文明学生，树校园新风”活动。

2.各班利用班会课、课外活动时间开展活动动员：

①宣传《“做文明学生，树校园新风”倡议书》。

②班会课，开展“做文明学生，树校园新风”主题班会，班主任组织学生学习。

3.各班以班为单位开展“寻找文明学生”活动，自建“文明礼仪小队”，根据本班情况开展不良行为自查。

第二阶段：组织实施阶段(12月9日至12月30日)1.举办一期培训班。以学部为单位，组织一次全体师生的集中培训，认真学习学校半军事化管理精要和《中学生日常行为规范》，促使学生懂校纪、明校规，知敬畏、存戒惧。要发挥学部管理的作用，对学生进行一次专题检查。

2.学管处带领教导队和学生会进行“三操”、卫生、纪律、文宣、生活、文明行为六个方面的检查评比，做到日日有检查、周周都公示、月月有成绩的全方位效果。

3.学管处不定期组织各学部分管学生工作的主任，针对某一项目进行抽查，做到当场检查、当场整改、当场见效。

4.开展四次警示教育。组织班主任和全体学生每周五开展警示教育活动，对本周出现的文明行为进行表扬，违纪行为进行通报批评，使活动深入人心。

5.开展一次专项承诺。召开一次全校学生大会，对拒绝文明行为作出承诺，自觉接受学生会和老师的监督。

6.召开一次学部主任和班主任通气会。组织召开一次通气会，特别是班主任要对本次活动积极重视，按照活动要求，认真查摆班级学生存在的问题，提出解决的时限，做到即查即改。

第三阶段：总结提高阶段(1月4日至1月7日)各班级对主题教育进行全面深入地总结，在总结的基础上，探索建立学生日常文明行为养成长效机制，进一步巩固和扩大半军事化管理成果。对主题教育的主要做法、成效，存在的问题以及下一步整改措施，认真研究总结，形成集中教育活动总结，1.组织评选活动月“行为习惯示范生”。2.组织评选学校“文明之星”。

3.组织评选学校“做文明学生，树校园新风”主题活动月——先进班集体”。

4.通报活动中不文明行为学生。

莱西市职业中专学管处

2015年12月

第二篇：树文明新风,做文明学生发言稿

树道德文明新风，做获高文明学生 亲爱的同学们：

校园的环境卫生、师生的健康安全是一所学校文明向上的标志,校园环境卫生的好坏直接影响到老师们和同学们的工作、学习、身心健康。可是，在我们的校园里，还常散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、包装纸、塑料瓶、食品袋等，每当风一吹起，这些垃圾便遮空蔽日漫天飞舞；环顾校园，课堂上仍有人不专心听讲、甚至影响他人上课，课间不少人追逐撵打推搡拥挤，公共场所大声喧哗粗言秽语等不文明现象屡有发生，所有的这些，都与我们成才的摇篮园林式名校极不相称，并严重影响到我校学子的良好形象和学校开拓进取的文明校风。“学校是我家，文明靠大家”，我们需要一个优美和谐、秩序井然的校园大环境。我们相信，没有哪一个同学希望在一个遍地是垃圾，处处是病菌，放眼望去一片狼藉的环境中学习、生活的。

为了营造一个舒适的学习环境,为了保障全体师生的身心健康，我们号召广大同学行动起来,提高自己的道德素养，从身边的小事做起,自觉肩负起校园环境保护的重任,进而彻底遏制校园不文明现象，促进同学们文明行为习惯的养成，让这里的每个人都能在一个清洁、舒心的环境中学习工作、娱乐生活，现向全体同学发出以下倡议：

一、从我做起，从现在做起，不断提升文明素质，在学习、生活中严于律己，严格遵守校纪班规，规范文明用语，努力

成为一名举止文明的获高生；友善待人，不说脏话，杜绝“拳头说话”；男、女交往，自尊自爱，不勾肩搭背，不非正常接触。

二、遵守公共秩序，增强安全意识，遵守交通规则，行车走路，不闯红灯，不嬉笑打骂，不做危险的游戏；教学楼、宿舍楼、餐厅等公共场所不喧哗吵闹，不高声交谈，不并行挡道，不推搡，上下楼梯靠右步行，文明礼让。

三、关心集体、爱护公物，注意公共卫生，不在课桌、墙壁等物品上乱写乱画、不随地吐痰、乱扔垃圾、更不乱扔残渣废物，不在校园内吃口香糖、瓜子、辣条、方便面等零食；不把零食带入校园，不在教学区饮食，努力维护校园整洁和秩序。

四、提高环保意识，关注节能减排，支持参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生活垃圾；有垃圾丢入垃圾桶，要以乱丢垃圾为耻，并及时提醒乱扔垃圾的同学。

五、生活俭朴，不摆阔气，不乱花钱，不盲目攀比，不奢侈浪费，不贪图享受，养成勤俭节约好习惯。尊重他人劳动，爱惜劳动成果；保持好食堂卫生，不乱丢剩余饭菜，自觉遵守食堂用餐秩序。

六、创文明宿舍，扬和谐风尚，团结互助，强化集体观念，保持宿舍整洁。时刻警惕火灾、盗窃等意外事件的发生；作息规律，按时归宿，不串寝串楼层，定时熄灯熄声，确保良好的休息秩序，提高休息质量。每天按时整理内务，作好宿舍清洁工作，换下来的衣物及时清洗，不在宿舍楼的过道里任意堆放废弃物。

七、积极宣传好人好事，勇于纠正不文明行为，以爱护校园环境为己任，自觉维护校园内所有区域的清洁卫生，高标准严要求地做好值日保洁工作。

八、提倡“弯腰精神”，做获高“文明小天使”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面干净校园整洁。

同学们，优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护；良好的秩序，让我们道德高尚，更加文明；在优美的校园中，我们沐浴阳光，汲取营养，我们满怀激情，健康成长！文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

同学们，行动起来吧！告别曾有的陋习，秉承文明的火炬！加入文明的行列，争做文明的使者！我们播下一种行为，收获一个习惯；播下一种习惯，收获一个品质，播下一种品质，收获一种人生；要改变校园环境，我们每个人都责无旁贷。

同学们，让我们从小事做起，从自我做起，从身边做起，让我们用文明谱写青春之歌，让青春与文明同行，倡文明行为，兴文明之风，自觉抵制、坚决制止不文明行为，告别陋习，拥抱文明，提升个人素质，争做文明高中生，共创文明新校园！

第三篇：树荣辱新风 做文明学生

五千年的文明如朝霞,如灿云,在历史的天空云集;五千年的文明如惊涛,如骇浪,在历史的长河蜿蜒.中华民族在历经坎坷曲折,面对血雨腥风过后,今天,逐步发展逐步强大,骄傲的屹立于世界之林.奋进的中国,不仅要向世界展示物质文明的丰硕成果,更要向世界展示我们崭新的精神面貌.社会主义经济以超人的速度在攀升,社会主义精神文明建设也开展得如火如荼.众所周知,3月4日,国家主席胡锦涛在看望参加“两会”的全国政协委员时提出了主要内容为“八荣八耻”的社会主义荣辱观,在全国人民中引起了强烈反响.荣辱观古已有之,荣辱之心人皆有之.不同时代,不同民族,持有不同世界观,人生观,价值观的人们,其荣辱观是不同的.恩格斯说:“每个社会集团都有它自己的荣辱观.”那么树立社会主义荣辱观,既要发扬优良传统,又要体现时代精神;既要立足本国,又要面向世界;既要把握今天,又要面向未来.在我们的社会里,是非,善恶,美丑的界限不能混淆.否则,社会和谐不起来,经济发展不起来,民族精神振作不起来,国家也强盛不起来.马克思曾经说过,“一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的性格,是青年代表的性格.”“不知荣辱无以为人”,时代的变幻,始终与青年的责任紧密联系在一起.“八荣八耻”的提出对于今天大学生的成长,成才至关重要.热爱祖国,服务人民,报效国家是大学生成长的目标和价值的体现;勤奋学习,诚实守信,遵纪守法是大学生立足社会的基本要求;崇尚科学,团结互助,艰苦奋斗是大学生学习研究和未来事业发展的必由之路.当代大学生不仅应当扎实地掌握专业知识和创新技能,同时也应当按照“八荣八耻”的要求,提高道德修养,把握好自己的青春,把握好在大学学习生活的机会,努力做到“德才兼备,知行合一”,为实现创新型国家的宏伟建设目标做出自己的贡献.康德说过,世界上有两样东西最能震撼人们的心灵——头顶上灿烂的星空,内心里崇高的道德.“八荣八耻”涵盖个人,集体,国家三者关系,涉及人生态度,公共行为,社会风尚,构成了社会主义道德的鲜明指向.它是光辉的,又是朴素的;它是崇高的,又是平凡的;它是理想的,又是现实的.它就在我们的身边,天天面对,事事相关,需要从自己做起,从点滴做起.作为当代大学生,我们视野开阔,思维活跃,对事物有着自己的思想和看法,但是由于社会阅历有限,对很多问题的认识还处于模糊状态.在许多院校中,比尔盖茨,李嘉诚等越来越多地成为大多数同学谈论的焦点,而雷锋,焦裕禄等则被冷落在一旁.由此可见,市场经济浪潮中,拜金主义思想对大学生们的冲击.另外,还有一些大学生不能以正确的心态面临择业,升本,考研等现实问题,分散学习精力,产生“60分万岁”的不良心理.此次,胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”,为我们大学生们的成长树立了看得见,摸得着的行为规范和准则,他清楚地告诉我们什么是对的,什么是错的,什么该做,什么不该做,为我们的成长指明了方向.这就要求我们在思想上积极追求上进,自觉向党组织靠拢;在学习上刻苦努力,精益求精;在生活上勤俭节约,不盲目攀比;在工作上热心为同学服务,大胆创新;在行动上坚决反对有损大学生形象的丑恶行为,讲文明,讲礼貌,守纪律,遵守社会公德和校规校纪,自觉抵制庸俗,低俗的不正之风,树立健康向上的道德观和正确的价值取向.亲爱的同学们,让我们积极行动起来吧,努力学习科学文化知识,树立正确的世界观,人生观和价值观,自觉把“八荣八耻”作为心灵的准则和行动的指南,弘扬社会主义荣辱观,共建社会主义思想道德新风尚,为构建社会主义和谐社会贡献力量!

第四篇：树文明新风 做美德少年

树文明新风 做美德少年

——王欣月 “十佳美德少年”事迹材料

我叫王欣月，2000年3月28日出生。生活在一个幸福的三口之家——爸爸、妈妈和我。爸爸王代进是一名部队研究所高级工程师和军队航空弹药销毁专家。爸爸的工作先进事迹被中央电视台等多家媒体报道，多次荣立二等功，三等功，被评为空军优秀党员。妈妈从事劳动保障工作。身为他们的女儿我感到很自豪。而我是一个活泼开朗的阳光女孩。在家中，我乖巧听话，总是全心全意为父母分忧解愁，做父母的好帮手；在学校，我勤奋好学，心系集体，积极参加各项活动并获得优异成绩，努力做老师的好助手和同学们的好榜样；在社会，我乐于助人，热心公益事业，争做传递爱心的小天使。

一、品学兼优 屡获佳绩

从小不论做任何事我都表现出一种努力认真、持之以恒的学习态度。新知识学习前，我总能认真地进行预习，做好预习笔记，对于自己学会的和疑难处做到心中有数；课堂上，认真听讲，自觉遵守课堂纪律，能抓住重点进行学习，积极思考，不懂就问，学习刻苦努力。课堂外，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。小学六年以来，我一直品学兼优，多次被评为学校的“三好学生”，在文艺比赛和手抄报比赛中、获得多个奖项„„这一张张鲜艳的奖状，都是我努力奋斗的结果。

我还有很多兴趣爱好，比如弹钢琴、画画和跳舞。在这些中，我最喜欢绘画（动漫画），因为它让我善于思考，沉着冷静，同时给我的学习带来很大帮助。我已经取得素描五级考级证书。在钢琴方面，我也取得了良好的成绩，于2011年获得了钢琴十级证书。

二、老师的好帮手

在学校，我是老师的好学生，是同学的好朋友。凡事以集体利益为先，做老师的得力助手，争取为班里其他同学树立榜样。我总是积极参加学校的各种活动，也乐于帮助同学。所以，在班级组织活动或者同学们需要帮助的时候，老师和同学们总是会想到我。比如出黑板报、大扫除、帮同学代买书本文具等等。

三、尊敬长辈 孝顺父母

我深爱我的家人。因为我的爸爸是一名军人，经常因为工作需要出差，所以我从小在爸妈的熏陶下养成了独立的性格和勤劳的习惯。节假日，我会帮助妈妈做一些家务活，妈妈做饭时，她我总爱在一旁帮忙，淘米、择菜、打鸡蛋，这都是我的拿手好活。妈妈又上班又照顾我很辛苦，晚上我会端来热水为妈妈洗脚，记得第一次给妈妈洗脚的时候她感动得留下了眼泪。我知道爸爸妈妈工作都很忙，所以我就自己上学，回家后独立完成作业，让爸爸妈妈少为我操心。我坚持自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好。做一个自立自强的好孩子。

四、富有爱心 品德高尚

祖国是我们共同的家，我从不乱花钱，也不和别人比吃比穿，压岁钱都有计划地存起来。但每当有人需要帮助时，我会毫不犹豫地伸

出援助之手。看到路边的残疾人，也常常悄悄地送上零花钱。因为我深知“赠人玫瑰，手留余香”，给别人帮助，自己也会收获快乐。每一次遇到有困难、需要帮助的人，我都会主动倾囊相助，这也深深感染着身边的每一个人，在我的带动下，同学们都能把自己的零用钱赠给最需要的人，主动去帮助那些需要帮助的人。2011年暑期参加了军营夏令营军训活动，锻炼了体质和生活自理的能力，也增强了爱国和国防的意识。

五、关心集体 热心公益

在老师眼里，我能够处处都身先士卒，争做老师的好帮手，做同学们的好榜样。无论是哪一位老师，都对我信任有加，无论多么重要的事都放心地交给我来做。平时在学校里，每逢打扫卫生、班里的值日我总是一马当先，带领大家一起劳动，总带头抢脏活、累活干；班里开展什么班队活动，我也非常积极，为班级送来所需的装饰品，从不吝啬；亲自动手布置教室、场地，出谋献策。在校外；每年暑假我都会腾出时间参加一些公益活动，在马路上做小小交通员，让我体会到文明乘车，文明过马路的意义。到社区参加志愿者，清除牛皮癣等等让我感受到爱护环境是我们每个公民的义务，义不容辞。还有我会参加学长组织的‘倡导绿色环保’活动，到紫金山上捡垃圾。到地铁站卖报，到科技馆，情侣园还有我们部队大院进行图书义卖，所得义款都在开学时交给学校，由学校捐给汶川、玉树以及贫困灾区。

一份耕耘，一份收获。虽然学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但我懂得不经历风雨，怎么见彩虹。我正用自己的正直和善良为

歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；我正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画；我正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂美好的明天！

第五篇：树文明新风,做阳光少年

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们

大家（）午好!我是来自xxxx小学x年x班的张xxx，今天我演讲的题目是《阳光校园 阳光少年》。

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候，当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻落地的时候，我正幸福地享受着烂漫的校园生活。

如果说生命是一条河流，那么有阳光的岁月就是其中最晶莹，最灿烂的浪花；如果说生命是一辆疾驰的快车，那么有阳光的岁月就是窗外变化无穷的美丽风景。要问我世界上最美好的东西是什么，我会说：“那是阳光！”如果你要问我什么是最阳光的，我会自豪地告诉你，我们校园的每个学生是最阳光的。那么阳光是什么？阳光就是正能量，阳光就是关爱。阳光的校园让我们愉悦的生活，快乐的成长。我和伙伴们相互影响着，努力着，成长着！课堂上我们相互学习共同进取，课间十分钟是我们最喜欢的，同学们有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在学校的雕塑下，沐浴阳光，享受着最美好的金色年华。

而我，就是一名阳光少年，我有活力有朝气，有自己不懈的追求和最美好的心愿。从小到大，老师的表扬，家长的鼓励，同学的羡慕，一切都是一帆风顺。但我不愿当温室里那娇嫩的花朵，甘愿当暴风雨下那苍劲的松柏。回首来时路，我曾经笑过、哭过、彷徨过；输过、赢过、拼搏过；展望未来时，扬起嘴角，灿烂的执着；挥手告别，曾经的迷惑；大声欢笑，迎接美好的明天。看，镜中的笑脸;铿锵地说：

明天的名单上：有你，有我，更有他！

今天，我有勇气站在这里演讲，来挑战自己，不管结果如何，我都将以笑面对!少年兴则国兴，少年强则国强。如果我们每一个人都拥有积极向上的心态，做一个阳光少年，那么中华民族的前途必会如初升的太阳一般，蓬勃向上！

我的演讲完毕，谢谢大家！