反思剖析材料提纲

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简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《反思剖析材料提纲》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《反思剖析材料提纲》。

第一篇:反思剖析材料提纲

反思剖析材料提纲

一、学习和意见征求、查找问题情况

1、谈通过学习自身有了哪些新的认识和提高 对学习吾布力卡斯木发声亮剑“觉醒书”的认识 ………………………………………………………..对学习系列通报违反政治纪律、政治规矩,侵害群众利益案件的认识 …………………………………………………………………..2、谈对照检查出的问题和不足

对照吾布力卡斯木“觉醒书”谈班子和个人存在的问题和不足; ……………………………………………………………….对照系列通报分析案件发生的原因、特点、危害和教训,谈自身和分管领域存在的问题和不足

二、深入剖析

针对查找出的问题逐一剖析问题产生的原因 ………………………………………………………..三、整改落实

1、针对自身存在的问题制定整改措施 认识提升方面

…………………………………………………………….加强自我约束和身边人员管理方面

…………………………………………………….个人工作能力提高方面

…………………………………….2针对分管领域的问题制定整改措施

加强分管领域领导干部严守政治纪律、政治规矩方面 …………………………………………………………………

加强 分管领域党员干部教育管理制度建设,针对“两面人事先预防、事中甄别、事后处置方面;

………………………………………………………….加强预防和促查处侵害群众利益方面

………………………………………………….

第二篇:反思剖析报告讨论发言提纲

反思剖析报告讨论发言提纲

通过认真学习《党组反思剖析报告》,我本人深受启发,《报告》针对我 政治生态存在的突出问题进行了深刻的剖析,找准了问题产生的根源,并提出了具体的整改措施,我认为《报告》从实际出发,问题找的准、根源挖的深、措施提的实,结合多年的工作经历,在具体落实上我再提三点建议:

一、在转变思想作风上下功夫

多年形成的一些散、乱、慢、等、看、靠等不良作风已严重影响到政府工作的正常开展,自群众路线教育活动开展以来,我县干部思想观念上有所转变,但还不够,特别是责任和担当意识,有些干部甚至产生了不干事、少干事、能推则推、能拖就拖的思想,我认为,应该进一步加大思想作风建设,把这种苗头消灭在萌芽状态。

二、在完善制度措施上下功夫

随着群众路线和学习讨论落实活动的开展,县政府出台了一系列的整改措施、制度,我个人认为还没有形成闭环,建议进一步完善制度,切实做到横向到底纵向到边,形成全覆盖。

三、在督查落实上下功夫 制度措施制定出来了,如何落到实处,起到作用?我认为要狠抓督查落实,增强政府督查力量,无规矩不成方圆,制定具体的奖励和处罚机制,对那些表现积极、办事认真的干部进行奖励,对那些不按制度办事、“不作为”、“不会作为”的干部进行问责,才能把制度落到实处。

第三篇:反思提纲

双语学校中学生反思教育制度

为加强班级管理,有效落实“自教互管” 的德育管理模式,决定在中学生中开展反思教育活动,并制定双语学校中学生反思教育制度。实行日反思、周评价、月总结。

1、根据学生年级、年龄的特点,设计了每日反思十问,初中生每人一份,粘贴在课桌的左上角,每天晚放学前进行一分钟反思,对照提纲逐一自评,将评价结果记录在自己的反思本中。

2、每周班会进行组评和互评,根据互评的结果,写出周反思小结。

3、每月进行一次总结,在反思本中写出月反思报告。在反思中进行自悟、自省、自纠、自教,从而达到自我管理、自我教育、自我提高的管理目标。

附:

每日反思提纲

1、你今天上课认真听讲、主动发言了吗?

2、你今天随处乱仍、乱吐、乱刻、乱涂了吗?

3、你今天上、放学路上遵守交通规则了吗?

4、你今天是否有乱花钱、吃饭浪费的现象?

5、你今天的午休、晚休按时就寝了吗?

6、你今天课间操认真做“两操”了吗?

7、你今天与同学之间做到团结互助了吗?

8、你今天有无追逐打闹、楼内大声喧哗现象?

9、你今天有无抄袭作业的行为?

10、你今天自理课将一天的学习内容梳理了吗?

你明天想在哪些方面做得更好?

关于开展优秀反思案例的评选活动通知

为进一步推进“自教互管”的德育管理模式有效运行,开学初政教处、团委联合在中学生中开展了“反思----自教”活动,印发了反思提纲,实行了日反思、周评价、月总结制度。为检验活动效果,将其落到实处,研究决定,开展期中优秀反思案例征集评选活动。具体要求如下:

1、期中考试后,让学生对照反思提纲,反思前半学期自己的行为表现,并制定出整改计划和努力方向。写在习作纸上。

2、采用层层推荐评选的原则:每班推评10---20篇优秀反思案例,上交级部;每级部择优推荐50---100篇,上交政教处;政教处组织评选出一、二、三等奖,对应在班级评价中加分,并形成双语中学生优秀反思案例集锦。

3、希望各级部、各班级高度重视,严把评审质量关,保证时间、效果。11月20 日前完成级部初评。

初中政教处团委

2007.11.02

第四篇:思想作风整顿个人剖析提纲

思想作风整顿个人剖析提纲

一、主要问题到法院上班近两年的时间里,在院党组、办公室领导和同志们的帮助下,虽然做了一些工作,较为认真地完成了领导交办、本职范围内的工作,但是对照思想作风整顿活动查摆问题阶段的实施方案还存在不少问题,如在思想政治素质、业务理论水平、工作能力等方面还不能完全适应新形势、新任务的要求,主要有以下几个方面:

一是理论学习不主动,自觉性不高。

往往以近期信息报送任务比较重或正在赶写材料为理由,不能自觉主动抽时间静下心来学习,利用工作空闲和业余时间学习也比较少。经常是上级要求学什么就学什么,与工作关系密切的多学,与工作关系不大的少学,常常是需要什么学什么,急用什么学什么,碰到材料才找依据、查资料。没有系统地学习一些现代法律知识和科技知识,不能高质量完成文字材料撰写工作。特别是对政治理论的学习重视程度不够,不能够深刻理解和领会社会主义法治理念的实质内涵,对于利用社会主义法治理念全面指导自己的工作和学习的重要性还缺乏必要的认识。

二是业务功底不扎实,文字水平不高。

自己以前在在部队工作,虽然对材料工作有所了解,但也只是只知皮毛,文字水平、写作能力还处在一个低层次界面上。掌握知识不全,尤其是对一些部门专业知识知之甚少,导致所写文章华而不实,有时写作片面依靠网上或现成文稿材料,不愿作深入思考、东拼西凑、文稿质量不高,由于自身综合素质不高,对领导分管部门不了解,很难站在领导角度去思考问题,缺乏对全局性的把握,不能很好地理解领导意图并融入文稿。虽然自己目前写得只是一些比较小的材料,但也还颇感吃力,甚至成型的材料连自己看了都不是很满意,业务素质亟待提高。

三是工作被动落实多,主动超前少。

大多是承办领导交办事项,工作中经常是处于奉命行事,落实任务,不能做到想领导之未想,超前思考、提前预测、及时准备;谋领导之所谋,深入调研,提供资料、当好参谋。尤其是在写材料过程中,遇到稿子多、时间紧、任务重时,往往是兵来将挡,水来土掩,疲于应付。工作的全局性、前瞻性、创新性不够,为领导服务只是限于写一些简单的简报,其他工作远远不够,与领导要求有相当差距。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。

二、存在问题的原因经过剖析,自己感到存在这些问题的原因是多方面的。

一是思想观念比较陈旧。

由于未能做到系统研读原著,在其精神实质的掌握上又不求甚解,思想理论素质未能得到有效提高。因而不善于用理论指导实践,在工作中很难有所创新,在理论学习中,没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现理想信念有所动摇,在工作上出现干劲松懈,工作责任心、进取心下降的情况,没能及时用科学思想分析出现问题的原由,及时纠正主观认识上出现的偏差。同时,总认为自己在部队时曾经从事材料工作,有一定的基础,足可以应付目前的工作,对更新知识的紧迫性和必要性缺乏深刻的认识。

二是认识上存在偏差。

从部队转业到法院工作以来,对法院办公室工作的基本内容已比较熟悉,思想上逐渐产生了厌倦情绪,认为办公室工作无非就是写写简报、搞搞材料,外加做一些服务保障工作。少做了对大局不会产生什么影响,多做了也成就不了什么大事业。工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对如何开拓性地开展工作研究不够,有时甚至流露出马马虎虎,得过且过的思想,工作缺乏主动性和积极性。对自己所从事工作的重要性认识不够,体会不深,总感到从事文字工作太辛苦,从而导致有推、拖、等的思想,降低了自己的工作标准和要求。事实上,在新形势下,法院办公室工作涉及面广,作为其一名工作人员,要学习的知识很多,如何为法院领导当好参谋助手,提供决策的依据,是很值得深入探讨和研究的问题。

三、整改措施和努力方向针对自己在工作中存在种种问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展自我批评,严格要求自己,坚持不为私心所扰,不为名利所累,不为物欲所动;

行动上要增强奉献意识,不计得失,尽力尽心干好每一项工作,做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重,待人宽,对己严,勇于奉献,正确对待领导交付任务,保持昂扬向上的精神状态,对文字工作要在“精、细、严、实”上下功夫,细心认真,有条不紊地处理每一项工作,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

一是要在进一步加强学习上下功夫。

进一步增强学习的自觉性、紧迫性,要真正把学习邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想放在首要位置,始终坚持不懈。通过学习,牢固树立共产主义的理想信念,紧跟不断发展变化的新形势,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学理论,同时还要学习现代科技知识、金融知识、管理知识、法律知识和历史知识。

二是在强化服务意识上下功夫。

作为市法院办公室一名工作人员,我将进一步树立大局意识、服务意识和助手意识。通过与基层法院的沟通,了解基层法院信息工作的状况,热心为其提供帮助和指导。加强与市法院各部门联系,了解存在的困难和问题,并及时向院领导提出有价值的信息和建议,为领导决策提供可靠的依据。加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。

三是搞好廉政建设和改进工作作风。

把个人的追求融入到法院建设的需要中,正确对待权力、金钱、名利,时刻遵守各项规章制度,从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线,增强拒腐防变的责任感和紧迫感。堂堂正正做人,真正做到自重、自省、自警、自励,时刻以树立法院良好形象为自己行动、处世的准则,在生活上严格要求自己,敢于抵制各种不正之风和腐败行为,努力做到勤政廉洁。总之,今后我将在领导和同志们的帮助支持下,在思想作风整顿活动中,继续查摆自己在各方面存在的不足和问题,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范,努力把领导分配给自己的各项工作做好,取得成效。

第五篇:反思剖析报告

学习落实讨论活动反思剖析报告

在学习讨论落实活动学习讨论会上,****分别领学了总书记系列重要讲话的有关篇章,学习了省委书记王儒林在省委十届六次全体会议上的讲话,学习了市委书记**在全市学习讨论落实活动动员大会上的讲话和县长**在全县学习讨论落实活动动员大会上的讲话,并围绕深刻理解学习讨论落实活动的重大意义和目标任务,针对我单位党员领导干部中存在的“四风”方面的问题;针对我单位党风廉政风险防范意识及防范措施;针对党员领导干部在讲政治、讲党性、守纪律、尽责任的组织建设中存在的突出问题;针对影响和制约我县园区持续发展的重点难点热点问题,谈了各自的认识,分析了问题的危害和存在的原因并提出了对策和建议。

要深刻认识开展学习讨论落实活动的重大意义,深入学习总书记系列重要讲话精神,围绕省、市、县委重大决策部署和中央纪委、省纪委对纪检监察机关自身建设的最新要求,切实增强搞好活动的责任感和使命感,积极投身“学习讨论落实”活动。要全力抓好县委交给的各项工作任务,坚持以上率下、科学分工,细化任务、明确措施,严格标准、加强协作,层层落实学习讨论落实活动各项任务。要切实加强机关自身建设,把开展活动作为加强行风自身建设的重要载体,扎实搞好学习教育,深入开展反思剖析,边学习边讨论边整改,努力打造一支政治合格、纪律严明的干部队伍。

围绕如何安全履职,领导班子要开展集中学习讨论。腐败不是危言耸听,如何使我们提高防腐拒变的能力,首先是态度上要高度重视,其次要通过学习明确责任,尽快理清法制建设的规范,提前谋划办事流程,以法治思维和方式推进依法理企。王青峰书记强调,我单位对此次学习讨论落实活动集中学习高度重视,在保证园区各项工作正常运行的状态下,利用4天时间集中学习讨论。通过这次学习讨论,不仅深化了班子成员对学习讨论落实活动重大意义的认识,更进一步强化了班子成员的政治意识、责任意识、大局意识和规矩意识,最后他要求大家要加强沟通,形成共识,从认识和行动上解决为官不易、为官不为、为官不廉的问题,将思想统一到讲政治、讲党性、守纪律、尽责任上来。切实用学习讨论落实活动的新成效推动单位各项工作的有序开展。

通过这次集中学习讨论,大家一致认为,全省开展的学习讨论落实活动是省委站在重要历史关头采取的重大举措,是山西在非常时期的非常之举,是一项政治性强、标准高、要求严的活动,是一次弥补精神之“钙”、筑牢思想之基的契机,是一场触及灵魂、锤炼作风的洗礼。我们要坚持认真严格的态度,提高主动学习、自我约束和自我管理能力,为深入推进依法理企提供保障;班子成员要继续加强理论学习,深入领会总书记系列重要讲话精神,切实用讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作。

一是要准确把握活动部署和总体要求,深入学习讨论贯彻总书记系列重要讲话精神和省委王儒林书记、市委**书记和

县长**的重要讲话精神;二是要全力抓好活动各项工作,认真领中央和会、省、市委精神,强化贯彻落实,积极采取有效措施,推进活动有序开展;三是要认真履行督导组的各项工作职责,严格按照省、市委要求全程参加活动,确保活动不走过场、不流于形式。

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