学习魏大爷先进精神心得体会

第一篇：学习魏大爷先进精神心得体会

学习魏大爷先进精神心得体会

按照付董的要求，我认真学习了魏大爷的先进精神，现将心得体会汇报如下：

魏大爷在达县的麻柳镇工作，工作地点的条件非常简陋，上面没有水和建筑用房。魏大爷每天都需要自己提一壶水爬1个多小时的山路才能到达垃圾处理现场，由于条件的简陋，没有遮挡的地方，魏大爷常常会被日晒雨淋，可他从来没有抱怨与不满。当我们要求他谈谈他的工作时，他表现的非常淳朴，只说了一句话“这是我的责任”，这样的一句话让我感触颇深。

在付董的要求与组织下，我认真学习了魏大爷的精神，深刻地从人生观、价值观等方面谈出了自己对学习的认识，通过与魏大爷的交流，对我开展工作有了进一步的认识，变被动为主动，在学习活动中，通过深刻反思和认真领悟，我应该学习魏大爷的尽职、尽责、敬业、吃苦耐劳等精神。在工作上一是要爱岗敬业，求真务实，扎实工作，争创一流，把公司的利益放在自己利益之上。二是要优质高效，精益求精，树立终身学习理念，提高业务能力，争创一流工作业绩。三是团结协作，顾全大局，个人利益服从集体利益，局部利益服从整体利益。四是不计得失，乐于奉献，吃苦在前，享受在后。

第二篇：学习先进模范精神心得体会

提到焦裕禄，以前只知道他是一名好党员、好干部，但从内心却不十分了解他，近期通过观看电影《焦裕禄》，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部、人民的好公仆，他平易近人、作风廉洁、敢于担当、艰苦朴素。沈浩亦离开我们有 5 年了。但他们的先进事迹，一直被记在脑海，一直被人们传颂 , 他们的精神还活着，放射着超越时空的耀眼光芒。焦裕禄精神、沈浩精神、王家坝精神，是我们党的宝贵精神财富。在党的群众路线教育实践活动中，我们要认真学习这三种精神，深学、细照、笃行。从学习弘扬三种精神来看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。学习三种精神，是促进工作前进的不竭动力。结合自身具体工作，感觉必须做到求真、务实、苦干，推动工作开展。一要求真。求真，就是寻求真理。作为一名纪检监察干部，要不断进取，不断学习有关业务知识，深入学习焦裕禄、沈浩那种一心为民、服务群众的宗旨意识，那种扎根基层、坚持不懈的精神。真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。真正做到改进作风、树立自我提高的坐标。二要务实。就是要从今天做起，从眼前做起，从基础工作做起，从点滴小事做起，像焦裕禄、沈浩一样对党无限忠诚，对人民无比热爱，对事业无私奉献。像王家坝精神一样舍小家、为大家，顾全大局，尊重规律，齐心协力，克服一切困难。坚持“三严三实”，坚定恒心，以务实作风为纪检监察事业贡献自己的一份力量。三要苦干。坚持转变工作作风，不能有利就上，有难就让，有任务就推。我们要像焦裕禄、沈浩、王家坝人那样发扬勤俭节约、艰苦奋斗、自强不息的精神，不畏艰险、不怕困难、不怕吃苦，满腔热情地投入到工作中去。另外，还要不断创新，严格要求自己，发扬焦裕禄精神、沈浩精神、王家坝精神，只有这样才能先让自己进步，使自己变成一个有用的人，可以为阜阳发展添砖加瓦。随着群众路线教育实践活动的不断深入，通过对照检查分析，使我也更加清醒地认识到自己存在诸多问题，离群众路线活动要求的差距还非常大，也更加增强了我改正错误、提高自己思想素质的信心和决心。在今后的工作中，我决心从以下几个方面进行改进和加强。第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”、科学发展观重要指导思想，认真学习十八届三中全会精神，深刻领会中央纪委、省纪委和市纪委全会精神，坚定共产主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党的领导，使自己的一言一行都体现出一名共产党员的先进性。第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服急躁、马虎的现象，努力为他人服务，使自己的一言一行都要从提高纪检监察干部的公信度和良好形象出发。第三，增强大局观念。坚决克服过去在工作中全局观念和大局意识淡薄的问题，在工作中自觉服从、服务于大局，自觉把自己的工作同委局全局工作结合起来，认真做好本职工作。第四，培养良好的作风。在今后的工作中，增强工作责任心，逐渐形成严谨、细致的工作作风，自觉遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律和保密纪律，严于律已。第五，努力提高能力。能力是高是低，直接影响到共产党员先进性的保持和发挥，构成共产党员先进性的基本要件。自己要努力提高自身的综合素质和复合能力，进一步强化分析判断能力、处理复杂疑难问题能力、随机应变能力和沟通协调能力的实践锻炼，必须靠学习、靠实践、靠锻炼，成为“负责任、有能力、大作为”的党员干部。总之，作为一名纪检监察干部，必须做到政治坚定，顾全大局，学习深入，业务精通，工作勤勉，作风优良，服务尽心。以三种精神为指引，真正做到品质优秀、能力高强、行为模范，才能圆满完成各项工作任务。

第三篇：学习魏小华心得体会

学习魏小华事迹心得体会

安永梅

在医院组织的学习活动中，我认识了她，她只是一位普通的急诊医生，但她的事迹却深深感动了我。她就是多年如一日，坚守在平凡的工作岗位上，以救死扶伤为己任，竭心尽力为患者解除病痛的急救中心的急诊医师—魏小华。2011年8月23日，她面对穷凶极恶的持刀凶徒，在人质和个人生命安全受到威胁的时刻，临危不惧，采取果断措施积极救治人质生命，为最终解救人质，化解危机赢得了时间。魏小华用自己的实际行动诠释了白衣战士倾尽全力拯救患者生命、恪守救死扶伤神圣职责的职业操守，展现了白衣天使视人民生命高于一切，至个人安危于度外，用生命拯救生命的高尚情怀，塑造了卫生工作者全心全意为人民服务的良好形象。

虽然在医院深入开展“创先争优”和“修医德、铸医魂、强医能”主题实践及践行白求恩救死扶伤精神过程中，我得到了很多学习的机会，也从自身查找不足，不断进进行改进，但通过学习魏小华的事迹，对照像魏小华这样的先进模范，才发现自己差得还很远很。首先在意识观念方面，还只局限于完成日常的工作，缺乏创新和开拓性，工作水平提高得还很慢，尤其在沟通方面，还有许多不足，在应急方面还显得不够沉稳和老练。

我和魏小华的工作岗位虽然不同，但很多方面是相通的。而且作为一名预备党员，我更应严格的以党员的标准要求自己，使自己的综合素质快速提高。所以我要以学习魏小华为契机，努力结合自己的本职工作，认真改进和学习提高。学习她热爱本职，忠于使命，积极践行白求恩精神的坚定信念；学习她恪尽职守，救死扶伤，全心全意为人民健康服务的崇高精神；学习她一心赴救、勇于担当、无私奉献，机智果敢的职业素养；学习她临危不惧，舍身忘我，用生命拯救生命的天使情怀。还要把向魏小华同志学习活动与当前正在深入开展的创先争优和“修医德、铸医魂、强医能”活动结合起来，自觉提高职业修养，潜心钻研业务，切实把学习成果转化为为民服务创先争优的精神动力，努力开创工作新局面。

第四篇：学习魏局长讲话心得体会

争做“四有”好教师

——学习魏局长在师德培训会上讲话心得体会

9月13日晚，我校在会议室召开了全体教师例会，王校长传达教育局魏局长在实验中学教师师德培训会上的讲话。在会上，魏局长明确谈论了“好教师有什么样的标准、教师是最快乐的职业、希望大家成为‘四有’好教师”等话题。魏局长的讲话，意义深远，指导性强，对教师的发展，具有极其重要的意义，学后深受鼓舞。在领略了局长深刻丰富的讲话精神之后，我不仅感到激动和鼓舞，更感到自己的不足。为了更加深刻的贯彻落实会议精神，我围绕魏局长的讲话精神，从以下三个方面谈谈学习后的心得体会：

一、做一个负责任、长智慧、有爱心的好教师

教师有多种称谓：优秀教师、骨干教师、学科带头人、名师等，做一名教师的最高境界是学生喜爱，所以学生喜爱的教师应该是好教师。每个人心目中都有自己好老师的形象。做好老师，既是每一个老师应该认真思考和探索的问题，也是每一个老师的理想和追求。我想，好老师没有统一的模式，可以各有千秋、各显身手，但有一些共同的、必不可少的特质。也就是“四有”：即有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。

二、做快乐的好教师

陶行知说：“现任教育者，无不视当教员为苦途，以其无名利也，殊不知其在经济上固甚苦，而实有无限之乐在其中。愚昧者，我得而智慧；幼小者，我得而长大之；目视后进骎骎日上，皆我所造者。其乐为何如耶！”这句话的意思是说，教师看到学生在自己的作用下成长，感到很高兴。如果你满腹牢骚，每天要改一大堆作业，每天的生活是上课、回家、上课„„如此反复，就会感到很枯燥。乐是一天，苦也是一天，我们为何不快快乐乐过好每一天呢？况且，魏局长从教师有五个优势讲起，真实详尽的阐述了教师幸福的来源，字字珠玑，令人信服。所以，我们应当时刻抱着“当教师是幸福的职业”和“当教师是非常快乐的”的心态去工作。如果有这样的心态，一定能塑造你美好的形象，创造出优秀的业绩。

三、争做“四有”好教师

要想成为“四有”好教师，就要热爱教师这个职业，因为热爱是最好的老师。做“四有”好教师，要做到五点：

1.加强师德修养。要成为师德高尚的人，必须做一个本分教师、诚实的教师；要想成为一名称职的教师，必须要遵守相关的管理规定，按相关的专业标准、职业道德标准来做。

2.树立“四气”精神。一是要有正气。一个真正的教师是充满一身正气的人，一身正气的老师是一所学校的灵魂所在，也是社会正气的未来所在。二是要有志气。教师的职责是教好书育好人，要做一名称职的教师，就必须积极进取，把心思用在教学上，让每一名学生都能进步。三是要有底气。做教师，要有底气，有专业底气的老师上课声音洪亮，充满自信。底气来自自信、扎实的学识、实践中学习反思等。四是要有和气。大家在一起共事，要真诚相待，不能互相指责、相互猜疑、相互拆台，更不能在窝里斗，要求同存异。

3.做“四心”人。一是要有信心。教师对自己要有信心，相信自己有能力把工作干好。二是要有爱心。教师要把学校的事当成自己的事，把每一个学生当成自己的孩子来教。三是要有恒心。教师无论是干什么工作，都要一以贯之，不能半途而废。四是要用心。干工作，不仅要用力，还要用心。

4.注重仪表形象。课堂上教师须用学识、风趣、手势，乃至恰当的教育和突然的严厉抓住学生的心。做到这一点最重要的是要有饱满的精神状态，你讲的是重复多年的问题，可你必须兴致勃勃地，就像第一次遇到，因为你的感觉必须与学生同步。课堂上，教师如果能把学生紧紧地抓住，让学生全神贯注地围着教师转，学生就不会捣乱、开小差，这就需要教师注意仪表和形象，对教育心存敬畏。

5.自己尊重自己。教师首先要自己尊重自己，如果自己都不尊重自己，别人也就无法尊重自己。要想让社会、同事尊重自己，首先自己要立起来、站起来。立起来、站起来的前提是通过自身的努力，修身养性，达到德高为师境界，终身学习，不断充实提高完善自己，取得学高为范的能力，让别人对你刮目相看。因此，我们要积小胜为大胜，有了优秀的成绩，社会自然而然就会尊重我们。

只要能坚持不懈的努力，任何一名老师都能成为一名好老师。魏局长的讲话，让我更进一步了解教师这一职业的真谛，更进一步坚定了从教的热情与信心。

第五篇：魏：卓越课堂学习心得体会

创建卓越课堂 提高教学效率

在近两天的学习中，我对卓越课堂有了一个深刻的认识，我觉得它主要是指教学过程的最优化，教育效果的最大化。是师生的共同进步，是知识和素养的共同提高。

一、我理解的卓越课堂是在课堂教学中，通过学生积极主动的学习过程配合老师的点拨指导，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学生获得高效益发展。教学高效益就其内涵而言，是指学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度、价值观“三维目标”的协调发展。就其外延而言涵盖高效的课前精心预习、课堂教学中实践展示和课后反馈来提高课堂教学效率。一般来说，卓越课堂效益评价主要标准是，学生思维活跃，语言表达正确、流利、有感情，课堂充满激情，分析问题与解决问题的能力强，目标达成且正确率在90%以上。前提是看学生是否愿意学、会不会学，乐不乐学，核心是教学三维目标的达成。

二、从我们教师的角度来说，卓越课堂应做好以下三个条件：一是教师能够依据课程标准的要求和学生的实际情况，科学合理地确定课堂的三维教学目标，编制科学合理的导学案。二是教学的过程必须是学生主动参与的过程。这种主动参与主要体现在教师能否采取灵活机动的教学策略和评价方式调动和激励学生学习的积极性。三是教学中适时指导、监控、反馈、激励，以多种方式巩固学生的学习成果，使三维教学目标的达成度更高。

三、本期学校搞几堂展示课。共性的地方是：1，学生素养高，学习过程上的学习参与度高，这就使得学生专注于课堂，能够保持较高学习兴趣取得较好的学习效果。2，评价方式的灵活高效是卓越课堂的一个重要指标，即时、灵活的评价同样起到激励学习主动性、保持学习兴趣的作用。3，卓越课堂应是长期进行的工作，最终形成一种常态的模式。它的预习、展示、反馈都应是高效进行的。4，卓越课堂重视各学科基本素养的落实和训练。在物理课上对动手实验能力、语言表达能力、逻辑思维能力的训练；语文课上对听说读写的强化训练无不突出了这一点。总之，课堂是我们教学的主阵地，更是现今我们课改的主阵地，必须切实的提高教育教学效率。影响课堂效率的因素很多，我们只有理性地认识我们的课堂教学，客观地面对我们的课堂教学存在的问题，才能不断改进我们的课堂教学。提高课堂教学效率的方法有很多，除了课前的预习准备、不断改进课堂结构和教学方法、营造和谐教学氛围外，还有很多很多需要我们去不断思考与实践。我们遇到的困难也会不少，碰到的问题也会很多，把追求课堂教学的高效益作为自己一生孜孜不倦的追求。只要我们面对问题和困难，冷静思考，勇于实践，善于总结，终会取得卓越课堂教学改革的成功。

2014年4 月24日