第一篇:电影学考研真题
2010中国传媒大学电影学考研初试试题(完整回忆版)
一、填空(每题2分,共20分)1十七年电影是指____年之间的电影 2维尔托夫提出的电影理论是________ 3爱恩汉姆的《电影作为艺术》用了_____法研究电影
4《出租车司机》的导演是_____,他的《无间行者》来源于香港的《____》 5《卡里加利博士的小屋》导演是________ 6青年导演宁浩的《____》是首个票房过亿的青年导演 7钟惦棐发表的一篇文章《_____》,因而被打成右派
8《革命家庭》《烈火中永生》的导演是____,片中女主角____曾获得莫斯科电影节奖
二、名词解释:(每题10分,共40分)1乔治。萨杜尔 2物质现实复原理论 3《教父》 4样板戏电影
三、简答:(每题15分,共30分)
1近年来好莱坞采用了诸多中国元素,请分析其运用和策略 2谈谈当代青年导演的创作和成就
四、论述:(60分)
01史论:中国本土戏剧尤其是京剧对电影影响很大,试结合某一时期具体影片为例,结合申述中国电影民族化问题
02创作:在创作中,导演和摄影师运用了什么造型手法构建视觉语言 03表演:谈谈表演中的即兴创作
04制片 :本年度电影产业化进程中的3件热点大事
2009中国传媒大学电影学考研初试试题(近乎完整版)填空:20
一、填空;
(版本一:顺序不对,相当全了,忘了三个)1.第一部译制片《普通一兵》的译介者(导演)是 2.《甲午风云》邓世昌扮演者 3.《爱之亡灵》的导演
4.《被禁用的蒙太奇》作者 5.《现代启示录》导演 6.08年金马奖最佳男主角 7.《童年往事》导演
8.《第四十一》和《士兵之歌》导演 丘赫拉依
(版本二)
4、大卫里恩的作品关于英国和殖民地爱尔兰的是 5、60年代根据《西游记》改编的动画片是
6、《圣诞节的钟声》和《爱与希望之街》的导演
7、法国精神学家心理学家提出电影的镜像理论的是
8、《一条安达鲁狗》的导演是(哪国的)的(谁)
9、上镜头理论是 德吕克 提出的
10、徐陈亚小说被改编的同名电影《玉离魂》
12、《幻灭》《游戏规则》导演
二、名词解释30 1谢铁骊
2《大白鲨》
3让 米特里
三、简答40
1、简述梅里爱的成就
2、简述陈凯歌电影中的女性形象的特点
四、论述60 电影史论方向:论述韩国电影的艺术成就 创作方向:王家卫电影的特征、风格 表演:电影演员和机位 制片:电影分级制度
2008年中国传媒大学研究生考试电影学试题 填空:
1、色戒导演: 2、63届威尼斯电影节获得金狮奖的中国电影 三峡好人
3、新德国电影的宣言:奥伯豪森宣言
4、法斯宾德是什么流派的代表导演
5、最早提出电影为第七艺术的人是 卡努杜
6、水华导演的矛盾原著是
7、布努艾尔的超现实主义名作
8、《歌女红牡丹》是哪个公司出品
名解:
法国诗意现实主义电影,杨德昌,尤里斯·伊文思
简答:
1,略谈美国作者电影理论 2,论述第四代诗化意识
论述:
史论:07年英格玛.伯格曼 安东尼奥尼
杨德昌 的去世有人说“大师的时代结束了”,请谈你的看法
创作:李安的创作风格
表演方向大题:谈“行动”在表演中的作用 制片:一起参加威尼斯电影节的两部华语电影,李安的《色戒》和姜文的《太阳照常升起》在国内的票房分别为1亿2400万和2000万,用营销管理的知识谈谈这个现象
2007年电影艺术基础试题
一、填空题(每空2分,共20分)1、40年代的史诗片,分上下两集,名字叫。
2、周润发主演的根据百老汇著名舞台剧改编的电影。
3、获得2006年威尼斯电影节最佳影片的是,其导演为。
4、《写电影剧本的几个问题》作者是:。
5、特吕弗曾去好莱坞采访过著名电影人。
6、李行导演的“乡土电影”《原乡人》里钟理和的扮演者,经常饰演“父亲”和“硬汉”角色的是。
7、《大决战》是
电影制片厂拍摄。
8、韩国导演林权泽获得上海国际电影节最佳影片的是。
9、电影《钢琴师》的导演是。
二、名词解释(每题10分,共30分)
1、费里尼
2、《现代启示录》
3、《丢掉戏剧的拐杖》
三、简答(每题20分,共40分)
1、简述第四代导演的主旋律创作。
2、简述华人电影人(包括港、台)在好莱坞的发展状况。
四、选做题(根据报考方向选做,共60分)
1、电影艺术史论方向选做:谈对伊朗电影的看法。(不少于800字)
2、电影创作方向选做:谈“外景内搭”的拍摄技巧。(不少于800字)
3、电影电视剧表演艺术方向选做:结合实例谈谈在表演艺术中激情的调动与控制。(不少于800字)
4、影视制片方向选做:谈对当前大片现象的看法。(不少于800字)
中传06考研真题:
一、填空题(每空2分,共20分)1、1946年10月1日,我党在东北解放区建立了第一个人民自己的电影制片厂,标志着中国人民电影事业的诞生,同年,该厂拍摄完成了新中国第一部故事电影。
2、美国电影导演奥逊·威尔斯拍摄的影片
被公认为是现代电影的开山之作。
3、中国当代电影有“南北二谢”之说,他们分别是指、。
4、时间的蒙太奇可以表现为两种表现形态,即、。5、1957年导演的影片《野草莓》是
(流派)的重要作品。
6、丹尼尔·霍佩尔的影片《逍遥骑士》开创了
的黄金时代。
二、名词解释(每题10分,共30分)
1、Dogma'95宣言
2、基亚洛斯塔米·阿巴斯
3、《孤儿救祖记》
三、简答(每题20分,共40分)
1、简述新德国电影运动的情况
2、简述“纪实美学”及其对新时期中国电影的影响。
四、选做题(根据报考方向选做,共60分)
1、电影艺术史论方向选做:谈谈你对近年电影理论界“重写中国电影史”热潮的看法。(不少于800字)
2、电影创作方向选做:结合具体影片谈谈造型元素在电影创作中的运用。(不少于800字)
3、电影电视剧表演艺术方向选做:表演艺术中的“形体语言”是什么含义?结合具体作品谈谈如何使用形体语言控制表演中的节奏性。(不少于800字)
4、影视制片方向选做:有人认为以贾樟柯、王小帅、陆川为代表的新生代导演是“媒体导演”。我们经常在媒体上看对他们的报道,他们是媒体聚焦的明星,可是我们却看不到他们的电影。即使他们由地下浮出水面,他们的影片在院线中上映也是票房不佳,普通观众并不喜欢他们的影片。请你用掌握的制片管理知识对这一现象进行评析。(不少于800字)
中国传媒大学2005年硕士研究生考试电影艺术基础试题
一、填空题(每空2分,共20分)1、1900年前后,一批富有创新精神的英国电影人以他们的创作为早期电影的发展做出了重要贡献,他们被称为。
2、鲍特的影片
被看作是美国电影史上首部里程碑式的作品。
3、弗朗索瓦·特吕弗的自传性影片
实践了他所倡导的“明天的电影”的主张。
4、电影史上著名的“敖德萨阶梯”段落出自
导演的。
5、乔治·卢卡斯的作品
奠定了科幻电影在好莱坞的地位。
6、《早春二月》是导演的代表作品。
7、由郑洞天、徐谷明联合导演的被认为是中国的新现实主义影片。8、1982年,吴贻弓第一次独立执导的影片是散文诗式的电影。
9、电影《黑炮事件》的导演是。
二、名词解释(每题10分,共30分)
1、大卫·里恩
2、谢晋模式
3、夏衍
三、简述题(每题20分,共40分)
1、简述20世纪20年代欧洲先锋派电影的创作情况。
2、简述20世纪90年代我国影视创作中重拍“红色经典”的热潮及其价值。
四、选做题(根据报考方向选做,共60分)
1、电影艺术史论方向选做:2004年11月,部分电影理论家和评论人聚会讨论张艺谋导演的创作,声称要“帮助张艺谋进步”。对这一举动有人叫好,好人不以为然,甚至认为不会创作的理论家无权对创作指手画脚。谈谈你对此的看法并论述电影理论、评论与电影创作的关系。
2、电影创作方向选做:结合一部影片谈谈场面调度在电影创作中的作用。
3、电影电视剧表演艺术方向选做:从下列艺术形象中选择一个进行人物形象分析:周朴园、李石清、骆驼祥子、麦克白斯、哈姆雷特。
4、影视制片方向选做:试论中国电影电视产业化进程中的问题与对策。
北京广播学院2004年硕士研究生考试 电影史论试题
一、填空题(每空2分,共20分)1、1950年对电影的批判开始了一场空前的对新中国文艺界的整风运动。
2、《我这一辈子》是由我国著名电影艺术家
自编、自导、自演的。3、1979年第三期《电影艺术》上发表的理论文章《论电影语言的现代化》对新时期电影创作产生了很大影响,文章的作者是
和。
4、《党同伐异》和《一个国家的诞生》的导演是。
5、吴宇森导演的《
》掀起了香港电影“英雄片”的潮流。
6、巴赞创办的著名的电影理论评论和刊物名叫《
》。
7、克拉考尔的电影理论名著是。
8、《美国往事》的导演是意大利人。
9、俄国导演塔尔科夫斯基荣获“威尼斯电影节”大奖的成名作是。
二、名词解释(每题10分,共60分)
1、“样板戏”电影
2、谢晋
3、法国电影“新浪潮”
4、《关山飞渡》
5、罗伯特·弗拉哈迪
6、《一个和八个》
四、论述题(每题35分,共70分)
1、冯小刚导演的一系列贺岁片在近年的中国电影市场上取得很大成功,并已成为一个不容忽视的电影现象,谈谈你对这一现象的看法。
2、论述大卫·格里菲斯对电影叙事的开创性贡献。
北京广播学院2003年硕士研究生考试 电影史论试题
一、填空题(每空3分,共30分)
1、《小城之春》先后两次被拍成电影,它们的导演是
和。
2、《影戏剧本作法》一书的作者是。
3、张艺谋担任摄影师的第一部“第五代”电影是。
4、侯孝贤的《悲情城市》荣获了1989年度
电影节大奖。
5、早期美国影片《火车大劫案》拍摄于
年。
6、1926年普多夫金导演了著名的苏联影片。
7、鲁道夫爱因汉姆撰写了著名的电影理论著作。
8、西班牙电影大师布努埃尔拍摄的纪录电影名片是。
9、《疯狂的彼埃罗》的导演是。
二、名词解释(每题5分,共30分)
1、左翼电影
2、石挥
3、蔡楚生
4、新现实主义
5、黑色电影
6、《公民凯恩》
三、简述题(每题25分,共50分)
1、简述新德国电影运动及其代表人物。
2、简述“第五代导演”的创作成就。
四、论述题(两题任选一题作答,共40分)
1、如何评价“新世纪(2001-2002)新导演”的创作现象。
2、美国九十年代“独立电影”创作及其意义。
附I:2003年电影学复试专业课笔试试题
一、名词解释(每题5分,共20分)1.表现蒙太奇 2.新现实主义电影 3.新好莱坞电影 4.希区柯克
二、简答题(每题15分,共30分)
1.简述第五代导演的历史功绩与后期转型、分化的原因。
2.简述当前电视文化的状态,对其应有的历史性趋势提出自己的看法。
三、论述题(每题25分,共50分)
1.就后现代主义文艺现象,结合我国电影创作的现状,谈谈对法兰克福学派“大众文化学”理论的理解。(大意)
2.在文化全球化的趋势下,就中国电影的走向及应该采取的战略、措施谈谈自己的看法。(大意)
附II:2003年电影学跨专业考生加试试题
一、《马路天使》的现实主义特质。
二、声画对位的艺术表现魅力。
三、谈谈你对伊朗电影的认识。
四、电脑特技给予影视什么影响?
2002年电影史论试题
【注】本博客正陆续上传2002年-2007年中国传媒大学研究生考试电影艺术基础真题,建议大家将真题仔细研究几遍。另外需要说明的是,02-04年,这门考试统称为电影史论考试,总分150分(02年总分100分),各个方向必考;05-07年,这门考试改为电影艺术基础考试,总分150分,前90分为电影史论知识考察,各个方向必做,后60分为分方向大题,各个方向选做相应的试题。
一、境空题(每空2分,共20分)
1、电影的发明者是
。2、1928年明星公司出品的《
》是中国武侠神怪片的鼻祖。
3、电影《大路》的导演是。
4、最早在电影中使用跳接技巧的是。
5、黑泽明导演的《罗生门》在威尼斯
电影节上获得大奖。
6、《论电影语言的现代化》一文的作者是
和。
7、克拉考尔的电影理论名著是。
8、影片《美国往事》是意大利著名西部片导演的作品。
9、电影《神女》的女主角是
扮演的。
二、名词解释(每题5分,共30分)
1、杂耍蒙太奇
2、左岸派
3、《北方的纳努克》
4、软性电影论
5、伤痕电影
6、新好莱坞
三、简述题(每题10分,共20分)
1、简述巴赞的理论成就及其“长镜头”理论的基本观点。2。简述郑正秋的电影创作成就。
四、论述题(任选一题作答,30分)
1、比较分析中国电影“第五代导演”和“第六代导演”的创作特色。
3、论述伯格曼影片的艺术风格。
第二篇:考研真题
华 中 师范 大 学二○一三年研究生入学考试试题
院系、招生专业:美术学院美术学理论 考试时间:元月6日上午
考试科目代码及名称:725中国美术史
一、名词解释(每小题5分,共25分)
1.莲鹤方壶(5分)
2.龙门石窟(5分)
3.“马一角”、“夏半边”(5分)
4.永乐宫壁画(5分)
5.《苦瓜和尚画语录》(5分)
二、简答题(回答要点,并简明扼要作解释,每小题15分,共75分)
1.试比较仰韶文化半坡类型和庙底沟类型彩陶的器型、流行纹饰与审美特征的异同。(15分)
2.敦煌壁画中“本生故事图”的代表作有哪些?简要分析其艺术特点。(15分)
3.试比较院体画和文人画的差异。(15分)
4.谈谈你对“外师造化、中得心源”的理解并梳理这一论点在后世的发展线索。(15分)
5.“扬州八怪”的画家身份分为哪三类?简析其形成的社会原因和精神特征。(15分)
三、论述题(要求观点正确,条理清晰,论述完整,每小题25分,共50分)
1.结合历代代表画家及作品概述中国古代肖像画的发展和演变。(25分)
2.从北宋、南宋、元代和明末清初的山水画代表作品中各选取一件加以分析并比较其在风格、样式和意境上的差异。(25分)
华 中 师 范 大 学二○一三年研究生入学考试试题
院系、招生专业:美术学院美术学理论考试时间:元月6日下午
考试科目代码及名称:864外国美术史
一、名词解释(每小题5分,共25分)
1.高贵的单纯(5分)
2.《艺苑名人传》(5分)
3.加洛林文艺复兴(5分)
4.浪漫主义美术(5分)
5.象征主义(5分)
二、简答题(回答要点,并简明扼要作解释,每小题15分,共75分)
1.简要论述希腊古典时期的雕塑艺术。(15分)
2.简述荷加斯的艺术特色与成就。(15分)
3.结合作品分析格列柯的艺术特色。(15分)
4.试述20世纪上半叶现代艺术观念的变化。(15分)
5.试用沃尔夫林的形式分析法分析文艺复兴和巴洛克艺术作品。(15分)
三、论述题(要求观点正确,条理清晰,论述完整,共50分)
1.试述古罗马建筑与古希腊建筑的区别与联系。(25分)
2.试述文艺复兴时期南欧意大利和北欧尼德兰美术的异同。(25分
第三篇:苏州大学考研真题
苏州大学经济学考研真题
苏州大学
二〇〇七年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业名称:政治经济学、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易、财政学 考试科目:微观与宏观经济学(A)卷
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、基尼系数、2、公共物品、3、货币乘数
4、挤出效应
二、简答题
1、什么是逆向选择和道德风险?试举例说明
2、什么是垄断的社会福利损失?并画图说明
3、试证明当平均成本等于边际成本时,平均成本最低。
4、简述一般均衡的涵义及其实现条件
5、简述国民生产总值的涵义及其核算方法
6、影响IS曲线斜率的因素是什么
7、简述通货膨胀的类型及其成因
8、利用总需求曲线说明物价与国民收入的关系
三、计算题(每题10分,共20分)
1、假设某厂商的长期函数为Q=1.2A0.5B0.5,Q为每月产量,A、B为投入的生产要素。三种要素的价格分别为Pa=1美元,Pb=9美元。推导出厂商的长期总成本函数、长期平均成本函数和长期边际成本函数。
2、假定经济中的短期生产函数为Y=14N-0.04N^2,劳动需求函数为Nd=175-12.5(W/P)。试求当N5=70+5(W/P)、P=1和P=1.25时的就业量(N)和名义工资(W)和产量(Y)。
四、论述题(每题15分,共30分)
1、什么是规模经济和范围经济?它们会在同一企业中发生吗?
2、凯恩斯是如何论述非充分就业均衡的?
苏州大学经济学考研真题
(B)卷
一、名词解释(每题5分,共20分)
1、交易费用
2、边际生产力
3、政府购买乘数
4、全要素生产率
二、简答题(每题10分,共80分)
1、简述完全竞争市场中停止营业点的条件
2、简述差别定价的含义和条件
3、简述规模经济和范围经济的含义和成因
4、简述垄断的危害及其治理对策
5、决定货币供应量的因素是什么?
6、利用IS-LM模型说明利率与国民收入的关系
7、简述凯恩斯的货币需求函数
8、简述成熟市场经济中失业的含义及其类型
三、计算题(每题10分,共20分)
1、某产品的需求函数为Qd=60-2P,供求函数为Qs=30+3P。
问(1)如果政府对每一件产品课以5元的销售税,政府的税收收入是多少,其中生产者和消费者各分担多少?
(2)征税后的社会福利损失有多大?
2、已知某国的投资函数为I=300-100r,储蓄函数为S=-200+0.2Y,货币需求为L=0.4Y-50r,该国的货币供应量为M=250,价格总水平为P=1。问(1)写出IS曲线和LM曲线的方程(2)计算均衡的国民收入和利息率
四、论述题(每题15分,共30分)
1、什么是外部性(externality)?治理消极的外部性的对策有哪些?
2、为什么短期与长期菲利普斯曲线是不一样的?
苏州大学经济学考研真题
苏州大学
二〇〇八年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业名称:政治经济学、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易、财政学 考试科目:微观与宏观经济学(A)卷
一、名词解释(5×6)
1、欧拉定理
2、逆向选择
3、纳什均衡
4、菜单成本
5、奥肯定律
6、挤出效应
二、计算题:(10×2)
1、某产品的需求函数为Q=60-2P,供给函数为Q=30+3P。
(1)如果政府对每件产品课以5元的销售税,政府的税收收入是多少,其中生产者和消费者各分担多少
(2)征税后的社会福利损失有多大?
2、假设某厂商的长期生产函数为Q=1.2*A的0.5次方*B的0.5次方,Q为每月产量,A,B为投入的生产要素,两种要素的价格分别为P(A)=1美元,P(B)=9美元。
推导出厂商的长期总成本函数,长期平均成本函数和长期边际成本函数。
三、简答题(10×6)
1、试举例说明蛛网理论的主要内容。
2、试证明:当平均产量等于边际产量时,平均产量最高。
3、简述用于分析寡头市场的古诺模型的主要内容。
4、什么是货币乘数?简述货币供应量,货币乘数和货币基础关系。
5、简述自然失业率的含义和成因
6、试推导总需求曲线,并说明使总需求曲线位置移动的因素。
四、论述题(20×2)
1、运用均衡价格理论,分析我国近年来城镇房地产市场的价格走势。
2、运用通货膨胀理论,评述我国当前的物价形势。
苏州大学经济学考研真题
苏州大学
二〇〇九年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业名称:政治经济学、世界经济、区域经济学、产业经济学、国际贸易、财政学 考试科目:微观与宏观经济学(A)卷
1、试用期望函数说明风险规避者的行为选择。(10分)
2、试证明C—D函数的齐次性和替代弹性为1。(10分)
3、试论述效率工资理论的含义及其在新凯恩斯主义宏观经济学中的支撑作用。(10分)
4、试比较寡占模型中古诺模型和伯川德模型的基本内容和主要分歧。(15分)
5、假设有一企业,从私人角度看,每多生产1单位产品可多得12元;从社会角度看,每多生产1单位产品可再多得12元,产品成本函数为c=Q2—4—Q,试问:为达到帕累托最优,若用政府补贴办法,可使产品增加多少?(15分)
6、试述影响LM曲线斜率的因素及其对宏观经济政策效果的影响。(10分)
7、凯恩斯失业均衡存在的理论假设前提。(10分)
8、试述新古典宏观经济学与新凯恩斯主义宏观经济学在总供给曲线上的理论分歧及其相应的政策建议比较。(10分)
9、试述卢卡斯—罗默的内生经济增长模型的基本内涵。(15分)
10、某国的菲利普斯曲线为U=UN—h(π—πe)。其中,U为失业率,UN为自然失业率,h为参数,π为通货膨胀率,πe为预期通货膨胀率。政府为兼顾通货膨胀和失业两个目标而设计了一个评价函数g(U,π)=U+aπ2,政府以该函数极小化为目标,求最佳失业率和通货膨胀率水平。(15分)
11、解释结构调整和总量调控的涵义,并结合我国当前的经济形势,谈谈我国应如何应对处理好结构调整和总量调控的关系。(30分)
第四篇:政治学考研真题
政治学考研真题 政原
名词解释:5-8行
1、公共选择
2、政治选举
3、政治决策
4、民主集中制
1、政治动机
2、合法性政治社团
3、国家元首
4、政治协调
1、政治分析的新制度主义途径
2、政治社会化
3、政治协调
4、公共选择
1、政府冲突
2、政治过程
3、政治租金
4、政治稳定
5、政治文化
1、政治合法性
2、有限政府
3、行为主义
4、威权主义
5、积极自由
1、利益集团
2、政治体系
3、经验研究
4、权威主义
5、新制度主义
1、宪政
2、民主化
3、多元主义
4、公共政策
5、消极自由
1、意识形态
2、帕累托最优
3、单名区选制
4、历史的终结
5、远离政治的自由
1、治理
2、个人主义
3、民粹主义
4、政治制度
5、政治管理
1、民主集中制
2、司法审查
3、乌托邦
4、民族主义
5、NGO
6、危机处理
1、利益
2、功利主义
3、理性人假说
4、集体行动的逻辑
5、民族区域自治制度
1、合法性
2、实证主义
3、以刑止刑
4、群众型政党
1、公民社会
2、社会主义
3、政治科学
4、帕累托改进
1、宽容
2、合法性
3、福利国家
4、实证研究
5、集体行动的逻辑
1、现代国家
2、超国家主义
3、复合制国家
4、《使民主运转起来》
5、皇天无亲,唯德是辅
简答:
1、政治与非政治的区别
2、制度分析对政治分析的意义和局限
3、政治权力和政治权威的区别与联系
4、政治权利对政治民主的作用
1、为什么说特殊利益与共同利益的矛盾是同一利益主体内部两部分利益的矛盾
2、为什么说政治是经济的集中体现
3、联邦制国家与邦联制国家的区别
4、立法、行政、司法三权在社会主义国家、资本主义国家的不同性质
1、为什么说政治权力是强制性和合法性的有机结合
2、政治决策的基本特点
3、为什么说国家是特殊的公共权力
4、试论民主的限度
1、政治与非政治
2、马列主义政治权利观
3、如何认识经济分析方法
4、政治社会化与政治合法性的关系
5、政治选举中心理因素的影响
6、民主集中制
1、经济分析方法的政治适用性
2、现代选举制度的基本原则
3、政治发展与制度变迁的关系
1、马克思主义政治观的主要特点
2、政治研究科学化的意义及其局限
3、民主作为一种制度安排在政治文明建设过程中的作用
1、在《政治学》中,亚里士多德说,“人是政治的动物”,试解释
2、很多人将政党与社团组织称为“守关人”,分析这样说的理由
3、试说明“利益分析”的合理依据
1、运用政党理论分析中国共产党的“转型”
2、“公民社会”概念成为近些年的学术热点,试述其学术价值意义
3、论述阶级分析方法与阶层分析方法的区别和比较
1、不同权利观的划分理论
2、左派和右派的区别
3、国家要素说理论评论
1、宽容对社会政治生活的意义
2、路径依赖是什么?对政治学研究有什么意义
3、多元主义与精英主义的区别
1、美国新保守主义的主要内容和形成背景
2、总统制与议会内阁制的区别
3、国家对外战略与外交政策的关系
4、试析时代论对国际政治研究的意义
1、关于政治学的古今之争
1、大同思想
2、协商民主的理论意义
3、中外政治思想史上“知识统治”思想
1、政治学的基本问题
2、关于公共利益的争论
3、选举制度与政党制度的关系
1、“中产阶级”的政治态度
2、政治学研究范式的种类
3、中国古代法家的法治与当今法治的联系与区别
问答:
1、用利益关系的构成内容分析政府职能
2、政治民主、依法治国、市场经济之间的关系
1、规范性政治学研究方法与实证性政治学研究方法的区别
2、政治权力的公共性与阶级性的关系
1、试论马克思主义的政治发展观
2、利益关系的内容和特性如何规定了公共权力的基本职能
1、为什么是政府活动的公共性?怎么理解这种公共性?
2、用政治实例分析论述权益、权利、权利和权威之间的相互关系
论述:
1、以德治国与依法治国的关系
2、结合案例,论述政治现象中的利益、价值、行为、政治制度的功能的相互关系
1、依据发达国家政治实践,简述现代政府的施政原则
2、运用政治学的相关知识,论述约束“公权”的必要性及对我国政治发展的意义
1、辨析“民主=公投”
1、简述近期学术界支持政府干预的主要观点,试反驳或论述
2、社会公正是社会和谐的基础,论述社会公正实现的关键是什么
1、奥尔森关于集体行动理论的论述,为什么团体规模变大,集体行动却难以形成
2、治理和统治两种理论模型的评论
1、依据国际经验,论述控制政府的主要制度安排
2、社群主义、公民社会、第三条道路、治理、非政府组织、社会资本这些概念有什么联系
1、试论对权力制约的意义,并试举不同时代不同国家限制政治权力的政治实践和制度
2、综合大国关系分析当今国际政治格局的特点
1、论述中国和平发展道路应该坚持的哲学理念
2、民主是怎样与人民息息相关的
1、政治研究中的人性假设
2、根据奥尔森的《集体行动的逻辑》和《国家兴衰探源》中的相关分析,回答中国是否存在垄断集团以及是否可以通过压制手段来解决问题,可以有那些制度和体制设计解决或避免垄断利益集团与国家衰败的问题。
1、论述自由主义和社会主义的争论
2、关于密尔积极简单的原则,关于政府的分类以及为什么不能构建全能政府
1、比较古今中外政治思想史上的革命思想
1、中国传统民本思想的演变及其与现代命中注定体系的“对接”
2、今天,世界许多国家为金融危机、社会冲突、党派纷争、地方独立乃至恐怖主义等现象所困扰,这是否说明“民主体系的崩溃”
制度 名解:
1、比例代表制
2、《权利法案》
3、美国司法评议权
4、魏玛宪法
简答:
1、中央对地方编制的控制
2、计划单列市的内涵
3、责任制的含义
4、以瑞士为例——委员制
5、以英国为例——虚位首长制
1、中国古代政府体制的特征
2、市场经济与政府职权的关系
3、二战后意大利政府更迭频繁的主要原因
问答:
1、中华民族区域自治制度的特点、内容
2、中国机构改革为什么陷入精简——膨胀——再精简——再膨胀
3、以权力制约权力原则、比较英国内阁制、美国总统制贯彻的异同
4、法国总统权力扩大的历程对第五共和国政治的影响
1、评析新中国政府体制的沿革与发展
2、用政党与利益集团在立法过程中的不同地位和作用分析资本主义运行机制的发展
政思 名解:
1、以德辅人
2、修齐治平
3、小国寡民
4、兼爱
5、积极自由
6、保守主义
7、功利主义
1、《大学》
2、非命
3、谶纬神学
4、理一分殊
1、罗尔斯
2、西塞罗
3、联邦党人文集
4、李贽
5、封建论
6、功利主义
7、以德辅天
8、小国寡民
1、法家
2、邹衍
3、《过秦论》
4、魏晋玄学
5、中体西用
6、《新学伪经考》
1、斯多葛
2、西塞罗
3、功利主义
4、积极自由
5、施密特
1、民贵君轻
2、五德始终
3、《资政新篇》
4、《伯罗奔尼撒战争史》
5、让·布丹
6、《联邦党人文集》
1、中庸
2、格劳秀斯
3、势
4、斯多葛学派
5、柏克
6、《孔子改制考》
问答: 1、17-19世纪,英国自由主义发展的历程
2、孟子:民贵君轻
3、韩非的君主专制思想
4、洛克自然权利及社会契约思想
5、孟德斯鸠三权分立思想
1、儒法两家君主观的异同
2、韩非对前期法家思想的继承与发展
3、陈亮、朱熹在王霸问题上的争论
4、霍布斯个人主义学说的主要内涵及其地位
简答:
1、托克维尔的代表作及其在西方政治思想史的贡献
2、罗尔斯《正义论》的正义二原则
3、边沁的功利主义学说
4、黑格尔的国家学说
1、墨子兼爱、非攻
2、柳宗元《封建论》
3、《天朝田亩制度》与《资政新篇》的区别
1、罗尔斯《正义论》对政治哲学的影响
2、托克维尔论多数暴政
3、阿奎那的自然法思想
1、简述墨子“三表法”的内容
2、简述法家“以刑止刑”的思想
3、“专制主义”概念的历史演变
4、柏拉图的哲学王思想
1、简述霍布斯的个人主义理论
2、孔子所说的“尊五美”、“屏四恶”的具体内容是什么
3、简述《联邦党人文集》中的联邦共和主义理念
4、简述韩愈的“道统论”
论述题:
1、试论墨子的兼爱非攻
2、试评儒家主张君主专制的是非
3、评述黄宗羲反封建的思想
4、试区别论述贡斯当的两种自由其在自由主义发展中的意义
5、简述自然法的发展历程及其在西方的政治思想中的意义
1、孔孟之道的历史作用及在今天的意义
2、王安石变法的理论、措施及司马光反对派的观点
3、孙中山三民主义
1、柏拉图的反民主思想
2、卢梭的公共意志
3、伯克的保守主义
1、论述孔子“仁者,爱人”的思想
2、论述宋明理学中“存天理,灭人欲”思想
3、康有为的变法理论
4、黑格尔的国家理论及其对德国思想史的影响
5、霍布斯的政治哲学理论及其在西方政治哲学史上的影响
6、卢梭的“公意”思想,以及1950年以后西方政治哲学界对其的评价
1、亚里士多德称“人是政治的动物”,试分析这一说法的政治哲学含义,并举一、二例分析西方近代以来政治哲学对亚里士多德这一说法的批评或继承。
2、试论述洛克的财产权理论,并分析诺齐克对洛克理论的运用及批评
3、试论述J·S·Mill的个人自由理论,并分析Mill学说之中功利主义和自由主义的关系
4、试论《老子》的君王南面之术
5、试论宋明理学
6、试论“中体西用”思想
综合(一)简答:
1、简要回答宪法的一般特色和中国宪法的特色
2、简要回答中国人民代表大会制度在政治生活中的重要作用
3、什么是国家结构形式?比较主要国家结构形式的异同
4、简要回答法国总统在法国政治生活中的作用
5、简要回答抗日战争后期中国多党合作政治格局形成的原因
6、简要回答七届三中全会的主要内容及意义
1、当今宪法中规定的公民的权利有哪些
2、当代中国主流政治文化内容和特征
3、以日本为例,简述议会制君主立宪制和二元君主立宪制区别
4、简述美国国会与总统的权力制约机制
5、论述抗日民族统一战线的理论及实践(以瓦窑堡会议为例)
6、解放战争期间的打倒蒋介石、解放全中国的行动纲领(1947年12月中央会议为例)论述
1、资本主义国家的宪法保障制度
2、西方文官制度的特征
3、毛泽东的论持久战思想 4、1962年以前中央的政治经济政策调整
5、中共中央的各类组织及其意义
6、国务院在国家政治生活中的作用
1、以英国为例,简述虚位元首的权限
2、比较法兰西第四共和国与第五共和国总统权力
3、七届二中全会的背景、内容、作用
4、全国人大会议期间主席团的作用
5、中国政党制度
6、民主革命时期农民协会的作用
7、简述刘少奇在建国初期的贡献
1、中共中央书记处的历史演变
2、人大与人大常委会的关系
3、建国后面临的问题,应对策略及影响
4、关于时间是检验真理标准的讨论作用
5、根据美国选举制度,在什么情况下,“少数总统”是可能的
6、两党制与多党制对资本主义政治的影响
1、全国人大的立法程序
2、中央政法委
3、国务院机构类型
4、西方国家行政主导原因
5、政党制对政府形成的影响
6、毛泽东在《菩萨蛮·黄鹤楼》是在革命的哪个关键阶段写的,提出了什么论断
7、抗战胜利后国共两党对形势的分析并采取了什么措施以导致中国不同的命运
1、以瑞士为例,说明委员会制的特征
2、西方国家利益集团影响政治决策的途径
3、七千人大会的主要内容及意义 4、1949年9月召开的新政治协商会议的内容及意义
5、全国人大常委会的组成
6、我国国家主席的地位和职权
1、中国政府的基本构成
2、地方政府的政治与行政地位
3、国家与利益集团之间的关系是国家与社会关系的一个重要内容,请分析不同利益集团制度
4、简要分析比较政治学与国际关系学这两个学科之间的联系
1、共产国际与早期中国共产党的关系
2、为什么马克思主义的学风、党风、文风成为1942年整风运动倡导的主要内容?
3、西方国家宪法的基本原则
4、法国总统在法国政治生活中的地位和作用
5、中共对人民代表大会的领导
6、中央人民政府委员会
论述:
1、中国行政领导体制、组织结构模式与机构设置原则分析
2、试从政党和利益集团在议会立法中的不同地位和作用,看资产阶级国家民主运行机制的发展
3、中国七十年代末的改革以农村改革委起点的原因及意义
1、论述当代中国社团的地位和作用,以及政府对社团的管理模式和转变这种模式应采取的措施
2、论述普选原则的发展与变化对于资产阶级民主政治的作用
3、结合共产党的革命和建设过程和十一届六中全会通过的《关于党的若干历史重大问题的决议》中对于毛泽东和毛泽东思想评价,谈谈你对毛泽东和毛泽东思想的看法
1、资本主义国家宪法原则及其对政治统治的意义
2、马克思主义中国化的必要性、可能性、重要性
3、论人民代表大会制
1、论述“三权分立、分权制衡”原则在西方主要资本主义国家的实践和对资本主义国家的意义
2、论垂直管理
3、改革开放三十年来纪检监察部门回复、重建后的作用、地位、发展(可联系反腐倡廉案例分析)
1、论国务院
2、论中国共产党从革命党到执政党转变的必要性、重要性及现实意义
3、英美的政体对资本主义政治的影响
1、设计一个比较政治研究框架比较若干国家的政治参与
2、群众路线在革命和建设时期作用?
1、毛泽东一生中曾做过几次重要的调查研究,请谈谈它们的主要特点和结果
2、在行政权逐渐扩张的趋势下,请比较英美两国行政权在各自的国家权力分立与制衡体系中所处的地位、运行机制、作用的异同。
3、论中国的选举制度
1、英国议会制和美国总统制的差异及两国权力制衡的不同方式对两国政治运行造成的影响
2、五四运动与中国共产党成立的关系及其重大意义
3、如何认识和理解中国地方政府的地位和职权 1、1959年庐山会议(中共中央政治局扩大会议和八届八中全会的合称)原议题是进一步纠正“大跃进”以来的“左”的错误,但最后转为反右。这一逆转出现的原因是什么?试用政治学理论加以分析
2、论述毛泽东的国家观
3、论1949年以来中国政治的分期与演变规律
4、发达国家与发展中国家和转型国家存在诸多方面的现实差异。结合自己熟悉的国家分析不同类型国家的官僚制面临的问题
第五篇:2013年北京师范大学电影学考试真题
2013年北京师范大学电影学(原影视学)考试解答专栏(面试,笔试,报名等解答)
2013年北师大的艺术招生简章已经下发,今年的时间和往年差不多,2月16号开始考试,持续一周左右。由于今年过年较晚,年后考试就比较集中,建议考生要调整好自己的时间,不要盲目报考太多院校,浪费时间和精力。
下面,我根据自己当年考试的亲身经历,以及多年教学的经验,给大家谈谈考试的要求和我的心得。
首先,来看一下北师大电影学专业吧!今年影视学正式更名为电影学,取消了统招生,艺术生还扩招了10人变成30人,发证数从80增加到120,对今年报考的孩子们是个好机会呦!
我们先来个热身,为陌生的同学们介绍一下北师大电影学专业情况吧!
【
一、关于北师大电影学专业的简介】
北师大电影学专业是我国综合性大学中最早独立设立的影视类专业,为我国影视传媒行业输送了大量优秀人才。该专业设有全国高校中第一个电影学博士点、第二个广播电视艺术学博士点,形成了从本科到学术硕士、艺术硕士、博士、博士后完整的人才培养体系,被教育部认定为首批国家级特色专业建设点。该专业依托北京师范大学深厚的人文积淀,积极探索复合型影视传媒人才培养的新模式,力图为我国影视传媒行业培养兼具人文素养与专业技能、具有开阔视野与进取精神的高端人才,以适应全球化时代中国影视传媒产业发展对人才的需求。该专业在人才培养上理论学习与艺术创作并重,课程设计以电影、电视为核心,兼顾文学、新闻传播与新媒体,学生可以根据自己的兴趣自主选择主攻(主修)方向,以备将来更有针对性的深造与就业。历届毕业生中多数通过保研、考研或出国留学继续深造,其他学生多进入(中央及省市)影视公司、电视台、报纸、网站、广告公司等各种影视传媒机构,从事编导、记者、管理、营销等工作。
像大家熟悉的于丹教授,考入电影学的孩子们,你们大二开始就会有她的专业课。另外,北师大艺术与传媒学院主办的大学生电影节,每年都会邀请国内外知名导演和演员来学院做展映,与同学们面对面交谈。截止2012年,北师大作为国家985、211重点大学,与美国、英国、法国、德国、澳洲、韩国、日本、香港、台湾等30多个发达国家签订了交换生项目,其中,包含哈佛大学、纽约大学、南加州大学、哥龙比亚大学、香港浸会大学等世界电影与传媒名校!
电影学专业主干课程有:电影概论、电视概论、影视语言、中国电影史、外
国电影史、照相与实践、摄像与实践、影视编剧、影视剪辑、电视新闻采编、纪录片制作、电视节目制作、大众传播概论、电影批评与研究方法、经典影视片解读、影视策划等。
【
二、考试解答】
总体来说,2013年北师大电影的考试重点有四大块:面试综合素质、影视热点评析、编讲故事、短片或文学作品分析。只要大家掌握了这四大块中的任何三块,同时发挥出自己的特色和热情,那么,你离考试成功就不远了。下面,我将带领大家,仔细的分析各环节的考试要点。竖起你的耳朵,注意听哦!
(一)、初试
初试的内容包含三部分:才艺展示和文艺常识。
1初试最重要的事情是给老师留下一个印象深刻分。很多同学都在才艺展示上下足了功夫也是这个道理。我建议同学们最好形式多样一些,而且最好让老师有参与感,现场的气氛一旦活跃起来就好了,你也会找到自己的状态。当然,你还可以准备一些短片和摄影作品,以及和本专业有关系的获奖证书,这些都会让老师对你留下好的印象分哦!
2关于文艺常识,有精力的同学还是提前准备一下,虽然说全部都答上来是很难的一件事,但是如果你一个都不会,可能老师也要考虑你的艺术基础和平时的积累会存在欠缺,影响分数。有些同学抱有侥幸心理,只背最表面的问题可能也会翻船,比如你知道巴金的代表作,老师却问你:“觉新是哪部小说中的人物?”所以,要有广度也要有深度。在今年寒假的课程中,我会总结一些电影学中的常考考点,包括文学,电影,宗教等一些常考考点,供大家参考之用。
(二)、复试
复试包括两部分:影视现象分析和构思阐述。
1、影视现象分析是今年新增加的题目,以前都没有出现过,因此也没有什么经验可以借鉴。但是同学们不必紧张,大家都是第一次。影视现象分析,这个范围就缩小了很多,基本上是围绕电影和电视展开的,而且都是具有时效性的,建议大家多关注近一两年内国内外发生的电影电视大事,了解内容,提炼观点,最好记录在小本上,没事的时候就拿出来看看。像今年年底的票房之战就是热点问题。
2、构思阐述与情景再现:这块历来是很多同学的致命弱点,很多人都会在故事上功亏一篑,因此,复试一定要引起大家重视。构思阐述是考生随机抽取一个题目,然后根据题目讲一个完整的故事,主题可以多种多样,阐述时间大概在5分钟左右,如果故事没有讲完将会扣分。构思阐述的题目一般多为全命题,如“尴
尬一刻”,同学们在表述时应尽量将自己融入故事当中,注意语言流畅,思维清晰,不要断断续续,这样会给考官一种不自信的感觉,故事本身应具有创新性,结局可以出乎意料,也可以是带有哲理启发性的小故事。这里面想强调一下,构思阐述这块是个难点,因为在有限的时间内要想出一个充满创意的故事并不是一件易事,纵观这几年考试题目,电影学编故事考试多以情感生活类居多,因此这方面的材料和技巧还需要特别积累一些,很多同学以为掌握几个故事素材,临场生搬硬套便万事大吉了。其实,这个想法很危险,一是因为你的故事,老师们很可能会听过,想一想,他们可是比你年龄要大10-30岁的老师,而且他们都是本学科的佼佼者,积累的故事可比你要多上很多。二是生搬硬套的故事,很可能显得很生硬,不但不能扣题,还容易减分。因此,如何准备编故事环节呢?一方面,建议大家多去看一些国内外优秀的短篇小说和短片电影,打好素材的基础。切忌把流行网络小说作为素材,尤其是很多低质量的网络小说,绝对是评委老师们身上的“死穴”。另一方面,掌握好的编故事方法和技巧,以及演讲的技巧也十分重要,这是以不变应万变的万全之策。所以同学们应加大这部分的训练和素材的积累,这样才会临危不惧,从容以对,情景再现注意语言叙述与表演性的结合,恰到好处的表演会为你的情景再现增分不少。
(三)、三试
前面的初试和复试基本是面试内容,这部分为笔试内容。
1.影像作品分析:这部分主要考查学生对电影语言和电影内涵的理解和掌握能力,以及考生自身写作功底,可能是放映一个电影片段,比如纪录片《华氏911》,然后根据要求分析,或者是放映一个短片,如德国短片《脆弱》,通过短片阐述电影的视听特性,人文内涵,人物关系,矛盾冲突等,考生写作时应注意突出个人风格,把握平衡,即电影本体与客体的平衡,这个平衡不仅是字数上的平衡,同时也体现在思维上的平衡,同时要突出重点来写,不可面面俱到而面面肤浅,记住影片分析考察的你的电影基础和思维深度,同时考查你的写作能力,三者缺一不可。
2.文学作品分析:文学作品分析考查学生对文章形式与内容的理解能力,尤其注重考查学生的文学思维能力。考察的题目往往是国内外现代诗歌或小说片段,如海子的《面朝大海春暖花开》,这部分考试内容其实有很多答题技巧,由于篇幅有限我不一一阐述,但考生要记住一点:在理解文章深刻人文内涵的基础上,结合自身语言阐述作品,同时要体现出个人思维的独特性与丰富性,阐述形式不限。
(四)、关于电影学和数字媒体是否可以兼报?
这是历年来很多同学都很困惑的问题。其实,北师大电影学和数字媒体虽然名称不同,但无论是在考试上,还是在大学课程设置中,甚至是毕业就业方向上,都存在非常多的共同之处。早在2008年之前,数字媒体专业和电影学统称为影视学专业,只是方向不同而已。
很多同学存在误区,觉得数字媒体是不是一定需要画画很好、或者计算机很棒才行啊?其实不然,可以这样说,数字媒体考试是在电影学的基础上,增加了计算机和绘画加试而已。既然是加试,就是说可以参加,也可以不参加,自主权在你手中,如果你其他方面很优秀,同样可以拿到好名次。举个例子吧,我2011年的学生郑雅棋,当年获得了数字媒体全国第一名的好成绩,但是她刚来的时候并不是很擅长绘画,可以说是零基础的,但在寒假的上课中,她对老师讲授的技巧掌握的比较好,课后又进行了反复的练习。因此说,你的基础不重要,重要的是你,你的领悟力、你的勤奋度、以及你对这个专业的热情有多大。今年的数字媒体考试取消了上机操作,更加接近电影学的考试内容。
另外一点,数字媒体和电影学,在大学入学后有一半左右的课程是完全相同的。在就业上,两个专业最后的方向也非常接近。央视、BTV、各大影视传媒公司、广告公司、出版社、杂志社、著名导演工作室、高校任教、出国留学或者保研(这几年外保一般是北大清华)等,这些都是历年毕业生主要的就业方向。唯一不太相同的是,数字媒体还为喜爱网络多媒体、特效电影、游戏制作、动画漫画的同学们,提供了更多的就业和出国选择。
根据我的亲身经历,兼报的好处还在于,数字媒体的文化分较低,去年不到500分,而电影学的文化分要高些,如果兼报的话,最后高考时会有双倍的机会考入梦想中的北师大!
【
三、关于就业和出国机会】
很多家长来电咨询,都会问到我这个问题。首先,我想真切的告诉大家,北师大提供的机会真的是非常多,就看你能否抓住它。北师大的留学生人数,在北京仅次于北大和北语,排名第三,这意味着北师大的出国机会也是非常多的,因为学生是互换的。截止2012年,北师大作为国家985、211重点大学,与美国、英国、法国、德国、澳洲、韩国、日本、香港、台湾等30多个发达国家签订了交换生项目。而电影学在北师大的基础上,更提供了顶尖的交流项目:哥伦比亚大学、哈佛大学、纽约大学、南加州大学、香港浸会大学、台湾大学等顶尖高校,同学们如果英语和专业成绩达到要求,就可以免学费出国交流一年,这在一般的大学是绝对享受不到的!
另外,北师大的另一个优势,是同学们可以选修双学位。就是除了本专业之
外,你还可以选修北师大其他专业(艺术除外)的学科,比如热门的经济学、心理学、中文、外语等等,毕业时,你可以拿到两个同样分量的毕业学位,为你的就业增加更多的筹码,听起来还不错吧?忘了告诉你了,双学位需要提前考核哦!
关于就业,以这几年学生的趋势来说,越来越多的同学选择通过北师大的平台出国留学,主要是前往美国、英国和欧洲高校继续深造。而国内的就业更多集中在CCTV、BTV、传媒影视公司、游戏公司、广告公司、各大出版社、保研到北大清华,还有部分同学在北京高校当老师等。好的就业具备两个条件:好的平台、好的能力。不要觉得进入到北师大就万事大吉了,天天混日子就能顺利毕业,机会都是靠自己争取的!
【
四、关于文化分政策】
北师大的艺术录取,都是文化+专业排名,看最后的综合成绩录取。我整理了一下去年的成绩,供同学们参考:
北师大
数字媒体艺术 适合专业
历年文化最低要求
发证数、录取数
影视学(2013年一本线的90%,高考英更名为电影学)语、语文最低90分,去年理论上最低为505 一本线的90%,高考英
语、语文最低90分,去年理论上最低为480分 56、14
按专业+文化排名录取 120、30
按专业+文化排名录取 录取方式
好啦,写的手都抽筋了。以上就是我对今年数字媒体考试内容的简单分析,如果大家有疑问,欢迎咨询。
更多信息,可以登录百度贴吧“北师大影视学”或“北师大数字媒体”,欢迎留言。
【
五、北京师范大学电影学考试方法说明】
北京师范大学艺术与传媒学院副院长 于丹
北师大艺术与传播学院副院长于丹介绍,艺术类本科生会有两种方式听她的课:一是全学院7个专业的学生都会在大一时上“基础平台课”,听于丹给他们讲中国古典诗词的鉴赏;影视学的学生会在他们的专业课程中接触到像电视学概论、电视新闻采编,这些业务课也由
于丹执教。
于丹介绍:“从我们本学院来讲,我们提倡一种理念,就是不要让学生进行学科的物理式堆积,而要进行化合反应,像我刚才提到的7个专业并列在一起,是可以让大家联手互动做一些事情,这些叠加在一起的效果很有意思。”
至于北京师范大学艺术学科相对于其他艺术院校的优势,于丹教授认为,“大家了解的北京师范大学是一个综合人文基础比较好的百年老校,这样的一所大学我们的学科其实是在综合人文基础上去凸显它的艺术特色,但是我们的很多学科也拿到的很早,比如说电影学的博士点在全国高校中我们是第一个,广播电视艺术学的点我们是第二个,这都很早,现在艺术与传媒学院有从本科生、硕士生、博士生、博士后流动站、国外的留学生、访问学者,整体的一套系统,我们的招生规模也还是比较大的,因为我们有10个硕士点,我们的本科专业现在是有7个方向的专业,是影视学、数字媒体技术、音乐学、舞蹈学、书法学、美术学、艺术设计,除了这7个方向以外我们还有艺术学、戏剧戏曲学、广播电视艺术学,这个加起来一共
是
个
硕
士
点。
”
“所以正因为它有很多的人文基础的优势,大家可以想想看,北京师范大学校园里面每天晚上都会有不同的学术讲座,会有不同的学科在进行着交叉的交流。所以在北京师范大学学生可以在综合的一个人文交流的基础上去发展他的专业。从我们本学院来讲,我们提倡一种理念,就是不要让学生进行学科的物理式堆积,而要进行化合反应,像我刚才说的这7个专业并列在一起大家是可以联手互动做一些事情的,比如说我们影视学的学生们都会动手做一些艺术短片,同时他们可以去使用数字媒体的技术,可以在他们的平台上做很多的数字处理,同时我们的音乐系专门有很好的录音工程设备,也有这样的专家教授,我们的作曲跟录音就可以加入进来,我们的舞蹈系是多次获得全国大奖,而且舞蹈系在全国的排名中是多次连续获得第一的。这些人才都加入进来,再加上书法系,因为有启功先生来开我们的先河,我们的美术系有大量的国画、油画不同学派的画家,加上艺术设计,所有这些叠加在一起效果很
有
意
思。
”
“我们曾经做过一些展示,比如说我们做一台节目的时候,可能你听见高山流水的这种琴声,这是我们自己做的曲子,然后你会看到中国的笔墨之意在舞蹈演员当中,同时利用多媒体在背景上打出我们的设计,在这个台上可能多种艺术形式形成了一种化合反应,学生都有大量的实践课程模块,其实就是在不同的交叉之中去把自己的很多想法实现出来。”
“比如说我们面向社会每年都有大学生电影节,已经连续办了十七届,这应该说是一个非常大的品牌,学生去当评委,去评点全中国当年的这些大片,所以我们的大学生电影节上你可以看见明星云集,最大的导演带着自己的团队来跟本科生一起交流他们的意见,然后我们自己学生的作品也会获奖,也会获得交流。特别是我们学院跟美国、日本、澳大利亚、德国、英国等很多国家都有交流平台,我们有本科生和硕士生的互访交流,也包括老师的高级互访,所以我们有大量的学生其实会有一年的时间或者几个月的时间是交流出去的,然后他们会带着自己的眼界回来,再动手去做这种呈现,我想这些可能都是综合人文大学的一些优势。
”
于丹在接受采访时说,目前艺术生就业方向很好,绝大多数会进入媒体。“我去电视台做节目、去杂志接受采访,坐在我对面的记者经常是我教过的学生。”现在有些省份专门有突击艺考的学校,教了学生很多考试技巧。于丹表示,应理性对待艺考,不能期待值太高。艺术类招生的好处是让一个人内在的潜力、对这个世界的激情和想象力有最大的实现空间,但不是所有人都适合这条路。重要的是,要考虑清楚这条路跟自己的未来走向是什么关系。
“我觉得大家还是要很谨慎,因为在录取时,有的时候确实觉得太难了。”于丹说,目前北师大的录取原则是各个专业由高到低依次按照准备录取量的4倍发考证,“对孩子们来讲,有的时候觉得如临深渊、如履薄冰,就是因为考试人数的基数越来越大”,虽然艺术与
传播学院会给学生梦想的平台,但她并不主张考生仅为一个虚幻的光环而选择。
“艺术是一种生命方式的表达,但如果是想当明星才来考艺术,就意味着这是一场人生的豪赌,而且胜算的可能性太小。”于丹说,人的成长其实是先天的才华、后天的价值观,再加上客观的机遇,这三者所成全的就叫命运。
至于什么样的学生适合学习艺术,于丹向记者描述道,比如舞者,他能用肢体把对世界所有的愿望、欢欣与悲怆延展到极致;会画画的人,所有的色彩、线条在他手里以一种虚拟的方式直达最真实的感受;会作曲的人,音符在手中带给聆听者曼妙的感受,所有这些都是成全了自己对世界另外一种表达方式。“如果你觉得掌握这种方式,哪怕以后有挫折。我再寂寞可以去拉琴,我再痛苦可以去跳舞,我再忧伤可以去绘画,我有这种表达方式,所以我的生命有力量。我想说,抱着这样想法的人来学艺术吧,你不一定成为明星,但是你比别人多一种途径去爱这个世界、去拯救自己。”