第一篇:“崇尚科学,反对邪教”主题班会
“崇尚科学,反对邪教”主题班会
了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。策略
通过课件丰富的文字、图片,使学生形成感性认识。紧接着,组织学生进行小组讨论,加深学生对重点知识的理解。通过生生互动和师生互动,使学生透过邪教的表象看到其内在的本质,使高深的理论转变为学生容易理解和接受的知识,把对“法轮功”等邪教组织的感性认识上升到理性认识的层面,最终达到使学生正确认识邪教,自觉防范和抵制邪教的目的。
主持人 主持人甲 主持人乙 活动过程:
主持人甲:科学使人强大,迷信使人渺小。
主持人乙:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。
主持人甲:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。
主持人乙:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行。板块一:对邪教及邪教组织的认识
主持人甲:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?学生讨论。
主持人甲:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。板块二:邪教组织罪行展示
主持人乙:同学们,你知道的邪教组织有哪些?
美国的“大卫教”、日本的“奥姆真理教”、中国的“法轮功”…… 主持人甲:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!
(美国的邪教组织“大卫教”,其教主大卫〃考雷什宣扬世界末日即将来临,号召信徒们跟他一起走进天堂。大卫〃考雷什的政治野心很大,他带领教徒囤积粮食、购买武器、在庄园修建作战设施,对信徒进行军事训练,1997年4月19日, “大卫教”的信徒们在武力对抗美国警方51个日夜后集体引火自焚,77人被烧为焦炭。
“奥姆真理教”是日本的邪教组织,其教主名叫麻原彰晃。麻原彰晃在上个世纪八十年代创立了“奥姆真理教”,传授其所谓的“超人能力”,企图涉足于日本政坛,统治日本乃至全世界。其野心败露后,于1995年3月21日,指使其教徒在东京地铁站和电车上施放神经性毒气沙林, 对社会进行疯狂报复,导致12人死亡、5500多人受伤。
1992年,李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,他操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院的所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。)……
板块三:邪教的基本特征
主持人乙:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 学生讨论。(课件出示邪教组织的四个特征)主持人甲:
1、冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。
2、神化活的教主,这是邪教区别于宗教的最显著的特征。
3、秘密结社,活动诡秘。
4、建立非法组织,发展、控制成员。
板块四:青少年如何对待邪教
主持人乙:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?
主持人甲:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)主持人总结(课件出示):首先,要树立科学的精神,加强对科普知识的学习,学会科学理性地分析、认识事物,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。其次,要健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。防范和抵制邪教最重要的一点,就是要增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不看、不听、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。班主任发言:
邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。活动结束
主持人乙:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。
主持人甲:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
主持人乙:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!
主持人甲:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!合:本次班会到此结束,谢谢大家!
第二篇:崇尚科学、反对邪教主题班会
“崇尚科学,反对邪教”主题班会
一、活动时间:2010年11月15日
二、活动地点:四年级教室
三、活动主题:“崇尚科学,反对邪教”
四、活动目的:了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。
五、活动过程:
合:大家下午好!
男:科学使人强大,迷信使人渺小。
女:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。
男:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。
女:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行……
板块一:对邪教及邪教组织的认识
男:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?
女:《刑法》第300条,邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。男:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。
板块二:邪教组织罪行展示
女:同学们,你知道的邪教组织有哪些?
男:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!板块三:邪教的基本特征
女:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗?
男:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。
板块四:青少年如何对待邪教
女:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?
男:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。[交流] 班主任发言:
邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。女:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。
男:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
女:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!男:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!
宣 誓
我们郑重宣誓:
从我做起,从现在做起,彻底告别不良行为习惯,提高法制意识,远离违法犯罪,做一个文明中学生,做一个合格公民,为社会和谐贡献力量。主持人宣布本次班队会结束。
合:本次班会到此结束,谢谢大家!
英格堡乡中心学校四年级
第三篇:“反对邪教-崇尚科学”主题班会
“反对邪教,崇尚科学”主题班会
地点:班教室 主持人:语文老师
主题:反对邪教,崇尚科学
一、教学目的
1.通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教本质、自觉抵制邪教的目的。
2.培养学生们的爱国主义精神,增强社会责任感。
二、教学重点
1.认识邪教的本质、特征,学会识别邪教。
2.深刻认识“法伦功”等邪教组织的危害性和违法性。3.正确掌握防范和抵制邪教的方法。
三、教学过程
(一)导入部分
大家好!今天我们这节课是反邪教警示教育班会课,大家看到“反邪教”会想到些什么呢?先给大家讲一个事件:“法伦功”。是一个邪教组织,为什么说它是一个邪教组织呢?(介绍 “法伦功”)
过渡:对于“法伦功”,哪位同学大胆起来谈谈你的感想?如果自焚者现在就在你面前,你最想跟她他说什么?
讲解12岁的女孩刘思影,刘思影是一个五年级的学生,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和逐步完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
第二个知识点:怎样防范和抵制邪教?过渡: 青少年学生天真无邪、缺乏社会经验,是邪教组织拉拢、腐蚀和进攻的重要目标。近年来,“法伦功”等邪教组织调整其宣传破坏的策略,加紧对我校园进行反动宣传渗透,他们把目标直接指向大、中、小学生,通过派发或邮寄宣传品等形式,加强对校园的反动宣传,鼓动学生参与练功、“弘法”等活动。
相信大家都不希望受到邪教的侵害,那怎样才能远离邪教呢?防范和抵制邪教的关键是要增强防邪意识,掌握防范抵制邪教的方法。
1.树立科学精神。大力加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
第四篇:崇尚科学反对邪教主题班会
“崇尚科学,反对邪教”主题班会
时间:2018年9月26日 地点:四年级教室
主题:“崇尚科学,反对邪教” 目的:
了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征,从而使广大学生进一步提高识别、抵御和有效防范邪教的能力;培养学生正确的世界观、人生观。主持人:杨陶怡 欧阳雨轩 活动过程: 合:大家下午好!
欧阳雨轩:科学使人强大,迷信使人渺小。
杨陶怡:早在新文化运动时期,陈独秀等人就提出了科学的口号,提倡科学,反对迷信盲从。
欧阳雨轩:在当今剧烈的社会变革和复杂多变的国际风云中,科学力量是一种决定性的力量。杨陶怡:崇尚科学,破除迷信,这是我们多少年来的认知。然而如今,有些邪教迷信仍然在进行…… 板块一:对邪教及邪教组织的认识
欧阳雨轩:因为相信邪教而遭遇不幸的案例有很多很多。同学们,你对邪教的认识有多少呢?
杨陶怡:《刑法》第300条,邪教是吸收正统宗教的某些成份形成的,不服从正统宗教并在正统宗教神职系统之外运作的,在思想上、行动上具有反正统性、反社会倾向的极端主义异端教派。
欧阳雨轩:邪教组织是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。板块二:邪教组织罪行展示
杨陶怡:同学们,你知道的邪教组织有哪些?
欧阳雨轩:让我们一起看看这些邪教组织犯下的累累罪行吧!(课件)
板块三:邪教的基本特征
杨陶怡:现在,你们能说说邪教有哪些特征吗? 欧阳雨轩:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类。板块四:青少年如何对待邪教
杨陶怡:邪教对个人和社会,特别是对青少年有哪些危害呢?我们青少年应该怎样做?
欧阳雨轩:请以4人小组为单位互相讨论,5分钟后请班委和各组代表上台发表一下自己的见解。(自由发言)班主任发言:
邪教会让我们精神颓废,严重影响身心健康,阻碍个人和社会的发展与进步。反对邪教组织的斗争是科学与伪科学、文明与封建愚昧、正义与邪恶的斗争,也是长期复杂艰巨的政治任务。为了我们及家人美好的明天,我们一定要正确认识邪教的危害,努力提高自己明辨是非的能力,杜绝盲目从众;热爱科学,崇尚科学;反对迷信,远离邪教。杨陶怡:同学们,通过今天的主题班会,我们不仅掌握相关的反邪教知识,还懂得了远离邪教,倡导健康文明的生活方式。欧阳雨轩:我们要发挥学生在反邪教教育中的独特作用——让每一个家庭都警惕邪教。
杨陶怡:崇尚科学文明,坚决抵制邪教,让科学的光芒照亮邪教的阴霾!
欧阳雨轩:从我做起,从现在做起,从点滴开始,积极学习科学文化知识,让我们为家庭的温馨和社会的和谐共同努力吧!
合:本次班会到此结束,谢谢大家!
第五篇:崇尚科学,反对邪教主题班会教案
“反对邪教,崇尚科学”主题班会教案 12级美体(1)班
教学目标:为了引领学生崇尚科学、抵制邪教,积极响应党和国家的号召,坚定信念,奋发图强;崇尚科学,追求新知;提倡文明;维护稳定,弘扬正气,争当弘扬精神文明的先锋,特举办“弘扬精神文明,反对邪教活动”主题班会。
1、了解什么是邪教及邪教组织,邪教的基本特征。2、了解我国的邪教的主要种类及主要危害。3、培养学生正确的世界观、人生观。重点难点:
1、分辨什么是邪教。2、认识邪教的危害。课
时:3课时 教学过程:
一、故事导入
讲述2001年1月23日天安门自焚事件中才女陈果的故事,激发学生的爱憎之情。
二、认识邪教:区别宗教与邪教
1、教师提问:什么是邪教?学生就自己的认识发表观点。
2、展示资料:
1、我国宗教倡导信徒融于社会,服务社会,造福人群,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度。如佛教的“庄严国土,利乐有情”,天主教、基督教的“荣神益人”,道教的“慈爱和同、济世度人”,伊斯兰教的“两世吉庆”等。这些说法虽然不尽相同,但都是引导信徒与社会主义社会相适应,教人向善,慈俭济人,睦邻和亲,奉献社会。
邪教则完全相反,虽然它盗用了宗教的一些用语,但它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹、煽动推翻中国共产党的领导和社会主义制度。
2、宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。宗教信仰反对人自比神明和自吹具有“神力”。邪教崇拜的则是教主本人。邪教头子总是冒用神的名义,自称是神的“替身”、“代表”或“仆人”,是神的“肉身再现”,只有他可以与神沟通,他才是至高无上的“神”、“主”、“活基督”,是世界的创造者、主宰者和救世主,并吹嘘自己有种种超常、特异的能力,神化自己,使成员产生神秘、敬畏感,对他顶礼膜拜和盲目服从,从而达到对成员精神控制的目的。有的邪教宣扬《圣经》中提到的耶和华的“法律时代”和耶稣的“恩典时代”已经过去,“全能神”统治的“国度时代”已经来临,只有信“全能神”才能得救。有的邪教先把自己伪装成基督教,与基督徒拉上关系以后逐步蛊惑他们去信新的“神”,“实际的神”,或者从私设聚会点入手,侵蚀、瓦解、演化基督教徒。
3、我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所,信教公民的集体宗教活动在经登记的宗教活动场所如寺院、宫观、清真寺、教堂内举行,由经宗教团体认定、政府宗教事务部门备案的宗教教职人员主持,按照教义教规进行。邪教则活动诡秘,如同一个秘密王国,与黑社会组织很相像。一旦加入邪教组织,就受到精神和人身自由的控制,很难摆脱出来。它们采取地下活动方式,串联、聚会活动多在比较隐蔽的地点进行。去年破获的一个邪教组织的“教主”和骨干全部使用假名、化名,用内部规定的暗语进行联系,平时在设有暗道的房间或地下密室内活动。
3、邪教特征:教主崇拜、精神控制、编造邪说、敛财渔色、秘密结社、反科学、反社会、反人类
三、介绍我国的邪教的主要种类
门徒会、法轮功、被立王等。
四、邪教的危害是什么
1、教师提问:你认为邪教存在那些危害? 学生讨论发言。
2、展示邪教危害的资料:
(1)、煽动反对政府,危害基层政权。
邪教头子煽动成员发泄对现实的不满,反对政府。有的邪教宣称“当今中国是一个没落的帝王大家庭,是‘大红龙’(指共产党)盘卧之地,受‘大红龙’的支配”,诬蔑“共产党政权是撒旦权势”,煽动“要与‘大红龙’展开决战,摆脱撒旦政权统治,建立全能神的国度”。有的邪教公开提出“我们面前有三大敌人,一是‘三自’教会,二是共产党,三是政府”。有的邪教公然打出“推翻共产党领导,夺取政权,建立神国”的旗号。一些邪教组织还有目的地拉拢党、团员和基层干部,侵蚀农村基层党政组织。
(2)、从事违法犯罪活动,危害社会。
邪教组织往往使用绑架、非法拘禁、色情勾引、恐吓甚至杀人等手段扩充组织,控制成员。去年破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织内部有专门人员负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,已制造了20余起杀人和绑架案件。
邪教组织用收取“奉献款”、销售邪教用品等名目诈骗群众的钱财。某邪教“教主”欺骗成员说“信教的主要目的就是看轻钱财”、“钱财最损害灵性”,自己却大肆挥霍成员上缴的“奉献款”,过着奢侈糜烂的生活。
邪教组织非法印制、传播大量邪教书籍和宣传品,宣扬歪理邪说。已发现的邪教印刷品有《话在肉身显现》、《东方发出的闪电》、《荆棘中的火把》、《闪光的灵程》、《审判在神家起首》、《神隐秘的作工》等等。
(3)、破坏正常的生产生活,危害群众身心健康。
邪教鼓吹“世界末日论”,宣扬吃“赐福粮”、“生命粮”以及“一切靠的恩赐”等歪理邪说,致使一些群众受骗上当,整天忙于信“教”、传“教”,有田不耕,有工不作。有的甚至离家不归,外出传“教”,导致家庭破裂,家破人亡。邪教还宣扬“信主可以免灾,祷告可以治病”,胡说“只要虔诚祷告,不用打针、吃药,疾病自然会好”,不让患病的成员去医院看病,或用骗术来为成员治病,导致伤残、精神失常甚至死亡。
(4)、侵蚀和毒害未成年人。邪教利用未成年人识别判断能力较低的弱点,极力在未成年人中发展成员,给他们的身心健康和成长造成难以挽回的损害。去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传“教”为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,向他们灌输歪理邪说,参加者年龄最小的仅13岁。
[案例1] 2003年,温州苍南县先后发生了3名练功者因练习“中功”出现偏差、走向极端的事件,其中2名练功者精神分裂、1名跳楼自杀身亡。据查,精神分裂者郭某(男,50岁)曾于1994年、1995年两次到四川培训基地学练“中功”,并回家乡成立了练功辅导站。1999年政府取缔“法轮功”后,郭某停止了集体召集练功活动,但经常私自串联陈某(另一名精神分裂者)和李某(跳楼身亡者)一起练功。2002年12月1日,郭突然身穿短裤在街上狂奔,称有人要害他。后被家人送往精神康复医院诊治。另一名精神分裂者陈某(女,45岁)自1997年开始随郭某练功,十分痴迷。今年1月4日,陈某突然精神失常,被医院诊断为“与迷信、巫医相关的精神障碍”。
[案例2] 唐山市农民李某患病头晕,其子找来邪教组织成员赵某为其 “治疗”,赵等人胡说“李是被长虫精迷上了,念经祈祷就能治好”,并轮番戳打李的后背和前胸,称要“打死长虫精”,还赶走了前来为李治病的医生,直至次日,虽在村民的劝阻下结束“治疗”,但戳打结果造成李肋骨骨折、胸内积水、肝破裂而死亡。
五、讨论:
结合上述案例提出有关问题,由学生谈感想
六、如何远离邪教?
第一,相信科学,遇到疾病找医生,遇到困难找政府,亲友邻里要积极鼓励,相互帮助,宽容体谅,共克难关,决不相信迷信和依靠邪教。
第二,预防疾病,倡导文明健康生活方式,养成良好的卫生习惯。做到劳逸结合,注意张弛有度,保持良好心态。
第三,科学健身,积极参加文化娱乐活动,积极参与全民健身活动,选择符合自己年龄特点、身体状况的运动方式,如太极拳、八段锦等健身气功来健身。
第四,精神充实,靠科学致富,物质生活富足了,精神生活也要丰富,以文化知识充实头脑,以科技信息发财致富,以多彩生活享受人生。
七、总结:我们应该怎样做?
要向周围的亲人和朋友宣传邪教的危害,让更多的人认识邪教,远离邪教。宣传党和政府处理“法轮功”问题的正确决定,共同维护国家安定团结的大好局面。