第一篇:上册第一单元测试题及试卷答案
六年级上册第一单元测试
神奇的大自然
大自然充盈着跃动的活力和生命的灵气。走进美妙的大自然,那美丽的风景让人陶醉,那盎然的生机让人激动„„让我们用心灵去倾听,去感受吧。
字词小天地(22分)
一、读句子,写词语。(6分)
1.jinɡ mì()的大千世界,yùn hán()着无穷的ào mì(),有志的孩子去积极tànsuǒ()吧。
2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sînɡ()诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzîu()吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。(4分)
陡 的悬崖 俊 的姑娘 畅 的商品 遥的生活
弥漫的 烟 胜利的 息 满地的纸 香甜的元
三、补充成语。(4分)
()高望重 意味()长 投()取巧()()乐道
望()生畏 随心所()不拘一()()冲()撞
四、词语快乐手拉手。(4分)
叮咚的 彩衣 山清水秀的 思路
优雅的 小路 条理清晰的 琴声
俏丽的 乐曲 婉转悠扬的 悬崖
僻静的 泉水 拔地而起的 村庄
五、择优录取,选词填空。(4分)
保护 呵护 爱护
1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。
3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。
技术 战术 技艺
4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。
6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。
句子百花园(23分)
一、点击名句,补充名言警句。(6分)
1.,化作春泥更护花。(龚自珍)
2.,每于寒尽觉春生。(张维屏)
3.,虫声心透绿窗纱。(刘方平)
4. 此夜曲中闻折柳。(李白)
5. 卧看满天云不动。(陈与义)6. 不是花中偏爱菊。(元稹)
二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。(4分)
与其„„不如 无论„„都 如果„„就 哪怕„„也 1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。
造句:
三、句子加工厂。(9分)
句子模仿秀。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽? 改为陈述句: 改为感叹句:(2)改为比喻句。
山雨 神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。3.修改病句。
(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市。
(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
四、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。()
2.《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。()
3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友。()
4.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()
五、按课文填空,体会表达的妙处。(6分)
1.这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我的(),流进我的()。
——这句写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是 感受到的;朗读这句时语调要 一些,直抒胸臆,表达 之情。
2.我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的()唤回来。
——这是一个 句,从中我体会到了
阅读新世界(20分)
泰山观日出
现在正值鸟语花香的春季,我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许,正是黎明前最黑暗的时刻,伸手不见五指。为了赶到山顶看日出,哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗?经过3小时的艰苦跋涉,“南天门”终于近在眼前了。在游人的一片欢呼声中,沉重、劳累之感悄然远去。
坐在观景点,放眼望去,我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂,山腰以上全被晨雾封住了,只剩下顶端半截,如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看,远处山脚下的点点灯光,片片灯海,如天边的繁星点点,又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。
6时14分,一缕朝霞终于象害羞的新娘,慢慢地从天的尽头升起。起初,似轻纱帷幔飘浮在空中,漫起千万层云霞丽影,一时间满天的绮丽霞光。继而朝霞越来越盛,直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏,让人心中充满期待和豪情。山为之变色,人为之欢心。
终于,在朝霞的掩映之中,一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似那不胜娇羞的少女,慢慢的露出她通红的脸来,彤红似火,光芒敛射。
几分钟的时间,太阳就全部露出云端,那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢的变成了桔红色,只有最下端还红彤彤的。此时的光芒是更盛了,只见光照之处,彩云自动下沉,似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时候的朝霞此时也有些黯然失色,渐变渐淡,也似要隐去一般。原来隐没的群山,此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩,峭壁,深壑,峻岭,错落有致的呈现在视线之内,任何的妙手丹青,也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山,近的是石,美如丹青,灿若云锦,让人如痴如醉。
啊,无与伦比的泰山日出,我爱你!1.写出反义词。(1.5分)隐没()错落有致()黯然失色()2.联系上下文解释词语。(3分)
鸟语花香: 妙手丹青: 3.用自己喜欢的符号勾画出含有比喻和拟人手法的句子各一个,并体会思想感情。(3.5分)4.第二自然段的观察顺序是,让作者“惊呆”的原因是。(3分)5.第五节前四句主要写,后三句主要写。(3分)
6.这篇文章的表达顺序是什么?全文表达了作者怎样的思想感情?(3分)7.拓展天地。(3分)
“五岳之首”——(),是中华民族的象征,是灿烂东方文化的缩影,是(“ ”)思想的寄托之地。()年被列入世界自然文化遗产名录。无论是帝王将相,还是名人宗师,都对泰山仰慕备至。孔子
“()”传为佳话,杜甫有“()”传世诗句。
口语交际吧(5分)
去冬今春,我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾,庄稼绝收,树木干枯,人畜饮水困难。从人与大自然的关系思考,谈谈自己的看法。
习作PK厅(30分)
大自然奇丽多姿,而大自然好比一个音响宝库,如果有了你,那就是一种和音。聆听大自然,你就会觉得生活是那么朝气勃勃,生命是那么真实可感„„聆听大自然中万物的倾诉,是一种熏陶与享受,把你听到的、想到的、感受到的,用生动的文字写下来,不少于400字。第一单元测试参考答案 字词小天地
一、静谧 蕴含奥秘 探索 吟诵 演奏
二、峭 俏 销 逍 硝 消 屑 宵
五、呵护 保护 爱护;技术 技艺 战术 句子百花园
一、落红不是无情物 造物无言却有情
今夜偏知春气暖 何人不起故园情 不知云与我俱东
此花开尽更无花
二、如果……就 无论……都 哪怕……也
三、1.没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。2.(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩泽。我站立的地方成了看雨的好地方,谁都说这的确是天地给我的恩泽啊!
(2)山雨像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。
3.(1)“重庆”与“夏天”交换位臵;(2)“优美”之前加上“表演了”。
四、√ × √ √
五、1.色彩、心灵;高昂、对“绿”的喜爱。
2.拟人,作者沉醉在草虫村落的奇异游历之中,心情欢快和惬意。阅读新世界
1.暴露 杂乱无章 光彩夺目。
2.鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。4.由远及近,俯视山脚;
远处近处全被晨雾笼罩,如同仙境,而山脚的灯光瑰丽迷人。
5.太阳露出后成桔红色,光芒更盛;群山红装展现,美如丹青,灿若云锦。6.时间推移;热爱、赞美大自然和祖国风光。
7.泰山,天人合一,1987,登泰山而小天下;会当凌绝顶,一览众山小。
第二篇:人教版六年级语文上册第一单元测试题及试卷答案
六年级上册第一单元测试
字词(22分)
一、读句子,写词语。(6分)
1.jinɡ mì()的大千世界,yùn hán()着无穷的ào mì(),有志的孩子去积极tànsuǒ()吧
2.树林里十分热闹,有的小鸟仿佛在yín sînɡ()诗歌,有的小鸟仿佛在yǎnzîu()吉他,有的小鸟仿佛在歌唱春天。
二、用“肖”字加偏旁组字填空。(4分)
陡 的悬崖
俊 的姑娘
畅 的商品 遥的生活 弥漫的 烟
胜利的 息
满地的纸
香甜的元
三、补充成语。(4分)
()高望重
意味()长
投()()巧()()乐道 望()生畏
随心所()不拘一()()()撞
四、词语快乐手拉手。(4分)
叮咚的 彩衣
山清水秀的 思路 优雅的 小路
条理清晰的 琴声 俏丽的 乐曲
婉转悠扬的悬崖 僻静的泉水
拔地而起的村庄
五、择优录取,选词填空。(4分)保护
呵护
爱护
1.护士阿姨悉心()每一个刚降临人间的小生命。2.我们要注意书写姿势,()自己的眼睛。3.小名很()自己的书本,给新书都包上了书皮。
技术
战术
技艺
4.张叔叔修理汽车的()十分熟练,至今没有遇到难题呢。5.魔术师的()高超,表演的魔术神奇无比。6.全军将士个个都赞叹朱总司令的()高明。
句子百花园(23分)
一、点击名句,补充名言警句。(6分)
1.,化作春泥更护花。
(龚自珍)2.
,每于寒尽觉春生。
(张维屏)3.
,虫声心透绿窗纱。
(刘方平)4. 此夜曲中闻折柳。
(李白)
5. 卧看满天云不动。
(陈与义)6. 不是花中偏爱菊,(元稹)
二、选填关联词语,并用落选的一个关联词语造句。(4分)
与其„„不如
无论„„都
如果„„就
哪怕„„也 1.()我们放松了对自己的要求,()会退步不前。2.()是读山还是品水,他()将受到新的启迪。3.()山再高路再险,他()能想方设法爬上去。造句:
三、句子加工厂。(9分)1.句子模仿秀。
没有大山般的巍峨,没有湖水般的轻柔,但可以有岩石般的坚毅与稳重。
2.句子巧变脸。
(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁能说这不是天地给我的恩泽?
(2)改为陈述句:
(3)(3)改为比喻句。
(4)山雨
神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。3.修改病句。
(5)(1)重庆的夏天是全国最炎热的城市
(6)(2)联欢会上,小芳演唱了动听的歌曲和优美的舞蹈。
四、我是小裁判,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
1.“走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和栀子花的气息。”这句间接地点明山中访友是在初夏的一个早晨。
()
2.《索溪峪的“野”》 描写的是海南岛索溪峪独特的美景。()3.《山中访友》作者访问的是古桥、树林、山泉等自然界的朋友()4.“花色斑斓的小圆虫好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望”这句话包含着浪漫而奇异的想象的手法。()
五、按课文填空,体会表达的妙处。(6分)
1.这清新的绿色仿佛在雨雾中(),流进我的(),流进我的()。
这句写出了雨中山林的 美,两个“流进”说明这种美不仅是眼睛看到的,更是
感受到的;朗读这句时语调要
一些,直抒胸臆,表 达
之情。2.我()地漫游了一个下午,直至夕阳()着西山的时候,红鸠鸟的歌声才把我的()唤回来。
这是一个
句,从中我体会到了
阅读新世界(20分)
泰山观日出
现在正值鸟语花香的春季,我终于来到了泰山脚下。凌晨3时许,正是黎明前最黑暗的时刻,伸手不见五指。为了赶到山顶看日出,哪里顾得上旅途的疲劳与黑暗?经过3小时的艰苦跋涉,“南天门”终于近在眼前了。在游人的一欢 呼声中,沉重、劳累之感悄然远去。坐在观景点,放眼望去,我们简直惊呆了。只见远处层峦叠嶂,山腰以上全被晨雾封住了,只剩下顶端半截,如在云端漂浮。近处的青山隐在薄雾之中,一阵山风吹来,犹如轻纱缭绕群山,朦朦胧胧,让人如同在仙境之中一般飘逸。俯身下看,远处山脚下的点点灯光,片片灯海,如边的繁星点点,又如群星大聚会,真是瑰丽迷人。6时14分,一缕朝霞终于象害羞的新娘,慢慢地从天的尽头升起。起初,似轻纱帷幔飘浮在空中,漫起千万层云霞丽影,一时间满天的绮丽霞光。继而朝霞越来越盛,直至映红了半边天。“太阳就要出来了”这样的叫喊声此起彼伏,让人心中充满期待和豪情。山为之变色,人为之欢心。终于,在朝霞的掩映之中,一道红亮的弧影显露出来。几秒钟的功夫便已露出顶来,太阳终于在人们的翘首企盼中,在霞光的围绕之下,恰似胜娇羞的少女,慢慢的露出她通红的脸来,彤红似火,光芒敛射。几分钟的时间,太阳就全部露出云端,那光与景与先前大不相同。火红的圆球慢慢的变成了桔红色,只有最下端还红彤彤的。此时的光芒是更盛了,只见光照之处,彩云自动下沉,似要化成千万缕轻烟随风飘散。早些时候的朝霞此时也有些黯然失色,渐变渐淡,也似要隐去一般。原来隐没的群山,此时都裹着红装展现在眼前。只见崇岩,峭壁,深壑,峻岭,错落有致的呈现在视线之内,任何的妙手丹青,也无法描绘那瞬息万变的瑰丽奇景。远的是山,近的是石,美如丹青,灿若云锦,让人如痴如
醉啊,无与伦比的泰山日出,我爱
1.写出反义词。(1.5分)
隐没()
错落有致()
黯然失色()2.联系上下文解释词语。(3分)鸟语花香:
妙手丹青:
3.用自己喜欢的符号勾画出含有比喻和拟人手法的句子各一个,并体会思想感情。(3.5分)
4.第二自然段的观察顺序是
,让作者“惊呆”的原因是
。(3分)5.第五节前四句主要写
,后三句主要写
。(3分)6.这篇文章的表达顺序是什么?全文表达了作者怎样的思想感情?(3分)
7.拓展天地。(3分)“五岳之首”——(),是中华民族的象征,是灿烂东方文化的缩影,是(“
”)思想的寄托之地。()年被列入世界自然文化遗产名录。无论是帝王将相,还是名人宗师,都对泰山仰慕备至。孔子“()”传为佳话,杜甫有“()”传世诗句。
口语交际吧(5分)
去冬今春,我国西南地区遭受了百年不遇的旱灾,庄稼绝收,树木干枯,人畜饮水困难。从人与大自然的关系思考,谈谈自己的看法。
习作PK厅(30分)
大自然奇丽多姿,而大自然好比一个音响宝库,如果有了你,那就是一种和音。聆听大自然,你就会觉得生活是那么朝气勃勃,生命是那么真实可感„„聆听大自然中万物的倾诉,是一种熏陶与享受,把你听到的、想到的、感受到的,用生动的文字写下来,不少于400字。
第一单元测试参考答案
字词小天地
一、静谧 蕴含 奥秘 探索 吟诵 演奏
二、峭 俏 销 逍 硝 消 屑 宵
五、呵护 保护 爱护; 技术 技艺 战术
句子百花园
一、落红不是无情物 造物无言却有情
今夜偏知春气暖 何人不起故园情 不知云与我俱东
此花开尽更无花
二、如果……就 无论……都 哪怕……也
三、1.没有大海般的浩瀚,没有瀑布般的飞泻,但可以有泥土般的朴素与随和。2.(1)我站立的地方成了看雨的好地方,谁都说这是天地给我的恩泽。
我站立的地方成了看雨的好地方,谁都说这的确是天地给我的恩泽啊!(2)山雨像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘然而起,逐渐清晰、响亮起来。3.(1)“重庆”与“夏天”交换位臵;(2)“优美”之前加上“表演了”。
四、√ × √ √
五、1.色彩、心灵;高昂、对“绿”的喜爱。
2.拟人,作者沉醉在草虫村落的奇异游历之中,心情欢快和惬意。阅读新世界
1.暴露 杂乱无章 光彩夺目。
2.鸟叫得好听,花开得喷香。形容春天的美好景象。
妙手:技能高超的人;丹青:绘画的颜料,比喻绘画的艺术。指优秀的画家。4.由远及近,俯视山脚;
远处近处全被晨雾笼罩,如同仙境,而山脚的灯光瑰丽迷人。
5.太阳露出后成桔红色,光芒更盛;群山红装展现,美如丹青,灿若云锦。6.时间推移;热爱、赞美大自然和祖国风光。
7.泰山,天人合一,1987,登泰山而小天下;会当凌绝顶,一览众山小。
第三篇:四年级数学上册第一单元测试题及答案
四年级数学上册第一单元测试题
一、填空题(每空1分,共20分)
1、从个位起,第七位是()位,它的计数单位是(),第九位是()位,它的计数单位是()。2、6006006最高位是()位,右边的“6”表示6个(),中间的“6”表示6个(),左边的“6”表示6个()。
3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。
4、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。
5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(),组成一个最大的六位数是()。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000=
785000≈
509000≈
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000=
9958200000≈
7421305678≈ 8、63845000是()位数,最高位是()位,“8”在()位,表示()。
9、从右边起,每()个数位分一级,个级的数位有(),表示多少个();万级包括的计数单位有(),表示多少个()。
10、在()填上“>”“<”或“=”。
58000000()589999
841万()8410000
52600700000()52607000000
600240000()6亿
11、最高位是十亿位的数是()位数,七位数的最高位是()位。
12、最大的五位数是加上1是(),最小的九位数减去1是()。
13、由48个万组成的数是()。14、6□988≈6万,□里最大能填();23□5000000≈24亿,□里最小能填()。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是(),最小的是()。
16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。
①这个数写作()。
②这个数读作()。
③这个数是()位数,最高位的计数单位是()。
④把这个数四舍五入到万位约是()。
17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中一个大于5万,一个小于5万,这两个数是()和()。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)
1、个、十、百、千、万……是()
A、计数法
B、数位名称
C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。()A、0~4
B、0~5
C、5~9
3、在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。A、6
B、7
C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。A、777000
B、700077
C、707070
5、最小的自然数是()。① 0
② 1
③ 没有
6、下面()是电子计算器上的清除键。①SE/T ②MC
③CE
7、下面说法正确的是()。
① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。② 493600省略万后面的尾数约是49。③ 604000是由6个十万和4个千组成的。
8、下面一个零也不读的数是()。
① 700030
② 703000
③ 700300
9、()个一百万是一亿。
①10
②100
③1000
10、用2个1和3个0可以组成()个不同的五位数。
① 3
② 4
③ 5
④ 无数个
11、下面错误的是()。
①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。②2001103>20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。12、7040600读作()。
①七百零四零六百
②七百零四万零六百
③七百零四万六百
三、判断(每题2分,共8分)1、94200这个数字中的9所占的数位是万位。
()
2、四万零三百写作40000300。
()
3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
()4、100000-1 < 99999+1
()
四、比较大小(12分)
72108()1357900
617000()62万
10110()9999 4762504()4762513
四千万()九百九十万
89001()89101
五、读出下面各数。(12分)
708500
读作:
70000508 读作: 100090009 读作:
5060032
读作:
六、写出下面各数。(12分)
五十六万零五十六
写作:
七亿七千零一万零八百
写作: 四百七十八万九千零六
写作:
一亿零二万零三
写作:
七、计算下列各题,说说你发现了什么规律。(10分)
12×101=1212
13×101=
14×101=
15×101=
16×101=
17×101=
18×101=
19×101=
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)
四年级数学上册第一单元测试题(答案二)
一、填空题(每空1分,共20分)
四(7)班
王千格
1、从个位起,第七位是(百万)位,它的计数单位是(百万),第九位是(亿)位,它的计数单位是(亿)。2、6006006最高位是(百万)位,右边的“6”表示6个(一),中间的“6”表示6个(千),左边的“6”表示6个(百万)。
3、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(30303008),约是(3030)万。
4、比99999多1的数是(100000),比1000少1的数是(999)。
5、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成一个最小的六位数是(10234
5),组成一个最大的六位数是(543210)。
6、把下面各数写成用“万”作单位的数。
89000000= 8900 万
785000≈ 79万
509000≈51万
7、把下面各数写成用“亿”作单位的数。
500000000= 5亿
9958200000≈ 100亿
7421305678≈74亿 8、63845000是(8)位数,最高位是(千万)位,“8”在(十万)位,表示(8个十万)。
9、从右边起,每(4)个数位分一级,个级的数位有(个位、十位、百位、千位),表示多少个(一);万级包括的计数单位有(万、十万、百万、千万),表示多少个(万)。
10、在○填上“>”“<”或“=”。
58000000 >589999
841万=8410000
52600700000 < 52607000000
600240000 > 6亿
11、最高位是十亿位的数是(10)位数,七位数的最高位是(百万)位。
12、最大的五位数是加上1是(100000),最小的九位数减去1是(99999999)。
13、由48个万组成的数是(480000)。4、6□988≈6万,□里最备能填(4);23⒡5000000≈24亿(□里最小能填5)。
15、用8、5、0、0、9、2组成的六位数中,最大的是(985200),最小的是(200589)。
16、有一个数,它的千万位和千位上的数字都是9,其余各位上的数字都是0。
①这个数写作(90009000)。
②这个数读作(九千万九千)。
③这个数是(8)位数,最高位的计数单位是(千万)
④把这个数四舍五入到万位约是(9001万)。
17、将两个数分别四舍五入到万位,都近似等于5万,而且这两个数相差5,其中 一个大于5万,一个小于5万,这两个数是(5000)和(49998)。
二、选择题(将正确的答案序号填在括号内,每题4分,共16分)
1、个、十、百、千、万……是(C)
A、计数法
B、数位名称
C、计数单位
2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数。(C)A、0~ B、0~C、5~9
3、在5和6中间添(B)个0,这个数才能成为五亿零六。A、6
B、7
C、8
4、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是(A)。A、777000
B、700077
C、707070
5、最小的自然数是(①)。① 0
② ③ 没有
6、下面(③)是电子计算器上的清除键。①SE/T
②MC
③CE
7、下面说法正确的是(③)。
① 个位、十位、百位、千位……是计数单位。② 493600省略万后面的尾数约是49。③ 604000是由6个十万和4个千组成的。
8、下面一个零也不读的数是(②)。
① 700030
② 703000
③ 700300
9、(②)个一百万是一亿。
①10
②100
③1000
10、用2个1和3个0可以组成(②)个不同的五位数。① ②
4③
5④ 无数个
11、下面错误的是(③)。
①与“十万位”相邻的两个单位分别是百万位和万位。②2001103>20万。
③一个一万、一个一千和一个十组成的数是10000100010。12、7040600读作(②)。
①七百零四零六百
②七百零四万零六百
③七百零四万六百
三、判断(每题2分,共8分)1、94200这个数字中的9所站的数位是万。
(√)
2、四万零三百写作40000300。
(×)
3、整数的计划单位只有:个、十、百、千、万、十万、百万、千万。
(×)4、100000-1 < 99999+(√)
四、比较大小(12分)
72108 < 1357900
617000 <62万
10110 >9999 4762504 < 476251四千万 >九百九十万
89001 <89101
五、读出下面各数。(12分)
708500
读作:七十万八千五百
70000508
读作:七千万零五百零五 100090009 读作:一亿零九万零九
50600
读作:五百零六万零三十二
六、写出下面各数。(12分)五十六万零五十六
写作:560056 七亿七千零一万零八百
写作:770010800 四百七十八万九千零六
写作:4789006 一亿零二万零三
写作:100020003
七、用计算器算,说说你发现了什么规律。(10分)
12×101=12113×101=131 14×101=14115×101=1515 16×101=1616
17×101=1717
18×101=1818
19×101=1919
八、用2、3、4、0、0组成一个最大的五位数和一个最小的五位数,并求出它们的和。(10分)最大的:43200
最小的:20034
和:63234
第四篇:七年级数学上册第一单元测试题及答案
七年级数学上册第一单元测试题(附答案)
一、仔细选一选(30分)
1.0是()
A.正有理数 B.负有理数 C.整数 D.负整数
2.中国第一座跨海大桥——杭州湾跨海大桥全长36千米,其中36属于()
A.计数 B.测量 C.标号或排序 D.以上都不是
3.下列说法不正确的是()
A.0既不是正数,也不是负数 B.0的绝对值是0
C.一个有理数不是整数就是分数 D.1是绝对值最小的数
4.在数- , 0 , 4.5, |-9|, -6.79中,属于正数的有()个
A.2 B.3 C.4 D.
55.一个数的相反数是3,那么这个数是()
A.3 B.-3 C. D.
6.下列式子正确的是()
A.2>0>-4>-1 B.-4>-1>2>0 C.-4<-1<0<2 D.0<2>-1<-
47.一个数的相反数是最大的负整数,则这个数是()
A.1 B.±1 C.0 D.-
18.把数轴上表示数2的点移动3个单位后,表示的数为()
A.5 B.1 C.5或1 D.5或-1
9.大于-2.2的最小整数是()
A.-2 B.-3 C.-1 D.0
10.学校、家、书店依次座落在一条东西走向的大街上,学校在家的西边20米,书店在家东边100米,张明同学从家里出发,向东走了50米,接着又向西走了70米,此时张明的位置在()
A.在家 B.在学校 C.在书店 D.不在上述地方
二、认真填一填(本题共30分)
11.若上升15米记作+15米,则-8米表示。
12.举出一个既是负数又是整数的数。
13.计算: __________。
14.计算5.24÷6.55,结果用分数表示是______;用小数表示是________。
15.绝对值大于1而不大于3的整数是。
16.最小的正整数是_____;最大的负整数是_____。
17.比较下面两个数的大小(用“<”,“>”,“= ”)
(1)1 -2;(2)-0.3;
18.如果点A表示+3,将A 向左移动7个单位长度,再向右移动3个单位长度,则终点表示的数是。
19.相反数等于本身的数是______,绝对值等于本身的数是_______________。
20.观察下面一列数,根据规律写出横线上的数,- ; ;- ; ; ; ;……;第2013个数是。
三、全面答一答(本题有5个小题,共40分)
21、(8分)把下列各数的序号填在相应的数集内:
①1 ②- ③+3.2 ④0 ⑤ ⑥-6.5 ⑦+108 ⑧-4 ⑨-6错误!嵌入对象无效。.(1)正整数集合{ …}
(2)正分数集合{ …}
(3)负分数集合{ …}
(4)负数集合{ …}
22、(8分)求0,–2.5,的相反数 并把这些数及其相反数表示在数轴上;并按从大到小的顺序排列。
23计算:(6分)
(1)(2)
24、(8分)云云的爸爸驾驶一辆汽车从A地出发,且以A为原点,向东为正方向。他先向东行驶15千米,再向西行驶25千米,然后又向东行驶20千米,再向西行驶40千米,问汽车最后停在何处?已知这这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,问这辆汽车这次消耗了多少升汽油?
25、(10分)为参加2012年奥运会,某体育用品公司通过公开招标,接到一批生产比赛用的篮球业务,而比赛用的篮球质量有严格规定,其中误差±5g符合要求,现质检员从中抽取6个篮球进行检查,检查结果如下表:单位:g
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
+3 -2 +4 -6 +1 -
3(1)有几个篮球符合质量要求?
(2)其中质量最接近标准的是几号球?
参考答案
一、仔细选一选:C 2 B 3 D 4 A 5 BC 7 A 8 D 9 A 10 B
二、仔细填一填:
11.下降8米
12.答案不唯一;
13.10;
14.,0.8;
15.±2,±
316.1 ﹣
117.< <
18.﹣1
19.0,零或正数,(非负数)
20.三、全面答一答
21.(1)(①,⑦)
(2)(③,⑤)
(3)(②,⑥,⑨)
(4)(②,⑥,⑧,⑨)
22.解:0的相反数是0;﹣2.5的相反数是2.5; 的相反数是﹣ ;(3分)
画数轴略(2分)
从大到小排列:,2.5, 0,﹣2.5,﹣(3分)
23.(1)20,(2)3
24.①+15-25+20-40=-30(千米)答:在A地西30千米处
②15+25+20+40=100(千米)
因为这种汽车行驶100千米消耗的油量为8.9升,所以本次耗油为8.9升。
25.(1)①②③⑤⑥
(2)⑤
第五篇:第一单元试卷及答案
人教版五年级语文上册第一单元试卷及答案
姓名:
座号:
评分:
第一部分:基础知识积累与运用。
2、季爷爷告诉苗苗,21 世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。()
七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)
(30 分)
1、一日无书,------------------------。
一、看拼音,写汉字。(6 分)wū yán
chōnɡ zú
bàn lǚ
yú lâ
bâi sònɡ
biān xiě
2、读书破万卷,-------。
()()()()()
()
二、辨别形近字,并组词(4 分)
婪()焚()尝()偿()
忧()扰()呕()区()
三、找出错别字画上“--”,改正后写在括号里。(4分)
1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”()()
2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。
()()
四、把下面的词语补充完整。(6分)
()盆大()
牵()挂()
如()如()
()()不忘
()不同
()()吞枣
五、选词填空。(4分)
鼓励 激励 继续 陆续
1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远()着我们前进。
3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿()读书。
六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2 分)
1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。)
3、--------------,白首方悔读书迟。
4、书如药也,---------------------。
第二部分:阅读积累与运用。(30 分)
一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12 分)
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这 样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的 身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待 下
去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不
时望着街 心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:
“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励 我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读
书长大的!”
1、在文中找出下列词的近义词。(4分)
躲藏()光临()勉励()充分()
2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分)
--------
3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(3分)
(------
4、联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的 理解。(3分)
------------------------
5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)---------
二、阅读短文,回答下面问题。(18 分)
----------------的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi
lèi)得实在()不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说: “我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就 1 小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī
jǐ)时间写 作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué
jiào)吧。”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已 经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地 写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi
bèi)影,无奈地摇着头说: “你呀你,真是惜时如命啊!”
1、请把短文的题目补充完整。(2分)
2、从括号内选一个正确的读音画“√”。(4 分)
3、写出下列词语的近义词。(2分)
勤奋()
拜访()
4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(4分)
(1)继续
支持
耐心
延误(2)持续
支持
忍心
耽误(3)持续
坚持
信心
耽误(4)继续
坚持
忍心
延误
5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2 分)
------
6、短文主要写了一件什么事?(3 分)
---------
7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3 分)---第三部分:习作。(40 分)
你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写。题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数不少于400字
人教版五年级语文上册第一单元试卷
姓名:
座号:
评分:
第一部分:基础知识积累与运用。
(30 分)
一、看拼音,写汉字。(6 分)wū yán
chōnɡ zú
bàn lǚ
yú lâ
bâi sònɡ biān xiě
(屋 檐)(充
足)(伴 侣)(娱乐)(背诵)
(编写)
二、辨别形近字,并组词(4 分)
婪(贪婪)焚(焚烧)尝(尝到)偿(赔偿)
忧(担忧)扰(打扰)呕(呕吐)区(区域)
三、找出错别字画上“--”,改正后写在括号里。(4分)
1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。”(毫)(豫)
2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。(珍)(遵)
四、把下面的词语补充完整。(6分)
(倾)盆大(雨)
牵(肠)挂(肚)
如(醉)如(痴)
(念)(念)不忘
(与
众)不同
(囫)(囵)吞枣
五、选词填空。(4分)
鼓励 激励 继续 陆续
1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。
2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。
3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。
4、站累了,我就换条腿(继续)读书。
六、判断对错。对的打“√”错的打“╳”(2 分)
1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。”这是比喻句。
2、季爷爷告诉苗苗,21 世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。(╳)
七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。(4分)
1、一日无书,百事荒芜。
2、读书破万卷,下笔如有神。
3、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
4、书如药也,善读之可以医愚。
第二部分:阅读积累与运用。(30 分)
一、阅读《窃读记》选段,回答问题。(12 分)
我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。进来看书的人虽然很多,但是像我这 样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。因此我要把自己隐藏起来。
有时我会贴在一个大人的 身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待 下
去。就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不
时望着街 心,好像说:“这雨,害得我回不去了。”其实,我的心里却高兴地喊着:
“大些!再大些!” …… 我低着头走出书店,脚站得有些麻木,我却浑身轻松。
这时,我总会想起国文老师鼓励 我们的话:“记住,你们是吃饭长大的,也是读
书长大的!”
2、在文中找出下列词的近义词。(2分)
躲藏(隐藏)光临(光顾)勉励(鼓励)充分(充足)
2、这片段主要写了我是如何窃读的。(2分)
3、用“~~”画出表达“我”复杂心情的句子。从这句话我体会到。(2分)
作者在下雨天窃读的时候,感到非常高兴,因为她就有充足的理由呆下去。
4、(╳)联系课文和生活实际,写写你对“你们是吃饭长大的,也是读书长大的!”这句话的 理解。(2分)
“读书长大”是指身体的物质需求,“读书长大”是指精神的成长,心灵的成长。粮食哺育 身体,书籍哺育灵魂。一个知识与智慧不断成长的人,才是真正健康的人。
5、读文后,你一定能写出一些关于读书、学习的成语或名言吧。(2分)成语:废寝忘食 读书名言:书籍是人类进步的阶梯。
二、阅读短文,回答下面问题。(18 分)勤奋写作的巴尔扎克
法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个小时的文章。一次,他写一部小说已经()写了一个通宵,可他还没有停笔的念头,快到中午时,巴尔扎克累(lěi lèi√)得实在()不住了。碰巧,有位朋友拜访他,巴尔扎克对他说: “我睡一会儿,请你过一小时后叫醒我。记住啊,就 1 小时。”朋友点头答应。一小时很快就到了。朋友看见巴尔扎克睡得那么香,心想:“他为了挤(jī√jǐ)时间写 作,一点儿也不顾及身体,就让他这一次好好睡一觉(jué√jiào)吧。”于是,这位朋友没有()把巴尔扎克叫醒。一会儿,巴尔扎克自己醒了,他一看手表,呀!自己竟然睡了近两个小时。他马上生气了。对着朋友吼起来:“你,你,你为什么不叫醒我,你可知道我已 经()了多少时间吗?”巴尔扎克没等朋友解释,径直走到书桌前,头也不抬地飞快地 写起来。被弄得尴尬的那位朋友,望着巴尔扎克奋笔疾书的背(bēi√bèi)影,无奈地摇着头说: “你呀你,真是惜时如命啊!”
1、请把短文的题目补充完整。(2分)
2、从括号内选一个正确的读音画“√”。(2 分)
3、写出下列词语的近义词。(2分)勤奋(勤劳)拜访(访问)
4、从下面的四组词语中选择一组你认为最合适的依次填入文中的括号里。(4分)
(1)继续支持耐心延误(2)持续支持忍心耽误(3)持续坚持信心耽误√(4)继续坚持忍心延误
5、你觉得巴尔扎克是一个怎样的人?(2 分)
惜时如命,一丝时间也不耽误。
6、短文主要写了一件什么事?(3 分)
巴尔扎克一生都勤奋写作,一丝时间也不耽误。
7、请把文中的中心句抄下来,并结合自己的实际写出你的感受。(3 分)中心句: 法国大作家巴尔扎克一生都勤奋写作。一把咖啡壶,支持着他一天写十几个 小时的文章。我的感受:他非常勤快,一天要写十几个小时的文章。第三部分:习作。(40 分)
你是什么时候开始读书的,怎么读书,读了哪些书?从书中有什么收获?有什么读书方法?选自己体会深的地方写一写。题目自拟,要求中心明确,层次分明,语言通顺,字数不少于400字