初二语文第二单元过关检测题

第一篇：初二语文第二单元过关检测题

年级语文下册第二单元测试卷 学校 班级 姓名 学号 成绩

一、识字与写字（6分）脂粉奁 朔方 睥睨 伫立 稽首 祈祷 胆怯 馈赠

1、注音：（）（）（）（）（）（）（）（）将上列词语工整地抄写一遍

（2分）：

二、积累与运用（18分）2.将课内词语补充完整。（2分）_________山盟 悲愤_________ 刚直_________ 盛气_________ 3.结合具体语言环境解释词语。（2分）由于靳尚等人的谎言欺骗，群众不明真相，以为屈原真“疯”了，宋玉也趋炎附势而去，只有侍女和弟子婵娟对屈原的品格笃信不移。（1）趋炎附势：（2）笃信不移： 4.文学常识填空。（2分）（1）《雷电颂》的作者是_________，本篇课文节选自一部历史剧_________。（2）“让暴风雨来得更猛烈些吧！”出自_________，作者是俄国作家_________，他被列宁称为无产阶级艺术最伟大的代表者。5.名句积累。（2分）春天是最惹人情思的季节，古往今来许多文人墨客留下了大量咏春的诗篇，请写出两组咏春的名句。6.阅读下面这段文字，回答问题。（2分）美国莱特兄弟于1903年12月17日，驾驶动力飞机成功地遨游蓝天。人们为此举行盛大酒会，主持人要莱特兄弟发表演说，兄弟俩再三推辞，主持人执意邀请，哥哥便发表了言短意深的一句话演说：“据我所知，鸟中最会说话的是鹦鹉，而鹦鹉是永远飞不高的。” 他这句话的意思是_________________________________。

7、自主分析（2分）一位父亲很想知道他的儿子将来会选择什么样的职业，于是他便问儿子：“我想知道你喜欢干什么。现在是你选择的时候了。” “我所喜欢干的？爸爸，这很简单，”年轻人说道，“我想整天坐着汽车兜风，而口袋里总是装满着钱。” “你的职业总算找到了。”父亲显得很高兴地说：“你将会是一个„„” 这位父亲当然知道儿子想的是什么，但他没有生气，而是顺水推舟、富有幽默感地为儿子选择了一个职业。这位父亲所说的儿子的职业是什么呢？请把最后一句话省略的部分补充完整。

8、请你给推广普通话做个广告策划（写句广告词或标语都行）（2分）9．自主探究（阅读下列材料，写出你的发现）（2分）（1）有一个人去应聘工作，随手将走廊上的纸屑捡了起来，放进了垃圾桶，被路过的口试官看到了，他因此得到了这份工作。一位青年在自行车店当学徒。有人送来一部坏的自行车，这位青年将车修好，还把车子擦拭得漂亮如新，其他的学徒笑他多此一举。车主将自行车领回去的第二天，这位青年被挖到他的公司上班。

三、阅读与探究（46分）

（一）雪（21分）暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核

又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嬉笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他们决不粘连，撒在屋上，地上，枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风急来，便蓬勃地奋飞，在日光中灿灿地生光，如包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且升腾地闪烁。在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂„„ 是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。10．文章是写雪，开篇写的却是“暖国的雨”，作者为什么这样写？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 11．江南的雪具有怎样的特点？作者是怎样表现这种美的？（2分）12．第一段写雪野中的“山茶”“梅花”“小草”，侧重写____________，写“蜜蜂”，则侧重写____________。（1分）13．从哪些描写中，你能看出“江南的雪”，“隐约着的青春的消息”？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 14．第二、三段写孩子们的塑雪罗汉，你认为哪些字用得好，为什么？（2分）______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________ 15．你怎样理解作者读雪罗汉的描写？它寄寓了作者怎样的思想感情？（2分）16．品读第一段中画横线的句子，回答下面问题。（2分）句中加粗的“仿佛”能不能去掉，为什么？ ______________________________________________________________________ 句中加粗的“闹”能

不

能

换

成“

叫

”

字？

为

什么？ 17．朔方的雪“奋飞”“旋转”“升腾”，体现了一种什么精神？（2分）____________________________________________________________________ 18．“孤独的雪”“死掉的雨”“雨的精魂”是什么意思？用作结尾有什么作用？（2分）____________________________________________________________________ 19．朔方雪总的特点是什么？有关它的几段描写表达作者怎样的思想？（2分）

____________________________________________________________________ 20．两幅不同的雪景图，是怎样统一在文中的？着重表达了作者怎样的思想感情？（2分）

（二）《海燕》（15分）在苍茫的大海上，狂风卷集着乌云。在乌云和大海之间，海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔。一会儿翅膀碰着波浪，一会儿箭一般地直冲向乌云，它叫喊着，①——就在这鸟儿勇敢的叫喊声里，乌云听出了欢乐。在这叫喊声里②——充满着对暴风雨的渴望！在这叫喊声里，乌云听出了愤怒的力量、热情的火焰和胜利的信心。海鸥在暴风雨来临之前呻吟着，③——呻吟着，它们在大海上飞窜，想把自己对暴风雨的恐惧，掩藏到大海深处。海鸭也在呻吟

④——它们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的欢乐：轰隆隆的雷声就把它们吓坏了。蠢笨的企鹅，胆怯地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下„„只有那高傲的海燕，勇敢地，自由自在地，在泛起白沫的大海上飞翔！乌云越来越暗，越来越低，向海面直压下来，而波浪一边歌唱，一边冲向高空，去迎接那雷声。雷声轰响。波浪在愤怒的飞沫中呼叫，跟狂风争鸣。看吧，狂风紧紧 起一层层巨浪，恶狠狠地把它们 到悬崖上，把这些大块的翡翠 成尘雾和碎末。海燕叫喊者，飞翔着，像黑色的闪电，箭一般地穿过乌云，翅膀掠起波浪的飞沫。看吧，它 着，像个精灵，——高傲的、黑色的暴风雨的精灵，——它在大笑，它又在号叫„„它笑那些乌云，它因为欢乐而号叫！这个敏感的精灵，——它从雷声的震怒里，早就听出了困乏，它深信，乌云是遮不住太阳的，——是的，遮不住的！狂风吼叫„„雷声轰响„„ 一堆堆乌云，像青色的火焰，在无底的大海上燃烧。大海抓住闪电的箭光，把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子，活像一条条火蛇，在大海里蜿蜒游动，一晃就消失了。——暴风雨！暴风雨就要来了！这是勇敢的海燕，在怒吼的大海上，在闪电中间，高傲地飞翔；这是胜利的预言家在叫喊： ——让暴风雨来得更猛烈些吧！21.全文以 渐次逼近为线索，描写了三个画面，请用简明语言分别加以概括。（2分）第一个画面： 第二个画面： 第三个画面：

2．文中的大

海

具

有怎

样的特点？（1分）它的变化对表现海燕有怎样的作用？（1分）23．第一段中“海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”一句用了什么修辞？有什么作用？为什么反复出现在文中？（3分）修辞：

作用： 反复出现的原因是： 24．在横线上填写恰当的动词，并体会其作用。（4分）表

现

狂

风的动

词

：；

作用： 表现海燕的动词： ；作用： 25．能概括海鸥、海鸭、企鹅本质特点的词语是（）（1分）A． 呻吟 飞窜 B．恐惧 蠢笨C．吓坏了 躲藏 D．恐惧 胆怯描写这些海鸟的作用是什么？（1分）26．运用比喻手法，依照“海燕像黑色的闪电，在高傲地飞翔”的示例，按照下边意思各造一个比喻句。（2分）（1）形容列车在原野上疾驰。（2）形容月亮又圆又亮。

（三）雨的随想（10分）汪国真   ①有时，外面下着雨心却睛着；又有时，外面晴着心却下着雨。世界上许多东西在对比中让你品味。心晴的时候，晴也是雨；心雨的时候，雨也是晴。

②不过，无论什么样的故事，一逢上下雨便难忘。雨有一种神奇：它能弥漫成一种情调，浸润成一种氛围，镌刻成一种记忆。当然，有时也能瓢泼成一种灾难。③春天的风沙，夏天的溽闷，秋天的干燥，都使人们祈盼着下雨。一场雨还能使空气清新许多，街道明亮许多，“春雨贵如油”，对雨的渴盼不独农人有。④有雨的时候既没有太阳也没有月亮，人们却多不以为忤。或许因为有雨的季节气候不冷，让大阳一边凉快会儿也好。有雨的夜晚则另有一番月夜所没有的韵味。有时不由让人想起李商隐“何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时”的名句。⑤在小雨中漫步，更有一番难得的惬意。听着雨水轻轻叩击大叶杨或梧桐树上那阔大的叶片时沙沙的声响，那种滋润到心底的美妙，即便是理查德·克莱德曼钢琴下流淌出的《秋日私语》般雅致的旋律也难以比较。大自然鬼斧神工般的造化，真是无与伦比。⑥一对恋人走在小巷里，那情景再寻常不过。但下雨天手中魔术般又多了一把淡蓝色的小伞，身上多了件米黄色的风衣，那效果便又截然不同。一眼望去，雨中的年轻是一幅耐读的图画。⑦在北方，一年365天中，有雨的日子并不很多。于是若逢上一天，有雨

27．文章开头是富有哲理的自然段，但有两个语句排版时弄错了位置，从而颠倒了作者的意思。请指出这两个语句（2分）答：“__________________”和“________________”对调。28．汉语的词汇是丰富的，同一种意思常常可以用不同的词语来表达。请你给第②段加横线的“弥漫”、“浸润”、“镌刻”、“瓢泼”各更换一个更加平易的二字词语。（2分）__________、___________、____________、____________。29．解释第③段中加点的“独”在句中的意思，并举一句你所学过的古文或古诗，要求句中的“独”与文中的“独”的意思相同。（2分）

“独“在句中的意思：_________________________________________________。古诗文举例：__________________________________________________________。30．第④段写道，在“有雨的夜晚”可以使人想起李商隐的“何当共剪西窗烛„„”的名句。如果也是夜晚，和着习习春风，绵绵细雨悄然而下，你一定会想起课文中曾经学过的另一位唐代诗人的一个名句，请

写

出

这

个

名

句。

（2分）

______________________________________________________________________。31．文中第⑥段写道：“一对恋人走在小巷里„„雨中的年轻是一幅耐读的图画。”请你按下边的要求，模仿原文的句式和语言特点，试写一个感人的画面。（2分）

答：一个老人___________________________________________________________ ________________________雨中的牵手是一幅耐读的图画。（2分）

四、交际与写作（30分）

32、登高怀远，睹月思人。是天际不可捉摸的一点幻想，抑或是曾经触动心弦的一丝情愫？遥望，在你我心中。请以“遥望”为话题写一篇文章，文体不限，题目自拟。不少于600字。第二单元参考答案

一、1.ｌｉáｎ ｓｈｕî ｎì ｚｈù ｑǐ ｑí ｑｉè ｋｕì

二、2.海誓 填膺 不阿 凌人 3．（1）趋炎附势：巴结、投靠有权势的人。（2）笃信不移：深信不疑。4．（1）郭沫若 《屈原》（2）《海燕》 高尔基5．略 6．行动重于语言7．汽车售票员8．如：方言诚可贵，外语价更高；若为普通话，二者皆可抛。做普通人，讲普通话。普及普通话，沟通无障碍。9．（1）良好的习惯，多一点追求，会有更多的收益。（关心并做好份外事，益人又益己）（2）小事物照样蕴涵着巨大的价值。三(一)10．先抑后扬，以暖国雨的单调，反衬江南雪的“滋润美艳”11。滋润美艳；用两个比喻让我们感受到朦胧的美，接着又以生动、明丽的文笔描绘了江南雪野的美艳和生机。12。色彩 活力 13。雪野中有色彩艳丽的花草，有嗡嗡地闹着、忙碌地飞着的蜜蜂。14。例：如“偷”字用得好，它形象地写出了孩子的机敏的性格特征和爱美的天性。15。雪罗汉是江南雪滋润美艳的象征。对它的描绘，寄寓了作者对美好理想的向往。16。①不能，因为这里的情景，是作者的想像，去掉了，不但前后矛盾，而且与实际情况也不相吻合。②不能，“闹”字贴切，写出了蜜蜂的多和采蜜的忙，反衬了花的怒放和盛开，用“叫”字，表达效果就没有这样好。17．体现了鲁迅看重的一种独立与张扬的个性精神。18．北方的雪是孤独的；雪是雨变成的，所以说雪是死的雨；雪的升华是与死亡联系在一起的，也正是完全的献身，便成了雨的精魂——凝聚了所有坚强内核的精魂，这是对学的崇高的赞美。用它作结，既与开头巧妙照应，又点明了文章的主旨。19。如粉、如沙、决不粘连、蓬勃奋飞；对朔方雪的喜爱。20。作者由对美的追求而转向对严寒与黑暗的抗争。

（二）21．海燕渴望暴风雨；海燕迎接暴风雨；海燕欢呼暴风雨22．（1）（苍茫、无底、怒吼）（2）（是海燕生活的客观环境，衬托它勇敢战斗的雄姿。）23．比喻、拟人；“黑色的闪电”表现了海燕矫健、勇猛的雄姿；“高傲的”表现她朝气蓬勃、斗志昂扬的气概；突出强调海燕的勇敢无畏。24．（1）抱、甩、摔；表现狂风的凶狠，显示出波浪与狂风搏斗的激烈（2）飞舞 表现出海燕体会到战斗的快乐，突出了它战斗者的本色——勇敢。25．D．对比，衬托出海燕的勇敢。26．这是海燕对暴风雨的欢呼，是对革命风暴的呼唤。它表现了无产阶级革命家顽强的斗志、乐观的情绪和战斗的豪情。这样结尾更突出了海燕作为无产阶级革命先驱的作用——鼓舞人民斗志，坚定人民信心，号召人民行动。

（三）27．“晴也是雨”与“雨也是晴”颠倒了位置。（或“心晴的时候”与“心雨的时候”颠倒了位置。）28．酝酿（弥散、蔓延、升华„„）营造（制造、渲染、酝酿„„）铭刻（琢磨、凝结、冲积„„）制造（倾泻、咆哮、灌注„„）注：凡搭配恰当，句意顺畅，与原意基本相符的，一词多用或一空多答的均不得重复记分。29．“独”在句中的意思：只是、单是。例句：“予独爱莲之出淤泥而不染”、“晋陶渊明独爱菊”、“独与老翁别”、“非独书为然，天下物皆然” 注：任写一句即可。例句错一字无分。30．随风潜入夜，润物细无声。31．意境优美、想象合理、画面感强、大致符合例句句式和语言特点，即给全分。某一方面略有不足的按1分为一个档次依次扣分，直至零分。

四、32．略

第二篇：第二单元过关检测卷

第一单元过关检测卷

一、填一填。(每空1分，共21分)

1．测量土地的面积，常用()作单位，计量比较大的土地面积，常用()作单位。

2．边长是()米的正方形的面积是1公顷，边长是()的正方形的面积是1平方千米。1平方千米＝()公顷。

3．我国的陆地面积约为960万()，合()公顷。

4．一个旅游景区的形状近似是长方形，长2千米，宽1千米，绕它走一周，要走6()，其面积是2()，合200()，合2000000()。

5．在括号里填上合适的数。

6公顷＝()平方米　　　40000平方米＝()公顷

8平方千米＝()公顷

30平方千米＝()公顷

70公顷＝()平方米

7000公顷＝()平方千米

300公顷＝()平方千米＝()平方米

48000000平方米＝()公顷＝()平方千米

二、辨一辨。(对的在括号里画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分)

1．因为边长是1000米的正方形土地面积是1平方千米，所以1平方千米的土地一定是边长为1000米的正方形。

()

2．公顷和平方千米之间的进率是1000。

()

3．李红家的房子真大，有四室两厅，面积是150平方千米。()

4．一张银行卡的面积大约是24平方分米。

()

5．四(1)班教室的面积用公顷作单位。

()

三、选一选。(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分，共10分)

1．武汉欢乐谷占地面积约为211()。

A．平方千米

B．公顷

C．平方米

2．智利有个游泳池的面积约为80000()，它是世界上最大的游

泳池。

A．平方千米

B．公顷

C．平方米

3．中央电视台总部大楼总建筑面积约是55万()。

A．平方千米

B．公顷

C．平方米

4．学校的长方形操场长200米，宽100米，它的面积是()。

A．2000平方分米

B．2公顷

C．20000公顷

5．一块长方形菜地长250米，宽80米。如果每公顷施化肥120千克，共需要化肥()千克。

A．60　　　　B．600　　　　C．240　　　　D．2400

四、在()里填上合适的单位。(每题3分，共18分)

五、比大小。(共20分)

1．在里填上“＞”“＜”或“＝”。(每空2分，共16分)

95000平方米

9公顷

6000平方米

6公顷

56000平方米

5公顷

400000平方米

4公顷

6平方千米

500公顷

780000平方米

78平方千米

4000000平方米

4平方千米

3平方千米

3000公顷

2．你能按面积从大到小的顺序排列下面国家的名称吗？(单位：平方千米)(4分)

六、解决问题。(5题6分，其余每题5分，共26分)

1．某条高速公路长是420千米，宽是50米，这条高速公路占地面积是多少公顷？合多少平方千米？

2．一块长方形土地的面积是2公顷，它的长是500米，宽是多少米？

3．一个周长是400米的正方形公园，它的面积是多少公顷？

4．一块长方形麦地，长400米，宽200米，这块麦地共收小麦80吨，平均每公顷收小麦多少吨？

5．一块长方形土地，长500米，宽300米，如果把它的宽增加100米，长不变，它的面积增加多少公顷？

答案

一、1.公顷　平方千米

2．100　1千米　100

3．平方千米　960000000

4．千米　平方千米　公顷　平方米

5．60000　4　800　3000　700000　70　3　3000000

4800　48

二、1.×　【点拨】面积是1平方千米的土地的形状有很多种情况。

2．×　3.×　4.×　5.×

三、1.B　2.C　3.C　4.B　5.C

四、平方米　公顷　平方米　公顷　公顷　公顷

五、1.＞　＜　＞　＞　＞　＜　＝　＜

2．俄罗斯　中国　墨西哥　埃及

六、1.420千米＝420000米

420000×50＝21000000(平方米)

＝2100公顷

＝21平方千米

答：这条高速公路占地面积是2100公顷，合21平方千米。

【点拨】两个条件中的单位不相同，应先把420千米转化成420000米。

2．2公顷＝20000平方米　20000÷500＝40(米)

答：宽是40米。

3．400÷4＝100(米)

100×100＝10000(平方米)＝1公顷

答：它的面积是1公顷。

4．400×200＝80000(平方米)＝8公顷

80÷8＝10(吨)

答：平均每公顷收小麦10吨。

5．方法一：500×(300＋100)－500×300＝50000(平方米)＝5公顷

方法二：100×500＝50000(平方米)＝5公顷

答：它的面积增加5公顷。

【点拨】明显方法二要灵活简单得多。因为长不变，直接从“增加的部分”中去解决问题。

第三篇：第二单元过关检测卷

第二单元过关检测卷

一、用心思考，正确填写。

1．李军买了一张电影票，座位号是4排5号，用数对表示为(5，4)，张红与李军买了同一场的电影票，她的座位号用数对表示为(7，6)，张红的座位号是()排()号。

2．小军在教室的座位用数对(3，2)表示，那么他坐在第()列第()行；他前面相邻同学的座位用数对表示是(，)。

3．如右图，苹果的位置为(2，3)，则梨的位置为(，)，西瓜的位置为(，)。

4．按指定的位置取字，组成一副对联！

二、反复比较，慎重选择。

1．如下左图，如果点X的位置表示为(2，3)，则点Y的位置可以表示为()。

A．(4，4)B．(4，5)

C．(5，4)D．(3，3)

2．如上右图，如果将三角形ABC向左平移2格得到三角形A′B′C′，则新图形中点A′(点A平移后对应的点)的位置用数对表示为()。

A．(5，1)

B．(1，1)

C．(7，1)

D．(3，3)

3．音乐课上，聪聪坐在音乐教室的第4列第2行，用数对(4，2)表示，明明坐在聪聪正后方的第一个位置上，明明的位置用数对表示是()。

A．(5，2)

B．(4，3)

C．(3，2)

D．(4，1)

4．如果点A用数对表示为(1，5)，点B用数对表示为(1，1)，点C用数对表示为(3，1)，那么三角形ABC是()三角形。

A．锐角

B．钝角

C．直角

D．等腰

5．下列点()与点E(3，3)最近。

A．A(1，1)

B．B(2，3)

C．C(4，5)

D．D(2，2)

6．下列说法正确的是()。

A．在同一幅图中，数对(2，3)和(3，2)表示同一位置

B．在同一张方格纸上，(x，4)和(y，4)两个点在同一列上

C．小霞在教室的座位用数对表示为(3，4)，她的座位在第3行第4列

D．同一幅平面图中，一个数对只能确定一个位置

7．一个点在图上的位置可用(5，7)表示，如果这个点向左平移3个

单位，其位置应表示为()。

A．(5，4)

B．(5，10)

C．(8，7)

D．(2，7)

三、看清要求，动手操作。

1．(1)在下面左图中描出下列各点。

A(4，5)B(2，1)C(7，1)D(9，5)

(2)把点A，B，C，D依次连成封闭图形，它是()形。

2．三角形ABC如上右图。

(1)用数对表示三角形ABC三个顶点的位置，A点是(，)，B点是(，)，C点是(，)。

(2)三角形ABC先向右平移3格，再向上平移4格后得到的新图形是三角形A′B′C′。画出新三角形，并用数对表示新三角形三个顶点的位置。

A′(，)B′(，)C′(，)

四、活用知识，解决问题。

1．(1)像她那样描述一下超市的位置。

(2)亮亮家在学校以北300

m，再往东200

m处；文文家在学校以西300

m，再往北100米处。在图中标出这两位同学家的位置。

(3)星期天明明从家出发先后去了书店、公园、超市，再回家。请用数对表示明明星期天的行走路线。

(1，2)→

2．车站的位置用数对表示为(5，4)，从车站先向南走300

m，再向西走100

m就到达公园；从公园先向南走100

m，再向东走200

m就到达体育馆；从车站先向东走100

m，再向北走200

m就到达电影院。请分别标出车站、公园、体育馆和电影院的位置。

3．在某海域中一艘轮船发生故障，船上雷达搜索显示，附近有一艘军舰、一艘货船和一艘商船，如下图所示。

(1)请用数对表示出四艘船的位置。

出事船只(，)商船(，)军舰(，)货船(，)

(2)货船、军舰、商船中，离出事船只最近的是()。请简要说明理由。

(3)如果安排商船前往救援，请用简短的语言向商船描述商船的航行路线。

(4)商船以每小时50

km的速度赶到出事地点，需要几小时？

4．小兵张嘎潜伏到敌人据点侦查情况，如图。

(1)用数对表示下列地点的位置。

司令部(，)弹药库(，)宿舍(，)

牢房(，)

张嘎(，)

(2)在图中标出下列地点的位置。

食堂(8，6)用○标出；粮仓(9，8)用☆标出；岗哨(5，0)用△标出；敌军司令斋藤(2，5)用◎标出。

(3)斋藤到司令部需先向()走()m，再向()走()m；张嘎要去牢房救特派员刘燕同志，需先向()走()m，再向()走()m。

答案

一、1．6　7　2．3　2(3，1)

3．(4，4)(5，1)4．首　方　悔　读　黑　知　勤　早

二、1．C　2．B　3．B　4．C　5．B　6．D　7．D

三、1．(1)

(2)平行四边形

2．(1)(2，4)(5，4)(0，1)

(2)

(5，8)(8，8)(3，5)

四、1．(1)超市所在的位置可以用(3，5)表示。

m，再往北200

m处。(第二种描述方法不唯一)

(2)

(3)(5，4)→(7，8)→(3，5)→(1，2)

2.3．(1)(7，6)(7，2)(12，11)(3，9)

(2)商船　理由略

(3)请你船向正北方向航行200

km救援出事船只。

(4)50×4÷50＝4(时)

4．(1)(4，4)(12，2)(9，10)(1，3)(8，1)

(2)

(3)南　50　东　100　北　100　西　350(答案不唯一)

第四篇：高考语文病句过关检测题

高考语文病句过关检测题

1．下列各句没有语病的一项是（）

A．本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。

B．当我看到你的神态是那样的安详，精神是那样饱满，眉宇间是那样充满凛然正气的时候，使我满腹的疑虑消失了。

C．本杂志的对象，主要是面向中小学语文教师及其他语文工作者。

D．这篇文章，抓住外婆的笑来反映党的英明政策给人民带来的幸福生活。2．下列各句没有语病的一项是（）

A．“英语广播讲座”之所以给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来，是它突出的优点。

B．我国将于5月12日至6月10日由本土向太平洋南纬7度零分、东经171度32分为中心，半径70海里圆形海域范围的公海上，发射运载火箭。

C．不管气候条件和地理环境都极端不利，登山队员仍然克服了困难，胜利攀登到顶峰。D．经过老主任再三解释，他怒气才逐渐平息，最后脸上勉强露出一丝笑容。3．下列各句没有语病的一项是（）

A．睡眠三忌：一忌睡前不可恼怒，二忌睡前不可饱食，三忌卧处不可当风。B．为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。

C．退休以后，马永倾几乎无时无刻不忘垦荒、植树，他要用几年的时间把自己前半生砍的三万多棵树补种上。

D．他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不在思念家乡。4．下列各句没有语病的一句是（）

A．我们的报刊、杂志等一切出版物更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。

B．人们一走进教学楼就会看到，所有关于奥门历史的图片和宣传画都被挂在走廊西边的墙壁上。

C．我每次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。D．经过刻苦努力，期末考试他6门功课平均都在90分以上。5．下列各句没有语病的一项是（）

A．文件对经济领域中的一些问题，从理论上和政策上作了深刻的说明和详细的规定。B．如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。C．雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。D．考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。6．下列各句没有语病的一句是（）

A．他平时总是沉默寡言，但只要-到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。

B．目前，人造关节所用的材料不外乎金属和塑料两大类。由于人体内钾、钠、氯等化学物质能使金属材料腐蚀生锈、塑料老化，所以选用的金属和塑料的化学性能必须高度稳定。

C．如何才能富起来呢?关键在于知识起决定性作用，知识的贫乏必然造成财富的贫乏，财富的充足是以知识的充足为前提的。

D．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。7．下列各句没有语病的一句是（）

A．今年年初，美英两国曾集结了令人震慑的军事力量，使海湾地区一度战云密布。B．应聘的外国专家的正式工资一般应高于或维持试用期工资。

C．凡事依靠群众，否则单靠自己，什么事也做不成。

D．昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。8．下列各句句意明确的一项是（）

A．县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。

B．他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。C．这次考试不难，但由于他准备得不够充分，差点就没及格。D．局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。9．下列各句没有语病的一项是（）

A．新乡人民经过一个冬天的苦战，使一道4米高、20米宽、1000米长的拦河大坝巍然屹立在黄河边。

B．你知道每斤蜂蜜中包含蜜蜂多少劳动吗?据科学家统计，蜜蜂每酿一斤蜜，大约要采集50万朵的花粉。

C．大家对护林员揭发林业局带头偷运木料的问题，普遍感到非常气愤。D．公园里展出的有象征中华民族的'中华巨龙'等冰雕艺术品，也有取材于《西游记》、《海的女儿》等神话和童话故事。10．下列各句没有语病的一项是（）

A．有关部门对极少数不尊重环卫工作劳动，无理取闹，甚至殴打、侮辱环卫工人的事件，及时进行了批评教育和严肃处理。

B．某工厂以技术进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。

C．我们全班同学，在深入开展'人生意义在于奉献'的讨论后，经过大家的努力，使班级面貌发生了很大变化。

D．杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。

11．下列各句没有语病的一项是（）

A．过去，我们曾不加分析地批判了他，现在看来，当时的批判是失之偏颇和不够慎重的。

B．无论干部和群众，毫无例外，都必须遵守社会主义法制。C．这座拱桥，建有56个桥孔，这在国内造桥史上还是先例。

D．该市有人不择手段仿造伪劣产品，对这种坑害顾客骗取钱财的不法行为，应予以严厉打击。

12．下列各句没有语病的一项是（）

A．最近，为某边远山区林业站王站长治病的医生惊奇地发现，自己患了多年的心脏病竟奇迹般的好了。

B．对偶尔失足的青少年，应耐心教育，热情帮助，而不要歧视他们。这不利于他们改正错误，也不利于对他们的教育工作。

C．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，这便是被项羽尊称为亚父的范增的墓。D．这个精致的灯笼，作为今天得分最高的嘉宾的礼品赠送给他。13．下列各句没有语病的一项是（）

A．今年'十一'黄金周期间，这个市的3000多名消防官兵，已准备好210辆消防车，决定放弃休假，始终坚守在各自执勤的岗位上。

B．华航电子有限公司以人为本，利用各种渠道培养和提高在职人员的专业技术水平，取得了良好的经济效益。

C．海洋生物专家介绍，许多海洋生物的药用价值正在逐步被发现和推广，其前途不可 2 估量。

D．北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。

14．下列各句没有语病的一项是（）

A．《古文观止》独具特色，自问世以后300年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

B．焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。C．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标超额完成了。D．人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。15．下列各句没有语病的一项是（）

A．我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。B．“神舟号”飞船发射成功，谁能否认中国没有进入国际载人航天技术领域的能力? C．在江主席访美期间，美方曾以不安全为由，试图劝阻江主席不去顾毓秀老师家，但江主席坚持中国“尊师重教”的传统，决意登门拜访。

D．无数事实告诉我们，不是没有不能克服的困难，所以应当满怀信心，去争取胜利。16．下列各句没有语病的一项是（）

A．在古代，这类音乐作品只有文字记载，没有乐谱资料，既无法演奏，也无法演唱。B．目前，天津市两学生玩'蹦极'摔裂颅骨，事故原因和设备的质量问题正在调查中。C．今年，政府要下大力气，减轻农民的不合理负担。

D．我国最大的煤炭基地开滦，在第四个五年计划期间产量增加了两倍，使一个开滦变成了三个开滦。

17．下列各句没有语病的一项是（）

A．这场春雨一下就是断断续续的十几天，刚播下去的秧苗全都变黄了。

B．所谓调配色彩主要指斟酌所用词语的语体色彩和感情色彩，要注意词语在语体上有书面语和口语的区别，在感情上有褒和贬的不同。

C．故宫博物院展出了两千多年前新出土的文物。D．罪犯对少女以最毒辣的手段进行最残酷的迫害。18．下列各句没有语病的一项是（）

A．由北京人民艺术剧院复排的大型历史话剧《蔡文姬》定于5月1日在首都剧场上演。日前，演员正在紧张的排练之中。

B．近年来，我国加快了高等教育事业发展的速度和规模，高校将进一步扩大招生，并重点建设一批高水平的大学和学科。

C．不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。D．我哪里会想到，出版一本译作需要那么多人的努力才能面世。19．下列各句没有语病的一项是（）

A．在使用电器的时候，如果一旦出现漏电的现象，应当立即切断电源。B．他处事谨慎，善于思考，也很有主见，对别人的意见从来不随便苟同。

C．为攻克克隆技术，他连业余时间都抓得很紧，凌晨早起，深夜晚睡。真是夜以继日，废寝忘食。

D．不晓得什么原因，我对这课的故事印象特别的深，到现在我还约略谙诵得出来。20．下列各句表意明确的一项是（）

A．孩子们很喜欢离休干部李大伯，一来到这里就有说有笑，十分高兴。B．我看见张原扶着一位老人走下车来，手上提着一个黑色提包。C．李老师领着同学们把铁锨、锄头一放，顾不得休息就都上课去了。

D．他有一个女儿。在医院工作。21．下列各句没有语病的一项是（）

A．从云龙山北望，不远处有一个高耸的土山，那便是被项羽尊称为亚父的范增墓。B．科学技术的普及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展。

C．有关负责人强调，必须把制止有偿新闻、买卖书号等当作一项任务长抓不懈。D．事业、企业单位在使用拨款或银行贷款从事技术改造采购设备时，要优先考虑国产设备。

22．下列各句没有语病的一项是（）

A．我从列车广播员的广播中，听到沿途将要经过的一些城市，这当中就有大连市。B．中国人民解放军北京部队的一些医院，像当年在战场上听到冲锋号声一样，立即组成医疗队，火速奔赴灾区。

C．这种肥皂泡的色彩看起来不论多么光彩夺目，也必然要破灭的。

D．他本来可以冲上去的，但一片弹片正中咽喉，他没能看到胜利便倒下了。23．下列各句没有语病的一项是（）

A．从大量的资料看，吸烟能导致癌症是无可置疑的。

B．2001年北京大运会上，我国体育健儿一举襄括315枚金牌中的13枚，树立了良好的体育大国的形象。

C．在这次严打斗争中，我们要优先逮捕那些持枪的凶犯，因为这些罪犯直接威胁人民生命财产。

D．“七一”前后，3000多人次参观了厦门走私案展览。24．下列各句没有语病的一项是（）

A．这会儿你不能去找他，他正在考场考研究生。

B．学校安排各项活动，都要本着对学生有教育作用这一原则。C过去在墨西哥和智利，流行性感冒是致死的疾病，别的国家为此病而死的病例也不少。D．“心连心”艺术团近日正与当地文艺团体联袂演出，古田地区的军民奔走相告，企盼亲人的到来。

25．下列各句没有语病的一项是（）

A．我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。

B．他马上召集常委会进行研究，统一安排了现场会的内容、时间和出席人员，以及会议中应注意的问题。

C．对两院院士历年来为祖国现代化建设做出的重大贡献，我们表示衷心的感谢和亲切的慰问。

D．在专业研究、实验方面有优势的单位，有派出讲学人员、接受访问学者、举办训练班以及对其它协作单位提供帮助的义务。26．下列各句没有语病的一项是（）

A．如果说他们已真正学好了理论，可以在培训班毕业了，不如说他们只学会了搞形象工程的空头理论而已。

B．假如是现在，老师虽然没见过荔枝，也可以找出科学的资料，给有点钻牛角尖的小学生解释明白的。

C．虽然文章内容很精彩，但是语言朴实无华，几近口语。

D．人们如果思想滑坡，社会风气不好，经济是很难上去的，即使上去了，也巩固不住。27．下列各句没语病的一项是（）

A．这个问题你应该原原本本解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。

B．在贵重物品展览期间，如何防止贵重展品免遭盗窃或抢劫，是组织者深感头痛的事。C．我看谁也不可否认这出戏没有一定的消极影响。

D．雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢? 28．下列各句没有语病的一项是（）

A．凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。

B．他是一个有缺点但对生活无比热爱的人，这比对生活失掉信心更可贵。

C．他不仅能够吃透'三个代表''理论的精神实质，而且还能够运用这些理论指导自己的工作。

D．绿如屏风的青山，潺潺的流水以及油画般的景致，把游人带人迷人的天地。29．下列各句没有语病的一项是（）

A．为了贯彻实施《教师法》，县教育局于教师节前已兑现了拖欠教师的所有工资。B．巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。C．在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。

D．我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。30．下列各句没有语病的一项是（）

A．不加选择地读书，这种现象在青年中普遍存在，现在是帮助他们解决怎样读书的方法的问题的时候了。

B．可惜，这部在他心中酝酿了很久，即将成熟的巨著未及完篇，就过早地离开了我们。C．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。

D．作为喊了多年精神文明建设的无锡人，如今却要从不随地吐痰，不乱扔垃圾等最起码的社会公德做起，确实有点难为情。31．下列各句没有语病的一项是（）

A．“9·11”恐怖事件造成美国人民生灵涂炭，同时也带来了经济的滑坡。B．我的拙见，归根结蒂一句话：挣钱才是硬道理。

C．近10年来，长江源头生态破坏的严重情况令人堪忧。

D．本书作者希望这本书能对读者在学习英语句型方面起举一反三的作用。32．下列各句表意明确的一项是（）

A．通过家长学校的学习，家长们都认识到不适当的管教孩子是不行的。

B．在英国，一只狗进一次美容院的花费，相当于一个普通工人月工资的三四倍。C．那年，我响应党的号召，瞒着你奶奶和你姑姑毅然到大西北当了新型农民。从此，就改变了我的人生。

D．奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。33．下列各句没有语病的一项是（）

A．粮库主任的失职，使100吨小麦霉烂变质，上级领导为了严肃法纪，决定给他记过处分，并赔偿一万元经济损失。

B．楼上户主是知识分子，但常有馊泡饭临窗泼下；平房里的住户大多是环卫工人，却经常向外扔烂菜叶。

C．为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。

D．这个被评为先进单位的曙光电线，是由三个街道生产小组合并起来的。34．下列各句没有语病的一项是（）

A．山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

B．三张小方桌拼在一起，作为会议桌，以供接待客人和开会之用。C．她9岁起就在报刊上发表作品，并被一些文集选录。

D．下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。35．下列各句没有语病的一项是（）

A．分小班能针对性地解决学生存在的各种问题。

B．作者着力刻划了两位主要人物，这两位主要人物的一言一行，一举一动都体现了作者对这两类不同女性的深刻理解和深切同情。

C．这个经验值得文教工作者，特别是中小学教师的重视。

D．母亲的贫血和吞咽困难均已恢复，这多亏王大夫高超的医术。36．下列每组中的两句话所表达的意思不相同的一组是（）

A．①去年我差点考上北大。②去年我差点没考上北大。B．①中国足球队差点输了。②中国足球队差点没输。C．①小张差点买了那张假画。②小张差点没买了那张假画。D．①雨天路滑，好几个人差点摔倒。②雨天路滑，好几个人差点没摔倒。

37．下列各句没有语病的一项是（）

A．由于蒲松龄所处的时代和出身的局限，不能不在他的作品中有所反映。B．《手机三包规定》深受广大消费者欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

C．3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。

D．对科学问题上的事非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞文字狱一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一个会有好结果。38．下列各句没有语病的一项是（）

A．一连几个酷夏，县委都动员大批机关干部和科技人员到农业第一线去，同历史上罕见的洪涝灾害作斗争。

B．这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。C．这件事在广大师生中广泛地引起了议论。

D．不少在科学研究上有杰出成就的人，是在物质条件十分艰苦的情况下，经过顽强刻苦的努力才获得成功的。

39．下列各句没有语病的一项是（）

A．我本想这次能在家乡同你见面，回家后才知道你由于正忙着搞科研，不回来了。B．两次特大台风给广东、福建等沿海人民造成的灾害，已被党和人民解决了。C．这个车间还建立了干部巡回检查制度，定期到各班组检查制度执行情况。

D．这位名闻遐迩的五官科老教授是耳、鼻、喉的克星，五官上的任何顽疾到他手里都一扫而光。

40．下列各句没有语病的一项是（）

A．偷车人见有人追赶反而加大油门拼命逃窜，公安人员直追到山根下才将其抓获。

B．在群众大会上，他那铿锵有力的话语，至今还响在我的耳边。

C．最让人高兴的是，在全厂职工团结协作，日夜奋战下，全年的生产指标终于超额完成。

D．马教授领导的科研组研制出能燃用各种劣质煤，并且有节煤作用的劣质煤稳燃器，为节能作出了重大贡献。

41．下列各句没有语病的一项是（）

A．市委采取有力措施，制止了群众揭发少数单位违反财经制度，请客送礼的不良现象。B．我们的祖先在这块神奇的土地上创造了灿烂的物质文明和精神文明，形成了具有民族特色的文化传统，为人类文明做出了贡献。

C．实践证明，哪个研究小组搞得好，哪里科学种田和单位面积产量就较高。

D．谁也不能否认，要是没有边防战士无时无刻在保卫着祖国，我们就不可能安定地生活。

42．下列各句没有语病的一项是（）

A．他们在施工过程中，对每个重要的技术问题都交给群众讨论。B．那辆新进口的小轿车，最高时速可达180公里以上。

C．虽然小红同学只说了这么简单的一句话，但却深刻地概括了当代中学生的风貌。D．他去世后群众虽然怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。43．下列各句没有语病的一项是（）

A．读了这篇文章，能够使广大读者更加深刻地认识到没有制约的权力必然产生腐败这一道理。

B．这本书，精装本和普及本的价格悬殊一半多。

C．古典芭蕾舞体系能够最大限度地体现舞蹈动作的技巧性、表现力和协调性，培养演员的体力和悟性。

D．某厂擅自使用天津厂的牡丹牌商标，推销自己的产品，是违反商标法的行为。因为侵犯了商标专用权。

44．下列各句没有语病的一项是（）

A．令人不可思议的是，当该地区违规操作的问题曝光以后，各地的采购员反倒蜂拥而至。

B．兔子泛滥成灾，糟蹋了整个牧场，使誉满全球的澳洲绵羊成倍减少。C．公司家大业大，更要注意节省不必要的开支和不应有的浪费。D．我国向太平洋预定海域发射的首枚运载火箭圆满成功。45．下列各句没有语病的一项是（）

A．为了争取高速度，我们必须狠抓科学技术的现代化，使它走在生产建设的前面，把我国国民经济用先进的科学技术搞上去。

B．观摩会上，林医生为两个中学生做了角膜切开矫正近视手术。C．我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。D．请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。46．下列各句没有语病的一项是（）

A．此文对法国学派和美国学派作了较为公正的评价，指出其优点和不足，对比较文学研究的进一步发展能起促进作用。

B．和国际接轨，转换经营机制，对某些在旧轨道上运作惯了的同志，的确感到不习惯。C．这次地名普查工作的中心内容是更新、补漏、改错，也就是补充遗漏地名，改正错误地名，更新过时的地名。

D．由于学校教学成绩显著，多次受到省、市委的表彰。

47．下列各句没有语病的一项是（）

A．这样做纯粹是一种个人行为，因为没有得到有关部门尤其是专门为我们设计安装这种隔板的房产部门的授权。

B．现在市场假冒伪劣产品屡禁不止，希望广大消费者引起注意，不给唯利是图者以可乘之机。

C．感冒的主要表现是上呼吸道局部的炎症为主，并出现高烧、头疼、咳嗽等症状。D．党的历史表明，群众路线执行得好坏，关系着革命和建设事业的成功。48．下列各句句意明确的一项是（）

A．入秋以来，天津和北京的部分地区接连下了两场雨。

B．我们刚进入工地，两个工区的领导同志就热情地迎了上来。C．她的话不能不在我心中产生一种无可名状的沉重感。D．对于一个喜欢他的老师的孩子来说，这样做真不容易。49．下列各句没有语病的一项是（）

A．尽管警方表示奥姆真理教化学班负责人坦白该教手中已经没有了毒气，但是谁也不敢保证这一坦白是真是假。

B．腐败现象不是市场经济取向的改革造成的，不是市场经济的产物，而恰恰是由于尚未真正建立起平等竞争的市场经济。

C．我不同意购置这些高档家具，不仅因为这些东西对我们并不需要，更重要的是这样做不符合勤俭节约的原则。

D．当前和今后的一个相当长的时间内，每年进入就业年龄的人口数很大，安排城镇劳动力就业是一项相当繁重的任务。50．下列各句没有语病的一项是（）

A．这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显著而驰名中外。

B．这些软件单买共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了近三分之二。C．一篇论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。

D．这次活动的宗旨是展现京剧艺术形成、发展的历史过程，并以此推动弘扬民族文化优秀传统和建设社会主义精神文明。

病句典型练习题答案详解

1．选C。A项连词“和”运用错误，应换成“或”，因为师生员工不可能同行具有两证。B项滥用介词造成没主语，应去掉“使”。D项缺宾语中心词，应改为“„„来反映党的英明政策给人民带来幸福生活的主题”。

2．选D。这是一组考“关联词不搭配”的高考题。A项“之所以”应和“是因为”搭配。后半句应改为“是因为它具有把讲课和练习结合起来的优点”。B项应为“以„„为”的格式，应改“由本土向以太平洋„„为中心”。C项“不管”义同“无论”、“任凭”，和“都(总、总是、也)”搭配，“不管”应改为“尽管”，“尽管”义同“虽然”，和“但是(可是、却、而、仍然)”搭配。

3．选D。这是一组考“否定不当”的高考题。A项“一忌”和“不可”双重否定等于肯定，这等于说睡前要恼怒。应去掉三个“不可”。B项“防止不再发生”等于让它再发生，应去掉“不”字。C项“无时无刻不”等于“时时刻刻都”，应把“无时无刻不忘”改为“时时刻刻不忘”或“无时无刻不在”。

4．选A。这是一组考“不合逻辑”的高考题。B项“宣传画”也包括“图片”，不能用并列连词“和”，应改“和”为“等”。C项同时“冒着酷暑和严寒”不合逻辑。D项平均分只有一个，或去掉“平均”或去掉“都”。

5．选A。这是一组考“语序不当”的高考题。B项关联词在主语前，前后分句的主语不同，关联词在主语后，前后分句主语相同。应把“如果”放在“人们”之后。C项应改为“是深受家家户户欢迎„„”。D项应改为“就陆续有人„„”。

6．选B。这是一组考“结构混乱”的高考题。A、C、D三项都是杂糅句，A或去掉“多”或改为“就分外活跃而健谈多了”。C或改为“关键在于知识”或改为“知识起决定性作用”。D或去掉“还有”或去掉“也参加了学习”。7．选B。这是一组考“重复啰嗦”的高考题。A项“震慑”意为“震动使害怕”和“令人”重复。C项应去掉“单靠自己”。D项“截止日期”和“最后一天”重复。

8．选C。这是一组考“句意不明”的高考题。A项歧义，是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。B项歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。D项歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。9．选A。这是一组考“成分残缺”的高考题。B项应改为“50万朵花的花粉”。C项应改为“护林员揭发的”。D项应改为“等神话和童话故事的版面”或“„„的根雕艺术品”。10．选C。这是一组“搭配不当”的高考题。A项“对事件进行了批评教育”不通，应把“事件”改为“人”。B项“研制新技术、新工艺”不通，应改为“致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发”。D项定语、中心词不搭配，“这件好事”可以，“这件好人”不通，应去掉“好人”。

11．选A。这是一组考'词类或词义误用'的高考题。B项'法制'指'法令制度，包括法律的制定、执行和遵守等系统工程'。应改为'法纪'或'法规'。C项'先例'为已有过的事例，本句意在强调拱桥的首创性，是国内造桥史上没有的，应改为'首例'。D项应将'仿造'改为'制造'或将'伪劣'改为'名牌'。

12．选A。这是一组'指代不明'的高考题。B项指代不明，应将'这'改为'否则'。C项近指代词'这'，应改为远指代词'那'。D项'他'指代不明，可以指代'得分最高的嘉宾'本人，也可指代第三人，即这个灯笼本来是得分最高的嘉宾的礼品，现在要送给第三人。

13．选A。这又是一组考'一面对两面不能照应'的试题。B项'培养专业技术水平'不通。C项'发现药用价值'可以，'推广药用价值'不通。D项前面'是否进军'，'取决于阿 9 富汗各派在政治上达成一致'两面对一面，应改为'取决于阿富汗各派在政治上是否达成一致'，这样才能照应。

14．选A。这又是一组考'关联词'的高考题。B项运用介词'对'错误，造成主客体颠倒，应改为'青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的'。C项'在„„上'、'在„„下'中间应插入名词性成分，应改为'在全厂职工团结协作，日夜奋战的情况下'。D项'由于'是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为'由„„决定的'。

15．选C。这也是一组考'否定不当'的题。A项'避免不犯'等于要犯错误，应改为'避免犯错误'。B项反问也是一重否定，三重否定又成了否定，应去掉'没'字。D项也是三重否定，应去掉'不是'二字。

16．选D。这也是一'不合逻辑'的病句题。A项语意矛盾，在古代，这些音乐作品肯定能演奏，应改?quot;这类古代音乐作品„„'。B项'设备的质量问题'包容在'事故的原因'之中。C项'减轻农民不合理负担'等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉'不合理'三字。17．选B。这也是一组考'语序不当'的题。A项应改为'这场春雨断断续续地一下就是„„'。C项应改为'展出了新出土的两千多年前的文物'。D项应改为'罪犯以最毒辣的手段对少女进行„„'。

18．选A。这是一组考'结构混乱'的题。B项'重点建设一批高水平大学'的主语应当是国家，而不是'高校'。C项是杂糅句，或去'在作怪'三字，或去掉'其根本原因'。D项是杂糅句，或去掉'出版'或去掉'才能面世'。

19．选D。这也是一组考'重复哕嗦'的题。A项'如果一旦'重复，应去掉一个。B项'随便苟同'意思重复，'苟'即'随便'之意，应去掉'随便'。C项'凌晨早起，深夜晚睡'意思重复，应改为'凌晨即起，深夜才睡'。

20．选C。这也是一组考'表意不明'的高考题，A项谁'一来到这里就有说有笑'不确定。B项谁'手上提着一个黑色提包'不确定。D项'在医院工作'的是他本人还是他女儿，表意不明。

21．选D。这也是一组考'成分残缺'的题。A项缺结构助词'的'，'被项羽尊称为亚父'闪?quot;范增墓'。应改为'„„范增的墓'。B项缺宾语中心词，应改为'事关„„的全局'。C项缺宾语中心词，应改为'把„„买卖书号等工作当作„„'。

22．选D。这是一组考'搭配不当'的题。A项动宾不搭配，'听到城市'不通，应改为'听到„„城市的名字'。B项主谓不搭配，'医院奔赴灾区'不通，应把主语改为'医院的医务工作者'。C项主谓不搭配，'破灭'的不能是色彩，而是'肥皂泡'，应去掉'的色彩'三个字。

23．选A。这是一组考'词类、词义误用'的题。B项只有全部才能用'囊括'，应改为'夺取'。C项'优先'为褒义词，应改为'首先'。D项'人次'为复合量词，它必须是确数，应去掉'次'，或去掉'多'。

24．选B。这也是一组考'指代不?quot;的题。A项'他'指代的是监场的老师还是考生并不确定。C项'为此病'表意不明，可理解为'因此病而死'，也可理解为'为了此病而死'。D项代词'当地'位置不当，前头无具体地域，因此无法指代，应把'古田地区'和'当地'对换。25．选D。这也是一组'一面对两面'的题。A项应改为'一张报纸能否具有生命力在于„„'。B项'会议中应注意的问题'没法'安排'，应将'以及'改为'强调了'。C项对'重大贡献'没法'慰问'。

26．选C。这也是一组考'关联词'的题。A项'如果„„不如„„'不搭配，应改为'与 10 其„„不如„„'。B项本句是假设关系，应把'虽然'改为'即使'。D项前后分句主语不同，关联词应在主语前，改?;如果人们„„'。

27．选A。这也是一组考'否定不当' 的题。B项应去掉'免'字。C项应去掉'没'字。D项应把'就不'改为'仍'。

28．选C。这也是一组考'不合逻辑'的题。A项'凡'和'不少'矛盾，应去掉'凡'。B项应把'更可贵'改为'要好得多'。因为只有和可贵的事相比才能说更可贵，本句等于说'对生活失掉信心'是可贵的。D项'绿如屏风的青山，潺潺的流水'应包容在'油画般的景致'之中，应把'以及'改为'等'。

29．选A。这是一组考'语序不当'的题。B项首先应是'接近文学'，然后才是'爱好文学'。C项首先是'值得肯定'，然后才;令人留恋'。D项语脉不对应。应改为'勤奋学习的主动性'、'遵守纪律的自觉性'。应把'自觉性'和'主动性'对调一下。

30．选D。这是一组考'结构混乱'的题。A项杂糅，或改为'„„解决怎样读书的问题的时候了'，或改为'„„解决读书方法的问题的时候了'。B项结构混乱，'巨著''过早地离开了我们'不通，应该是作者。C项结构混乱，'被授予优质产品称号'的应该是'产品'。

31．选D。这是一组考'重复哕嗦'的题。A项'生灵'即'百姓、人民'的意思，和'人民'重复。B项'拙见'意为'谦词，自己的见解'，和'我的'重复。C项'堪忧'意为'令人担忧'，和'令人'重复。

32．选B。这是一组考'表意不明'的题。A项歧义。可理解为'需要适当的管管孩子了'。也可理解为'对孩子管得不适当(如打坏了)是不行的'。C项歧义，是'瞒着奶奶'一个人，和姑姑一起去了大西北，还是'瞒着奶奶和姑姑'两个人，自己一个人去了大西北。D项歧义，一是'我俩非常高兴'，二是'奶奶看到我俩后，她自己非常高兴'。

33．选D。这是一组考'成分残缺'的题。A项成分残缺，应改为'并责令他赔偿„„'。B项缺宾语中心词，应改为'但常有馊泡饭临窗泼下的行?quot。C项缺宾语中心词，应改为'推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术'。

34．选B。这是一组考'搭配不当'的题。A项主谓不搭配，'蕴藏量是地区之一'不通，应改为'山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一'。C项主谓不搭配，'她被文集选录'不通，应改为'这些作品并被„„'。D项'兴建事业'不搭配，应把'兴建'改为'兴办'。

35．选B。这也是一组考'词类或词义误用'的题。A项'针对性'是名词，不能作状语，应改为'分小班能针对学生存在的各种问题右越饩?quot。C项'值得'为副词，它后面必须是动词性结构，应去淖'重视'前面的'的'。D项应改'恢复'为'治愈'，'恢复吞咽困难'等于吃不下东西了。

36．选A。'差点'后头如果是不希望发生的事，'差点'和'差点没'意思一洋，都表示'没发生'。'差点'后头如果是希望发生的，'差点'后头肯定形式表否定的意思，否定形式表肯定的意思。即'差点实现'是没实现，'差点没实现'是实现了。A项是希望发生的事，①②表达的意思不同。B、C、D三项都是不希望发生的事，所表达的意思相同，故选A。

37．选B。A项滥用介词造成没主语，应去掉'由于'。C项介词不当，'关于'应改为'对于'。D项'这样'指代不明，是指代'压服'还是'文字狱'? 38．选D。A项不合逻辑，一连几个酷夏都同洪水作斗争就不能说是'历史上罕见'了。B项语序不当，应先战胜对手后夺得冠军。C项语序不当，应改为'„„引起了广泛议论'。39．选A。B项'解决灾害'搭配不当，应把'解决'改为'战胜'。C项结构混乱，'车间定期检查情况'不通，应在'定期'前加上'干部'二字。D项逻辑不通，'耳、鼻、喉 11 的克星'即克掉了耳、鼻、喉。

40．选D。A关联词不当，本句为承接关系而非转折关系。'反而'应改为'马上'。B项介宾短语位置不对，应改为'他在群众大会上那„„'。C项'在„„上'、'在„„下'中间插人的必须是各词性成分，应改为'在全厂职工团结协作，日夜奋战的情况'。

41．选B。A项缺结构助词'的'，应改为'制止了群众揭发的„„'。C项'两面对一面'不照应，应去掉'科学种田'。D项'无时无刻不'等于'时时刻刻都'，应加-个'不'字。

42．选C。A项介词运用错误，应把'对'改为'把'。B项最高时速必须是确数，应去掉'以上'二字。D项关联词位置不当，应改为'虽然群众怀念他'。

43．选C。A项成分残缺，缺主语，应去掉'读了'二字。B项'悬殊'为不及物动词，不能带宾语，应去掉'一半多'三字。D项缺宾语中心词，应改为'推销自己产品的行为'。44．选A。B项数量的减少只能用分数或百分数，增加才能用倍数。C项'一面对两面'不照应，'节省不应有的浪费'不通。D项'运载火箭圆满成功'不通，圆满成功的是'发射运载火箭'。

45．选B。A项最后一句语序不当，应改为'用先进的科学技术把我国国民经济搞上去'。C项否定不当，应去掉'不是'的'不'字。D项'尽管'应改为'不管'。

46．选A。B项主客体颠倒，应改为'某些在旧轨道上运作惯了的同志，对和国际接轨„„的确感到不习惯'。C项语脉不对应。应改为'也就是更新过时的地名，补充遗漏地名，改正错误地名'。D项滥用介词造成没主语，应去掉'由于'。

47．选A。B项语序不当，应改为'希望引起广大消费者注意'。C项介词残缺，应改为'是以上呼吸道局部的炎症为主'。D项犯了'两面对一面不照应'的错误，应改为'关系着革命和建设事业的成功与否'。

48．选C。A项“部分地区”是只修饰北京，还是修饰天津、北京两个城市，表意不明。B项是一个工区的两个领导，还是两个工区的领导同志都来了，表意不明。D项是孩子喜欢他的老师，还是他喜欢老师的孩子，表意不明。49．选D。A项“不敢保证是真”可以，“不敢保证是假”不通，应去掉“是假”二字。B项缺宾语中心词，应改为“„„平等竞争的市场经济造成的”。C项主客体颠倒，应改为“这些东西对我们来说”。

50．选B。A项语序不当，应改为“选料上乘，配方独特，工艺精湛，疗效显著”。C项犯了“一面对两面不照应”的错误，应改为“观点是否正确，论据是否充分，结构是否完整”。D项缺宾语中心词，应在最后加上“的运动向前发展”的字样。

第五篇：八年级语文上册第二单元检测题

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八年级语文上册第二单元检测题

八年级语文上册第二单元检测题

一、积累与运用（30分）

1、根据提示用楷体按原文填写句子（3分）

（1）乱花渐欲迷人眼。（白居易《钱塘湖春行》）

（2）

，是离愁，别是一番滋味在心头。（李煜《相见欢》）

（3）

，洪炉照破夜沉沉。（于谦《咏煤碳》）2．理解与运用性填空。（任选一题填写）（6分）

（1）漫游祖国各地，面对名山大川，人们自然会产生无限的感概，站在黄河边上，我们会想起王维《使至塞上》的“，”站在高山之巅，我们会想起杜甫《望岳》的“

，”置身于古战场，我们会想起范仲淹《鱼家敖》的“，”与古诗同行，我们的旅途才不会单调寂寞。

（2）生命是什么？生命是范仲淹“

，”的远大抱负；生命是李白的“

，”的积极乐观；生命是龚自珍“

，”的献身精神。

3.阅读下面的文字，完成下列几题（6分）

雪花纯洁的晶莹，雪景诗意的宁静，历来是文人墨客深情咏é 的精心收集

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对象。“拂草如连蝶，落树似飞花”的（），“白雪却嫌春色晚，故穿庭树作飞花”的（），“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的（），“不知庭般今朝落，疑是林花昨夜开”的（），“孤舟蓑笠翁，独钓寒扛雪”的静mì，这些已成为文学的永恒，历来为人们所称颂。

（1)给文中的拼音写出正确的汉字。（2分）

é

mì

(2)结合语境将下列词语的序号填入文中的括号中。(4分）

A轻盈 B惊喜 C奇妙 D调皮

4.下面的这段话，选自一个学生的习作，有六处有问题，你能帮忙修改一下吗？（要求：请使用修改符号，改在原句上）(6分）

你也许成为不了一个高尚的人，但你却能成为一个伟大的人。人活着，就该体现生命。与其生活中仍有艰辛与丑恶，不如世界依然美好，生命弥足珍贵，帷有彩天地之正气，蓄生活之美好。传达于人，珍藏于心，生命才会充实绚丽、多姿多彩、珍贵无比。

5.某班举行以“初中生参加社区公益活动的利与弊”为话题的辩论活动，下面是甲方同学的一段辩词。（5分）

初中生参加社区公益活动有弊无利。一方面，初中生能参与的社区公益活动，无非是扫扫地，擦擦窗。做这样的小事，对初中生的成长意义不大。另一方面，学好文化知识是初中生的主要任务，参加社区公益活动会占用学生的学习时间，影响学习成绩。

如果你是乙方主辩，你将怎样针对对方的论点和论据进行反驳，表达你方的观点和理由？

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要求：先摆出你方观点，再进行反驳。观点：

反驳：

6、为了有效地提高同学们的综合语文能力，学校准备成立校园文学社请你为这个文学社团命名，并请你阐述这个名称的内涵及社团活动宗旨。字数不超过200字。

二、现代文阅读；

阅读下面文章,完成1～10题。

（一）烘焙心情 尤今

①隔壁住了一户爱尔兰籍的夫妻，一住13年。两年前移居澳洲，精心收集

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临走之际，我“敝帚自珍”地在家做了几道菜，为他们饯行。

②酒酣耳热之际，夫妻俩忽然以半开玩笑的口吻说道：“这番远去，最怀念你家两样东西，我们担心，少了它们，可能短期内睡不着觉。”

③受宠若惊，忙问是啥。

④双眸笑意闪烁的珍妮慢条斯理地说道：“约翰很习惯在你电脑打印机发出的那种富于节奏的声音里入睡；我呢，常常在蛋糕飘出的香味里进入梦乡。”顿了顿，又说，“不过，有时，也挺懊恼的，夜半被那诱人的香味侵袭，醒来之后，只闻其香，不见其形，怔怔忡忡，数多少绵羊去你家把蛋糕衔过来哪！”

⑤听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。次日，立刻将家中24针的老打印机换成操作无声的激光机；但是，夜半烘焙蛋糕的***惯却改不掉，老实说，也不想改。

⑥说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情。

⑦有时，心情发霉，百事无心。坐立难安之际，索性撇下多如蝼蚁的琐事，一头钻进厨房，专心致志地烘蛋糕。烘出一个好蛋糕，绝对不是一加一等于二那般的直截了当。把各种配料准确无误地称好备妥，像攀爬高峰那般小心，像校对文稿那样的细心，像教导孩子那般的耐心，翻搅、调弄、拌和，最后，满怀爱心地送进烘炉。个性全无的面糊，白着一张令人生厌的面孔，静静地等待热气的蹂躏。随着面糊的膨胀，那种让人口舌生津的香气，像泛滥的洪水，在夜半无人私语时，放肆地流满了天和地。这时，背上的重压、心里的焦躁，全都

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像被扎了一针的气球，慢慢地消了。烘好后，橘子蛋糕澄亮如金，香兰蛋糕翠绿似玉，香蕉蛋糕状如满月，乳酪蛋糕貌似丝绸。凌晨时分坐在桌边大块朵颐的我，好似一个苦尽甘来、事业有成的富翁，大口大口地吃着时，觉得这样实实在在的人生真是快乐，刚才究竟为了什么事烦恼，竟不复记忆了。

⑧许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。她们脸上的笑意，是我心情永远的釉彩。

⑨吃过蛋糕后，有人戏谑地劝我改行，哇，想到日后我家门口或将有人排起长龙抢购每天新鲜出炉而“限量供应”的蛋糕，顿觉前景灿烂，兀自微笑。

(《中学语文》2005.2)

1、文中第⑤段划线句“听懂了话中之话，哈哈大笑之余，从善如流。”你觉得珍妮说的“话中之话”是指什么呢？

2、指出句中加点字在文中的含义。①有时，心情发霉，百事无心。

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②许多时候，心情发亮，我便抱着“独乐不如众乐乐”的心态，烘焙各式蛋糕，分送亲戚、朋友、邻居、同事。

3、联系全文，说说“说是烘蛋糕，其实，烘焙的是心情”，这句话在文中的含义和作用。

4、作者是借“烘蛋糕”来“烘焙心情”的，请联系自己的生活实际，谈谈你是如何'“烘焙心情”的？

5、文章行文流畅，语言出彩。请从文中摘抄一个你最喜欢的句子并加以品析。（从语言表达、修辞手法、思想情感等方面任选一角度。）

(二)精心收集

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夏威夷海域发现多种彩色动物 腾月

①自2000年以来，有70多个国家的1000多名科学家开始参与“海洋生物大普查”的国际性研究项目，平均每年都会发现数以千计的新品种海洋动物。最近，参与“海洋生物大普查”项目的科学家又在夏威夷海域发现了一些新的海洋动物，其中一些动物色彩斑斓，美丽动人。

②2006年10月，一个国际生物学家小组经过三个星期的努力，在偏远的“法国环礁浅滩”附近海域采集到2500多个物种。科学家目前正在对这些物种进行研究，来确定其中有多少是新物种。科学家说，虽然有些物种在过去已经被发现过，但它却可以为科学家提供关于生物在独立的生态系统里如何发展的线索。在初步的研究工作中，科学家已经确认有上百种以往从来不曾在夏威夷水域发现的海洋动物，其中有些品种很可能是世界科学领域的最新发现。许多物种在夏威夷群岛西北部海域从未发现过，也可以说在整个夏威夷岛的食物链里没有任何记录。

③世界上有两类动物的色彩最丰富，一类是在空中飞翔的动物，一类是在水里游动的动物。而在夏威夷海域新发现的海洋动物中，多种动物的外表色彩斑斓。这次采集到的最漂亮的动物是“呯呯蟹”，它的背壳像一张十分快乐的人脸。虽然这种螃蟹不是第一次发现，但是也是一种罕见的动物。它为什么叫“呯呯蟹”呢？这是因为它的大螯上生活着一种奇特的海葵，就像“呯呯”炸开的烟花一样。这种海葵与“

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呯呯蟹”是共生关系。“呯呯蟹”的大螯已经退化，不能用于捕食，得靠海葵帮忙。呯呯蟹带着海葵四处爬行，海葵则收集珊瑚礁上的有机物，一些自己吃，一些则提供给呯呯蟹。

④新发现的彩色寄居蟹，我们平时在水族馆里基本上见不着，这种螃蟹有着一对橘黄色的爪子，更加引人注目的是它头上那对十分耀眼的蓝色眼睛，看起来像是。

在一片珊瑚礁附近，科学家找到了一只身上有红白蓝三色的小虾。科学家在海底发现了一种紫色海星，体型比较大，体长超过30厘米。这种海星比一般海星活跃得多，因此科学家认为它可能天敌很少。在这次采集到的动物中，最小的一种是具有蓝、红、橙等颜色的透明彩色虾，它的体长只有大约两毫米，这种不知名的小虾有着一对相对身体来说特别庞大的大螯，科学家认为它可能利用这对大螯来吸引同类一起对抗敌人。

⑤美国洛杉矶自然历史博物院的动物学家约珥·马丁参加了这次生物采集工作。他说：“在新发现的生物中，有很多的生物体，人们第一眼看到都惊呼'哇！这是什么呀？'有人甚至怀疑这么漂亮的动物不是真的，还有人认为这是科学家在实验室中培育出来的。然而，它们的确是大自然的杰作，是进化历程中出现的美丽物种。希望我们的工作能够引起人们对美丽的海洋生物的关注，从而以实际行动更好地保护日趋脆弱的海洋生态环境。”

(《知识就是力量》2008.3)

6、科学家从夏威夷海域发现了许多色彩斑斓，美丽动人的动物，文

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中提到的有：呯呯蟹、、三色小虾、和。

7、第④段句中加点的“大约”能不能去掉？为什么？

8、文中提到本

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