第一篇：峡山二中防火紧急疏散演练通知
峡山二中防火紧急疏散演练通知
各处室、各班级：
为有效加强我校师生的安全意识和应急应变能力，最大程度地预防和减少火灾、拥挤踩踏等各种突发性灾害造成的危害，保障广大师生的生命安全，经学校研究，决定举行本次防火紧急疏散演练活动。有关事项通知如下：
一、演练时间：2012年9月18日下午5：00
二、演练地点：各办公室、教室
三、参加人员：学校内全体师生
四、疏散集中地：学校操场
五、疏散演练总指挥：吴克杰
六、演练流程与线路
1、星期二下午5：00鸣响警铃，并通过广播发布相应紧急疏散信号，教学楼内全体师生紧急疏散演练开始。要求参与协助学生疏散老师迅速到位，各负其责，指挥引导全体师生紧急疏散撤离并迅速到达操场集合。
2、各教室师生听到指令后迅速打开教室门，在上课老师指挥下，由班干部带队迅速有序离开教室，听从责任教师的指挥引导，按指定路线到达操场升旗仪式指定位置。
3、撤离顺序：
各班按就近顺序，以组为单位从前往后，以方便出入为准，给每个学生编号，划分好小组并指定小组长，各组有序撤离，各组组长在前，上课教师（班主任）最后撤离。
4、学生到达指定疏散集合地点后，由体育委员整队，迅速清点人数并报告班主任，班主任将疏散情况报级部主任。
5、没有安排岗位的教师也必须准时参加演练，听到信号后，随同学生一起有序撤离并协助学生疏散的老师在确认学生全部撤离后，迅速到达操场指定位置。全体教师按处室点名，各级部主任将级部师生总人数报指挥小组总指挥。
6、救护小组接到有学生“受伤”的信息后，迅速赶到指定地点，把“受伤”学生抬着撒离现场，到达安全地带，并进行应急处理。
注：若以后听到警报或应急疏散广播，各单位应按本通知要求立即做出反应，不另行通知。
2012年9月14日
第二篇：峡山二中防震紧急疏散演练总结
峡山二中防震紧急疏散演练总结
为了进一步加强学校的安全管理，增强全校师生的自我保护能力和安全防范意识，构建安全文明校园，2012年5月11日下午5：00我校组织了全校师生防震逃生疏散演练。对于这项工作，我校从来不敢有丝毫懈怠与麻痹大意。我们在实际工作中能坚持做到不断总结经验教训，不断改进和完善工作方法，提高安全防范能力，将事故隐患消灭在萌芽之中，最大可能的提供安全保障，确保学校有一个良好的教育教学秩序。为了进一步强化师生防地震教育，提高抗击突发事件应变能力，能有组织、迅速地引导学生安全疏导，掌握逃生的方法。现将活动情况总结如下：
一、领导重视：
为确保演练活动落实到位，学校领导亲自指导参与演练，对演练提出了宝贵的建议和意见。
二、高度重视，安排周密，积极做好此项活动的宣传工作
1、准备工作
前期准备工作精心安排，周密部署，特别强调责任意识和疏散安全，强调演练中应该注意的问题和安全常识。参与教师 分成疏散引导组、抢险救护组、后勤保障组，责任明确，分工细致。
2、活动时间
本次演练活动时间为2012年5月11日下午，防震疏散逃生演练了2次，全校1000多名师生参与了本次演练。
二、演练过程
1、三个阶段
第一阶段：演练前班主任对学生先进行相关的安全知识教育，熟悉地震应急疏散的注意事项，学习防地震和消防应急疏散方案。第二阶段：当发生地震时，组织自我保护及疏散逃生，撤离到操场集合，各班清点人数，向演练总指挥吴克杰报告人数。
第三阶段：演练后总结，查找存在的问题和不足，发现隐患，有备今后改正。
2、实施过程
①安全知识教育及组织安排
各班班主任给学生讲解有关地震逃生知识及疏散方法，对假想的突发地震进行具体指导：学生到室外确认疏散安全场地。
②逃生、自救
三、取得的成效
在本次地震疏散演练的过程中，各位班主任老师和指定跟班协助老师以最快的速度到达所在的岗位，担当起了班级疏散引导员职责，组织学生快速、安全地疏散到安全地点。全校师生沉着冷静、互相合作，一切行动听从指挥，按照学校制定的紧急事件疏散方案，本着时间就是生命、纪律就是保障的原则，以最快的速度，最好的秩序，圆满地完成了此次紧急逃生疏散的演练任务。本次演练活动锻炼了全校师生在发生情况下的应变能力，还让同学们学到了许多自救知识，了解当发生地震时怎样进行疏散。全体师生的安全意识有所增强。演练
过程中，学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验，班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。
四、存在的不足
在取得成绩的同时，我们也通过演练发现了一些问题，具体表现为部分学生在活动中没能把演练当作一次实战演习，在疏散的过程中紧张程度不够。
总之：本次演练是一次较成功的演练，其时间短，速度快。通过演练提高了学生的防震意识，受到了安全教育，达到了预期目的。
2012年5月12日
第三篇：防火紧急疏散演练总结
防火紧急疏散演练总结
我校根据安全教育月，于2012年3月2日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校王祥福校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习制作了防火宣传板，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个教室的防火疏散图，学生在进入校内的时候可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、我们的严密部署
针对这次防火演习，王祥福校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。
三、消防演习
3月2日下午16：00，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在教室内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时5分钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命，远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
太保庄小学
2012年3月3日
防火紧急疏散演练总结
太保庄小学2012、3、3
第四篇：防火疏散演练通知
防震疏散演练通知
定于2017年11月14日下午我校举行防震疏散演练，望有二大、中、小班学生准时参加。
中召乡第六小学幼儿园
2017.11.13
第五篇：防火紧急疏散演练总结
防火紧急疏散演练总结
我校根据区教育局要求，于2018年10月19日在全校开展消防应急演练，此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主，加强生命教育，提高学生消防安全防范意识，此次演练，我们按照预定方案进行了一次“防火逃生技能演练”活动，活动包括：“模拟火情”；学生逃生（学生在安全负责教师指导下，用湿毛巾捂住口、鼻）；讲解灭火器知识，点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项；学校马林青校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练，这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识，增强了学生对消防官兵的崇敬之情，使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护，进一步明确了“珍爱生命，关爱他人”的教育主题。
一、精心准备
我校针对这次防火演习作了防火宣传，让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个教室的防火疏散图，学生可以一目了然，一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。
二、严密部署
针对这次防火演习，马林青校长召开全体老师会议，布置了消防工作的具体实施方案。明确每个员工的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性和每个员工在这次演习当中的所起到的作用。
三、消防演习10月19日上午9：30，一声令下，学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃，用湿毛巾捂住口鼻，迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生，保证在教室内学生的安全，以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后，就会招到相应的队伍排成方队。
本次消防安全疏散演习历时2分45秒钟，可以说是在学校安全小组的认真组织下，是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动，安排周密，全校师生高度重视，各工作人员各就各位，各司其职，认真负责，确保活动万无一失。通过演习，使大家更加明确，一旦发生火情，每个人应该做什么；如何正确报警；如何正确扑救；如何疏散学生；如何自救和逃生。
演习中，学校教职工态度认真，团结协作，密切配合。通过集中演练，使大家在实战中得到锻练，取得经验，达到重视安全、防火工作。演习结束后马校长以“用知识守护生命”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。
柳陂镇中心小学 2018年10月19日
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