第一篇:党性分析与民主评议的几个问题
党性分析与民主评议的几个问题
今天我来说说党性分析与民主评议的几个问题。在党的群众路线教育实践活动过程当中,有的部门和单位结合群众路线教育实践活动搞了党性分析和民主评议党员的活动,下面我就这个问题讲一点自己的看法:
第一个问题我们看一下,保持共产党员先进性必须增强党性:
一、增强党性是保持共产党员先进性的必由之路。党性一般来讲具有广义和狭义之分,从广义上来讲,党性是指党的性质,从狭义的角度来讲,党性指共产党员的党性。我们说,党员是党的细胞,是党性的直接体现者,共产党员的党性是一名共产党员应具备的特性,所以党性是党的性质在党员身上的具体体现。这种体现主要体现在,党章规定的党的指导思想、根本宗旨、奋斗纲领、路线政策、组织原则、党的工作方法、工作作风上。另一方面,也体现在广大党员的理想信念、宗旨、作风、纪律、道德等各方面要素的综合的反映。所以党员的党性,是党的一个共性与个性的关系,党作为一种阶级性是一种共性,党性作为党员的特性,表现为党员的个性,所以是共性与个性的统一。这种统一必然要求,党既要坚持工人阶级先锋队的性质,又要求每一位党员在言论当中保持这种性质,增强党性与保持共产党员先进性,大家看从总体上它是统一的这种关系,所以我们要增强党性就必须来保持共产党员的先进性,这是第一个问题。
我们保持共产党员的先进性、增强党员的党性,就要注重对党员的党性进行党性教育,来增强党员的党性修养,所以我们说注重对党员的党性教育,增强党员的党性修养,不仅是加强党员干部队伍建设,保持共产党员先进性的重要内容,也是共产党员保持共产党员先进性的必由之路,这是我们对第一个问题的理解。
二、我们看一下,当前国际形势的错综复杂,使增强党性面临着新的挑战:
第一,经济全球化在曲折中发展,不断向新的深度和广度迅猛的推进,各国之间的经济联系也越来越广泛。虽然我们说和平发展仍然是当代世界的一个主题,但是这种发展,特别是经济全球化的发展,使世界各国人民紧密的团结在一起,在当前一个国家的发展和世界其他国家的发展并不能够截然分开、截然动力,要紧密的融合在一起。当然在世界各国经济社会发展的形势当中,我们也明显的感觉到,世界大国,特别是发达资本主义国家,仍然在世界经济发展当中,在世界GDP的总量当中占着重要的地位,比如说美国、日本、欧洲这三个国家和地区他们的GDP总量占到世界GDP总量的60%以上这样一个水平,发达资本主义国家仍然在国际上的话语权方面掌握着优势,他们掌握着规则的制定权等等。
第二,21世纪的知识经济标志着人类社会和经济发展正在发生着重大的变化。知识经济的发展一个突出的特点就是,以智力为主要资源和知识为支撑的经济,在新的知识经济时代,我们说科技自主创新是一个重要的特征,我们说共产党员在这样一个新的时代,毫无疑问应该掌握具备现代科技知识和运用的技能,这样才能在知识经济的发展当中更好的发挥党员的先锋模范作用,肩负着我们发展的重大的历史责任。
第三,在新的国际形势下,由于我们国家参与世界经济竞争的领域更加广泛,与各国之间生产力水平的较量更加激烈,意识形态和思想文化领域的斗争也更加激烈。事实上我们看,不同意识形态之间的争斗实际上是一种意识形态试图去影响、改变甚至是取代另一种意识形态,那么使这种意识形态载体失去他固有的特性,达到将其同化、征服甚至消灭的目的。
从政党政治的角度来看,当前我们突出的看出,世界范围内意识形态斗争主要表现为无产无产阶级的意识形态和资产阶级意识形态的斗争,就是说社会主义意识形态和资产阶级意识形态之间的斗争。再往深里说,这是两种社会制度之间的斗争,斗争的焦点就是社会主义制度和资本主观主义制度谁更优越这样的问题。
当前的形势是,资本主义的这种制度他们的意识形态他们对我们发起猛烈的攻势,有人就说我们中国共产党有宣传部,说美国没有宣传部,但是美国好莱坞就是美国最大的宣传部,我们现在同美国签订每年进口40部大片的协定,我们看这些大片也传递着美国的他们的价值观,推销着他们的意识形态。越是在这种情况下,我们应该占领我们新兴的这种舆论的阵地,要掌握好互联网的新兴舆论阵地的斗争,要保持清醒的头脑,我们要认识到我们面临着渗透、反渗透、遏制、反遏制、分裂、反分裂、颠覆、反颠覆的斗争,仍将是长期艰巨的和复杂的。
党的十八大曾经指出,我们要准备好具有新的历史特点的伟大斗争,这就说明意识形态的争斗在当前仍然更加激烈,所以越是在这种情况下,我们应该加强共产党员和党员领导干部的党性修养,来坚定共产主义的理想信念和中国特色社会主义的共同理想,来坚持全心全意为人民服务,坚持身体力行共产主义的道德,经受住权力、地位、金钱这种考验,用实际行动来抵御国内外敌对势力和平演变的坚强防线和建立起我们的钢铁长城。这是我们国际形势面临的挑战,是我们的党性面临新的挑战。第三个问题,国内形势的巨大变化,对我们共产党员增强党性也提出了新的要求。
第一,改革开放以来的经济建设,为社会主义现代化事业的发展打下了一定的基础。但是我们经济社会的发展仍然面临着一些困难或者说薄弱的环节,改革开放36年以来我们经济社会获得了长足的发展,我们GDP总量已经跃居世界第二,2013年的数据表明,我们中国的GDP总量大约是8.6万亿美元,而美国的GDP总量是16.5万亿美元,我们是位居世界的第二。但是我们不能因此沾沾自喜,从人均GDP总量来看,我们人均GDP2013年大约是6千美元这样一个水平,排在世界的第89位,而美国的人均GDP数量大约是4.5万美元,排世界的第14位,当然排名第一的人均GDP国家是卢森堡,他是人均11万美元。可以看出,虽然我们GDP总量占世界的第二,但人均GDP在世界各国的排名仍然非常靠后,我们经济社会的发展还面临着一定的困难,特别是2013年我们整个GDP增幅下降了一个百分点。
所以我们在能源、在基础设施建设方面,还存在着很多发展的瓶颈,我们国家相对贫困人口的数量还比较多,城乡差距比较大,这种形势就要我们对党员进行形势政策的教育,要增强党性,要增强党员干部的历史责任感和事业心,使党员干部保持一个良好的精神状态,带领广大人民群众克服困难,为我们实现两个一百年的奋斗目标艰苦奋斗、努力奋斗、不懈奋斗,这是一项非常重要的工作。
第二,随着改革开放的不断深入和社会主义市场经济的不断发展,利益多元化的趋势也在不断发展。刚才提到,改革开放36年,我们经济社会发展水平有了非常长足的进步,取得了举世瞩目的成就,综合国力不断增强,人民生活水平也在不断提高,但另一方面,我们看到,在全面深化改革过程当中,改革不但触及着既得利益的调整,也触及着人们灵魂的革命,这种取得巨大成绩的同时,社会组织成份的多元化、社会组织形式的多元化、就业形式的多元化、分配形式的多元化,将会进一步发展,我们说导致了社会利益群体他的阶层新的分化,给党员干部建设也带来了一定的影响,有积极的影响,也有消极的影响,我们说积极的影响是,党员干部感受到这种变化,增强了对改革的认同程度,同时在这种过程当中我们看,很多社会组织兴起,组织比较完备,这些社会组织在社会主义的几个建设当中发挥着重要的作为,广大党员民主进步意识也在增强。
消极的方面就是,由于党员干部的结构、成份比较复杂,客观上导致了价值趋向的多元化。一些人对社会主义的性质和前途产生了模糊认识,一部分党员干部产生了信仰危机,有些党员不问苍生问鬼神,烧香拜佛,到庙里烧第一柱香,这是各种思想和价值多元激荡的情况下对党员干部产生的消极的影响,对他们产生了一些思想的腐蚀和侵蚀,长此以往,我们说长期积累的社会矛盾会进一步凸显,各种利益群体之间矛盾纠纷也会日渐明显,在这种情况下,我们共产党怎么把社会各个阶层的利益整合起来,都对我们的领导水平、执政水平提出了新的考验。
所以我们说在国内形势发生巨大变化,对我们党员党性的修养和锻炼也提出了新的要求。所以广大党员干部只有全面的加强党性修养,增强党性,才能在全面深化改革的新一轮浪潮当中与时俱进,紧跟我们时代发展的前列,在各方面发挥先锋模范作用,所以也可以用一句话来说,共产党员只有自觉地加强党性修养,全面提高自己各方面的素质,才能在国内外形势不断发展变化的情况下保持政治上的敏锐性,才能保持思想上的纯洁性和先进性。这是看国内形势的变化对增强党员党性提出新的要求。
第四,市场经济的条件下,我们党员增强党性业面临着新的考验。市场经济的话题也不是一个新的话题了,但是在我们党的十八届三中全会的《决定》当中,我们强调出要发挥市场的主导作用,市场经济的考验进一步对我们加强党员党性的修养和锻炼。对党员的考验又进一步加强了。这种考验主要表现这么几个方面:
第一,在市场经济条件下,转变观念,锻炼自身素质,以适应市场经济不断提高驾驭市场经济能力的考验。市场经济的条件下,我们说党员队伍的建设、党的基层组织的建设都遇到很多问题,我们在机关、企业、院校工作可以看到党的组织建设,机构比较健全,活动比较健全,开展的还是有声有色,但是在广大的农村,党的基层组织有的出现软弱、瘫痪、散的这种情况,有的是有组织、有机构、没场地,有的是有场地、没党员。到农村,考察党的基层组织建设,有人形象的比喻,在农村里面就没有青壮年劳动力,我们看到的都是老弱病残孕,广大青年党员或者青年青壮年劳动力都到城里去打工了,有人就形象的说,现在农村党员队伍建设的现状是一个什么情况呢?我们在农村基层党员队伍建设当中我们党员的数量、党员的质量、党员队伍建设从长远发展来看,都有如何保持他的升级和活力的一个问题。
另外我们看到,在市场经济的条件下,谁能把握市场经济的浪潮,掌握市场经济的规律,在市场经济的发展当中勤劳致富,这才能发挥党员的先锋模范作用。在农村、在基层,我们看到很多农村的共产党员,自己比较贫穷,又怎么能够带领广大老百姓去发家致富呢?自己不致富又怎么能发挥先锋模范作用呢?自己不研究市场经济、学习市场经济的规律,自己不提高驾驭市场经济的能力,又怎么能够带领广大党员干部、农村基层群众来适应市场经济的发展呢?这是一个考验。
第二,在市场经济条件下,坚定立场,不断增强党性,这也是一个考验。因为市场经济的规律是讲究价值的等价交换,同时,市场经济的发展也容易引发拜金主义、享乐主义和个人主义这些负面的效应,所以有人就说,你找我办事你给钱我才办事,不给钱我不办事,有人来形容,有些机关干部对上面的领导很负责,对下面的群众不怎么负责,有人又形容,说有些领导干部表面上嘴里喊着是全心全意为人民服务,实际上演变成全心全意为人民币服务,这些问题都对我们的党员的党性产生了很大的考验。所以我们看,市场经济的条件讲究效益、竞争、自主、开放、法治这些突出特征,它给共产党员的党性修养、党的建设带来了生机活力,有利于共产党员树立发展生产力为人民谋利益的思想意识,有利于他们培养求真务实、真抓实干的作风,实现社会主义民主和社会主义发现的观念。
但是从另一方面来讲,在这种市场为主导的情况下,我们说腐朽的一些思想观念渗透进来,会毒害和影响着党员干部的思想,侵蚀着他们的头脑,侵蚀着我们的党性,所以在发展市场经济条件下要发挥市场的主导作用,就得使得党员能否在市场主导的条件下站稳立场、站稳脚跟,对党员是一个很大的考验。
第三,在市场经济条件下,加强党性修养、正确处理增强党性过程中出现的复杂问题也是一个新的考验。我们说党章规定,全心全意为人民服务是我们共产党的根本宗旨,党员要求模范地执行党的路线方针政策,这也是党性的一个基本的要求。在发展市场经济过程当中,有些党员就要正确对待我们一些党员在市场经济浪潮中先富起来的问题,一些普通群众先富起来的问题,这就对党员的党性产生影响,有的人就认为,同样的素质,说有些人素质还没有我高,他在市场经济过程中做生意赚的钱比我还多,生活的比我还舒服,所以有些机关干部年终同学聚会的时候,发现一些同学在中小城市的生活工作,甚至在县城工作生活,十年、八年过去之后他们的生活条件、生活水平、生活质量远远比他在城市生活要高得多,有人就产生了一些不平衡的这种思想,就利用自己所在的职位权力为别人办事,谋取了一些不正当的利益。
总书记在北京大学五四青年节期间曾经说,他说当官就不能有发财的这种思想。这种观念毫无疑问要求我们每一个在机关从事工作的掌握着大大小小审批权力的机关党员干部要树立这种思想观念,决不能允许把等价交换的原则纳入到党的生活之中,这是我们说党性修养最基本的要求。
但是我们有的同志说,市场经济的发展,说当官不能发财,但他当官也不能穷死、也不能饿死,这也是一种思想观念,我们说党和国家、党和政府也正在考虑建立我们公务员队伍和事业单位职工正常的工资增长机制,在这种情况下也能保证我们从事党的工作、机关工作、我们在事业单位工作正常的收入水平,能够适应我们当前市场经济发展的需要,来使得广大党员干部在自己的本职工作岗位上更好的为人民群众服务。这是我们看到的第一个大问题。
第二个问题,从严治党,要健全民主评议党员的制度。民主评议党员是我们作为从严治党、加强党的建设的一项重要的制度,党内已经实行了十几年的时间,已成为我们党的建设从严治党、党要管党的一项经常性的制度。如何在新的形势下发挥这个作用,在党的群众路线教育实践过程当中,我们说要把这个制度与进一步加强党员队伍建设、提高党组织的战斗力结合起来。当然我们说这种民主评议党员的制度也是我们加强对党员的教育管理的一个措施,是增强党性锻炼、提高党员素质、纯洁党员队伍、发挥党员作用的重要的途径。我们看民主党员、评议党员当前非常重要的:
第一,民主评议党员有利于提高党员的先进性。我们党现在有8500万共产党员,数量非常大,但是我们党不能做党员的规模俱乐部,就是说我们不能盲目追求共产党员数量的增长,在这种情况下,我们要发挥党员的先锋模范作用,就要保证我们党的党员在全面深化改革的过程当中发挥自己的先锋模范作用,但是现在有些党员他的思想观念、工作方式方法、思维方式与我们全面深化改革任务提出的要求不适应。有些人精神萎靡、满足现状、不思进取、不敢担当、工作缺乏创新精神、缺乏主动性,这些都是对我们当前党员队伍建设的一个现状,我们民主评议党员,就是要使党员明确自己的不足和问题,也使得党组织找到自己工作中的缺陷和亟待改进的环节,来增进工作的针对性和时效性。所以民主评议党员是从严治党、增强党的素质的一项措施,是通过制度建设的方式,加强对党员进行经常性的教育、管理、监督、服务的有效的方法。
第二,民主评议党员也有利于开展批评与自我批评。当前我们党内批评与自我批评的气氛不是特别浓厚,甚至有些时候比较淡薄,对原则问题不明确表态,回避和掩盖矛盾,怕得罪人的这种庸俗的思想作风在进一步滋养,在群众路线教育实践活动开展过程当中,这种情况有了很大的改变。总书记在多个场合多次强调,批评与自我批评的重要性,我们看河北省委常委和兰考县委的这种民主生活会批评与自我批评公布于众以后,我们看到很多同志对党内的批评与自我批评看到这个风气有了明显的改进。
但是这种过程当中还有些人对此有不同的看法,有的领导有特权思想,认为自己是特殊的身份,自己一贯正确,长期把自己置于监督之外,成了特殊的党员,违纪了还拒不结束监督检查,千方百计的阻挠监督机关正常的纪检监察工作。还有些同志在民主生活会上,把批评与自我批评变成了表扬与自我表扬,对领导提意见,只提进一步,只提希望,不敢揭露问题,这就是他们丧失了原则,对领导干部存在的缺点不敢批评,有些思想杂念。
所以我们说,开展民主评议党员的这种活动,就是要加强纪律的认识,要肯定党员的成绩,找出差距、找出努力的方向。在评议的过程当中,通过民主的气氛,使得批评与自我批评这项工作能够顺利的开展,能够起到实效。
第三,民主评议党员也有利于提高党的执政能力。有些党员干部不注重理论学习和自身能力素质的提高,自己在工作当中领导能力和领导方法不当,导致了工作不思进取,妨碍了党的路线方针政策的进行,使得我们党的路线方针在基层贯彻落实当中遇到层层阻力。在这种情况下我们说,开展民主评议党员活动就对党员提高自身的执政能力提出了更高的要求。比如说我们通过民主评议党员,可以弘扬我们党员中的优秀分子,也可以发现党员干部中一些不合格的党员,通过对先进党员的表彰,对不合格党员的批评教育,来清除党的机体上的病毒,增强党的凝聚力、向心力,增强党的群众基础,增强党的执政能力,就能够得到进一步提高,民主评议党员当前有着极其重要的意义。
第四,民主评议党员要掌握这么几个原则。
第1,民主评议党员过程中坚持理论学习在先,要增强自己的理论修养。当前我们重点要学习中国特色社会主义理论体系,特别要学习总书记系列讲话精神,要以总书记系列讲话精神为指导,指导我们各项工作的开展,这样才能与党中央保持高度一致,向中央看齐,向中央基准看齐,向总书记看齐。
第2,民主评议党员也必须要发扬党内民主,坚持群众路线,深入查找和剖析党性、党风方面存在的一些突出问题。民主评议党员过程中你发展党内民主、发挥群众的作用,就是要找准、抓住影响本地区、本部门、本单位改革发展稳定,影响领导班子团结的党群、干群的焦点问题,这样才能使得党员干部在自我剖析的过程当中查找自己的确定毛病,明确了自己今后努力的方向。当然我们说民主评议党员过程当中,他要把党内的评议和群众的参与相结合,意思在党组织内部互相评,同时还要找到相关的党员干部服务的对象群众来参与,对你开展工作是否有利,你的工作作风方面存在什么问题,来进行相关方评议。所以你离开了社会监督,我们单纯的这么开展党内的评议,都有一定的局限性,所以党员的评议和群众评议必须要结合,才能确保我们民主评议党员的客观、公正。
第3,民主评议党员也要拿起批评与和我批评的武器,开展积极健康的思想斗争。刚才我们也提到批评与自我批评的重要性,这项工作在开展过程中,首先重要的就是领导干部要带头向自己开炮,特别是一把手,能够自己实事求是的查找自己的问题,带头做批评与自我批评。1942年—1945年延安开展了整风运动,领导干部在这次整风运动当中都做了批评与自我批评,做了很好的表率作用,勇于承认自己的错误,勇于揭露自己的缺点。周恩来同志在延安整风过程当中,利用7天时间闭门来学习材料,来检讨自己工作中的过失,毛泽东同志,也带头做了自我批评,因为在延安整风运动后期,我们党搞了审干运动,也不恰当的伤害了一批我们党内的同志,在延安整风运动总结大会上,毛泽东带头做了自我批评,他说在整风运动后期的审干运动中,我们错误的冤枉了一批党的好同志,他说我作为党中央主要负责同志,我对此承担责任,说我在这里给大家鞠躬,毛泽东同志脱帽连鞠了三个躬,在台下坐的很多受到委曲的同志一下子释然了,放声痛哭,党的最高领导人都带头研讨批评与自我批评。
所以我们现在领导干部、领导成员之中、班子成员之间,既要有一针见血的批评,又要有肯定沟通,既要坦诚的指出人家的问题,还要帮助人家分析产生问题的原因,既要严格要求,又要实事求是、与人为善、互相帮助、共同进步,这才是我们在民主评议党员过程当中我们积极的健康的思想斗争的表现。
第4,民主评议党员必须紧紧联系改革开放稳定这个大局,认真整改、努力实践,做到言行一致。就是我们说要完善整改的方案、完善相关的制度,指出问题了还得改进问题,你嘴上说要改进,实际上改进没有,二者之间要结合起来,知行统一、言行一致。
第5,民主评议党员也要坚持标本兼治。民主评议党员要坚持处置与教育并重,治标与治本之间的关系,处置是一种手段,教育才是目的,我们把党员,说他有了问题我们要严把入口,还要把疏通出口的关系处理好,要建立以积极主动的质量保障机制,防止杜绝不合格党员混到党内。这是第二个大问题,民主评议党员的一些原则。
第五,民主评议党员要做到四个到位: 第1,调查摸底要到位。就是说你这个党员的情况怎么样,党员的工作态度,业务技能怎么样,廉洁自律的情况怎么样,理论素养怎么样,思想政治工作作用发挥状态怎么样,这个要调查摸底,要摸清楚。
第2,群众监督要到位。群众监督关键要日常化,不能开展这个活动群众监督了,群众监督要经常性监督,要制度化。在监督过程当中我们要注意,要把意见箱要放到群众能够顺利地投递意见,又不心存疑虑担心被别人看到的这种地方。有些单位搞群众路线教育实践活动,放一个意见箱,意见箱放到一个大庭广众之下,有的机关单位有武警执首,有360度的摄像头,使得很多党员干部,群众提意见不敢去提意见,所以要把意见箱放到群众又能够敢提意见、敢放置意见、又不担心被人发现打击报复的这种地方,所以要经常化、制度化。
第3,宣传发动也要到位。民主评议党员肯定要通过会议的形式发动,通过党小组会、党支部大会,对群众反映比较大的个别党员还要进行组织谈话,要进行强化教育,要营造氛围做到一个都不漏、一个都不能少。
第4,格次评定也要到位。这个党员是合格党员、优秀党员、不合格党员,这是对民主评议党员过程中最重要的环节,能否准确定性关系到我们民主评议党员工作的成效。在评定过程当中其实有三个方面的层次:
第1,党员自己评定等级。我自己对照党章,对照党的各项规则制度,看看我自己是不是合格、是不是优秀、是不是不合格。
第2,党员之间互相评。我对照党章,对照党的规章制度,我认为你合格、或者认为你不合格、或者认为你优秀,互相划相。
第3,党支部要把关。根据党员自己评定和党员互相评定,来坚持标准,该定哪个格次的就定哪个格次,不合格党员要限期整改,该清除出党的就清除出党,确保党员干部质量,保障我们党员干部质量提高。
第4,民主评议党员的内容和分类标准。
民主评议党员到底从哪几个方面进行评呢?着重从这几个方面:
第1,要看党员的政治觉悟高不高,党员的纪律性强不强,党员的作用发挥得好不好,党员是否坚持原则,党员的理想信念到底坚定不坚定。总书记多次强调,党员到底能不能遵守党的政治纪律,能不能遵守党的组织纪律,这几个方面在评议党员过程中都要对党员进行观察、进行评议。分类标准有这么几样。
第2,合格党员要达到这么几项标准:
一是,要胸怀共产主义远大理想,拥护党的路线方针政策,具有较强的辨别是否的能力,能自觉与党中央保持高度一致。
二是,牢记党的宗旨,正确处理集体利益和个人利益之间的关系,做到清正廉洁遵纪守法。
三是,要有开拓创新精神,能够很好的完成本职工作,起模范带头作用。
四是,作风正派,言行一致,团结同志,乐于助人,具有较好的群众基础。
五是,坚持原则,敢于同不良倾向做斗争,在关键时刻能够挺身而出,维护党、国家和人民的利益。
六是,测评的合格率要在70%以上。这是合格党员。优秀党员,就是要从合格党员中评出,一般按照党员总数的10%左右把握,优秀党员民主测评合格率要达到90%以上。不合格党员,就是看到属于下列七条之一者都是不合格党员。第一条,对党的现行方针政策不理解,经常在群众中发牢骚、散布消极的言论,甚至参与非法的上访、闹事这些活动。
第二条,理想信念动摇,在大是大非面前丧失原则立场,甚至信仰宗教、参与封建迷信活动,共产党员不能信教。
第三条,有些人党员宗旨观念淡化,私心较重,患得患失,甚至以权谋私,损公肥私,腐化堕落,当人民财产和国家利益受到严重威胁时袖手旁观,甚至临阵脱逃。
第四条,革命事业衰退,缺乏事业心和责任感。第五条,组织观念淡漠,没有正当理由连续6个月不参加党的组织生活,不缴纳党费或者不做党组织分配的工作,经党组织教育仍不改正的,就是不合格党员,应该清除出党。
第六条,道德败坏,不遵章守纪,甚至违反党章和法律。第七条,民主测评合格率在60%以上,当然不含60%。民主评议党员我们要掌握以下几种方法步骤: 第1,学习教育。学习教育要学习文件。
第2,要进行自我评价。就是党员个人进行自我评价。第3,民主评议,就是在党小组会、党支部大会当中党员之间进行民主评议。
第4,支部进行考核,要按照党章的标准,根据党员自评和党员互评的情况进行考核,来评议。
第5,组织要谈话。对于不合格党员要进行谈话,劝其改正,限期如不改正就清除出党。
第6,对于优秀的党员要进行表彰,对于不合格党员要坚持处分。
第7,要总结提高。民主评议党员我们这个活动结束了我们要进行总结提高,来看我们工作开展的怎么样,程序对不对,积累了什么样的经验,来把这个工作总结好。
这是第五个问题,民主评议党员要掌握以下的方法和步骤。
第六,民主评议党员要掌握几个具体的要求:
第1,坚持标准。党员的标准,除了党章规定的党员的权利义务、党员的基本标准以外,还要结合本地区、本行业、本系统、本单位的实际情况,制定出符合当地的具体的合格的党员标准,党员有岗位党员,标准是什么,要在征求党内外群众和党员工作岗位服务对象的意见进行公布。我们在调研过程当中看到很多党员先锋岗他的标准要上墙,当然这个标准的制定过程当中广泛征求意见之后就要按照这个标准执行。
第2,把握重点。基层党的组织要结合自身党建工作的实际和上级的标准要求,来分析自己本单位、本部门、本系统党员的先进性发挥的作用与消极因素,把握重点,有针对性的进行教育和整改。
第3,立足教育,严格掌握政策的界限。就是我们说在民主评议党员过程当中,要做到既要坚持标准,严格要求,又要慎重处理,使受处置的党员心悦诚服,这样一旦某位同志被认定为不合格党员,并不以为着我们把他清除出党就了事,这也不符合我们党挽救的政策,要关心同志,从教育、团结、改正的愿望出发,尽可能帮助这些不合格的党员要重新回到党组织的怀抱里边。
第4,要做到综合治理。我们说民主评议党员,刚才提到了,是我们增强党性、提高基层党组织战斗力重要的一个环节,在民主评议党员过程当中,要注意完善各种评议制度,使这些制度成为一种经验,把它规范化,为我们民主评议党员的后期工作提供更科学的制度体系,这就是综合治理的过程。第5,要认真做好整改、总结和材料归档的工作。这也是一个比较基础的工作了,使得我们对党员的评定有据可查,党员的整改情况怎么样,要进行归档,这是我们民主评议党员工作具体的工作要求。
第七,对不合格党员的处理。有这么几种情况: 第1,本人愿意改正,并决心按照党员标准要求自己的可以限期改正,限期改正时间一般不超过一年,由于受限期开始处理党员重新评议程序的党员,本人总结在改正期间的表现向支部提出重新评审的申请,所在党小组对其在限改期间的表现进行评议、提出意见,支委会对其在限改期间他的表现进行考察分析,也提出初步的意见,召开支部大会,听取党员的思想汇报,组织党员对他进行评议,并形成决议,由支部向上级党组织报告支部大会的评议和表决的情况,党组织审批以后党支部把意见及时通知本人。
第2,被评议为不合格而又不愿意改正的党员给予组织处理直至劝其退党。
第3,对预备党员在预备期被评议为不合格的,经组织核实,确实不具备党员条件的,经过组织程序要取消预备党员的资格。
第八,民主评议党员要注意克服这么几种倾向: 第1,对民主评议党员工作认识不足。有的人认为,民主评议党员工作说起来重要、做起来次要,对参加这种工作积极性不够。
第2,民主评议党员走形式。有人就说民主评议党员工作在群众路线教育实践活动当中是认认真真走形式、扎扎实实走过场,就是把我们民主评议党员工作看成了一种虚设的工作。很多领导也认为,民主评议党员工作多一事不如少一事,费力不讨好,会影响中心工作,不愿意开展,这项工作在开展过程中遇到阻力了。
第3,也要注意克服民主评议党员中处置不合格党员的随意性比较大。有些人借民主评议党员的工作对一些党员处置的随意性比较大,有些同志本来可以经过教育帮助其改正的,也把他划为不合格党员,也劝其退党,有一些过火的做法,也伤害了一些同志,这也是错误的倾向。
第三个大问题,也是今天的最后一个问题。切实加强对党员的教育和管理。
第一,对党员的教育要加强。我们当前在党员教育过程当中主要存在这么几种问题,什么问题呢?有的党的基层组织在教育指导思想上认识模糊,就是说党员的教育工作重视不够,同时在党员教育工作中指导上也缺乏系统性、全局性、长远性和针对性,使检查、督促、落实不够,就是说我们很多同志说共产党要建设三型政党还要加强党员教育吗,我们说教育、管理、服务职能要并重的。
第二,有些基层党的组织党员教育的制度落实不好,党员教育的形式呆板,针对性不强。表面看起来有些基层党组织党员教育制度也在墙上挂着,但是落实不力,对不同的党员的针对性教育不够,一锅煮、一刀切,这种情况教育效果相对比较差。再有,有些基层党务干部的素质不高,从事党员教育管理有专门的党员干部,这批人的素质高低影响着我们党员教育管理的质量,所以培养优秀的基层党务工作干部是做好我们党员教育管理的重要基础工作。
所以针对上面存在这些问题,我们要结合新的形势,从多个方面着手,进一步加强和改进党员的教育:
第1,要提高思想认识,认清教育的紧迫性。就是越是全面深化改革,越是发挥市场经济的主导作用,越是要把党员教育工作当成党的基层组织建设的重要的基础性工作来抓。
第2,要积极帮助党员解决在工作生活中遇到的困难。这一点也非常必要,党组织除了服务群众之外,还要服务党员,服务发展、服务民生,这样我们党组织要真正建成党员干部之家,所以要解决党员在工作、生活中遇到的一些困难,让他有所归依,心有归属,真正把党组织看成自己的家庭。
第3,加强领导,狠抓落实。我们说党员教育,我们强调很重要,关键是领导要重视,要加大落实的力度。
第4,要加强党员教育干部队伍建设。要有专职的党员教育队伍,这样才能为他们的成长创造好的条件,使他们能够安心在基层工作,安心他们从事党员教育管理工作,同时为开展工作创造一些好的条件。
第三,各级党组织要搞好党员教育工作。必须重点解决以下几个问题:
第1,把党员教育与贯彻党的基本路线的实践要结合起来。当前我们党员教育工作就要与学习贯彻落实党的十八大、党的十八届三中全会制定的路线方针政策,党的十八大、党的十八届三中全会制定的我们全面深化改革的任务,制定的我们坚持完善推进社会主义、推进国家治理能力和治理体系现代化的这种任务,还要把学习总书记系列讲话精神贯彻到党员教育工作中来。
第2,要把党员教育的统一性和层次性结合起来。就是说任何一个地方和部门的党员教育工作都必须按照党员的基本要求进行,没有统一性就会丧失我们党员教育的工作的原则性,同时,要注意层次性,加强针对性,党员之间的差异比较大,比如说表现年龄、党龄、受教育程度、职业职务各方面,根据党员的实际情况,采取不同的教育方法,确定不同的教育内容。这是把统一性和层次性结合起来。
第3,把加强教育和加强监督结合起来。对党员既要进行长期的教育,又要进行严格的监督,两者要相辅相成,这样两者在工作过程中要有机的统一起来。
第4,把发挥党员个人的积极性和发挥党员教育工作者的教育引导作用结合起来。我们说党员教育、党员个人要在积极性上下工夫,同时党员教育工作者队伍也要发挥引导作用,两者结合的越密切效果会越好。
第四,根据新的形势和任务,针对党员思想实际,当前和今后一个时期党员教育要突出以下几个方面的内容:
第1,要学习贯彻落实总书记系列讲话精神,要以总书记系列讲话精神来指导我们的工作,这是一项长期的工作,要不断地去落实,学习总书记讲话只有进行时,没有完成时。
第2,要抓住新的形势下党员教育工作的重点内容,要把中国特色社会主义理论体系的学习放在一个突出的位置,要把总书记系列讲话精神的学习当成当前首要的任务,要坚持党性教育,用党的宗旨、党风、党纪来教育党员,同时,把理想信念教育也要放在重要位置。总书记强调,理想信念、勇于担当是当前党员干部的重要两条标准。
第3,要探索新的形势下党员教育工作的新方法、新途径,提高党员教育工作的水平。党员教育工作面临很多新的形势,我们不能像总书记强调的那样,有的领导干部对党员教育工作是新办法不会用、老办法不管用、软办法不顶用、硬办法还不敢用,这种情况遇到很多,探索新的方法、新的途径,要善于运用掌握新型的党员教育的工具,要对党员教育工作,特别是基层党员教育工作,工作方法创新,不断提高党员教育工作的这种水平。
第1,要对党员的管理加强。我们当前在党员管理工作中还存在许多和新的形势任务不适应的地方,有的党员对从严治党的要求感觉不适应,说管的太严了,很多单位对于政治纪律和工作纪律进一步加强,严格倾向制度,党内要建立报告制度,很多人觉得不适应。总书记在中纪委会议上也强调指出,我们对当前的很多管理不够,党员干部出国了都不报告,不知道,这就是我们工作中的薄弱环节。
第2,我们在改革开放以来,我们党员管理的范围增加了,当前管理出现新的领域,非公经济党员,还有社会团体党员,在新的领域我们要做到党组织对他的管理全覆盖,这些新的领域党员的管理要加强。
新的形势下,党员队伍组织发展工作也面临着很多新的问题,这一点我们也明显能够感觉到,很多单位发展党员缺乏统一的规划,现在我们有关部门对发展党员也进行了统一的规划和部署,要调整党员的规模和结构。有的地方就存在着计划失控的情况,使得党员的数量激增,影响到我们党员队伍的建设,这种情况使得我们要进一步探索对党员管理的方法和途径。
总的几个指导思想就是:
第一,对于党员加强和管理主要是要增强党的战斗力。我们对党增强管理就是提高党的战斗力,增强党员的先进性,巩固党的执政基础,这是我们一个总的指导思想。
第二,要切实加强和改进管理方式,摸索出一套高效可行的这种管理办法。比如说我们现在中央颁发了要加强基层服务型党组织建设这种意见,这种意见过程当中我们对基层党组织、对党员的教育管理、监督服务提出了一些要求,比如说我们前些年搞的创新争优活动、五好支部活动,都是对党员管理、党组织管理好的方式和经验,这些要进一步探索,好的进一步弘扬,还要进一步探索新的方式。第三,要建设一支高素质的党员管理队伍。有些人,一些科研院校,有些人不愿意从事党务工作,把党务工作影响自己业务工作的发展,所以我们要在这些单位有目的进行轮岗,使业务岗位和党务工作岗位要相互理解、相互适应,要造就一批高素质的复合型的人才,我们党员干部队伍素质才能得到很好的提高。
最后一个问题,加强党员管理教育要采取一些新的举措: 第一,你要明确当前党员教育的根本任务是什么,就是要以总书记系列讲话精神为指导,自觉地贯彻党的群众路线、贯彻党的基本路线,要自觉的为经济发展的大局服务,要教育党员在全面深化改革当中发挥先锋模范作用,保证党的全面深化改革的措施得到贯彻落实,这是我们当前党员教育的根本任务。
第二,要不断探索、研究新形势下加强党员管理教育的途径,以适应当前改革开放和发展市场经济体制的这种需要。任务比较艰巨,我们面临着新的历史任务和艰巨的任务,要大胆创新和改革,党员管理教育的途径你要不停的研究和探索,使我们的工作不断推陈出新适应当前党员干部的这种实际。第三,要使党员管理工作逐步做到制度化和规范化。要及时发现典型,推广典型,以点带面,结合新的形势、新问题不断调查研究,加大我们的工作力度,把党员管理形成好的经验做法规范化,把党员管理工作才能提高到一个新的水平。
所以在新的形势下,我们要加强和改进党员管理工作,制定一些好的管理制度,对于党员管理,对民主评议党员,对党员党性进行分析,这些工作的开展在党的群众路线教育实践活动过程当中都具有很重要的意义,所以我们在这个活动开展过程当中党员的党性分析和民主评议过程当中形成一些新的经验和做法,我们不断地提炼、概括、总结,也要形成制度化、规范化,来为我们整个党员的教育监督、管理、服务工作推进一个新的水平,为我们全面深化改革任务的实现做出更大的贡献。
第二篇:党性分析,民主评议阶段工作总结
党性分析,民主评议阶段工作总结
***支部
按照校党委,省保持共产党员先进性领导小组的同意部署,我支部之八月上旬转入保持共产党员先进性活动的第二阶段——党性分析,民主评议阶段。一个月来,在校党委和校保持共产党员先进性活动的领导下,在党支部的精心组织下,围绕抓好征求意见,党性分析,民主评议,党员鉴定等重点环节开展工作,较好地完成任务。这个阶段的工作的特点是党支部组织认真,党员和群众态度真诚,工作成效明显,具体表现在以下几个方面。
一.组织在学习,提高思想认识
进入党性分析,民主评议阶段后,我支部于八月二日下午进行了动员,组织全体党员认真学习了***校长在校先进性教育分析评议阶段动员大会上的讲话,学习了党章等文献中关于开展批评与自我批评的部分论述,进一步统一思想,提高认识,为广大党员搞好党性分析,民主评议阶段的工作奠定了较好的思想基础。
二.发扬民主,广泛征求意见
***支部主要通过三种途径征求对支部和党员的意见,进行无记名的征求意见,二是分别召开党员大会,***群众代表座谈会,***群众代表座谈会,直接听取意见,三是通过党员之间和党员与群众之间相互个别谈心征求意见。对于收集的意见,支部又进行了认真,仔细的分类归纳。汇总梳理,以谈心的形式向党员本人进行了反馈,并对意见较多的党员有针对性地做好思想工作。这些意见帮助支部和个人反思问题创造了良好的条件。
三.明确标准认真进行党性分析
***支部根据我单位保持共产党员先进性的具体要求,中层领导党员,教工党员结合自身实际进行对照检查,全体党员从理想信念,宗旨观念,组织纪律,思想作风和工作作风等方面,认真查问题,分析存在问题的原因,提出整改措施,写出了书面党性分析材料。两位支部书记分别对每个党员的党性分析材料逐一进行了审核把关,提出修改意见。***副校长于八月十二日上午召集***支部支委,进行了座谈,分析了***支部及支委成员存在的问题通过党性分析,促使党支部和
党员对自身的问题找得更准确,分析的更明确,夯实了民主评议的基础。
四.严肃认真,开好民主生活会。1.会前精心准备
在党性分析的基础上,为了开好民主生活会于八月十六日上午***支部专门召开了支委会,传达了我单位关于召开2005年党员干部生活会的通知,对
会反馈(党员民主生活会中层领导党员生活会,支部委员生活会,民主评议情况通报会,民主评议情况反馈)的具体时间,具体措施进行了认真的研究和详细的布置。
1.上严肃认真
在党员民主生活会和中层领导党员民主生活会上,***支部全体党员,按照“三个代表”重要思想和保持共产党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念,宗旨观念,组织纪律,思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观,人生观,价值观上作自我剖析,分析了存在这些问题的原因,提出了今后整改方向。两位支部书记和中层领导党员带头发扬民主率先进行了批评与自我批评,给广大党员带个好头。其他党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,同志们本着“有则改之,无则加勉”,“言者无罪,闻者足戒”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想并差距少;自我批评多,相互评批少等问题,使两个生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。全体党员民计生活八月十八日下午三点开始,七点才结束。不少同志反映,这民主生活会是一次刻骨铭心的党性教育,终身难忘。
3.会后及时跟踪
民主生活会后,两位支部书记注意观察党员的情绪,全面掌握党员的思想动态,把着力点放在教育提高,帮助较化上。尤其是对于平时表现一般,评议较多的党员,及时跟踪做好思想工作。
全体党员在民主生活会面对面评议的基础上,对党性分析材料进行修改整理。
五.认真负责,搞好党员的鉴定工作
根据学校党委的布署,***支部在八月二十二上午如开了委会,在全体党员党党性分析材料的基础上,对党员党性进行了鉴定。
支委会认为“三个代表”重要思想是新时期共产党员的行为准则,检查了每个党员学习实践“三个代表”中充分发挥先进性和先锋模范作用,党支部本着实事求是,认真负责的态度,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面肯定成绩,指出存在问题,提出了努力方向。
六.及时反馈,接受群众监督
***支部于八月二十三日上午,召开了全体党员和部分群众代表大会,会上****书记详细通报了***支部在党性分析民主评议阶段基本情况,客观地陈述我支部在这一阶段取得的成绩和需要整改的问题,对全体党员提出了具体要求,并希望党外群众能予以监督。
在这次会议上,并把党支部对每个党员的意见作了反馈。七.注重实效,树立党员形象
在党性分析民主评议阶段,***支部全体党员一方面深刻反省、自我解剖、直面不足、自加压力,迅速提高了素质,加快了进步;另一方面认真实践全心全意为人民服务的宗旨。工作中求务实,真抓实干,尽心尽力把分配给我们的工作干好,为学校发展作贡献,积极搞好2005年成人高招的宣传工作和***的电路改造工作。
***支部保持共产党员先进性教育党性分析民主评议阶段的工作虽然取得了一定成效,党员的思想觉悟有明显提高,党性观念有所加强。但工作中也存在着一些不足,一是政治理论学习形式单一,二是党员发展比较缓慢。这些问题我们在会后的整改阶段予以改进。
第三篇:党员党性分析和民主评议
党员党性分析和民主评议、民主生活会制度
一、党性分析
(一)党性分析的内容和要求
党性分析是党员按照“三个代表”的要求和《党章》规定的党员标准,对照检查自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面的现实表现,找出存在的突出问题,分析思想根源,进行自我总结。党性分析主要是查找存在问题,从个人的实际出发,突出重点,找准薄弱点,不能报流水账,更不能避重就轻,敷衍了事。
(二)党性分析的程序
1、由学校党支部根据党员队伍建设的任务和要求,进行全面动员;
2、党员在广泛开展谈心活动,听取群众意见的基础上,认真进行自我总结;
3、学校党支部认真把好自我总结材料的审查关。
二、民主评议
(一)民主评议党员的目的
1、加强党的思想建设,增强党组织的凝聚力和战斗力。
2、对全体党员进行新时期合格党员的教育,不断提高党员素质。
3、通过民主评议和组织考察,检查每个党员发挥作用情况。
4、表彰优秀党员、推动清除腐败分子和处置不合格党员工作。
(二)民主评议党员的基本原则
1、坚持实事求是的原则。
2、坚持民主公开的原则。
3、坚持在党员标准面前人人平等的原则。
4、坚持积极开展批评自我批评的原则。
(三)民主评议党员的基本内容
1、是否始终保持共产党员的先进性。既坚持共产主义远大理想,又脚踏实地地为实践党的现阶段的基本路线、基本纲领而不懈努力。带头贯彻执行党和国家的各项方针政策。
2、是否在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持一致,维护改革大局,站在改革前列,正确处理国家、集体与个人利益之间的关系。为推动社会主义物质文明和精神文明做出贡献。
3、是否坚持党的宗旨,密切联系群众,关心群众疾苦,廉洁奉公,自觉维护群众利益,全心全意为人民服务。
4、是否坚决执行党的决议,严守党纪、政纪、国法,做到令行禁止。
5、是否努力学习专业技术,在本岗位上创造一流业绩。
(四)民主评议党员的步骤
1、学习教育阶段。组织党员学习《党章》、邓小平理论、“三个代表”重要思想及中央有关文件精神。对党员进行坚持党员标准的教育。
2、自我评价阶段。组织党员对照党员标准,围绕评议内容对自己一年的思想、学习、工作,特别是改革、廉洁、组织纪律方面进行总结。肯定成绩,找准问题,明确方向。
3、民主评议阶段。在党支部或党小组内进行党内互评,并采取召开群众座谈会、民意测验、设意见箱等适当方式广泛听取群众意见。在评议中是非分明,敢于触及矛盾,开展批评自我批评。在对评议情况进行综合分析后,由党支部填写《民主评议党员登记表》。
4、组织考察阶段。召开支部委员会,分析、汇总各方面反映,形成对党员优秀、合格、不合格的组织意见。
5、表彰处理阶段。经民主评议,对评选出的优秀党员进行表彰;对合格党员给予肯定和鼓励;按照有关政策,对不合格党员区分情况,严肃处置。
6、总结整改阶段。党员要在评议以后,针对自身存在问题制定整改措施,并上交本人所在党支部。
三、民主生活会
(一)民主生活会的内容和要求
民主生活会是党员之间讨论工作,畅谈思想、交换意见,开展批评与自我批评的组织生活方式,是加强党的建设的重要措施。
民主生活会每年召开一次,一般安排在学年末进行,根据工作需要,也可随时召开。确因特殊原因需提前或延后召开的,必须党支部同意。
(二)民主生活会的程序
1、民主生活会的方案,提前10天向上级党组织书面报告。会议日期和主题,须提前10天通知应到会人员,使其做好充分准备。因特殊情况不能参加民主生活会的同志,会前要向支部负责人说明原因,并履行请假手续。民主生活会要认真按照确定主题与制定方案、组织学习、征求并反馈意见、撰写发言提纲、开展谈心活动、开展批评与自我批评、制定和落实整改措施、通报情况、材料处置等9个步骤进行。
2、民主生活会主要根据学校工作实际,就执行党的路线、方针、政策和上级党组织决议的情况,以及党员之间在思想、作风和工作上的问题交换意思,沟通思想,开展批评与自我批评,达到统一思想,协调工作的目的。
3、民主生活会要本着团结——批评——团结和惩前毖后、治病救人的方针,既要勇于开展批评与自我批评,又不能不负责任地伤害同志,要在批评与自我批评的基础上,达到团结一致。
4、对民主生活会反映出来的问题,要认真制定改进措施。对问题较多的成员,要做好工作,帮助其提高认识,改正错误。个别问题严重的,要按规定采取必要的组织、纪律措施。
5、民主生活会要有专人记录。民主生活会后15天内,将民主生活会的综合情况报告、原始记录、梳理后的群众意见及整改方案报上级党组织。
党员进行党性分析和民主评议、民主生活会一般一年一次,具体工作可与党员履行“一岗双责”目标责任情况的年终考核同步进行。
东丰四中党支部 2012年3月1日
第四篇:党员民主评议党性分析材料
党员民主评议党性分析材料
郧县安阳镇初级中学龚频
开展保持共产党员先进性教育活动,是党的十六大作出的重要部署,是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措,是新阶段党的建设的基础工作,是推动全面建设小康社会的重要保证。党性这一概念是党员和党员领导干部长期谈到的、提起的。但是很多党员和党员干部都对党性认识不足,甚至无党性概念。所以分析党性,理想党性的内涵,增强共产党员的党性锻炼,是保持党的先进性必不可少的重要条件。中国共产党的根本宗旨就是诚心诚意为人民谋利益,始终保持同人民群众的密切联系,全心全意为人民服务,这就是中国共产党的党性原则,这一党性原则包括,党员的理论原则、党员的政治原则、党员的组织原则、党员的道德准则。要求每一位党员按照党的奋斗目标和党员的理想信念这一理论从实际出发,把中国建设成为社会主义现代化强国;要求共产党员必须坚持党的基本路线;要求每一位党员必须坚持民主集中制,个人服从党的组织,多数服从少数,下级服从上级,坚持维护中央权威,严肃党的纪律,保证政令畅通;通过对党性的分析,回头看自己,以《党员先进性标准要求》、《党章》对照自己的言秆,按照与时俱进的要求,理论联系工作实际,找出在学习和工作中存在的问题及不足,以便纠正错误,改正缺点。
一、存在的问题及根源剖析
(一)思想观念不强,思想信念不够牢固。政治思想意识不够强。平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,但是思想信念上重视不够,学习目的不够明确,应用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑做得不够,没有培养自己从政治的角度来观察、分析问题,认识事物只停留在表面,未看本质,对事物的理解不深刻、不全面。存在这一问题的根源是:对政治理论学习还不够,对世界观、人生观、价值观的理解还不够,有时对待学生和教师不能始终保持热情的态度,为学生服务、为教师服务的公仆意识淡化,没切实做到为群众所想,为群众所急。没有深刻理解全心全意为人民服务”的宗旨,为群众服务的意识不够坚定。在一些小事上没有体现出一名共产党员应有的作风。
(二)工作作风细致不够、工作方式有待提高。
工作中积极性及创新性不够。在从事的后勤工作中,工作的主动性
不够强,质量要求不高。开拓创新的意识还欠缺,办事的效率还不够高。
存在这一问题的根源是:
1、在学校主要从事图书馆管理工作,自己认为搞后勤工作不需要太
多的创新,只要能够让学生借到书,按时还书就行了。这种消极的思想是
错误的。同时,对工作的积极性和主动性不够,总觉得这份工作不用太动
脑筋,只要坐在那里守着就行了。工作的积极性还不够强,主动意识还不
够,工作中创新意思不够,有点墨守陈规。
2、有时候思想有懒惰情绪,认为只要干好自己的本职工作就行了,其它的与自己无关。作为一名有丰富教学经验的老教师,多年的教学也已
使自己的教学方法形成定势。在教学中,不能及时汲取和采纳新的教学方
法,掌握新的教学理念,缺乏对教学新思想的学习和钻研,也缺乏对教材的钻研。备课欠于懒于思考教学方法,疏于练习教学基本功,由于缺乏对
教育理念、教育方法和教学规律的深入研究,教学方法不够创新。在教研
方面也比热情不高,态度消极。
(三)对师德师风应有更严格的要求。在师德师风方面,起了一定的带头作用,但是有时可以更好的要求自己,而没有这样做。对学生的教育
方式有时过于简单。存在这一问题的根源:
1、对有关教育法则法规认识不到位。
2、对少数恶习难改的学生,缺乏耐性,同时也没有掌握正确的教育
方法。
二、努力方向及整改措施
上述剖析的问题存在是表面的,但问题的实质上是深层次的,有客观
因素,更主要是主观原因,是马列主义和世界观有所松动,缺乏党性修养,理想信念在动摇。通过这次保持共产党员先进性教育活动,使自己深认识
到,党员的党性不能丢失,要做到以下几点:
(一)加强党性修养,牢记党的宗旨,时时处处以党员的标准严格要
求自己,以身作则,起到党员模范作用。加强政治理论学习,提高自己的政治素质。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、邓小平理
论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,深刻领会新的历史条件下保持共产党员先进性教育活动的精神实质和深远意义,严格要求自己。作为一名教师,应该积极学习新的教育思想,将新的教育
理念与工作积极结合起来,同时要切实加强教育法律法规的学习,牢固树
立依法从教的观念,严格遵守“中小学教师职业道德规范”,以良好的师
德形象和优异的教学成绩来展现共产党员的先进性。
(二)不断加强自身政治理论、业务知识的学习,做到“活到老,学
到老”,用知识来不断的武装自己,为工作服好务。今后,自己一定从思
想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力
干好工作,争取新的成绩,以无愧于共产党员的称号。
(三)要遵守一般群众应具备的道德准则,还要遵守更高的道德准则,做到通于开拓,积极进取,不怕困难、不怕挫折,诚心诚意为人民谋利益,吃苦在前、享受在后、克已奉公、廉洁自律、无私奉献,危急时刻挺身而
出,坚决同危害人民、社会、国家的行为作斗争。
第五篇:民主评议党员之党性分析
党性分析
过去的一年里,本人政治立场坚定、思想作风正派,热爱党、热爱集体,在合作处党支部的领导下,在处领导和同事的帮助下,认真履行职责、爱岗敬业、乐于奉献、敢于担当,全身心地投入到海外事业发展实践中,并较好地完成了各项工作。根据机党„2012‟10号文件要求,对照党章和党员标准,认真剖析一年来的工作,找出自已在党性方面存在的问题,并深刻剖析思想根源,提出下步努力方向,现汇报如下:
一、强化学习力度,不断提高自身素质
一年来,我能够按照一名共产党员的标准严格规范自己的行为,积极参加党支部的各项会议和活动,不断提高自己的党性原则和政治觉悟,能够结合工作和生活的实际情况落实党员的标准要求,真正将学习和工作紧密结合在一起,实现了学有所用。同时,我一直坚持自学石油工程专业知识、英语及相关文件精神,不断提高业务能力和政治理论水平。
二、增强业务能力,发挥党员带头作用
在工作中,我认真履行职责,始终坚持服从领导安排,从不挑肥捡瘦、从不拈轻怕重、从不托辞搪塞,只要工作需要,我都义不容辞地认真去做好。为了保证各项工作任务的完成,我坚持学习业务知识,认真练习业务技能,在实践中不断总结,并始终以优秀党员的标准和对工作高度负责任的态度要求自己,努力做到带头作用。一年来,我的业务能力和水平不断提高,得到了大家认可。
三、存在的不足和问题
1、学习上还不够。一是自学不够系统全面;二是闲时学一阵子,忙时学的少;三是有时学习不够深入,存在只看大标题,不看细节的情况;
2、开展批评和自我批评不够。一是自我反省、自我批评做的少;二是批评同事或下属打不开情面,不够大胆,怕伤害同事间感情,不利鵶工作的顺利开展。
3、工作方法上有时不够恰当。一是有时对同事的批评指导方式方法不妥,使同事出现比较勉强的现象。二是处理的重要性认识不够,总认为自己的指导思想是好的。
4、工作创新方面有待进一步提高。主要体现在局级、集团层面总结汇报材料的提练和高度方面还需进一步加强。
四、问题根源分析
对以上存不足及问题,我进行了深刻的反省和自我剖析,主要原因:一是学习目标计划不清晰,毅力不够,没有从自身整体素质长远发展上考虑;二是在价值观方面,主要是平时对自己的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,思前顾后;三是过份客观原因,忽视从自己的主观意识、自身存在问题出发,来认识自我、改造自我,存在畏惧和消极思绪。
五、整改措施及今后努力方向
1、强化学习,努力提高自身素质和能力。
强化学习意识,注重学习的系统性、经常性和时效性。学习主要包括2个方面,一是自身的学习;二是参加支部学习。学习既要关注它的普遍理论性,又要关注学习的针对性。既要坚持学习党的基本方针路线,又要同实际的工作结合起来,不断提高学习的效率和效果。
2、坚定信念,全心全意做好本职工作。
以科学发展观为指导,始终坚定不移的坚持解放思想、实事求是的精神;务实求真,淡泊名利,不攀比财富,不攀比地位,在无私奉献中争先恐后,在工作里你追我赶;始终保持共产党人的高尚情操。坚持艰苦奋斗,奋发图强,锐意改革,勇于创新,力争在工作中取得更大的进步。
3、全面统筹,寻求科学发展。
协调各方面关系,弘扬团结协作精神。比较深入地,不厌其烦地做好思想政治工作。正确处理同事之间、上下级之间的各种关系,与人和睦相处,以诚待人,人后不议人、人前不损人、多做好事,主动替同事排忧解难,做同事知心人、贴心人,不断录求科室的和谐、科学发展。
4、不断提高创新能力,进一步增强工作的实效性。
随着国际市场不断扩大、业务不断增多,我们所面临的新情况、新问题越来越多,为使工作能在稳定中谋求发展,就必须不断提高创新能力,采用新方法、新手段。同时,还要不断勉励自己和全所党员,继续发扬艰苦奋斗、自觉奉献的优良作风,踏踏实实地把工作做好。
5、不断强化奉献意识。
奉献,是践行党的宗旨,坚持立党为公、执政为民,全心全意为人民服务的基本要求。我时常把“奉献是爱,吃亏是福”作为我的座右铭,写在笔记本的扉页上,提醒自己:要像焦裕禄、孔繁森、郑培民、沈浩、郭建芳等英模人物那样,为了党和人民的事业,勤奋敬业、努力工作,吃苦在前、享受在后,不讲代价,不计报酬,鞠躬尽瘁、死而后已,用自己的实际行动践行入党誓词,诠释科学世界发展观的深刻内涵。
总之,在今后的工作中,我愿和大家一起在开拓中前进,在前进中开拓,始终保持积极进取的良好精神状态,恪尽职守,奋发有为,以前所未有的工作热情投入到各项工作中,不断开创工作的新局面。