如何更改原系统安装光盘的背景图片5篇

第一篇：如何更改原系统安装光盘的背景图片

如何更改原系统安装光盘的背景图片

一、更改原系统安装光盘的背景图片

1、用ACDSee打开你制作的背景图片，点修改—调整大小—像素800x600—完成；点修改—改变色深—256色；点文件—转换文件格式—BMP-windows 位图—下一步—下一步—开始转换—完成；点文件—另存为—文件名（setup.bmp）保存类型（BMP-windows 位图）—保存。

2、用UltraISO（软碟通）打开系统光盘镜像文件（我以GHOSTXP_SP2电脑公司特别版_7.6.iso）为例，找到WINXPSP2.GHO这个镜像文件，右键—提取到—任意位置（如桌面）—确定，在桌面找到你刚提取的WINXPSP2.GHO镜像,用Ghostexp（镜像浏览器）打开它，点编辑——添加，把你制作的背景图片（setup.bmp)添加到c:windowssystem32目录下，并替换原来的（setup.bmp）图片，最后点文件—编译—另存为—任意位置—确定。再次用UltraISO（软碟通）打开系统光盘镜像文件，点操作—添加文件—找到你重新编译并保存的 WINXPSP2.GHO镜像，把原来的WINXPSP2.GHO替换掉，再次点文件—另存为—任意位置——保存就可以了。通过刻录软件把你最后保存的系统光盘镜像文件刻录，安装时就会出现你制作的带有特色的安装背景图片

二、修改winXP pro安装界面

安装界面----也就是安装复制完系统文件，重启进入的安装界面，这个界面停留的时间较长，值得一改以供欣赏，复制完winXP pro的安装文件到硬盘上后，点击“i386”目录查找“winntbbu.dl_”；复制到一个地方，然后用winRAR打开winntbbu.dl_，拖出一个系统文件winntbbu.dll;(使用EXESCOPR修改资源也可以，但受位图300KB以内大小限制)所以不用这个工具。

（1）、用ResourceHacker打开winntbbu.dll，在103中找到1033（英文版）并把它删了，先替换2052（中文版），然后再建一个资源，资源指向位图，资源名称是103，资源语言是1033，替换成功；这样也就把这两个位图都放上去了，剩下就是153了，这两个位图也同上方法一样替换就行了！！

（2）、修改完winntbbu.dll文件后，就可以把它生成winntbbu.dl_文件了，制作方法是把修改好的winntbbu.dll放在盘根目录下（如C:),进入winXP的DOS下，光标指向C盘，通过makecab命令：“makecab winntbbu.dll winntbbu.dl_”即可在C盘生成一个winntbbu.dl_文件了！！

（3）、在替换过程中，可能出现出错，一般都是没有按步骤进行或图片不标准造成的，多试试即可。另外，修改后文件可能比较大，或与原微软的不同，但是安装时一般都不会出现错误的。

（4）、如果系统已经安装，在系统的windowssystem32下可以找到winntbbu.dll这个文件，系统安装完成后并没有删除它，而是解压放在了这里。

三、修改winXP pro开机画面

开机画面也就是安装完winXP pro系统后，打开机器时出现的滚动画面，这个画面主要是修改Ntoskrnl.ex_ 这个文件，同样，也是在“i386”下查找“ntoskrnl.ex_”，找到并复制到一个地方，用winRAR打开，拖出里面的文件ntoskrnl.exe；用ResourceHacker打开，位图就在里面：

1、2、……8、9、1000；修改某一幅都行；修改完成后，再把ntoskrnl.exe复制到c:盘下，打开“DOS命令模式”并指向C:，运行：“makecab ntoskrnl.exe ntoskrnl.ex_” 即可在C盘生成一个修改好的ntoskrnl.ex_；成功！

注意：生成的文件可能很大，但一般不会出问题的；直接把这个文件放到I386下就行了。

如果已经安装了winXP pro系统，可以把修改好的ntoskrnl.exe放到c:windowssystem32下面，代替原来的那个。

四、修改winXP pro登录画面

登录界面---也就是“欢迎使用”的前一个界面，如果设置密码登录就会出现这个界面。这个界面的修改可以通过修改logonui.ex_文件来完成；在“i386”中查找它即可；首先用winRAR打开，拖出里面的文件logonui.exe；用ResourceHacker打开logonui.exe,修改吧。。如果系统已经安装，logonui.exe文件则安装在windowssystem32下面，此时通过修改也可以达到预期的效果的。

五、修改Windows XP启动画面

如果你想要用自己修改过的开机画面就不要打上四月份的KB890859这个补丁

1、首先我们需要一个工具软件，我用的是ResHacker，你可以到这里去下载一个。当然eXescope也可以，但是我感觉ResHacker更方便。

2、找到ntoskrnl.exe文件，通常位于c:windowssystem32目录中。复制两份，一份作为备份，一份用来编辑。

3、用RegHacker打开用来编辑的ntoskrnl.exe文件，找到第一项：Bitmap12052，然后选择菜单保存为1.bmp。用同样方法把第8（Bitmap82052）保存为8.bmp。

4、用Photoshop打开1.bmp文件，这时候图片是全黑的。接着按图像-->模式-->颜色表，载入16.act文件，OK，现在应该可以看到图像了。

5、分别编辑完毕以后，再按图像-->模式-->颜色表，载入win.pal，这时候图片应该再次变黑，保存。

6、在RegHacker中用编辑好的1.bmp和8.bmp文件分别替换ntoskrnl.exe中的相应文件。打开ResHacker“操作”菜单，找到“替换位图”，在“打开新位图文件”找到刚才编辑好保存的1.bmp文件，选择“打开”-->“替换”，最后保存ntoskrnl.exe文件。

7、不用进安全模式、用替换系统文件工具把编辑好的ntoskrnl.exe替换*:windowssystem32ntoskrnl.exe和*:WINDOWSsystem32dllcachentoskrnl.exe，重新启动，大功告成。

注：*:WINDOWSsystem32dllcache下可能没有ntoskrnl.exe这个文件、没有的就不用替换了。注意:开机画面只支持16色、如果想换图片找些16色的图片来做吧、还有替换前要先备份好系统、以免出错

如果要修改安装文件就必须修改i386文件夹里的sp2.cab文件 1.用WINRAR解压sp2.cab、修改里面的ntkrnlmp.exe、ntkrnlpa.exe、ntkrpamp.exe、ntoskrnl.exe、这几个文件的修改方法跟上面的是一样的、修改要一致、2.跟着把解压出来的所有文件（一共有335个文件、包括修改过的四个文件）用系统自带的IExpress 2.0（如果看不懂E文、这里有个汉化过的IExpress 2.0）压缩回sp2.cab、3.把刚才修改过的sp2.cab替换i386文件夹里的sp2.cab、4.下载：ModifyPE 0.81、解压全部文件出来、把刚才修改过的ntoskrnl.exe、ntkrnlmp.exe和ModifyPE.exe放在同一个文件夹中，打开命令行窗口，进入到包含了这三个文件的文件夹，然后运行：modifyPE.exe ntoskrnl.exe-c接着运行...makecab ntoskrnl.exe 经过这样处理后，你就获得了一个压缩过的ntoskrnl.ex_文件（这也是makecab这条命令的目的）。接下来需要你做的就是复制ntoskrnl.ex_到你的i386目录，并覆盖已有文件。（ntkrnlmp.exe跟ntoskrnl.exe同样操作一次就行了）

因为我们使用modifyPE软件处理了ntoskrnl.exe文件，这样做会更改该文件的CRC信息，而Windows XP安装程序也就不会忽略复制该文件了，同时安装程序会直接使用该文件，而不进行任何询问。

然而，当Windows安装程序运行完毕后，该事件会被记录在setuperr.log日志文件中，这样就可以看出该文件是没有经过微软数字签名的。dllcache目录和光盘上没有微软原版的ntoskrnl.exe文件，不过并不用担心，这样系统就不会把修改过的该文件替换为微软的原始版本了。

第二篇：怎样更改计算机桌面背景图片

1，选择系统自带的图片或颜色

在桌面空白处击鼠标右键，找到 属性点击一下，找到 桌面选项卡 点击一下，在背景栏中选一张图片，选好后在右侧的位置栏中选择合适位置（包括居中，平铺，拉伸）选择一个，建议为拉伸 击 确定

2，把自己的图片设为背景；

在桌面空白处点击鼠标右键，找到 属性 点击一下，找到 桌面选项卡 点击一下，点击右侧的浏览按钮，找到我们的图片存放位置（注；要事先把图片存放到我们计算机磁盘上）选好图片后，选择图片位置为 拉伸 点 确定

通知

本报社由于业务繁忙，报纸供求量巨大，特此招一批卖报员，时间是2013年3月26日 所招人群为；中老年妇女，大中专学生，无职业者，等等，所需证件；身份证，户口本，一寸小照片，报到地址；建国北路34号唐山日报社，请大家务必在三月二十六日上午九 点准时报到，逾期不理。

联系人，曹老师 2013年2月29日

路线图；

①龙泽南路→②北新道→③南新道→④中华大街→⑤康复中心

第三篇：光盘安装常见问题解答与考试系统运行环境要求

一、光盘安装常见问题解答

1.统考练习系统在运行时提示无法注册“Wysystem.ocx”控件。

原因分析：机器上安装了相关的杀毒软件拦截了控件的正常运行。

解决办法：手动在系统安装目录下执行“Wysystem.exe”文件。

2.统考练习系统在初始化时，如果出现“错误号[wy4]或[wy5]，具体描述：初始化

路径时失败！”现象：

原因分析：可能因为在初始化时点击了IE后退或初始化组件等

解决办法：您重新进入此练习系统问题即可解决

3.统考练习系统登录时，IE浏览器提示“该页无法显示„„”或是提示“无法找到

网页„„”等现象？

原因分析：Web服务没有配置好或服务没有启动，或是访问地址、端口不对

解决办法：运行考试练习系统服务器的Restart Service功能，或重新启动考试练习系统；如果不行，请重新安装全国网络学院统考练习系统。

4.统考练习系统登录总是提示安全警告，无法下载控件？

原因分析：可能是操作系统安装了安全软件和网页拦截软件，以及IE安全权限过高导致

解决办法：卸载操作系统上的上网助手、3721等网页拦截软件，做好系统安全软件和防火墙规则，允许对外访问的完全权限并允许文件下载和注册表注册。修改IE的安全权限，允许控件下载、跨域数据交换、文件下载等等。

5.在进入考试系统的过程中出现IE非法操作对话框？

原因分析：病毒破坏IE

解决办法：请使用杀毒软件最新病毒库进行病毒查杀。

6.计算机成功进入考试系统后会自动退出考试系统？

原因分析：IE缓存信息影响，或杀毒软件脚本监控导致

解决办法：清空IE缓存信息，去掉网页脚本监控；如果仍然不行，请将硬盘根目录下的wysoft目录下的exec删除后重新进入系统。

7.交卷过程中提示找不到相关控件，无法评分？

原因分析：评分控件没有或未能正确注册

解决办法：重新下载相关控件，并注册，如果客户机不允许注册表注册，请用相关软件打开该功能。

8.IE出现标题栏和考生姓名都是乱码？

原因分析：IE中编码不是为“简体中文”,机器IE编码设置有问题

解决办法：操作系统换用户名登录，并更改IE编码。

9.问题的解决方法：打开C:Program Files计算机应用基础单机练习系统WebExamActiveX下的文件，双击！然后刷新一下。

二、考试系统运行环境要求

硬件环境

主机：Pentium III或以上

内存：64MB或以上

硬盘：剩余空间300MB以上

网卡：10/100Mbit/S网卡，支持TCP/IP协议

软件环境

 统考练习系统运行必须有IE6.0或IE7.0浏览器，并且必须

通过IE浏览器访问考试系统进行考试。

 操作系统需用微软Windows Xp操作系统。

 完全安装Offices 2003办公软件。

 考试过程中请关闭杀毒软件或者取消其网页脚本监控功

能，防火墙请做好相关规则，卸载网页拦截软件上网助手、3721等。

第四篇：申请商标续展时可不可以更改原商标

www.xiexiebang.com

企业在申请商标续展的时候，不能更改原来的商标，注册时是什么样的商标，续展的也是同样的商标，更改后的商标就是新的商标，企业如果想要使用这一更改后的商标不是要续展而是需要重新注册。

商标续展不得更改原商标

申请办理商标续展手续的，每一件申请应当向商标寄送《商标续展注册申请书》一份，《商标续展注册申请书》的填写应规范，同时送商标图样十张，核准指定颜色的商标还应送原彩色商标图样，交回原《商标注册证》，并缴纳费用。因为很多企业为了保护商标权都会申请好几个不同分类的商标，如果需要续展的商标类型多，就要每一个类型都要续展。其中应注意，报送的商标应与商标注册证上核准的图样相一致，文字商标不应任意改变字体，否则，商标局将不予续展注册。

商标想要更改就需要重新注册新的商标，就不能够再去续展商标了，因此，企业想要续展商标就一定不要更改原有的商标，造成商标续展被驳回，企业还要重新进行续展就得不偿失了。

商标注册为我们带来的是获得商标专有使用权，既然能享受到权利，那么进行注册商标续展申请就应该慎重，同时也要积极缴纳相应的费用。如果是委托商标代理机构办理的，申请人应向商标代理机构缴纳续展规费和代理费，商标局收取的续展规费从该商标代理机构的预付款中扣除。

企业续展商标延长商标的使用权，对企业日后申请商标成为驰名商标也有帮助，但企业要想白能够商标，就需要重新注册商标了，续展的商标必须要与原有商标一致。因此，企业在是否续展商标还是重新注册新的商标这两个问题上要考虑清楚。

第五篇：图书馆随书光盘管理系统

一、问题提出

随着计算机技术、信息存储技术、多媒体技术的迅速发展，基于光电技术的电子出版物大量涌现，许多图书在出版纸质印刷品的同时，会随书附带一张学习或实例、解说用的光盘，它们是附加在图书中的以光盘为媒介的电子阅读物。如何规范而有效地管理与利用随书光盘，已引起业内人士的关注与研究，成为图书馆面临的新课题。为充分发挥随书光盘的作用，结合我馆的实际情况，针对高校图书馆随书光盘的特点及流通的现状与存在问题提出一些解决的办法，更好地为读者提供服务。

1、随书光盘的概念

随书光盘是一种特殊的文献资料,它既不是传统的印刷型文献,也非等同于目前所指的电子期刊、电子图书,而是一种形式上为数字文献,但其存在和使用在某种程度上都依附于图书。由于此种文献的数量不断扩大,其在图书馆文献资料内的作用及使用价值不可忽视。

2、随书光盘的类型

随书光盘发展到今天,种类与内容特别丰富，到目前为止,随书光盘的分类没有统一的标准或规定,根据不同的标准、不同的角度可以将随书光盘分成不同的种类。

3、随书光盘的特点

光盘具有存储密度高、容量大、检索速度快、价格低、寿命长而且不易老化、不易变质等特点，正逐步取代以磁性为存储介质的产品。光盘图书借助多媒体技术，融合多种信息，集文字、图形、影视图像和计算机动画等多种媒体于一身，实现了图文声并茂，视听说一体化。

3.1不完整性

大多数随书光盘附在图书的后边,是图书的一部分,不能离开图书而单独存在,是对图书内容的解释、补充说明或实例等,是帮助读者更好地利用图书,更深刻理解图书的内容,以节省学习的时间,因此随书光盘从内容上来说是不完整的,从使用上来说必须配合图书一起使用,才能达到光盘所拥有的作用。

3.2易损性

随书光盘附在图书的后边,这决定了随书光盘的包装是非常的简易,一般是装在简易的塑料袋里,这样随书运送时难免造成挤压,会使光盘受到损坏。有些书商不注重光盘的质量,只顾自己出版图书的销量,制作光盘时使用的材料及技术比较差,也是造成随书光盘易损坏的一个重要原因。

3.3保管环境要求高

由于随书光盘载体的特殊性，导致它对所处环境的温度、湿度都有一定要求。温度过高、过低都会直接影响光盘的使用寿命，一般适宜保存在温度为16-20℃;湿度宜保持在25-45％，湿度过高,光盘表面会产生水气凝结,同样会影响光盘的使用寿命。

3.4不可直接阅读性

由于随书光盘本身具有机读性和机检性，所以检索方便，但它无法直接阅读，必须借助计算机方可阅读、使用。

3.5载体形式特殊

随书光盘主要以光介质为载体，以光盘的形式存在，具有存储容量大，信息快、占地小，易于检索集文、声、图于一体,内容直观、形象的优势。

二、研究意义及价值

随着计算机的普及,信息技术的飞速发展,无纸化的图书资源等电子刊物已逐渐成为高校图书馆的又一馆藏主流。近年来高校图书馆的随书光盘越来越多,光盘形式多种多样,尤其以计算机、外语类居多,而这些都是我校广大师生常用资源。随书光盘对书刊内容起到了很大的辅助作用,相当具有使用价值。因此,如何有效地管理和利用此资源已成为高校图书馆一项十分重要的工作。

三、国内现状分析

国内普通高校图书馆随书光盘采用以下几种管理模式： 1.传统的简单管理模式

早期由于随书光盘不是很多,一般不把光盘独立开来,光盘上也不做任何标注,放在书刊中一起参与流通。这种方式有利于最大限度地使用光盘资源,但光盘容易损坏,丢失。其次,由于光盘未加工,借出时必须手动登记,增加了工作程序,而且工作人员必须花时间检查书刊是否带有光盘以及读者所还光盘有无损坏情况等,造成很多麻烦。再次,因为光盘和书放在一起,而书库中的环境不利于光盘的长期存储,缩短了光盘的使用寿命,造成馆藏资源的损失。

2.书盘分离的管理模式

此模式通常是在编目过程中即将随书光盘从书中取出,装入光盘盒,编上与书相同的索书号。进入流通后,书盘分开放置,图书进入图书库流通,光盘置于柜子内收藏或进入音像阅览室统一管理。相对于传统的管理模式,这种借阅方式对光盘起到了一定的保护作用。但是这种方式的一个最大弊端就是不利于光盘的充分利用。一般随着光盘借阅次数的频繁,光盘的损坏、遗失率也会相应地增加,不能再重复使用。因此有的馆会采取光盘不外借,或设置借阅权限来保护光盘资源。对于那些时效性强、周期性短的光盘(如计算机类)来说,过期就等于废品,这种保护使它失去了原先的价值,造成资源浪费。最后,由于光盘本身具有轻薄等特点,查找起来不像书刊一样简单,很方便就能看到索书号、题名等,在光盘数目很大的情况下势必会增加查阅的复杂度。

3.网络数据库管理模式

随着网络时代的到来,技术的不断更新,传统的光盘管理借阅模式逐渐被网络数据库管理模式所取代。此模式即将随书光盘的内容压缩拷贝或镜像到网络服务器或光盘服务器上,供读者查阅、下载。主要是由于网络数据库管理方法使用方便,共享性极强。读者可以随时在校园内任何终端设备上查阅、下载随书光盘。它不受图书馆开放时间、借阅时间的限制。其次,用户数量不受限制,可以多用户同时阅读、下载同一光盘资源,实现资源共享,极大地方便了读者。让原本被动单一的服务变的更加主动而多元化,使原本繁琐的借阅工作得到了有效的缓解。大大提高了服务质量,充分体现了图书馆“读者第一,服务至上”的宗旨。同时也弥补了因怕光盘损坏、丢失而不流通、借阅,使光盘资源随年代久远而失去其科学参考价值的不足。

四、研究基础

1、全国已有很多高校采用该类平台系统管理随书光盘资源，如：中南大学、湖南师范大学、湖南大学、长沙大学等。我们对其平台进行了初步调研，发现该平台符合我校现有随书光盘资源的管理办法和现状。

2、本课题组成员学科结构合理，有信息技术和图书馆学专业人才，完全能够承担本课题的研究开发工作。我们充分相信，通过本课题组成员的共同努力，一定能圆满完成本课题的研究开发任务。

五、研究目标

1、利用现代信息技术手段,建立起适应现代高校图书馆管理的随书光盘管理系统,实现随书光盘信息和读者借阅信息的建立、维护和统计,提高随书光盘管理的科学性和准确性,提高管理人员的工作效率。

2、以后台数据库为核心,建立以图书馆信息技术部及其下属音像阅览室为中心的连接图书馆各服务终端的管理系统,协助图书馆信息技术部及其下属音像阅览室管理随书光盘资源,实现数据和信息的高度共享。

六、研究内容

目前,本馆随书光盘有万余张(3 000多种)。随着每年图书馆新购图书的增加,随书光盘数量也在不断增加。为了解决现有随书光盘无法利用的情况和更好的满足广大读者的需要，自主开发图书馆随书光盘管理平台。随书光盘管理平台主要功能是为读者提供网上检索随书光盘目录、下载随书光盘文件。图书馆采编部通过该平台对光盘资源进行采编入库工作。

七、研究方法

本平台从动态网站基本理论出发，基于B/S模式的思想结合关系数据库理论设计并实现了数字化图书馆的随书光盘管理平台，包括了留言管理、用户.管理、光盘数据管理、光盘查询下载、下载统计分析等五个主要模块，充分地将计算机技术和图书馆相关理论融合为一体。

可行性分析：

1、系统结构

本系统总体设计采用目前较为领先的多层B/S模式体系结构,具体分为4层,分别为表示层、服务层、业务功能层和数据层。

1.1表示层

表示层是管理系统的用户接口部分,即人机界面,用来收集用户输入的信息并反馈结果信息。

1.2服务层

服务层主要是服务器,它包括两个方面的功能:一是负责接收用户的服务申请,调用应用程序服务器中相应的业务对象;二是接收应用程序返回的结果,以页面的形式在Browser端显示。

1.3业务功能层

业务功能层主要负责执行业务逻辑,如验证数据合法性、处理数据与数据层交互等。1.4数据层

数据层由数据库服务器所构成,主要负责对数据库的操作和维护,迅速执行大量数据的检索和更新。

2、系统功能设计

基于B/S模式的随书光盘管理平台的主要功能结构,系统角色分为管理员与普通读者两种。普通读者可直接通过IE浏览器查询光盘的资料数据;管理员需输入用户名和密码后进入随书光盘管理平台管理光盘数据。随书光盘管理平台的主要功能模块包括:用户管理模块、光盘管理模块、下载管理模块和报表统计模块。