第一篇:什么最重要(始业教育上的安全教育)
什么最重要
——开学仪式上的安全教育
同学们,在你的心中,你觉得什么东西是最重要的呢?也许有人会说是钱,有人会说是知识,有人会说是拥有很多很多的好朋友„„同学们,你认为他们说得对吗?其实,这些答案也对也不对。我们来假设一下,如果一个人失去了生命,你说他有再多的钱、再多的知识、有再多的朋友,又有什么用处呢?同学们,你可知道每年全国中小学生非正常死亡的人数有多少吗?你可能猜不到,我国平均每年有16000多人死于交通事故、食物中毒、溺水等各类安全事故,相当于每天就有一个班的学生在“消失”。安全事故已经成为14岁以下少年儿童的第一伤害和死因,时时威胁着我们的健康成长。
在开学第二天的晨间谈话时,你们的班主任老师都已经给同学们讲了很多关于交通、食品和防溺水的安全知识,今天,老师想围绕“校园安全”这个主题,与同学们一起交流几个问题。
一、校园中存在的安全隐患。
有些同学或许会说,学校里也有安全隐患吗?老师可以很肯定的告诉你——有。那么安全隐患在哪里呢?就在我们身边。比如,上下楼梯时你是不是跑着跳着越快越好?去食堂用餐、出校门时你是不是追着跑着没有排队?体育课上你是不是打打闹闹不听指挥?上下车辆你是不是推着挤着争先恐后?和同学发生矛盾时你是不是失去理智拳打脚踢?„„如果你就是这样做的话,那么危险就离你不远了。同学们,如果是你遇到这些问题,你会怎么做呢?
1、上下楼梯要注意什么?
对,靠右慢行。人多的时候要排队,听从指挥,要与前面的同学保持一定距离,不要将手放在裤兜里,如果要捡东西、系鞋带时,一定要离开队伍等其他同学离开后再做。
2、课间活动时,你觉得哪些活动是不安全的呢?
在楼道、走廊里奔跑追逐、跳皮筋、踢球等活动都容易伤到别人,也容易伤到自己。
3、同学们,你知道什么东西不能带入学校吗?
很多同学都能说得出,象刀、棍棒、枪等等,这些东西哪怕是塑料、木头做的,也容易给其他同学造成伤害。还有象火柴、打火机、烟花爆竹等易燃易爆和其他一些化学物品,都不能带入学校。
另外,不管在学校还是在家里,非必要情况下,不要去触碰灭火器材、电线、开关等物品,以防意外事故发生。
二、校园安全的一些注意事项: 在学校里,我们经常会遇到一些自己不熟悉或解决不了的事情,这时候,我们要静下心来,好好想一想到底怎样做才是正确的。
1、如果受到了老师的不公平待遇,被老师误解、批评了,你会怎么做?
A、跟老师吵架 B、用头撞墙
C、一个人躲起来偷偷地哭 D、和老师好好交流 正确答案是D,我们要敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。不要发脾气,大吵大闹,甚至做出什么过激的行为。
2、当你与同学发生矛盾怎么办?
A、谁打架厉害谁就赢 B、放学后叫好朋友来帮忙 C、打电话让爸爸来教训教训他 D、平心静气地和同学讲道理 E、告诉老师,让老师解决
很明显,A、B、C三种答案都是不可取的,我们是学生,不是社会上的地痞流氓。虽然我们的同学在慢慢长大,有时候容易冲动,容易感情用事,但在与同学发生矛盾时,一定要冷静,要理智,千万不能用拳头代替道理,给自己和同学带来伤害。
3、放学后,有一个你认识的叔叔来接你,说你爸爸妈妈遇上交通事故在医院急诊,要带你去医院探望。你会怎么做?
A、心急火燎地跟他走 B、不相信、不理他
C、问清楚情况再跟他走 D、告诉老师,让老师来打电话求证 有些同学可能会选B,认为别人说的都是假的;有些同学可能会选C,认为情况问清楚了就行。其实,很多时候,我们小孩子不容易识别大人的谎言,所以最好的方法就是告诉老师,让老师来处理。同样,如果你一个人在家,有人来敲门,不管是认识的还是陌生人(爷爷奶奶外公外婆除外),都不要开门,告诉他,爸爸妈妈马上就要回来了。如果他想强行闯进门来,你就大声喊救命,并同时报警。
很多同学可能看过新闻,知道今年暑假时在山西,有个6岁的男孩在被他的伯母骗走后挖掉了双眼,永远的失去了光明。虽然现在已经出院了,但他经常要问:“妈妈,天为什么总是那么黑?”
所以,同学们,哪怕是你认识的亲戚或者要好的朋友想带你出去玩,也必须要告诉自己的爸爸妈妈,你去哪里了,跟谁一起去的,什么时候回来,以免父母担心,更要防止意外事故的发生。生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提就是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我的防范能力。要记住,珍爱生命、保护好自己就是对爸爸妈妈最好的回报!
谢谢大家!
第二篇:始业教育
嘉兴学院南湖学院人文系
始业教育策划书
一、前言
大学新生始业教育的定义大学新生始业教育,是指根据大学新生特点以全面发展为目标,引导新生及时适应并融入大学生活所开展的教育活动。具体说来,是以课程、活动、座谈或研讨为载体,采用模拟及参与式教学法并结合课后的小组学习,以学生的体验、收获及习得为着力点,并以适应性和养成性教育、归属感和责任感培养、成才观和理想观培养作为内容的教育。
二、活动背景
经过高考的洗礼,12届新生有缘来到嘉兴学院南湖学院人文系开启生命中颇为重要的一个篇章——大学,本团委本着服务广大师生的原则对于新生的到来表示欢迎,为了使新生更快地转变身份,适应大学生活以及在今后的大学生涯中养成良好的习惯,为步入社会打下扎实的基础,本支部决定开展始业教育。
三、活动意义
我国大部分高校开展的是新生入学教育,是高校为入学新生顺利完成中学到大学的角包转换、适应大学的学习和生活,而从入学开始到正式开课前进行的一系列咨询、教育等活动。始业教育不仅包含常规的入学教育,还有为解决中学转入大学而引起的一系列应激性问题而开设的课程、实践活动、小组学习及研讨班等,囊括多个板块的易被同学内化的教育、帮助和体验活动。始业教育不仅关注大学新生适应性问题,而且注重引导、激励、支持新生度过充实而又有意义的大一学年生活,为大学生涯打良好的基础。始业教育更以有效的大学观教育,丰富和发展学生的”四观”(世界观、人生观、价值观、职业观)为目的,进而关注大学生的自我完善及未来发展情况。此外,大学一年级学生作为高校的新生力量,具有较高的创造性、可塑性和积极性,适时的教育、顺势的指引,可使大一新生在树立大学阶段的新目标,认识并矫正不良习惯、提高自己的同时,在需求和动机的作用下引起的。系列努力行为还能带动身边的同学,为整个学校形成良性的氛围增加动力。此外,始业教育还可作为创新创业教育实施前的铺垫或开端,创新创业教育作为高等教育新的理念和模式,对低年级学生直接开展不免突兀,在前期通过始业教育使学生认识自我心理特征、自我能力等进而确定自己未来发展方向,可使创新创业教育有的放矢,更具针对性和有效性。所以,人文系开展始业教育的意义重大。
2012届人文系新生
五、活动时间
专业讲座阶段:9.25--9.28
学风建设阶段:9月--10月
六、活动地点
嘉兴学院越秀校区
七、活动内容
专业讲座:1.法学专业讲座;
2.英语专业讲座;
3.日语专业讲座;
4.汉语言文学专业讲座。
学风建设:1.学生守则宣讲会;
2.“端字为首”征文大赛以及学风口号征集;
3.主题班会开展及班会材料评比。
八、活动需要
1.专业讲座教师及教室准备(届时邀请人文系专业课老师,教室届时申请)。
2.专业讲座老师邀请函制作及酬劳。
3.征文大赛奖金及班会材料奖金。
4.学生守则宣讲教室(届时申请)。
(一)专业讲座
讲座对象:人文系各专业新生
讲座人选:由实践部届时邀请
讲座时间:法学专业讲座:9.25晚自修
英语专业讲座:9.26晚自修
日语专业讲座:9.27晚自修
汉语语言专业讲座:9.28晚自修
讲座地点:暂定于教二B(教室届时申请)
(二)学风建设
1.学生守则宣讲会
宣讲时间:9.10日晚自修
9.11日晚自修
宣讲对象:汉语语言专业、法学专业;
英语专业、日语专业。
宣讲人选:占瑞军
宣讲地点:暂定于教二A22
22.“端字为首”征文大赛以及学风口号征集
比赛时间:9月--10月,10.28日前上交
征文上交地点:各班负责人收齐后交到科工楼104(附带收取各班的学风口号)
获奖公布:10.8日公布获奖名单
汇编成册:宣传部及办公室将优秀征文和学风口号汇编成册。
具体奖项:一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名、优胜奖10名。
3.主题班会开展及班会材料评比
班会时间:9月期间
班会地点:各班自行决定
班会主题:开展学风建设
班会评比:各班开展班会,整理文字图片材料汇编成册于9.28日以前交到科工楼104;10.8日公布获奖结果。
奖项设置:一、二、三等奖各一名。
十、经费预算
1.邀请函1元*4个;酬劳200元*4个;宣讲酬劳50*1个
2.征文大赛奖金及班会材料:奖金一等奖100元*1个; 二等奖80元*2个 ;三等奖50元*3个;优胜奖本子一本*10个 ;班会奖励一等奖100元*1个;二等奖80*1;三等奖50*1
3.荣誉证书:8元*10本
合计:1674元
南湖学院人文系
第三篇:始业教育
一.自我介绍
小朋友们好!首先我祝贺大家不再是幼儿园的小不点,你们光荣地成为了一个小学生。从今天开始,你们要在这间104班的教室里,认真学文化学本领了。我是你们的语文老师,也是班主任。我姓什么呢?先保密。老师先在黑板上写几个字,看哪些小朋友认识?
小朋友们以后喊我什么呀?对了,傅老师。咱们集体问好一下——小朋友们好!(请同学齐声向老师问好,老师也应答“小朋友们好!”或“你们好!”)
以后傅老师将要教大家的语文,可是你瞧只靠傅老师一个人大家是学不好的,第一是小朋友自己的努力,第二是爸爸妈妈的帮助,第三是王老师的指导,只有我们三个人联起手来一起努力,小朋友们才能越来越聪明。
全校的老师和同学欢迎你们来到我们这所学校。我们这所学校的校名谁知道?(请学生回答)
2、正确地把校名念一遍,请跟老师念,请个别同学念。讲的时候人要站正,声音要响亮,说话要清楚,用普通话讲。
那么,上课时当你发言结束了该怎么坐呢?凳子离开桌子一定距离,身子坐正,眼睛看前面,两只小手(放在大腿上,手)平放桌面上,胸挺起,腰挺直,两脚并拢,向前看。可不能随便玩书包带、裤子或裙子,两只小脚要放平。
3、边画边讲年级与班级。
4、说一说
我是()小学()年级()班的小学生。
三、自我介绍
我们这个班有这么多小朋友。大家今后要一起学习,一起生活,一起玩耍,我们要互相认识。
1、老师示范自我介绍。
我的名字叫什么?家住在哪里、自己喜欢什么连起来讲给全班小朋友听。看哪个小朋友最厉害。我叫喜羊羊,在中城小学104班读书。我2、学生轮流说。
红花奖励做得好的同学。
二、教宣誓、誓言
三、选两名敲钟的、一名代表
四.认清自己的教室——104班门口班牌
五.参观校园
按组依次出教室。整好队,告诉学生靠右行,见到老师要问好。重点认清厕所和强调安全问题。
参观办公室:告诉学生办公室是老师办公地方,有问题可以找老师,但不能随便进入,要喊“报告”,要经过老师同意才能进入。
参观厕所:教会学生认清男女厕所的标志。平时下课后准备好下节课书本后就马上来上厕所,课堂上如果要上厕所了,要举手告诉老师,老师同意才能来,但是一般上课是不能上厕所的。
六.进校礼仪
带学生到校门口教进校礼仪
七、发校服
八、背书包
第四篇:始业教育小结
始业教育小结
新学期在紧张忙碌中开始了,在学校领导的带领下,我领会学校始业教育精神,贯彻落实。现对开学初工作做如下总结: 1、2、3、4、5、6、7、8、9、做好班级学生报名注册缴费; 带领学生领书,做好书籍分发工作; 带领学生做好第一次大扫除工作; 仪容仪表整顿,对不达标者进行整改; 班干部改选,并落实每块考核工作; 班级考核细则公布; 订好课代表,并落实课代表的工作职责; 寝室调整,并订好寝室长,落实寝室工作职责; 召开班干部会议,并强调考核工作;
10、进一步贯彻落实7S11、表彰期末进步学生和1月份寝室考核优胜寝室,进行物质奖励;
12、进行新学期,新启程,新面貌主题班会.经过这些工作,发现大部分学生能很快适应新学期,进入学习状态。但还有小部分同学思想不求上进,仪容仪表较差,厌学严重,作为班主任只能通过一次次的找谈心,通过一次次的家校联系找症结,帮助学生改变状态。我还经常下寝室,指导学生寝室内务;下班级,指导自修、卫生情况。
良好的开端是成功的一半,我会再接再厉,争取有始有终的将班级带好!
第五篇:开学始业教育
开学始业教育
教学目标:
1、通过教育,使学生提高思想认识,感悟时代的紧迫感,增强责任感;
2、使学生进一步明确学习目的性,提高学习的主动性与积极性;
3、让学生明白生命安全高于天。教学重点:
思想教育、学习目的性教育、安全卫生教育。教学难点:
使学生树立信心,把目标落实到行动上。教学措施:
师生共同探讨研究,定出实施方案。教学过程:
一、师生相互问好和祝愿
二、师生共同讨论:
1、怎样以积极的心态迎接新的学习生活?
2、怎样做才能保证自己的生命安全得到保障?
3、本学期各未同学有什么打算?
三、组织讨论
四、反馈与交流
1、组长汇报
2、大家作补充
3、围绕以上三个问题班干部做表态发言
4、班主任做总结发言
刚才大家都能以主人翁的姿态参与讨论并作发言,老师非常满意,同时也感到欣慰!!是的,幸福的新生活是要靠大家同心协力来创造的。怎样以积极的心态迎接新的学习生活呢?
A大家应以感恩的心态面对生活。我们的生活是幸福的,是充满阳光的,那这美好的生活是谁为大家创造的呢?有哪些人为之付出努力呢?大家都想过没有?俗话说滴水之恩当源泉相报,父母将我们养大,付出了多少?父母对孩子的关爱有多深?大家都体会过吗?为大家的学习和生活,咱们的国家领导人,咱们的祖国妈妈又付出了多少?新校舍哪里来?多媒体教学平台哪里来?大家的学杂费哪里来?老师的工资哪里来?为了把大家培养成有用的人才,你们的老师又付出了当时?请大家回顾一下,老师这几年都为大家做了些什么。那么大家应该怎样做才是感恩,才是报答呢?大家在思想、言行上对自己有些怎样的要求呢?我们拥有的一切,都应当感恩,感谢我的眼睛,让我看到这么美丽的世界;感谢我的耳朵,让我聆听到如此美妙的声音;感谢我的嘴巴,让我品尝到这么美味的佳肴,感谢我的大脑,让我知道这么多美好的事情。感谢太阳又一次升起;感谢雨露,洗涤了尘埃;感谢我的父母养育了我;感谢组古祖国妈妈无私的关爱;感谢我的老师无微不至的关怀;感谢所有给予我帮助的人们。我要让这些点点滴滴的爱存入我感情的银行,让爱心的银行添子添孙,发扬壮大,我要用我的实际行动来表达我的爱。让我的血液里流动着感恩的情怀!!
B大家应以学习的心态步入生活。俗话说,水不流会发臭,人不学会落后。我们处在知识爆炸的时代,知识更新日新月异,我们只有不断地学习,努力地学习才能跟上时代的步伐。知识能创造财富,知识能创造文明,知识能创造生存的奇迹。所以我们要扎扎实实地学习,要掌握学习的方法,要研究学习的策略,要以团队的状态进入学习活动,大家共同学习、共同探究、共同提高。只要努力学习,没有什么不可能,要树立“我能行”。我们要有积极的心态面对学习和生活。我们要斗志昂扬,每天给自己几个自信的微笑,时刻把握学习的机会,发言的机会。珍惜竞争的机会,要时常告戒自己:“太好啦,机会来啦!”并以积极的姿态参加挑战。要坚信:成功没有侥幸,全力以赴才会赢。有付出就会有回报。这样大家肯定能成功。
五、师生共同制定安全公约和卫生公约。
六、师生宣誓:我们要做四有新人,好好学习,好好工作、好好活动!!