解除社区矫正转安置帮教通知书(合集)

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第一篇:解除社区矫正转安置帮教通知书

解除社区矫正转安置帮教通知书(存根)

司法所:

,男(女),身份证号码,居住地,户籍地,身份证号。因犯 罪,被 人民法院(判处管制、宣告缓刑、裁定假释,勾选),于 年 月 日至 年 月 日被依法实行社区矫正。现其矫正期已满,依法已解除社区矫正,建议作为(一般、重点,勾选)人员帮教。请接此通知后,做好衔接转安置帮教工作。

(旗市区司法局公章)

年 月 日

解除社区矫正转安置帮教通知书

司法所:

,男(女),身份证号码,居住地,户籍地,身份证号。因犯 罪,被 人民法院(判处管制、宣告缓刑、裁定假释,勾选),于 年 月 日至 年 月 日被依法实行社区矫正。现其矫正期已满,依法已解除社区矫正,建议作为(一般、重点,勾选)人员帮教。请接此通知后,做好衔接转安置帮教工作。

(旗市区司法局公章)

年 月 日

注:社区矫正执行地(县域)与解除社区矫正人员户籍地(县域)一致时,填制此通知书送达至解除社区矫正人员户籍地乡镇街道司法所。户籍地乡镇街道与执行地乡镇街道不一致的,还应附《社区矫正期满鉴定表》。解除社区矫正转安置帮教通知书(存根)

省(自治区、直辖市)县(市、区、旗)安置帮教工作办公室:

,男(女),身份证号码,居住地,户籍地,身份证号。因犯 罪,被 人民法院(判处管制、宣告缓刑、裁定假释,勾选),于 年 月 日至 年 月 日被依法实行社区矫正。现其矫正期已满,依法已解除社区矫正,建议作为(一般、重点,勾选)人员帮教。请接此通知后,做好衔接转安置帮教工作。

(旗市区司法局公章)

年 月 日

解除社区矫正转安置帮教通知书

省(自治区、直辖市)县(市、区、旗)安置帮教工作办公室:

,男(女),身份证号码,居住地,户籍地,身份证号。因犯 罪,被 人民法院(判处管制、宣告缓刑、裁定假释,勾选),于 年 月 日至 年 月 日被依法实行社区矫正。现其矫正期已满,依法已解除社区矫正,建议作为(一般、重点,勾选)人员帮教。请接此通知后,做好衔接转安置帮教工作。

(旗市区司法局公章)

年 月 日

注:社区矫正执行地(县域)与解除社区矫正人员户籍地(县域)不一致时,填制此通知书并随《社区矫正期满鉴定表》一同送达至解除社区矫正人员户籍地县级司法行政机关安臵帮教工作机构。

第二篇:社区矫正安置帮教座谈会讲话

尊敬的各位领导、同志们:

大家下午好!非常高兴能够作为庙行镇的一名社区矫正与安置帮教志愿者来这里和大家一起交流,下面我就共和家园的社区矫正与安置帮教情况介绍一下:小区共1883户,常住人口6400人,共有刑释解教五年内人员3人,吸毒人员1人,我们一直坚持以“帮教一个对象,挽救一个家庭,平安一个社区”的服务理念、无私奉献精神,投入很大热情到帮教工作中去。

与在座的各位相比,可以说我应该是帮教志愿者工作的一名新兵,工作经验、资历方面还尚浅,需要向各位老同志、有好的经验做法的同志学习,在这几年的工作中,一直坚持在“帮、教、监、励”这个四个字上下功夫。

1、帮即帮扶、帮困,社区矫正安帮对象是一个特殊的弱势群体,生活、就业、子女读书等方面需要得到各级政府及全社会的关心和帮助。通过帮扶、帮困促使他们重新扬起新生活的风帆,走上自食其力的生活之路。否则,很可能把他们推向生活的绝路,重走违法犯罪的老路,给社会造成危害。针对他们生活困难的状况给予适当帮助。如因家庭困难,身体、文化等因素暂时无法找到合适工作的,及时帮助申请低保或给予一定的生活困难补助。

2、教即教育、教戒,社区矫正安帮对象的心灵曾被扭曲,虽然经过教育校正有所好转,仍须继续加强教育。通过小区“法律夜门诊”这个平台,与安帮对象经常性,心贴心地进行谈心沟通,了解他们的思想、工作、学习的情况,通过开展形式多样的帮教活动,帮助社区矫正安帮对象逐渐走出心灵的阴霾,成为遵纪守法、健康向上的公民。

3、监即监管、监控,社区矫正安帮对象思想和情绪仍处于不稳定的状态,因此,加强对他们的监管和监控是社区矫正安帮工作的重中之重。通过结对帮教、结对帮困,随时了解和掌握他们的心理状态,思想动态,行动趋向,起到了监管和监控的“前沿哨兵”作用。

4、励即鼓励、激励,以社会资源的整合为基础,以社会环境为背景,以社会力量干预为手段,只有鼓励和激励社会各方力量广泛参与,才能确保社区矫正安帮工作目标的实现。

作为志愿者我们也应该加强自身素养,加强学习法律法规、帮教技能等,也希望领导能够对我们志愿者进行必要的业务培训,包括政策法规、心理辅导等专业技能培训,以便在今后工作中了解和掌握社区矫正帮教基本规则和流程,提高工作的技能和效率。

总之,我们一定会在镇党委、政府的正确领导下,齐心协力,进一步推进社区矫正安置帮教工作,为维护社区的和谐稳定、健康发展做出应有的贡献。

第三篇:社区矫正、安置帮教2010工作总结

2010年高港区社区矫正、安置帮教

工作总结

2010年,我区社区矫正、安臵帮教工作坚持以“重点矫正、妥善安臵”为核心,以开展社区矫正“教育年”、全面创建过渡性安臵帮教基地活动为统领,以完善工作制度、规范工作程序为抓手,以创新特色亮点工作为动力,努力在规范监管措施、推进基地建设、完善信息平台管理、加强专职队伍建设等方面深入推进社区矫正、安臵帮教工作,为建设法治高港、和谐高港、平安高港作出新贡献。

一、加强领导,健全组织机构

4月份,组织召开社区矫正领导小组会议,再次明确了成员单位的工作职责,为矫正的顺利运行提供了强有力的支撑。部分乡镇(街道)调整了区矫正工领导小组及其办公室成员。各司法所均落实了专职社工、志愿者和监督人,全面强化社区矫正工作的日常管理。

二、完善管理机制,确保监管到位

一、健全工作制度,规范运作程序。严格按照省、市矫正工作规定,依法规范执行各项管理制度,对区社区矫正、安臵帮教工作台账目录和标签进行了统一调整,确保台帐资料规范完整;针对全区矫正对象卷宗管理工作存在的问题,进行统一规范、整改提高,并由专人负责工作台账及信息平台的整理,做到对工作负责,对矫正、安帮对象负责。

二、加强部门联动,强化协调合作。主动做好与公、检、1 法等部门的工作衔接,按照上级精神,定期不定期地召开联席会议,商讨提高矫正质量的工作方法,就工作上遇到的困难和问题共同探索解决方案。在社区矫正对象的入矫、训诫教育、季度考评、年终考核等日常管理程序中,区公、检、法及各镇(街道)派出所、综治办等成员单位相关负责人均亲自到场,认真履行各自职能,特别是每个季度的社区矫正对象考核评议工作都由公、检、法派员全程参与,严格把关,规范操作。

三、强化队伍建设,提升业务水平。全面提升矫正工作人员的能力水平;对招聘的所有社区矫正志愿者,统一制作泰州市社区矫正工作证,截止目前,全区共计175名志愿者均已实行实名制,挂牌上岗,确保了“多对一”帮教模式的有效落实。今年9月份,召开全区社区矫正专职工作培训会议,通过专业培训、以会代训等途径,全面提升矫正工作人员的能力水平。

二、加强管理教育,增强监管实效

继续强化对暴力犯罪、盗窃等侵犯人身、财产型罪犯、未成年犯、假释犯、监外执行犯、以及请假外出等重点对象的监管,为了维护社会稳定,我们在春节、世博、中秋和国庆等重大节日期间,加大了社区矫正、安臵帮教对象的走访排查力度,随时掌握矫正对象的动态情况,对再犯罪风险较高的重点对象落实专人加强监控管理,确保不脱离管理视线,对安全隐患做到早发现、早防范、早处臵。对一些矫正表现较差又屡教不改的对象,组织规模适中的集中训诫教育 2 活动,通过训诫活动,以彰显矫正执法工作的权威,教育警示极少数悔罪表现不好、接受矫正态度较差的社区服刑人员。6月底,会同区检察院、法院、区公安分局主要负责人,聘请师专心理学专家,开展全区青少年矫正对象警示教育活动,通过法制宣传、警示教育、心理矫治等方面全面预防和减少青少年重新犯罪。

进一步完善社区矫正教育矫正形式,规范教育矫正内容,创新教育矫正方法,健全教育矫正制度,全力提升我区的社区矫正“教育矫正年”活动,于3月份建成区社区矫正教育矫治中心,并聘请三名心理咨询师,制度上墙,正式挂牌,到目前为止运行正常,有序推进。

经排查,截止目前,全区在册社区矫正对象169名,其中管制21名,缓刑125名,假释13名,暂予监外执行4名,剥夺政治权利5名,共有42名矫正对象请假外,出无一人脱管、漏管、无一人重新犯罪。

三、全面加强基地建设,继续深化安置帮教工作

一、妥善帮教,合理安置。目前,我区从各监狱、劳教所回籍的刑释解教人员共68名,其中刑释人员48名,解教人员20名,05年至今回归的刑释解教人员347名,均已顺利衔接,登记造册,制定具体帮教方案和措施。重点对象则列入公安派出所侧重帮教,尤其注重于联合公安等成员单位对流动人口的刑释解教人员实施帮教:对外籍刑释解教人员留居在本区境内经商务工的,由公安派出所、居委会和司法 3 所一起对其进行帮教,了解掌握思想动态和活动情况,并把情况返回给原籍;对本区刑释解教人员外出务工经商的,请求当地公安派出所和司法所协助对其进行帮教,要求反馈信息。

合理安臵好刑释解教人员生活、生产。对帮教对象及时落实户口,尽力落实责任田,由村和镇(街道)具体负责,使其有地可耕。对帮教对象实行生产扶持政策,对自主经营、创办企业的对象主动帮助他们找相关部门协调,申请办理相关手续、能减免的减免有关费用,使其尽快走上自食其力、勤劳致富的道路。

二、多方合力,措施到位。动员社会各方力量、各界人士,采取多种宣传形式对刑释解教人员进行帮教。区安臵帮教领导小组办公室联合法院、检察院、公安部门,深入到刑释解教人员家中,在思想上给予感化教育,在生活上给予帮助和支持;通过新闻媒体则利用自身资源大力加强对刑释解教人员安臵工作的宣传,造成声势,大家都来关心和帮助刑释解教人员经营、创业和生产,给他们提供一个较好的生产平台和生活环境。

三、培植典型,争先创优。各镇(街)均建立过渡性安臵帮教基地8个,并与其签订了安臵工作协议。根据关于报送省级安臵帮教基地材料的要求,从各镇(街)选择符合条件的帮教基地,结合自身具体情况,明确制度,有序组织,落实责任,人员到位,确保全区安臵基地工作向省级安臵帮教水准看齐、靠拢。

第四篇:安置帮教和社区矫正工作制度

安置帮教和社区矫正工作制度

安置帮教的含义

安置帮教工作,是指在党委、政府的统一领导下,依靠各有关部门和社会力量对国家规定期间内的刑满释放、解除劳教人员进行的一种非强制性的引导、扶助、教育、管理活动。有二方面的含义:一是对刑满解教人员进行帮教;二是对刑满解教人员予以就业前过渡性安置工作。

安置帮教的任务

1、研究、起草有关安置帮教工作的法律、法规;

2、制定安置帮教工作计划和发展规划;

3、组织实施安置帮教工作计划;

4、检查、监督安置帮教工作的落实情况;

5、表彰、奖励安置帮教工作中有突出贡献的集体和个人;

6、了解、掌握安置帮教工作情况;

7、指导安置帮教工作开展;

8、研究、解决安置帮教工作中存在的问题;

9、组织开展对服刑、在教人员及刑释解教人员的法律教育和劳动技能培训;

10、创办过渡性安置实体;

11、开展安置工作;

12、协调各有关部门共同开展安置帮教工作。

安置帮教工作业务范围

1、对服刑在教人员回归社会前的思想教育和技能培训。

2、释解人员的预放衔接工作。

3、引导、扶助释解人员就业或解决生活出路问题。

4、对有重新犯罪倾向的人员进行教育,落实预防措施

安置帮教工作原则

1、坚持政府为主导,社会为主体,实行综合治理的原则。

2、突出重点原则。重点对象一是没有生活出路的释解人员,二是有重新犯罪倾向的人员,三是未成年释解人员。

3、市场化安置就业的原则。

4、以人为全的原则。

5、相互协助,密切配合的原则。

安置帮教工作纪律

1、不得泄漏释解人员个人隐私。

2、不得歧视释解人员。

3、不得吃请受礼。

4、不得侮辱释解人员的人格。

5、不得处罚释解人员。

6、不得凭个人意志和个人感情办事。

安置帮教工作对象

安置帮教工作的对象:安置帮教对象是刑满释放后5年内、解除劳动教养后3年内的释解人员,对没有生活出路(通常是指无家可归、无生活来源、无业可就的三无人员)和有重新犯罪倾向的人员要重点进行教育和帮教。

刑释解教人员安置帮教工作程序

刑释解教通知书(或其它途径获取信息)→登记建档→成立帮教小组(三帮一花名册)→签订帮教协议→帮教谈话记录(每季度一次)→协助帮教对象寻找就业门路→帮教对象考核表→→解除帮教意见。

社区矫正的含义

社区矫正是与监禁矫正相对的行刑方式,是指将符合社区矫正条件的罪犯置于社区内,由专门的国家机关,在相关社会团体和民间组织以及社会志愿者的协助下,在判决、裁定或决定确定的期限内,矫正其犯罪心理和行为恶习,并促进其顺利回归社会的非监禁刑罚执行活动。

社区矫正适用范围

1、被判处管制的;

2、被宣告缓刑的;

3、被暂予监外执行的,具体包括:(1)有严重疾病需要保外就医的;(2)怀孕或者正在哺乳自己婴儿的妇女;(3)生活不能自理,适用暂予监外执行不致危害社会的。

4、被裁定假释的;

5、被剥夺政治权利,并在社会上服刑的。

社区矫正工作程序

人民法院判决书(监狱裁定书)→登记→社区矫正宣告书→接受社区矫正保证书→制定矫正方案→谈话记录→发放《社区矫正对象须知》→签订矫正协议→对矫正对象进行日常管理→组织矫正对象学习和公益劳动→力所能及解决矫正对象的实际困难→对社区矫正对象进行考核→填写考核登记表→社区矫正期满宣告书

社区矫正工作的原则

1、开拓创新原则。社区矫正试点工作要在党委、政府的统一领导下,吸收并借鉴外地社区矫正的成功经验,结合实际,创造性地开展工作。

2、依法规范原则。社区矫正工作要在法定权限、法定期限内,依照法定程序进行。严格按照上级有关文件规定要求操作。

3、密切协作原则。社区矫正试点工作是一项综合性很强的工作,涉及到国家司法、刑罚执行、治安管理、社区管理、群众工作等诸多层面,有关部门、单位及社会各方面要各司其职、各尽其责,密切配合、相互协作,形成整体合力。

4、公开监督原则。社区矫正工作的全过程必须公开、透明,接受社会、群众监督,以促进社区矫正工作依法、公正、有效开展。

社区矫正任务

1、按照我国刑法、刑事诉讼法等有关法律、法规和规章的规定,加强对社区服刑人员的管理和监督,确保刑罚的顺利实施;

2、通过各种形式,加强对社区服刑人员的思想教育、法制教育、社会公德教育,矫正其不良心理和行为,使他们悔过自新,弃恶从善,成为守法公民。

3、依法组织社区服刑人员参加适当的社会公益劳动。

4、社区服刑人员解决在就业、生活、法律、心理等方面遇到的困难和问题,以利于他们顺利适应社会生活。

安置帮教和社区矫正领导小组

第五篇:2010年社区矫正安置帮教工作总结

2010年,我乡社区矫正、安置帮教工作在乡党委、政府的领导和司法局的具体指导下,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实科学发展观。按照“帮教社会化、管理信息化、工作职责规范化”和“健全社会服刑人员监督机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量”的工作思路,建立机构,健全制度,积极探索预防和减少“两劳”回归人员和社区矫正人员重新违法犯罪,为全旗社会持续稳定作出了应有贡献。

一、社区矫正工作

为健全社会服刑人员监督治理机制,提高非监禁刑罪犯教育改造质量,预防和减少违法犯罪的发生,确保社会长治久安,推进和谐社会建设进程,今年协调有关部门抓好积极社区矫正工作。

(一)建立完善社区矫正工作管理机制。年初调整了乡社区矫正工作领导小组,制发了《****乡社区矫正和安置帮教工作计划》,对乡的社区矫正工作进行规范化管理。确保社区矫正和安置帮教工作有条不絮地开展。

(二)开展对全旗社区矫正对象的摸底调查工作。今年开展了2次对我辖区社区矫正对象的摸底调查工作。经调查,我辖区社区矫正对象1人。此社区矫正对象为缓刑,真正做到了底数清、情况明。

(三)建立社区矫正人员的信息档案工作。我所严格按照社区矫正工作职责对社区矫正人员进行信息建档工作,按照一人一个档案的工作要求,建立健全社区矫正人员信息档案,对我辖区社区矫正人员进行范化管理。

(四)认真抓好社区矫正人员的监控管理工作。严格按照要求对社区矫正人员签订监护协议,听取思想汇报,对重点人员进行排查监控,及时掌握矫正人员的思想动态和人员去向。我辖区的社区矫正人员没有脱管、漏管,没有从新犯罪,确保社区矫正工作的顺利实施,维护社会稳定。

二、安置帮教工作

(一)加强领导,健全机构。为使我辖区安置帮教工作落到实处,我乡及时调整了刑释解教人员安置帮教工作领导小组。各嘎查建立了“两劳”人员接待工作站,明确了职责,使安置帮教工作有人抓,有人管。将2007年至今年回归的“两劳”人员信息资料进行登记造册,进一步规范了我乡“两劳”回归人员信息资料。

(二)加强衔接,掌握动态。一年来,我乡安置帮教办公室收到监狱刑释解教人员通知书1份1人,收到通知后立即进行登记造册,及时通知嘎查委员会和家属,并与派出所联系,将其纳入重点人口管理。现有4名安置帮教对象,刑满释放人员4人。为预防和减少“两劳”人员的脱管、漏管现象,司法所及时向公安派出所、嘎查委员会了解掌握“两劳”人员的安置帮教工作的情况,并多次走访安置帮教对象所在的嘎查,了解其思想动态和行为动态。

(三)增添措施,做好安置。各级党委、政府和有关部门把刑释解教人员的安置帮教工作作为重要工作来抓。一年来,“回归”社会的刑释解教人员都由乡司法所接待,登记造册,并建立了个人档案。确保“两劳”人员安置帮教情况家底清,去向明。对在家养牛和打工的“两劳”人员,进行跟踪排忧解难,解决他们的实际问题,对他们不嫌弃、不歧视、不纠缠罪过,政治上一样对待、经济上一样支持、生活上一样关心,让全社会对刑释解教人员伸出温暖之手。对我辖区回归的“两劳”人员5人均进行了帮教,其中1人顺利的解除了帮教。

(四)创新机制,加强帮教。2010年初,司法所开展了对社区服刑人员和帮教安置对象送温暖活动。司法干警走访了安置帮教对象家庭,了解了生产和生活状况,并送去了慰问品和慰问金。通过该活动的开展,对服刑人员的教育改造起到良好效果。关心服刑人员的家庭,积极协调解决服刑人员生产生活困难,促使其安心改造。

今年的工作在乡党委、政府的领导下取得了一定的成绩,我所会立足边疆地区的实际和特点,认真分析研究工作中出现的新情况、新问题,积极探索适合边疆地区安置帮教、社区矫正工作的新路子,预防和减少违法犯罪的发生,夯实社会稳定的基础,推进和谐社会建设进程。

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