温馨大家庭主题班会

第一篇：温馨大家庭主题班会

甲：敬爱的老师、家长们 乙：亲爱的同学们，合：大家好！一（2）班“温馨大家庭”主题班会现在开始！

二、班会内容

甲：当我们刚入学的时候，我们背着小书包，穿过美丽的校园，走进明亮的教室，老师对我们说了一段语重心长的话，并由此创立了班级口号，你还记得吗? 乙：我记得。李老师对我们说：“我们大家要团结协作，勇攀高峰！”口号是：“不抛弃，不放弃，二班永远争第一！”

甲：是啊！二班就是我们的家。39位同学好比兄弟姐妹一样和睦地生活在一起。从此，我们就拥有了共同的悲伤，共同的欢笑，共同的成功和失败。

乙：在这近一年的时间里，我们在这个温馨的大家庭中一起进步，茁壮成长！甲：是啊，在这一年里，我们大家从不熟悉到熟悉，从陌生到成为了好朋友。乙：我们共同努力，携手并进，把我们的班集体营造成了一个温馨的大家庭。甲：说到温馨，我想问问大家：“什么叫温馨” “大家庭”里又包括谁呢？ 同学畅所欲言：点4个人左右）

乙：没错，就像大家刚说的，大家都讲文明，懂礼貌，做到团结、友爱，我们的生活环境又是干净、整齐，布置漂亮，向我们班这样，那我们就可以称其为“温馨”，大家庭的成员应该有老师、同学，当然也少不了我们的爸爸妈妈们！

甲：温馨大家庭的形成有我们每位成员的功劳，更离不开那些礼仪小标兵的功劳，下面请听：三句半：《校园礼仪》

《校园礼仪》

A：我们四人台上站！

B：要把礼仪常规谈！C：大家别嫌咱啰嗦，D： 看，看，看！

穿戴干净又整齐 拉链纽扣要系好 胸卡领巾天天戴 讲仪表！校园内外不乱跑 自觉排队往右走 危险游戏不要做 别忘掉！自尊自爱重仪表 诚实守信讲礼貌 遵规守纪勤学习要记牢！天天来把卫生搞 贵在保持习惯好 遇到废纸不放过 重环保！预备铃响进教室 课本文具摆放好 不吵不闹坐端正 妙、妙、妙！升旗仪式要肃立 高唱国歌要整齐 校训呼号要响亮 要有力！同学之间要友爱 互帮互助树新风 不打架来不骂人 讲文明！

校园礼仪搞得好 好人好事真不少 礼仪少年在哪里 瞧、瞧、瞧！

乙：请班主任为5位礼仪小标兵授荣誉标志。

甲：刚才5位同学获得了礼仪小标兵的称号，其实，我们班还有许多同学也正努力着。X：我看见同学忘带学习用具了，我会主动借给同学。X：我在学校门口外看见盲人叔叔过马路，我会去扶他。

X：当有人学习上遇到困难时，我会主动帮助他，知道讲明白为止。

乙：看来我们同学一定要遵守纪律，时刻约束自己。

甲：对啊！想当初解放军叔叔还用这三大纪律、八项注意约束自己呢，乙：嘿，咱班的同学也有现代版的三大纪律、八项注意，你有没有兴趣听听啊？ 甲：好啊！校园遵纪版的《三大纪律 八项注意》

全体同学个个要牢记，三大纪律，八项注意； 第一一切行动听指挥，步调一致才能得胜利； 第二上课必须要按时，迟到旷课误学习； 第三专心听讲记笔记，勤于思考专心作业； 三大纪律我们要做到，八项注意切莫忘记了； 第一说话态度要和好，团结同学不要耍骄傲； 第二对待师长要尊敬，见面问好人人讲礼貌； 第三借人东西用过了，当面归还切莫遗失掉； 第四若把东西损坏了，照价赔偿不差半分毫； 第五不许打人和骂人，不良作风坚决克服掉； 第六爱护公物和集体，每时每刻处处注意到； 第七不许离校买零食，烂花零钱坚决要去掉； 第八不打骂不翻书包，管好自己的嘴和手脚； 遵守纪律人人要自觉，互相监督切莫违反了； 学校纪律条条要记清，礼仪少年处处爱学校； 勤奋学习永远向前进，拼搏精神时刻记心中！

甲：回首难忘的每一步，我们为自己所取得的成绩而自豪！乙：回首难忘的每一天，我们为自己的不断成长而骄傲！合：接下来就请看看我们今天的成绩吧！

甲：请欣赏同学和家长们自己创作的诗歌《我爱我班》

我爱我班, 因为集体是沙子们堆起来的沙丘，所以我们要珍惜它,别让它,被狂风吹走。我爱我班，因为我爱老师同学，老师就像一个辛勤的园丁, 哺育着祖国的花朵,哺育着祖国的未来。同学就应该互相尊重、互相学习, 把友谊的桥梁修建得更加牢固。

我爱我班,因为我班就是种着祖国花朵的花园，是我们生活、学习的地方。

我爱我班，因为我是她其中的一员。

她是我成长的摇篮，她让我有了无数的伙伴。

我爱我班，因为她给我带来无限的温暖。

她是我温馨的家园，她让我体味到了友爱的甘甜。

我爱我班，因为她给我带来了成功的希望。

她是我辛勤劳作的田园，她让我品尝到了收获背后的辛酸。

我爱我班，因为她赋予我无穷的欢乐。

她是我成长的乐园，她让我享受到了阳光的灿烂。

乙：我们班的同学们不仅喜欢创作各种有趣的童谣、诗歌，不少人还有精彩的才艺呢！乙：瞧，我们有多棒！在这个大家庭里，我们人人勤奋学习，积极向上。

甲：在这个大家庭里，我们人人关心班级，互帮互助，团结友爱。

乙：和同学们每天朝夕相处，团结协作的意识在我们心中生根、发芽，开出诱人的花朵。但是这个集体是由几十个人构成的，每个人都有自己的性格和自己的特长。

甲：那么不同个性的同学之间应该如何相处呢？请看小品表演《改变》。【小品1】 情境一：安排座位时，小丽与小强安排在了一起，小强一脸不高兴：她成绩很差，上课动来动去，肯定会影响我„„ 情境二：上课回答问题，小红因胆小，回答问题声音轻，惹得同学嘲笑他„„

情境三：运动会上，由于小方失误使得班级没有获得荣誉，同学们都埋怨他，怪他拖了班级后腿。甲：下面请刚才三位主人公上台，请你们分别来说一说刚才你们的感受是怎么样的？ 小丽：我的学习成绩不好，听课的时候经常坐得不端正。但我很想改掉这些坏毛病，真希望新同桌小丽能帮助我！看到小丽的表情，我心里有些难过。

小红：我也希望和那些胆大勇敢的同学一样：大声发言、展现自己。可我的声音天生就轻，而且总怕回答错误。刚才在听到大家的笑声，我觉得脸发烫，非常不好意思，甚至有些羞耻。

小方：今天，老师选我参加接力跑，我真高兴！可不知怎么了，我跑得时候太匆忙了，不小心就掉了接力棒。我真后悔，为什么不小心一些，接稳棒子呢？不过，令我更难受的是同学责备的眼神和埋怨的口气。乙：那么同学们，你们又是怎么想的呢？

生A：要使我们班越来越好，就要从自身做起，并且要看到他人的长处，不能只把同学的缺点放大了来看。生B：我觉得热爱集体首先要做到同学之间团结友爱。只有互相谅解，班级的凝聚力才会增强，我们的班级才会越来越好！

生C：一个人的智慧和力量是有限的，但是把个人的智慧和力量融入到集体之中，就会取之不尽，用之不竭。生D：我们身在这个集体中，每个人都是其中的一滴水、一粒沙，要发挥出作用得要同学们一起努力。生E：老师曾经告诉我们，只有尊重别人，别人才会尊重你。尊重是相互的。生F：我觉得营造温馨、和谐的同学关系，要靠我们大家共同的努力才行。

甲：老师为了锻炼我们的能力，多几个同学当主持人，所以接下来由我俩来主持。看，听了大家的意见，他们也变了„„

【小品2】

情境一：安排座位时，小丽主动要求与小强坐在一起。情境二：同学们主动帮助小林克服困难。情境三：小方哭了，大家纷纷安慰她。

甲：看来，同学之间的交往真是一门大学问啊！

乙：其实这并不困难啊！让****告诉你应该怎样交往吧，这一点他最有心得了。

甲：我现在知道怎样和同学相处了。要学会尊重别人、赞扬别人、宽容别人，那样的话，交往就不是个难题了！乙：没错。我们39位同学之间一定要互相帮助、互相学习。谁有困难了，就去帮助他。

甲：我们的班集体是一个乐队，每一个同学就像一个个音符，在老师、家长的指挥下弹奏出一首美妙的乐曲，乙：我们的班集体是一朵红花，班干部就像花朵，同学们就像绿叶，老师、家长是园丁，哺育我们茁壮成长！甲：让我们一起边欣赏这一年来班级走过的点点滴滴边听老师讲讲那些故事吧！（ppt）

（班主任老师：同学们，这一年来，我们为了营造温馨的教室氛围，老师们带领大家做了许多有意义的事情，对吗？让我们一起来回忆一下吧！

1、每天课间、午休我们都会开展各种各样的体育比赛活动来增强我们的体质，培养我们的协作意识；

2、开学初的运动会上我们头戴自己亲手制作的漂亮头饰，雄纠纠气昂昂地参加了入场仪式，接下来的接力赛上就拿到了男生第一、女生第三的好成绩；

3、国庆节我们家委会组织一起参观了太阳村，慰问了与我们同龄的孤残儿童，并为他们奉献了自己的爱心；

4、元旦联欢时大家齐动手共同布置我们漂亮的教室，我们与家长们齐聚一堂，沉醉在欢歌笑语之中；

5、待续——参观气象局、种花、种草莓、养蚕、养蝌蚪、养泥鳅等无不在培养大家的爱心、责任意识，让大家亲近大自然，养成认真观察的好习惯----）

甲：伙伴们，让我与你手牵手。（牵手）乙：让友谊的鲜花开遍你我之间。甲：让我们沐浴在知识的海洋里。乙：让我们生活在充满爱的集体中。

甲：看了大家的表演我知道了，一（2）班的同学个个团结友爱，（齐：讲文明、懂礼貌，我们的一（2）班真温馨！）

乙：是啊，彼此尊重、团结协作，我们的集体会更和睦，生活在这样的集体中也更快乐。甲：我们的一（2）班是一个团结的大家庭。乙：是一个奋进的大家庭 甲：是一个多姿多彩的大家庭

合：更是一个充满关爱的、温馨的大家庭！

甲：为了使教室更温馨、校园更和谐，相信同学们一定有很多心愿要说吧！乙：那就请学生代表拿出你们的心愿卡，把你们的心愿说出来并贴在黑板上。（学生们依次把事先写好的心愿卡贴在后黑板上）师：（贴上一颗“心”）让我们每颗心紧紧相连，愿我们的“家”更温馨。

合：让我们每颗心汇聚在一起，汇聚成一股强大的动力，共同建设我们的“家”。乙：在这欢乐的时刻，让我们唱起来吧，跳起来吧！

（歌舞表演《哇哈哈》）

甲：在这笑声与歌声汇成的海洋，在这永恒与温馨筑就的圣地，我们欢聚在一起。乙：今天大家在这里欢聚一堂，这一刻是美好的，这一刻是温馨的。甲：愿大家在我们这温馨的一（2）班，和谐的校园中健康成长。乙：下面请家委会会长郭弋烁妈妈发言。（同学妈妈发言）甲：下面请班主任老师作总结发言。

班主任发言：同学们，经过大家精心的准备，积极的参与，我们这次主题班会顺利地开展了。从排练的过程中，我看到了大家的团结一致、互帮互助，这正是我们活动的目的。希望大家在今后的学习生活中，更加和谐地相处，使我们每个人都健康、快乐的成长，使我们的集体更加温馨和优秀，让我们再次齐呼我们的班级口号是：不抛弃，不放弃，二班永远争第一！

合：一（2）班“温馨大家庭”主题班会到此结束，谢谢大家！

第二篇：《我们的大家庭》主题班会1

相亲相爱一家人主题班会

班会主题：相亲相爱一家人 主题班会时间：2012年9月26日 地点：求实楼107教室 辅导员：肖青

主持人：谢春花

李游 策划：建工八班班委会

主题班会的目的：

1、通过这次班会，使同学们认识到，个人的发展离不开集体，只有融入到集体中，友谊的种子才会萌发，理想的航船才能乘风破浪，扬帆远航。

2、进一步增强同学们之间的相互了解，让同学们明白集体凝聚力的强大，使同学们明白团结力量大、在生活中和学习中发扬团结合作的精神；促进个人的健康成长，增强自身的服务意识和责任感以及班集体荣誉感。

主题班会活动准备：

1、提前安排主持人，并对于他们的准备情况给予指导；布置活动步骤。

2、提前安排参加活动和讲故事的同学，并准备主题班会上需要用的歌曲和歌词。

3、准备做小游戏需要用的卡片、报纸等道具。

4、准备主题班会用的小奖品。

5、课前在黑板上写上 “建工八班------相亲相爱的一家人。

6、布置好班级的桌椅的摆放

主题班会的过程：

（一）、宣布班会开始：

1、辅导员：一滴水，只有放进大海才不会干涸；一个人，只有融进集体，才能展现他的才华和生命的价值。亲爱的同学们，今天我们来上一节主题班会课，让我们发挥自己的力量，发挥我们集体的力量，努力的去思考，认真的去总结，让我们体会到“集体的凝聚力”是多么的重要。

下面就请谢春花

李游两名同学来主持这节班会课。

1、开场白 ：

谢春花：在这个收获果实的季节，来自全国各地的52名学子齐聚湖南工程职业技术学院土木工程系建工八班，他们各怀梦想，各具才能，都为了实现自己的梦想而奋斗着。李游：在军训中他们犹如亲兄弟姐妹，一起共甘苦、齐患难，他们很团结，很和谐，被军训教官称为“过得硬的连队”，他们很友爱，会相互关心他人，就犹如“相亲相爱的一家人。”

2、主持人领唱《相亲相爱一家人》

男：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

女：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞

男：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼

女：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！

男：我喜欢快乐时马上就要和你分享

女：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱

男：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

女：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家

合：因为我们是一家人

相亲相爱的一家人

有缘才能相聚，有心才会珍惜

何必让满天乌云遮住眼睛

因为我们是一家人

相亲相爱的一家人

有福就该同享，有难必然同当

用相知相守换地久天长…………….谢春花：现在我宣布：建工八班班主题班会开始；

李游：相信通过我们集体的力量召开的主题班会会给各位八班的同学以深刻的印像。

（二）、小小故事会

活动目的：通过学生讲故事，让大家体会到在集体中才能体现出人的价值，知道集体团结的重要性。

活动过程：

李游：“班花”，你有没有听过有关于团结的故事啊！肯定听过啊！

李游：那你听过小水珠和大海的故事没呢？ 谢春花：那好像还没哦，呵呵。

李游：呵呵，那就和我们一起来听听谭巧玲同学给大家带来的小故事吧，有请….谭巧玲： 有一滴小水珠，从来没有离开过大海的怀抱。它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会，它被抛到了高处，刚被抛到高处时还有些害怕，但渐渐地，它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮丽的彩虹、湛蓝的大海，它陶醉了，没想到空中的景色这么美！小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀，忘却了一切。这时，传来了海妈妈焦急的声音：“小水珠，快回来，太阳会把你晒干的！”小水珠满不在乎地回答：“妈妈，我再玩会，这儿太美了……”

可还没等它说完，一束强烈的阳光照过来，小水珠瞬间消失得无影无踪。从这个小故事中我们可以看到：

小水珠的力量单薄，无法抵御强烈的太阳光，很容易被蒸发掉。但回到大海就不一样了。那里有无数的小水珠，它们紧紧团结在一起，共同抵御太阳光，所以没有那么容易被蒸发掉。由这个故事了联想到人类自身，我们个人与班集体的关系是不是也像小水珠与大海他们的关系一样呢？

谭巧玲：接下来我再为大家讲一个大雁的故事：

每当北雁南飞时，我们就会看到大雁排着整齐的队伍翱翔于天空。它们时而变换成一字型，时而又变换成人字型，整个雁群形成了独特的团队操作，其实大雁是很聪明的，因为这正是对气流学、浮力学的巧妙运用，雁群齐飞要比每只雁单飞至少减少29%的飞升阻力。而且每当领队的头雁疲倦时，它会自然退居到侧翼，由另一只雁接替上任，照常飞行。飞行在最后的两只雁不时的发出有节律的叫声，与前面的头雁保持沟通。大雁看似孤傲，实际上却十分细心体贴。当某只雁生病或者受伤不得不脱队时，必定有两只雁自行留下，跟随陪伴它提供帮助和护理。无论风吹雨打艰难困苦，它们都不离不弃，直到那只雁痊愈，它们才会一同去追赶前方的队伍，向预定的目的地继续飞翔。

通过大雁的故事，使我们意识到：一个人的力量是有限的只有融入集体，互相帮助，团结协作！

（三）学生对学院的感慨

活动目的：通过学生表达自己内心对学院和班集体的爱，进一步促进同学们热爱学院和班集体。

谢春花：每个人心中都会有对某些事或者某个人有一定感想，比如学生对班集体和学院的感慨啊，对军训的感慨等等。

李游：下面有请张巍耀同学和谢春花同学讲述自己对湖南工程职业技术学院的感慨，大家鼓掌。

军训感悟

我们没有鲜丽的外表，但我们认真，我们没有永远不逝去的年华，但我们懂得珍惜。

————题记

不知不觉间，我们已经长大。我们怀着父母的希望，老师的期盼，同学们的祝福走进大学。

进入大学的第一课就是军训，如果说人生是一本书，那么军训的生活便是这书中最美丽的章节；如果说人生是一本书，那么军训的生活便是这出戏中最精彩的一幕。

军训虽然只有短短的十一天，但我依然记得我们第一次在乐学广场与我们教官见面的场景，依然记得教官拉着我们远离大部队在树荫下训练的场景，仍然记得大家因为走正步不齐而全班一起端腿的情景，仍然记得我们和七连一起比赛端腿时我们赢了后教官欣慰的笑容，还记得我们全班一起端腿唱着那首《过硬的连队》时的场景，还记的教官要走的时候大家的那种不舍之情。

军训虽然苦，但是让它我们更加懂得了要珍惜现在的生活；军训虽然累，但让我们体验到了超出体力极限的快感；军训虽然严，但它让我们更加地严格要求自己。大雨洗礼后的天空会有满斗的星星，我们也相信，军训后的我们会拥有一个更加绚烂的星空，会有一个更加美好的明天。

--------张巍耀

入学感慨

这个九月是不同的寻常的，是波澜的，是充满色彩的。我们经过努力与拼搏，怀揣着梦想与喜悦踏进了大学的校门。然而想象与现实是有一定差距的，当我第一天踏进湖南工程职业技术学院，我心里的感觉不知是喜悦还是悲伤，很平淡很平静，静的彷如一湖水。“这个学校有点小”这是我的第一感慨。然而，当我走进寝室的时候更加惊了。有一种失望，这寝室怎么比我们高中的还差啊，我是来读大学的还是高中啊！不管怎样，我还是默默接受了。因为我是一名大学生了，我得学会去适应环境，而不是环境适应我。很快，我们就要进行军训了，军训的那段日子很累、很苦，但我很开心，我发现八班的的人很幽默很搞笑。我是班上唯一的女生，刚开始自己都难以相信。慢慢地却发现成为唯一的女生好处还挺多的，大家都挺照顾我的，习惯了八班的同学都叫我“班花”、“国宝”。对于八班的每一位同学，我心里唯存的就是感激，谢谢你们。因为有你们我倍感温暖和开心，你们的安慰与呵护，让我在这个陌生的学校多了一份依靠，八班是过得硬的连队，我们都是好样的，我们是这个大家庭里不可分割的一员。我们是相亲相爱的一家人。令我期待的军训结束了，我心中多了一份伤感，因为我舍不得教官，舍不得那段在一起训练的日子，在军训期间，我鼓励自己，坚持着，坚持就是胜利。我让自己变得更坚强，即使再苦再累，我也会用微笑去面对。我们的教官不辞辛苦的训练我们，我们都挺认真的，这是一种尊重。八班是不错的。军训完毕就是为期三天的入学教育，说真的，在这段时间里，我挺郁闷与烦躁，有一种莫名的忧伤与孤独感，我想家了。我本充满激情的来到学校，想努力让自己多学点东西，让自己成为一个有用的人去实现自己的梦想，可我现在感觉很迷茫，一个人的时候总是莫名流泪，我本以为自己已经够坚强了，可是没有，我还是那么脆弱，感觉自己有点不争气，我不知道改怎么迈出走第一步。

感谢八班的每一位家人，更感谢我的辅导员肖老师，在我心里她的定义已不再是我的辅导员，更有一种像妈妈的感觉，给我关心与呵护，不管是身体上的还是精神上的，一直帮助我，照顾我，在我很烦恼时和我沟通，让我开心起来，利用自己休息的时间找我聊天。在此，我很郑重的道一声谢谢，也谢谢助辅军哥。有你们，我觉得自己好幸福！

军训有快乐也有忧伤。缘分让我们大家聚在一起了，那就让我们共同努力把八班这个大家庭建设好，让它充满爱与温馨，相信自己，把八班建设成真正过得硬的连队，过得硬的班级，让我们一起加油！！

---------谢春花

（四）诗歌朗诵

活动目的：使同学放松，再次感受八班的团结，同学间的友爱

李游：当一个学生很热爱自己的班级时，那么他也会听过一定的方式来表达自己心中对班集体的爱。

谢春花：接下来有请颜俊琦同学带来诗歌朗诵《我爱我班》

颜俊琦：

一个团结奋进的班级体 一个温馨和谐的大家庭 一处生机黯然的乐园 一片心灵成长的沃土

我们坚信，只要努力就会成功 我们，为了自己的理想而拼搏 我们，为了父母的期望而努力 我们，为了不辜负朋友的嘱托而默默前行 我们自信，我们表现自信 以微笑去面对每一个人 以微笑去面对每一天

永远不满足自己已取得的成绩 我们原谅别人对我们的冒犯 我们宽容地对待他人的错误 我们相信自己能持之以恒 我们相信自己能勇往直前 我们相信自己能战胜失败 我们相信自己能创造成功 虽然 我们来自四面八方 虽然 我们有着不同的个性 我们应着一种缘分走到了一起 组成了一个团结友爱的大家庭 带着千万种个性，我们聚合在一起 为了共同的愿望，我们聚合在一起 五十二双眼睛，默默地求索 五十二颗年轻跳动的心

鸣奏着一个声音----------真诚 真诚对人，真诚对己 我们徜徉在知识的海洋中 激流勇进

我们翱翔在智慧的蓝天里 畅想未来，千里始行 我们将拥有美好的明天

（五）活动一：【“众志成城”游戏 】

活动目的：体验“团结就是力量”。

李游：春花，你有没有听过这样一句话：“往往一个小事情、小游戏就能看出一个班级是否团结，也能看出同学之间是否友爱，你认为呢？

谢春花：是啊！俗话说“一屋不扫，何以扫天下”意思就是小事情都成功不了，那何以谈大事情呢？

李游：下面就请同学们一起来做几个很有意思的小游戏吧！共同见证我们班集体的团结吧。活动过程：在班级地上划2-3个一米见方的正方形(大小可根据具体情况调整)。将全班同学分成2-3组进行游戏。游戏规则是每位同学可以用任何方式进入正方形，但不可脚踏正方形外，要求全部同学都在正方形内。先完成活动任务的小组获胜。这个游戏目的在于培养同学们通力合作的精神，使他们认识到班级是一个整体，只要大家团结一心，就可以众志成城。

活动二：【“冲出包围圈”游戏。】：

活动目的：为班集体添砖加瓦。

活动过程：将全班分成两组，一组为包围者，一组为突围者。所有包围者手臂相勾围成圆圈，形成包围状。突围者则单兵作战，突围队员先站在圈内，然后可以采用各种方法闯出圈外。阻挡者彼此齐心协力阻挡该突围者闯出。一分钟以后，换过其他突围队员，直到所有突围者轮完为止。

组织学生讨论以下问题：

在游戏中……

1．包围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

2．突围者成功了几次?失败了几次?为什么会失败?

3．包围者在游戏中的体会如何?是否感到集体团结的重要?

4．突围者在游戏中的感受如何?单兵作战容易吗?

5．班集体的团结重要吗?

6．我们班的同学是否团结?怎样才能促进我们班级的团结?

班集体的是怎样形成的？有哪些行为规范？

（六）总结：

1、辅导员肖老师：集体就像汪洋大海，个人就是其中的一朵浪花。有了大海的宽阔，才有浪花的多姿多彩；也正是因为有了壮美的千万朵浪花，才为大海增添了无穷的魅力。一个只强调自我，只强调个性的人，是很难有合作精神的。要认识到每个人的力量是有限的，一个人的本领无论有多么大，离开了集体，就像离开大海的一滴水，不久就会消亡。刚才看到我们八班的同学团结友爱的时候我觉得我们八班是很有希望，每个人都有班集体荣誉感，这也表示我们八班已经起航高飞了，我相信我们八班一定会成为一个优秀的班集体的，因为我们八班是过得硬的班集体。伟大的文学家罗曼.罗兰曾说过“只有先相信自己，别人才会相信你，”所以，大家应该饱含自信，勇往直前，我相信你们是最棒的。

2、主题班会在歌曲《相亲相爱一家人》的合唱中结束

男生：我喜欢一回家就有暖洋洋的灯光在等待

女生：我喜欢一起床就看到大家微笑的脸庞

男生：我喜欢一出门就为了家人和自己的理想打拼 女生：我喜欢一家人心朝着同一个方向眺望哦！

男生：我喜欢快乐时马上就要和你分享

女生：我喜欢受伤时就想起你们温暖的怀抱

男生：我喜欢生气时就想起你们永远包容多么伟大

女生：我喜欢旅行时为你把美好记忆带回家

合唱：因为我们是一家人

相亲相爱的一家人

有缘才能相聚，有心才会珍惜

何必让满天乌云遮住眼睛

因为我们是一家人

相亲相爱的一家人

有福就该同享，有难必然同当

用相知相守换地久天长 ………………

第三篇：主题班会题目：热爱祖国大家庭,团结友爱一家亲

七年级（10）班主题班会教案

主题班会题目：热爱祖国大家庭，团结友爱一家亲

主题班会目的：通过主题班会的召开，使学生懂得团结友爱的重要性，让学生更加热爱自己的祖国。主题班会过程：

各位领导、各位老师、同学们，大家好！欢迎大家光临七年级10班主题班会的现场！

我的祖国，我深深爱恋的祖国。你是昂首高吭的雄鸡-----唤醒拂晓的沉默，你是冲天腾飞的巨龙-----叱咤时代的风云，你是威风凛凛的雄狮-----舞动神州的雄风，你是人类智慧的起源-----点燃文明的星火。你有一个神圣的名字，那就是中国！那就是中国啊，我的祖国。我深深爱恋的祖国。

七年级10班“热爱祖国大家庭，团结友爱一家亲”主题班会现在开始!

亲爱的同学们，当你们观看完大屏幕后，有什么样的感想呢？ 祖国是生我养我的地方，我自豪，因为那是一个值得我骄傲的祖国！作为一位中国人，我们大家都希望祖国的发展越来越好！那么作为一名中学生，你对祖国的发展有哪些美好的愿望呢？请大家写在你们的心愿纸上。一起分享几个同学的心愿

让我们把我们美好的心愿贴在我们的希望之星上吧！同时唱歌的同学上场

让我们用歌声来表达我们美好的心愿吧！请欣赏歌伴舞“爱我中华”。

我们热爱我们的祖国！我们有很多美好的愿望！我们希望我们的祖国发展得越来越好！那么作为一名中学生，我们如何弘扬爱国精神，如何来爱我们伟大的祖国呢？请大家来说一说在日常生活中，我们中学生该如何爱国呢？

同学们说得非常好！让我们一起来读一读大屏幕上的总结吧！

同学们，请看这课树，她蓬勃向上，充满活力；她身躯挺拔，直指苍天；她枝叶互依抱，血脉紧相连，五十片鲜亮的叶子，五十几颗天真的童心，组成这棵大树。于是，这五十几片叶子响哗哗，这五十几颗童心跳咚咚。我们分明可以听到一阵激昂的声音，一句句豪迈的誓言。男主持人：是的，一棵大树，一个大家庭。女主持人：大树枝叶紧相连，班级同学共呼吸。

男主持人：相传，佛祖释迦牟尼考问他的弟子：“一滴水怎样才能不干涸”弟子回答不上来，释迦牟尼说；“把它放到大海去。” 女主持人：是的，一滴水闪闪发光，晶莹如珠，可是一经风吹日晒，马上就会干涸，消失得无影无踪。

男主持人：童话《我是小河的一滴水》是这一道理的生动讲述。下面就请欣赏表演《我是小河的一滴水》。

男主持人：我们中华民族是个有凝聚力的民族，古往今来有多少动人的故事和传说，有多少值得我们学习的榜样。

女主持人：在座的同学一定知道不少关于团结奋斗的故事，下面就请同学们给大家讲一讲。

大家讲得都很好！听，这边也讨论得非常得激烈呢！看完最后的答案后，亲爱的同学们，你们有什么体会呢？

男主持人：俗话说：“人心齐，泰山移。”集体的成功，也往往凝结着许多个人的心血。

女主持人：在我们的集体里，有许多为了集体的荣誉而默默奉献的好人好事，在这里也请大家说一说。

主持人：俗话说得好：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮”，没有班级中人与人只讲的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，才能在集体中不断成长。下面请听演讲“团结互助友爱，构建和谐校园”。由演讲人带领大家转向老师：老师，你们辛苦了！亲爱的同学们，让我们多一份关爱，少一些争执，多一份真情，少一些矛盾，让生活中不和谐的音符通通消失。让我们用团结互助友爱，奏出美妙动听的交响乐！让我们的校园充满和谐，让我们每一个同学，在和谐的环境中茁壮成长！

请大家全体起立，请同学们举起右拳跟我说：........当你看到祖国的锦绣山川和日新月异的变化时，当你感受到悠久灿烂的文化时，你是否为祖国的日益强盛感到骄傲？是否为自己是一位中华少年而感到自豪呢？请听诗朗诵“中华少年”

我们都有一个家，名字叫中国，我们的大中国，好大的一个家，经过多少风吹和雨打，我们要永远伴随她！中国祝福你！你永远在我心里！伟大的祖国我们祝福你！台下的同学：我们祝福你！

七年级10班主题班会到此结束！谢谢大家的光临！再见！在歌声中结束

班主任总结：

作为一名中国人，我们要热爱我们的祖国。作为一名内初班的学生，我们要更加热爱我们的祖国，因为我们无时无处不在体会着国家的温暖。我们要用我们的实际行动来报答祖国对我们的厚爱！亲爱的同学们，其实我们的班级就象一棵大树，我们每个人都是一片绿叶，都应把水分和氧气输送给赖以生存的大树，而只有当我们全都亮起那一片片绿叶时，这棵大树才能更加枝繁叶茂，欣欣向荣。那时，我们营造的不仅仅是一棵树，而是一片森林，一个绿色的星球。

主题班会反思：

通过主题班会的召开，学生从思想上认识到了热爱祖国大家庭，团结友爱一家亲的重要性。学生在排练的时候非常用心，在排练过程中，每位同学都融进了节目中，全体同学团结一心，使得整个主题班会取得了良好的效果。无论在排练中还是在演出中，都很好得锻炼了学生的集体主义精神。虽然学生的普通话说得不够好，有些同学还有些紧张，但是从总体上来说，学生是尽力的。相信经过努力，学生的表现会越来越好！

第四篇：温馨教室主题班会教案

和谐的集体 温馨的家

——七（3）班主题班会

活动目标：

培养学生集体荣誉感和责任感，形成班级强大的凝聚力。加深学生对班级管理的参与意识，从而激发同学们的主人翁热情。学会与同学们和睦相处，使班级形成和谐、温馨、团结向上的氛围，引导学生努力争创优秀班级。

活动过程：

主持人开场白：

主持人：如果说，青青的松林是蘑菇的家，那蔚蓝的天空就是白云的家。主持人：如果说，广阔的牧场是牛羊的家，那弯弯的溪流就是蝌蚪的家。主持人：而我们的家，就是这宽敞明亮的教室。主持人：这个家，有我、有你、有大家。

主持人：我们26位同学与老师朝夕相处，共同生活在这个和睦温馨的家，这正如歌曲所唱，我们在这个集体中，相亲相爱，亲如一家。

主持人：下面，请同学们一起唱响我们所熟悉的歌曲《相亲相爱一家人》，拉开我们今天主题班会活动“和谐的集体温馨的家——七（3）班主题班会”。

（一）班级合唱：《相亲相爱一家人》（第一段）

主持人：是的，我们是亲密无间的伙伴，我们是相亲相爱的一家人。我们来到兴中、来到七（3）班已经一年多的时间了。

主持人：同学们，还记得我们刚进入初中时的情景吗？那一天，天气怎样？你的心情怎样？那时的你有怎样的憧憬？你对你的新班级有怎样的想法呢？

（二）学生回顾难忘的那一天。（部分学生交流）

主持人：是呀，我们为了我们的理想，带着家人对我们的期望，汇聚到同一所学校，融合在同一个班级，在同一片蓝天下同呼吸共命运。彼此从不相识到相识，从相识到相知，这是一种缘分呀！

主持人：是的，这是一种缘分，我们应该珍惜这份缘分，珍惜这份情谊，热爱我们的班级、我们的家。

（三）朗诵《我爱我班》

学校是我们进入的第一个小社会，班级是我们的第二个家。我爱我的“家”，老师，同学和我。家是温暖的代名词，家是风雨中可以栖身的港湾，七（3）班就是这样一个家。在这个家里，我们有那么多好爸爸，好妈妈，那么多可爱的兄弟姐妹，如此和谐。父母与孩子之间偶尔会出现矛盾，尤其是那几个调皮的孩子，总让父母不开心，很操心，但爸爸妈妈们总会有那么一股神奇的力量去化解一切。孩子之间的矛盾更是没有隔夜仇，大家笑一笑，握个手，又是永远的好玩伴。任何名利都不会存在于我们的家，不过在学习上的竞争却异常激烈，要知道我们的目标是文明班级，所以对于学校中的一项项评比或者考试我们都会竭尽全力，26颗积极向上，荣誉感强烈的心紧密联系在一起,攻无不克，战无不胜。走进我们班，你会有一股回家的感觉，这里的一张张面孔是如此亲切。这个家没有一个完美的人，却有一个个内心善良的人。告诉你，这里可是一个卧虎藏龙之地。就说我们的班长吧，他处处以身作则，优秀至极，看他的字可真是一种享受；我们班的学习委员，门门功课名列前茅；她的作文更是佳作，绝对会让读者犹如置身梦境„„再看看老师们，英语老师循循善诱，语文老师方正质朴.慈祥和蔼„„同学们各怀身手，老师们各有千秋，这组成了我们共同的家——兴塔中学七年级（3）班！！我爱我班，因为它给我带来了数不清的美好回忆。是它，陪我学习，伴我成长。它就是一个温暖的家。

主持人：同学们，我们都爱我们班这个大家庭，大家都要团结一心，为她尽一份力，这样，我们就会更加幸福快乐、力量无穷！

主持人：确实，团结就是力量，团结就是幸福。下面，我们还是通过一个游戏来从中领会其中的道理吧。掌声有请。同学上台表演。

（四）游戏：《报纸火车》

两个小队，每队四个同学，套上报纸做的火车，从讲台开始绕教室一圈，再回到讲台前来。报纸没扯破的、用时短的小队获胜。

两队代表分别谈感受。

主持人：通过同学们参加“报纸小火车”的游戏，我们已经感受到了，合作的重要，团结的重要。

主持人：一个小队是一个集体，一个班级是一个集体，两个人一起打扫卫生也是一个集体，都需要互帮互助、团结协作。让我们一起去营造一个互帮互爱、团结合作的集体吧！

主持人：然而，我们生活在一个大集体里，难免会有不尽人意的地方，彼此之间也难免会发生一些磕磕碰碰的事情。出现这种情况，我们是怎么想的？又是怎么做的呢？下面，请看.同学的哑剧表演《一块垃圾》。

（五）哑剧表演《一块垃圾》

一块很明显的垃圾在教室课桌的旁边，一个同学看了一眼，假装没看见似得，走了。另一个同学回到课桌的椅子上做好，也看到了垃圾。没捡起来，反而把垃圾提到了隔壁的桌子旁。被那个同学看见了，于是踢了回去。垃圾又被踢了会回来。两人发生了争吵。这是有一位同学走过来，轻轻的把垃圾捡起来了。

主持人：同学们，大家看了表演之后，你对的行为是怎么看的？（讨论之后，各小组发言交流）

主持人：是呀！在我们的集体生活中，常常会遇到类似的事情。不同的同学采取不同的方式对待。心中只有自己做法是非常不可取的。而首先应该心中有集体和他人。因为，班级使我共同的家，我们是班级的主人。

（六）三句半表演《我是班级小主人》

生1我是班级小主人，2热爱集体是第一，3班级事儿主动做，4尽责！生1我是班级小主人，2讲究卫生勤扫地，3看见纸屑就捡起，4尽力！生1 我是班级小主人，2主动整理课桌椅，3课本文具都放好，4整齐！生1我是班级小主人，2保管公物很仔细，3轻拿轻放不损坏，4珍惜！生1 班集体，靠大家，2集体荣誉要珍惜，3奋力拼搏争第一，4努力！

主持人：主题班会已接近尾声了，下面请班主任讲话。

（七）班主任讲话

同学们，我们能坐在一起，了解彼此，是一种缘分。我们要珍惜这份缘。我们七（3）班这个和谐、温馨的大家庭，是我们每个成员的努力的结果。我希望，我们每一个同学要继续从小事上培养自己的合作意识，让自己成为一个善于与人合作，有团队精神的人，在班级中自觉地做好自己应该做的事情，团结协作，真正发挥班级中每一位同学的力量，把我们这个大家庭建设得更加温馨、美好！

主持人： 最后，让我们携起手来，行动起来，共同建设我们和谐温馨的集体！让我们全体成员唱起《相亲相爱一家人》

班级合唱：《相亲相爱一家人》（第二段）

主持人：七（3）先锋中队主题班会到此结束！谢谢大家！

第五篇：温馨大家庭策划书

温馨大家庭

旅游1003 心理班会

活动主题：温馨大家庭

活动主题音乐：相亲相爱的一家人

活动策划人：章哲翔

活动地点：旅游学院

主办单位：旅游1003班

参加人员：旅游1003班全体同学

活动时间：待定

活动目的：活动将全全用团体游戏的方式举行，在游戏的乐趣中宣传心理知识，并潜移默化地普及一些心理精神，同学们在游戏中通过反复思量，最后在完美地完成游戏的同时也提高了各方面的个人心理素质，包括团队协作，相互信任，创新思维，合作竞争等。活动内容：播放背景音乐：相亲相爱的一家人

开场演说以及介绍来宾

集体演唱：相亲相爱的一家人

（班委带头唱响亮，作为开头曲，带动大家气氛尤为重要）公布测试结果：你的快乐有多少？（在开班会之前进行一次调查 在班会公布结果）并分析出现这些情况的可能原因

心心相印：你比我来猜(例：奥特曼在浴室里打怪兽)考验组

员的配合默契能力

（由两组同学同时进行每组6人，可自愿，人数不够由主持人定

选或同学推荐，建议男女混合，速度较快，回答

正确的一组，参加即可获得小奖励）

朗诵：班中挑选一个演讲者进行朗诵

（班会开展之前，用小纸条写下班中每个人的名字，在朗诵期间，随即分发给每个同学）

温馨问候：由主持人开头随即问一个同学一个问题，拿

到这个同学名字的同学必须毫不停顿的回答问题并随即

问下一个同学一个问题

（例如：主持人问A同学，今天你吃饭了吗？A同学必须马上

回答吃or没吃，并问B： B同学，今天你开心吗？ 拿到B名字的同学必须马上接上，以此类推。若没有马上接上，须

上台表演）

寝室节目（评委节目）：

不可能的任务：在所有写有每个同学的纸条中（男女分

开放置），抽取多组同学（一男一女为一组），男女配

对，在地上放置3个银币 有男身拉着女生的手，女生不

不弯腰，不曲腿，侧身下去捡起银币，若没有捡起，女

生手碰地，须与合作男生一起表演节目，节目可由女同

学随即抽取一个同学的名字，由被抽到的同学决定（节

目最好搞怪一些）若成功完成即可获得小奖励（背

景音乐：兔子舞曲）（其中穿插邀请的别班同学进行游戏）

感恩的心：每个同学必须写一个不同寝室的同学，由主

持人随机抽取同学，被点到的同学起立并读自己写的内

容，读完后将你感谢的同学请上讲台，并给与温暖,友好的 拥抱

相亲相爱的一家人：所有同学上讲台，找同学相互拥抱以示班级的和谐团结友好(若有同学坐在位置不参与，班委将其拉上讲台)

由心理协会会长：毛巧总结并点评

可能存在的问题：活动期间气氛冷淡，活跃度不够好，积极性不够高

解决办法： 个班委团带头搞动班会气氛，并不失班会纪律（适

当给予起哄）

活动总结：原谅别人的错误，并且给予鼓励和改正错误的勇气；用心记住别人对自己的每次帮助，并且心中充满感激。这样，你就会得到快乐。其实，快乐在于选择，把快乐刻在石头上，你就会永远快乐。快乐其实就这么简单！希望这次班会能让你体会的快乐的滋味。

活动注意事项：

1、班会按时进行

2、班会成员按时出席

3、有较完整的班会记录

4、教室布置合理

5、班会秩序维持较好纪律

6、保持教室清洁和活动气氛